大学物理实验--第1部分 力学、热学

第一部分力学、热学

长度测量

⑴使用游标时，怎样识别它的精度？

⑵如何从卡尺和螺旋测微计上读出被测的毫米整数和小数？

密度的测量

⑴用静力秤衡法测固体密度，在秤浸入液体中的固体质量时，能否让固体接触烧杯壁和底部，为什么？

⑵在测量时如果比重瓶①装满水，内有气泡；②装满水和固体，内有气泡。试分别讨论实验结果偏大还是偏小？

⑶如要测定一块任意形状的石蜡的密度，试选择一种实验方法，写出测量的步骤。

⑷若已精确地知道砝码组里质量最大的一个砝码的真实值，能否通过它来校准整个砝码组？若知道砝码组中任一个砝码的精确值呢？能行吗？

三线悬盘测刚体转动惯量

⑴为什么：两盘水平，三根悬线长度相等？

⑵怎样启动三线摆才能防止晃动？

⑶为什么三线摆的扭转角不能过大？

⑷仪器常数m

0、m

1

、m

2

应选用什么仪器测量？a和b分别表示什么距离？为什么周期T要通过测量50

周的时间50T计算得到，直接测量行吗？

碰撞和动量守恒

⑴分析实验过程中的守恒原理，动量和能量是否遵守同一守恒定律、你能给出什么结论？

⑵比较以下实验结果：

①把光电门放在远离及靠近碰撞位置；

②碰撞速度大和小；

③正碰与斜碰

④导轨中气压大与小。

拉伸法测杨氏模量

⑴仪器调节的步骤很重要，为在望远镜中找到直尺的象，事先应作好哪些准备，试说明操作程序。

⑵如果在调节光杠杆和镜尺组时，竖尺有5度的倾斜，其它都按要求调节。问对结果有无影响？影响多大？如果竖尺调好为竖直而小镜有5度的倾斜，对结果有无影响？

⑶本实验中各个长度量用不同的仪器来测量是怎样考虑的，为什么？

⑷利用光杠杆把测微小长度△L变成测D等量，光杠杆放大率为2D／l，根据此式能否以增加D减少1来提高放大率？这样做有无好处？有无限度？应怎样考虑这个问题？

⑸试试加砝码后立即读数和过一会读数，读数值有无区别，从而判断弹性滞后对测量有无影响。由此可得出什么结论？

天平测量质量

定义惯性质量的灵敏度为：，试问：为了提高惯性秤的灵敏度，应注意哪几点？试分别讨论实验结果偏大还是偏小？

惯性秤测量质量

⑴处在失重状态的某一个空间有两个质量完全不同的物体，试用天平区分他们引力质量的大小；若用惯性秤，能区分他们的惯性质量大小吗？

⑵定义惯性质量的灵敏度为：

直线运动中速度的测量

⑴气垫导轨调平的标准是什么？

⑵如何消除气垫导轨气流阻力对实验的影响？

⑶气垫未调平对速度、加速度的测量结果有何影响？

声速的测量

⑴固定两换能的距离改变频率，以求声速，是否可行？

⑵各种气体中的声速是否相同，为什么？

用弦振动形成的驻波求振动频率

⑴驻波有什么特点？在驻波中波节能否移动，弦线有无能量传播？

⑵如砝码有摆动，会对测量结果带来什么影响？

二维碰撞运动的研究

⑴气桌调平的作用是什么？气桌的不平度对实验结果有何影响？

⑵测量了磁性浮子碰撞前后的动量后，如何从分析误差的角度来说明体系的动量是守恒的？

空气密度的测量

⑴在测量空气密度时，称衡质量为何要用复称法？

⑵空气浮力、砝码误差对质量称衡的影响如何？

表面张力系数的测定

⑴焦利氏秤法测定液体的表面张力有什么优点？

液体粘度的测定

⑴转筒法测粘度系数中，最主要的系数误差是什么，如何校正？

⑵分析学习实验的设计思想。

切变模量的测量

⑴本实验是否满足的条件？

⑵为提高测量精度，本实验在设计上做了哪些安排？在具体测量时又要注意什么问题？

扭秤法测量引力常量

⑴说明实验中观察到的万有引力现象。

⑵任何物体之间都存在着万有引力，那么周围物体对你的测量结果是否有影响？

凯特摆测量重力加速度

⑴凯特摆测重力加速度在实验设计上有什么特点？避免了什么量的测量？降低了哪个量的测量精度？实验上如何来实现？

⑵结合误差计算，影响凯特摆测量精度的主要因素是什么？将所得的实验结果与当地的重力加速度的公认值比较，有无偏差？为什么？

⑶摆的角振幅的大小，对实验结果有无影响？能否进行理论修正？

⑷总结测量重力加速度的方法，比较其优缺点。

混合法测固体比热

⑴怎样才能使【T

1－T（室）】与【T（室）－T

2

】相当？如果要求【T

1

－T（室）】＝【T（室）－T

2

】

＝4K，取有的锌粒的质量＝250克，试根据实验时的室温估算一下应取的水的质量。（锌的比热取384.9 J/kg·K）

⑵在本实验中，质量的称衡采用较粗糙的受皿天平，而测温却采用最小刻度为0.1K的温度计，为什么？

焦利氏秤测液体的表面张力系数

⑴焦利氏秤的弹簧为什么做成锥形？

⑵实验中应注意哪些地方，才能减小误差？

落球法测液体的粘滞系数

⑴本实验中可能引起误差的因素有哪些？

⑵本实验所采用的测液体粘滞系数的方法是否对一切液体都适用？

⑶什么是雷诺系数？说明其物理意义，结合以上实验，分析其影响。

弦振动的研究

⑴为什要使悬线成水平并与音叉指向一致成直线？

⑵所悬砝码不能摆动，否则波节会相应摆动。为什么？

⑶分析以上各种方法求音叉频率 的特点和误差。

超声波的传播速度

⑴固定距离，改变频率，以求声速。是否可行？

⑵各种气体中的声速是否相同？为什么？

固体比热容的测量

为使系统从外界吸热与向外界放热大体相抵，可采取哪些措施？

热膨胀系数的测量

⑴对于一种材料来说，线胀系数是否一定是一个常数？为什么？

⑵引起测量误差的主要原因是什么？

热导系数的测量

分析实验中误差产生的主要原因？

金属电阻测温实验

⑴实验误差的主要来源是什么？

⑵如何选择合适的电阻？

玻璃温度计工作原理及校准

在恒温水槽中用标准温度计校准一直温度计时，

⑴只要两只温度记露出水面的液柱长度一样；

⑵只要露出水面的刻度数一样。他们露出液柱的影响就可以抵消了，对吗？热敏电阻测量温度

⑴如何提高电桥的灵敏度？

⑵电桥选择不同的量程时，对结果（有效数字）有何影响？

半导体温度计

为什么在测和时，需将开关置于1挡，拔下E出接线，断开微安计？