人与自然和谐相处 自然辩证法
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精品课件
• 2、辐射阶段或核合成阶段（1秒—1万 年）
• 当宇宙时为1秒钟时，物质密度为107K /立 方厘米，宇宙以辐射为主。
• 当宇宙时为1—3分钟时，宇宙温度为109K ，开始进行核反应，形成化学元素。核合 成结束时，根据计算氦原子核的含量约占 25%（氦丰度）。
精品课件
• 3、实物阶段（1万年至今）
精品课件
自然界的运动形式
• 系统——相互联系——相互影响——变化 ——运动
精品课件
运动形式的多样性
• 1、微观物理运动 • 2、宏观物理运动 • 3、宇观物理运动 • 4、化学运动 • 5、生命运动 • 6、社会运动和技术运动
精品课件
运动形式的统一性
• 1、统一性的表现 ——低层系统的运动形式于高层系统的
现代宇宙学简史及基本观点
• 1917年，爱因斯坦发表《根据广义相对论 对宇宙学所作的考查》一文，开始了现代 宇宙学。他提出——有限无边静态宇宙模 型。
• 1917年，荷兰天文学家德西特提出另一个 宇宙模型——有运动而无物质的空虚宇宙 模型。
精品课件
• 1922年，前苏联数学家弗里德曼再解爱因 斯坦场方程，得出三个宇宙模型——平模 型、闭模型和开模型。
• 1948年，美国天文学家伽莫夫修正并发展 了勒梅特的宇宙膨胀论，提出——宇宙热 大爆炸学说。
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宇宙热大爆炸学说的预言
• 1、氦丰度 • 2、3K微波背景辐射 • 3、河外星系的谱线红移
精品课件
宇宙的起源
• 宇宙从哪里产生出来——原始火球（高温 、高密、高压）
• 宇宙通过什么方式产生——大爆炸
精品课件
宇宙的演化
• 1、基本粒子形成阶段（0—1秒）
• 当宇宙时为10-36秒时，轻子（如电子、中 微子、介子等） 、夸克和质子生成。
• 当宇宙时为10-6秒时，强子（如质子、中子 、介子、超子等）生成。
• 当宇宙时为10-2秒时，宇宙温度为1011K， 物质密度为1011克/立方厘米，轻子其主导 作用阶段。
我们生存在一个奇妙无比的宇宙中。只 有凭借非凡的想象力才能鉴赏其年龄、尺 度、狂暴甚至美丽。
——史蒂芬•霍金
精品课件
基本概念之一：自然界
• 1、广义的自然界——是宇宙中一切事 物的总称，包括天然自然和人工自然 。
• 2、狭义的自然界——主要是指天然自 然，当然包括人在内。
精品课件
• 天然自然——指人类尚未认识到的那部分 自然和人类观测所及的那部分自然，前者 包括总星系之外的宇观世界、基本粒子以 下的微观领域和宏观世界中尚未被人了解 的自然事物、自然过程、尚未探明的规律 。后者从总星系到基本粒子范围内人类已 经认识或者已开始认识的事物。
精品课件
• 人工自然——是人类实践手段所及从而变 革了的那部分自然界，包括受人类实践活 动直接影响的那部分自然界（主要是生态 环境）和人利用自然界的材料所创造的人 工自然物（如各种新材料、新工具、人工 建筑、人工智能机等）。
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基本概念之二：自然观
• 包括： • 1、 自然界的存在方式（静态观自然
精品课件
系统内部矛盾分析
• 1、整体与部分——加和性和非加和性
• 2、稳定与涨落
• 涨落——宏观量对平均值的起伏 • 稳定——对涨落的不变性 • 稳定与涨落的关系：稳定是一定范围的；
涨落被巩固则出现新的稳态。
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系统状态的分类
• 1、不稳定态 • 2、亚稳定态 • 3、恒稳定态
精品课件
物质联系的层次方式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 宇宙时1万年后，温度下降到大约105K时， 自由电子开始被原子核所俘获，形成稳定 的原子。
• 大约在宇宙时70万年左右，开始形成原始 星系。
• 当宇宙时为50亿年时，开始形成第一代恒 星。
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系的总和。 • 4、功能——是系统的内部关系和外部关系
中所表现出来的整体所具有的特性和能力 。 • 5、环境——是系统赖以生存的条件。
精品课件
系统的类型（从系统与环境的关系区分）
• 1、孤立系统（与环境没有物质和能量的 交换）
• 2、封闭系统（与环境仅有能量交换）
• 3、开放系统（与环境既有物质交换也有 能量交换）
• 层次——指若干系统之间经相互作用 而构成新系统的逐级构成的结构关系 。
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自然界的基本层次
（非生命世界） • 1、微观（夸克、基本粒子、原子核、
原子、分子）
• 2、宏观（分子体系、凝聚态物体、卫 星、小行星）
• 3、宇观（恒星、恒星—行星系、星系 、星系团、总星系）
精品课件
自然界的基本层次
• 1927年，比利时天文学家勒梅特提出了大 尺度空间随时间膨胀的概念，建立了—— 勒梅特宇宙膨胀模型。
精品课件
• 1929年，美国天文学家哈勃发现了——哈 勃定律。
• 1930年，英国天文学家爱丁顿把哈勃定律 与勒梅特的宇宙膨胀假说联系起来——星 系的普遍红移被解释为正是宇宙的膨胀。
精品课件
• 1932年，勒梅特进一步发展了自己的假说 ，提出了——“原始原子”说。
） • 2、 自然界的演化规律（动态观自然
） • 3、 人与自然的关系
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自然界的存在方式
• 物质联系系统方式 • 自然界的基本层次结构 • 自然界的运动形式
精品课件
自然界存在的系统方式
• 1、系统——是由若干有特定属性的要素经 特定关系而构成的具有特定功能的整体。
• 2、要素——是构成系统的组分。 • 3、结构——是系统中要素间各种联系和关
（生命世界）
• 1、生物大分子 • 2、细胞 • 3、个体（组织、器官、系统） • 4、群体（种群、群落） • 5、生态（生态系统、生物圈）
精品课件
层次方式的理论问题
• 1、规律——随层次增高，结合度递减 ；对称性破缺；逐步开放；更加主动 ；功能对结构的反作用增强。
• 2、层次之间的关系——上向因果链和 下向因果链
运动形式之间可以经过递进相干或递 阶分解而相互转化。 • 2、转化的条件 ——相应物理参数达到阈值；
新组织形式的出现或解体。
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艾根的超循环理论
• 反应循环——如化学反应中的催化剂 的循环。催化剂可加快反应速度。
• 催化循环——如DNA分子的半保留复 制。可造成亲代与子代之间的“通讯 ”。
• 超循环——如若干核酸分子和蛋白质 分子所构成的循环精品。课件 为物理、化学运
• 2、辐射阶段或核合成阶段（1秒—1万 年）
• 当宇宙时为1秒钟时，物质密度为107K /立 方厘米，宇宙以辐射为主。
• 当宇宙时为1—3分钟时，宇宙温度为109K ，开始进行核反应，形成化学元素。核合 成结束时，根据计算氦原子核的含量约占 25%（氦丰度）。
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• 3、实物阶段（1万年至今）
精品课件
自然界的运动形式
• 系统——相互联系——相互影响——变化 ——运动
精品课件
运动形式的多样性
• 1、微观物理运动 • 2、宏观物理运动 • 3、宇观物理运动 • 4、化学运动 • 5、生命运动 • 6、社会运动和技术运动
精品课件
运动形式的统一性
• 1、统一性的表现 ——低层系统的运动形式于高层系统的
现代宇宙学简史及基本观点
• 1917年，爱因斯坦发表《根据广义相对论 对宇宙学所作的考查》一文，开始了现代 宇宙学。他提出——有限无边静态宇宙模 型。
• 1917年，荷兰天文学家德西特提出另一个 宇宙模型——有运动而无物质的空虚宇宙 模型。
精品课件
• 1922年，前苏联数学家弗里德曼再解爱因 斯坦场方程，得出三个宇宙模型——平模 型、闭模型和开模型。
• 1948年，美国天文学家伽莫夫修正并发展 了勒梅特的宇宙膨胀论，提出——宇宙热 大爆炸学说。
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宇宙热大爆炸学说的预言
• 1、氦丰度 • 2、3K微波背景辐射 • 3、河外星系的谱线红移
精品课件
宇宙的起源
• 宇宙从哪里产生出来——原始火球（高温 、高密、高压）
• 宇宙通过什么方式产生——大爆炸
精品课件
宇宙的演化
• 1、基本粒子形成阶段（0—1秒）
• 当宇宙时为10-36秒时，轻子（如电子、中 微子、介子等） 、夸克和质子生成。
• 当宇宙时为10-6秒时，强子（如质子、中子 、介子、超子等）生成。
• 当宇宙时为10-2秒时，宇宙温度为1011K， 物质密度为1011克/立方厘米，轻子其主导 作用阶段。
我们生存在一个奇妙无比的宇宙中。只 有凭借非凡的想象力才能鉴赏其年龄、尺 度、狂暴甚至美丽。
——史蒂芬•霍金
精品课件
基本概念之一：自然界
• 1、广义的自然界——是宇宙中一切事 物的总称，包括天然自然和人工自然 。
• 2、狭义的自然界——主要是指天然自 然，当然包括人在内。
精品课件
• 天然自然——指人类尚未认识到的那部分 自然和人类观测所及的那部分自然，前者 包括总星系之外的宇观世界、基本粒子以 下的微观领域和宏观世界中尚未被人了解 的自然事物、自然过程、尚未探明的规律 。后者从总星系到基本粒子范围内人类已 经认识或者已开始认识的事物。
精品课件
• 人工自然——是人类实践手段所及从而变 革了的那部分自然界，包括受人类实践活 动直接影响的那部分自然界（主要是生态 环境）和人利用自然界的材料所创造的人 工自然物（如各种新材料、新工具、人工 建筑、人工智能机等）。
精品课件
基本概念之二：自然观
• 包括： • 1、 自然界的存在方式（静态观自然
精品课件
系统内部矛盾分析
• 1、整体与部分——加和性和非加和性
• 2、稳定与涨落
• 涨落——宏观量对平均值的起伏 • 稳定——对涨落的不变性 • 稳定与涨落的关系：稳定是一定范围的；
涨落被巩固则出现新的稳态。
精品课件
系统状态的分类
• 1、不稳定态 • 2、亚稳定态 • 3、恒稳定态
精品课件
物质联系的层次方式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 宇宙时1万年后，温度下降到大约105K时， 自由电子开始被原子核所俘获，形成稳定 的原子。
• 大约在宇宙时70万年左右，开始形成原始 星系。
• 当宇宙时为50亿年时，开始形成第一代恒 星。
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系的总和。 • 4、功能——是系统的内部关系和外部关系
中所表现出来的整体所具有的特性和能力 。 • 5、环境——是系统赖以生存的条件。
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系统的类型（从系统与环境的关系区分）
• 1、孤立系统（与环境没有物质和能量的 交换）
• 2、封闭系统（与环境仅有能量交换）
• 3、开放系统（与环境既有物质交换也有 能量交换）
• 层次——指若干系统之间经相互作用 而构成新系统的逐级构成的结构关系 。
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自然界的基本层次
（非生命世界） • 1、微观（夸克、基本粒子、原子核、
原子、分子）
• 2、宏观（分子体系、凝聚态物体、卫 星、小行星）
• 3、宇观（恒星、恒星—行星系、星系 、星系团、总星系）
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自然界的基本层次
• 1927年，比利时天文学家勒梅特提出了大 尺度空间随时间膨胀的概念，建立了—— 勒梅特宇宙膨胀模型。
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• 1929年，美国天文学家哈勃发现了——哈 勃定律。
• 1930年，英国天文学家爱丁顿把哈勃定律 与勒梅特的宇宙膨胀假说联系起来——星 系的普遍红移被解释为正是宇宙的膨胀。
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• 1932年，勒梅特进一步发展了自己的假说 ，提出了——“原始原子”说。
） • 2、 自然界的演化规律（动态观自然
） • 3、 人与自然的关系
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自然界的存在方式
• 物质联系系统方式 • 自然界的基本层次结构 • 自然界的运动形式
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自然界存在的系统方式
• 1、系统——是由若干有特定属性的要素经 特定关系而构成的具有特定功能的整体。
• 2、要素——是构成系统的组分。 • 3、结构——是系统中要素间各种联系和关
（生命世界）
• 1、生物大分子 • 2、细胞 • 3、个体（组织、器官、系统） • 4、群体（种群、群落） • 5、生态（生态系统、生物圈）
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层次方式的理论问题
• 1、规律——随层次增高，结合度递减 ；对称性破缺；逐步开放；更加主动 ；功能对结构的反作用增强。
• 2、层次之间的关系——上向因果链和 下向因果链
运动形式之间可以经过递进相干或递 阶分解而相互转化。 • 2、转化的条件 ——相应物理参数达到阈值；
新组织形式的出现或解体。
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艾根的超循环理论
• 反应循环——如化学反应中的催化剂 的循环。催化剂可加快反应速度。
• 催化循环——如DNA分子的半保留复 制。可造成亲代与子代之间的“通讯 ”。
• 超循环——如若干核酸分子和蛋白质 分子所构成的循环精品。课件 为物理、化学运