名师送教主持稿

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2024年名师送教活动主持词例文(3篇)

2024年名师送教活动主持词例文(3篇)

2024年名师送教活动主持词例文尊敬的教育工作者们:上午好!在这个温馨的初夏时刻,我们有幸迎来了三位尊贵的客人。

你们的莅临如同一场适时的雨露,滋润了我们渴望知识的心田,为我们提供了宝贵的交流与学习机会,这将极大地推动我们的成长和发展。

让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的欢迎。

期望各位教师在本次活动中,以谦逊的态度接纳新知识,积极感受教育的新动态,体验教学的新方式,积极参与互动,真诚交流,以提升在实际教学中解决问题的能力。

本次活动分为三个阶段进行。

是观摩环节;是研讨环节;是专家点评环节。

在此,恳请各位将手机调至静音,以确保活动的顺利进行。

谢谢大家的配合。

第一阶段:观摩第二阶段:研讨自我评价在此,我要对刚才三位老师用心准备的精彩课程表示由衷的感谢。

在我们进行评课和议课之前,让我们以掌声向他们表达敬意。

互相评价现在,我们邀请大家自由发表意见,就三位老师的课程分享你们的观点、建议和想法。

期待各位能坦诚交流,毫无保留地分享你们听课的体会、看法和收获。

刚才,各位的发言真挚而中肯,让我们再次以掌声感谢刚才发言的老师们。

第三阶段:专家点评我们的发展离不开专家的指导,下面请大家以热烈的掌声欢迎专家进行精彩点评。

这次的“送教下乡”活动如同冬日暖阳,为我们带来了希望,也为教学工作指明了道路。

我们学习了先进的教育理念,领略了深厚的专业知识,掌握了娴熟的教学技巧。

我相信,每位教师都会稳步提升,取得更大的进步。

再次感谢为我们带来启示的老师们。

也感谢所有参与的老师们,谢谢大家!今天的活动到此结束。

2024年名师送教活动主持词例文(二)送教下乡活动主持词尊敬的各位老师、市教育局骨干教师讲师团的专家,以及参与本次活动的同仁们:大家下午好!本次活动将严格按照既定流程进行,确保每一个环节都能充分展现其价值与意义。

我们将迎来三位老师的“同课异讲”环节,所选课程为人教版九年级下册的《乡愁》。

随后,这三位老师将分别就自己的教学设计与教学感受进行自评。

名师送培送教活动主持词

名师送培送教活动主持词

名师送培送教活动主持词尊敬的丁淑珍老师,尊敬的各位教育同仁:时值深秋,霜降节后,秋雨淅沥,天气渐凉,秋菊傲放,红叶飘香。

美丽的xx美丽的岳中迎来了最尊贵最美丽的客人——xx市名师xx二中特级教师xx市地理学科领军人物丁xx老师。

让我们以热烈的掌声欢迎丁特一行的到来!丁老师从教28年,热衷教学,勤于钻研,大胆创新,锐意改革,是一位“经师”。

其教学经验丰富,教学理念先进,教学成绩斐然,教科研成果丰硕,有多篇学术论文在国家级核心刊物发表。

丁老师是xx市第二届地理学科带头人,XX年荣获“安徽省第十批特级教师”荣获称号。

丁老师坚持立德树人的育人目标,有多年丰富的班主任工作经验,是一位“人师”。

她连续多年被评为优秀班主任,她曾荣获“xx市中小学师德先进个人”荣誉称号,XX年她勇夺xx市第一届主题班会优质大赛中学组一等奖。

她通过多年探索,形成了一套中学德育工作的实践模式和有效经验,先后在《人民日报》《中小学学校管理》《xx师范学院学报》《法制与经济》等国家、省级刊物发表教育论文10余篇。

她主持省级重点题《中学生道德能力培养研究》已如期结题并取得丰硕成果。

经师易得,人师难求!今天,我们有幸聆听和观摩了曹传道老师和丁xx老师的精彩堂。

受局领导委托,我很荣幸担任本次名师送教活动的主持人,下面就让我们一起与名师对话,向名师看齐。

首先,让我们进入本次评活动的第一环节:请曹传道老师和丁xx老师一一解析教学设计理念。

(两位教师解构教学设计和堂结构)同样的题,不同设计思路,不同的教学风格,两位老师教学效果都非常好,有异曲同工之妙。

下面,让我们一起来听听观教师的感受与精彩点评。

评顺序为:华正高中、店前中学、汤池中学、xx中学地理组教师代表。

(四位教师评)四位老师观细心,听入微,评客观公正,颇有见地。

走进名师堂,是一次难得的学习机会,评析名师的精品,更是一次学习与提升的契机。

我是生物专业的,参加本次活动,让我感受颇深、获益匪浅。

名师工作室送教下乡主持稿

名师工作室送教下乡主持稿

名师工作室送教下乡主持稿主题:名师工作室送教下乡尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我们在这里举行一次特殊的活动——名师工作室送教下乡。

这是一项非常有意义的活动,旨在通过名师的力量,为农村地区的孩子们提供更好的教育资源和更好的学习环境。

一、活动背景中国是一个人口众多、地域广阔的国家,城乡差距也比较明显。

尤其是在教育方面,城市和农村之间存在着很大的差距。

由于历史原因和经济条件等多种因素影响,农村地区往往缺少优秀的教育资源和优秀的教师队伍。

这就导致了许多孩子无法享受到优质的教育资源,影响了他们未来发展。

针对这个问题,国家采取了一系列措施来改善农村地区的教育状况。

其中一个重要举措就是推广名师工作室送教下乡活动。

通过这个活动,名校老师可以到农村地区去授课,为孩子们提供更好的教育资源和更好的学习环境。

二、活动意义名师工作室送教下乡活动具有非常重要的意义:1.促进城乡教育均衡发展。

通过名师工作室送教下乡活动,可以把城市里的优秀教育资源带到农村地区,让农村孩子们也能享受到优质的教育资源。

这样就可以缩小城乡教育差距,实现城乡教育均衡发展。

2.提高农村地区的教育水平。

名师工作室送教下乡活动不仅可以为孩子们提供更好的教育资源,还可以提高当地的教师队伍素质。

通过名校老师的授课,当地老师可以学到更多优秀的课程设计和授课方法,从而提高自己的专业水平。

3.激发孩子们对学习的兴趣。

名校老师通常都是非常优秀、富有激情和魅力的人物。

他们讲课生动有趣、娓娓道来,可以激发孩子们对学习的兴趣和热情。

这样就可以让孩子们更加积极地投入到学习中去,从而提高他们的学习效果。

三、活动流程名师工作室送教下乡活动一般分为以下几个环节:1.策划阶段。

在这个阶段,需要确定活动的目标、范围、时间、地点等基本信息。

还需要确定授课内容和授课老师,并制定详细的计划。

2.准备阶段。

在这个阶段,需要对授课内容进行深入研究和准备,包括教材选用、课程设计、教学方法等方面。

2023年名师送教活动主持词模板

2023年名师送教活动主持词模板

2023年名师送教活动主持词模板各位领导、教师、亲爱的同学们:大家好!在这个充满希望与激情的____年,我们欢聚一堂,共同见证一场精彩纷呈的名师送教活动。

首先,我代表学校向各位参加此次活动的名师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时,也代表学生们向各位老师表示最崇高的敬意和最深厚的谢意!作为一所具有悠久历史和优秀传统的学校,我们一直注重师资队伍的建设,努力提升教师的教学水平和专业素养。

而本次名师送教活动,则是我们学校举办的一项重要活动,旨在引进国内外优秀教育专家,为我们的师生带来新的教育理念和先进的教育技术,以推动学校教育事业的发展。

这次名师送教活动,我们共邀请了国内外30位教育界的知名专家前来指导,他们涵盖了各个学科和教育领域,包括幼儿教育、小学教育、中学教育以及高等教育等。

他们都是在自己领域内具有很高声望和丰富经验的教育家,他们的到来,无疑将为我校的师生们带来一次又一次的精神盛宴。

本次名师送教活动将于近一周的时间内进行,期间,我们将有幸聆听到来自各位专家的精彩演讲、参与到他们的互动教学中,并借助这个机会,向他们请教疑难问题,共同探讨教育发展的热点与难点。

相信通过与名师们的交流,我们的教师们将能够不断提高自身的教学水平和教育思维,为学生们提供更加优质的教育资源和服务。

在名师送教活动的同时,我们还将举办一系列的教学研讨会、教育论坛和教师培训班,为广大教师们提供一个交流学习的平台。

我们鼓励教师们积极参与活动,提高自身的专业素养,拓宽教育视野,并在工作中将所学所得应用到实际中去,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我想衷心感谢所有参与此次活动的教师和同学们,感谢你们对学校教育事业的付出和支持!让我们共同期待这场名师送教活动取得圆满成功,成为推动教育事业进步的重要契机,让我们的学校教育事业更上一层楼!祝本次名师送教活动圆满成功!谢谢大家!。

名师送教活动主持词(2篇)

名师送教活动主持词(2篇)

名师送教活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸承担起这次名师送教活动的主持任务,为大家带来一场精彩的教育盛宴。

首先,我代表全体同学向各位名师表示最诚挚的敬意和感谢,感谢您们一直以来的辛勤付出和悉心培养,让我们在学海中不断地收获成长。

教育是一个国家的命脉,名师更是教育发展中不可或缺的重要力量。

名师通过自己的学识、智慧和经验,为学生的成长和发展贡献了很多。

他们的言传身教和榜样力量,不仅充实了我们的知识,培养了我们的能力,更塑造了我们的品格。

正因为如此,我们才能在成长的道路上不断积累,努力向上。

名师送教活动作为一种特殊的教育形式,旨在提升学生的综合素养,丰富学生的知识内涵,激发学生的学习兴趣。

在今天的活动中,我们邀请到了一些教育界的名师,他们将为我们带来一堂堂精彩的课程,为我们指点迷津。

除此之外,我们还有一些同学给我们带来了自己的独特才艺,展示了自己的个人魅力。

相信今天的活动一定会给大家留下难忘的回忆。

在名师送教活动中,我希望同学们能够端正态度,尊重名师,认真听讲。

名师们的每一次讲解都是十分珍贵的学习机会,我们要抓住这些机会,努力学习,勤奋实践,将学到的知识和技能付诸于实践中,不断提升自己。

同时,我希望名师们能够抛开疲惫和压力,全情投入到课堂中。

请大家尽情分享自己的经验和智慧,引导我们去发现问题、解决问题,激发我们的学习兴趣,帮助我们在成长的道路上更好地前进。

在这个特别的日子里,我也不能忘记对全体同学的期望。

同学们,今天的名师送教活动不仅仅是一次课堂上的学习,更是一次思想的碰撞和灵感的激发。

希望大家能够积极参与,多思考,勇于提问,将所学到的知识变成属于自己的才能和智慧。

最后,我希望这次名师送教活动取得圆满成功。

希望我们的名师们能够用自己的风采和智慧点燃我们内心的火焰,使我们在学习的道路上越走越宽广。

祝愿大家都能够取得更好的成绩,实现更高的理想,更好地为祖国的建设贡献力量。

谢谢大家!谢谢各位名师的辛勤付出!让我们用掌声感谢他们!让我们用学习证明我们的成长!让名师的智慧点燃我们的未来!让我们充满勇气和梦想,一起在这个舞台上绽放出属于我们自己的光芒!谢谢大家!名师送教活动主持词(二)尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导、各位嘉宾莅临本次“名师送教”活动,为我们送上了宝贵的指导和鼓励。

名师送教活动主持词_主持词_

名师送教活动主持词_主持词_

名师送教活动主持词送教下乡对提高农村教师业务素质,促进教师专业发展,提高农村教师教育教学水平产生深远的影响。

下面是小编给大家整理的名师送教活动,仅供参考。

名师送教活动主持词(一)尊敬的各位领导和专家们:大家下午好!在这春风和煦,阳光明媚的春播季节,我们迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家,教育局党委*书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。

我们位于裕安南大门,地处两区一县交界处,是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。

近年来,在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。

我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。

这次城北小学和中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。

开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。

我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。

希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成三个部分进行。

第一部分是:观摩刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。

你们辛苦了!第二部分是:研讨第一环节:请*学校校长沈祥同志致欢迎辞(刚才沈校长在致辞中说到:教育的现状、模式、成绩和发展前景,这些工作的取得离不开上级领导的英明领导,离不开全乡上下的共同努力,更离不开兄弟学校的相互支持。

最新名师送教下乡主持词怎么写

最新名师送教下乡主持词怎么写

【篇一】名师送教下乡主持词怎么写尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个美好的季节,我们相聚在这里,共同研讨信息化背景下小学语文民主课堂教学,这是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的课堂研讨活动分三个环节进行。

第一个环节由小学语文名师工作室的5位老师为大家上公开课。

第二环节,由施艳玲校长组织工作室成员就当前小学语文存在的问题和困惑开展研讨活动。

最后由工作室成员为大家带来以教师专业成长为话题的演讲。

一、讲课环节1、为了保证会场秩序,听课期间请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

下面进行第一环节,课堂展示,首先有请铝业学校的陈静老师给我们带来苏教版二年级上册《美丽的丹顶鹤》。

上课班级为二年级1班。

2、感谢陈老师给我们带来一节精彩的美文美学课。

她娓娓动听的优美语言,收放自如的教学风格一定会给我们留下深刻的印象。

盛夏时节,人们都纷纷驻足欣赏荷花的绰约风姿,有谁真正关注过荷叶的美呢?接下来就让我们与二(2)班的孩子们一起观赏荷叶。

有请汉坝小学钱金萍老师,她执教的内容是苏教版二年级下册《真想变成大大的荷叶》。

3、刚才钱老师和蔼的教态,甜美的声音都让我们回味无穷。

欣赏完了孩子们五彩斑斓的梦,我们一起走进可爱的蒲公英,看看这些丛中精灵有什么样的梦。

接下来由吴忠扁担沟中心小学的王倩老师带来S版四年级下册《蒲公英的梦》,上课班级为四年级1班。

4、王倩老师这一课,细细品来,感觉王老师的课堂情感丰富,能立足文本,并高效组织课堂教学活动,老师带动学生积极思考,进行语言文字的训练,真的可称是一堂意义深远的语文课。

接下来的课堂展示会让你忍不住为孩子们叫好,让我们一起同六2班的孩子们走进一首唯美的宋词。

请广武小学哈攀校长带来苏教版六年级下册《如梦令》。

5、好词不厌百回读,熟读深思子自知。

哈攀校长带领孩子们在读中悟,悟中读,词中有画,画中有词。

在哈老师的引领下,我们仿佛也和作者一样沉醉在这日暮溪亭的美景当中。

仁者爱山,智者爱水,王冕爱墨梅,陈毅爱青松,而季羡林先生却钟爱那默默无闻,生命力旺盛的夹竹桃。

送教教研活动主持(3篇)

送教教研活动主持(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们欢聚一堂,共同参与这场别开生面的送教教研活动。

首先,请允许我代表本次活动的组织者,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师的专业成长和教育教学质量的提升成为我们共同关注的话题。

为了更好地促进教师之间的交流与合作,共享优质教育资源,我们特举办此次送教教研活动。

希望通过此次活动,能够进一步激发教师的教学热情,提升教师的教育教学能力,为孩子们提供更加优质的教育服务。

二、活动目的1. 促进教师之间的交流与合作,共享优质教育资源。

2. 通过观摩优质课例,提高教师的教学设计、实施和评价能力。

3. 探讨教育教学中的热点、难点问题,寻求解决策略。

4. 增强教师的专业素养,促进教师的专业成长。

三、活动安排本次送教教研活动共分为以下几个环节:1. 开幕式2. 优质课展示3. 教学研讨4. 专题讲座5. 总结发言四、活动流程(一)开幕式1. 主持人介绍活动背景及目的2. 领导致辞3. 活动安排说明(二)优质课展示1. 第一节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围2. 第二节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围(三)教学研讨1. 分组讨论- 针对展示课例进行点评- 分享教学经验及心得2. 集中交流- 各小组代表发言- 主持人总结(四)专题讲座1. 专家讲座- 主题:如何提高课堂教学效率- 内容:结合实际案例,探讨提高课堂教学效率的方法和策略(五)总结发言1. 活动总结2. 领导讲话3. 颁发荣誉证书五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,遵守活动纪律。

2. 活动期间,请保持会场安静,尊重上课教师和专家。

3. 积极参与讨论,分享教学经验,共同提高。

六、结束语老师们,教育是一项伟大的事业,教师是这项事业的中坚力量。

让我们携手共进,以此次活动为契机,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才,为我国的教育事业贡献自己的力量!最后,预祝本次送教教研活动圆满成功!谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位同仁:大家好!今天,我们在这里隆重举行“送教教研活动”。

优秀教师送课主持人发言稿

优秀教师送课主持人发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行优秀教师送课活动。

首先,请允许我代表学校向参加本次活动的优秀教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、家长和同学们表示诚挚的问候!教育是国之大计、党之大计。

教师是立教之本、兴教之源。

优秀教师是我们教育事业的宝贵财富,是学生健康成长的引路人。

今天,我们举办优秀教师送课活动,旨在进一步发挥优秀教师的示范引领作用,促进教师之间的交流与合作,推动教育教学水平的整体提升。

在此,我向各位优秀教师提出几点希望:一、要牢记使命,不忘初心。

作为一名教师,我们要牢记立德树人的根本任务,坚定信念,忠诚于党的教育事业,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。

二、要勤学善思,提升素质。

教师是知识的传播者、智慧的启迪者、人生的引路人。

我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,努力成为学生喜爱的好老师。

三、要团结协作,共同进步。

教师之间要相互尊重、相互支持,携手共进,共同为学校的教育教学工作贡献力量。

四、要关爱学生,为人师表。

教师要关心学生的成长,关爱学生的身心健康,以身作则,做学生的楷模。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎参加本次送课活动的优秀教师们。

接下来,请允许我介绍本次活动的流程:首先,我们将欣赏到一位优秀教师的精彩课堂展示。

在这节课中,教师将运用先进的教育理念和教学方法,引导学生主动参与、积极思考,让同学们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。

接下来,我们将举行教师经验交流会。

届时,优秀教师们将分享自己的教育教学经验,为大家提供有益的借鉴。

最后,让我们共同期待本次活动的圆满成功!在此,预祝本次优秀教师送课活动取得圆满成功!祝愿我校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!谢谢大家!。

名师送教下乡活动串词主持词

名师送教下乡活动串词主持词

名师送教下乡活动串词主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!欢迎来到我们今天的活动现场!今天,我们欢聚一堂,共同见证一场独特而又有意义的活动——名师送教下乡活动!这是一次以教育为纽带的活动,旨在通过名师的带领和下乡教学,助力农村教育的发展,为乡村学生提供优质的教育资源和教学机会。

教育是国家的未来,乡村教育更是全面建设小康社会的关键所在。

然而,由于种种原因,乡村教育一直面临着巨大的挑战和困难。

如今,名师送教下乡活动应运而生,希望通过名师的倾情奉献和付出,为农村孩子们带去知识的海洋,为农村教育的发展带来新的希望。

今天,在座的嘉宾中,我们有来自各行各业的知名人士,有教育界的专家学者,有社会各界的领袖人物,有关注农村教育的热心公益人士,还有一群来自城市的志愿者。

他们都将与我们一同见证和参与这场活动。

亲爱的朋友们,我们相信,教育是牵引社会进步的重要力量。

一次次的名师送教活动,不仅仅是一场简单的授课,更是一次文明传承和精神心灵的交流。

名师们带着他们丰富的教学经验和深厚的学识,走进乡村校园,为孩子们分享知识、智慧和温暖。

通过这些有生命力的名师送教下乡活动,我们目睹了乡村学生们无数次由目瞪口呆到满怀期待的转变、由无知到有知的改变。

我们看见了在这片处处都是阳光的土地上,乡村学生们勤奋学习的场景,看见了他们努力追求梦想、追求知识的坚持,看见了农村教育的腾飞、发展的脚步。

在这个特殊的时刻,让我们共同为所有参与名师送教下乡活动的老师们发出热烈掌声!感谢你们用爱心和专业精神,奉献了自己的时间和知识,为乡村孩子们带去了希望和机遇。

你们是教育事业中的明星,也是社会的光芒,你们的付出将会给那些需要帮助的孩子们带来美好。

今天,我们也要向乡村学生们致以崇高的敬意!你们是这个活动的最大受益者,也是农村教育的主力军。

面对困难和挑战,你们始终保持勤奋的学习态度和坚定的信念。

相信你们一定会在名师送教下乡的活动中获得更多的知识和启发,为自己的未来打下坚实的基础。

名师送培送教活动主持词

名师送培送教活动主持词

名师送培送教活动主持词尊敬的丁淑珍老师,尊敬的各位教育同仁:时值深秋,霜降节后,秋雨淅沥,天气渐凉,秋菊傲放,红叶飘香。

美丽的xx美丽的岳中迎来了最尊贵最美丽的客人——xx市名师xx二中特级教师xx市地理学科领军人物丁xx老师。

让我们以热烈的掌声欢迎丁特一行的到来!丁老师从教28年,热衷教学,勤于钻研,大胆创新,锐意改革,是一位“经师”。

其教学经验丰富,教学理念先进,教学成绩斐然,教科研成果丰硕,有多篇学术论文在国家级核心刊物发表。

丁老师是xx市第二届地理学科带头人,XX年荣获“安徽省第十批特级教师”荣获称号。

丁老师坚持立德树人的育人目标,有多年丰富的班主任工作经验,是一位“人师”。

她连续多年被评为优秀班主任,她曾荣获“xx市中小学师德先进个人”荣誉称号,XX年她勇夺xx市第一届主题班会优质大赛中学组一等奖。

她通过多年探索,形成了一套中学德育工作的实践模式和有效经验,先后在《人民日报》《中小学学校管理》《xx师范学院学报》《法制与经济》等国家、省级刊物发表教育论文10余篇。

她主持省级重点题《中学生道德能力培养研究》已如期结题并取得丰硕成果。

经师易得,人师难求!今天,我们有幸聆听和观摩了曹传道老师和丁xx老师的精彩堂。

受局领导委托,我很荣幸担任本次名师送教活动的主持人,下面就让我们一起与名师对话,向名师看齐。

首先,让我们进入本次评活动的第一环节:请曹传道老师和丁xx老师一一解析教学设计理念。

(两位教师解构教学设计和堂结构)同样的题,不同设计思路,不同的教学风格,两位老师教学效果都非常好,有异曲同工之妙。

下面,让我们一起来听听观教师的感受与精彩点评。

评顺序为:华正高中、店前中学、汤池中学、xx中学地理组教师代表。

(四位教师评)四位老师观细心,听入微,评客观公正,颇有见地。

走进名师堂,是一次难得的学习机会,评析名师的精品,更是一次学习与提升的契机。

我是生物专业的,参加本次活动,让我感受颇深、获益匪浅。

小学名师送教活动总结会主持词

小学名师送教活动总结会主持词

小学名师送教活动总结会主持词(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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送教活动主持词

送教活动主持词

送教活动主持词送教活动主持词尊敬的**老师,尊敬的各位教育同仁:时值深秋,霜降节后,秋雨淅沥,天气渐凉,秋菊傲放,红叶飘香。

美丽的**美丽的**迎来了最尊贵最美丽的客人——**市名师**二中特级教师**市地理学科领军人物****老师。

让我们以热烈的掌声欢迎**一行的到来!**老师从教28年,热衷教学,勤于钻研,大胆创新,锐意改革,是一位“经师”。

其教学经验丰富,教学理念先进,教学成绩斐然,教科研成果丰硕,有多篇学术论文在国家级核心刊物发表。

**老师是**市第二届地理学科带头人,2012年荣获“安徽省第十批特级教师” 荣获称号。

**老师坚持立德树人的育人目标,有多年丰富的班主任工作经验,是一位“人师”。

她连续多年被评为优秀班主任,她曾荣获“**市中小学师德先进个人”荣誉称号, 2012年她勇夺**市第一届主题班会优质课大赛中学组一等奖。

她通过多年探索,形成了一套中学德育工作的实践模式和有效经验,先后在《人民日报》《中小学学校管理》《**师范学院学报》《法制与经济》等国家、省级刊物发表教育论文10余篇。

她主持省级重点课题《中学生道德能力培养研究》已如期结题并取得丰硕成果。

经师易得,人师难求!今天,我们有幸聆听和观摩了曹传道老师和****老师的精彩课堂。

受局领导委托,我很荣幸担任本次名师送教活动的主持人,下面就让我们一起与名师对话,向名师看齐。

首先,让我们进入本次评课活动的第一环节:请曹传道老师和****老师一一解析教学设计理念。

(两位教师解构教学设计和课堂结构)同样的课题,不同设计思路,不同的教学风格,两位老师教学效果都非常好,有异曲同工之妙。

下面,让我们一起来听听观课教师的感受与精彩点评。

评课顺序为:华正高中、店前中学、汤池中学、**中学地理组教师代表。

(四位教师评课)四位老师观课细心,听课入微,评课客观公正,颇有见地。

走进名师课堂,是一次难得的学习机会,评析名师的精品课,更是一次学习与提升的契机。

名师工作室送教下乡主持稿

名师工作室送教下乡主持稿

名师工作室送教下乡主持稿一、背景介绍新时代教育对于人才培养的要求越来越高,名师工作室成为了提升教师专业素养和教育品质的重要平台。

同时,我国农村地区的教育资源相对匮乏,普及教育水平仍然不高。

为了促进农村教育的发展,加强城乡教育差距的缩小,我们决定通过送教下乡的形式,将名师工作室的优秀教育资源输送到农村地区。

二、送教下乡的目的和意义1. 目的1)扩大教育资源覆盖范围,满足农村地区教育需求;2)提高农村师生的学习能力和教学质量;3)推动城乡教育一体化发展。

2. 意义1)提升农村教育水平,促进农村发展;2)激发农村师生的学习热情,拓宽视野;3)加强城乡交流与互动,减少教育差距。

三、送教下乡的实施步骤1. 确定送教下乡的时间和地点根据名师工作室和农村学校的安排,确定具体的送教时间和地点。

可以根据学校的教学进度和名师工作室的专业特长来进行协商。

2. 组织名师工作室参与通过与名师工作室的沟通和协调,确定参与送教下乡的名师和学科。

可以根据农村学校的需求和教师的专业特长来进行匹配。

3. 制定教学计划和课程安排根据送教下乡的需求和名师工作室的专业领域,制定教学计划和课程安排。

包括每天的教学内容、教学形式和教学方法等细节。

4. 组织名师工作室教师进行培训针对教师未来的教学需求,名师工作室可以组织相关培训,提升农村教师的教育教学能力和专业素养。

5. 进行教学实施和指导在确定的时间和地点,名师工作室教师进行教学实施,并进行现场指导。

同时,可以与农村教师进行互动交流,共同提高教学水平。

四、送教下乡的效果评估与总结1. 效果评估通过对送教下乡的教学实施情况进行评估,包括学生的学习情况、教师的教学效果等方面进行综合评价,以确保教学效果的达到预期目标。

2. 效果总结根据评估结果,总结送教下乡的经验和不足,为今后的送教下乡活动提供参考和借鉴,不断完善活动方案和实施策略,提高农村教育的质量和水平。

五、送教下乡活动的延续和发展送教下乡活动不仅仅是一次临时的教学援助,更应该具有持久的影响力和持续的发展性。

名师送教主持稿 文档

名师送教主持稿 文档

各位领导各位老师:大家上午好!今天天气真不错,连续两天的阴雨绵绵,今天,太阳终于露出了笑脸。

我想在座的各位除了感受到阳光带给我们的明媚,更多的应该是感受到了东辽县名师办一行五人带给我们的温暖和力量。

伴随着东辽县五元课堂教学模式的推进和深化,我们虽然也取得了点滴的成绩,但是不可避免的也同样遇到了很多问题和困惑。

走在课改路上的我们,迫切需要解决课堂教学中的这些难题,迫切需要专家名师的示范和引领。

今天我们很荣幸的邀请到了东辽县名师办组织的县级名师送教团队,他们分别是县名师办王海英主任、县语文名师肖之平,县数学名师赵亚坤、县英语名师赵彩霞、县幼教名师马丽娟。

让我们用热烈的掌声欢迎欢迎她们的莅临指导!今天的活动分为两个环节。

第一个环节是名师做示范课,第二个环节是各位名师与我校教师的交流互动研讨。

因为考虑到学科关系,本次活动共分为三个会场,现在大家所在的是第一会场,语文、数学名师将在这里做课,听课教师是全镇班主任,负责领导是董主任和我;英语名师在一楼的三年一班做课,听课教师是全镇的英语教师,负责领导是黄耀涛老师;幼教名师在幼儿园一教室做课,听课教师是幼儿园教师,负责领导是幼儿园长王淑霞;为保证活动效果, 请各会场听课教师做到以下三点:一是将手机关闭或调为静音模式,不要干扰课堂;二是不要来回走动或者交头接耳,请保持会场安静并认真做好记录和感悟;三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会,在互动环节时,大胆提出困扰自己的教育教学问题,请名师指点迷津。

下面,就请各位听课教师到指定会场准备听课。

第一节为我们做示范的是赵亚坤老师所执教的四年级数学课《三角形的认识》,所用班级是中心校四年四班;第二节为我们做示范的是肖之平老师所执教的五年级作文课《父母的爱》,所用班级是中心校五年一班;两位名师果然是名不虚传,她们的示范课可以说是精彩纷呈,各具特色,既落实了五元的教学理念,又体现了独特的教学风格,给我们留下了深刻的印象。

让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢!下面的时间留给大家,能和名师零距离对话的机会不多,请大家把自己教育教学中的困惑,或头疼、棘手的问题,交给专家,请专家为我们指点迷津。

2024年名师送教活动主持词(2篇)

2024年名师送教活动主持词(2篇)

2024年名师送教活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体组委会成员,向在座的各位老师以及各位同学们致以最热烈的欢迎和亲切的问候!今天,我们在这里聚集在一起,共同参加2024年名师送教活动,这是一项极具教育意义和深远影响的活动。

在这里,我们将共同探讨教育的美好,感受教育的力量,共同追求知识的光辉。

首先,我要对今天在座的各位老师们表示最崇高的敬意和感谢之情。

正是有了你们的辛勤付出、智慧传授,才让我们的未来充满希望和光明。

作为教师,你们肩负着培养学生的使命和责任,你们是学生智慧的引导者,是道德的典范,是知识的宝库。

你们用辛勤的汗水点亮我们的未来,点亮我们的心灵。

在这个充满挑战和变革的时代,你们始终保持着对教育事业的无限热爱和执着追求,你们用你们的智慧和努力,为每一个学生的成长奉献出了最好的自己。

谢谢你们,亲爱的老师们!也要感谢各位同学们的热情参与和配合。

你们是未来的主人翁,是社会的希望。

在这个特殊的时刻,你们选择参加这项名师送教活动,说明了你们对教育的重视和对知识的渴求,更显示了你们对教师的尊重和感激之情。

在接下来的学习中,希望你们能够勇敢挑战自己,不断追求卓越,努力实现自己的梦想。

相信通过名师送教活动的交流与学习,会给大家带来更多的启示和启发,让我们共同进步,共同成长。

2024年名师送教活动,是一次新鲜而宝贵的教育体验。

在这次活动中,我们将邀请到许多知名的教育专家和优秀的教师,为大家带来一场精彩的教育盛宴。

这些专家和教师将通过精心准备的讲座、交流和演示,与大家分享他们的教学心得、经验和思考。

相信通过他们的分享,我们将得到更多的教育智慧和指导,能够更好地理解教育的本质和价值,更好地应对教育中的挑战和困境。

教育是人类社会进步的重要力量,是每个国家和民族发展的核心竞争力。

教育不仅关乎个人的成长和发展,也关乎整个社会的进步和繁荣。

作为年轻一代的你们,将来将承担着更多的责任和使命,必须要有创新精神、学习能力和适应能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

名师送教活动主持词(2篇)

名师送教活动主持词(2篇)

名师送教活动主持词尊敬的各位嘉宾、老师们:大家好!今天我很荣幸能够担任本次名师送教活动的主持人,并与各位共同见证和参与这一盛大的教育盛宴。

首先,我代表主办方对大家的莅临表示衷心的感谢!感谢各位对教育事业的关心与支持!作为一项教育活动,名师送教活动具有很高的教育意义。

教育作为国家发展的基石,教师作为教育事业的中坚力量,他们的教学经验和教育理念无疑对我们的学习和成长起到了巨大的影响。

而名师送教活动,则是将这些丰富的教学经验、先进的教育理念给予更多的学生和教师去分享和借鉴,以提升我国教育水平,培养更多有能力、有素养的人才。

本次名师送教活动,我们邀请了多位教育界的明星级人物分享他们的教育心得和教学经验。

他们有的是中小学教师,有的是高校教授,他们来自不同的学科领域,代表着专业教育的最高水平。

他们将通过授课、讲座、互动等形式,为大家献上一堂堂精彩的教学展示。

相信通过他们的授课,大家会有更深入的认识和理解,并受益匪浅。

同时,本次活动也不仅仅是名师送教,更是一个教育交流的平台。

我们邀请了一些著名教育专家和学者,以及其他校长、教师代表参与本次活动,通过座谈、研讨等形式,与大家分享教育心得、研究成果,共同探讨教育改革的方向和路径。

希望通过大家的共同努力,能够为构建更优质、更有效的教育体系贡献一份力量。

在此,借此机会,我也要特别感谢主办方对本次活动的大力支持和精心策划。

正是有了你们的付出,才有了今天如此精彩的活动。

同时,也要感谢参与活动的各位老师,你们的辛勤付出和默默奉献是推动教育进步的重要因素,我们要共同努力,为教育事业做出更多的贡献。

最后,我衷心祝愿本次名师送教活动取得圆满成功!愿它能够成为一个教育交流的舞台,为广大教师和学生带来欢乐与收获;愿它能够成为一个教育改革的平台,为教育事业的推进提供有益的思考和建议。

希望每一位参与者都能够通过这次活动,收获知识和成长,为中国教育事业的进步贡献自己的力量!谢谢大家!名师送教活动主持词(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢在座的各位老师能够参加今天的活动,也要感谢同学们的热情参与。

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名师送教主持稿
篇一:在“名师送教,送课到校”会上的欢迎词
在“名师送教,送课到校”会上的欢迎词
尊敬的各位领导,尊敬的xxx先生,尊敬的各位来宾:大家好!
今天上午,我们有机会与xxx先生欢聚一堂,感到十分荣幸。

xxx先生是一位教育界的泰斗、学术界的前辈,他在教育教学方面的学术成就,在世界已久负盛名。

这次,我们有幸邀请到xxx先生来我校送教,希望大家倍加珍惜这次机会。

首先,让我代表今天所有参加会议的人员,向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

现在,我向大家简单介绍一下我校的基本情况。

大保当小学位于陕北能源重化工基地榆神矿区腹地大保当镇镇政府所在地。

大保当小学的前身是打坝梁小学,经过几十年的发展壮大,现已形成一定规模:学校占地亩,现有教学班20个,教学点1个,学生1145名,教职工63名,配备保安人员2名。

新建了教学楼和住宿楼,每个教室都安装了多媒体设备,建成计算机教室、实验室、图书阅览室等,达到“一部十五室”,为学生的全面发展创造了良好的物质条件。

学校将“德智双全,学创俱能,身心两健”作为学生培养目标,狠抓“双常规”管理,始终将德育工作放在首位,
全面贯彻党的教育方针,鼓励和引导全体教职工不断更新教育观念,与时俱进、开拓创新,全面推进素质教育。

大保当小学以“务实求真、发展创新”为办学理念,经过几代人的不懈努力,取得了累累硕果,先后获得“县级示范小学”、“县级教育工作先进单位”、“县级文明校园”、“县级绿色文明校园”、“科普示范学校”、“市级绿色文明校园”等荣誉称号。

然而,在取得丰硕的成果背后,也存在一些不足,如教学模式的灵活性还不够,课堂教学的高效性还不高等。

我深信,xxx先生今天的送教送课到校,必将为我校教师指点迷津,必将为我校的教育教学注入新的活力、新的希望,让我校的教育教学工作迈上一个新的台阶。

让我们再次以热烈的掌声欢迎xxx先生到来。

最后,预祝本次活动取得圆满的成功。

谢谢大家!
XX年5月19日
篇二:送课下乡活动主持词
英语送课下乡活动主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
一、今天,我们满怀激情,心潮澎湃,局领导和各位
校长、教师欢聚高白塔小学,隆重召开送课下乡活动。

高白塔小学是我们乡一所养成教育搞得最好的学校,在我区都赫赫有名,局长曾多次莅临本校指导工作,夸奖学校办的有特色,另外本校也是拥有多媒体教室最早的学校之一,所以我们特意把本次活动安排在这里。

下面请允许我介绍莅临本次活动的领导,他们是:区教研员景项英老师、区学科带头人刘军娥、区魅力教师魏瑞芬和各位校长。

二、让我们以热烈的掌声对各位领导和名师的光临表示衷心感谢。

有朋自远方来,不亦乐乎!所有的感动与欣喜凝成一句话:欢迎你们!送课具体活动安排如下:
1、上午第二节、第三节为送课教师上课时间
2、送课教师做自评。

3、听课教师互动评课。

4、区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。

三、1、能够领略两位名家的教学风采,是我们各位的荣幸。

刘军娥和魏瑞芬两位教师,可以说是绽放在小学英语星空的两颗璀璨夺目的明星。

下面就让我们一同感受她们独特而富有魅力的教育风采吧。

2、首先请刘军娥老师为我们作课
执教六年级 Unit 4 I have a pen pal
Part ALet's learn
让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。

感谢刘军娥老师的精彩课堂。

刘军娥老师在讲台上自然亲切,得心应手,出众的教学艺术,真诚的鼓励,适时的点拨把英语教学引入了艺术的殿堂。

3、下面有请魏瑞芬老师为我们作课
请欣赏四年级 Unit 5 What would you like ?
Part A Let’s learn 再次谢谢魏瑞芬老师给我们带来的美的享受。

四、先有请作课教师自评,
领略了两位名师精彩的课堂展示,我想我们大家一定有很多感受吧,那么就让我们抓住这难得的机会,把你的欣赏,你的感悟,你的品味,你平时教学中的困惑等等说出来,请专家为我们指点迷津,并认真听,日后用于教学实践去。

五、互动交流就到这里。

有请区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。

今天本次活动让我们感受到一份幸福,感受到了一份充实。

我们启迪多多,收获多多。

让我们再次鼓掌致谢吧!
六、各位老师,今天的活动,虽然时间短暂,但我们却受益终生,它带给我们太多的惊喜,太多的感叹,太多的思考,用汪国真的一句诗表达我们的收获吧:我们本想收
获一缕春风,你们却给了我们整个春天!
今天的活动到此结束。

祝愿大家回程一路顺风,!谢谢大家。

篇三:送教下乡主持词
“送教下乡”教研活动主持词
各位领导、老师们,大家好!
首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们,到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。

今天大家聚在一起,我们的目的是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会,向县一小的老师取经,力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。

在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,请各位老师请教。

下面我们进行教研活动的第一项:请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解
……………………………………………..
刚才三位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。

为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。


面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课
请各位老师谈谈自己的看法................................................. ........ 一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,就请他们帮我们指导指导。

下面进行教研活动第三项:请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。

(大家欢迎)
……………………………………………..
感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向长顺的教育专(转载于: 小龙文档网:名师送教主持稿)家们请教请教,请老师们踊跃发
言…. ………………….
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。

敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结,有请周校长。

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明
了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。

最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师!同时也谢谢我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。

XX年5月16日。

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