最新特岗教师成长发展心得体会8篇

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2024年特岗优秀教师的心得体会(4篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会(4篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会桦甸市进修学校培训部于____月三号成功举办了一场旨在提升特岗教师专业素养的培训活动。

本次培训聚焦于特岗教师对岗位和学生的热爱,我有幸作为参与者之一,深切体会到了培训的丰富内涵。

活动邀请了四位教育界的杰出代表,他们与我们分享了宝贵的工作经验和心路历程。

____市第二十三中学的苗老师以她十七年的班主任经历,向我们阐述了教师职责的深刻内涵——不仅要敬业,更要关爱学生。

苗老师的班级多次荣获市级、省级优秀班级称号,她本人也获得了多项荣誉。

她强调,爱学生不仅体现在传授知识上,更在于尊重和关心学生,走进他们的家庭,帮助他们解决困难。

苗老师的感人事迹,如减免特困学生的费用、深夜寻找离家出走的学生,深刻体现了她对教育事业和学生的无私奉献。

第二位讲师是____市教育学院的德育教研员钱惠仙老师,她强调了作为一名教师应当具备的理性、感性、悟性和灵性。

钱老师分享了她如何转化调皮捣蛋的学生,通过发现他们的长处并加以引导,使班级纪律得以恢复。

钱老师的话语提醒我们,教师的一句话可能改变或毁掉一个学生,因此我们应以爱心温暖学生,缩短师生距离,更好地进行教育。

在如何提升自身素质以投身教育事业的讨论中,苗老师建议我们找到学习的对象,并向他们学习。

我们不仅应向骨干教师学习,还要拓宽视野,学习校外的教育理念和经验。

我们还应成为事业型教师,将教育事业视为人生的热爱与执着追求。

高云老师和周建军老师也分享了自己的成长历程,他们虽非专业出身,但通过不懈努力成为名师,这充分展现了他们对教育事业的热爱与坚持。

他们的故事激励我们,要将教育事业视为最热爱的领域,倾注全部的热情和爱心。

通过此次培训,我深受启发,将珍惜这一学习机会,以四位名师为榜样,将所学应用于今后的工作中,努力成为一名合格的人民教师。

2024年特岗优秀教师的心得体会(二)为进一步提升特岗教师的专业素质和教育教学能力,桦甸市进修学校培训部于____月____日成功举办了“特岗教师‘热爱岗位、热爱学生’”主题培训活动。

2024年特岗教师年度工作心得体会(五篇)

2024年特岗教师年度工作心得体会(五篇)

2024年特岗教师年度工作心得体会在履行特岗教师职责的三年时光里,时光荏苒,转瞬即逝。

回顾这段经历,初入岗位时的情景依然历历在目。

那时,作为一名满怀激情与憧憬的青年,我踏上了特岗教师的岗位。

三年的时间,不仅锻炼了我的意志,也丰富了我的人生阅历。

在此,我衷心感谢那些培养、鼓励和支持我的领导,以及与我同行、相互扶持的同事们。

为了更好地规划未来的工作,我对过去三年的教育教学工作进行以下总结:一、思想品德方面:我始终秉持对党的忠诚,热爱人民,坚定不移地贯彻党的教育方针,忠实于党的教育事业。

自入职以来,我积极参与教育局组织的岗前培训,并在实际工作中不断学习,提升自我。

我深入理解并实践教师职业道德,班主任工作、教育法律法规、基础教育改革以及小学安全教育与管理等方面的知识,始终端正思想,严谨作风,服从领导安排,积极参与会议,认真负责地处理各项工作。

我将全部精力投入教学,遵守职业道德,树立了良好的教师形象。

与同事间的业务探讨与学习交流,使我与团队成员共同进步,形成了和谐的工作氛围。

三年来,我通过实践,将理论知识与实际工作相结合,对教师职业有了更加深刻的理解。

我深知,作为一名教师,必须不断提升自身素质,不断学习更新知识,以严谨的态度对待每一个学生,肩负起教育的责任。

二、教育教学方面:初入教坛时,由于缺乏教学经验,所带班级的成绩不尽如人意。

但在同事们的帮助下,我努力提升教学水平,积极学习教学方法,不断改进自己的不足。

针对学生信心不足的问题,我时常与他们交流,鼓励他们,建立良好的师生关系。

我热爱每一个学生,平等对待他们,让他们感受到教师的关怀。

在教学过程中,我深入理解教材内容,运用多种教学手段,将新课程改革的要求融入教学实践中,提高学生的分析和解决问题的能力,激发他们对数学的兴趣,并通过各类数学活动拓宽他们的视野。

三、继续教育学习方面:在课程改革的大背景下,我深知教师不仅要有深厚的知识储备,更要有不断学习的动力。

我抓住一切机会学习,不断提升教育教学水平和教学管理水平。

特岗教师三年工作总结8篇

特岗教师三年工作总结8篇

特岗教师三年工作总结8篇篇1一、引言回首过去的三年,我作为一名特岗教师,全身心地投入到教育事业中。

这段经历让我更加深刻地认识到教育的意义和价值,以及作为一名教师应有的责任和担当。

本报告将详细总结我在这三年的工作情况、成果、反思及未来规划。

二、工作内容及成果1. 教学工作在这三年里,我主要从事小学语文教学工作。

我始终坚持以生为本,注重培养学生的综合素质。

(1)课堂教学:我不断探索适合小学生的教学方法,采用情境教学、游戏教学等多种教学手段,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重培养学生的思维能力和创新能力,引导学生在课堂上积极思考、交流。

(2)课外辅导:我利用课余时间,为学生提供个性化辅导,帮助学困生补习基础,优秀生拓展知识。

(3)教学成果:经过三年的努力,我所带班级的学生成绩明显提高,多次在各类考试中取得优异成绩。

同时,学生们在作文比赛、阅读比赛等活动中也屡获佳绩。

2. 班级管理作为班主任,我始终坚持严格管理、关爱学生的原则。

(1)制定班规:我与学生共同制定班规,培养学生的自律意识。

(2)家校沟通:我定期与家长沟通,及时了解学生的情况,共同关注学生的学习和成长。

(3)班级活动:我组织各类班级活动,增强学生的集体荣誉感,培养学生的团队协作精神。

3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

我还主动承担校级课题研究,提高自己的教研水平。

三、反思与启示1. 专业知识:我深知作为一名教师的责任重大,必须不断学习新知识,提高自己的专业素养。

2. 教育教学能力:虽然我取得了一定的教学成果,但我还需要不断反思自己的教学方法和手段,探索更有效的教学方式。

3. 沟通能力:在与学生和家长的沟通中,我需要更加耐心和细心,以更好地解决学生在学习和生活中的问题。

4. 团队合作:在教研活动中,我需要更加积极地与同事们合作,共同提高学校的教研水平。

四、未来规划1. 专业知识学习:我将继续学习新知识,提高自己的专业素养,为学生的成长提供更好的指导。

2024年特岗教师工作心得体会模版(三篇)

2024年特岗教师工作心得体会模版(三篇)

2024年特岗教师工作心得体会模版自大学毕业以来,我积极响应国家号召,投身特岗教师事业,至今已在特岗岗位上辛勤耕耘三载。

作为一名高中语文特岗教师,我始终恪守“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神,坚守“教书育人,我的责任”的教育意识,深入贯彻国家素质教育的方针政策,积极践行新课程的教学思维理念。

通过四年的不懈努力,我逐步形成了独特的教学风格,对高中教育教学规律和高考命题规律有了较为深入的了解和把握,并在教学实践中取得了初步成效。

现就我的特岗工作进行总结,恳请各位领导予以审阅和指导。

一、思想品德方面我品行优良,思想积极,作风端正,乐观向上,爱岗敬业,责任心强。

我尊重领导,团结同事,乐于助人,坚决拥护学校的正确决策和领导。

我善于用真、善、美的思想武装自己,以规范的言行、良好的情操、文明的修养和进取的态度感染和引领学生。

我深入挖掘语文学科中的审美情趣,以充实学生内心,培养学生审美,塑造学生灵魂,并引导其正确的价值取向。

我以自己的高尚人格感化和熏陶学生情感,使学生在博大精深的语文世界中快乐接受知识洗礼,感受语文的无尽魅力。

二、工作能力方面作为青年教师,我面临诸多教学问题和困惑。

为寻求突破,我积极向前辈教师虚心求教,通过观摩课堂教学等方式获取间接经验。

同时,我利用课余时间查找资料,研究学习,不断更新教育教学理念,探索新课程背景下的高中语文教学方法。

我深入研究近年来高考命题规律和考题模式,尝试新型教学模式和手段。

在探索努力和前辈的帮助下,我逐渐掌握了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路。

我的教学方法变得灵活多样,课堂教学扎实有效,教育教学能力显著提升,学生的学习兴趣和语文综合运用能力也得到提高。

三、出勤考核方面我严格遵守学校工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从未迟到、早退或请假。

我积极参与学校举行的各类会议和校内外活动,时间观念和责任意识强,与学校大部队保持高度一致。

四、工作业绩方面我第一届高三学生已于XXXX年XX月毕业,该届学生属于年级第三层次,学校既定高考指标较少。

2024年特岗教师成长心得体会范文

2024年特岗教师成长心得体会范文

2024年特岗教师成长心得体会范文____年特岗教师成长心得体会在特岗教师的岗位上度过了一年的时间,我深感时光荏苒,但也在这一年里收获了许多宝贵的经验和体会。

在此,我将结合自身的成长经历,谈谈自己在特岗教师岗位上的心得体会。

一、坚定教育理想,热爱教育事业特岗教师是一份光荣而艰巨的工作,我始终坚信自己的选择是正确的。

在这一年里,我时刻保持对教育事业的热爱和执着追求,努力做到教书育人,传道授业解惑。

我认为作为教育工作者,我们应该以学生的发展为己任,培养学生成为有道德修养、有知识水平、有创新能力的人才,为社会的发展做出自己的贡献。

二、注重教学方法,提高教学质量特岗教师的工作主要是教学工作,教学质量的高低直接关系到学生的学习效果和成长。

在这一年里,我注重教学方法的改进和创新,通过多种教学手段和教学技巧,提高了自己的教学质量。

我多次参加教育培训和学术交流活动,学习了许多先进的教学理念和方法,并将其运用到实际教学中。

同时,我也积极借鉴他人的教学经验,不断反思自己的教学过程,不断完善和调整自己的教学方法,使教学更加生动有趣,让学生更加积极参与学习。

三、关注学生发展,激发学生潜能作为一名教师,最重要的使命就是关注学生的发展,激发学生的潜能,帮助他们实现自己的目标。

在这一年里,我积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题,引导他们树立正确的学习态度和能力。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,通过开展课外活动和科技创新项目,调动学生的学习积极性和主动性,激发他们的创造力和创新能力。

在这个过程中,我深刻体会到教师的责任,也看到了学生们的成长和进步,这给我带来了极大的满足感和成就感。

四、加强团队合作,共同进步特岗教师岗位是一个充满挑战和机遇的岗位,一个人的力量是有限的,只有通过团队合作才能取得更好的成效。

在特岗教师工作中,我始终注重与同事的沟通和合作,与他们相互学习、相互帮助,共同创造更好的教育环境和氛围。

2024年特岗优秀教师心得体会(三篇)

2024年特岗优秀教师心得体会(三篇)

2024年特岗优秀教师心得体会自从成为一名特岗教师以来,我经历了许多挑战和成长的机会。

在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

在2024年特岗教师工作结束之际,我想利用这个机会来总结并分享我的心得体会。

首先,在这两年的特岗教学中,我意识到教育的重要性和责任重大。

教师是社会的引领者,肩负着培养未来一代的使命。

每一位学生都有潜力去取得优秀的成绩,作为教师,我需要发掘和激发他们的潜力。

因此,我深刻地明白了自身的责任,努力为学生提供一个良好的学习环境和条件。

我时刻关注学生的学习状态和进步,尽量满足他们的学习需求,并激励他们在学习中不断提高自己。

其次,在特岗教学过程中,我也深刻体会到了教师的专业性和学习态度的重要性。

作为一名特岗教师,我面临着跨学科的教学,需要不断地学习和提高自己的学科知识。

我通过参加各种专业培训和学术会议来不断更新自己的知识体系,提高自己的教学水平。

同时,我也注重与同行交流和合作,通过交流和合作,我学到了许多宝贵的教学经验和方法。

正是通过这样的学习和提高,我能够更好地解答学生的问题,帮助他们更好地掌握学科知识,并取得更好的学习成绩。

第三,爱与耐心是教育的关键。

作为一名特岗教师,我关注每一个学生的学习和成长。

我尊重每一个学生的个性和差异,并给予他们充分的关注和理解。

面对学生的问题和困难,我用爱与耐心去帮助他们解决,尽力满足他们的需求。

我用真诚的态度和亲切的笑容与学生们交流,创造一个和谐愉快的学习氛围。

通过这样的做法,我能够建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心和创造力。

此外,教育的目标应该是培养学生的综合素质。

作为一名教师,我认为培养学生的综合素质比单纯的学习成绩更重要。

在课堂上,我注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们积极思考和主动学习。

我组织了各种活动和实践,如实验、实地考察等,帮助学生拓宽视野,提高综合能力。

我相信,只有培养学生的综合素质,才能让他们更好地适应社会的发展和变化。

2024年特岗优秀教师心得体会范本(三篇)

2024年特岗优秀教师心得体会范本(三篇)

2024年特岗优秀教师心得体会范本时间过得真快,一转眼我已经在特岗教师岗位上工作了一年了。

回首这一年的教育工作,我深有感触、收获颇多。

在这里,我想分享我的心得体会。

首先,我要感谢特岗教师计划给予我这样一个宝贵的机会。

作为特岗教师,我来到了一个完全陌生的地方,面对着一群陌生的学生。

然而,正是这样的陌生挑战让我得以不断成长。

在特岗教师的工作中,我学会了如何克服困难,如何与不同背景的学生相处,如何灵活运用各种教育资源来提高教学质量。

通过与同事的交流和合作,我不断地完善自己的教学方法和策略,提高了自己的专业素养。

在这一年的教学工作中,我深刻体会到了教育的意义和价值。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和综合素质。

作为优秀教师,我们应该从学生的实际出发,关心他们的成长和发展。

我们应该关注学生的个性特点,注重培养他们的创新思维和实践能力,引导他们积极参与课外活动,培养他们的团队合作意识和社会责任感。

只有这样,我们才能真正实现教育的目标,让每个学生都能得到全面发展。

在特岗教师的工作中,我还学到了很多与人相处的技巧和方法。

学生是年轻、活泼、充满活力的群体,他们需要我们的理解和关心。

作为教师,我们要善于倾听学生的声音,了解他们的需求和困扰,帮助他们解决问题,鼓励他们勇敢尝试和不断进步。

同时,我们也要与家长进行积极沟通,共同为学生的发展制定合理的目标和计划,共同发现和培养学生的优势和特长。

只有通过与学生和家长的良好配合,我们才能有效地提高教学效果,实现优质教育的目标。

此外,作为特岗教师,我也要不断学习和提高自己的专业素养。

教育是一个不断发展和变化的行业,我们需要与时俱进,学习新的教育理念、方法和技术。

通过参加各种培训和研讨活动,我提高了教学技能和教学水平,增加了对学科知识的熟悉程度,拓宽了教学视野和思维方式。

我还积极参与教研活动,与同事分享教学感悟和经验,共同研究和解决教学中的问题。

通过不断学习和实践,我深刻体会到了教育改革的重要性和必要性,也更加坚定了我在教育事业上的信心和决心。

特岗教师教学工作心得体会2024(三篇)

特岗教师教学工作心得体会2024(三篇)

特岗教师教学工作心得体会2024作为一名特岗教师,在过去的一年中,我有幸能够参与到教育事业的第一线,亲身感受到了教学的乐趣和挑战。

在这段时间里,我不断地探索和尝试,不断地总结和反思,积极地提高自己的教学水平和专业素养。

在这里,我想分享一些我在特岗教师教学工作中的心得体会。

首先,我学会了注重师生互动。

在课堂上,我不再是“传授知识”的角色,而是与学生进行互动的“引导者”。

我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性与特长,尽量调动学生的积极性和主动性。

我会经常与学生进行面对面的交流和互动,关注他们的学习情况和成长进步,及时给予他们鼓励和指导。

通过这种师生互动,我能更好地了解学生的需求和困惑,及时调整教学策略和方法,提高教学效果。

其次,我学会了灵活运用多种教学方法。

特岗教师的工作往往面临着不同学生的差异化需求,因此,我需要灵活运用多种教学方法,以满足不同学生的学习需要。

在课堂上,我尽量采用多媒体教学、小组合作学习、问题解决和案例分析等方法,以激发学生的兴趣和参与度。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力,通过给学生提供自主学习的机会和平台,引导他们主动参与到学习中来,培养他们的自主学习意识和能力。

再次,我学会了持续反思和改进。

教学是一个不断反思和改进的过程,没有终点。

在特岗教师的工作中,我时刻保持着对自己的教学工作进行反思和评估的态度,以便及时发现问题和不足,并加以改进。

我会定期进行教学反思,总结教学经验和教训,反思自己的教学方法和策略是否合理有效,是否能够达到预期的教学目标。

同时,我也会积极参加培训和交流活动,不断学习新的教学理念和方法,以提高自己的专业素养和教学水平。

最后,我学会了与家长积极沟通。

家校合作对于学生的教育发展非常重要。

在特岗教师的工作中,我主动与学生的家长进行沟通和交流,及时了解学生在家庭环境中的情况和需求。

我会通过家访、家长会等方式,与家长建立良好的合作关系,共同关注学生的学习和发展。

2024年特岗优秀教师的心得体会(三篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会(三篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会尊敬的各位领导、同事和各位家长:大家好!我是一名特岗优秀教师,非常荣幸能站在这里和大家分享我的心得体会。

在我开始发言之前,我首先要感谢学校给予我这个机会,让我能够成为一名教师,实现了我的教育梦想。

我记得刚开始担任特岗教师的时候,内心充满了激动和紧张。

作为一名新人,我深知教育是一份神圣的事业,也是一项充满责任的工作。

在这一年的工作中,我时刻保持着教书育人的初心,努力提高自己的教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。

首先,作为一名优秀教师,我始终坚持以学生为中心。

我深知每个学生都是独一无二的,他们有着不同的家庭背景、兴趣爱好和学习能力。

因此,我尽量根据学生的特点和需求,灵活调整教学内容和方式。

我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极思考和表达,培养他们的创新意识和解决问题的能力。

我不仅关注学生的学业成绩,更关注他们的身心健康。

我尽力为他们创造一个积极向上、和谐快乐的学习氛围,让每个学生都能在学校得到全面的发展。

其次,作为一名优秀教师,我注重与家长的互动与合作。

家校合作是学生发展的重要支持。

我积极参加家长会议,并与家长保持经常的沟通。

我主动向家长了解学生的家庭情况和需求,及时与他们交流学生的学习情况和表现。

我尽量与家长建立起良好的合作关系,共同为学生的教育事业努力。

再次,作为一名优秀教师,我不断提升自己的专业素养。

教育事业是一个不断发展的过程,作为一名教师,我要与时俱进,不断学习和成长。

我积极参加学校组织的各种培训和讲座,不断提高自己的教学能力和教育理念。

我还积极参与教研活动,与同事分享教学心得和经验,相互学习、共同进步。

最后,作为一名优秀教师,我要保持积极的教育态度和教育理念。

在这一年的工作中,我遇到了很多困难和挑战,也遇到了很多需要改进的地方。

但是我始终坚信,只要经过努力和付出,总会有收获的一天。

我坚定地相信每个学生都有潜力和能力去成为一名优秀的人,我的责任就是帮助他们找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

2024年特岗教师工作心得样本(三篇)

2024年特岗教师工作心得样本(三篇)

2024年特岗教师工作心得样本作为____年农村义务阶段特岗教师队伍的新成员,我迎来了职业生涯的一次重要转折。

为帮助新教师迅速融入中小学教学环境,县教育局精心组织了一天的岗前培训。

该培训内容涵盖了教师职业道德修养、班主任工作职责、教学常规、基础教育课程改革基础知识及班主任角色认知等多个方面,旨在提升我们的专业素养和教学能力。

本次培训深化了我对教师职业的理解。

教师不仅是知识的传递者,秉承“师者,所以传道、授业、解惑也”的宗旨,更是学生的楷模,体现了“学高为师,身正为范”的原则。

教师对学生的影响深远,其人格魅力对学生人格塑造有着无形而巨大的影响,我们肩负着引领学生成长的重任。

教师也是班级的组织者和管理者,需要具备强大的组织领导能力和协调管理能力,以确保教学活动的效率和质量。

我们还要充当学生的第二父母,用无私、平等的爱去关爱每一个学生,发现并培养他们的潜能。

作为学生的朋友和心理辅导员,我们应掌握教育学、心理学等相关知识,关注学生的心理状态,为他们提供必要的辅导和支持。

培训还让我深刻意识到,教育的发展依赖于我们每一位教师的努力。

我们需要发挥个人优势,不断补充自身不足,提升教学质量。

资深教师分享的经验和方法,特别是关于终身学习和适时更新知识结构的建议,对我产生了深远影响。

模拟课程让我认识到,教学需要不断反思和改进,以达到最佳教学效果。

培训让我明确,所有这些努力都是为了学生的全面发展。

面对新生活的挑战和责任,学校领导和培训导师的指导让我更加坚定了信念,即以学生为核心,一切为了学生的成长和发展,以学生为教学活动的出发点和归宿。

我们将秉承这一理念,努力成为一名符合时代要求的教师。

2024年特岗教师工作心得样本(二)作为一名云南省“特岗计划”的成员,本人于____年____月通过选拔考试,荣幸地加入该计划,并赴龙陵县象达乡迤沙完全小学担任教师工作。

在过去的一年中,在学校的领导及同事们的关怀与支持下,我成功完成了从学生到教师的角色转变,同时在工作中得到了全面的锻炼和提升,思想觉悟也有了显著提高。

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我作为一名特岗教师已经走过了两个年头。

在这段时间里,我深刻体会到了教育的意义和价值,也收获了许多宝贵的经验和成长。

下面,我将对过去一年的工作进行总结和反思,希望能够对未来的工作有所启示和帮助。

一、教育教学工作作为一名特岗教师,我深知自己的责任和使命。

在教学方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和能力。

通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和方法,并在实际教学中取得了不错的效果。

同时,我也积极参与学校组织的各种教研活动和培训,不断提升自己的教学水平和能力。

在班级管理方面,我注重与学生沟通交流,了解他们的需求和想法,并尽力满足他们的合理需求。

我也鼓励学生积极参与班级事务,培养他们的团队协作精神和责任感。

通过我们的共同努力,班级的纪律和学风得到了明显改善,学生也在各个方面取得了不小的进步。

二、个人成长与反思在过去的一年里,我不仅在教育教学方面取得了不小的成绩,也在个人成长方面有了很大的进步。

我深刻认识到,作为一名教师,不仅需要具备扎实的专业知识,更需要具备高尚的师德和教风。

因此,在工作中,我始终严格要求自己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

同时,我也注重反思和总结自己的工作经验和方法。

通过不断学习和改进,我逐渐提高了自己的工作效率和质量。

我也积极与同事和领导沟通交流,汲取他们的宝贵意见和建议,不断完善自己的工作思路和方法。

三、存在的问题和不足尽管在过去的一年里,我取得了不小的成绩和进步,但仍存在一些问题和不足。

首先,我在课堂教学方面还存在一些缺陷和不足,需要进一步加强学习和提高。

其次,我在与学生沟通交流方面还有待进一步提高,需要更好地了解学生的需求和想法。

此外,我在班级管理方面仍需加强力度和方法,以更好地促进学生的全面发展。

针对以上问题和不足,我将制定以下改进措施:一是加强学习和研究,不断提高自己的专业素养和教学水平;二是注重与学生沟通交流,及时了解他们的需求和想法,并尽力满足他们的合理需求;三是加强班级管理和引导,促进学生养成良好的学习和生活习惯。

特岗教师成长发展心得体会8篇

特岗教师成长发展心得体会8篇

特岗教师成长发展心得体会8篇特岗教师成长发展心得体会1大学毕业后,我参加了20XX年临泉特岗教师招聘考试,通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。

现在已经整整工作1周年了,有些心得体会在此分享。

能够成为一名特岗老师,原因有很多,一是我自己很喜欢教师这个职业。

二是因为特岗报名不要报名费,我家庭贫困,2个孩子一起上大学,几年大学读下来,家里一贫如洗。

也许对一般的人来说那几个钱算不了什么,但对于当时的我来说是个很大的诱惑。

三是我是师范类的大学生,正好家乡招老师,为了更好的照顾年迈的父母,我回来了。

很多人不清楚特岗的含义,我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位,政府好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工,开口就问你,你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。

难到特岗就受歧视吗?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的,我一去学校就带三年级语文课,外加六个年级的体育课。

还清晰记得走上讲台的第一堂课,台下几十双眼睛在看着你,那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗教师),他们给了我勇气,我认真的完成了第一堂的教学。

下课后我发现自己已是汗流浃背,许是紧张,许是激动,许是兴奋……不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上四年级了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。

平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。

平时相处最多的也是学生。

我们班的学生非常活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时光。

跟学生相处很愉快。

刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。

2024年特岗优秀教师的心得体会范本(6篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会范本(6篇)

2024年特岗优秀教师的心得体会范本____年特岗优秀教师的心得体会一、前言时光荏苒,转眼间我们已经进入了____年。

作为特岗优秀教师,我怀揣着对教育事业的热爱和对学生的美好希望,默默地耕耘在教育的热土上。

回顾这一年来的所思所感,不禁让人回味无穷,在此,我想和大家分享一下我在____年特岗教师岗位上的心得体会。

二、教学经验作为一名教师,教学是我工作的核心。

____年,我执教初中数学,深入研究教材,增强自己的教学能力。

在教学中,我注重灵活多样的教学方法,以满足不同学生的学习需求。

首先,我充分运用现代科技手段,例如平板电脑、网络资源等,结合体验式教学,让学生在探索中学习。

通过这种方式,学生的学习兴趣得到了极大的激发,学习效果也得到了显著的提升。

其次,我注重培养学生的解决问题的能力。

我会引导学生学会思考、发现问题的本质,并培养学生解决问题的方法和思维方式。

在教学中,我通过提出具有挑战性的问题,给学生提供适当的引导,鼓励学生积极思考和尝试,培养他们的解决问题的能力。

最后,我注重与学生之间的良好沟通。

我尊重学生的个性和思想,通过与学生的互动交流,倾听他们的想法和意见,并在教学中给予积极的反馈和鼓励。

这样的沟通和互动不仅帮助学生更好地理解知识,也增强了师生之间的情感联系。

三、思考与反思在教学的道路上,我不断思考和反思自己的教学方式和方法,以期不断进步。

首先,我认识到教育是多元的,每个学生都有自己的特点和需求。

因此,我需要更加注重个性化教学,根据学生的不同特点和需求,精准地制定教学方案,让每个学生都能得到适合自己的教育。

其次,我思考如何提高学生的学习兴趣和主动性。

在这个信息爆炸的时代,学生的学习动力往往较低。

因此,我需要通过创新教学方式和方法,培养学生的学习兴趣,激发他们的学习主动性,使他们能够主动参与到学习中来。

最后,我反思自己的教学态度和专业素养。

作为一名特岗教师,我始终保持积极向上的教育态度,不断提高自己的教学水平,提升自己的综合素质。

2024年特岗优秀教师心得体会范文(6篇)

2024年特岗优秀教师心得体会范文(6篇)

2024年特岗优秀教师心得体会范文____年特岗优秀教师心得体会一、引言____年是特岗教师制度进一步发展和完善的一年,我有幸成为一名特岗优秀教师,这一年对我来说将是充满挑战和成长的一年。

在接受特岗教师培训的同时,我也在实践中不断摸索和探索,通过与学生的互动和教学的实践,我深刻体会到了作为一名教师的重要责任和使命。

本文将围绕以下几个方面展开我的心得体会。

二、个人成长与自我提升作为一名特岗教师,我深刻认识到教师的角色和责任不仅仅是传授知识,更是培育学生的能力和素质。

在这一年的教学过程中,我在授课的同时,也注重学生的个性发展和能力培养。

我与学生建立了积极的互动关系,鼓励他们发言和思考,激发他们的学习兴趣和学习动力。

通过与学生的互动,我逐渐了解到每个学生的优点和不足,因而能有针对性地进行教学和辅导。

这一年,我看到了学生们的成长和进步,这也是我作为教师的最大满足。

同时,我也在不断地提升自己的教学能力。

我参加了各类教师培训和学术研讨活动,不断学习新的教学理念和教学方法。

我努力将这些新的理念和方法运用到教学实践中,提高教学效果。

通过观摩其他教师的课堂和与他们的交流,我不断反思自己的教学方法和教学效果,不断改进和完善自己的教学过程。

这一年,我不断提高自己的专业水平,也成为学生们学习的榜样和引导者。

三、班级管理与学生关怀作为一名特岗教师,班级管理是我工作中的一大挑战。

我充分认识到一个良好的班级管理对于学生的成长和学习是至关重要的。

在这一年的工作中,我注重与学生建立积极的师生关系,维护班级纪律和秩序。

我积极参与班级各类活动,关注学生的心理健康和个性发展。

我与学生进行心理沟通,倾听他们的困惑和烦恼,给予关怀和支持。

我积极与学生家长沟通合作,共同关注学生的学习和成长。

通过这一年的努力,我看到了班级纪律的明显改善和学生的积极向上。

四、教育教学改革与创新特岗教师制度的推行,为教育教学改革提供了新的机遇。

在____年,我积极参与了学校的教育教学改革工作,并在实践中摸索和创新了不少教学方法和教学模式。

2024年特岗教师工作心得体会(五篇)

2024年特岗教师工作心得体会(五篇)

2024年特岗教师工作心得体会作为一名新晋教师,我深切体会到心态对于成功的重要性。

秉持积极的心态,便是成功的一半。

在走马驿中学工作的近两年时间里,我承担了八年级英语教学任务,并担任九年级一个班的班主任及英语教学工作。

这一过程中,我既积累了宝贵经验,也遇到了诸多挑战,但每一次的挫折与喜悦都成为我成长的催化剂。

面对教育这份光荣的职业,我始终保持敬畏之心。

初入校园时,对于即将承担的教学任务和年级分配感到紧张和担忧,担心自己的能力不足以胜任。

我深知只有勇敢接受挑战,才能在实践中不断进步。

因此,我坚定地踏上了教师之路,一步一个脚印,勤恳耕耘。

我深知,作为一名教师,必须不断提升自身素养,丰富文化底蕴,提高业务素质。

教育教学工作没有捷径,唯有勤奋学习、积极探索、深思熟虑、实践总结,才能实现自我能力的提升。

教师是培养人才的摇篮,我们需要跟上时代步伐,树立现代教学观念,掌握专业知识,拥有丰富的文化底蕴,提升信息素养和学习能力。

在教育实践中,我始终秉承关爱学生的初心,欣赏、信任、鼓励每一位学生,认可他们的独特性,肯定他们的进步,接受他们的善意。

通过引导,帮助学生克服自卑,树立自信,让他们感受到学习的荣誉。

爱是教育的基石。

我致力于用爱心温暖学生的心灵,支持他们的自信,塑造他们的人生豪迈。

我坚信,只有充满爱心的教育,才能培育出幸福、自信、勇敢的学生。

在两年的教学和学习中,我认识到,面对新教材和新课文,必须从零开始,用心备课、讲解、辅导,确保每个学生都能掌握知识。

虽然取得了一定的成绩,但我也意识到,对于一些学困生,需要更多的关注和个性化的教学方法。

他们的困境往往源于家庭环境,作为教师,我们要面对这一现实,因材施教,促进他们健康成长。

我将立足于实际,不断努力,发挥优势,改进不足,勤学多思。

在平凡的岗位上,我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为宗旨,追求卓越,但求更好。

2024年特岗教师工作心得体会(二)作为法官中学的一名特岗教师,自____年加入这个大家庭以来,我一直致力于将我的专长传授给学生们,并享受与他们共度的欢乐时光。

2024年特岗教师年终教学工作总结8篇

2024年特岗教师年终教学工作总结8篇

2024年特岗教师年终教学工作总结8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已在特岗教师的岗位上工作了一年。

这一年来,我经历了从初出茅庐的青涩到逐渐适应教学的转变,不断摸索、反思和成长。

下面,我将从三个方面对这一年来的教学工作进行总结。

一、教学工作的开展与实施1. 制定教学计划,明确教学目标。

根据学生的实际情况和课程标准的要求,我制定了详细的教学计划,并明确了本学期的教学目标。

在教学过程中,我注重培养学生的基础知识和基本技能,同时注重培养学生的创新思维和实践能力。

2. 精心备课,注重课堂效果。

每一节课前,我都会认真备课,撰写教案,并准备好教学所需的课件和素材。

在课堂上,我注重学生的参与度和互动性,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课堂管理和纪律维护,确保每一节课都能有序进行。

3. 课后辅导,及时反馈。

针对学生的学习情况和存在的问题,我会在课后进行有针对性的辅导和解答。

同时,我也注重与学生的沟通和交流,及时了解学生的学习情况和反馈意见,以便不断改进和优化教学方法和手段。

二、教学成果与收获1. 学生成绩稳步提升。

通过一年的教学工作,学生的成绩有了明显的提升。

在期末考试中,学生的平均成绩和及格率均达到了预期目标,优秀率也有所提高。

这表明我的教学方法和手段是有效的,能够帮助学生提高学习成绩。

2. 学生能力得到锻炼和提高。

在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过课堂讨论、小组合作、课后实践等方式,学生的思维能力、表达能力和实践能力都得到了锻炼和提高。

这些能力的培养将为学生未来的发展打下坚实的基础。

3. 教学经验得到积累和总结。

通过一年的教学工作,我积累了一定的教学经验和方法。

在反思和总结中,我发现了一些适合自己的教学方法和手段,也意识到了一些需要改进的地方。

这些经验和教训将为我未来的教学工作提供宝贵的参考和借鉴。

三、存在的问题与改进措施1. 课堂纪律有待加强。

虽然在课堂上我注重纪律维护,但有时仍会出现学生违纪的情况。

2024年教师特岗培训心得体会(五篇)

2024年教师特岗培训心得体会(五篇)

2024年教师特岗培训心得体会作为一名大学毕业后投身教育事业的特岗教师,本人秉持着服务国家、贡献社会的宗旨,在特岗岗位上辛勤工作了三载。

在此期间,我始终坚守教育初心,深入贯彻党的教育方针,积极探索新时代教育教学方法,努力培养学生的全面素质,现将本人工作总结如下,以供领导审查指导。

一、思想品德方面我坚守高尚师德,积极践行社会主义核心价值观,严于律己,恪守教师职业道德,尊敬领导,团结同事,以积极向上的精神面貌和严谨的工作作风,为学生树立良好榜样。

我致力于通过语文学科教育,培养学生的审美情趣,塑造学生健全人格,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

二、工作能力方面虽然教龄不长,但我始终以谦虚谨慎的态度向经验丰富的教师学习,通过观摩、交流、研究,不断丰富自己的教育教学方法。

我深入研究高考命题规律,积极探索新课程背景下的教学方法,通过实践和反思,逐步形成了自己的教学风格,有效提升了学生的语文素养和应试能力。

三、出勤考核方面我严格遵守学校工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退、不请假,积极参与学校组织的各类会议和活动,保持与学校整体工作步调一致,展现了对教育事业的忠诚和敬业精神。

四、工作业绩方面本人所担任的班级在高考中取得了优异成绩,超出了学校设定的指标,这既是对我工作的一种肯定,也是我教学能力提升的体现。

在教育教学改革中,我积极响应,勇于创新,通过新型教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习成绩,为学生的全面发展做出了积极贡献。

回顾三年的特岗生涯,我在迷茫与探索中不断成长,但我深知,教育之路漫长而曲折,我将以更加严谨的态度,继续钻研教育教学艺术,不断进步,以期为我国教育事业贡献更多力量。

恳请学校和教育部门领导对我的工作给予审查和指导,以便我能够不断提升自己,更快成长为一名优秀的语文教师。

至于转正定职事宜,本人望领导审慎考量,给予批准。

2024年教师特岗培训心得体会(二)____年____月____日,我国某校开展了全体教师师德师风学习活动,组织教师们前往野川进行深入学习。

2024年特岗教师成长心得体会例文(4篇)

2024年特岗教师成长心得体会例文(4篇)

2024年特岗教师成长心得体会例文在投身教育事业的旅程中,我深刻体会到心态的重要性,拥有积极的心态是成功的关键。

自从我步入教师行列,加入走马驿中学这个大家庭,转眼间已近两年。

在这段时间里,我承担了八年级的英语教学任务,同时担任九年级一个班的班主任及英语教学,收获颇丰。

作为一名初出茅庐的教育工作者,我在教学实践中不断积累经验,总结教训,面对挫折与喜悦并行。

虽然教学技巧尚显稚嫩,但我在这三尺讲台上已学到了许多宝贵的知识。

初入校门时,我对即将承担的教学任务感到紧张,对自己的能力也有所怀疑。

我深知,作为一名年轻的教师,应当勇于接受挑战,脚踏实地地前行。

我深刻认识到,提升自我素养、丰富文化底蕴、提高业务素质是教育教学工作的基石。

只有通过不懈努力,才能在实践中积累经验,探索教学方法,实现自我成长。

作为培养未来人才的教师,我们需与时俱进,树立现代教学理念,掌握专业知识,具备丰富的文化素养和强大的信息素质及学习能力。

在特岗教师的岗位上,我深知不断学习的重要性,以适应教育工作的需求。

我努力在教学中赏识学生、信任学生、鼓励学生,尊重每个学生的独特性,认可他们的进步,传递善意,帮助他们克服困难,树立自信,体验学习的荣誉。

教育不仅是知识的传递,更是心灵的关怀。

我坚信,爱是教育的核心,有了爱,教育才能焕发生机。

我愿意与同事们一起,用爱心呵护学生幼嫩的心灵,享受教育的美好。

两年的时间,也是自我学习的过程。

面对新教材和新课文,我始终坚持从零开始,认真备课、讲解、辅导,努力将知识传授给每一个学生。

尽管取得了一定的成绩,但我也深知仍有许多不足之处,如学困生问题的解决。

作为一名教师,我必须考虑这些现实问题,采取因材施教的方法,促进学生的健康成长。

我将立足于实际,持续努力,发挥优势,改进不足,不断学习与思考,以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,追求更高的教育成就,为培养更多优秀人才贡献力量。

2024年特岗教师成长心得体会例文(二)自____年大学毕业后,本人投身于教育行业,参与了特岗教师招聘考试,并荣幸地被勐海县打洛镇中心小学录用。

2024年特岗优秀教师心得体会例文(五篇)

2024年特岗优秀教师心得体会例文(五篇)

2024年特岗优秀教师心得体会例文在____年____月____日,本人参与了西夏区教育局举办的____年特岗教师及免费师范生岗前培训活动。

作为一名刚刚走出大学校园的新教师,实践经验相对不足,参加此类培训对我个人而言具有重要的意义。

通过聆听经验丰富的教师授课,我受益良多,对教育工作的认识有了显著提升。

在此,我衷心感谢教育局为我们新上岗教师提供的宝贵学习机会,同时对资深教师的悉心教导表示感激。

本次培训内容丰富,涵盖了师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任工作培训、学生管理以及课堂教学等多个方面的知识。

尽管培训时间仅限一天,但内容充实,对新教师而言,是一次极具价值的职业素养提升。

以下是我对培训的几点心得体会:一、培训加深了我对教师职业的理解。

在培训过程中,教育局领导对师德师风及教师职业道德建设的重要性进行了深入阐述,强调教师应遵守法律法规,关爱学生,撰写教案,预设课堂,确保教学活动的顺利进行。

合格教师应具备的素质包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结协作、为人师表等,这些理念对我产生了深远的影响。

二、培训为我即将开展的教学工作提供了方法和策略。

在培训中,资深教师卜中海和张毅就班主任工作和课堂教学进行了专业指导。

卜老师以幽默风趣的语言和生动的案例,让我对班主任工作有了更深刻的认识。

张老师则对课堂教学中的四个关键问题进行了详细讲解,并通过案例和教案设计,使我意识到成为一名优秀教师所需的基本素养和教学方法。

三、培训增强了我对未来工作的信心和动力。

最初,我并不热衷于教师这一职业,选择师范专业也是出于家庭的期望。

通过两个月的实习经历,我逐渐喜欢上了教师这一身份,热爱学生,享受与他们互动的时光。

尽管对即将到来的教学工作感到有些胆怯,但通过培训,我学到了许多教学技巧,对未来充满了信心和动力。

我将把在培训中学到的知识和技能应用到实际工作中,不断向资深教师请教,提升自己的教学能力。

我期望在未来的日子里,能够成为一名受学生爱戴的优秀教师,为此我将不懈努力。

2024年特岗教师工作心得体会样本(三篇)

2024年特岗教师工作心得体会样本(三篇)

2024年特岗教师工作心得体会样本作为____年农村义务阶段特岗教师队伍的一员,我迎来了人生中的一次重要转折。

为了帮助新教师尽快融入中小学的教学环境,县教育局精心组织了一场为期一天的岗前培训活动。

本次培训内容涵盖了教师职业道德修养、班主任工作、教学工作常规、基础教育课程改革通识性知识,以及如何成为一名优秀的班主任等多个方面。

此次培训让我深刻理解了教师角色的多重性。

教师是文化的传承者,肩负着传道、授业、解惑的重任。

教师是学生的楷模,应以身作则,引导学生在学习过程中完善人格。

教师还具备管理者的角色,需要具备组织领导和管理协调能力,以提高教学效率和促进学生的全面发展。

教师还扮演着父母和朋友的角色,要关爱学生,平等对待每一个学生,发现并培养学生的潜能。

教师还需成为学生的心理辅导者,掌握教育学、心理学等相关知识,了解学生的心理特点,及时提供帮助和指导。

培训进一步明确了未来教育的依靠者,并激发了我发挥个人优势、弥补不足的决心。

在培训过程中,资深教师分享了宝贵的教育经验,强调教师应不断更新知识结构,坚持终身学习。

面对教学中的困难,老师们提出了团结合作的重要性,并在模拟课程中展示了如何运用创新的教学方法和策略。

培训还强调了新课程改革背景下,教师应秉持学生发展为本的教学理念,以全新的教学姿态迎接挑战。

为了提高教学质量,我深知自己需要不懈努力,精心备课,不断学习和锻炼。

学习其他教师的教学方法也是提升自我不可或缺的一环。

在培训中,领导的指导和老师们的经验分享,为我们新教师提供了宝贵的“扬帆导航”之力,我们应当积极吸收和借鉴。

培训让我深刻认识到,我们的努力和付出都是为了每一个学生的全面发展。

面对新生活、新责任和新角色,我们应当保持理性,迅速融入,并致力于成为一名终身学习型的教师,以学生为核心,一切为了学生的发展,将学生作为工作的出发点和归宿。

2024年特岗教师工作心得体会样本(二)在教育事业中,我们深知,要想将阳光播撒至学生心田,教师自身须先怀揣阳光。

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特岗教师成长发展心得体会8篇特岗教师成长发展心得体会1大学毕业后,我参加了20XX年临泉特岗教师招聘考试,通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。

现在已经整整工作1周年了,有些心得体会在此分享。

能够成为一名特岗老师,原因有很多,一是我自己很喜欢教师这个职业。

二是因为特岗报名不要报名费,我家庭贫困,2个孩子一起上大学,几年大学读下来,家里一贫如洗。

也许对一般的人来说那几个钱算不了什么,但对于当时的我来说是个很大的诱惑。

三是我是师范类的大学生,正好家乡招老师,为了更好的照顾年迈的父母,我回来了。

很多人不清楚特岗的含义,我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位,政府好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工,开口就问你,你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。

难到特岗就受歧视吗?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的,我一去学校就带三年级语文课,外加六个年级的体育课。

还清晰记得走上讲台的第一堂课,台下几十双眼睛在看着你,那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗教师),他们给了我勇气,我认真的完成了第一堂的教学。

下课后我发现自己已是汗流浃背,许是紧张,许是激动,许是兴奋……不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上四年级了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。

平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。

平时相处最多的也是学生。

我们班的学生非常活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时光。

跟学生相处很愉快。

刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。

可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向。

我们班的学生很体贴,他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪,反而很开心,很快便接纳了我。

我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼,学生要更加懂事用功,同事们都万事如意。

经过这一年的学习我受益匪浅。

我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的“终身大事”。

初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。

我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。

“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求。

课下,我积极与学校前辈交流学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了很多的教学方面的知识。

此外,我参加中心校和县教育局举办的活动,在活动中,我收获许多实用先进教学方法和教学理念。

在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将学生都培养成一个个优秀的学生,更要将他们培养成一个个合格的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔。

特岗教师成长发展心得体会220XX年大学毕业的我,参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。

通过招聘考试,我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。

九月份,我以一名新教师的身份向教育领域窥探,刚从一名学生转变成了一名教师,新的角色让我有点不知所措。

还记得我刚踏入打洛小学时,看着一个个孩子纯真的笑脸,听着他们稚嫩的一声声“老师好”。

我才猛然意识到我已经成为了一名教师,心情不由得紧张起来,不知道今后该如何教学,该如何教育好这些可爱的孩子。

幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长,她了解我们这些刚走出校门的大学生。

我们虽然经历了四年的大学教育,但刚刚踏出大学校门,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,对小学的教学也是一知半解的,尤其是我们大部分并非专业。

“磨刀不误砍柴工”,校长并未让我们直接走上讲台,而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训,为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。

在这一周里,我们跟班听课,学习课堂管理方法、日常管理方式,熟悉我们即将奋斗、生活的地方。

一周后,我们登上讲台,上了一堂公开课,虽然不精彩,虽然仍有很多需要改进的地方,但这一周的培训,却让我对未来的工作充满了信心和动力,更有信心走进教室,走上那三尺讲台。

一周的岗前培训结束了,但学校并未停止培训我们的脚步。

每个学年,我们都会有新的任务,讲课、听课、评课。

在不断的讲课、听课、评课中,我们逐渐积累了教学方法和管理方法,提升了我们课堂教学和管理的能力。

今年,我们又迎来了新的挑战——课题研究,从未参与过课题研究的我们,将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力,结合自己教育教学中的实际问题,充分发挥个人的主观能动性,针对课题面临的问题大胆探索研究,积极实践。

在小学教育这一领域,我还是一名新生儿,在这一过程中也免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰。

学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭,在学校里,我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。

虽然如此,但在管理上仍有不当的地方,仍有看不到,不知道如何解决的问题。

因为自己是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。

遇到这些问题时,我虚心向学校里经验丰富的老教师学习,不断积累经验,学习管理方法。

现在,我渐渐明确了方向,不再茫然。

在讲每一堂课之前,我都会用心去备课,不想,不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。

虽然如此,但难免还是会有出错的时候,也会把字写错,把句子念错。

我深知我是在和学生一起学习,一起成长。

在工作的过程中,我处于学习的位置,很多问题都需要自己动手去解决,然后传授给学生,从中我也学到了很多东西。

教师这个职业,需要我不断积累经验,不断改进的过程。

从最初走向讲台的不知所措,到现在在讲台上的正常授课,我都一步步地走过来了。

我要为自己肩上的担子,付出我的努力,实践我的行动。

来到打洛镇中心小学的日子,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的。

汗水,坚持,努力终究会成就一个人的理想。

时间如黄驹过隙,特岗教师的生活已经过去两年多了,渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活,喜欢上我们班里的那群可爱的学生。

在学校里,关心他们的生活,督促他们的学习,和他们一起开心地成长。

特岗教师成长发展心得体会3心态决定一切,有了积极的心态相当于成功了一半!这是初为教师的我最大的感悟和收获。

时间飞逝,转眼间来走马驿中学工作已经快两年了,作为一名刚踏上工作岗位的教师,从一年来的工作实践中,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。

当了两年的教师了,虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟,但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。

在这近两年的时间里,我担任过八年级英语教学工作,还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。

记得刚踏进学校大门时,我心情紧张,心里一直在担心,学校会安排我上什么课呢?又会是几年级呢?虽然我是本科毕业生,但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪,一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的,可是那些都是作为学生对学习的一点认识和感悟,所以担心自己不能胜任。

当我一听说“代八年级教学”时,心情一下子就紧绷了,怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班,学生熟悉了以前的老师,对于我一个新来的老师肯定不会认可,完了!但回头一想,不怕,我年轻,大胆接受挑战,脚踏实地一步一个脚印,肯定行!就这样,我激励自己开始了我的工作。

义无反顾的踏上教师这一光荣的岗位。

收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养,丰富自身文化底蕴,提高自身业务素质,倾情于教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在实践中历练,才能促成自身能力的成长。

要想在教育教学工作中拥有出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,勤勤恳恳,实实在在地去学习,去探索,去思考,去实践,去总结。

教师,作为培养人才的人,教学素质必须跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握深厚的专业知识,拥有渊博的文化底蕴,具有较强的信息素质和学习能力。

作为特岗教师的我,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地学习研究,才能在自己的教师生涯中茁壮的成长起来。

欣赏孩子、信任孩子、鼓励孩子。

赞予每个孩子的独特性,肯定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步,接受每个孩子所表现出来的善意。

帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信,让孩子感到学习是一种荣誉。

爱,予以孩子心灵的温暖;爱,支持孩子的自信;爱,打造孩子人生的豪迈。

有爱才有幸福,有爱才有春天,有爱才有教育。

愿我们每一位特岗教师都献出自己的爱,时时、事事、处处呵护孩子幼嫩的心灵,同孩子一起享受教育的美丽。

高尔基曾说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

”这句话中我感受最深的就是一个“爱”。

我想,我做为一名特岗教师要热爱学生,热爱自己的事业;要有强烈的创新意识,不照搬书本,要勇于创新、敢于标新立异。

关键要保持宽容的心境,学习的态度,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事悉心请教,同事之间相互关心、和睦相处。

两年的教育也是两年的学习,教育孩子的同时也教育自己,孩子们学习我也学习。

我认识到,一个没有经验的新老师,要想上好每堂课,搞好教学,提高学生的学习成绩,必须付出艰辛的劳动,在实践中用心摸索。

面对新教材,面对新课文,一切从零开始,虽然八年级的英语知识对于我来说很简单,但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识,却不是那么容易。

因此,我要求自己做到认认真真每一刻踏踏实实每一天。

每节课前认真备课,每节课上仔细讲解,每节课后有针对性辅导。

按照自己的方法,结合教材的内容,踏实的把知识传授给每一个孩子。

经过自己不懈的努力取得了可喜的成绩,但还是有很多地方不尽人意。

班里出现了一些学困生,主要原因父母长期在外,没有养成良好的生活习惯,影响了学习;其次,父母忙于生计,孩子留守在家,这些孩子成了学困生。

虽然我也曾想办法试图解决,但是没能彻底解决。

课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不可能的,但是作为一名教师,要考虑这些现实问题,想办法解决,因材施教,促进其健康成长。

作为一名特岗教师我的职业生涯才刚刚开始,在以后的教育教学工作中,我力求立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学多思考,在平凡的岗位上“认认真真做人,踏踏实实工作”,不求最好,但求更好!特岗教师成长发展心得体会4通过这段时间的专业发展学习,我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得:一、专业化发展全面为我们讲述了教师专业化发展的相关知识,共分十个章节。

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