高三物理一轮复习精品课件:波粒二象性
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高考物理一轮复习 第14章 第4单元 波粒二象性课件(选修3-5)
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2
[记一记] 1.光电效应现象 在光的照射下,金属中的 电子从表面逸出的现象,发射 出来的电子叫 光电子 。 2.光电效应的产生条件 入射光的频率 大于 金属的极限频率。
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3
3.用光电管研究光电效应 (1)电路如图14-4-2所示。
图14-4-2
(2)光电流与饱和光电流:
①入射光强度:指单位时间内入射到金属表面单位面积上
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6
[试一试]
1.关于光电效应的规律,下列说法中正确的是
()
A.只有入射光的波长大于该金属的极限波长,光电效应才
能产生
B.光电子的最大初动能跟入射光强度成正比
C.发生光电效应的反应时间一般都大于10-7 s
D.发生光电效应时,单位时间内从金属内逸出的光电子数
目与入射光强度成正比
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(2)光电效应、康普顿效应说明光具有 粒子 性。
(3)光既具有 波动 性,又具有粒子性,称为光的波粒二象性。
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[试一试] 3.下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是 ( )
A.有的光是波,有的光是粒子 B.光子与电子是同样的一种粒子 C.光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒
物质,光子是以场形式存在的物质,所以不理论和实验表明,大量光
子的行为表现出波动性,个别光子的行为表现出粒子性。光的
波长越长,衍射性越好,即波动性越显著;光的波长越短,其
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光子的能量越大,个别或少数光子的作用就足以引起光接 收装置的反应,所以其粒子性就很显著。综上所述,本题 应选C项。
流大
产生的光电子较多,因而饱和电流较大
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2025届高三物理一轮复习光电效应波粒二象性(45张PPT)
第十五章
原子结构 波粒二象性 原子核
第1讲 光电效应 波粒二象性
1.知道热辐射和黑体辐射,掌握黑体辐射的实验规律。2.了解光电效应现象,理解光电效应的实验规律,会利用光电效应方程计算逸出功、截止频率、最大初动能等物理量。3.了解实物粒子的波动性,知道物质波的概念。
1.热辐射。(1)定义:周围的一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与物体的_______有关,所以叫热辐射。(2)特点:热辐射强度按波长的分布情况随物体温度的不同而有所不同。
解析 普朗克在研究物体热辐射的规律时发现,电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份地进行的,每一份能量叫作一个能量子,能量子的能量ε=hν,ν为带电微粒的振动频率,h为普朗克常量,A项正确,C项错误;黑体不反射电磁波,但会向外辐射电磁波,即黑体辐射,B项错误;一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与物体的温度有关,D项错误。
(4)入射光的强度与光子的能量:入射光的强度指单位时间内照射到金属表面单位面积上的总能量,即I=nhν,n是单位时间照射到单位面积上的光子数。(5)光的强度与饱和光电流:饱和光电流与入射光的强度成正比的规律是对频率相同的光照射金属产生光电效应而言的,对于不同频率的光,由于每个光子的能量不同,饱和光电流与入射光的强度之间没有简单的正比关系。
考点1 黑体辐射及其实验规律
温度
2.黑体、黑体辐射的实验规律。(1)黑体:能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生_______的物体。(2)黑体辐射的实验规律。①对于一般材料的物体,辐射电磁波的情况除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关。
反射
②黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的_______有关。随着温度的升高,一方面,各种波长的辐射强度都有增加;另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,如图所示。
高考物理一轮复习课件波粒二象性和原子物理光电效应波粒二象性
逸出功与截止频率关系
金属的逸出功等于截止频率对应的光子能量,即 W=hν0,其中W为逸出功,ν0为截止频率。
3
最大初动能与入射光频率关系
光电子的最大初动能等于入射光子的能量减去逸 出功,即Ek=hν-W。
截止频率与逸出功关系分析
截止频率决定能否发生光 电效应
当入射光的频率低于金属的截止频率时,无 论光强问题。
03
实验题型的应对策略
针对实验题型,提供应对策略和解题方法,帮助学生理解实验原理、掌
握实验步骤和数据处理方法。
应试心态调整和备考建议
01
02
03
考前心态调整
分享一些有效的心理调适 方法,帮助学生缓解考前 紧张情绪,保持良好的心 态。
备考时间规划
提供备考时间规划建议, 指导学生合理安排复习时 间,确保复习效果。
发射电子束,经过加速和聚焦后照射 到晶体上,观察衍射图案并记录数据 。
02
原子物理基础知识梳理
原子结构模型发展历程
汤姆孙模型
提出原子是一个均匀带正电的球 体,电子镶嵌在其中,即“枣糕
模型”。
卢瑟福模型
根据α粒子散射实验,提出原子的 核式结构模型,即原子中心有一个 带正电的原子核,电子绕核运动。
玻尔模型
物理意义
测不准原理揭示了微观粒子运动的基本规律,表明微观世界 的粒子具有波粒二象性。它否定了经典力学中绝对确定性的 观念,是量子力学的重要基石。
量子态概念及叠加原理
量子态概念
在量子力学中,微观粒子的状态用波函数描述,波函数包含了粒子所有可能的状态信息。量子态是波函数的抽象 表示,代表粒子在某一时刻的状态。
典型问题
问题描述
一维无限深势阱是量子力学中的一个理 想模型,势阱内的粒子受到无限大势能 的限制,只能在势阱内运动。求解该模 型可以得到粒子在势阱中的能级和波函 数。
金属的逸出功等于截止频率对应的光子能量,即 W=hν0,其中W为逸出功,ν0为截止频率。
3
最大初动能与入射光频率关系
光电子的最大初动能等于入射光子的能量减去逸 出功,即Ek=hν-W。
截止频率与逸出功关系分析
截止频率决定能否发生光 电效应
当入射光的频率低于金属的截止频率时,无 论光强问题。
03
实验题型的应对策略
针对实验题型,提供应对策略和解题方法,帮助学生理解实验原理、掌
握实验步骤和数据处理方法。
应试心态调整和备考建议
01
02
03
考前心态调整
分享一些有效的心理调适 方法,帮助学生缓解考前 紧张情绪,保持良好的心 态。
备考时间规划
提供备考时间规划建议, 指导学生合理安排复习时 间,确保复习效果。
发射电子束,经过加速和聚焦后照射 到晶体上,观察衍射图案并记录数据 。
02
原子物理基础知识梳理
原子结构模型发展历程
汤姆孙模型
提出原子是一个均匀带正电的球 体,电子镶嵌在其中,即“枣糕
模型”。
卢瑟福模型
根据α粒子散射实验,提出原子的 核式结构模型,即原子中心有一个 带正电的原子核,电子绕核运动。
玻尔模型
物理意义
测不准原理揭示了微观粒子运动的基本规律,表明微观世界 的粒子具有波粒二象性。它否定了经典力学中绝对确定性的 观念,是量子力学的重要基石。
量子态概念及叠加原理
量子态概念
在量子力学中,微观粒子的状态用波函数描述,波函数包含了粒子所有可能的状态信息。量子态是波函数的抽象 表示,代表粒子在某一时刻的状态。
典型问题
问题描述
一维无限深势阱是量子力学中的一个理 想模型,势阱内的粒子受到无限大势能 的限制,只能在势阱内运动。求解该模 型可以得到粒子在势阱中的能级和波函 数。
高考物理一轮复习江课件波粒二象性
量相等。
玻尔氢原子理论及能级跃迁
玻尔氢原子理论
玻尔在卢瑟福模型的基础上,引入了量子化的概念,提出了氢原子的能级结构和跃迁理论 。他认为电子绕核运动的轨道是量子化的,即电子只能在特定的轨道上运动,每个轨道对 应一个确定的能量值。
能级跃迁
当原子从外界吸收或释放能量时,电子可以从一个能级跃迁到另一个能级。吸收能量时, 电子从低能级跃迁到高能级;释放能量时,电子从高能级跃迁到低能级。能级跃迁是原子 发光或吸收光的原因。
02
光电效应与康普顿散射
光电效应现象及规律
光电效应现象
当光照射到某些物质上时,会引起物质电性质的变化,即光能被物质吸收并转化 为电能的现象。
光电效应规律
光电效应的发生与光的频率有关,只有频率高于某一极限频率的光才能引起光电 效应;光电流的强度与入射光的强度成正比,而与入射光的频率无关;光电子的 最大初动能与入射光的频率成线性关系,而与入射光的强度无关。
粒子的各种性质和行为。
量子力学对波粒二象性解释
波粒二象性
量子力学认为,微观粒子如光子、电子等既具有波动 性又具有粒子性。波动性表现为干涉、衍射等现象; 粒子性则表现为动量、能量等量的量子化。
解释
量子力学通过波函数来描述粒子的状态。波函数的模 平方表示粒子在空间某点出现的概率密度,体现了粒 子的粒子性;而波函数的波动性质则体现了粒子的波 动性。此外,量子力学中的算符和测量理论也为我们 理解波粒二象性提供了重要工具。例如,动量算符和 位置算符分别对应于粒子的动量和位置,它们的本征 值和本征态反映了粒子的粒子性和波动性特征。
薛定谔方程及其物理含义
薛定谔方程
iħ∂ψ/∂t = -ħ²/2m ∇²ψ + Vψ,其中ψ为波函数,ħ为约化普朗克常数,m为粒子质量 ,V为势能函数。
高考物理一轮通用课件波粒二象性
小,选项D正确.
典型例题剖析及解题思路指导
【例2】下列说法正确的是( ) A. 康普顿效应进一步证实了光的波动特性 B. 为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量是 量子化的
典型例题剖析及解题思路指导
• C. 经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征 • D. 天然放射性现象说明原子核内部具有复杂的结构 • 【答案】BCD • 【解析】康普顿效应进一步证实了光的粒子特性,选项A错误;为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能
有波动性和粒子性的特性。
02
光的波粒二象性最早由爱因斯坦提出,用于解释光电
效应现象。
03
后来德布罗意提出物质波的概念,认为所有微观粒子
都具有波动性,进一步丰富了波粒二象性的内涵。
波动性质与粒子性质对比
波动性质
01
光具有干涉、衍射、偏振等波动现象;微观粒子也具有波动性
,如电子衍射等。
粒子性质
02
光具有能量、动量等粒子特性;微观粒子具有确定的质量、电
典型例题剖析及解题思路指导
C. 对某金属来说,入射光波长必须大 于某个值,才能产生光电效应
VS
D. 同一金属对于不同色光,入射光波 长越长,其遏止电压越大
典型例题剖析及解题思路指导
【答案】AD
【解析】根据光电效应方程$E_{k} = hnu W_{0}$知,入射光的频率越高,产生的光 电子的最大初动能越大,选项A正确;能否发 生光电效应与入射光的强度无关,选项B错误; 对某金属来说,入射光频率必须大于某个值, 即波长必须小于某个值,才能产生光电效应, 选项C错误;同一金属对于不同色光,入射光波 长越长,频率越小,逸出功不变,由公式$E_{k} = hnu - W_{0}$知,光电子的最大初动能越 小,由公式$eU_{c} = E_{km}$知遏止电压越
典型例题剖析及解题思路指导
【例2】下列说法正确的是( ) A. 康普顿效应进一步证实了光的波动特性 B. 为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量是 量子化的
典型例题剖析及解题思路指导
• C. 经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征 • D. 天然放射性现象说明原子核内部具有复杂的结构 • 【答案】BCD • 【解析】康普顿效应进一步证实了光的粒子特性,选项A错误;为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能
有波动性和粒子性的特性。
02
光的波粒二象性最早由爱因斯坦提出,用于解释光电
效应现象。
03
后来德布罗意提出物质波的概念,认为所有微观粒子
都具有波动性,进一步丰富了波粒二象性的内涵。
波动性质与粒子性质对比
波动性质
01
光具有干涉、衍射、偏振等波动现象;微观粒子也具有波动性
,如电子衍射等。
粒子性质
02
光具有能量、动量等粒子特性;微观粒子具有确定的质量、电
典型例题剖析及解题思路指导
C. 对某金属来说,入射光波长必须大 于某个值,才能产生光电效应
VS
D. 同一金属对于不同色光,入射光波 长越长,其遏止电压越大
典型例题剖析及解题思路指导
【答案】AD
【解析】根据光电效应方程$E_{k} = hnu W_{0}$知,入射光的频率越高,产生的光 电子的最大初动能越大,选项A正确;能否发 生光电效应与入射光的强度无关,选项B错误; 对某金属来说,入射光频率必须大于某个值, 即波长必须小于某个值,才能产生光电效应, 选项C错误;同一金属对于不同色光,入射光波 长越长,频率越小,逸出功不变,由公式$E_{k} = hnu - W_{0}$知,光电子的最大初动能越 小,由公式$eU_{c} = E_{km}$知遏止电压越
高考物理一轮复习4:13-2 光电效应 波粒二象性优质课件
1.光电效应实验中,下列表述正确的是( CD ) A.光照时间越长光电流越大 B.入射光足够强就可以有光电流 C.遏止电压与入射光的频率有关 D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子
2.用波长为2.0×10-7m的紫外线照射钨的表面,释放出 来的光电子中最大初动能是4.7×10-19 J.由此 可知, 钨 的极 限频率是(普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,光速 c=3.0×108 m/s,结果取两位有效数字)( B ) A.5.5×1014 Hz B.7.9×1014 Hz C.9.8×1014 Hz D.1.2×1015 Hz
3.光电流和饱和光电流 金属板飞出的光电子到达阳极,回路中便产生光 电流,随着所加正向电压的增大,光电流趋于一 个饱和值,这个饱和值是饱和光电流,在一定的 光照条件下,饱和光电流与所加电压大小无关. 4.入射光强度与光子能量 入射光强度指单位时间内照射到金属表面单位面 积上的总能量.
5.光的强度与饱和光电流 饱和光电流与入射光强度成正比的规律是对频率相 同的光照射金属产生光电效应而言的,对于不同频 率的光,由于每个光子的能量不同,饱和光电流与 入射光强度之间没有简单的正比关系.
3.有关光的本性的说法正确的是( C ) A.关于光的本性,牛顿提出了“微粒说”,惠更 斯提出了“波动说”,爱因斯坦提出了“光子说” ,它们都圆满地说明了光的本性 B.光具有波粒二象性是指:既可以把光看成宏观 概念上的波,也可以看成宏观概念上的粒子 C.光的干涉、衍射现象说明光具有波动性,光电 效应说明光具有粒子性 D.在光的双缝干涉实验中,如果光通过双缝时显出 波动性,如果光只通过一个缝时显出粒子性
[解析]根据光电效应现象的实验规律,只有入射光频 率大于极限频率才能发生光电效应,故A、D正确. 根据光电效应方程,最大初动能与入射光频率为线 性关系,但非正比关系,B错误;根据光电效应现象 的实验规律,光电子的最大初动能与入射光强度无 关,C错误.
高考物理一轮复习 波粒二象性、能级课件(选修3-5)
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10
3.光谱分析 利用每种原子都有自己的 特征谱线 可以用来鉴别物质和确 定物质的组成成分,且灵敏度很高.在发现和鉴别化学元素上 有着重大的意义.
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知识点5 氢原子的能级结构、能级公式 1.玻尔理论 (1)定态:原子只能处于一系列 不连续 的能量状态中,在这 些能量状态中原子是 稳定 的,电子虽然绕核运动,但并不向外 辐射能量. (2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或 吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决 定,即hν= Em-En .(h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s)
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知识点3 光的波粒二象性、物质波 1.光的波粒二象性 (1)光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有波动 性. (2)光电效应说明光具有 粒子 性. (3)光既具有波动性,又具有粒子性,称为光的 波粒二象 性.
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2.物质波 (1)概率波 光的干涉现象是大量光子的运动遵守波动规律的表现,亮 条纹是光子到达概率 大 的地方,暗条纹是光子到达概率 小 的 地方,因此光波又叫概率波. (2)物质波 任何一个运动着的物体,小到微观粒子大到宏观物体都有
解析:由爱因斯坦光电效应方程Ek=hν-W0可知:Ek只与 频率ν有关,故选项B、C、D错,选项A正确.
答案:A
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23
4.当具有5.0 eV能量的光子照射到某金属表面后,从金属 表面逸出的光电子的最大初动能是1.5 eV.为了使该金属产生光 电效应,入射光子的最低能量为( )
(1)氢原子的能级公式:En=
1 n2
E1(n=1,2,3,…),其中E1为
基态能量,其数值为E1= -13.6eV.
第十五章第1讲波粒二象性-2025年高考物理一轮复习PPT课件
A.钠的逸出功为 hνc B.钠的截止频率为 8.5×1014 Hz C.图中直线的斜率为普朗克常量 h D.遏止电压 Uc 与入射光频率 ν 成正比
高考一轮总复习•物理
第25页
解析:根据遏止电压与最大初动能的关系有 eUc=Ekmax,根据光电效应方程有 Ekmax=hν -W0,结合图像可知,当 Uc 为 0 时,解得 W0=hνc,A 正确;钠的截止频率为 νc,根据图像 可知,截止频率小于 8.5×1014Hz,B 错误;结合遏止电压与光电效应方程可解得 Uc=heν-We0, 即图中直线的斜率表示he,C 错误;根据遏止电压与入射光的频率关系式可知,遏止电压 Uc 与入射光频率 ν 成线性关系,不是成正比,D 错误.故选 A.
解析:A 对:光子的能量 E=hν,入射光子的能量不同,故入射光子的频率不同.B 错:由爱因斯坦的光电效应方程 hν=W0+Ek,可求出两组实验的逸出功 W0 均为 3.1 eV, 故两组实验所用的金属板材质相同.C 对:由 hν=W0+Ek,W0=3.1 eV;当 hν=5.0 eV 时,Ek=1.9 eV.D 对:光强越强,单位时间内射出的光电子数越多,单位时间内逸出的光 电子数越多,形成的光电流越大.本题选择不正确的,故选 B.
第23页
由图线直接(间接)得到的物理量 (1)截止频率 νc:图线与横轴的交点. (2)遏止电压 Uc:随入射光频率的增大而 增大. (3)普朗克常量 h:等于图线的斜率与电 子电量的乘积,即 h=ke
高考一轮总复习•物理
第24页
典例 2 (2022·河北卷)如图所示是密立根于 1916 年发表的钠金属光电效应的遏止电 压 Uc 与入射光频率 ν 的实验曲线,该实验直接证明了爱因斯坦光电效应方程,并且第一 次利用光电效应实验测定了普朗克常量 h.由图像可知( )
高三物理一轮复习课件:选修3-5 波粒二象性
【解析】
-19 2.21 × 1.6 × 10 W W = hν0 , ν0≈ h 光电效应方程 hν=W+Ekm 8 3.0 × 10 c - Ekm = hν - W = h λ - W = 6.63×10 34× -7 - 2.5×10 2.21×1.6×10-19=4.4×10-19 J.
。
。
【解析】 (1)因 E=hν c 而 ν=λ,所以 -34 6.63 × 10 ×3×108 hc E= λ = J=5.0×10-19 J. -10 4 000×10 (2)由爱因斯坦的光电效应方程得: hν=W+Ekmax 所以 Ekmax = hν - W = 5.0×10 - 19 J - 3.5×10 - 19 J = 1.5×10-19 J.
• 如右图所示是光电效应中光电子的最大初 动能Ekm与入射光频率ν的关系图线.从图 可知 ( ) • A.Ekm与ν成正比 • B.入射光频率必须大于或等于极限频率 ν0时,才能产生光电效应 • C.对同一种金属而言,Ekm仅与ν有关 • D.Ekm与入射光强度成正比 • 【答案】 BC
紫光的波长为 4 000 A, 金属钠的逸出功为 3.5×1019 J,求: (1)每个紫光光子的能量为多大? (2)若用该紫光照射金属钠时,产生的光电子的最大 初动能是多大?(1 A=10-10 m)
题组演练
•
光的波粒二象性
• 干涉、衍射和偏振以无可辩驳的事实表明
光是一种波;光电效应和康普顿效应又用 无可辩驳的事实表明光是一种粒子.因此
现代物理学认为:光具有波粒二象性.
题组演练
• 一、光电效应中入射光强度、频率的影响 情况 • 1.入射光频率→决定光子能量→决定光 电子最大初动能. • 2.入射光强度→决定单位时间内接收的 光子数→决定单位时间内发射的光电子数 .
高考物理一轮复习:13-2《光电效应、波粒二象性》ppt课件
答案 解析
基础自测 教材梳理
考点突破 题型透析
课时训练 规范解答
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基础自测 教材梳理
基础自测
高基三础自物测理一轮复习
教材梳理
第十三章 动量守恒定律
波粒二象性基础自原测子结构教与材原梳理子核
第2节 光电效应 波粒二象性
内容 考点一 光电效应的理解
考
考点二 光电效应方程和光电效应图象的理解及应用
点 考点三 光的波粒二象性 物质波的理解
在本模块中,学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。 1.算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内容是密切联系在一 起的, 比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说,需要通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解决问题的过程,体会算法的基本思想和含义,理解算法的基本结构和基本算法语句,并了解中国古代数学中的算法。在本教科书中,首先通过实例明确了算法的含义,然后结合具 体算法介绍了算法的三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的 算法语句,最后集中介绍了辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究 如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中包括用样本估计总体分布及数字特征和线性回归等内容。本教科书介绍的统计内容是在义务教育阶段有关抽样 调查知识的基础上展开的,侧重点放在了介绍获得高质量样本的方法、 方便样本的缺点以及随机样本的简单性质上。教科书首先通过大量的日常生活中的统计数据,通过边框的问题和探究栏目引导学生思考用样本估计总体的必要性,以及样本的代表性问题。为强化样本代表性的重要性,教科书通过一个著名的预测结果出错的案例,使学生体会抽样不是简 单的从总体中取出几个个体的问题,它关系到最后的统计分析结果是 否可靠。然后,通过生动有趣的实例引进了随机样本的概念。通过实际问题情景引入系统抽样、分层抽样方法,介绍了简单随机抽样方法。最后,通过探究的方式,引导学生总结三种随机抽样方法的优缺点。3.随机现象在日常生活中随处可见,概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的模型,同时为 统计学的发展提供了理论基础。因此,统计与概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。在本模块中,学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上,结合具体实例,学习概率的某些基本性质和简单的概率模型,加深对随机现象的理解,能通过实验、计算器(机)模拟估计 简单随机事件发生的概率。教科书首先通过具体实例给出了随机事件 的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义 。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释概率的意义, 并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和 比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释 概率的意义,并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转 盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
高考物理一轮复习3:13-2 光电效应 波粒二象性优质课件
方程的应用]当具有 5.0 eV
对应规律
存在极限 频率ν0
光电子的最 大初动能随 着入射光频 率的增大而 增大,与入 射光强度无 关
对规律的产生的解释
电子从金属表面逸出,首先必须克服金 属原子核的引力做功W0,要使入射光 子 _W_h_的0 _,能即量极不限小频于率W0,对应的频率ν0=
电子吸收光子能量后,一部分克服阻碍 作用做功,剩余部分转化为光电子的初 动能,只有直接从金属表面飞出的光电 子才具有最大初动能,对于确定的金属 , 能W只0随是入一射定光的的,频故率光增电大子而的_最_增_大_大_初_ 动
第二节 光电效应波 粒二象性
基础回顾
知识点1 光电效应 Ⅰ 1. 定义 照射到金属表面的光,能使金属中的_电__子__从表面 逸出的现象.
2. 光电子 _光__电__效__应___中发射出来的电子.
3. 光电效应规律 (1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须_大__于__ 等于这个极限频率才能产生光电效应.低于这个频率的光
答案:BC
4. [光电效应的图象分析]在光电效应实验中,先后 用频率相同但光强不同的两束光照射同一个光电 管.若实验a中的光强大于实验b中的光强,实验所得 光电流I与光电管两端所加电压U间的关系曲线分别以 a、b表示,则下列4图中可能正确的是( )
解析:由于光的频率相同,所以光电子的最大初动 能相同,遏止电压相同,又a中的光强大于b中的光 强,所以相同电压时,a的电流大于b的电流,选项A正 确.
一份叫做一个光的能量子,简称光子,光子的能量ε= __h_ν__. 其中h=6.63×10-34 J·s.(称为普朗克常量)
2. 逸出功W0 使电子脱离某种金属所做功的__最__小__值___
对应规律
存在极限 频率ν0
光电子的最 大初动能随 着入射光频 率的增大而 增大,与入 射光强度无 关
对规律的产生的解释
电子从金属表面逸出,首先必须克服金 属原子核的引力做功W0,要使入射光 子 _W_h_的0 _,能即量极不限小频于率W0,对应的频率ν0=
电子吸收光子能量后,一部分克服阻碍 作用做功,剩余部分转化为光电子的初 动能,只有直接从金属表面飞出的光电 子才具有最大初动能,对于确定的金属 , 能W只0随是入一射定光的的,频故率光增电大子而的_最_增_大_大_初_ 动
第二节 光电效应波 粒二象性
基础回顾
知识点1 光电效应 Ⅰ 1. 定义 照射到金属表面的光,能使金属中的_电__子__从表面 逸出的现象.
2. 光电子 _光__电__效__应___中发射出来的电子.
3. 光电效应规律 (1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须_大__于__ 等于这个极限频率才能产生光电效应.低于这个频率的光
答案:BC
4. [光电效应的图象分析]在光电效应实验中,先后 用频率相同但光强不同的两束光照射同一个光电 管.若实验a中的光强大于实验b中的光强,实验所得 光电流I与光电管两端所加电压U间的关系曲线分别以 a、b表示,则下列4图中可能正确的是( )
解析:由于光的频率相同,所以光电子的最大初动 能相同,遏止电压相同,又a中的光强大于b中的光 强,所以相同电压时,a的电流大于b的电流,选项A正 确.
一份叫做一个光的能量子,简称光子,光子的能量ε= __h_ν__. 其中h=6.63×10-34 J·s.(称为普朗克常量)
2. 逸出功W0 使电子脱离某种金属所做功的__最__小__值___
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Ⅰ卷·T35(1):光电效 应
Ⅱ卷·T35(1):核反应 Ⅲ卷·T35(1):核反应 和质能关系
Ⅰ卷·T17:质量亏损与 核能的计算 Ⅱ卷·T15:动量守恒、 衰变、质量亏损 Ⅲ卷·T19:光电效应方 程
裂变反应和聚变反应、裂变反应堆 Ⅰ
射线的危害和防护
Ⅰ
基础课1 波粒二象性
知识排查
光电效应
1.光电效应现象:在光的照射下金属中的电子从金属表面逸出的现象,称为光电效 应,发射出来的电子称为 光电子 。
性。
2.物质波 (1)概率波 光的干涉现象是大量光子的运动遵守波动规律的表现,亮条纹是光子到达概率 大 的地方,暗条纹是光子到达概率 小 的地方,因此光波又叫概率波。 (2)物质波 任何一个运动着的物体,小到微观粒子大到宏观物体都有一种波与它对应,其波
h
长λ=
p
,p为运动物体的动量,h为普朗克常量。
3.区分光电效应中的四组概念
(1)光子与光电子:光子指光在空间传播时的每一份能量,光子不带电;光电子是 金属表面受到光照射时发射出来的电子,其本质是电子。 (2)光电子的动能与光电子的最大初动能。 (3)光电流和饱和光电流:金属板飞出的光电子到达阳极,回路中便产生光电流, 随着所加正向电压的增大,光电流趋于一个饱和值,这个饱和值是饱和光电流, 在一定的光照条件下,饱和光电流与所加电压大小无关。 (4)入射光强度与光子能量:入射光强度指单位时间内照射到金属表面单位面积上 的总能量。
正确。 答案 B
3.(2017·全国卷Ⅲ,19)(多选)在光电效应实验中,分别用频率为νa、νb的单色光a、 b照射到同种金属上,测得相应的遏止电压分别为Ua和Ub,光电子的最大初动能 分别为Eka和Ekb。h为普朗克常量。下列说法正确的是( ) A.若νa>νb,则一定有Ua<Ub B.若νa>νb,则一定有Eka>Ekb C.若Ua<Ub,则一定有Eka<Ekb D.若νa>νb,则一定有hνa-Eka>hνb-Ekb
爱因斯坦光电效应方程
1.光子说 在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光的能量子,简 称光子,光子的能量ε= hν 。其中h=6.63×10-34J·s。(称为普朗克常量)
2.逸出功W0 使电子脱离某种金属所做功的 最小值 。
3.最大初动能 发生光电效应时,金属表面上的 电子 吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具 有的动能的最大值。
B.Ek 与入射光的频率成正比 C.图中图线的斜率为 h
D.图线在横轴上的截距为Wh 0
图3
解析 金属的逸出功是由金属自身决定的,与入射光频率无关,其大小 W0=hνc, 故选项 A 错误;根据爱因斯坦光电效应方程 Ek=hν-W0,可知光电子的最大初动 能 Ek 与入射光的频率成线性关系,不是成正比,故选项 B 错误;根据爱因斯坦光 电效应方程 Ek=hν-W0,可知斜率 k=h,故选项 C 正确;由图可知,图线在横轴 上的截距为Wh0,故选项 D 正确。 答案 CD
的能量可以电离一个分子,但又不会把分子打碎。据此判断,能够电离一个分子
的能量约为(取普朗克常量 h=6.6×10-34 J·s,真空光速c=3×108 m/s)( )
A.10-21 J
B.10-18 J
C.10-15 J
D.10-12 J
解析 根据 ε=hν 及 c=λν,得 ε=hcλ=6.6×10-34×1030××11008-9 J≈2×10-18 J,故选项 B
3.由Uc-ν图象可以得到的信息
(1)截止频率νc:图线与横轴的交点。 (2)遏止电压Uc:随入射光频率的增大而增大。 (3)普朗克常量h:等于图线的斜率与电子电荷量的乘积,即h=ke。(注:此时两极 之间接反向电压)
1.(多选)某种金属逸出光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系如图3所示。已 知该金属的逸出功为W0,普朗克常量为h。下列说法正确的是( ) A.入射光的频率越高,金属的逸出功越大
2.光电效应的四个规律 (1)每种金属都有一个 极限频率 。 (2)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的 频率 (3)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是 瞬时 的。 (4)光电流的强度与入射光的 强度 成正比。
增大而增大。
3.遏止电压与截止频率
(1)遏止电压:使光电流减小到零的反向电压Uc。 (2)截止频率:能使某种金属发生光电效应的 最小 频率叫做该种金属的截止频 率(又叫极限频率)。不同的金属对应着不同的极限频率。
答案 BC
4.如图2甲所示,合上开关,用光子能量为2.5 eV的一束光照射阴极K,发现电流表 读数不为零。调节滑动变阻器,发现当电压表读数小于0.60 V时,电流表读数仍 不为零,当电压表读数大于或等于0.60 V时,电流表读数为零。把电路改为图乙, 当电压表读数为2 V时,则逸出功及电子到达阳极时的最大动能为( )
2.[人教版选修3-5·P36·T2改编](多选)在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电 管阴极,发生了光电效应,下列说法正确的是( ) A.增大入射光的强度,光电流增大 B.减小入射光的强度,光电效应现象消失 C.改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应 D.改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大
1.(2018·江西省五校模拟)下列有关光电效应的说法正确的是( ) A.光电效应现象证明了光是电磁波 B.普朗克为了解释光电效应现象,提出了光子说 C.只要增大入射光的强度,就可以产生光电效应 D.入射光的频率低于金属的截止频率时不发生光电效应 解析 光电效应显示了光的粒子性,但不能证明光是电磁波,选项A错误;爱因斯 坦为了解释光电效应现象,提出了光子说,选项B错误;根据光电效应产生的条件 可知,只有当入射光的频率大于金属的极限频率(或截止频率)时,才能发生光电效 应,选项C错误,D正确。 答案 D
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考点内容
要求
高考(全国卷)三年命题情况对照分析
2015
2016
2017
光电效应
Ⅰ
爱因斯坦光电效应方程
Ⅰ
氢原子光谱
Ⅰ
氢原子的能级结构、能级公式
Ⅰ
原子核的组成、放射性、原子核的衰变、 Ⅰ
半衰期
放射性同位素
Ⅰ
核力、核反应方程
Ⅰ
结合能、质量亏损
Ⅰ
Ⅰ卷·T35(1):光电 效应
Ⅱ卷·T35(1):光电 效应和波粒二象性
小题速练 1.[人教版选修3-5·P30·演示实验改编](多选)如图1所示,用导线把验电器与锌板相
连接,当用紫外线照射锌板时,发生的现象是( )
图1 A.有光子从锌板逸出 B.有电子从锌板逸出 C.验电器指针张开一个角度 D.锌板带负电
解析 用紫外线照射锌板是能够发生光电效应的,锌板上的电子吸收紫外线的能量 从锌板表面逸出,称之为光电子,故选项A错误,B正确;锌板与验电器相连,带 有相同电性的电荷,锌板失去电子应该带正电,且失去电子越多,带正电的电荷量 越多,验电器指针张角越大,故选项C正确,D错误。 答案 BC
光电效应的图象分析 1.由Ek-ν图象可以得到的信息
(1)极限频率:图线与ν轴交点的横坐标νc。 (2)逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的绝对值E=W0。 (3)普朗克常量:图线的斜率k=h。
2.由I-U图象可以得到的信息
(1)遏止电压Uc:图线与横轴的交点的绝对值。 (2)饱和光电流Im:电流的最大值。 (3)最大初动能:Ekm=eUc。
A.1.5 eV 0.6 eV C.1.9 eV 2.6 eV
图2 B.1.7 eV 1.9 eV D.3.1 eV 4.5 eV
解析 光子能量 hν=2.5 eV 的光照射阴极,电流表读数不为零,则能发生光电效应, 当电压表读数大于或等于 0.6 V 时,电流表读数为零,则电子不能到达阳极,由动 能定理 eU=12mv2m知,最大初动能 Ekm=eU=0.6 eV,由光电效应方程 hν=Ekm+ W0 知 W0=1.9 eV,对图乙,当电压表读数为 2 V 时,电子到达阳极的最大动能 Ekm′ =Ekm+eU′=0.6 eV+2 eV=2.6 eV。故选项 C 正确。 答案 C
2.(2017·北京理综,18)2017年年初,我国研制的“大连光源”——极紫外自由电子
激光装置,发出了波长在100 nm(1 nm=10-9 m)附近连续可调的世界上最强的极
紫外激光脉冲。“大连光源”因其光子的能量大、密度高,可在能源利用、光刻技
术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用。一个处于极紫外波段的光子所具有
3.(2018·重庆万州月考)(多选)某金属在光的照射下产生光电效应,其遏止电压Uc与 入射光频率ν的关系图象如图5所示。则由图象可知( )
图5 A.该金属的逸出功等于hν0 B.遏止电压是确定的,与入射光的频率无关 C.入射光的频率为2ν0时,产生的光电子的最大初动能为hν0 D.入射光的频率为3ν0时,产生的光电子的最大初动能为hν0
Байду номын сангаас
3.下列说法正确的是( ) A.实物的运动有特定的轨道,所以实物不具有波粒二象性 B.康普顿效应说明光子既有能量又有动量 C.光是高速运动的微观粒子,单个光子不具有波粒二象性 D.宏观物体的物质波波长非常小,极易观察到它的波动 解析 由德布罗意理论知,宏观物体的德布罗意波的波长太小,实际很难观察到 波动性,但仍具有波粒二象性,选项A、D错误;康普顿效应说明光子除了具有 能量之外还有动量,选项B正确;波粒二象性是光子的特性,单个光子也具有波 粒二象性,选项C错误。 答案 B
4.爱因斯坦光电效应方程
(1)表达式:Ek=hν- W0 。
(2)物理意义:金属表面的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分
用来克服金属的
逸出功W0 ,剩下的表现为逸出后光电子的最大初动能
Ek= 12mev2 。
光的波粒二象性与物质波