坚持做好自己该做的事科学、高效、精准备考PPT
精准备战考试,事半功倍
考试是每个学生必经的一道关卡，是对知识储备和能力的综合检验。
在备战考试时，我们应该采取精准的策略，以事半功倍的方式来提升自己的成绩。
首先，我们需要制定一个详细的备考计划。
这个计划应该包括每天的学习时间安排、要复习的科目和重点内容等。
通过制定计划，我们可以更好地分配时间和精力，避免盲目学习或浪费时间。
而且，有了计划，我们也能更好地掌握考试的整体进度，不会在最后关头出现措手不及的情况。
其次，我们应该注重知识的系统整理和归纳。
备考阶段，我们应该将所学的知识进行分类、整理并进行深入的理解。
可以利用笔记本、电子文档等工具，将知识点、公式、解题方法等进行记录和总结，形成自己的复习资料。
这样，我们在复习时就可以很方便地查找和回顾，加深对知识的理解和记忆。
此外，多做真题也是提高考试成绩的有效方法。
通过做真题，我们可以熟悉考试的题型和难度，了解出题规律，掌握解题技巧。
同时，还可以对自己的知识储备和解题能力进行检验，找出自己的不足之处，并进行针对性的强化练习。
可以选择近几年的真题进行练习，也可以参考一些经典的模拟题册。
此外，注意调整好心态也是备战考试的重要环节。
考试紧张是正常现象，但过度的焦虑和压力会影响我们的发挥和思维能力。
所以，在备考期间，我们要保持积极的态度，相信自己的实力，不断给自己加油打气。
同时，也要注意合理安排休息时间，保持良好的睡眠和饮食习惯，保持身心的健康状态。
最后，备考应该注重多维度的提升。
除了课本知识和解题技巧，还应该关注时事热点、社会问题等相关内容，培养自己的综合素养。
可以通过阅读报刊杂志、观看新闻、参加相关讲座等方式，扩大自己的知识面，并提高对社会现象的理解和分析能力。
这样在考试中，我们就能更好地运用知识，展现自己的综合能力。
备战考试是一项需要时间和精力投入的任务，但只有通过精准的备考策略，才能事半功倍地提高自己的成绩。
制定计划、整理知识、多做真题、调整心态和多维度提升都是必不可少的环节。
相信只要我们付出努力，坚持不懈，就能取得优异的成绩，并实现自己的理想。
精准备考攻略
精准备考攻略在备考考试过程中，制定一份精准的备考攻略是非常重要的。
本文将为您提供一些建议，帮助您制定一份高效且具有针对性的备考计划。
第一步：明确目标在制定备考攻略之前，首先需要明确自己的备考目标。
例如，您是为了通过某个考试，还是为了取得一定的成绩？明确目标有助于您确定备考的重点和时间分配。
第二步：了解考试内容和要求在制定备考攻略之前，了解考试的内容和要求至关重要。
通过查阅相关资料、参考过往试题以及咨询有经验的人士，可以帮助您对考试内容和要求有一个全面的了解。
第三步：制定备考计划制定一份详细的备考计划是进行高效备考的关键。
以下是一些建议，帮助您制定备考计划：1. 分配时间：根据考试的日期和内容，合理地分配每天的复习时间。
确保每个科目都能得到充分的准备。
2. 设置里程碑：将备考过程划分为几个阶段，并为每个阶段设立具体的目标。
按计划逐一达成这些目标，有助于提高备考效率和动力。
3. 制定复习计划：根据每个科目的内容和重要性，制定相应的复习计划。
集中精力复习薄弱的知识点，并保持对其他知识点的复习。
4. 进行试题练习：通过做题来检验自己的复习效果，并提前熟悉考试的形式和要求。
可以寻找一些模拟试卷进行练习。
第四步：高效学习方法在备考过程中，采用一些高效的学习方法可以提高学习效果。
以下是一些建议：1. 制定学习计划：每天制定一份学习计划，将学习时间分为若干个小段，保持专注并提高效率。
2. 注重复习：根据遗忘曲线理论，定期复习已学过的知识点，以巩固记忆。
3. 积极参与互动：找到合适的学习小组或者线上社群，与他人讨论学习问题，分享心得和经验。
4. 充分利用资源：利用图书馆、学校教学资源以及互联网等各种资源，寻找更多的学习资料和备考技巧。
第五步：保持积极心态备考过程中出现紧张、焦虑的情绪是正常的，但保持积极心态是成功备考的关键。
以下是一些建议：1. 合理安排休息时间：合理安排休息时间有助于保持身心健康，提高学习效率。
高考倒计时100天百日誓师主题班会课件：100天足矣,选择滚烫的人生!
二、词汇语法：坚持每天复习一部分 在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以
前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤 其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题 记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
班主任寄语
●在最后的一百天里，调整好心态，积极迎考，发挥出自己的最高 水平。
●愿你提笔高考征战四方；愿你合笔谈笑清风无恙；愿你带着梦想 一起奔跑，带着努力一起成长。
●希望你的成绩会照亮整个夏天，然后带着你的期许，去见，从未 见过的风景。
●愿你虽然辛苦，却依然选择滚烫的人生，满腔热血，不悔来路， 也不负此生。
3.高三的确很辛苦
如果你失眠，敏感，压力大到想骂人，走在路上都会莫名的想哭。 如果你嫉妒，自卑，绝望到想放弃，对自己未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的，是高三学生常有的竞技心理，它们充斥 在生活的各个角落，把人逼到一种接近病态的心理状态。
0二、 100天足矣， 别放弃，熬过去
终于来了！
●日出东方落于西 ●积雪消融初芽新 ●书桌旁的倒计时牌 ●随着日期的更迭不断翻动 ●终于翻至2023年的2月28日 ●过了这一天，倒计时只剩两位数
机缘巧合下，他被选中出演影片《夏天的秘密》，从此踏入了演艺圈，成为一 名艺人。但他并不满足于此，而是积极探索更多的身份，尽一切努力去拓展自 己的人生。
因为热爱，所以选择
他曾因搞笑艺人的身份而遭受奚落与白眼，也曾在初当导演 时横遭讽刺与否定；曾因选择放弃学业而不被家人理解，也 曾遭遇严重的摩托车事故，导致半张脸面瘫。
坚持本身就是最好的答卷
●其实相比高考试题，最难的考卷，就是整个高三本身，你所 坚持的一切，其实是最好的答卷。
智慧应对 高效复习 科学备考
智慧应对高效复习科学备考作者：吴艺红来源：《教师·中》2018年第04期摘要：面对2017年新中考、新改革、新变化，如何智慧应对、科学高效地备考，已是广大初中毕业班教师亟待解决的问题。
中考备战，要目标精准，夯实基础，拿足基本分，有效复习，高效备考。
关键词：智慧应对；高效复习；高效备考中图分类号：G633.51文献标识码：A收稿日期：2017-11-08作者简介：吴艺红（1977—），女，福建省南靖县第二中学教师，一级教师，本科，研究方向：初中毕业班历史教学和复习。
1.精准把握目标教学目标是教学的灵魂和指南针，它规定着教与学的方向。
新中考新目标，它“新”在哪些方面呢？为此，教师要认真研读《福建省初中语文等九学科教学与考试指导意见》（以下简称“《指导意见》”），认真研读九个“考核目标与要求”，对“考试范围”内的考点内容要一一研读，要研讨新考点，留意已删考点，还要特别注意分析每一个知识考点所运用的行为动词是什么，是属于“识记”“理解”“运用”中的哪一层次，根据这一层次的要求，复习时该详还是该略，哪些知识要点要全部复习，哪些该简略。
2.回归课本，夯实基础注重对学科主干知识的考查始终是试卷命题的基本思路，因此，中考复习教学要以课本和《指导意见》为纲，以课本考点知识为本，以课本考点之不变应试卷之万变。
教师要对每一个知识考点及层次了如指掌，复习要有详有略、有深有浅，要夯实常考点。
教师还要指导学会准确无误地再认和再现每一个考点，并注意语言表述的准确性和规范性，切不能模棱两可，避免失分点。
3.善于整合，多角度联系历史是由点、线、面组成的一个有机整体，历史具有整体性和系统性的特点。
为适应新中考的要求，教师要以课本目录为参考，以时间为线索，以时代特征为主题，分阶段“串联”，纵横向“并联”，善于整合历史与点、线、面的关系，并进一步引导学生整理出阶段特征，理清历史主线，梳理脉络，形成立体知识网络。
4.灵活运用多种教学方法课堂教学是学生获取知识的主要渠道。
家校齐心助备考,凝心聚力续辉煌——九年级家长会课件(共23张PPT)
前200 200~300 300~400 400~500 500~600 600~700
700后
初二下 4 8 9 3 6 6 8
作业一 6 8 9 7 4 4 6
各层次人数基本都在进步
学生成绩分析
班级前十名
姓名
语文 86 93 90.5 73 70.5 79 78 85.5 76.5 76.5
数学 98 100 101 108 90 105 84 105 101 91
英语 106 96 105 86 90 73 81 96.5 88 94
物理 64 64 79 80 81 84 76 79 71 79
化学 98 82 92 90 95 94 88 79 85 91
政治 78 76 70 68 65 67 73 65 63 70
历史 79 81 84 89 78 73 73 78 85 73
1
-13
-5
-4
-32
3.5
-7
-7
-7
3
-13.6
12
2
0
2
-8
-28.4
强科
英语 语文 英语 数学 体育 数学 体育 数学 数学 英语
弱科
体育 物理 体育 体育 语文 英语 数学 体育 体育 体育
每个人都有自己的弱科，提升弱科是提高分数的重要策略
学生成绩分析
年级排名进步较大同学
初 三而 不是 是看 看谁 谁更 在拼 拼
成绩背后的问题
信心型学生：目标明确，有浓厚学习兴趣，基础扎实，有科学学习 方法，各科平衡发展，考试成绩较为稳定。
迷茫型学生：渴望上高中，但基础不扎实，学习方法不当，成绩波 动较大，自感考高中较难，对升学感到迷茫。
2023届高考心态调整：时刻准备,迎接挑战+课件
时刻保持信心
1.了解自身实力：不同的人具备不同的实力和能力，要在高考中获得 好成绩需要了解自己的实力特点，知道哪些科目和题型容易得分， 哪些需要加强，这样有助于减少焦虑和压力，并且更有利于有效地 安排复习时间和策略。
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建立正确应试观念
高考心态调整的重要内容之一。具体而言，可以从以下角度考虑： 1. 高考只是人生的一个阶段，不能过分强调其重要性。考试成绩不能代表一个人的全部价值，也不能决定其 未来。因此，应该放下过多的压力和焦虑情绪，不要让高考成为自己生活的全部。 2. 要正确认识高考的意义和作用。高考是升学和择业的一个重要关口，但也不是唯一的渠道。即使没有参加 高考或者高考没有取得理想成绩，还有其他途径可以实现自己的梦想和目标。 3. 不能一味追求分数，忽略了真正的学习和成长。高考是一个检验学生综合素质的机会，而不是一个简单的 得分比拼。在备考过程中，应该注重学习方法和能力的提升，积极面对自身的不足，为未来的学习和生活打 好基础。 4. 要树立诚信、公平的应试观念。高考是一个公平竞争的场所，应该遵守考场秩序和考试纪律，不得使用作 弊手段影响其他考生的利益。同时，也应该尊重自己的劳动成果，不要抄袭和作弊，维护自己的诚信和尊严。
2.积极面对挑战：高考是一项重大的挑战，不同的挑战可能会引发不 同的情绪反应，如紧张、焦虑、恐惧等。在面对挑战时，要保持积 极乐观的心态，相信自己的实力和能力，不断提醒自己只有成功的 可能性才是真正的目的，这样才能更好地克服困难，达到最终的目 标。
积极面对压力
高考心态调整的重要部分。在面对高考压力时，要有正确的心态和方法： 合理分配时间和任务：合理分配时间和任务是减轻高考压力的重要方法。制定合 理的学习计划和时间表，将任务拆分为小目标逐步完成，以避免任务的积累和挤 压。同时，也要合理分配自己的时间，不要让学习成为自己生活的全部。 调整心态：态度决定一切。要摆正心态，围绕考试的希望和机遇，用积极的心态 面对一切挑战和压力。尝试从多个角度看待事情，从而缓解紧张情绪。 寻求帮助：反复钻牛角尖会使考生心态变差，并增加自己的压力。应该积极寻求 外界的帮助和支持，包括向伙伴、老师和家长寻求帮助，或者拜访心理医生或辅 导员等专业人员，提高自己心理健康水平。 自我调节能力：通过自我调节提高适应和适应能力。制定适合自己的锻炼计划， 增强自己的体质和心理素质；积极参加社会活动，扩大自己的社交圈子，增加自 己的社会经验和情感资源，达到缓解焦虑和压力的目的。 以上，就是关于高考心态调整中《积极面对压力》部分的更多内容表达。
2020年福建高考数学一轮复习备考策略《精准定位,高效提升》ppt课件(共54张)
范围、分类讨论
第 5 题奇偶性、切线
第 16 题三角函数、 第 21 题导数、单调性、不等式证明、
第 9 题指对数函数、函数零点
导数的应用
分类讨论
第 3 题指对数函数、数的大小比较 第 5 题函数图象
第 13 题导数、切线
第 20 题导数及其应用、函数单调性、 函数的极值与函数零点、分类讨论
➢题数、题序、考查内容
➢（2）解模套路
➢主要体现在数的大小比较．若幂的底数相同、指数或对数的底数相同，通常利用指数函数或对数单调性进行比
较；若底数不同，可考虑利用中间量进行比较，往往考虑与0，1，－1进行比较，也可以作差戓作商进行比较．
试题特征及解模套路
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f
(x)
2x ,
x 0, 则满足 f (x 1) f (2x) 的 x 的取值范围是
1,
x 0, ➢分类讨论；可借助图象解决．
A． ,1
B． (0, )
C． (1, 0)
D． (, 0)
➢（2）解模套路 ➢解决这类问题的关键在于掌握指数、对数及幂函数运算．必须合理运用分类与讨论思想进 行解答．若借助数形结合思想，问题解决过程会更加简捷．
第二类： 隐性考查奇偶性
【例 3】【2018 年全国卷Ⅲ文 16】已知函数 f x ln 1 x2 x 1 ，f a 4 ，则 f a _______.
奇偶 性
➢问题特征：条件函数是奇函数+常数，局部函数为奇函数
【解析】令 g x ln 1 x2 x ，则 g x ln 1 x2 x g x ，即 g x ln 1 x2 x 为
➢解答题主要的题型结构有： ➢零点问题； ➢不等式证明问题； ➢不等式恒成立问题； ➢多变量等问题．
高中高考抢分,高考冲刺指南 课件(共20张ppt)
03
培养良好心态，克服压力
Cultivate a positive mindset and overcome stress.
正确认识高考
1. 高考并非“测智商”的工具，而是衡量学生知识技能和 学术能力的考试； 2. 高考不是人生唯一的出路，没有高考上名校不等于一无 是处，也没有高考失败就意味着一辈子无可奈何； 3. 高考只是人生中的一个阶段，不要把自己的全部希望、 焦虑和压力都寄托在高考上，要学会开阔自己的眼界，更 好地拥抱未来。
需要考虑以下几点： 1.针对自身的情况，制定科学的学习计划。例如，合理安排时间， 根据各科的难易程度，安排每天需要学习的科目数量和时间。 2.合理安排复习重点，明确知识点。根据高考大纲和历年考题，确 定考试重点和难点，有针对性地进行复习。 3.利用好各种学习资源。例如，学校提供的课程资料、老师的指导、 网上的学习资源等，都可以帮助学生更好地掌握知识点。 4.注意调整自己的状态。保持心态平稳，遇到难题要及时向老师请 教，避免焦虑和疲劳影响效率。 5.合理安排课后任务。不要把所有的精力都放在课堂上，课后也要 及时完成老师布置的作业和任务，巩固学习效果。
合理安排课外活动
1. 时间安排：课外活动是拓宽视野和锻炼身体的好机会，但是也不能太耽误学业。在安排 课外活动的时间时，要与学习时间做好平衡。可以根据自己的时间表，制定一份合理的活动 计划。 2. 活动类型：选择合适的活动类型也很重要。学习压力大的同学可以选择一些轻松愉悦的 活动，例如看电影、逛街等。而对于体育特长生来说，可以参加一些体育运动项目，增强身 体素质。 3. 具有针对性：为了更好地提升自身素质，课外活动一定要有针对性，比如托福或雅思考 试的学生可以参加英语角或英语沙龙等，提高英语口语能力，有助于提高考试成绩。而对于 院校推荐材料和奖学 申请的同学，可以参加一些社会实践活动，增加自己的社会阅历和经 历。
科学考试备考的高效记忆技巧
科学考试备考的高效记忆技巧在科学考试备考的征途上，记忆技巧是每一个学子的得力助手。
想象一下，记忆力像一个勤奋的工人，精准而高效地完成任务。
掌握有效的记忆技巧，就好比为这位工人提供了先进的工具，使其工作更加得心应手。
以下是几种高效的记忆技巧，让你在科学考试中脱颖而出。
首先，科学复习的基础在于理解。
就像工人需要了解任务的性质一样，学生也需要理解科学概念的本质。
无论是物理定律还是生物过程，只有将其内涵彻底理解，才能在脑海中形成坚实的记忆基础。
尝试将复杂的概念转化为简单的语言或图示，这种方法能帮助大脑建立清晰的认知框架。
其次，主动回忆是巩固记忆的关键。
你可以把它想象成一场反复演练的训练。
在学习新知识后，定期进行自我测试，不依赖于书本上的答案，而是尽力回忆起所有相关信息。
这种主动回忆的过程，能够加强神经连接，使得信息更加牢固地留在记忆中。
你可以利用闪卡、练习题或总结笔记来进行这种自我测试。
分散学习是另一个有效的技巧。
将学习任务拆分成小块，分散在多个短时段中进行，而不是一次性学习大量内容。
这个方法类似于将长途旅行分为多个短途旅行，每一段都能让你保持新鲜感并提高学习效率。
研究表明，分散学习能够提高记忆的持久性，使得信息更容易在长期记忆中存储。
联想记忆法也是一个极具威力的工具。
通过将新学的知识与已经熟悉的信息建立联系，能大大提升记忆的效果。
比如，将科学概念与日常生活中的实例联系起来，或使用首字母法来记忆一系列术语。
这种联想方式不仅让信息变得更加生动，而且能在考试时迅速调取。
图像化是记忆的另一种强有力的技巧。
将抽象的科学概念转化为图像或图表，可以帮助大脑更轻松地处理和记忆信息。
例如，将化学反应的过程绘制成示意图，或者用图表展示生物体的结构，这些视觉信息往往比纯文字更容易记住。
脑海中的图像不仅有助于理解复杂的概念，还能在考试中迅速唤起相关知识。
此外，利用多感官学习也能提高记忆效果。
通过多种感官的参与，例如视觉、听觉和触觉，能够加深对学习内容的印象。
《科学备考讲究实效》课件
一些值得尝试的备考 技巧
分享一些备考技巧，帮助提升 备考效果。
未来备考的发展趋势
展望备考方法和技术的未来发 展。
五、Q&备考中的常见问题和困惑进行解答。
2 提供备考心得交流平台
提供一个与他人分享备考心得和交流的平台。
《科学备考讲究实效》 PPT课件
通过科学备考，提高备考效果和效率。本课程将分享备考的科学方法和实践 经验，助你成为备考高手。加油！
一、引言
备考需要科学，要追求实效。了解何为实效备考，以及如何更高效地备考。 通过科学方法提升备考效果。
二、实效备考的四大原则
精准定位
通过分析自身情况，确定备考目标和考试范围。
系统规划
合理规划备考时间，确定备考范围和时间分配。
高效实践
选择合适的学习方式，进行优质的学习和复习。
持之以恒
保持备考的长期性，应对疲劳和挫折。
三、实践分享
1
案例一：某考生备考经验分享
成功考取好成绩的考生分享备考经验和
案例二：实效备考方法总结
2
学习方法。
总结实效备考的核心方法和技巧。
四、总结
实效备考的意义和重 要性
夯实基础精准备考
夯实基础精准备考考试是对学生学习成果的检验，它能够全面、客观地评价学生的能力水平。
要想在考试中取得好成绩，就必须夯实基础知识，进行精准备考。
夯实基础知识是考试成功的关键。
只有掌握了基础知识，才能对考试的题目有更好的理解和把握。
基础知识是学生学习的基石，是各学科的核心内容。
学生要根据学科的知识结构，有目地、有计划地学习基础知识，确保每一个知识点都能够扎实掌握。
要做到“一知半解”的程度，即对每一个知识点都要了解其中的一部分。
只有基础知识扎实，才能够在考试中更好地应用，解决各种题型和难题。
精准备考是考试成功的必备素质。
精准备考是指根据考试的内容和特点，科学合理地安排复习内容和复习时间，以达到复习的最佳效果。
精准备考需要合理规划和组织，要根据学科的知识结构，分析考试的重点和难点，确定复习的重点内容。
还要注重巩固基础知识，检查和弥补自己的薄弱环节。
在备考过程中，要注重掌握解题的方法和技巧，做到心中有数，随时能够应对各种题型和难题。
要夯实基础、精准备考，必须保持坚持不懈的学习态度和正确的复习方法。
积极主动地学习是学习的基本要求，只有积极主动地学习，才能够更好地掌握知识点，提高学习效果。
在备考过程中，要注重练习和巩固基础。
要多做题，多练习，不断总结归纳，摸索出适合自己的学习方法和策略。
还要养成良好的学习习惯，保持良好的学习状态。
要合理安排作息时间，保持良好的精神状态，以便更好地应对考试的挑战。
夯实基础、精准备考是考试成功的关键。
只有掌握好基础知识，合理有序地进行复习准备，才能够在考试中取得好成绩。
学生要认真对待备考，注重基础地夯实和精准备考，以期取得优异的考试成绩。
2024届高三年级(1)班《拼搏50天,叩开梦想的大门》主题班会课件
高考加油！为梦想而战 冲 刺 阶段，学习任务艰巨，生活节奏紧张，高 远的人生理想和目标在成为我们前进动力的同 时也往往会成为我们心理的压力，我们难免会 和失意、失败迎面相撞，难免会产生种种莫名 的烦恼与惆怅，甚至会滋生烦躁、焦虑的情绪。
在这种情况下，请同学们及时进行 心理调适，面对学习生活中的不如 意，以一颗平常心来看待，理性面 对批评教育，坚强面对挫折打击。 换个角度来看问题，也许就会峰回 路转，柳暗花明。
b、找一个可信赖的同学或朋友，让他/ 她经常提醒你、监督你。具体做法是，选择 同班同学是最好的，次之是同年级的，因为 你，小心们有更多的时间在一起，他/她能 够及时地了解你的学习状态。
3.备考要放轻松 淡化成绩，看重各考效果。
出于各种情况，很多同学的成绩总是起起 伏伏，这对于同学们来。说，压力很大， 也很迷茫成绩起伏，仅仅说明在这一阶段 中，你的学习效果还不足以立刻公见效， 也就是成绩还不能反映你的能力水平。你 的努力并非无用功，你需要坚持下去，耐 心等待，等待成绩质的飞跃。
想要和得到，中间是做到!
现实生活中，每个人的内心都会有 自己向往所向往的生活。但是实际 中的人们，只有少部分人所过的生 活是自己所向往的。因为这大部分 的人平常的学习状态都是手里玩着 手机，耳朵里听着音乐，心里想着 要逆袭考名牌大学，这怎么可能？
想要和得到，中间是做到!
天上掉馅饼，使很多人每天做的黄粱美 梦。有梦是件好事，但是要记得，只有 竭尽全力的给现实和梦想之间搭筑桥梁。 人才能抵达梦想。因为想要和得到中间 还有一个做到。
四要珍惜。珍惜时光、珍惜友情、珍惜 时代。大学阶段是同学们的人生黄金期、 是创新思维的发展关键期，千万不能松 懈和虚度。
简单的事情
复杂的事情
备考技巧主题班会PPT课件
适当休息
确保每天有7-9小时的睡眠时间,保证大脑和身体得到充分休息。规律的作息有助于集中注意力和提高学习效率。
轻松娱乐
合理安排娱乐时间,如适当锻炼、听音乐或和朋友聊天,有助于缓解备考压力,保持良好的心理状态。
掌握高效的学习方法
提高专注力
通过培养良好的学习习惯，如设置专注学习时间、消除干扰因素等，可以帮助提高学习效率和记忆力。
善用笔记
制作精简清晰的笔记有助于梳理知识点,加深理解和记忆。可以尝试不同的笔记形式,找到适合自己的方法。
及时复习巩固
及时复习和巩固学习内容可以帮助长期记忆,避免遗忘。可以利用休息时间或空闲时间进行适当的复习。
提高学习质量
通过理解知识要点、联系实际应用等方式,提高学习的质量和深度,而不仅仅是机械记忆。
合理安排学习时间
作息规律
制定一日24小时的学习作息时间表,合理安排学习、工作、娱乐和休息时间,养成规律的生活作息。
集中精力
在学习时间里集中精力投入,避免手机等电子设备的干扰,提高学习效率。
合理分配
根据课程难度和考试重要程度,合理分配学习时间,不要偏重某个科目而忽略了其他科目。
合理安排休息
定期安排休息时间,避免长时间高强度学习导致身心疲惫。
合理安排休息时间
合理安排作息
制定一个合理的作息时间表,确保充足的睡眠和休息时间。适当安排学习、娱乐和睡眠的时间比例。
适当放松身心
利用冥想、运动或其他有益活动,让自己的大脑和身体得到充分的放松和恢复。
合理规划时间
将学习任务、休息时间等有效地安排到每天的时间表中,避免过度疲劳和无谓浪费。
精准备考,高效复习
弘扬汉字诗词文化复习思路
项目 重大热点 内容 《汉字听写大会》（央视）、《汉字英雄》（河 南卫视）
高雅情趣；传承中华优秀文化；主要矛盾；中华文化 博大精深源远流长；发展先进文化；文化强国；精神 文明建设；和谐社会建设；全面建成小康社会；民族 伟大复兴
说明
主干知识
知识 网络
角度一
角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 做题总结
3.做题时很紧张，时间常常不够用。 4. 看起来会，能想出来，但写不出。 5.心中没数，怎么思考，怎么答题。 6.考试成绩不稳定，一会高一会低。
（三）开卷考试的困惑
1.开卷考试是简单了还是难了？
2.开卷考试命题为何“剑走偏锋”？
3.开卷考试是否达到了初衷？
4.开卷考试情况下猜题押题对不对？ 5.开卷考试的出路在哪里？
第三轮
强化 训练
（三）合理构建知识体系 三个体系
1.教材知识体系。（第一轮 始）
七上：生活 七下：做人 八上：交往及品德 八下：权利 九全：国情
原
2.维度知识体系。（第二轮 重组）
心理：悦纳变化、认识自己；情绪、情操；从众 与好奇；自信自立自强；父母交往；异性交往； 师生交往；学习焦虑；合理选择等。 道德：珍爱生命、延伸价值；自尊；礼貌、竞争 合作、宽容平等、诚信；文化多样性、公平正义； 责任；参加公益；亲近社会等。 法律：两项要求（辨别能力；善于斗争）；两大 关系（违法与犯罪、权利与义务）；三个概念 （法律、犯罪、依法治国）；五大保护；八项权 利等。
列举类 你知道哪些有关文化类节目？
速查
速查 速查 速查 速查 速查 速查
说明类 这些文化类节目受到广泛关注说明了什么？ 原因类 这些文化类节目受到广泛关注的原因有哪些？ 意义类 这类文化类节目开播有哪些意义？ 建议类 为了书写规范汉字，请你向同龄人提出建议。 做法类 为了规范汉字书写，你认为该怎么办？ 其他类 请设计一条宣传标语。
怎样才能做到高考精准备考
怎样才能做到高考精准备考从自身实际出发，这样的备考就是精准备考，也是高效备考。
很多同学最终没有取得理想的效果，究其原因，主要还是针对性不强，潜力挖掘不充分，成绩提升不理想。
精准备考，要从以下这些方面入手——第一，坚持自己的备考节奏，不为别人的学法所动。
有的学生整天热衷于打听别人的学习方法，在高三更是如此，只要有同学模拟考成绩冒上去，他就去打问学习方法，然后赶紧用到自己的学习中，几乎每次都如此。
结果他自己成了学法集大成者，可是学习效果并没有提升。
学生到了高三，已经有了十二年的学习经历，对学习这件事早已经形成了适合自己的方法习惯，只需要坚持，并适时调整即可。
相信适合自己的才是最好的，不因为一次考试成绩的起伏就改变节奏，也不因为别人做法的优劣而轻易的影响到自己。
第二，重视总结，让模拟考告诉自己哪里才是最应该努力的方向。
高考备考的目的是什么？是为了实现成绩的最大化！那么，哪里能提高分数就在哪里复习，这是高考备考的铁律。
怎么做才能找到最能提高分数的地方？是考后的试卷分析，没有比这更好的方式了。
因此要高度重视考后总结，它甚至比成绩还要重要。
成绩在它形成的时候就已经成为过去，但是试卷中暴露的问题才是最有价值的，它就是你今后学习的方向，就是你提分的关键点所在。
写出一份高质量的考后总结分析，是提高备考效率的捷径，这不是浪费时间，相反是节约时间，因为它提高了备考效率。
那些考过的试卷会告诉你，你的最真实的学习现状是什么样的，是你的，而非别人的。
第三，和科任教师交流，为你提供专属备考建议。
在高三，一个真正优秀的学生是会充分的利用好教师资源的，能够经常性的和教师互动，并从中获得了很大的、其他同学可能没有的收获。
这点其实大家其实都能想到，可就是做不到，原因是多方面的。
高三同学和科任教师的交流，不能只限于请教一道题目，还要在恰当的时候，让老师对你的备考做出阶段性的评价，提出建议。
这些建议是很有意义的，因为具有针对性。
一份精准备考计划，能够让你的每一次努力都建立在取得效果上，让你的每一天的拼搏都能体现在得分上。
高一期末备考主题班会课件(共34张PPT)
3、互帮互学，共同受益。学习是一个自我 完善的过程，也应是一种集体协作的过程。 所谓水涨船高，个人成绩的取得，实际上是 集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅 ，多向老师请教，多与同学交流，整天把自 己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失 。多鼓励同学，因为鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人 的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友 说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。
Hale Waihona Puke 五、掌握考试技巧技巧一：不同难度，关注点不同
俗话说，“难题考能力”，“易题考规 范”；不同难度的考试，其考查的重心是 不一样的；难度大的考试主要考查的是能 力与方法，关注的是同学们“懂不懂”、 “会不会”；难度小的考试主要考查的是 规范与细致，关注的是同学们“实不实”、 “细不细”，针对不同难度，同学们在考 试中应该有不同的关注点。
5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。 要立志把凳子坐穿。我要说，谁坐 到最后，谁就会胜利，谁坚持到最 后，谁就会成功。快到考试了，连 凳子都坐不住，还想得高分？要有 任外边翻江蹈海，我自岿然不动的 气魄。
6、集中精力，心无旁骛。我们都学过荀子 的《劝学》，其中说到：“蚓无爪牙之利 ，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 心一也。”这里讲的就是学习要专心致志 的道理。考前时间不很多了，别在计较 那些小事，别把心思用在学习之外的事 情上，闹矛盾、闲聊、打闹、看闲书、 睡懒觉、准备节目、谈恋爱，都没时间 。
特别提醒
1、在回扣复习阶段一定要注意各科时 间上的合理分配，要齐头并进。一花 独秀不是春，百花齐放春满园。各科 要均衡发展，每门功课都要复习到位 ，不能对优势学科掉以轻心，也不能 对薄弱学科失去信心。只是不同层次 的功课，对你要求各不相同，复习的 目标和策略做到相应变化。
认真备考,诚信应考主题班会PPT课件
提前动笔答题；
左右张望，左顾右盼
忘带考试工具怎么办？
看不清试卷字迹怎么办？
偷看别人试卷;
与周围同学ห้องสมุดไป่ตู้窃私语;
使用通讯工具……
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违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理：
考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的 安排，给予警告、严重警告或者记过处分：
1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品 未放在指定位置； 2. 未在规定的座位参加考试； 3. 考试开始信号发出提前答题或者考试结束信 号发出后继续答题； 4. 在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势； 5. 不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱考 场秩序……
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作弊的危害有哪些？
2. 若被发现，羞愧悔恨一直延续，影响
1. 当堂考试焦虑，不能认真答题,影响该科发挥。 所有科目的发挥
3. 不能检测自己本阶段知识点的漏洞，不能认 4. 对心理产生危害，引发心理问题，
识学习上不足，难以做到查漏补缺，迎头赶上。 自欺欺人，声誉受损……
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预祝大家期中考试 一切顺利，成绩满意！ thank you
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不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师, 弄清楚自己不明白的地方.
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数学：提高准确率
数学复习最关键的一点是冲刺阶段要 多做题并提高准确率。很多人把试卷
从头到尾都做完，但是最后发现很多
都错了，这样还不如只做完80%，但
是保证每一道题都做对。
多做计算题，提高速度和准确率！
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作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这 并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工 作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的 标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，
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高考模式需要解决的问题：
1、走班的科学操作 2、选修课的开设 3、学科思维、学科素养的强化 4、德育建设、生涯规划（尊重学生的个性化
需要、开发学生的潜ห้องสมุดไป่ตู้、发展学生的特长）
5、同学科老师的竞争与合作 6、尽早（高一）确定选考科目
2、正确看待高考
★参加高考不是要打败竞争者，而是超越自己（学会自我欣赏 、利用好“进步日记”）。 ★高考是考生十多年付出的最大收获。 ★高中阶段是最为纯粹的阶段，要活得相对单纯，值得珍惜。 ★腹有诗书气自华。利用高考走出低配，上层次、提高品位、 提升素养。 ★高中阶段的经历，由此形成的好习惯、值得炫耀的资本才是 真正有价值的。 ★利用高考开始和自己的命运进行约会。 ★利用高考使自己成为国家、社会需要的人才。
1、把握当前高考改革的大势
2、高考命题趋势分析
3、强化自己对高考题的感觉
总之， 高考正处在重要的变化时期
我们的任务就是：帮助同学们踏上高考成功
的捷径！
→→
1、把握高考改革大势
要高度重视并利用好以下可能的变化：
（1）高考应承担的历史使命 （2）“高考改革”大力推进 （3）录取体制（尤其是自主招生）
的改革
生物试题关注生物学科素养立意，体现生命观念与社会 责任，对生物学事实及规律的深度思考反映生物学科的 综合素养层次。
地理通过加强试题的综合性，注重学生的逻辑推理能力 ；通过扩大试题的开放性，提升学生的发散思维品质； 通过提高试题的探究性，激发学生的创新意识。命题视 角遵从地理认知视角，设问往往从“它在哪里？它是什么 样的？它为什么在哪里？它什么时候发生的？它产生了 什么作用？怎样使它有利于人类和自然环境？”的追问中 展开。这在大题中体现的比较显著。
对自己负责、为自己高考
坚持做好自己该做的事
相阳教育高考备考特区：
★祝贺同学们勇敢地选择了高考，为自己选 择了一条充满艰辛但必将走向辉煌的道路；
★祝贺同学们利用高考使自己长大成人，有 了对自己负责，对家庭、对社会负责的强烈 的责任感；
★预祝同学们在接下来的备考中，充满激情、 竭尽全力去实现自己的宏伟理想。
今天发言的主要任务
帮助高二的同学们解决好： 方向问题 方法问题 动力问题
重点谈三个问题
一、时刻瞄准高考，挤干备考中的水份，少
走弯路！
－－－把握住千载难逢的机遇 二、高二全程备考的基本要求
－－－高二是高考备考的软肋 三、利用科学应考，实现高考理想
－－－备考特区的增分操作 汇总
一、时刻瞄准高考，挤干备考中的水份， 少走弯路！
8、尤其要关注以下六大变化：
（1）语数外的重大变化
（2）阅读理解能力、审题能力的高要求
（3）追求更为便捷、有高度的解题思路 （4）规范表达成了得高分的必要条件
高考注重对语言表达和文字写作能力的考查。语言 表达和文字写作是认识世界、认识自我、表情达意、交 流思想的工具。追求最佳答案，弱化正确答案。
（5）命题者在难度处理上的新思路、新手段
3、请同学们注意：
人的一生总是要拼搏的，而高三是一生 中最值得拼搏的时期！
懒惰是很奇怪的东西，它剥夺你对前途 的希望，割断你和别人间的友谊，使你 心胸逐渐狭窄，对人生也越来越怀疑。
成功需要专注，高三要心中无杂念，静
心做学问。
➤➤
2、对2019年的高考命题应关注的 几个要害：
1、高考命题首先要解决“培养什么人、怎样培养人以及为 谁培养人”的这一根本问题。考生要充分认识到个人成长 与国家、民族、时代的深刻关联。
6、重视各学科思维品质培养，如：
语文对逻辑思维能力和形象思维能力进行了全面考查。
数学第8题将原来学生常见的不等式组的形式用集合语言 进行了表达。背后表达的是对数学抽象这一核心素养的 全新诠释。
物理在试题中展示出我国从科技大国迈向科技强国的坚 实步伐，增强考生的民族自信心和自豪感，激励考生勇 攀科技高峰。要求考生自觉形成“物理生活化，生活物 理化”的基本意识。学会在科技和生活中剥开“物”的 表象，喻出“理”的本质，明了“理”的内涵，揭示“ 理”的真谛。
英语：试题取材广泛、体裁多样、时代性强，选材均围 绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题。
不仅考查考生的语言知识、文化知识以及听说读写等关 键能力，还渗透对考生交际能力、思辨精神和学习能力 等学科素养的考查。
数学的两个亮点： ➤➤
1、把考查的重点后移到对数据的分析、理解、找规律， 减少繁杂的运算，突出对数学思想方法的理解和运用能 力的考查；引导学生从“解题”到“解决问题”能力的 培养。
2、体现鲜明的创新导向，让学生从不同角度认识问题， 鼓励学生主动思考、发散思维，激发学生的想象力和思 想的张力，把学生从标准答案中解放出来；增强试题的 灵活性和开放性，采取多样的形式、多角度的提问、不 唯一的答案，降低题海战术、机械刷题的收益；真实地 考查考生的数学能力，而不是训练技巧。
全国III卷语文《精卫词》一题设置开放性答案，只要言之成理 都视为正确。
一卷历史42题《鲁滨逊漂流记》，通过开放式设问，引导考生 发现问题，运用已有知识分析小说中蕴含的历史现象，为考生最大 限度地发挥自身优势创造空间。由此，降低大量刷题、机械训练的 效果，让真懂会用的学生脱颖而出，促进学生更加生动、活泼、主 动地学习。
2、增强中华文化浸润，增强“四个自信”。 3、社会问题学科化，陌生中考熟悉，景新而情不新。要求 考生关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题，体会课 堂所学内容的应用价值，并运用所学知识解决实际问题。
4、落实学科素养的考查，重点考查关键能力。 5、依据考试大纲，鼓励“课内功夫”。强调主干知识，回 归教材，避免超纲学、超量学；强调知识内化，助益融会 贯通；强调回归学科本质，追求以不变应万变。
7、增加开放性、灵活性，摆脱标准答案、唯一答案的束缚。 引导学生多角度发现问题、认识问题、解决问题，追求对问题 的本质理解、追求适合自己的最佳答案。
高考试题从敏捷性、灵活性、创造性、批判性、深刻性等方面 对以逻辑思维为核心的高阶认知能力进行考查。
考查发现问题的能力，要求学生具备扎实的素养和宽广的视野， 旨在培养自主学习和创新思维品质。
（6）高度重视考试技能的训练
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（1）语数外的重大变化
语文：提高语用水平、塑造思维品质、关注信息处理、 倡导主动学习，融入有利于终身学习的语言、文学、文 化的必备知识，育才成人，助推素质教育。
数学：聚焦学科主干内容，突出关键能力（独立思考、 逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达），关注创新意 识，渗透数学文化。