双高双普迎检方案.doc

双高双普迎检方案

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华山中心小学双高双普验收工作迎检方案

.12 省政府教育督导团将对我市实施“双高双普”工作进行正式评估验收，为切实做好迎验的各项准备工作，确保我校“双高双普”顺利经过

达标验收，结合我校实际，特制订本方案。一、迎检机构：

组长：张玉梅

组员：张萍张荣华员欣琼刘楠王广红赵拨云李

茹英郭育红

二、验收时间12 月上旬

三、验收内容

根据《陕西省双高双普评估验收标准》组织评估验收，重点对教育

管理、教育经费、布局调整、义务教育四个方面进行检查。四、验收

形式

1、查阅正式文件、档案资料。

2、召开座谈会，随机访问党政领导、干部群众、家长、教师和学生，

发放问卷调查。

3、实际检查，现场验证。

4、评估总分为2600 分，实际得分达到2340 分以上者，方可经过验收，有下列情形之一的，考核结果为不合格：

——小学的综合差异大于0.65。

2020年 4 月19 日

——学校存在危房。

——学校存在土操场。

——验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生

有犯罪现象且后果严重。

五、重点工作及责任落实

1、学校彩页和汇报材料（彩纸双面印 1 页）：基本情况、达标情况、亮点和特色、努力方向。责任人：张玉梅

2、解说工作任务：

总体解说：张萍

餐厅解说：刘楠

各部室负责人是该部室具体解说人。（张荣华负责培训）

各管理员要求：举止文雅，谈吐得体。讲解普通话流畅，语态自然。讲解时仪态大方，数据准确。接待时，管理员对面侧迎检查组，主

动问好，做好讲解。

3、内涵建设：张萍

4、部室工作：张荣华

3、环境卫生整治，宣传及板报更新，安全、教室文化建设。责任人：

政教处（员欣琼）。

4、德育及少队方面的工作建设：刘楠

4、公寓资料及文化建设：张萍

5、档案资料建设：档案资料总负责人：郭育红。各部门负责人负责本

部门的档案资料建设。

六、验收路线安排：

1、大门迎接—综合楼—操场—部室（一楼从西到东，二楼从西到东，

三楼从东到西）—教学楼—生活区—公寓—餐厅—会议室

2、大门迎接—综合楼—会议室汇报—检查组分工，直接对教师、学生

实地检测

3、大门迎接—综合楼请分工直接对各方面工作进行检查和测试

七、评估重点解读

1、落实素质教育战略主题

一是制定符合素质教育要求的教育工作实施方案和后勤工作方案。

二是建立素质教育评估制度，形成素质教育的正确导向。三是减负增

效，实施平等、互动、高效的“餐桌式”新型课堂教学模式，严格控制

学生课外作业量。四是规范办学行为，保障义务教育学生免试就近入

学；严禁周末和节假日组织学生补课，科学制定学校作息时间，学校和

教师不得要求学生提前或推迟放学；五是成立家长委员会，建立家校联

系制度。每学期至少一次年级家长会，由学校领导作教育专题讲座（看

讲稿、图片），六是各部室的配发材料拆装使用。

2、教育质量。

小学生的社会责感、创新精神和实践能力明显增强；操行合格率达

到 98℅，实验操作合格率达到 95℅，其中优秀率达到 30℅；计算机操作合格率达到 95℅；音乐合格率 90℅，其中优秀率达到 30℅；美术合

格率达到 90℅，其中优秀率达到 30℅；体育测试合格率达到 85℅；视力不良年度新发病率低于 4℅；小学毕业生合格率达到 99℅。

3、部室管理

（1）部室名称、数量符合要求。

（2）规范管理。一是标志牌高度一致；二是建有教学仪器和设备的实

物流水账、管理明细账，做到账物相符，账帐相符；三是仪器设备存放

按明细账目录顺序分类、编号、摆放、粘贴标签、“三签齐全”，对号入座；四是按要求开足实验课，批改实验报告册，规范填写实验通知单、仪器报损单、教学仪器借用登记簿。

（3）部室管理员对各部室设备仪器名称、摆放、使用清楚（原来的仪

器和新配仪器都要上账）会演示。如：音乐老师会弹钢琴，科学实验老

师或管理员会演示显微镜。图书管理员清楚图书总量、生均数量、图书

分类、摆放顺序和借阅登记情况及阅览室期刊种类数量标准、图书室阅

览开放时间等。教室有图书角。

4、档案资料。

（1）按标准建档案资料。

（2）充实德育档案。一是收集关于德育工作的文件、计划、总结、等资

料。二是收集整理德育教育活动资料（包括学校主题教育活动、升国

旗、主题班会、团队活动、重大节日、纪念日活动、法制报告会、安全

教育、社会实践活动）。三是德育工作机构健全，建立了学校、家庭、

社会三结合的德育网络；建立了德育基地和社会实践基地，定期组织学

生参加德育和社会实践活动，建立了升国旗制度，德育工作体现了

“小、近、实”的特色。

（ 3）充实体艺活动资料。一是阳光体育活动开展情况资料；二是学生

国家体质健康测试结果及分析；三是学校每学期举办体育运动会；四是

完善学校学生社团、艺术节、科技节活动资料。

（4）后勤资料，营养午餐档案资料。

5、全面开展高效课堂，教师参加校本研修人数应达到教师总数的2／3；消除大班额；体育场地设置足球场地配置足球门，音、体、美、劳

技、科技设施配备齐全，团委、会议室布置规范。

6、校园环境、文化建设

（1）校容校貌干净整洁，各类标语、条幅新颖醒目，创立氛围浓厚。

（2）科技小创造、小制作收集展出。

7、测试

——教师：学习掌握新标准；教育方针、社会主义核心价值观、校训、

办学理念、新课改及学校基本情况、达标情况等。

教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把

立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全

面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。校训：

养成一个好习惯

办学理念：发展每一位教师成绩每一位学生满意每一位家长

——干部、家长、群众：双高双普（高水平、高质量普及九年义务教

育，普及学前教育、普及高中教育）、两免一补（免课本费和学杂费、

对家庭困难的寄宿生补助生活费）

——学生：依据课程标准测试学生各科基础知识和基本技能及双高双普

的相关概念。