《管理心理学》在线作业完整版
(9095)《管理心理学》网上作业题及答案
（9095）《管理心理学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业7：第七次作业8：第八次作业1：[论述题]论述题1、工作内容的设计包括哪些方面？参考答案：1）工作的广度。
即工作的多样性。
工作设计得过于单一，员工容易感到枯燥和厌烦，因此设计工作时，尽量使工作多样化，使员工在完成任务的过程中能进行不同的活动，保持工作的兴趣。
2）工作的深度。
设计的工作应具有从易到难的一定层次，对员工工作的技能提出不同程度的要求，从而增加工作的挑战性，激发员工的创造力和克服困难的能力。
3）工作的完整性。
保证工作的完整性能使员工有成就感，即使是流水作业中的一个简单程序，也要是全过程，让员工见到自己的工作成果，感受到自己工作的意义。
4）工作的自主性。
适当的自主权力能增加员工的工作责任感，使员工感到自己受到了信任和重视。
认识到自己工作的重要，使员工工作的责任心增强，工作的热情提高。
5）工作的反馈性。
工作的反馈包括两方面的信息：一是同事及上级对自己工作意见的反馈，如对自己工作能力，工作态度的评价等；二是工作本身的反馈，如工作的质量、数量、效率等。
工作反馈信息使员工对自己的工作效果有个全面的认识，能正确引导和激励员工，有利于工作的精益求精。
2：[论述题]论述题2、工作应激的个人对策有哪些？参考答案：1．锻炼目前，国家正在推行全民健身计划，使各种年龄的人都参加体育锻炼。
一些慢性病患者也遵从医嘱进行适当的锻炼。
散步、跑步、游泳、打球等等体育运动有利于增强人们的体质。
体质的增强可为应付应激奠定基础。
虽然目前还没有确实的证据表明体育锻炼会直接消除或减轻应激，但体质的增强能帮助人们更有效地应付应激则是合乎逻辑的。
2．放松放松也是克服应激的有效方法。
一般的放松，如静坐可以使肌肉松弛和头脑平静。
放松也可以采取特殊的技术，如中国的气功和印度的瑜伽都是使人放松的特殊方法，它们都有利于克服应激。
2023年管理心理学在线作业及答案
《管理心理学》在线作业及答案100分1.第1题使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特性是AA.认知特性AB.情绪特性£ 意志特性态度特性您的答案:A题目分数：2此题得分：2. 0.第2题在科学管理理论中，提出五大管理职能和1 4条管理原则的是法约尔B.韦伯尤.泰勒D.勒温您的答案：A题目分数:2此题得分：2. 02.第3题阿Q被人打了以后说是儿子打了老子，属于下列哪种自卫方式^A.反向行为B.升华C.压抑D.合理化您的答案：D题目分数：2此题得分：2. 04.第4题下列智商公式中哪种是对的的A.IQ=MA / CA* 1 0 0 %IQ=CA/MA*100%A C. IQ= (MA-CA)I Q= (MA+CA)*50%您的答案：A题目分数：2此题得分：2. 0.第5题有形的欲望和无形的欲望，是按照欲望的()来分类的A.时效B.属性A C .弹性期.个体需要您的答案：B题目分数：2此题得分：2. 06.第6题个人从事有目的的活动时，由于碰到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种悲观的情绪状态称为A.盼望B.挫折时.公平期.强化您的答案:B题目分数：2此题得分：2.0, 第7题下述公式中表述对的的是A.领导有效性=f (领导者、被领导者)7.领导有效性二f(领导者、被领导者、环境)C.领导有效性二f (领导作风、成熟度、环境)可).领导有效性二f (领导效率、被领导者成熟度)您的答案：B题目分数:2此题得分：2. 0.第8题激励的程序共有四步(1)利益兼顾(2)情况分析(3)目的协调(4) 了解需要，以下排序对的的是()A. (4)(2) (3) ( 1 )A B. (2) (3) (1)(4)C. (3) (4) ( 1 ) ( 2)也(4) (2) (1) (3)您的答案:D题目分数：2此题得分:2. 08.第9题理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来拟定性格类型的方法被称为4.内外倾向型B.独立型与顺从型AC.机能类型D.优越型与自卑型您的答案：c题目分数：2此题得分：2.00 .第1 0题勒温创建的群体动力理论被称为“人一机”理论A.“人群关系”理论“场”理论B.“需要”理论您的答案：c题目分数：2此题得分：2. 01 1.第11题一个人根据以往的经验在一定期间希望达成目的或满足需要的一种心理活动，称之为()A.目的B.抱负尤.盼望破激励您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0.第1 2题老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢固，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的A.第一印象效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应您的答案:B题目分数：2此题得分：2.012.第13题以感情来维系成员之间关系的群体是A参昭群体B. I诵群众A C.非正式群体D.正式群体您的答案：c题目分数:2此题得分:2. 014.第14题个体在群体的压力下，在行为上趋向与其别人保持一致,这一现象称为M.暗示B.服从AC.模仿aD.从众您的答案:D题目分数：2此题得分:2. 015.第1 5题有明确的组织结构和任务分工的团队叫A.非正式群体碣.正式团队指挥团队D.利益团队您的答案：B题目分数：2此题得分：2. 01 6.第1 6题一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往适中B.越大C.越小AD.两者没有关系您的答案：C题目分数：2此题得分：2. 01 7.第1 7题赫茨伯格双因素理论中的双因素是指物理因素、社会因素A B.保健因素、激励因素K.环境因素、主体因素A D.内在因素、外在因素您的答案：B题目分数:2此题得分：2. 018.第18题布莱克和莫顿(R.R. Blake和J.S . M o u ton)的研究认为,管理绩效最佳的领导风格是A.9. 1类型疝.1.9类型€：.9.9类型4口. 1. 1 .类型您的答案:C题目分数：2此题得分：2. o9 .第19题以需要为研究基础，着重对激励的因素与起激励作用的因素的具体内容进行研究，这种理论是()A A.过程型理论破行为改造理论AC.综合激励模式理论内容型激励理论您的答案：D题目分数：2此题得分：2. 02 0 .第20题某消费者认为，某场商品A是名牌，就连该厂非名牌的商品B,他也信得过，那么他属于哪种消费类型4A.习惯型窈.选购型C信誉型4).型您的答案：c题目分数：2此题得分：2.021.第2 1题内容型激励理论涉及()A.需求层次论B.成就动机理论公平理论双因素理论您的答案：A,B, D题目分数：3此题得分：3.022.第22题实验法涉及()4A.现场实验B.控制实验C.实验室实验D.临床实验您的答案：A, C题目分数：3此题得分：3.023.第23题群体规范的作用重要有()M.维持群体B.统一结识C.指导行为D.保护群体成员您的答案:A, B,C题目分数：3此题得分：3.02 4 .第24题归因理论在解释行为时，假如把行为看作是由外部力量驱使的叫做() 内在归因A B.外在归因A C.个人归因D.情境归因您的答案：B,D题目分数：3此题得分：3.02 5 .第25题目的行为一般可以分为()A.目的设立行为研.目的导向行为K.目的直接行为破目的间接行为您的答案:B, C, D题目分数：3此题得分：3. 026.第26题态度的结构由()构成的。
西南大学《管理心理学》网上作业题及答案电子教案
第一次作业1、管理心理学的研究对象是（），具体包括（），（），（）和（）；2、管理心理学产生的起点是由“工业社会心理学之父”梅奥教授主持的（）；3、管理心理学使用的研究方法主要有（），（），（），（），（）以及（）；4、需要按照诱因可以划分为（）和（）；按照发生学来源可以划分为（）和（）5、动机的特性包括（），（），（）和（）6、强化理论是由美国心理学家（）首先提出来的，他把强化分为（）和（）。
7、美国心理学家马斯洛将人类的需求划分为五个层次，依次为（），（），（），（）和（）。
8、态度的组成成分主要包括（），（）和（）。
9、决定和影响态度与价值观形成的因素主要包括（），（），（）以及（）。
答案：1、管理心理学的研究对象是（管理活动中的心理现象及规律），具体包括（个体心理与行为），（群体心理与行为），（组织心理）和（领导心理）；2、管理心理学产生的起点是由"工业社会心理学之父”梅奥教授主持的（霍桑实验）；3、管理心理学使用的研究方法主要有（观察法），（实验法），（调查法），（测量法），（个案研究法）以及（投射法）；4、需要按照诱因可以划分为（内部需要）和（外部需要）；按照发生学来源可以划分为（本能性需要）和（社会性需要）；5、动机的特性包括（支配性），（维持性），（自我调节性）和（内隐性）；6、强化理论是由美国心理学家（桑代克）首先提出来的，他把强化分为（正强性）、（负强性）；7、美国心理学家马斯洛将人类的需求划分为五个层次，依次为（生理需要），（安全需要），（社会需要），（尊重需要）和（自我实现需要）；8、态度的组成成分主要包括（态度的认识成分），（态度的情感成分）和（态度的意向成分）；9、决定和影响态度与价值观形成的因素主要包括（个人欲望的满足程度），（新知识的接收和积累），（个体和团体的关系）以及（人格特征）。
第二次作业1：[论述题]1、什么是管理心理学？2、简述需要这种心理状态的特征。
《管理心理学》在线作业附满分答案
《管理心理学》在线作业附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
A.性格
B.气质
C.态度
D.动机
答案:C
2.以下哪项不属于管理人员引起沟通的策略（）
A.运用沟通
B.讨论有争议的问题
C.引进外人
D.重新建构组织
答案:B
3.以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
A.迁就
B.回避
C.缓和
D.对质
答案:A
4.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
A.指挥型
B.支持型
C.成就导向型
D.参与型
答案:D
5.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）
A.Ｐ型
B.Ｍ型
C.ＰＭ型
D.pm型
答案:C
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6.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
A.马基亚维里。
东北大学《管理心理学》在线平时作业一
《管理心理学》在线平时作业1-00001第1题. 128.（）是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
选项A：组织行为选项B：人际行为选项C：人际交往选项D：群体行为参考答案：B第2题. 24.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
选项A：电器实验选项B：梅奥实验选项C：霍桑实验选项D：照明实验参考答案：C第3题. 23.霍桑实验的主持者是（）。
选项A：梅奥选项B：霍桑选项C：泰勒选项D：麦格雷戈参考答案：A第4题. 76.江山易改，本性难移说的是气质具有很大的（）。
选项A：情境性选项B：固执性选项C：稳定性选项D：持久性参考答案：C第5题. 172.按照决策性质的不同，可将决策分为（）。
选项A：程序化决策和非程序化决策选项B：战略性决策与战术性决策选项C：竞争型决策与非竞争型决策选项D：个体决策与群体决策参考答案：A第6题. 170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素，其中的（）是最关键的因素。
选项A：群体的规模选项B：群体的领导者选项C：群体的地位选项D：共同利益与目标参考答案：D第7题. 9.情景模拟法具有针对性、（）、预测性、动态性等特点。
选项A：主观性选项B：客观性选项C：模拟性选项D：选择性参考答案：B第8题. 167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
选项A：从众倾向选项B：社会标准化倾向选项C：社会顾虑倾向选项D：社会助长作用参考答案：D第9题. 6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录资料，获得结论的研究方法是（）。
选项A：案例法选项B：观察法选项C：测验法选项D：调查法参考答案：B第10题. 21.被尊称为美国动作研究之父的是（）。
选项A：雨果闵斯特伯格选项B：莉莲吉尔布勒斯选项C：斯特恩选项D：福兰克吉尔布勒斯参考答案：D第11题. 142.处理人际关系所要遵循的原则有（）。
13秋学期《管理心理学》在线作业 有答案
13秋学期《管理心理学》在线作业单选题（共50 道试题，共100 分。
）得分：1001. 最早提出公平理论的是（B）A. 麦克利兰B. 亚当斯C. 勒温D. 弗勒姆满分：2 分得分：22. 冲突双方都希望满足两方利益，并寻求互相受益的结果，称为（B）A. 竞争B. 协作C. 折衷D. 迁就满分：2 分得分：23. 以下权力类型中属于领导的人格权力的是（C）A. 法定权力B. 强制权力C. 专家权力D. 奖赏权力满分：2 分得分：24. 就团队成员间的信任关系而言,下列哪一维度被认为是最重要的（C）A. 一贯B. 开放C. 正直D. 能力满分：2 分得分：25. 某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。
这种行为属于（C）A. 攻击B. 逃避现实C. 忧虑D. 退化满分：2 分得分：26. “眼不见，心不烦”、“掩耳盗铃”等都是（C）的表现。
A. 合理化作用B. 投射作用C. 压抑作用D. 反向作用满分：2 分得分：27. 某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（C）A. 很高B. 很低C. 可能高也可能低D. 以上说法都不对满分：2 分得分：28. 按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（B）A. 1.1型B. 9.1型C. 1.9型D. 9.9型满分：2 分得分：29. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（B）A. 能力和工作难度B. 能力和激励水平C. 性格和机遇D. 价值观与态度满分：2 分得分：210. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭，而被扣发工资，请问这是一种什么性质的强化？（C）A. 积极强化B. 消极强化C. 惩罚D. 衰减满分：2 分得分：211. 根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（C）A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范化阶段D. 有所作为阶段满分：2 分得分：212. 根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（A）A. 具有一定的冒险精神B. 踏实谨慎不冒风险C. 成就需要越强烈，其冒险性就越大D. 不达目的势不罢休满分：2 分得分：213. 下列属于强化手段的是（A）A. 奖励B. 倒退C. 消退D. 激励满分：2 分得分：214. 根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（C）。
15秋地大《管理心理学》在线作业一答案.doc
地人《管理心理学》在线作业一一、单选题(共10道试题，共40分。
)1.某个人将自己所不喜欢的或不能接受的观念、欲望、态度或性格等转移到别人身上，在无意识屮减轻自己的内疚，并维护自己的尊严和安全感，这就是()。
•合理化作用.代替作用.投射作用.反向作用正确答案：2.()是采用标准化的测验工具(即测验量表)，施测被试者，然后对测验数据进行科学的统计，从而对人的能力(智力与才能)、个性、品徳、态度等作出评价判断的方法。
.实验法•问卷调査・心理测量.经验总结正确答案：3.()是-•种多元式的结构，它的特点是：纵向是传统的功能空组织，横向是多个专项任务组织。
.肓线式纟R织机构.职能式组织结构.矩阵式组织结构.多维立体型组织正确答案：4.()也称社交人，这种假设认为：人们在工作中得到的物质利益对于调动牛:产积极性只冇次要意义，人们最重视的是工作中与周围人的友好关系。
.“经济人”假设.“社会人”假设・“自动人”假设.“复杂人”假设正确答案：5.()即指最近或最后获得的信息，对人的社会知觉的彩响作用更鲜明、更人。
.首因效应・近因效应・晕轮效应.定势现象正确答案：6.()比测验法的科学性与标准化程度要低一些，它的具体方法冇态度、需要、评价、满意、民意调查、人才调查等。
.实验法.问卷调查.心理测量・经验总结正确答案：7.()是采用标准化的等级量表，对领导干部的徳能勤绩进行全面测量、评定与考核的方法。
.领导干部测评法.情境模拟测试法.肓观定量鉴别法.动态考察法正确答案：& 以下选项中，()是保健性因素。
・工作富有成就感.工作本身富有挑战性.工作成绩能得到承认.工作安全性正确答案：9.()假设是20世纪60-70年代组织心理学家雪恩等提出来的。
・“经济人”假设• “社会人”假设.“自动人”假设.“复杂人”假设正确答案：10.意见沟通程序的基木要素不包括()。
.信息发出者.信息接收者.信道・信息检验正确答案：地人《管理心理学》在线作业一二、多选题(共5道试题，共20分。
东大14秋学期《管理心理学》在线作业1答案
14秋学期《管理心理学》在线作业1
一,单选题
1. 3.通常来说，一个组织包含两个系统，即（）。
A. 技术系统和社会系统
B. 社会心理系统和组织管理系统
C. 技术系统和社会心理系统
D. 技术系统和人际管理系统
?
正确答案：C
2. 9.情景模拟法具有针对性、（）、预测性、动态性等特点。
A. 主观性
B. 客观性
C. 模拟性
D. 选择性
?
正确答案：B
3. 97.在态度的构成要素中，（）是态度的核心成分。
A. 认知要素
B. 评价要素
C. 情感要素
D. 行为倾向要素
?
正确答案：C
4. 58.（）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
?
正确答案：A
5. 2
6.第一个提出“非正式群体”概念的是（）。
A. 霍桑
B. 梅奥
C. 罗利斯伯格
D. 勒温
?
正确答案：B。
管理心理学在线作业
1．第1题下列各项中不属于管理心理学研究内容的是A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.病理心理您的答案：D题目分数：3此题得分：3.02．第2题使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是A.认知特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征您的答案：A题目分数：3此题得分：3.03．第3题直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是A.兴趣B.动机C.需要D.信念您的答案：D题目分数：3此题得分：0.04．第4题在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是A.法约尔B.韦伯C.泰勒D.勒温----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------您的答案：A题目分数：3此题得分：3.05．第5题阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,属于下列哪种自卫方式A.反向行为B.升华C.压抑D.合理化您的答案：D题目分数：3此题得分：3.06．第6题人为设定条件,控制某些心理现象的发生并加以研究的方法称为A.访谈法B.问卷法C.实验法D.试验法您的答案：C题目分数：3此题得分：3.07．第7题有人勤奋有人懒惰，这是性格的A.意志特征B.情绪特征C.态度特征D.理智特征您的答案：C题目分数：3此题得分：3.0----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------8．第8题梅奥是下列哪一管理学派的代表学者A.科学管理学派B.管理行为学派C.古典管理学派D.综合管理学派您的答案：B题目分数：3此题得分：3.09．第9题下列哪种测量不属于能力测量范围（）A.智力测量B.特殊能力测量C.创造力测量D.兴趣测量您的答案：D题目分数：3此题得分：3.010．第10题下列智商公式中哪种是正确的A.IQ=MA/CA*100%B.IQ=CA/MA*100%C.IQ=(MA-CA)*100%D.IQ=(MA+CA)*50%您的答案：A题目分数：3此题得分：3.011．第11题以感情来维系成员之间关系的群体是A.参照群体B.实属群众C.非正式群体D.正式群体您的答案：C----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------题目分数：3此题得分：3.012．第12题个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为A.暗示B.服从C.模仿D.从众您的答案：D题目分数：3此题得分：3.013．第13题有明确的组织结构和任务分工的团体叫A.非正式群体B.正式团体C.指挥团体D.利益团体您的答案：B题目分数：3此题得分：3.014．第14题一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往A.适中B.越大C.越小D.两者没有关系您的答案：C题目分数：3此题得分：3.015．第15题“酸葡萄理论”属于下列哪种自我防卫方式A.合理化B.压抑C.升华D.替代----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------您的答案：A题目分数：3此题得分：3.016．第16题个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为A.期望B.挫折C.公平D.强化您的答案：B题目分数：3此题得分：3.017．第17题用双因素理论分析，下列选项中哪种属于保健因素A.工作成就感B.工作认可C.人际关系D.提拔晋升您的答案：C题目分数：3此题得分：3.018．第18题下列哪种测量不属于能力测量范围A.智力测量B.特殊能力测量C.创造力测量D.兴趣测量您的答案：D题目分数：3此题得分：3.019．第19题----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------高级神经活动类型中“强、平衡、灵活性低”与下列哪种气质类型相对应A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.粘液质您的答案：D题目分数：3此题得分：3.020．第20题下述公式中表述正确的是A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D.领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)您的答案：B题目分数：3此题得分：3.021．第21题内容型激励理论包括（）A.需求层次论B.成就动机理论C.公平理论D.双因素理论您的答案：A,B,D题目分数：4此题得分：4.022．第22题用双因素理论分析，下列选项中哪些属于保健因素（）A.工作条件B.工作认可C.人际关系D.提拔晋升您的答案：A,C----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------题目分数：4此题得分：4.023．第23题实验法包括（）A.现场实验B.控制实验C.实验室实验D.临床实验您的答案：A,C题目分数：4此题得分：4.024．第24题群体规范的作用主要有（）A.维持群体B.统一认识C.指导行为D.保护群体成员您的答案：A,B,C题目分数：4此题得分：4.025．第25题系统观察法在性质上可以分为（）A.控制观察与非控制观察B.结构观察与非结构观察C.直接观察与间接观察D.参与观察与非参与观察您的答案：A,B,D题目分数：4此题得分：4.026．第26题能力总是和人的活动联系在一起。
管理心理学第一阶段在线作业
第一阶段在线作业单项选择题第1题马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是—--.”A、一切社会关系的总和B、一切个人关系的总和C、个别社会关系的和第2题世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书A、老子B、庄子C、孙子兵法第3题现代管理科学开始传入我国是在——-年。
A、1988－1995B、1978－1985C、1968－1987第4题“人生的价值”的实现是一个——-的过程A、个人化的B、社会化的C、私有化的第5题“社会人”假设的理论基础是———.A、社会关系学说B、人际关系学说C、国际关系学说第6题人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于——的范畴。
A、社会知觉B、个人知觉C、公众知觉第7题如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是——质型。
A、躁郁B、抑郁C、多血第8题指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是-——价值观.A、最小利润B、一般利润C、最大利润第9题企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为——-—。
A、保健因素B、激励因素C、需要因素第10题关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步,这种状态是人际关系的——-状态。
A、和谐B、冲突C、不平衡第11题一个包容性很强,而行为又很主动的人，一定是一个-—的人。
A、内向B、内外兼修C、外向第12题领导的本质是一种-——的关系。
A、物与物B、人与物C、人与人第13题主要处理“事—物”关系问题的是——-。
A、主要领导B、业务领导C、行政领导第14题“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有——-特点。
A、渐变性B、稳定性C、可变性第15题管理的实质是影响他人为－－目标而工作.A、组织B、社会C、个人第16题行为科学与管理心理学实质上研究内容－－。
福师《管理心理学》在线作业一满分答案
福师《管理心理学》在线作业一试卷总分:100 得分:100一、单选题(共12 道试题,共24 分)1. 个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的（）对应。
A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质满分：2 分正确答案:D2. （）是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A. 情绪B. 能力C. 性格#人格满分：2 分正确答案:A3. 态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家（）首先提出的。
A. 凯尔曼B. 费斯廷格C. 海德D. 勒温满分：2 分正确答案:A4. 霍桑实验主要是采用（）方法而进行的研究。
A. 实验室实验法B. 现场实验法C. 测验法D. 控制观察法满分：2 分正确答案:B5. 美国心理学家（）认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我。
A. 华生B. 威廉－詹姆斯C. 斯尔纳D. 马斯洛满分：2 分6. 现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。
它强调（）。
A. 系统观B. 开放性C. 组织性D. 社会性满分：2 分正确答案:A7. 敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的（）对应。
A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质满分：2 分正确答案:D8. 按信息沟通的语言表达方式分类，信息沟通可以分为口头沟通和( )沟通两类A. 声音B. 数字C. 符号D. 书面满分：2 分正确答案:D9. 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的( )；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的知识结构A. 需要与动机B. 能力结构C. 态度体系D. 人格特征满分：2 分正确答案:A10. 麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。
A. 社会利益B. 社会道德C. 组织要求满分：2 分正确答案:C11. 普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系A. 研究方法B. 具体应用C. 应用模式D. 传统研究满分：2 分正确答案:B12. ( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
16春学期《管理心理学》在线作业及答案
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。
）V1. 人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）A. 表现B. 内容C. 来源D. 诱因满分：2 分2. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）A. 能力和工作难度B. 能力和激励水平C. 性格和机遇D. 价值观与态度满分：2 分3. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）A. 观察法B. 个案法C. 调查法D. 实验法满分：2 分4. 管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的（）A. 心理关系B. 行为关系C. 交往和联系D. 竞争与合作满分：2 分5. 按照格雷夫斯对价值观的分类，下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（）A. 宗族型B. 顺从型C. 社交型D. 存在主义型满分：2 分6. 主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）A. 性格B. 气质C. 态度D. 动机满分：2 分7. 依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）A. 结构导向B. 任务导向C. 关怀型D. 支持型满分：2 分8. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A. 低工作，高关心B. 高工作，高关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心满分：2 分9. 以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（）A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质满分：2 分10. 人们只与群体的某些人沟通，而他们各自又有沟通对象，这种沟通类型是（）A. 链状沟通B. Y型沟通C. 轮状沟通D. 环状沟通满分：2 分11. “近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。
A. 邻近B. 相似C. 一致D. 互惠满分：2 分12. 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是（）A. 闵斯特伯格B. 冯特C. 海德D. 梅奥满分：2 分13. 挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应？（）A. 退化B. 攻击C. 冷漠D. 幻想满分：2 分14. 最早提出“社会人”和“经济人”学说的是（）A. 梅奥B. 雪恩C. 麦格雷戈D. 勒温满分：2 分15. 首先提出"管理心理学"的心理学家是（）A. 马基亚维里B. 薛恩C. 古利克D. 莱维特满分：2 分16. 美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?（）A. 能力B. 个性品质C. 激励D. 知识技能的多面性满分：2 分17. 根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）A. 命令式B. 参与式C. 说服式D. 授权式满分：2 分18. 甲：这次加薪有我一份吗？乙：任务都完成不好，还谈什么加薪。
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一、单选题（共50道试题，共100分。
）V1.谈话法和问卷法应属于（）A.观察法B.测验法C.调查法D.实验法满分：2分2.“吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（）A.合理化作用B.压抑作用C.投射作用D.逃避作用满分：2分3.内聚力高的工作群体，工作效率（）A.必然高B.必然低C.可能高也可能低D.以上都不是满分：2分4.气质和性格在心理学研究中都属于（）A.个性倾向性B.心理过程C.心理状态D.个性心理特征满分：2分5.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（）A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的满分：2分6.管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）A.能力和工作难度B.能力和激励水平C.性格和机遇D.价值观与态度满分：2分7.根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（）。
A.9.1型B.1.9型C.9.9型D.1.1型满分：2分8.俗话说“以小人之心度君子之腹”，这是（）的表现。
A.合理化作用B.投射作用C.压抑作用D.逃避作用满分：2分9.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（）A.很高B.很低C.可能高也可能低D.以上说法都不对满分：2分10.根据需要型的激励理论原理，全面深入地了解人的需要，（）才能最充分地调动人的积极性。
A.干方百计地满足人的一切需要B.干方百计地满足人迫切需要C.干方百计地满足人的合理需要D.干方百计地满足人的合理而迫切的需要满分：2分11.某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振，这是一种什么心理表现？（）A.攻击B.升华C.冷漠D.退化满分：2分12.在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓（）A.易获得性偏差B.基础比例偏差C.社会刻板印象D.心理定势满分：2分13.人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）A.表现B.内容C.来源D.诱因满分：2分14.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（）A.性格B.能力C.气质D.态度满分：2分15.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）A.马基亚维里B.薛恩D.莱维特满分：2分16.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）A.性格B.气质C.态度D.动机满分：2分17.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
A.指挥型B.支持型C.成就导向型D.参与型满分：2分18.某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。
这种行为属于（）A.攻击B.逃避现实C.忧虑D.退化满分：2分19.按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（）A.1.1型B.9.1型C.1.9型D.9.9型满分：2分20.按照领导方格理论,“只讲团结，不关心生产”是（）A.1.1型B.9.1型C.1.9型D.9.9型满分：2分21.能最大程度提高群体生产率的是（）A.强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性B.弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性C.弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性D.强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性满分：2分22.观察者以感官为工具，直接观察他人的行为，并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态，称为（）。
B.调查法C.实验法D.观察法满分：2分23.根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）A.命令式B.参与式C.说服式D.授权式满分：2分24.管理方格理论中，下列哪种选项属于俱乐部型领导（）A.1.1型B.9.1型C.1.9型D.9.9型满分：2分25.权力存在必须以一定的对象作为基础，如果失去了施加影响的对象，也就失去了权力。
权力的这一特性称为（）A.后果性B.单向性C.对象性D.相对性满分：2分26.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为（）A.协作B.回避C.迁就D.折衷满分：2分27.按照格雷夫斯对价值观的分类，下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（）A.宗族型B.顺从型C.社交型D.存在主义型满分：2分28.公认的“科学管理之父”是（）A.泰勒B.梅奥C.韦伯D.法约尔满分：2分29.“物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。
B.相似C.一致D.互惠满分：2分30.个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）A.认知成分B.情感成分C.行为意向D.以上都不是满分：2分31.费尔德曼等人归纳出的组织中引起冲突的策略不包括哪一项？（）A.对质B.运用沟通C.引进外人D.重新建构组织满分：2分32.美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?（）A.能力B.个性品质C.激励D.知识技能的多面性满分：2分33.公平理论的公平关系模式中的OP代表（）A.自己的投人B.自己所获收益C.他人的投入D.他人所获收益满分：2分34.密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A.高工作，高关心B.高工作，低关心C.以员工为中心D.以生产为中心满分：2分35.“近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。
A.邻近B.相似C.一致D.互惠满分：2分36.最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（）A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.希波克拉特满分：2分37.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）A.Ｐ型B.Ｍ型C.ＰＭ型D.pm型满分：2分38.在人际吸引中起长远作用的因素是人的（）A.外表B.个性品质C.熟悉程度D.利害关系满分：2分39.依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的（）A.理智特征B.对现实态度特征C.情绪特征D.意志特征满分：2分40.下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（）A.品格B.能力C.经验D.感情满分：2分41.依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A.低工作，高关心B.高工作，高关心C.以员工为中心D.以生产为中心满分：2分42.最早提出“社会人”和“经济人”学说的是（）A.梅奥B.雪恩C.麦格雷戈D.勒温满分：2分43.由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）A.问题解决型团队B.任务型团队C.多功能型团队D.自我管理型团队满分：2分44.霍桑实验的主持者是（）A.梅奥B.霍桑C.泰勒D.法约尔满分：2分45.最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是（）A.海曼B.勒温C.梅奥D.莱维特满分：2分46.管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的（）A.心理关系B.行为关系C.交往和联系D.竞争与合作满分：2分47.根据气质的分类，一般（）的人较适应做会计工作。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质满分：2分48.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（）A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要满分：2分49.菲德勒设计的LPC问卷中，高LPC的领导者（）A.用消极的术语评价他们不喜欢的同事B.主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己C.主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己D.试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系满分：2分50.高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质管理心理学试题及答案一、单项选择题1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( A )A.目标的可接受性B.目标的实践性C.目标的合理性D.目标的科学性2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C )A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的( b )A.观察法B.个案法C.调查法D.实验法4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( c)A.早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论D.行为科学理论5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( c)A.人性管理理论B.群体行为理论C. 人类需要理论D.领导行为理论6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( C )A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论7.情绪、情操是心理过程中的( C )A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( B )A.特质论B.社会学习论C.心理分析法D.个性类型论9.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( C )A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质10.“早熟”与“晚熟”是( C )A.能力的类型差异B.能力的水平差异C.能力发展的早晚差异D.能力的质的差异11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( B )A.观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为( a )A.一致性改变B.不一致性改变C.同化改变D.异化改变13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( a )A.组织形式B.领导方式C.领导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( D)A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( c )A.奖励B.倒退C.消退D.激励16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为( A )A.假设群体B.实际群体C.实属群体D.参照群体17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( A )A.小型群体B.大型群体C.实属群体D.参照群体18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是( a )A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的19.下列情形中，能最大提高生产效率的是( B )A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱20.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( d )A.协作B.回避C.迁就D.折衷21.只进行与工作相关的信息沟通的是( a )A.正式沟通B.非正式沟通C.单向沟通D.双向沟通22.参照测量法测量的对象是( b)A.人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系的密切程度23.根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( d )A.8.4B.3.7C.2.8D.9.224.领导者有意让部属拥有充分的自主权。