2021年英语口语师生联谊晚会策划书

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英语晚会策划活动方案范文

英语晚会策划活动方案范文

英语晚会策划活动方案范文一、活动目的和背景英语晚会是为了提高同学们的英语口语表达能力,丰富学校文化生活,培养同学们的艺术才华而举办的一项文化活动。

通过举办英语晚会,希望能够激发同学们对英语学习的兴趣,提高他们的英语听说能力,并展示出同学们在英语学习以及艺术方面的成果。

二、活动时间和地点活动时间: 2022年6月10日晚18:00-20:00活动地点:学校礼堂三、活动主题本次英语晚会的主题为“唱响英语,舞动青春”,旨在通过音乐和舞蹈等艺术形式,展示同学们对英语学习的热情和对青春的热爱。

四、活动内容和安排1. 开场表演(10分钟)在整个英语晚会开始前,可以安排一支热情洋溢、高能度的开场表演,以吸引观众们的注意力,并为接下来的表演做一个铺垫。

2. 英文歌曲演唱(30分钟)邀请学校合唱团、学生乐团和个人独唱,演唱一些经典的英文歌曲,可以是流行歌曲、民谣或传统英文歌曲等。

同时,可以邀请一些英语角的成员进行合唱,展示英语交流的成果。

3. 英文小品表演(20分钟)邀请同学们组成小组,创作并表演英文小品。

小品内容可以包括日常生活场景、校园生活、社会热点等,通过幽默的表演和对话展示同学们英语口语的水平和创意能力。

4. 英文朗诵和感悟分享(15分钟)在活动中安排一段朗诵环节,可以是名人演讲的片段、经典英文诗歌的朗诵或是同学们自己写的英文文章的朗诵。

同时,邀请一些学生代表分享他们在英语学习中的感悟和体会。

5. 舞蹈表演(25分钟)邀请学校舞蹈社团或舞蹈爱好者进行现场舞蹈表演,可以选择英文流行歌曲的舞蹈创作或是经典的英文舞蹈编排。

通过舞蹈表演,展示同学们优美的身姿和对舞蹈艺术的理解。

6. 英语短剧表演(30分钟)在晚会中,邀请同学们组成戏剧小组,创作并表演英语短剧。

短剧内容可以选择经典的英文剧本,或是同学们自己编写的故事剧本。

通过表演,展示同学们的戏剧才华和英语表达能力。

7. 互动环节(15分钟)为了增加晚会的趣味性和互动性,可以设置一些与观众互动的环节,比如英语问答、游戏环节等。

英语口语师生联谊晚会策划方案策划方案

英语口语师生联谊晚会策划方案策划方案

英语口语师生联谊晚会策划方案嘿,小伙伴们,我要给大家分享一个激动人心的策划方案——英语口语师生联谊晚会。

这可不是一般的晚会,咱们要让老师和学生们在轻松愉快的氛围中提升英语口语能力,同时增进师生之间的感情。

好啦,废话不多说,下面进入!一、晚会主题:欢乐英语,师生同行二、晚会目的:1.提高学生英语口语表达能力。

2.增进师生之间的沟通与了解。

3.营造轻松愉快的英语学习氛围。

三、晚会时间:2023年5月20日(周五)晚上7点至10点四、晚会地点:学校大礼堂五、晚会流程:1.开场舞:以欢快的英文歌曲为背景音乐,由学校舞蹈队表演开场舞,点燃晚会的氛围。

2.主持人致辞:介绍晚会主题、目的,以及嘉宾和表演者。

3.英语歌曲演唱:邀请学校英文歌唱爱好者演唱英文歌曲,展示他们的歌唱才华。

4.英语短剧表演:由学生们自编自导自演的英语短剧,让大家在欢笑中学习英语。

5.英语游戏环节:设计一些有趣的英语游戏,如“单词接龙”、“你演我猜”等,让师生共同参与,增进互动。

6.英语演讲:邀请老师和学生代表进行英语演讲,分享他们的学习心得和成长故事。

7.老师与学生互动环节:安排一些互动环节,如“师生问答”、“英语接龙”等,让老师和学生更深入地交流。

8.英语歌曲串烧:由学校英文歌唱爱好者组成的乐队,为大家带来一场英文歌曲串烧。

六、晚会筹备:1.招募表演者:提前一个月开始招募表演者,包括歌唱、短剧、演讲等。

2.策划晚会内容:根据招募到的表演者,策划晚会节目单,确保内容丰富、有趣。

3.道具准备:提前购买或制作晚会所需的道具,如麦克风、音响、背景板等。

4.场地布置:提前一天对晚会场地进行布置,包括座位、灯光、音响等。

5.宣传推广:利用校园广播、海报、社交媒体等渠道,提前宣传晚会,吸引观众。

6.晚会现场协调:确保晚会现场各项事宜顺利进行,如表演者对接、现场互动等。

七、晚会预算:1.道具费用:2000元2.场地租赁费用:3000元3.活动宣传费用:1000元4.表演者奖品费用:1000元5.其他杂费:1000元总计:8000元注意事项:1.表演者准备不足:有的同学可能临时怯场,或者准备的内容不够充分。

策划英语晚会活动方案模板

策划英语晚会活动方案模板

一、活动背景随着全球化的发展,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

为了提高同学们的英语口语表达能力,增强英语学习的兴趣,特举办本次英语晚会活动。

二、活动主题“英语风采,青春绽放”三、活动目标1. 提高同学们的英语口语水平。

2. 增强同学们对英语学习的兴趣。

3. 营造良好的英语学习氛围。

4. 促进校园文化交流。

四、活动时间XX年XX月XX日(星期X)晚上7:00-9:30五、活动地点XX大学XX学院多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1. 开场致辞- 主持人简短介绍活动背景和目的。

- 邀请校领导或嘉宾致辞。

2. 节目表演- 英语歌曲演唱:邀请英语爱好者演唱英文歌曲,展示英语歌曲的魅力。

- 英语短剧表演:学生自编自导自演英语短剧,锻炼英语口语表达能力和团队协作能力。

- 英语诗歌朗诵:挑选经典的英文诗歌,进行朗诵,感受英语诗歌的美。

- 英语演讲比赛:组织英语演讲比赛,选拔优秀演讲者。

- 英语知识问答:设置互动环节,增加观众参与度,普及英语知识。

3. 中场休息- 观众互动,分发小礼品。

4. 节目表演- 英语舞蹈表演:邀请英语舞蹈爱好者表演,展现英语舞蹈的活力。

- 英语歌曲合唱:组织学生合唱英文歌曲,增强团队凝聚力。

5. 颁奖环节- 颁发英语演讲比赛、英语知识问答等环节的奖项。

6. 结束语- 主持人总结活动,感谢参与者和工作人员。

八、活动筹备1. 宣传发动- 通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。

- 邀请校内外英语爱好者参与活动。

2. 节目征集- 发布节目征集通知,鼓励学生积极参与。

3. 场地布置- 装饰活动场地,布置舞台。

4. 人员安排- 确定主持人、评委、工作人员等。

5. 物资准备- 准备音响、灯光、话筒等设备。

九、活动预算1. 场地租赁费用2. 音响灯光设备租赁费用3. 节目道具制作费用4. 奖品购置费用5. 宣传物料制作费用十、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集意见和建议,为今后类似活动的开展提供参考。

英语嘉年华大型双语晚会策划书(优秀范文五篇)

英语嘉年华大型双语晚会策划书(优秀范文五篇)

英语嘉年华大型双语晚会策划书(优秀范文五篇)第一篇:英语嘉年华大型双语晚会策划书英语嘉年华大型双语晚会策划书一、活动背景圣诞节对于我院来说是颇为重要的节日。

我院以往在北校区每年都会在英语角举办圣诞庆典活动,且每次活动都圆满结束,得到广大师生的一致赞扬。

今年作为我院新到南区的第一年,特举办此次英语嘉年华大型双语晚会暨英语角圣诞特别活动,借此展现我院活动特色,扩大英语角在全校的知名度。

二、活动目的1、展现我院的独特魅力,突显我院活动特色。

2、向全校宣传推广我院英语角活动,扩大英语角在我校知名度。

3、浓厚我院英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣。

4、密切我院与校内各院、校社联的联系。

5、丰富学生课余生活。

三、活动时间xx年12月22日晚四、活动地点西北政法大学一号教学楼aj33室(或bj14室)五、活动对象此次大型活动面向我校全体学师生。

六、活动宣传及邀请(详见策划书附录1)通过校园广播、横幅、海报、宣传板等形式进行宣传,并邀请我院领导、教师、各院学生会及校学生会、社联等嘉宾。

七、活动准备工作1、对活动作出整体规划,并撰写活动策划和经费预算上交审批。

2、挑选节目及主持人(1)征集节目、主持人:在我院各班及校内进行宣传,动员学生积极参加此次晚会,广泛征集各类节目及晚会主持人。

(2)删选节目、主持人:对候选节目及主持人进行逐一审核,挑选出特色鲜明、别具风格的节目和能力突出的三名主持人。

(3)组织安排所选节目及主持人定期彩排演练。

3、采购物品(1)宣传用品:请柬、邀请函、横幅等。

(2)会场装饰用品:横幅、喷绘等。

(3)节目表演所需奖品。

4、租赁道具(1)主持人正装、无线话筒。

(2)节目所需服装和道具。

5、确定活动所需影音素材,并制作相应的多媒体课件。

6、申请活动所需教室。

八、活动场景布置舞台正前方悬挂宣传横幅,后方布置巨幅喷绘作为背景,四周用气球及彩带围绕。

九、活动流程1、提前做好舞台上与场下布置工作。

2、引导嘉宾及学生入场,按次序入座。

策划英语晚会活动方案

策划英语晚会活动方案

策划英语晚会活动方案一、活动目的及意义英语晚会是为了提高学生的英语口语表达能力,拓宽学生对英语文化的理解,并为学生提供一个展示才艺的舞台。

通过这样的活动,可以增强学生对英语学习的兴趣,激发他们学习英语的积极性,提高英语教学的针对性和实效性。

二、活动时间确定活动时间,活动的时间应该尽量避免考试和课程主要集中的时间段。

考虑到学生的作息时间,建议活动时间安排在周末或者放假日。

三、活动形式1. 主题晚会:选择一个主题,整个晚会的内容和表演都围绕这个主题展开,这样可以增加晚会的整体性和观赏性。

2. 多样化的表演形式:包括歌唱、舞蹈、小品、说唱、朗诵等形式,让学生可以选择自己喜欢并擅长的表演方式。

四、活动组织1. 活动筹备小组:成立一个由老师和学生组成的筹备小组,负责活动的策划、组织和执行工作。

2. 学生报名表演:通过班级或者学校宣传渠道,广泛征集学生的表演意向,学生填写报名表格并提交给筹备小组。

3. 抽签决定表演顺序:在筹备小组的组织下,进行抽签活动,确定学生表演的先后顺序。

五、活动宣传1. 校内宣传:在学校的公共区域张贴活动海报,通过班级通讯录、学校网站、微信公众号等渠道发布活动信息,吸引学生的关注。

2. 合作宣传:与学校的英语俱乐部、其他语言类学习俱乐部等组织合作,在各自的宣传渠道共同推广活动。

六、活动流程时间:晚上19:00-21:001. 开场表演:由教师或者特邀嘉宾进行开场演讲,介绍晚会的主题和目的。

2. 个人表演:学生们根据抽签结果,依次进行个人表演。

每个学生的表演时间不超过5分钟。

个人表演形式多样化,包括英文歌曲、英文小品、英文朗诵等。

3. 小组合作表演:学生们组成小组进行合作表演,每个小组的表演时间不超过8分钟。

合作表演可以是英文歌曲、英文舞蹈、英文话剧等。

4. 互动环节:通过提问答题、游戏等方式,增加与观众的互动,让观众积极参与其中。

5. 特邀嘉宾表演:邀请本校或其他高校的优秀英语演讲者或演唱者进行特邀表演,为活动增添亮点。

英语狂欢之夜优秀活动策划书

英语狂欢之夜优秀活动策划书

英语狂欢之夜优秀活动策划书活动策划书:英语狂欢之夜一、活动目标1.提高学生英语口语表达能力;2.增加学生对英语学习的兴趣;3.加强学生与英语教师之间的互动和沟通;4.营造积极、轻松、互动的英语学习氛围。

二、活动内容1.英语演讲比赛:组织学生进行英语演讲比赛,鼓励他们展示自己的英语口语表达能力。

比赛可以设置初赛和决赛环节,评选出优秀演讲者,并给予奖励。

2.英语歌曲演唱:邀请学生自愿报名参加英语歌曲演唱比赛。

比赛可以分为个人和团队两个部分,学生可根据自己的喜好选择合适的英语歌曲进行演唱。

评委将根据发音准确性、表演能力和整体效果等方面进行评分,并决定优胜者。

3.英语小品表演:鼓励学生组成小组进行英语小品表演,通过有趣的情景和对话展示英语对话交流的能力。

小品内容可以根据学生的年龄和英语水平进行调整,保证趣味性和可理解性。

4.英语游戏互动:设置英语知识问答游戏环节,通过问题和答案的形式进行英语知识的考察。

游戏可以设置个人和团队两个环节,增加学生之间的互动和竞争性。

5.英语文化展示:学生可以自愿参与英语相关文化展示,包括英语国家的传统文化、风俗习惯、节日庆典等。

学生可以通过展板、图片、道具等形式进行展示,向其他学生传递英语文化知识。

6.英语交流圈:设置英语交流圈,学生可以自由选择进入圈内进行英语对话练习。

鼓励学生积极参与,互相交流,提高英语口语表达的流利度和准确性。

三、活动安排1.活动时间:选择在周末或晚上的时段,确保学生的参与度和活动效果。

2.活动地点:选择宽敞明亮的多功能厅或户外场地,以适应不同活动内容的需求。

3.活动流程:14:00-14:30:活动开场,主持人介绍活动目的和规则,自由交流时间;14:30-15:30:英语演讲比赛;15:30-16:30:英语歌曲演唱比赛;16:30-17:00:茶歇时间,学生互动交流;17:00-18:00:英语小品表演;18:00-19:00:晚餐时间,英语文化展示;19:00-20:00:英语游戏互动;20:00-21:00:英语交流圈;21:00-21:30:颁奖典礼,闭幕致辞。

2024年大型英语学习交流活动晚会策划书

2024年大型英语学习交流活动晚会策划书

2024年大型英语学习交流活动晚会策划书策划书:2024年大型英语学习交流活动晚会一、活动背景随着全球化的发展,英语作为国际交流的重要工具,越来越受到人们的重视。

为了提高我国学生的英语水平和交流能力,以及增进国际间的友谊和理解,我们计划举办一场大型英语学习交流活动晚会。

活动将集中展示学生的英语口语、写作、表演等技能,为学生提供一个互相学习、交流的平台。

二、活动目的1.提高学生英语水平和自信心:通过展示自己的英语技能,学生能够更好地运用已学的英语知识,提高口语表达能力和写作能力,并增强自信心。

2.增加学生们对英语学习的兴趣:通过举办丰富多样的活动,提高学生对英语学习的兴趣,激发他们的学习热情。

3.加深学生与国外学生的交流和互动:邀请国外学生参与活动,并与他们展开交流,增进对于不同文化的理解和友谊。

4.培养学生综合素质:通过表演、主持、组织活动等任务的分工合作,培养学生的团队协作精神、组织能力和创新能力。

三、活动内容1.口语比赛:划分初中和高中组别,参赛学生通过现场即兴演讲或对话的形式展示自己的口语表达能力。

评委将根据发音、流利度、词汇运用和语法准确性等因素进行评分。

2.英语写作展览:学生可以提交自己的英语写作作品,包括文章、诗歌、书法等。

在展览期间,学生可以与其他参与者分享自己的写作经验和技巧。

3.演讲比赛:学生可以准备一篇英语演讲稿,演讲内容包括自我介绍、学习经验和感悟等。

评委将根据语言表达、逻辑思维和演讲技巧等因素进行评分。

4.戏剧表演:学生可以组织戏剧表演小组,选择英文剧本,通过角色扮演的形式展示自己的表演才华。

戏剧表演可以包括喜剧、悲剧、校园剧等不同题材。

5.英语歌曲演唱:学生可以选择自己喜欢的英语歌曲进行演唱,并可以邀请音乐学院的学生或乐队同台演出。

6.交流活动:为了提供一个与国外学生交流的机会,我们将邀请一些国外学生参加活动。

学生们可以与他们交流彼此的学习经验,并结识新的朋友。

7.互动游戏:在晚会期间穿插一些互动游戏,增加气氛,让学生们在轻松愉快的氛围中学习和交流。

英语嘉年华大型双语晚会策划书

英语嘉年华大型双语晚会策划书

英语嘉年华大型双语晚会策划书策划目的随着全球化日益加剧,英语的重要性越来越受到大众的关注。

在这种情况下,开展一项以英语为主题的大型双语晚会,既能够丰富人们的文化生活,也能够提高人们的英语水平。

因此,本次策划的目的是:1.提供一个展示英语文化的平台,分享英语世界的美妙和多彩;2.拓宽学生英语学习的渠道,提高英语应用能力;3.推广全民英语教育,提高英语普及度。

活动内容本次活动分为以下几个环节:热身活动本环节的主要目的是为晚会制造一个轻松、欢快的氛围,让观众尽快适应活动的节奏。

具体热身活动包括:1.介绍晚会主题和主持人;2.口语速配游戏,以感受英语口语的魅力;3.英语点歌环节,鼓励观众用英语点歌,并讲述自己点这首歌的原因。

表演环节本环节旨在通过多种多样的表演形式向观众展示英语文化的多样性和魅力,同时也有助于提高观众的英语听说能力。

具体表演环节包括:1.单口相声表演,演员使用流利的英语为观众呈现中国式的相声表演;2.歌曲演唱,演唱者就是观众自己,参与者互相欣赏和学习;3.吉他弹唱,以流畅的英语演唱歌曲,展示音乐和英语的结合;4.稻草人舞,使用英语教授简单舞蹈技巧,让观众在欢笑和互动中提高英语听说能力。

知识竞赛环节本环节旨在通过智力竞技的方式测试观众对英语知识的掌握程度,同时也有助于增强观众对英语的兴趣。

具体竞赛环节包括:1.成语的英语解释;2.四级词汇量测试;3.音标发音测试。

互动环节本环节的互动环节主要是让观众之间互动,同时也可以激发观众的创造力和灵感。

具体活动如下:1.口语绕口令比赛,测试观众的英语口语水平;2.英文歌曲填词,词汇量很大,需要扩展观众词汇;3.双语聊天,观众之间用英语交流,提高英语应用能力;4.获奖观众抽奖,增强观众的参与感和互动性。

策划团队本次活动的策划团队由以下几个部门组成:1.策划部:主要负责活动的总体规划和执行;2.节目部:负责策划所有活动节目;3.宣传部:负责提高本次活动的知名度和影响力。

师生21年聚会活动方案

师生21年聚会活动方案

师生21年聚会活动方案一、活动背景师生关系是一种特殊而珍贵的人际关系,在师生相处的过程中,互相学习和成长,建立了深厚的师生情感。

为了回忆过去的美好时光,增进师生之间的情谊,我们计划举办一次师生21年聚会活动。

二、活动目的1. 重温师生情谊:通过聚会活动,使师生们能够重温过去的美好时光,加强彼此之间的联系和情谊。

2. 交流分享经验:师生们将有机会互相分享自己在职业和学术上的成就和经验,促进彼此之间的交流和学习。

3. 拓展合作机会:通过聚会活动,师生们有机会建立更深层次的合作关系,为将来的发展提供更多合作机会。

三、活动时间和地点1. 活动时间:计划在秋季(九月或十月)举行,具体日期待商议。

2. 活动地点:选择一个宽敞、舒适、容纳人数较多的场地,比如酒店会议厅、宴会厅等。

四、活动内容1. 师生回顾:回顾过去的21年,师生可以分享自己的成就、成长和故事,以及对师生时光的美好回忆。

2. 职业分享:师生们依次分享自己在职业上的心得体会、经验和成功故事,鼓励师生们在各自的领域中取得更多成就。

3. 学术交流:设立一个专题研讨会,邀请一些师生代表就某一领域进行学术交流,分享自己的研究成果和经验,促进师生之间的学术互动。

4. 互动游戏:组织一些趣味互动游戏,增加师生之间的互动和沟通,营造欢乐愉快的氛围。

5. 表演节目:安排一些师生的文艺表演,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展示师生们的才艺和风采。

6. 集体合影:活动结束时,师生们集体合影留念,永久纪念这次难忘的聚会活动。

五、活动筹备1. 组织筹备小组:成立一个活动筹备小组,负责活动的组织、筹备和执行。

2. 预算计划:制定详细的预算计划,包括场地租赁费用、餐饮费用、设备租赁费用等,确保活动的资金支出得到妥善安排。

3. 场地布置:根据活动的主题和氛围,设计合适的场地布置,包括舞台搭建、背景装饰、餐桌摆设等。

4. 活动宣传:利用学校官方网站、微信公众号、QQ群等渠道进行活动宣传,吸引更多师生参与。

师生联谊会策划书

师生联谊会策划书

师生联谊会策划书
一、活动目的:
师生联谊会旨在促进师生之间的交流与沟通,增进师生之间的情感联系,营造融洽的校园氛围,提升教学质量和学习氛围。

二、活动时间和地点:
时间,下周五晚上7点。

地点,学校礼堂。

三、活动内容:
1. 开场致辞,由校长或者学生会主席致辞,介绍本次师生联谊会的意义和目的。

2. 文艺表演,邀请学生和老师进行歌曲、舞蹈、小品等形式的表演,展现校园文化和师生风采。

3. 互动游戏,设计一些有趣的互动游戏,让师生之间更加轻松
愉快地交流。

4. 交流分享,设置小组讨论环节,让老师和学生就某一话题展
开深入交流和分享。

5. 丰富奖品,为活动设置一些丰富的奖品,增加活动的趣味性
和参与度。

四、活动宣传:
1. 利用校园广播、校园电视台和校园网站进行宣传,吸引更多
的师生参与。

2. 制作海报,张贴在学校各个角落,提醒师生们关注此次活动。

3. 学生会成员和老师代表进行口头宣传,鼓励更多的师生积极
参与。

五、活动保障:
1. 活动经费由学校负责,保证活动的顺利进行。

2. 活动安保由学校保卫处负责,保障师生的人身安全。

3. 活动后勤由学校后勤部门负责,提供必要的场地、设备和服务保障。

六、活动评估:
1. 活动结束后,由学校领导和相关老师对活动进行评估,总结经验,为下一次活动提供参考。

2. 收集师生的反馈意见,了解活动的优点和不足之处,不断改进和完善师生联谊会的策划和组织。

希望通过本次师生联谊会的策划和组织,能够拉近师生之间的距离,增进彼此的了解和信任,为学校的发展和师生的成长添砖加瓦。

“I--nglish party”联谊活动策划书

“I--nglish party”联谊活动策划书

“I--nglish party”联谊活动策划书活动名称:英语联谊晚会活动时间:2021年X月X日(周六)晚上7:00-9:00主办方:英语俱乐部协办方:校园活动中心活动目的:1. 为广大学生提供一个交流英语的平台,增强英语学习的兴趣。

2. 提高学生的英语口语和交际能力,为以后的学习和工作打下基础。

3. 丰富学生的课余生活,增强集体凝聚力。

活动内容:1. 英语游戏环节在晚会开始前增加一个英语游戏环节,通过游戏的方式提高学生英语的动手能力和语感,让大家在轻松的环境中学习英语。

比如,所谓“串词游戏”,将一部分单词反复地背诵,并按其首字母在各个单词中组成新的单词或词组。

或是“形容词游戏”,从确定的形容词开始,每个人都必须根据指示极力想出形容更多事物的词汇,与其他人协作互动,以此增进语言技能。

2. 英语短剧表演英语俱乐部的成员可以在晚会上表演英语短剧,以此增强英语口语和表达能力。

短剧可以以学生的日常生活为素材,让同学们可以从中学到更多生活中实用的英语表达方式。

比如,一个关于宿舍的小品,可以让同学们学会如何用英语表达室友的好处,如何用英语描述宿舍环境等等。

3. 英语歌曲演唱可以邀请英语俱乐部成员们表演英语歌曲,或者借鉴一些经典的英文歌曲,组织同学们一起唱。

这样的一种方式,不仅可以让同学们学会更多有趣英语歌曲,也可以训练他们的发音和听力。

4. 英语情景对话选出一些对话主题,让参与活动的同学们分成小组,轮流在小组内进行对话表演,与人面对面的英语对话可以更加真实地提高英语能力,尤其是初学者。

5. 英语小游戏竞赛可以根据学生的实际英语水平,设计一些小游戏,以较高的奖品鼓励同学们参与。

这样的竞赛环节比较紧张刺激,但同时也带有一种欢乐的氛围。

活动准备1.活动场地:学生活动中心大厅2.参加者:活动面向全校师生,特别欢迎英语爱好者参与3.设备要求:音响设备、场地布置、活动道具4.安全保障:活动期间要保障现场的秩序安全预期效果:通过这次活动,可以让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语,增强他们的学习兴趣和动手能力,使他们能够更快、更好地掌握英语口语,并在活动中增强他们对英语俱乐部的认识和了解。

英语演讲联谊活动策划书策划方案

英语演讲联谊活动策划书策划方案

英语演讲联谊活动策划书策划方案一、活动背景及目的1.背景描述:随着全球化的加速,英语已经成为了一种国际通用语言。

在我国,英语学习越来越受到重视,而英语演讲作为一种锻炼口语和表达能力的有效方式,受到了广大师生的喜爱。

二、活动主题本次英语演讲联谊活动的主题为:“跨越时空,携手共进”。

寓意着同学们在英语学习的道路上,相互支持、共同进步。

三、活动时间与地点1.活动时间:2023年5月20日(周六)下午2点至5点2.活动地点:学校多功能厅四、活动流程1.开场致辞:由主办方代表进行开场致辞,介绍活动背景、目的和主题。

2.选手自我介绍:每位选手进行1分钟自我介绍,展示自己的英语口语表达能力。

3.演讲比赛:选手们根据事先准备的演讲稿,进行3分钟演讲。

4.评委评分:评委根据选手的发音、语法、内容、表达等方面进行评分。

5.互动环节:设置一些英语趣味游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

6.获奖选手颁奖:根据评委评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并进行现场颁奖。

五、活动宣传1.制作宣传海报:邀请专业设计师制作精美的宣传海报,在学校各个角落张贴。

2.利用社交媒体:通过、微博等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多同学参与。

3.口碑传播:鼓励同学们通过口碑传播,将活动信息告诉身边的朋友。

六、活动筹备1.选手报名:提前一个月开始接受选手报名,报名方式可以是线上或线下。

2.选手培训:组织专业老师对选手进行演讲技巧培训,提高选手的演讲水平。

3.场地布置:提前一周开始筹备场地布置,包括音响、投影仪等设备的调试。

4.活动物资:提前采购活动所需物资,如奖品、道具等。

5.评委邀请:邀请校内外英语专业人士担任评委,确保评选公平公正。

七、活动预算1.场地租赁费用:1000元2.活动物资费用:500元3.奖品费用:1000元4.宣传费用:500元5.其他费用:200元总计:3200元八、活动效果评估1.参与人数:以实际参与人数作为评估指标,目标人数为100人。

锻炼英语口语的联谊活动策划书

锻炼英语口语的联谊活动策划书

锻炼英语口语的联谊活动策划书活动名称:英语口语联谊活动活动目的:通过锻炼英语口语能力,增进交流,促进友谊,提高团队合作能力,并且增加对英语文化的了解。

活动时间:XX月XX日,下午X点至X点活动地点:学校英语角/学校餐厅活动人数:预计参与人数约X人活动流程:1. 活动开场(15分钟):- 主持人介绍活动目的和流程。

- 导入口语练习,让参与者快速热身。

2. 口语游戏环节(40分钟):- 参与者分成小组,每个小组有一个英语母语导师。

- 每个小组围坐在一起,导师给出一个主题,比如“旅行”、“美食”等。

- 参与者围绕主题展开自由讨论,导师在旁边指导、纠正和鼓励。

- 每隔10分钟,换一个主题,确保每个小组都能有充分的练习机会。

3. 互动游戏环节(30分钟):- 参与者继续保持小组形式,进行团队合作游戏。

- 游戏可以是基于英语口语的角色扮演、谜题解密、猜谜等,目的是促进团队合作和交流。

- 每个小组完成一个小游戏后,可以得到相应的奖励,增加活动的趣味性。

4. 交流分享环节(20分钟):- 每个小组派一名代表,分享他们在口语练习和团队合作游戏中的收获和体会。

- 其他参与者可以提问或评论。

- 主持人总结活动,表达对各小组的认可和鼓励。

物资准备:- 活动宣传海报及宣传品- 桌椅、投影仪和麦克风等设备- 纸笔、语法书、词典作为备用资源- 小组游戏所需的道具和奖励品- 活动后的小礼物或纪念品注意事项:- 活动前期需进行宣传,鼓励更多的学生参与。

- 活动时要保持积极向上的氛围,鼓励参与者敢于开口,互相帮助和鼓励。

- 活动要有适当的筹备和准备,确保流程顺畅,活动时间合理。

- 活动后要进行反馈和总结,了解参与者对活动的评价和建议,为下次活动做好准备。

通过以上策划书,希望能够营造一个积极、互动、有趣的英语口语联谊活动,让参与者在提高英语口语能力的同时,也能享受到交流和友谊的乐趣。

活动结束后,希望参与者能感受到提升,互相鼓励,更加自信地使用英语进行交流。

2021年英语交流会策划书5篇

2021年英语交流会策划书5篇

2021年英语交流会策划书5篇英语交流会策划书1本着服务广大同学,活跃校园文化氛围的目的,响应同学们的呼声,决定在近期举办英语学习交流会。

下面是帮大家整理的英语交流会策划书,希望大家喜欢。

一、活动背景:本次活动主要针对20__年12月的英语四、六级考试。

在离考试将近一个月的时间里,很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。

鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。

二、活动目的与意义:1.在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围;2.促进我们学院的学风建设;3.通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法;4.有助于提高四六级通过率;5.提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。

三、活动主题:英语学习及英语四六级经验交流会四、活动时间:20__年11月20日晚上七点(暂定)五、活动地点:五教108(暂定)六、活动对象:食品院大二、大三学生及部分大一学生七、邀请嘉宾:学生会团委主要干部;我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)八、活动准备:1.由院学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;2.确定邀请的嘉宾并联系嘉宾,收集嘉宾个人资料;(陈瑶)3.提前申请好活动场地,并准备好会场的一切;(冯锋)4.宣传活动:通过学生会学习部下发正式文件(11月12日)和团委宣传部微信平台(11月17日)等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传;5.以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见(11月15日上交)。

提取有意义的在会上进行解答;6.会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律;(吴永强)7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张.(郑宇清)8.联系团委宣传部进行拍照,以及会后的新闻稿。

九、活动流程:1.相关人员提前一小时到会场布置,确定教室的多媒体等相关设备运行正常(必要时需要借老师的一卡通);2.晚18:40特邀嘉宾进入会场;3.各班人员需晚18:45前进入会场;4.晚19:00由主持人宣布会议开始,介绍本次交流会主题,并介绍本次参会的嘉宾;5.三位优秀学生依次做自我介绍,英语四六级心得经验介绍等,每人大概30分钟;6.现场进行一个简单的四六级流程模拟。

师生联谊会策划书

师生联谊会策划书

师生联谊会策划书一、活动目的。

师生联谊会旨在加强师生之间的交流与沟通,增进师生之间的情感联系,营造和谐融洽的校园氛围,同时也为师生提供一个放松身心,共同享受快乐的机会。

二、活动时间与地点。

时间,每学期末举行一次。

地点,学校操场或者多功能活动室。

三、活动内容。

1. 开场致辞,由学校领导或者相关老师致辞,欢迎师生们参加联谊会。

2. 文艺表演,学生们自愿参加文艺表演,可以是歌曲、舞蹈、小品等形式,老师也可以参与其中。

3. 互动游戏,设计一些有趣的互动游戏,让师生们可以更加融洽地相互交流。

4. 自助餐会,为师生们准备丰富多样的自助餐,让大家可以一边品尝美食,一边畅谈彼此。

5. 交流互动环节,设置交流环节,让师生们可以就学习、生活等方面进行交流互动,增进了解。

四、活动宗旨。

1. 增进师生之间的情感联系,促进师生之间的交流与沟通。

2. 营造和谐融洽的校园氛围,增强师生之间的归属感和凝聚力。

3. 为师生提供一个放松身心,共同享受快乐的机会,增强校园文化建设。

五、活动预算。

1. 活动场地租赁费用。

2. 文艺表演道具费用。

3. 自助餐费用。

4. 奖品费用。

5. 宣传物料费用。

六、活动执行。

1. 策划小组,成立策划小组,明确分工,制定详细的策划方案。

2. 宣传推广,通过校园广播、校园网站、海报等方式进行宣传推广,吸引师生参与。

3. 活动组织,按照策划方案,组织各项活动,确保活动顺利进行。

4. 后期总结,活动结束后,进行总结评估,收集师生意见,为下一次活动做准备。

七、活动效果评估。

通过调查问卷、师生反馈等方式,对活动效果进行评估,总结经验,不断完善师生联谊会活动。

师生联谊会是学校文化建设中的一项重要活动,通过这样的活动,可以增进师生之间的情感联系,促进师生之间的交流与沟通,营造和谐融洽的校园氛围,为学校师生共同营造一个温馨、和谐的校园环境。

高中英语大联欢活动策划5.24

高中英语大联欢活动策划5.24

山外校2021年高中英语大联欢活动方案一、活动目的:为提高学生们的英语学习兴趣,拓宽英语世界视野,加强口语,以活动促教学;为学生多元化出口尝试新的路径;丰富校园文化生活。

二、活动组织1. 活动时间:2021年6月3日(周四)晚上暂定8:00(预演后确定)2. 活动地点:体育馆3. 活动主题:训练英语口语感受多元文化4. 参赛人员:高一高二年级学生。

5.活动方案负责:1.承办单位:高中英语组2.负责人:3.协助人员:高一高二年级级长、高中部主任、高中部校长6. 座位安排:体育老师7. 秩序维护:班主任8. 活动宣传:9. PPT制作(内容为英语联欢)及播放:因为活动多的有7,8个学生,需要安排7到8个话筒。

10. 场地安排,进退场指挥:体育备课组三,嘉宾:四、活动准备:1.由英语老师为自己所带班级选定表演节目(一般6-8分钟),指导学生排练。

请英语老师于2021年5月15日前将本班节目发给老师。

2. 撰写主持稿并指导主持人练习:3.排练时间尽可能安排在下午放学到晚自习之间时段。

晚自习时段需要排练,科任老师务必全程在堂,不得给年级管理造成不便。

4.演出服装各班自行解决,需要时可向班主任或学校求助。

5. 5月26日(周三)晚上7:10活动组成员到体育馆预演。

五、活动流程:1、观众入场、演出人员按出场顺序作好准备;2、嘉宾入场;3、由主持人介绍出席嘉宾;4、主持人宣读活动开始;5、开始表演6、外教B unmi(步米老师)点评。

7、校长致词,总结13、嘉宾退场14、观众退场主办:教学处承办:高中英语科组 2021.5.24。

两校联合英语活动方案

两校联合英语活动方案

两校联合英语活动方案一、活动背景为了促进两校之间的友谊和加强学术交流,我们计划举办一次英语活动。

通过这次活动,我们希望能够提高同学们的英语应用能力,增强团队合作精神,并为大家提供一个展示自我、互相学习的平台。

二、活动目标1.提高同学们的英语口语表达能力和听力理解能力;2.增进两校之间的友谊和交流;3.培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动内容1.英语演讲比赛:参赛选手需要准备一篇英语演讲稿,内容不限。

比赛将分为预赛和决赛两个阶段,预赛将评选出前十名进入决赛。

决赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

2.英语角:在活动现场设立一个英语角,邀请外教和英语老师参加,为同学们提供一个自由交流英语的平台。

3.英语歌曲比赛:参赛选手需要准备一首英语歌曲进行演唱。

比赛将分为预赛和决赛两个阶段,预赛将评选出前十名进入决赛。

决赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

4.英语短剧表演:参赛选手需要准备一个英语短剧进行表演。

短剧内容不限,可以是幽默、感人或教育性的。

比赛将分为预赛和决赛两个阶段,预赛将评选出前十名进入决赛。

决赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

5.互动环节:在活动现场设置一些互动游戏和趣味活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语。

四、活动时间和地点时间:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00地点:XX大学XX校区XX教室五、活动参与对象本次活动面向全校学生,特别是对英语口语表达和听力理解能力有兴趣的同学。

鼓励大家积极参加,展示自己的才华和实力。

六、活动宣传方案1.在校园内张贴海报或宣传栏,介绍活动的目的、内容、时间和地点;2.利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传;3.在学校官方网站上发布活动新闻稿件,扩大活动影响力。

七、活动预算和资源需求1.场地租赁费用:XXX元;2.奖品及证书费用:XXX元;3.活动物资和道具费用:XXX元;4.音响和灯光设备租赁费用:XXX元;5.志愿者服务费用:XXX元;6.其他费用(如印制海报等):XXX元。

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英语口语师生联谊晚会策划书
一、活动目的
通过本次活动,锻炼同学们的英语口语能力,加强同学之间的相互了解,增强交际能力,扩大交际面。

二、活动主题
merry christmas and happy new year
三、活动时间
12月29日晚7:3
四、活动地点
3号教学楼19
五、活动参加者
口语老师fresca及其所带班级全体同学
六、特殊说明
本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。

鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。

注:为锻炼大家的英语口语能力,各环节须用英文表达。

七、活动内容
本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成,上述各以游戏环节为主线,内容交叉进行,具体内容如下
(一)合唱环节
本环节四组各自为队,进行合唱比赛,由老师评出最佳者,其成员予以奖励。

(二)游戏环节
本环节共分为四个游戏进行,具体内容如下
拍七令
(1)参加者到场全体同学
(2)方法及规则
从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

所有人报完游戏结束,报错的人自动站出,接受处罚(比如唱英文歌、表演节目等)该游戏进行两轮。

寻宝
(1)用具“宝贝”——如钱包、手表等
(2)参加者到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则
寻找事先已放好的宝贝,其中一人蒙着眼睛,由另一名队员指路寻找在若干同学中的(必须用英文,否则算违规)。

另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。

最先寻到的队伍有奖励。

该游戏进行两轮。

猜单词
(1)用具单词在ppt中展出
(2)参加者到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则
在ppt中显示出单词,由一方比划解释(只能用英语,出现汉语此
单词自动跳过),另一方背对屏幕猜单词,时间为三分钟。

猜中最多的队奖励。

该游戏进行两轮。

瞎子背瘸子
(1)用具蒙眼布、气球、笔
(2)参加者到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则
男生当“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球,最后气球剩最多者为胜。

胜方得到奖励。

该游戏进行两轮。

(三)个人才艺展示
本环节为自由展示环节,是展现自己的绝佳机会,老师主要据此环节打印象分。

同学们可根据自己的爱好和特长,或唱歌或跳舞,或表演节目,如此等等,不一而足。

凡主动展示才艺者,均会有相应奖励。

八、活动流程
欢乐颂迎场
主持人宣布晚会开始。

首先核查各组人数,基本到全的组可以首先进行合唱表演,其他组推后进行。

老师讲话
第一组合唱表演
第二组合唱表演
游戏开始
(1)拍七令
(2)寻宝
(3)猜单词
(4)瞎子背瘸子
如以上各环节完成后,时间充裕,没过213,主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取,抽到者表演节目,并有礼品相赠。

第三组合唱表演
第四组合唱表演
全体同学手拉手唱auld lang syne(友谊地久天长)。

放伴奏。

1. 晚会结束。

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