人教版教学教案ATP与细胞呼吸(含答案)
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江苏省赣榆高级中学高三生物学案
时间:2009 年月日班级姓名第一课时主备人柏栋阴校对刘继恒
高中生物必修1 第五章第2、3节ATP与细胞呼吸
考点解读:1、理解ATP的生理功能、结构简式、ATP与ADP的相互转化及ATP的形成途径。
2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
3、说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。
4、进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。
学习重点:1、ATP与ADP的相互转化以及ATP的形成途径。2、有氧呼吸的过程及原理。
学习难点:1、ATP的形成途径。2、细胞呼吸的原理和本质。3、探究酵母菌细胞呼吸的方式。
一、知识梳理:(课前预习)
1、新陈代谢所需能量的直接来源是_____________,主要来源是_________,最终来源是_____________。生物体内的主要贮能物质是。
2、高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在__________kj/mol以上的磷酸化合物,而ATP水解时释放的能量高达__________kj./mol。
3、ATP的结构简式为_______________,其中A表示、T表示、P表示、~表示;
4、ATP与ADP的相互转化关系式____________ ______。
⑴当反应从左向右进行时,能量来源于,能量用于。发生在细胞内的结构中。
⑵当反应从右向左进行时,能量来源于,能量用于。
发生在细胞的。
5、ATP中的能量转化为:①机械能(如____________);②热能(如____________);
③渗透能(如____________);④电能(如____________);⑤光能(如____________);⑥化学能(如____________)。
6、细胞呼吸:
7、细胞呼吸的方式
(一)探究酵母菌细胞的呼吸方式
实验材料:选择酵母菌来探究细胞呼吸的方式,是因为它在_____________都能生成,属于_________,便于研究细胞呼吸的不同方式。
实验原理:_____________________________________________________________________。
实验假设:_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
实验现象:______________________________________________________________________。
实验结论:______________________________________________________________________。
(二)有氧呼吸
有氧呼吸使有机物彻底氧化分解,是生物体高效率地获取能量的反应过程。其反应过程包含许多反应步骤,基本可分为三个连续的阶段,第一阶段是在中进行,产生并可释放能量;第二阶段在中进行,丙酮酸和H2O脱[H]产生也可释放能量;第三阶段也在中进行,第一、二阶段产生的与反应产生并可释放的能量。三个阶段有不同的参与催化。
细胞通过呼吸把光合作用贮藏在有机物中的能量释放出来,除小部分以的形式散失,大部分转移到中,随时提供生命活动的需要。
化学方程式:
(三)无氧呼吸
无氧呼吸是细胞在的条件下进行的,有机物的氧化分解不彻底,产生的能量较少。通常称为发酵,有两种类型:发酵和发酵。
化学方程式:
从上述反应式可以看出,细胞在有氧呼吸时,吸收O2的量与放出的CO2的量,而无氧呼吸时不需要,但产生。这样,如果某种生物呼吸时,吸收O2的量与放出CO2的量相同,则该生物只进行;如果某种生物不吸收O2,但有CO2释放,则说明该生物只进行;如果某种生物释放的CO2量比吸收的O2的量多,则说明该生物。在有氧呼吸与无氧呼吸同时存在时,哪种细胞呼吸占优势,则要从CO2的释放量与O2吸收量的差值来计算
有氧呼吸与无氧呼吸的关系如下表。(抄而记之)
有氧呼吸无氧呼吸
不同点反应条件呼吸场所分解产物
释放能量
相同点
相互联系
第一阶段(从葡萄糖到丙酮酸)完全相同,之后在不同条件下,在不同的场所沿不同的途径,在不同的酶作用下形成不同的产物:
8、对这两节内容你还有哪些困惑?
二、典例剖析
1、30个腺苷和60个磷酸最多能组成ATP分子多少个?()
A.30个B.20个C.10个D.60个
2、下列关于ATP ADP+Pi+能量的反应式的叙述,正确的是()
A.物质可逆,能量不可逆
B.能量可逆,物质不可逆
C.两者均可逆
D.生物体内ADP转化成ATP的能量都来自呼吸作用
3、在四支试管中分别含有不同化学物质和具活性的酵母菌细胞制备物。在适宜温度下,会产生CO2的试管有
①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞②葡萄糖+线粒体③丙酮酸+线粒体④葡萄糖+细胞质基质( ) A.①②B.①③④C.②③④D.①④
4、一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后侧得该容器中O2减少24ml,CO2增加48ml,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍
5、为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是( )
A.低氧、适当的湿度、零上低温和无乙烯
B.低氧、适当的湿度、零下低温和无乙烯
C.无氧、保持干燥、零上低温和有乙烯
D.无二氧化碳、保持干燥、零下低温和有乙烯
6、酵母菌发酵产生二氧化碳的摩尔数为N。在安静状态下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是A.1/3Nmol B.3Nmol C.6Nmol D.12Nmol ()
酶