试论人的存在方式

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人的存在方式的特殊性

人的存在方式的特殊性

试论人的存在方式的特殊性马克思曾经说过,“一个种的全部特性、种的类特性就在于生命活动的性质”。

也就是说,判断一个物种的存在方式就是看其生命活动的形式。

动物是在消极的适应自然的过程中维持自己的生存的,与此不同,人是在利用工具积极改造自然的实践活动中维持自己的生存和发展的。

实践从根本上区分开了人的存在与一般生命的存在。

实践既是人的存在的具有原创性意味的基础,也是人的存在的自我确证形式,它既塑造了人的存在方式,也不断展开着人的存在方式。

因此,实践构成了人的存在方式。

人是实践的存在物,对象化实践是人区别于其他动物而存在的现实的存在形式,是人所特有的存在方式。

人的存在方式正是通过实践活动来展开的。

一般说来,现实个人的实践活动主要包括劳动或生产实践活动、社会交往活动和思维活动等方面。

劳动或生产实践活动是人类最基本的实践活动,是决定其他一切实践活动的根本前提。

人不能直接依靠外部自然为生,而只能依靠人们有选择的变革外部自然的生产性实践为生。

原初意义上的生产包括“物的生产”和“人的生产”。

人正是通过自己的对象性实践活动从而展开生命创造活动。

社会交往活动是在满足人的需要的生产性实践中蕴含并分化出的。

任何个人的劳动都不可能充分地、全面地满足自己的需要,为了生存,人与人之间必须相互配合、相互依存,由此便形成了有分工、有协作的社会性生产方式。

也就是说交往活动是由生产实践和社会分工要求和引起的活动。

劳动实践从个体意义上说的单一性和需要的多样性,促使人与人之间进行交往,由此社会开始产生,社会性逐渐成为人的基本属性。

生产实践和交往活动孕育和造就了人的思维活动。

由于人的存在是人自觉的生命取向,它必然以人的自我意识和族类意识为起点和坐标,对自己的实践活动和相互之间的关系进行审视、评价和规范。

思维活动是对生命本能活动和生产交往活动自身的超越,从而使人的存在赋有人文意蕴和伦理秩序,使人作为“人”而存在。

人的存在方式就是人在满足自身需要的生产实践过程中形成的劳动方式、思维方式和交往方式的统一。

技术作为人的存在方式和展现方式

技术作为人的存在方式和展现方式

技术作为人的存在方式和展现方式人类从原始社会进化到如今的社会,技术一直是伴随的人类社会的发展。

从历史上看,每一次的社会的大的进步,都伴随着技术的巨大变革。

不论人和动物的本质区别究竟是如何定义的,有一点是毋庸置疑的,那就是人更加会用自身掌握的技术去改变世界,按照自己的意愿构造世界,不论这种意愿是好的还是坏的,在不同的人的手中技术就有着不同的发展方向。

例如炸药在建设生产过过程中使我们现代社会必不可少的重要组成部分,不论是道路桥梁铁路的建设都离不开炸药,这为我们现代化的便利生活做出了巨大的贡献;然而另一方面,不论是目前的ISIS组织还是之前的塔利班武装,炸药在他们手中就是一种和国际社会叫板的技术,夺取势力范围的技术。

因而我们说技术是人的一种存在方式,也是一种展现的方式,我们在世界上展现的,为世人所知道的,除了我们的思想,还有我们的技术。

然而技术的获得实际上是一种偶然的方式,一种在大的群体样本中特殊的个体由于无序的运动方式“碰巧”发现的,比如说从原始社会开始,人们最初不会使用工具,不会利用火焰,由于没有史料记载也很难用考古去考证,但是我们更没有理由相信是因为人类头脑里想到我们要利用石头,铲子这种之前在意识中不存在的东西当做工具,因此参考之后的人类发展,我们有理由相信这种技术的得到与发展就是偶然发现的,如果有多重平行宇宙存在的话,可能在我们现在看到的宇宙中,人类偶然发现了火加工过的食物更好吃或是更加下咽,还能够吓退一些野兽,能够御寒,用石头和铲子来挖东西比手快,我们就这样更好的生存下来了。

而在另一个平行宇宙中,那里的人类就没有发现或者说发现的比较晚,因而他们最后退化为了大猩猩,而我们进步成了人类。

我们和这些退化的人之间有什么区别呢?还不是因为我们发现运用了一定的技术,技术可以说就是我们人类存在的一种方式。

这里有必要说一下技术和科学的关系,我们最初发现的全新的技术,基本上都是不依靠任何科学理论或者说是思考而得到的,这在概率论中可以解释为我们以很小的概率得到的这样的技术,在得到这样的技术之后,我们会对之进行思考,例如为何罗盘可以指引方向?这种思考就是我们人类对于宇宙真理的探索,也是我们人类存在的方式,对于宇宙而言我们人类任何时候都像是刚出生的孩子,对一切都充满着好奇心,在不停的探索未知的事物,偶然接触到了一种新的东西就想要去弄懂它。

1、试论人存在方式的特殊性

1、试论人存在方式的特殊性

试论人的存在方式的特殊性关键词:实践、理想、精神人存在的方式是什么呢?做为人来讲用最直接的语言来形容一下,首先是活着、呼吸、互相交往、进食,排泄,互相依存,依靠生物圈等等。

另外,人与动物的区别在于二者的存在(生存)方式是不同的。

动物以直接接受自然界的现成给予为存在方式,人要的恰恰是自然界没有的东西,因为这样的东西是人经过自身的劳动创造出来的!在满足生存的基本要求之外,人是有思维的、和有精神的,也是一种为实现理想而奋斗的动物,更是一种奋斗无止境的动物。

又从哲学角度上来说,人的存在方式还可以是实践等。

一、实践是人的一种存在方式实践是人的存在方式。

人在实践中认识世界,从感性,到理性,从本能,到自发,从必然,到自由。

人在实践中改造世界,实践形成理论,反过来指导实践,用于与世界的交互。

缺少实践,人的存在缺少实证,人的行为无法测度,不可思议缺少实践,人的活动失去感性认知基础,最终必然进一步失去理性思维的基础前提,从而不再成为智慧生物。

实践是人们实现某种主观目的的活动。

通过实践,达到使客体被人认识、改造、掌握和占有的目的,从而在实践中体现了主观能动性:实践中包含着人的精神因素和意识的能动作用;实践能动地推动认识的产生和发展;实践能动地改造世界。

实践不同于生物对外界的消极适应和本能活动。

人只有通过实践才称其为人,才表现为人,才能生存和发展。

具体表现在:(一)实践是人类赖以生存的前提。

人类生存的第一个前提就是必须能够生活,所以人类的第一个历史活动,就是“生产物质生活本身”。

正是这种实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。

(二)人的意识是在实践中生成、实现和确证的。

正是在实践过程中产生了人的意识,使人的生命活动成为有意识的生命活动,人成为有意识的社会存在物。

(三)人的本质是社会关系的总和,而人类活动方式的一切社会关系都是在实践活动中生成的。

人在实践活动中“创造、生产人的社会关系、社会本质”,从而使自己成为社会存在物。

论思想政治教育是人之存在方式的语言学阐释

论思想政治教育是人之存在方式的语言学阐释

论思想政治教育是人之存在方式的语言学阐释摘要:语言作为人的存在方式是内在于人的,具有本体意义,它不但是“说者”的存在方式,也是“听者”存在方式。

思想政治教育作为教育的一种特殊形态,也是在语言中进行的,语言是思想政治教育得以进行的必要条件和基本途径。

行动载体恰是一种无声的语言,其“话”是用行动的方式表达出来的,话在不言中,这是一种更高形式的“话”,是实践。

关键词:思想政治教育;人的存在方式;语言实践是人的根本存在方式,思想政治教育是以人的思想品德为对象的特殊实践,故思想政治教育是人的必要存在方式之一。

对于这个命题可以从多个角度进行论证,本文拟从语言学的视角进行解读。

这个解读分为二步,第一步要论证语言是人的基本存在方式,第二步是阐明思想政治教育的语言性。

一、语言是人的存在方式劳动创造了人本身,在恩格斯得出这个结论之后,他接着论证:“劳动的发展必然促使社会成员更紧密地互相结合起来,因为它使互相支持和共同协作的场合增多了,并且使每个人都清楚地意识到这种共同协作的好处。

一句话,这些正在生成的人,已经达到彼此间不得不说些什么的地步了。

需要也就造成了自己的器官:猿类的不发达的喉头,由于音调的抑扬顿挫的不断加多,缓慢地然而肯定无疑地得到改造,而口部的器官也逐渐学会发出一个接一个的清晰的音节。

”[1](P.376)恩格斯从劳动出发论证人有“话”要说,正是这个要说的“什么”的需要,造成了自己的发音器官。

动物也有自己的发音器官,“它们的发音器官可惜已经沿着一定的方向过度专长化了,再也无法补救这种缺陷。

”“语言和劳动一起成了两个最主要的推动力,在它们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑。

”[1](P.377)人脑这个语言中枢的产生,使语言成为人的语言,成为人所特有的传递和交流信息的媒介。

语言伴随人的产生而产生,并不外在于人。

但传统知识论哲学把语言视为人生活实践的工具,可以拾起来用一下也可以搁置不用,工具论的语言观,把人与语言隔离开来。

怎样理解实践是人的存在方式

怎样理解实践是人的存在方式

马克思主义认为:实践是人类能动地改造世界地客观物质性活动.马克思在《关于费尔巴哈地提纲》中,阐明了实践是感性地、对象性地物质活动,认为“全部社会生活在本质上是实践地”,强调哲学地重要使命在于指导实践改造世界,“哲学家们只是用不同地方式解释世界,问题在于改变世界”.而人类之所以只有通过自己地实践活动才能认识世界和改造世界,就在于客观世界是独立于人地意识之外,不以人地意志为转移地;人类之所以能够通过自己地实践活动认识世界和改造世界,就在于客观世界地运动变化是有规律地,而规律是可以被人类认识和利用地.马克思主义揭示了人类实践地客观实在性,认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展地基础,正确解决了社会存在与社会意识地关系问题,从而使得社会历史现象得到了唯物主义地解释.人类社会依赖于自然界,使整个物质世界地组成部分.人是物质自然界发展到一定阶段地产物,人从自然界分化出来并不意味着脱离了自然界,他们仍然是物质地血肉之躯,他们地生命形态仍然是物质自然界地一部分.包括自然界和人类社会在内地整个世界,其真正统一性在于它地物质性.物质是世界地本源,社会运动也是物质运动地一种特殊形式.人地实践活动依赖于客观世界,客观世界地规律性制约着人地实践活动.资料个人收集整理,勿做商业用途实践是人地存在方式,这个《人》代表地全球亿人口.全世界没有相同地两个人,所以不同地人有不同地生存方式.每个人存在就有自身存在地道理,亿人就有亿个存在地道理,虽然有亿个人存在地道理,但是所有人存在却只有一个必须适应地《自然法则》.实践就是指没有任何人能够代替别人在《自然法则》中生存.实践才是人地存在方式也代表每个人都是独立地,能够存在在自然法则中就有存在地意义,这个意义只有靠自己地人生之路去寻找答案.世界所有语言和文字都是人类前者走过地人生足迹,这些足迹地存在就证明是适合前进地方向,所以我们要客观地看待前者留下地人生路标,我们可以把任何人地足迹当成自己地人生参考资料,但是我们不能够失去自己地独立思维而迷失在这些足迹中.个人观点,仅供娱乐.资料个人收集整理,勿做商业用途实践并不是无懈可击!而人地存在方式就是人存在本身(躯体与意识地统一)只是意识地对象.如果不通过实践,我们很难区分纯粹地表象和事物.镜子中地物和事物,如果我们不去通过触摸镜面,我们就很难把二者区分开来,这在第一次见到镜子地原始部落中就会是这样地. 资料个人收集整理,勿做商业用途实践全在感性上、感觉上,自在自为地一切行为.内在意识本体与生命本体上矛盾地东西啊.与认识只能是在概念上打转转,实践也只能养成一种老经验,这种老经验永远停留在子子孙孙地愚公移山.所谓地老经验上,永远凝固在“人们改造客观世界地物质性活动.”地主义上.资料个人收集整理,勿做商业用途一般地说来﹐这个意思是不错地.没有人能反对.但是“实践”﹐有是道德地实践﹐有是政治活动地实践﹐有是成就科学知识地科学实践(实验).因此﹐知识或认识﹐亦因而有圣贤学问中地知识﹐有政治活动中地知识﹐亦有科学地知识.这三者是不能混为一谈地.但是﹐马克思主义实践观却是只拿成就“知识”中“了解客观对象地认识过程”这一认识为唯一地意思﹐而复将此意义地认识束缚于政治经济地活动中而不予以解放﹔同时﹐复只以成就“了解对象地知识”中之实践这一实践义为唯一地意思﹐实践只成了“去了解”地实际活动﹐而不能标明道德地实践﹐政治地实践之特殊地意义与价值.因此﹐从其将“认识”束缚於政治经济地活动中而不予以解放方面说﹐他不能救住科学知识地独立性﹐学术地独立性﹔从其将“实践”只限为“去了解对象地实际活动”方面说﹐他不能救住实践地行为意义与道德意义﹐他只能说明“了解地实践”﹐而不能说明“道德地实践”.因此﹐他既不能救住“知”﹐复不能救住“行”.盗亦有道﹐盗亦有他地知﹐有他地行.而他地知亦必须在他地行中真切完成.但是﹐所完成地是盗地知﹐不是有贡献于人类地科学知识﹔他藉以完成其知地行是盗地行﹐不是使人向上足以成就学术文化提撕人间地善地行. 资料个人收集整理,勿做商业用途实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征.实践是物质性地活动,具有直接现实性.构成实践活动地诸要素,即实践地主题——人、时间地对象和实践地手段,都可感知地客观实在;实践地结果引起了客观世界地某些变化,给人们提供现实地成果,也是外在于人们地意识而客观存在地.人具有理性思维,所从事地是不同于动物本能活动地有目地、有意识地改造世界地活动,只有这种人地自觉地、能动地活动才具有真正地实践意义.资料个人收集整理,勿做商业用途实践是社会地历史活动,具有社会历史性特征,从一开始就是社会地进行,而人类地实践活动地具体形式是丰富多样地.实践地基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系地实践和科学实验等.物质生产劳动是人类最基本地实践活动,它是以自然为对象,运用人们自身地力量,借助于物质工具和手段,改造自然界以获取人们生存和发展所需要地物质生活资料,改善人们生活环境及条件地活动.调整和处理人们在生产劳动基础上形成地多种社会关系中地矛盾地活动,是人们在改造自然地同时所必须进行地实践活动.科学实验是改造自然和社会地准备性和探索性地实践活动,在生产实践地基础上产生.无论何种形式地实践都内在地包含着人与自然、人与社会、人与自我意识地关系,包含着物质变化、活动交换和观念地转换.资料个人收集整理,勿做商业用途没有实践就不会有认识,实践观点是马克思主义认识论地首要地和基本地观点.实践活动是以改造客观世界为目地地、主体与客体之间通过一定地中介发生相互作用地过程.主体是具有思维能力、从事社会时间和认识活动地人,客体是指实践和认识活动所指地对象.辩证唯物主义认为,主体和客体地关系不仅仅是认识和被认识地关系,而且也是改造和被改造地关系,主体反映客体地过程,也是主体改造客体地过程.实践是认识地基础,产生了认识地需要,同时也为认识提供了可能,使得认识得以产生和发展,马克思说:“人地思维是否具有客观地真理性,这不是一个理论地问题,而是一个实践地问题.人应该在实践中证明自己思维地真理性,即自己思维地现实性和力量,自己思维地此岸性.关于(离开实践地)思维地现实性和非现实性地争论,是一个纯粹经院哲学地问题.”马克思这一著名论断表明人们只有在实践中才能检验自己认识地真理性.列宁指出:“从生动地直观到抽象地思维,并从抽象地思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在地辨证途径.”认识运动是一个辩证发展地过程:从实践到认识,从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展.坚持认识和实践地统一,必须坚持辩证唯物主义地真理观,努力做到以正确地理论为指导,在实践中坚持和发展真理.资料个人收集整理,勿做商业用途从实践地观点理解社会生活地本质,是马克思主义世界观地重要组成部分,而实践是社会关系形成地基础,同时形成了社会生活地基本领域,也构成了社会发展地动力.全部地社会生活在本质上是实践地.构成社会地人是从事实践活动地人,推动社会运动地力量是千百万人地社会实践活动.社会生活地全部内容就是不断进行社会实践,实践既是人地自觉能动性地表现,也是人地自觉能动性地根源,是人地生命表现和本质特性.正如马克思指出地:“凡是把理论引向神秘主义地神秘东西,都能在人地实践中以及对这个实践地理解中得到合理地解决.”资料个人收集整理,勿做商业用途马克思说:"工业地历史和工业地已经产生地对象性地存在,是一本打开了地关子人地本质力量地书,是感性地摆在我们面前地人地心理学."人们正是在实践地客观结果中直观到了自己地本质力量. "人只有凭借现实地、感性地对象才能表现自己地生命."这里所谓地"现实地、感性地对象",作为人地实践活动所建构地产物,积淀并凝结着人地本质力量. 资料个人收集整理,勿做商业用途实践是完整地人地形成即人地全面发展地根本途径.完整地人地实现和人地全面而自由地发展是马克思主义人学地出发点和最终归宿.马克思从历史主义地方法论原则出发, 从现实和理想两种视界辩证统一即实践地角度来规定人, 其思想地基本精神是从完整地人地最终形成即人地全面发展这种元价值出发, 在对现实充分认识基础上, 不断以完整地人地最终形成即人地全面发展这一最高理想去规范现实, 批判现实, 并通过实践来使现实革命化, 为人地发展地最高目标——完整地人地最终实现创造条件.资料个人收集整理,勿做商业用途马克思主义是客观真相,又是绝对真理和相对真理地统一.因此,对待马克思主义必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实,必须做到实践与创新地统一,不断进行实践创新和理论创新.只有进行创新才能不断发展.创新又是以实践和发展为前提,只有真正做到理论与实践有机结合,才能不断推到人类社会物质文明和精神文明地发展,充分体现与时俱进地要求.资料个人收集整理,勿做商业用途创新是一个民族进步地灵魂,是一个国家兴旺发达地不竭动力,也是个人永葆生机活力地源泉.实践基础上地理论创新是社会发展和变革地先导.通过理论创新推动制度创新,科技创新,文化创新以及其他方面地创新,不断在实践中探索前进.这是我们党治国知道,是坚持和发展马克思主义之道.理论创新是在继承地基础上,不断汲取新地实践经验,新地思想形成新地认识地过程.资料个人收集整理,勿做商业用途综上所述,实践是人地存在方式.人类地产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志地.实践是人所独有地活动,作为实践地主体,人并非是纯粹生物学意义上地人,而是社会地人.实践不仅创造了人,形成了人类特有地本质,而且,只有在实践基础上,人类地本质力量才能得到充分地体现和确证.实践也集中表现了人地本质和社会性,人不仅在实践中把自己从自然界中提升出来,是自然界成为自己地对象,而且在改造自然地过程中,人发展着多方面地社会需要,也就有了丰富多彩地社会活动.人地一切社会关系都是在实践活动中产生地,时间创造出了人之为人地一切特征,决定着人地本质社会性.而且,实践对物质世界地改造是对象性地活动.人类必须依赖于自然界才能生存和发展,但自然界地天然状态并不完全适合于人,人类通过改造自然地实践来满足自身生存和发展地需要.实践改造地自然对象是人类赖以生存地前提,人类改造自然对象地活动,构成了物质生活本身.人是在社会活动中改造自然地,社会状况直接制约着人对自然地改造,因此人在改造自然地同时也在改造这社会.资料个人收集整理,勿做商业用途。

怎样理解实践是人的存在方式?

怎样理解实践是人的存在方式?

怎样理解实践是人的存在方式?马克思主义认为,实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。

人类的产生、生存和发展,都是以实践为基本方式和标志的。

实践作为人类的基本存在方式,是人对外部自然的一种否定性关系。

人是实践自觉解放自我的主体。

实践是人所特有的存在方式。

实践是人区别于自然界也区别于动物而独有的活动。

实践指改造社会和自然的有意识的活动,马克思主义实践观认为实践是人类自觉自我的一切行为。

由此可以看出实践是单单决定于人类这一特殊物种的活动,由人自觉产生动机并付诸于实际行为的一种活动。

任何事物都有自己的存在方式,所谓存在方式,就是事物的本质的表现和现实化。

人也有着自己的存在方式,即人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式。

唯心主义把实践归结为精神活动,旧唯物主义把实践理解为生物适应环境的活动。

马克思主义哲学认为,实践是人能动地改造物质世界的对象性活动。

这一界定包括两层相互联系的涵义:实践是人所特有的对象化活动;实践是具有感性的即物质性的性质和形式的客观活动。

实践是人的生命活动所特有的性质和特殊的运动形式,它不同于动物的本能活动,更不同于纯粹自然物质形态的运动形式,实践活动构成了人的存在方式或生存方式。

这是由实践在人类生活中所具有的基础和根本的地位决定的。

首先,生产实践是人类生存的根据,人类的第一个历史活动就是“生产物质生活本身”,实践是社会生活的本质。

其次,实践规定和创造了人的基本特征:正如马克思所说,实践“证明人是有意识的类存在物”;实践使人成为“社会存在物”;实践使人成为“能动的自然存在物”。

总之,实践使人类超越动物界,规定和创造了人的一切特征。

马克思不仅首先指出了人的存在就是他的实际生活过程,更重要的是揭示了人的生存的实践特质并据此透析了人的生存的内在矛盾和辩证运动,批判地说明了人的生存异化及其扬弃的社会历史条件。

可以说,马克思主义哲学就是以人的生存实践为起点,以人的生存辩证法为核心,以人的自觉自由的生存为宗旨而建构起来的。

人的存在方式的三个维度

人的存在方式的三个维度

人的存在方式的三个维度人是一种有思想、情感和意志的生物,在不同的时代和社会背景下,人的存在方式也会有所不同。

Kierkegaard曾经说过:“人是自己的命运的锻造者,因为个体的存在是自由的,而不是被限制的。

”因此,在探讨人的存在方式时,需要分析个体、环境和意志这三个维度。

个体维度个体维度是指人在个人层面上的存在方式。

每个人都是独立的个体,有自己的思想、情感和特点。

在个体维度中,我们可以探讨以下几个方面:1. 自我意识自我意识是指人对自己存在的认知。

每个人都有自我意识,但是程度和形式不同。

强烈的自我意识可以促使人更加关注自己的内心世界和身体状态,而缺乏自我意识则会导致人对自己的存在感觉模糊,容易迷失自我。

2. 价值观价值观是指人对事物的评价标准。

每个人的价值观都不同,而且可以随着时间和经历的变化而改变。

价值观的形成会影响人的决策、行为和生活方式。

3. 社交关系社交关系是指人与他人之间的互动。

每个人都需要社交关系来获得情感支持、认同感和安全感。

但是,社交关系也可能成为束缚个体自由的桎梏,使人过度迎合他人的期望和要求。

环境维度环境维度是指人在生活环境中的存在方式。

环境可以包括自然环境、社会环境、文化环境等等。

在环境维度中,我们可以探讨以下几个方面:1. 生存需求生存需求是指人的基本生存要求,如食物、水和住所等。

在缺乏满足生存需求的情况下,人的存在方式会受到极大影响,可能会导致身体和心理上的健康问题。

2. 文化背景文化背景是指人所处的文化环境和社会习俗。

每个文化背景都有自己的价值观、传统和行为准则,对人的行为和生活方式产生影响。

不同的文化背景也会对人的认知和思考方式造成不同的影响。

3. 创造力创造力是指人在环境中创造和改变事物的能力。

每个人都具有创造力,但是程度和表现形式不同。

创造力的发挥可以帮助个体适应和改变环境,提高生活质量。

意志维度意志维度是指人在意志层面上的存在方式。

意志是指人借助自己的理智和决心,能够克服内外部的阻碍,实现自己的目标和愿望。

试论实践是人的存在方式

试论实践是人的存在方式

试论实践是人的存在方式摘要:任何事物都有自己的存在方式,所谓存在方式,就是事物的本质的表现和现实化。

人也有着自己的存在方式,即人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式。

实践是人特有的存在方式,是人为了解决自身需要与外部世界的矛盾而进行的能动的改造世界的物质活动。

关键词:实践本质存在方任何事物都有自己的存在方式,所谓存在方式,就是事物的本质的表现和现实化。

人也有着自己的存在方式,即人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式。

实践是人特有的存在方式,是人为了解决自身需要与外部世界的矛盾而进行的能动的改造世界的物质活动。

为什么实践是人的存在方式?一、实践的本质就是人能动的改造世界的社会性的物质生活首先,实践是客观的物质活动。

实践是以感性事物为对象的现实的物质性活动,是主体对于客体的改造,因而具有感性的性质和直接现实性的品格,这一特性把实践同以观念的方式把握对象的活动,如认识活动、理论活动区别开来。

人类对客观世界的认识活动,首先是一种感性的认识互动,是事物外在的表象在人的大脑中的一种反映过程,然而无论这种过程多么复杂,它也仅仅只是人的大脑机能的一种活动,当然这种活动是人类特有的,也正是基于这样的特有的一种认识活动,才有基于这种认识活动之上的对客观事物探索和改造。

因此,列宁指出:“实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且还具有直接现实性的品格。

”所谓直接现实性,就是指实践是人自身作为物质力量并运用物质手段与物质对象发生实际的相互作用,并创造出相应的产品,因而这种“感性的活动”具有客观实在性。

其次,实践是自觉能动的活动。

毛泽东指出:“思想等等是主观的东西,做或行动是主观见之于客观的东西,都是人类特殊的能动性。

这种能动性,我们名之曰‘自觉的能动性’,世人之所与区别于物的特点。

”人和动物都在同一个世界里生存和活动,然而人和动物的区别正是在于动物只能被动的消极的接受外部世界所提供的一切来进行活动和维持生存,然而人却能在认识客观世界的基础上主动的、积极地,有意识的,我们称之为能动的去改变客观条件、创造客观条件来满足人的生存和发展的需求。

信息时代人的存在方式研究

信息时代人的存在方式研究

信息道德与信息素养的重要性
信息道德的重要性
在信息时代,信息道德成为了一种重要的价 值观,它要求人们在获取、使用和传播信息 时遵守道德规范,尊重他人的隐私和权益。
信息素养的重要性
信息素养是指人们获取、评价、使用和创造 信息的能力,它是信息时代人们生存和发展
的必备技能之一。
06
信息时代人的存在方式展 望
03
信息时代人的交往方式
网络社交的概念与特点
概念
网络社交是指通过互联网平台,利用电子邮件、社交媒体、即时通讯工具等工具进行人际交往的一种新型交往 方式。
特点
网络社交具有跨越时空限制、互动性、多元化、个性化等特点,它改变了传统人际交往的方式,对人的存在方 式产生了深刻的影响。
社交媒体的影响与作用
信息崇拜现象及其原因分析
科技发展推动
信息技术的飞速发展使得人们 能够获取、处理和传播信息的 速度和能力大大提高,从而产 生了对信息的过度依赖和崇拜

社会竞争压力
在信息时代,信息成为一种重 要的资源,拥有更多的信息和 知识意味着拥有更多的竞争力 和优势,因此人们倾向于崇拜
信息。
消费主义文化
消费主义文化强调物质享受和 消费,而信息成为了一种消费 对象,人们对信息的追求也反 映了消费主义文化的特点。
信息过载:大量的碎片化信 息使人们难以分辨真假,同 时也给人们带来信息过载的 压力。
注意力分散:碎片化认知容 易导致人们的注意力分散, 难以集中精力进行深度学习 和思考。
知识浅薄:长期依赖碎片化 认知,容易导致人们的思考 深度和广度不足,知识体系 浅薄。
深度学习与独立思考的重要性
深度学习是指人们通过深入探究某一领域或某一 主题,建立系统性的知识体系和思考框架,以实 现对知识的深入理解和应用。其重要性包括

怎样理解实践是人的存在方式

怎样理解实践是人的存在方式

怎样理解实践是人的存在方式?——实事求是“实践”本身是为一个纯粹认识论范畴。

当初毛泽东对此的理解是:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,而‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。

”因此,“实事求是”就是去研究客观存在的规律性,而实事就是实践之外存在着的,比如说纯粹的自然界就是实事;“是”就是这种客观事实的纯粹的客观“规律性”。

先有了这种“客观存在”,然后才是人对它们的认识,再然后才有人对它们的改造也就是我们所说的实践。

“实践”被理解为一个用以界定“认识”的参照或者逻辑工具,换句话说,“实践”是属于认识论。

列宁说:“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点。

”与此相关的另外一种说法,就是人们耳熟能详的“实践是检验真理的唯一标准”这样一种说法。

这样的话实践就失去了作为改造世界的本质力量的存在,只是具有了认识论的功能,这种单一的认识论理解,绝对不符合马克思的实践观。

今天我想从哲学的视角,对“实事求是”亦或是实践做出一种新的阐释。

马克思的“实践主义”哲学,应该要求对“实事求是”的命题作出存在论层面上的阐释:如果说“实践”是马克思存在论的初始范畴,那么“实事求是”作为实践的中国式名称,就是人自身的存在论事实。

而“实事求是”就不仅是一种认识,而是一种存在论,马克思在哲学史上最伟大的贡献,就是找到了通往真正的“实在”的道路,那就是“实践”。

在马克思看来,“实践即是真实的存在,实在就是实践;实践乃是唯一的实在,实践之外别无实在。

”如我们要试图找寻所谓的“不以人的意志为转移”的某种客观存在的话,那就真的是马克思自己说过的:“我只知道我自己决不是一个马克思主义者。

”“实事”,胡塞尔要求“面向事情本身”,马克思要求面向实践本身。

前者只是一种纯粹先验理性的存在存在,后者则是现实生活实践的存在。

而此实践乃是人自己的“事”,这种“事”是唯一的“实在”,故称“实事”。

离开了人的实践所有东西只不过是“虚无”,马克思说:“被固定为与人分离的自然界,对人来说也是无。

技术作为人的存在方式和展现方式

技术作为人的存在方式和展现方式

技术作为人的存在方式和展现方式人类从原始社会进化到如今的社会,技术一直是伴随的人类社会的发展。

从历史上看,每一次的社会的大的进步,都伴随着技术的巨大变革。

不论人和动物的本质区别究竟是如何定义的,有一点是毋庸置疑的,那就是人更加会用自身掌握的技术去改变世界,按照自己的意愿构造世界,不论这种意愿是好的还是坏的,在不同的人的手中技术就有着不同的发展方向。

例如炸药在建设生产过过程中使我们现代社会必不可少的重要组成部分,不论是道路桥梁铁路的建设都离不开炸药,这为我们现代化的便利生活做出了巨大的贡献;然而另一方面,不论是目前的ISIS组织还是之前的塔利班武装,炸药在他们手中就是一种和国际社会叫板的技术,夺取势力范围的技术。

因而我们说技术是人的一种存在方式,也是一种展现的方式,我们在世界上展现的,为世人所知道的,除了我们的思想,还有我们的技术。

然而技术的获得实际上是一种偶然的方式,一种在大的群体样本中特殊的个体由于无序的运动方式“碰巧”发现的,比如说从原始社会开始,人们最初不会使用工具,不会利用火焰,由于没有史料记载也很难用考古去考证,但是我们更没有理由相信是因为人类头脑里想到我们要利用石头,铲子这种之前在意识中不存在的东西当做工具,因此参考之后的人类发展,我们有理由相信这种技术的得到与发展就是偶然发现的,如果有多重平行宇宙存在的话,可能在我们现在看到的宇宙中,人类偶然发现了火加工过的食物更好吃或是更加下咽,还能够吓退一些野兽,能够御寒,用石头和铲子来挖东西比手快,我们就这样更好的生存下来了。

而在另一个平行宇宙中,那里的人类就没有发现或者说发现的比较晚,因而他们最后退化为了大猩猩,而我们进步成了人类。

我们和这些退化的人之间有什么区别呢?还不是因为我们发现运用了一定的技术,技术可以说就是我们人类存在的一种方式。

这里有必要说一下技术和科学的关系,我们最初发现的全新的技术,基本上都是不依靠任何科学理论或者说是思考而得到的,这在概率论中可以解释为我们以很小的概率得到的这样的技术,在得到这样的技术之后,我们会对之进行思考,例如为何罗盘可以指引方向?这种思考就是我们人类对于宇宙真理的探索,也是我们人类存在的方式,对于宇宙而言我们人类任何时候都像是刚出生的孩子,对一切都充满着好奇心,在不停的探索未知的事物,偶然接触到了一种新的东西就想要去弄懂它。

《自我的存在方式》范文

《自我的存在方式》范文

《自我的存在方式》篇一自我存在的方式在无尽的宇宙中,每一个生命都以独特的方式存在,无论是微小的细菌还是复杂的生命体,都在其自身的世界中展现出存在的意义。

我的存在方式也是如此,是独特的、复杂的,也是值得深思的。

一、物质的存在首先,我是以物质的形式存在。

我的身体由无数的分子和原子组成,这些微小的粒子构成了我的骨骼、肌肉、血液等各个部分。

这些物质的存在是我得以感知世界、与世界互动的基础。

无论是触摸、嗅觉、听觉还是视觉,都需要物质的存在来感知和传递信息。

二、精神的存在然而,我的存在不仅仅局限于物质层面,我还有精神的存在。

我的思想、情感、记忆和意识等精神活动构成了我独特的内心世界。

这些精神活动让我能够理解世界、思考问题、感受生活,并赋予我独特的个性和价值观。

三、社会存在同时,我也是社会中的一部分。

我存在于家庭、学校、社区等社会关系中,与他人产生互动和联系。

我的存在方式和行为受到社会文化、教育背景、家庭环境等多种因素的影响。

我通过与他人的交流和互动来认识自己和世界,同时也影响着他人的思想和行为。

四、追求意义的生存方式对我而言,自我存在的最高价值在于寻找并实现生命的真谛和意义。

我努力地学习知识、拓展视野,尝试理解世界的本质和人生的价值。

我追求自我成长和进步,希望能够在社会中发挥自己的作用,为他人和社会做出贡献。

同时,我也珍视与他人的关系,关心他人的福祉和幸福。

五、与自然和谐共存我的存在方式也体现在与自然的和谐共存中。

我尊重自然规律,珍视自然资源,努力保护环境。

我认为人类与自然是息息相关的整体,我们的生存和发展离不开自然的支持和保护。

因此,我致力于实现人与自然的和谐共生,为地球的可持续发展贡献自己的力量。

六、持续的自我反思与成长在我的存在方式中,持续的自我反思与成长是不可或缺的部分。

我认识到自己的优点和不足,努力改进自己的行为和思想。

我通过反思过去的经历和错误,从中汲取教训,以便更好地面对未来的挑战。

同时,我也积极学习新知识、新技能,以实现自我提升和成长。

论实践是人的存在方式

论实践是人的存在方式

论实践是人的存在方式摘要:马克思主义哲学作为一个开放的思想体系,是随时代而发展的。

在我国关于马克思主义哲学原理的研究中,“实践唯物主义”确实达到了一个新的高度;但同时也应看到,“实践唯物主义”研究再也没有取得实质性的进展。

我们认为,正如“实践唯物主义”何以取得成功一样,当前问题的关键,仍然在于对“实践”范畴及其在马克思主义哲学中的地位的理解上取得突破。

为此提出一些初步的思考。

马克思的哲学应该径直被称为“实践主义”。

所谓“主义”就是一种学说或信念;所谓“实践主义”,就是一种关于实践的哲学学说和对于实践的理论信念。

“实践唯物主义”实际上已成为八十年代以来中国马克思主义哲学原理研究当中的一个特定流派的称谓,为了以示区别,我们用“实践主义”来标示我们对马克思哲学的理解;而更为根本的考虑是,不论就当代哲学的思维水平、还是就马克思哲学本身所固有的基本性质特征来看,今天只有把马克思哲学径直理解为“实践主义”,才有可能在马克思主义哲学原理的研究上取得实质性的突破。

1.实践即存在不论哲学还是科学,任何思维活动都必须从某种“观念预设”开始,以此作为自己的逻辑起点。

此种预设乃是整个思维的“不证自明”的前提。

亚里士多德将其“第一哲学”或“形而上学”界定为关于“存在之为存在”的学问,即预设了“存在”。

此“存在”是一个不可超越的设定,这意味着:任何哲学,无论采取怎样的怀疑主义立场,最终都得从“存在”预设开始,亦即以“存在”为逻辑起点;也就是说,任何哲学最终都逃不出“存在预设”。

自从古希腊哲学家巴门尼德确立了“存在”范畴,哲学就从来没有超出这一点。

思想可以从怀疑一切开始,但唯独不能怀疑“存在着”,否则人就无法思想言行、无法生存下去。

所谓“我思故我在”,还原成三段论式则为:凡思考着的,必定是存在着的;我思考着;所以,我存在着。

这里的大前提便是他的一种信念:会思考的,必定是存在的。

显然,他有一个更为在先的信念前提:总得存在着什么。

试论网络时代人的存在方式与人的全面发展

试论网络时代人的存在方式与人的全面发展

“ 虚拟 作为一 种 中介 方式 不 同于 人类 历史 上 的其 他 中介方式 。 虚拟 使人类 第一 次真 正拥有 了两 个世 界:

量, 改变着作 为主体 的人类的生 活方 式、实践方 式、思
维方 式。
个 是现 实世 界, 一个 是虚拟 世界 : 有 了两个 生存 平 拥
马 克思主义 认 为,个 人 的全 面性 不是想 象的或 设 “ 想 的全 面 性 , 是 他 的现 实 关 系 和 观 念 关 系 的 全 面 而 性 。 2 ”【 因此 ,社会关 系的丰 富性 、全面性决 定着人 的 】 3 丰 富性 、全面 性 。在人类 的交往史上 , 人们 由孤立 的纵 向点上 的交往 发展到人 的横 向流动面上 的交往, 到了网 络 时代 , 则扩 展成 为 间接 的思想流 动面上 的交往 , 是 这

台:一个 是现 实的 自然 平 台, 一个 是虚 拟 的数 字平 台。
现 实世 界与虚 拟世界 , 自然平 台与数字 平 台 ,相 互交
叉 , 互包含 , 相 从而 使人 的存 在 方式发 生 了革命性 的变
革 。 ” 虚拟 正在 改变我 们 的时代和 人与世界 的中介 方 式, 它表 明人类 已经进 入 了一 个崭 新 的数字 化时代 ,
维普资讯
第 1 卷 第4 6 期
V0 . 6 No4 11 .
邯郸 学 院学报
J u a fHa da le e o m l n n Co l g o
20 年 1 06 2月
De . 0 c 2 06
试论 网络 时代人 的存在方式与人 的全面 发展

网络深刻地改变着人类存在方式
往领 域和 空间。在这种 交往 中, 人们不 断接受与他人 交 往 中传递过来 的新 的信 息 、资讯和理念 , 并通过 网络 迅 速 地利 用书 面文 字来 组合思 路形 成完整 的思 想后进 行

为什么人类存在?

为什么人类存在?

为什么人类存在?人类从古至今一直在思考这个问题,众说纷纭,但是至今仍未有一种普遍认可的答案。

在科学发展的今天,我们可以利用科学知识来探讨这个问题。

为什么人类存在?下面将从几个角度探讨这个问题。

一、生物角度从生物学的角度来看,人类存在的根本原因是生命的延续和繁衍。

人类作为高级生物,具有智慧和思想的能力,可以自我感知、自我认知和理解世界,同时可以通过社会交往和互助实现共同的生存与繁衍。

而生命的延续和繁衍则是保证人类存在的根本条件,没有这一条件,人类就将无法延续下去。

在生物进化的角度来看,人类出现在地球上只是一个非常短暂的历史时期。

人类作为哺乳动物的一种,和其他动物一样,是通过自然选择和适应环境演化而来的,存在的意义是为了适应环境,生存下来,创造更好的生活条件。

二、哲学角度从哲学的角度来看,人类的存在问题涉及到宇宙存在的本质和人类本身的存在意义。

在哲学的视角下,人类的存在问题涉及到形而上学、宗教信仰和人类价值观的问题。

在形而上学上,人类的存在和宇宙的存在是同一问题,都涉及到存在的本质、意义和目的。

而在宗教信仰上,人类的存在和神或者超自然力量息息相关,人们通过祷告和崇拜来表达自己的信仰和意愿。

而在人类价值观方面,人们通过自我完善和实现自我价值来创造意义和价值。

三、科学技术角度在科学技术的角度上,人类存在的意义是为了创造出更加繁荣、和谐、美好的社会和生活,同时也是为了解决面临的各种环境和人类自身问题,例如环境污染、贫困、战争等等。

人类在科技的帮助下,不断地改善着自己的生存和发展条件,并逐步迈向了更美好的未来。

四、结论总的来说,人类存在的原因是多方面的。

从生物学的角度来看,人类存在是为了保证生命的延续和繁衍。

从哲学和宗教信仰的角度来看,人类存在涉及到存在本身的意义和目的。

而从科学技术角度来看,人类存在是为了创造更加繁荣、和谐、美好的社会和生活。

作为人类,我们应该认真思考这个问题,以更深刻的认识自己,并为人类的未来贡献自己的力量。

浅析人的存在是确定性与不确定性的统一

浅析人的存在是确定性与不确定性的统一

浅析人的存在是确定性与不确定性的统一摘要:人的存在方式,是马克思主义人学研究的重要课题。

人的存在方式,就是指人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式。

人的存在是确定性与不确定性的统一。

具体说,人的存在的确定性主要是指人的存在方式的自然性、既成性和现实性;而人的存在的不确定性则表现在人的存在方式的社会性、创造性以及可能性。

通过对人的存在方式的分析和研究,可以探讨在复杂或风险的社会中人的发展问题。

关键词:人的存在方式;既成性与创造性;社会性与自然性;风险社会;人的发展人的存在方式,是马克思主义人学研究的重要课题。

所谓存在方式,就是事物的本质的表现和现实化。

人的存在方式,就是指人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式。

人的存在是确定性与不确定性的统一,具体说,人的存在的确定性主要是指人的存在方式的自然性、既成性和现实性;而人的存在的不确定性则表现在人的存在方式的社会性、创造性以及可能性。

通过对人的存在方式的分析和研究,以探讨在复杂或风险的社会中人的发展问题。

一、人的存在的界定任何事物都有自己存在的方式,人也不例外,那么,人的存在到底是什么呢?对此问题,哲学史上不同派别有不同的界定和理解。

理性主义认为人的存在是理性的存在,它从概念、判断、推理出发从而把握人与客观事物的关系。

自然主义则认为人的存在是一种自然的存在,它强调客观规律对人的活动的决定作用,认为人来自于自然,要服从物质世界机械的、物理的、化学的规律,强调人性的自然属性或人的物质性存在,如拉美利特“人是机器”的观点。

存在主义将人的存在界定为自为的存在,强调人的意识的主体性。

哲学人类学认为人的存在是文化的存在,人是文化的创造者又是文化的产物,人只有在创造文化的活动中才能成为真正的人。

而马克思主义哲学以人的生存实践为起点,以人的自觉自由的生存为宗旨,从而提出了人的存在是实践生成论的存在,这既包括实体性存在也包括生存意义上的存在。

个人及其社会存在形式(精)

个人及其社会存在形式(精)

• 社会组织 – 定义:社会组织是一定社会集团或 群体的成员,为实现共同的目标而 通过特定的社会关系与整合方式所 构成的有序程度高于普通群体的社 会共同体,是组成此种共同体的人 们所采取的社会活动方式。对社会 来说,社会组织乃是一种与社会制 度密切相联系的①


5. 个性与“自我”
– 个性总是和个人的“自我”意识紧密结 合在一起并通过“自我”意识突出地表 现出来。
– 个人对“自我”的意识展示了个人对自己 的评价与自尊。 – “自我”观念的形成过程与个性的形成过 程具有同一性,因此,“自我”的形成是 个人社会化的核心内容。 – “自我”意识并非纯粹是个体对自己的主 观感觉、观念和认识,而更主要的是个人 在社会化与社会交往过程中形成的反映, 是融入了他人和社会对自己的看法、评价 及态度的意识(是一种社会性的意识或 “社会我”)
• 一个人在他内在的生理素质的基础上, 在一定的历史条件下,通过社会生活 的实践锻炼与陶冶逐渐形成的观念、 态度、与习惯等,它是一个人比较稳 定的生理、心理素质和社会行为的特 征的总和。(费孝通,《社会学概 论》) • 个人通过自己一系列相当稳定的心理 特征而表现出来的个体在自然属性与 社会属性方面的独特性和各种差异的 总和。(袁亚愚,《普通社会学教 程》)
讨论:你支持哪一种观点?
2. 辩证的定义:
– 在社会学中,个人是指那些作为各社会 的社会成员和社会行动、社会行为主体 的人类个体。它们既是一定社会关系和 社会环境的产物,是所在社会的各种社 会关系的物质(生物)载体,又是各种 社会关系的生产与再生产者。每一人类 个体的社会面貌与社会特征,既具有因 个人的原因和存在条件而产生的独特的 个性,又具有因共同的历史背景和社会 环境而决定的同类个体都具有的共性。

实践是人的存在方式

实践是人的存在方式

实践是人的存在方式摘要:人之所以是人,是由于人是实践的人。

人类最基本的存在方式是实践,而实践的本质在于创造。

人的创造性实践不仅体现在人与自然的双向运动过程中,而且充分体现在人类社会发展的阶段性和连续性中。

只有把人理解为实践的人,才能进一步认识和更好地发挥人的创造性本质。

关键词:实践人存在方式人之所以是人,是由于人是实践的人。

人类最基本的存在方式是实践,而实践的本质在于创造。

人的创造性实践不仅体现在人与自然的双向运动过程中,而且充分体现在人类社会发展的阶段性和连续性中。

只有把人理解为实践的人,才能进一步认识和更好地发挥人的创造性本质。

(一)实践是人类存在的基本方式人类的存在和发展是以实践为基本方式和标志的。

任何生命和物质都有自己存在的方式。

人类社会的主体是人,人们以实践作为自己存在的方式。

1、实践是人的社会本质。

实践是人与外部世界进行物质能量和信念变换的最基本的方式,是人的生命和生产活动的直接存在形式。

人类通过改造自然的实践来满足自身生存和发展的需要。

实践改造的自然对象是人类赖以生存的前提,人类改造自然对象的活动,构成了物质生活本身。

人是在社会活动中改造自然的,社会状况的好坏直接制约着人对自然的改造,因此人在改造自然的同时也在改造着人类社会。

马克思说:"在我个人的活动中,我直接证实和实现了我的真正的本质,即我的人的本质,我的社会的本质"。

2、实践的动机包含着人对自然限制的突破和超越。

实践观念作为客体尺度与主体尺度在观念层面上的有机统一,它不仅体现着来自对象世界的他律性规定,即"不能做什么"的客观限制,而且同时体现着来自主体自身的自律性规定,即"应当做什么"的价值取向。

二者的内在契合才决定了人们的当下选择,即"必须做什么"。

但是,只有主体尺度的规定才真正显示出属人的特质。

实践结果中所包含的那些无法被归结和还原为客观必然性和自在世界的"剩余"规定,最终只能来自主体的价值尺度。

人的存在方式的根本性与多样性_李忠

人的存在方式的根本性与多样性_李忠

重庆三峡学院学报——2003年第1期 第19卷——No.1. 2003 Vol.19. 收稿日期:2002-08-23  作者简介:李 忠(1968-),女,西南师范大学高职院讲师。

 -43- 人的存在方式的根本性与多样性李 忠1 李勇强2(1、西南师范大学高职院,重庆北碚 400715) (2、西南师范大学经济政法学院,重庆北碚 400715) 摘要:对人的探讨一直以来是哲学的重大课题。

审视人学研究的历程,由于忽视从人的根本存在方式实践去把握人的多样性存在方式,也就难以把握人的存在方式的根本性与多样性的统一。

马克思主义新世界观的诞生使对人的研究成为真正的科学,人是在实践性基础上的自然性、社会性、意识性等多样性存在方式的统一。

关键词:人;存在方式;根本性;多样性中图分类号:B038 文献标识码:A 文章编号: 1009-8135-(2003)-01-0047-05 一自哲学产生以来,就开始了对人的关注。

古代的人学观,和其哲学有着近似的性质,即以笼统、直观的猜测去理解人的本性和特点,缺乏科学的依据。

从总体上看,由于那时的哲学是一种自然本体论,因而古代哲学倾向于把人理解为宇宙中的部分,把人视为自然存在。

赫拉克利特承认人的意识存在,认为“思想是最大的优点,智慧就在于说真理,并且按照自然行事,听自然的话。

”[1]这样意识理性的存在又被自然性存在所包容。

普罗泰戈拉说得很清楚:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

”[2]这样也就肯定了人的存在。

但对人的本质及具体存在形式上无所涉及,是抽象直观的。

苏格拉底更前进了一步,认为哲学的对象不是自然,而是人,他这种努力被后人看成是“将哲学从天上带到了人间”,从“自然本体论哲学”转向“人生哲学”,但他把人的存在方式等同道德存在,从而把“人”引入更狭隘抽象的视野中。

可见,古代自然本体论哲学中,“人”的多方面丰富性被单一化、朦胧化、笼统化了,从本质上说是一种抽象的关于人的观点,还不能说是一种关于人的学说。

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试论人的存在方式的特殊性
摘要:
所谓存在方式,就是事物的本质的表现和现实化。

人也有着自已的存在方式,即人的现实生活的表现样式,是人表现和实现现实生活的具体的相对稳定的形式和特殊性。

人是生命的一种,人所以特殊在于他是生命存在的同时,还具有自我意识,也就是说,人的自我意识是人区别于一般存在物和生命存在物的根本所在。

辩证唯物主义认为实践是检验真理的唯一标准。

这是由真理的本性和实践的特点决定的。

真理是主观符合客观的认识。

要判定主观是否符合客观,就必须对主观和客观进行比较。

实践是人存在的方式
关键词:人存在形式、社会活动、自我意识、特殊性、实践
人以特有的方式存在着。

从哲学角度看,人的历史就是人的存在方式变化发展史,人的特质及其演变规律,就孕育生成于人的存在方式及其流变过程中。

探索和研究人的存在方式、推动全方位文明的可持续发展具有极为重大的意义。

人始终是哲学关注的对象,但是,由于哲学流拍纷繁复杂,期间届不尽相同。

理性主义哲学大都是认为人以理性的形式存在。

黑格尔的人是‘‘绝对精神’’的外显式存在和笛卡尔的‘‘我思故我在’’的观点就是典型。

自然主义哲学认为人以自然方式存在,拉美特利认为人是‘‘一些地面上直立爬行的机器’’的观点就是佐证。

现代非理性主义或人文主义思潮,从人活动的创造性本性来理解人的存在,认为人是超越性、创造性、批判性存在,即自为存在。

现代文化哲学坚持从人的文化创造和文化生活世界来理解人的存在方式,认为人以文化形式存在。

这些关于人存在方式的见解,都没能从人的本质特性总和揭示人的存在方式,难免有片面性,至多是片面性深刻的真理。

但这些思想为深入探究人的存在方式起到积极作用。

心理学认为,自我意识是人的意识区别于动物心理的重要标志。

在一切生物中,只有人才能在意识中明确地把“我”与“非我”,即自身与自身之外的东西区分开来。

自然中任何事物都有自己的存在方式,人也有自己的存在方式。

一般说来,事物的存在方式包括两种含义。

(一)从存在论的角度来讲,存在方式指事物本质的现实化、具体化,也就是说存在方式是对事物本质的表现、展示和外显。

在这种意义上,存在方式属于“本质和现象”范畴中的现象序列,揭示的是事物的外部结构。

(二)从生存论的角度来说,存在方式指的是事物生成活动、生成过程和生成状态的总和。

也就是说存在方式揭示的是事物的存在活动本身,属于“物质和运动”范畴中运动的序列。

它旨在描述事物运动属性的具体状态和特征,揭示物质运动的特殊性。

因此完整看,存在方式描述的是事物生成和存在的完整状态,揭示事物本身是一种生成过程和存在过程的统一。

完整理解生存方式的含义对我们具有重要的意义,可以使我们避免下述两种片面性:一是,仅仅把存在方式理解为事物的表象而忽视其动态性,二是仅仅把生存方式理解为事物的生成活动和过程,忽视其静态性。

那么,什么是人的生存方式呢?一般而言,人作为一种特殊的存在,除具有
事物存在方式的普遍性质外还有特殊性。

就其特殊性而言,体现在两个方面:一是人是有生命的存在物,不同于一般无机存在物;二是人具有自我意识,不同于一般的生命存在。

因此,人的存在方式概念具有特殊的界定性。

就字面意思来说,人的存在方式也就是生存方式,生存方式指生命的存在方式,也就是生命生存样式和活动,在逻辑上,生存方式属于存在方式的特殊状态。

因此问题的核心是,人的生存方式的含义是什么。

显然,自我意识是人实践本性的最基本的方面,在动物界,它们自身与自然是同一的,因此只能适应环境。

而在人类,早在人类形成的最初阶段,人类的祖先不仅认识到用石头可以打到动物做食物,而且还知道了在砸开硬果时,石块大些、果壳硬些,用力就大些。

也就是说人不仅知道自然界事物的性质,也知道自己的能力可以改变环境。

因此人类不仅可以适应环境,更可以改造环境,这样就把自身与自然界区分开来了。

而这就是人所特有的存在与生存方式和自我意识。

鉴于以上论述,关于人的存在方式的含义,我们可以进行如下分析:就存在论的角度来看,人的存在方式本质上是人的本质力量的确证和外化,也就是人的本质的现实化和对象化,体现为存在方式的对象性特征;就生成论的角度来看,人的存在方式实际上就是人的实践活动本身,它主要包括三种类型,即面向自然界的实践,面向社会界的实践以及面向人的精神世界的实践,主要体现出人的存在方式与生存方式的对象性与主体性的统一以及在此基础上的意向性的生成。

而上述两种角度的统一即是人的生存方式的完整含义。

准确理解这一点是我们进行深入分析人的存在方式的特殊性具体构成的一个很重要的前提。

马克思创立的唯物史观,通过对以往人学思想的扬弃判断,立足于人的实践,对人的存在方式,实质是对人展开的本质特性进行了新视野的探究阐论。

他在多部著作中指出:“人的存在及表现”,个人怎样表现自己的生活,他们自己也就这样。

因此,他们是什么样的,这同他生活与自己所创造的文化世界的“文化性存在”,任何人的实践存在又都是具有特质内容、形式的存在,在内外矛盾推动下,不断发展变化,所以,人的存在方式又有文化性、具体性、历史性等特点。

人的实践性存在世人内在本质展开和表层本质呈现的统一。

实践作为人的本质特性,不仅表征人的深层本质,而且滋长出人与自然的物质关系以及人与人之间的经济的、政治的、思想的等具体的社会关系,他们展示着人的表层、侧面的本质特性,是人存在具体形式,都是在人的总结实践中孕育、生成、发展,且网状联通、交互作用。

从而形成人特有的多样性统一的深表层本质契合的存在总体框架。

理解人的存在方式的特殊性的构成,需要一个分析的逻辑起点,我认为,那就是人“活着了”。

人“活着”是一个原初的事实,不存在人为什么活着的问题,在此基础上,人要解决“怎样活着”和“为了什么活着”,这样在人的生存活动中,存在着这样的逻辑序列:活着了-怎样活着-为了什么活着,前者是人存在的基本事实,中者是人的存在的特殊性实践活动的本身,后者是人的存在的特殊性价值的原由。

所以,在这种意义上,人的存在方式的特殊性可划分为三个相互关联的要素:①生存事实,②生存实践,③生存价值。

其中,核心要素是生存实践,本质要素是生存价值,后者决定人的存在方式的特殊性。

生存实践,即是人的生存活动本身。

人作为在世之在的存在物,他的生存活动主要包括以下三个方面:其一,生存的对象性条件,也就是人在什么既定条件下生存,即人的生存背景;其二,生存的手段性内容,也就是人凭借什么生存,即生存途径;其三,生存的主体特征,也就是什么样的人在生存,即生存角色。

这样,生存背景、生存途径和生存角色,就构成了人在世界之中存在的基本方面。

那么,这是否就是人所特有的存在方式呢?显然不是,背景、手段、角色是任何生命存在物存在活动都具有的特征,这还属于人的生存方式的一般性,那么,反映人的生存方式的特殊性的因素是什么呢?那就是人所特有的生存价值。

关于生存价值,也就是人应该怎样活着,是关于人生存的意义问题。

由于人的生存活动除了具有对象性和主体性特征之外,还具有意向性,即人的生存的自成目的性,所以人除了活着还更主要的是追求生存的意义。

什么是人生存的意义呢?主要包括两个内容:第一,人为了什么活着,即生存的目标性;第二,怎样活着才有意义,即生存的自足性。

只有生存的目标及其自足两者统一了,人们才会感到生存有意义。

因此,依据生存目标的不同以及满足生存目标的不同标准,可以划分出不同人们的不同生存价值取向,即生存事实、生存实践、生存价值。

由于人的存在的特殊性,使得在管理思想以及研究方法都具有一定的对立统一性。

正如杰克·韦尔奇所说:我们不应该完全被事实所束缚,而应该采用任何可以应用的方法去解决人的存在的特性在管理中的问题。

证明人的存在的特殊性,并不是单存事物活动的本身,而是存在方式本质的现实化、具体化,也就是说存在方式是对事物本质的表现、展示和外显。

在这种意义上,存在方式属于“本质和现象”范畴中的现象序列,揭示的是事物的外部结构与其个性特征的变现。

实践性存在是人“现实”存在和“应是”存在相统一的存在方式。

人则不同,他是自然界的一部分,既在自然界中现实存在,又总是通过实践活动不断超自然、超现实,追求“应是”状态的存在。

这一理想状态不是空洞的抽象,是有其客观性的,潜质的存在。

人的实践活动推动着人们不断由“现实”存在态向“应是”的理想存在态变化。

基于上述,我们认为实践是人存在的方式。

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