(完整word版)教育机构实习日记
教育机构当老师实践日记
日期：2023年4月10日地点：XX市XX区XX教育机构天气：晴朗今天是我在XX教育机构担任英语老师的第一个工作日，心情既激动又紧张。
早上，我早早地起床，准备迎接新的挑战。
以下是我在这一天中的实践日记。
上午：准备与期待7:30 - 8:00：起床，洗漱，简单吃过早餐后，我背上了我的教材和备课资料，准备前往教育机构。
8:00 - 8:30：到达教育机构后，我先在休息区稍作休息，整理了一下自己的心情。
虽然已经做了充分的准备，但内心仍然有些忐忑。
我反复告诉自己：“你是最棒的，一定能行的！”8:30 - 9:00：在办公室与同事们简单交流了一下，了解到他们对我这个新老师的到来表示欢迎。
这让我感到很温暖，也增加了我的信心。
9:00 - 10:00：我开始备课。
根据学生的年龄和英语水平，我设计了丰富多样的教学活动，包括单词游戏、对话练习和情景模拟等。
我希望通过这些活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语能力。
上午：第一次上课10:00 - 11:30：第一节课开始了。
当我走进教室，看到一张张稚嫩的面孔时，我感到一阵紧张。
但我迅速调整了心态，用微笑和热情迎接每一位学生。
课堂进行得非常顺利。
我按照事先设计的活动进行教学，学生们积极参与，气氛活跃。
在单词游戏中，他们竞相举手发言；在对话练习中，他们勇敢地开口说英语；在情景模拟中，他们表现出极高的热情。
课间休息时，我走到学生中间，与他们交流，了解他们的学习情况和兴趣爱好。
我发现，虽然他们的英语水平参差不齐，但他们对学习的热情都非常高。
中午：休息与反思12:00 - 13:00：午餐后，我在办公室休息了一会儿，对上午的课堂进行了反思。
我认为自己在教学过程中，能够充分调动学生的积极性，课堂氛围也比较活跃。
但也发现了一些不足，比如在个别学生的辅导上，我还需要更加耐心和细致。
下午：继续教学与辅导13:00 - 14:30：下午的课程是辅导课。
我针对学生在课堂上出现的问题，进行了个别辅导。
教育机构毕业生实习日记
教育机构毕业生实习日记教育机构毕业生实习日记范文实习是一种检验学生的方式，也可以让学生更好的认识自己，教师们的实习日记要如何写?下面是店铺给大家整理的教育机构实习日记内容，供你参考!教育机构实习日记篇1今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。
一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。
说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。
当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。
我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。
由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。
其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。
不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
教育机构实习日记篇2今天是我实习的最后一天。
因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀!快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。
所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。
教育培训机构毕业实习日志
教育培训机构毕业实习日志第一部分：实习初期体验作为一名即将毕业的大学生，我有幸在一家知名教育培训机构开始了我的毕业实习生涯。
在实习初期，我充满了期待和好奇，同时也感到了一丝紧张。
实习的第一天，我被分配到了市场部门。
我的任务是协助市场经理进行市场调研和竞争对手分析。
虽然我对市场调研和竞争对手分析有一定的了解，但真正实践起来，才发现其中的复杂和挑战。
虽然实习初期的工作充满了挑战，但我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够胜任这份工作，为教育培训机构的发展做出贡献。
第二部分：实习中期挑战随着实习的深入，我开始接触到了更多的实际工作内容。
在市场部门，我不仅参与了市场调研和竞争对手分析，还参与了市场活动的策划和执行。
市场活动的策划和执行是一项复杂的工作，需要我们团队紧密合作，共同制定出有效的市场策略。
在这个过程中，我学会了如何协调团队成员的工作，如何解决团队内部的问题，以及如何与团队成员进行有效的沟通。
同时，我也开始独立负责一些小型的市场活动。
这让我有了更多的自主权，同时也让我感到了更大的压力。
我需要自己制定活动方案，自己执行活动，自己评估活动的效果。
这让我感到挑战的同时，也让我感到成长。
在这个过程中，我也遇到了一些困难。
比如，我在策划活动时，可能会因为缺乏经验而无法制定出有效的方案；在执行活动时，可能会因为沟通不畅而导致活动效果不佳；在评估活动效果时，可能会因为缺乏数据而无法做出准确的判断。
但这些都是成长的必经之路，我相信，只要我不断学习和实践，我一定能够克服这些困难，成为一名优秀的市场人员。
第三部分：实习后期感悟实习的后期，我开始参与到教育培训机构的日常运营工作中。
我参与了课程的开发和设计，参与了学生的管理和辅导，参与了机构的宣传和推广。
同时，我也深刻地体会到了教育培训工作的价值和意义。
我看到了学生们在我的帮助下取得了进步，我看到了家长们对我的工作的认可和感谢，我看到了机构因为我的工作而得到了发展。
这让我感到非常自豪和满足，也让我更加坚定了从事教育培训工作的决心。
暑假实践日志教育机构
日期：2023年7月10日地点：XX教育机构实习岗位：教学助理一、实习第一天：初识教育机构今天是我开始教育机构实习的第一天，早上八点半，我准时来到了位于市中心的XX教育机构。
这是一家专注于小学生课后辅导和兴趣培养的教育机构，环境整洁，氛围温馨。
在人力资源部经理的带领下，我参观了整个机构，了解了各个教室的功能和布局。
随后，我被分配到了教学部，开始了我的实习生涯。
二、实习第二天：参与教学准备第二天，我跟随教学助理了解了课程安排和教学计划。
我发现，这里的课程设置非常丰富，包括语文、数学、英语、科学、美术、音乐等多个学科，旨在培养学生的综合素质。
上午，我参与了语文课程的备课工作。
老师详细讲解了课程内容，并让我协助准备教学材料。
在这个过程中，我学会了如何制作PPT，如何设计教学活动，以及如何与学生互动。
三、实习第三天：观摩教学实践第三天，我有幸观摩了一位资深教师的数学课。
老师的课堂气氛活跃，学生们积极参与。
在课堂上，老师运用了多种教学手段，如实物演示、小组讨论等，使抽象的数学概念变得生动易懂。
观摩结束后，我与老师进行了交流，询问了一些教学方法和技巧。
老师耐心地解答了我的问题，并鼓励我在实践中不断摸索和总结。
四、实习第四天：协助教师授课第四天，我开始协助教师进行授课。
我负责维持课堂纪律，帮助学生解答问题，并记录课堂情况。
在这个过程中，我深刻体会到了教师工作的辛苦和责任。
在一次语文课上，我遇到了一个难题：一个学生对于课文中的生字词理解不清。
我耐心地讲解了多遍，并利用图片和实物进行辅助教学。
最终，学生掌握了生字词，我也收获了满满的成就感。
五、实习第五天：组织课外活动第五天，我参与了教育机构的课外活动组织工作。
我们举办了一场“我是小小科学家”的实验比赛，旨在激发学生的科学兴趣。
我负责协助老师准备实验器材，组织学生分组，并监督实验过程。
在活动中，我看到了学生们对科学的热情和对知识的渴望，这让我深感教育的力量。
六、实习第六天：总结与反思今天是我在教育机构实习的最后一天。
教育机构的实习日记
教育机构的实习日记实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。
以下是教育机构的实习日记，供大家参考学习。
教育机构的实习日记 1刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！教育机构的实习日记 2经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
教育机构的实习日记 3这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
教育实习日记【10篇】
教育实习日记【10篇】忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面的10篇教育实习日记是由山草香精心整理的教育实习日记范文模板，欢迎阅读参考。
教育实习日记篇一其实，今天也不是什么好的日子，只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网，我也可以顺便找找我的论文资料。
仅此而已。
谁知道那帮丫头在想什么？回来挨她们骂得半死，个个说要我请她们上网，连那个班长都这样说，我真得不知道她们在想什么？一点同情心都没有，看问题只看表面，不看实质。
后来晚上回来，闲着没有就来一个通宵玩牌，只是第二天又要睡一天了。
教育实习日记篇二今天的3节课真的做到了！基本上都是我一个人在控制整个教室，所有学生都很配合，所以我们今天不但完成了所有任务，还完成了一些之前没有能够即使完成的任务。
老师很高兴，今天给我写的评语也非常的好，当然了，是一如既往的鼓励，也有很好的建议。
每天都能搜集到一些建议，每天都要思考改进意见，那每一天都在进步。
这一点我自己可以感觉到。
现在坐在学生前面上课的感觉都大不一样了。
他们终于被我征服了！：)估计是我看起来太凶了，哈哈。
小孩子嘛，就是要吓的。
但我保证我没有对他们大呼小叫哦，更不能动手。
在这里我们要讲文明，讲方法的，澳洲的孩子个个都金贵，可千万不能动粗。
得想办法让他们觉得你比他们厉害，而且要厉害很多，至少有一次两次，让他们见识到你的能耐不是吹的。
慢慢的他们就会服你了。
明天课程的准备明天我要带一节特殊的科学课，关于空气。
还有一节阅读课。
会讲一个故事，这几天讲系列故事，Grandpa's slippers, Grandpa's cat and Grandpa'sshorts.都是很有意思的故事，先把学生吸引过来，再开始给任务叫他们去做。
我们专业上叫reading group包括4-5个小组，轮换进行变化多样的活动来学习，具体如何教，以后讨论。
辅导班老师实习日记
辅导班老师实习日记实习日期：XXXX年XX月XX日实习辅导班老师：张老师今天是我在辅导班的第一天实习，我非常期待这份实习机会。
作为一名辅导班老师，我将有机会与学生们互动，为他们提供学习和成长的支持。
早上，我准时到达辅导班，并与主管老师进行了简单的介绍和交流。
随后，我进入了我的教室，发现有一些学生已经坐在座位上等待上课。
我迅速与他们打招呼，并对自己进行了简单的自我介绍。
上午的第一节课是数学课，我向学生们介绍了今天要学习的内容，并根据他们的水平组织了一个小的讨论活动。
学生们积极参与进来，提出问题并互相讨论。
我感到非常欣慰，因为学生们展现出了对数学的兴趣和主动学习的态度。
中午，我与其他老师一起为学生们服务午餐。
在午餐过程中，我与学生们闲聊，了解他们的日常生活以及学习上的困难。
这使我更加了解了学生们的需求和心理状态。
下午的两节课分别是语文和英语课。
在语文课上，我通过讲解文言文的背景和知识点，激发了学生们对文学的兴趣。
在英语课上，我采用了一些互动和游戏的方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语单词和语法。
实习的最后一节课是辅导班特色课程，教授学生们一些与学校课程不同的知识和技能。
今天的特色课程是绘画课，学生们通过跟随我的指导，学习了一些基本的绘画技巧，并完成了一幅小插画作品。
学生们非常喜欢这门课程，表现出了他们的创造力和想象力。
整个实习过程中，我积极参与教学活动，与学生们建立了良好的师生关系。
在教学过程中，我不断调整自己的教学方法和内容，使它们更适合学生们的需求和学习状况。
通过这一天的实习，我深刻感受到作为一名辅导班老师的责任和挑战。
我将继续努力学习，提升自己的教学能力，为学生们提供更好的辅导和指导。
教育实习工作日记5篇
教育实习工作日记5篇选定与自己目标职位比较一致的实习岗位很重要。
因为在以后的招聘中，只有和公司招聘职位相同的实习经验才是被认可的。
切不可因为公司名气，而不看具体实习职位去实习。
每日一记，下面由小编来给大家带来：2022教育实习工作日记5篇。
教育实习日记1昨晚十二点多才睡的，结果今天早上四点就睡到自然醒了，醒了以后就想着今天上午要讲课的事，结果就一直没睡着，等到六点半闹钟响了就起床了。
上午第一节课要听课，由于没睡好，结果昏昏沉沉的，好累!上午第四节课就要讲课了，上课之前在办公室里，非常的紧张，感觉心都要蹦出来了!但是等到进了教室真正上课以后，发现自己一点都不紧张了。
主要是和学生们实在是太熟了，甚至比对自己的大学同学还要熟!不过下课以后，有学生告诉我说我的脸红了一节课。
额……偶滴个神呐!这我也没办法啊!我就是属于那种沾酒就脸红的人，更别说给别人上课了，心里虽然不紧张，但脸红我也没办法啊!管老师给我的评价是总体来说还是比较成功的!我自我感觉也良好，能打个90分吧!这节课的问题就是课没讲完，自然经济的逐渐解体我只花了十分钟，但是洋务运动我却整整花了三十五分钟。
其实我之前早就猜到会是这样的。
我开始做教案时就是把第九课的第三部分放到第十课里一起讲的。
为了以防万一，我还是把第三部分的教案和课件都准备好了，如果还有时间就讲，没时间就不讲了。
离下课还有不到五分钟时，洋务运动这部分我才刚刚讲完，所以我就果断作出决定，第三部分不讲了，还有几分钟给学生小结一下，然后做几道选择题，做完刚好下课，时间把握得还算不错。
由于第九课的内容没有讲完，而第十课的内容又比较多，比较杂，一节课能讲完就不错了，所以如此恶性循环，我三节的上课时间肯定上不完三节课，这样也好，少备一点课!教育实习日记2早上起床以后，政教的那个陈星发短信告诉我说什么吃东西拉坏肚子了，早上去不了了。
我嘞个去!吃坏肚子?你的借口真好!上午小云姐问我要生物试卷，然后我就让陈星送来了，看他的样子哪有一点憔悴的样!他只改了试卷，连分数都没算，而且改的让我算分数都很难，现在一题上打个大勾，然后在错的上面画个小叉，搞得我算起分数来的好麻烦。
教育实习的日记
教育实习的日记教育实习的日记（精选12篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的教育实习日记，欢迎大家分享。
教育实习的日记篇1实习日志二9.11你不知道我有多紧张，真的非常紧张，但真的没有人看出来，包括我的学生们，我的同事们，校长主任就更不必说了，他们只是抽个时间来看看我的食宿问题，尽管也没完全安顿好，但我心里也并无太多无奈，我是很好将就的，只要让我心里痛快着，我是不会计较太多的……今天我上了三节课，没上课之前，我是夜不能寐，第一节课之后，我有了些许满足感，心里总算松了一小口气，因为这节课上的很轻松，学生非常活跃，课堂气氛非常棒，我也能轻松把握这种气氛，尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲，但通过鼓励学生的探索热情，学生的兴趣还大大被激发了，实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课，这节就没有上午那堂课那么有趣了，我想原因有三个，第一是这个班的班风较沉闷，第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠，有些有趣的知识点没有讲出来，也没有很努力地烘托气氛，整个状态很任务化。
第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒，其实这里的学生中午压根就没有时间午休，下午两点就上课了……总之呢，效果说不上，气氛是不太好。
接着下午第二节我还上了一节地理，这算是我的强项，我也上的很满意，这是今天我上的最好的一节，我觉得它既有逻辑推理过程，又有看图分析过程，既有效囊括了知识点，又使整个课堂很有生趣，也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象，我对此也感到兴奋，希望一直这样幸福下去……实习日志三9.12今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。
他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。
更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。
还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。
教育机构的实习日记
教育机构的实习日记教育机构的实习日记教育机构的实习日记1教育机构的实习日记1刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！教育机构的实习日记2经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
教育机构的实习日记3这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！教育机构的实习日记4下雨了，今天又是星期一。
算起来已经是实习期第一个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。
教育机构实习日记（通用5篇）
教育机构实习日记（通用5篇）教育机构篇1星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候，忙季已经过了。
”教育机构实习日记篇2星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
教育机构实习日记篇3星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！教育机构实习日记篇4星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。
公司常用的数学，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。
教育实习日志
教育实习日志教育实习日志篇1XX月XX日，我在X学校进行了为期xx个星期的习实，虽然只有短短的天，却使我获益良多。
在这段期间，我学到了很多。
也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，每上完一节课后我最答的感受就是：当好一名老师真不容易啊！一开始我先听课任老师上课，认真习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。
即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
同时也佩服老师对付这些小生学的方法。
用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就开始试着讲课，一开始生学们也不怎么听你的，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期兴的事。
也越来越喜欢老师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。
也组织了一次主题班会活动。
学校艺术节，我还帮班里的女生安排节目，帮两个年级安排画版。
使我在习实期忙碌但很充实。
同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。
“没有，只有更好”，我想我应该朝着这个方向努力。
我相信，只要你付出了就一定可以得到回报。
教育实习日志篇2早上六点的闹钟，关了以后继续睡，6点40时被惊醒，不过还好醒过来了。
离开寝室后，直奔教室，让学生把练习册的答案撕后交上来。
第二节没课了，在办公室改作业，也没觉得有什么，可是下课铃声响起的那一刻，心就砰砰跳个不停。
第三节的上课准备铃声响起时，赶紧往教室走去。
进教室时，孩子问我姓什么，把我的姓写在黑板上后，他们大声念了出来，我夸他们好聪明。
之后开始上课，学生们没有读本，我把问题写在黑板上后告诉他们，一定要认真听故事，听完后要回答问题。
开始还担心孩子们答不出来，可是他们都答的很好，虽然上课时总是不那么听话，一年级的孩子们真的很好动。
教育机构实习日记
教育机构实习日记篇一：教育机构实习日记实习日记3月5日星期一天气：晴今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。
公司八点上班，我七点半就到了。
我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。
我任职于数学老师。
带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室（教育部）。
跟部门经理（李经理）和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。
下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。
第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程，教育人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉教学的理念。
3月6日星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！3月7日星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
3月8日星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
教育培训机构实习周记十篇
大学生教育培训机构实习周记第一周这一周刚刚到达广西东兴市，一切都很不适应，床是木板床加一床草席，每天晚上睡得腰酸背痛，还咯吱咯吱的响这一周我们的教学任务是辅导小学生的暑期作业。
算是一对一辅导。
我负责的是一个三年级的小男生，黑黑瘦瘦的，性格也比较文静，作业还是完成的不错。
通过带他我教育培训机构实习周记第一次知道了当老师的感觉，哈哈。
有点小成就感。
这里的饭菜也比较奇特，菠萝炒鸡肉，教育培训机构实习周记第一次吃还挺好吃。
教育培训机构实习周记第二周我带的班级是小学的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有教育培训机构实习周记第二天要学习的新内容提前预习等等。
后面后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。
我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一起做游戏。
虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些钉子户我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。
看到这些我真的好开心好，有成就感。
教育培训机构实习周记第三周在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。
教育机构实习日记八篇
教育机构实习日记八篇篇一星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐步有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！篇二星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我渐渐的熟悉了公司的各种规章管理办法和运作流程规范，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
篇三星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去浅笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！篇四星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
教育机构实习日记大全8篇
教育机构实习日记大全8篇篇一星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐步有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！篇二星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我渐渐的熟悉了公司的各种规章管理办法和运作流程规范，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
篇三星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去浅笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！篇四星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
教育机构实习日记大全8篇
教育机构实习日记大全8篇篇一星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐步有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！篇二星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我渐渐的熟悉了公司的各种规章管理办法和运作流程规范，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
篇三星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去浅笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！篇四星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
大学生教育机构实践日记
日期：2021年10月15日星期五晴今天是我作为一名实习生在“未来教育科技有限公司”的第一天，心情无比激动。
这是一家专注于大学生教育和职业发展的机构，我非常期待在这里能够学到更多的知识和技能。
上午：入职培训与团队介绍早上9点，我准时来到了公司。
人力资源部门的张经理热情地接待了我，并为我安排了入职培训。
培训内容包括公司简介、企业文化、规章制度以及实习生的职责和权利。
张经理详细介绍了公司的历史、发展现状以及未来的发展规划，让我对这家公司有了更深入的了解。
接着，我参加了团队介绍会。
我的导师李老师是一位经验丰富的教育专家，他负责指导我们这一批实习生。
李老师简单介绍了团队的其他成员，包括教学助理、课程顾问和市场专员等。
我注意到团队成员们都很友好，彼此之间交流融洽。
上午实践：听课与观摩在李老师的带领下，我参加了上午的第一堂课。
这是一节关于职业规划的讲座，主讲人是公司的资深顾问张老师。
张老师用生动的案例和实用的技巧，帮助同学们认识到职业规划的重要性，并指导他们如何制定适合自己的职业规划。
课后，我跟随李老师观摩了另一位顾问老师的课程。
这是一节关于英语口语的课程，老师通过模拟真实场景，引导同学们进行互动练习。
我看到了同学们积极参与，课堂氛围非常活跃。
中午：团队聚餐中午，公司组织了团队聚餐。
大家围坐在餐厅里，边吃边聊，气氛非常融洽。
在交流中，我了解到团队成员们来自不同的专业背景，他们在教育领域都有着丰富的经验。
这让我感到非常欣慰，因为在这里，我不仅可以学到专业知识，还能结识到一群志同道合的朋友。
下午：实习任务分配下午，李老师为我分配了实习任务。
首先，我要协助教学助理整理课程资料，包括课件、教材和教学大纲等。
这项工作虽然琐碎，但对我来说是一个很好的学习机会。
在整理过程中，我了解到了不同课程的设置和教学目标。
接下来，我要负责协助课程顾问进行市场调研。
我需要收集一些大学生对教育机构的需求信息，并进行分析。
这项任务让我对市场有了更深入的了解，同时也锻炼了我的沟通能力和数据分析能力。
教育机构的实践日志
日期：2023年3月15日地点：XX市XX区XX小学实践单位：XX市XX区XX小学实践人员：张华（实习教师）一、实践背景随着我国教育事业的不断发展，教育机构在提高教育教学质量、促进学生全面发展方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解教育机构的工作流程、教学方法和学生管理，我于2023年3月15日前往XX市XX区XX小学进行为期一周的实习实践。
二、实践目的1. 了解教育机构的工作流程和教学管理制度；2. 掌握教育教学的基本方法，提高自己的教学能力；3. 了解学生的心理特点和需求，提高学生管理能力；4. 拓宽视野，为今后从事教育事业打下坚实基础。
三、实践内容1. 参观校园在实习的第一天，我首先参观了XX市XX区XX小学的校园。
校园环境优美，设施齐全，给人一种温馨、舒适的感觉。
在参观过程中，我了解到学校共有24个班级，学生人数约1200人，教职工100余人。
2. 听课学习在接下来的几天里，我深入课堂，观摩了多位资深教师的授课。
通过听课，我认识到教育教学要注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动，提高学生的综合素质。
以下是我观摩的一节语文课的详细记录：课程名称：《春》授课教师：王老师教学目标：1. 让学生理解诗歌的意境，感受春天的美好；2. 培养学生的语言表达能力；3. 培养学生的审美情趣。
教学过程：1. 导入：王老师以“春天来了，万物复苏”为主题，引导学生回忆春天的景象，激发学生的学习兴趣。
2. 朗读诗歌：学生分组朗读诗歌，教师纠正发音，帮助学生理解诗歌内容。
3. 分析诗歌：教师引导学生分析诗歌的意境，让学生了解诗歌的写作背景。
4. 创作活动：学生根据诗歌内容，发挥想象，创作一幅描绘春天的画作。
5. 总结：教师对本节课进行总结，强调诗歌的重要性和春天的美好。
3. 交流学习在实习期间，我与多位教师进行了交流学习。
通过交流，我了解到教师们在教育教学过程中遇到的困难和解决方法，以及他们对教育事业的热爱和执着。
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教育机构实习日记篇一：教育机构实习日记实习日记3月5日星期一天气：晴今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。
公司八点上班，我七点半就到了。
我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。
我任职于数学老师。
带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室（教育部）。
跟部门经理（李经理）和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。
下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。
第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程，教育人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉教学的理念。
3月6日星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！3月7日星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
3月8日星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！3月9日星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。
公司常用的数学课件，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。
但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。
努力多做些题目咯，看来只能先如此了。
3月10日星期六天气：小雨下雨了，今天又是星期一。
算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。
天气很糟，心情很糟，一切都很糟。
不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。
打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。
可是条件不允许，不想和他们在一起。
心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。
这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。
因为每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。
还有些朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。
对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
3月11日星期日天气：晴转多云回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。
马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。
一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。
有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚！” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。
3月12日星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候，忙季已经过了。
”3月13日星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
3月15日星期四天气：晴时间总是在不经意间流逝，实习开始两个星期了。
感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。
教学生其实挺累的，更何况公司还分配了一个小学生给我，调皮捣蛋的，很难管，累死。
但是这些总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵！教学开始渐渐熟练了起来，希望很快就能接触到更多的任务。
3月16日星期五天气：晴开始上晚辅了，嗯，一群人的那种班。
还好，不用一直讲题目，但也纯在着很大的问题。
那就是有的题目我不会做。
刚开始有同学问我，我顿时蒙了，脑袋一片空白。
到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。
不过还好，渐渐地熟悉起这些工作了。
而且还经常的做一些题目，一个礼拜的两次中考题。
果然有效果，不错不错。
好像脑袋瓜有开窍了，慢慢琢磨琢磨了。
总感觉自己的时间利用率不够，特别是在晚上，都不知道干什么，希望这种状态能够尽快改变。
3D，PS，SK都没怎么学，有忙描图的原因，但是学这个还是要靠自己，所以对自己的要求还应再紧些。
3月17日星期六天气：晴这两天事好多，好象连喘息的机会都没有，一件事做完接着做另一件事。
开始感觉到自己睡眠不足，恩！看来得好好保养自己了。
今天是准备课件的最后一次，昨天忙到半夜两点才睡觉，本以为小莫姐他们能在12点前离开，没想到她的任务这么重，做到2点还没有搞好，总算帮她做好自己能做的那份，实在挺不住才睡觉，说好了走之前把我叫起来，四小时后醒来发现她还在忙碌，唉，时间的紧迫和甲方的紧逼，现在才体会到什么叫赶课件的累，再想想学校里那种无谓的讲课听课，真可笑。
学生的教育课程跟完，虽然自己没做多少，但觉得自己提高了不少，终于对自己的教学能力有了自信。
3月18日星期日天气：晴今天把实习所需的材料拿去盖章了，同学也要。
我也顺便拿去盖章了。
我想，这种小事老板应该可以帮忙吧。
毕竟我上班还是挺努力的，公司一般都是我第二个来的。
但结果令我失望，老板说我同学的不让盖。
唉，世间冷暖啊。
算了，总会有彩虹的。
3月19日星期一天气：晴休息3月20日星期二天气：晴现在感觉这份工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。
心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。
先就业，后择业。
我现在要好好锻炼自己。
再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。
别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。
在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。
现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。
现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
3月21日星期三天气：晴今天是3月21日，看着自己为数不多的日记，零落的记载着3个星期来的心情，很难接受还有几天我的实习就都结束了。
晚上难得不加班，和几个同事去溜冰场疯狂了一下，在那种光怪陆离的灯光下，突然发觉自己的心境就像被扫来扫去的一件衬衫，很多人匆匆而过，但不知道自己属于谁，以后会在哪里。
篇二：教育实习日志实习日志（一）备注：差不多每一节有4篇日志，总共有（一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）共29篇，原创的啊，有需要可以搜索下载实习生：＊＊＊实习单位：＊＊市＊＊区＊＊教育培训学校日期：2015年1月9日（星期五）第1天我的工作是周一、周二休息，周三到周五下午两点到晚上八点上班，周六、周日早八点到晚五点上班。
今天是我实习的第一天，稍微提前了一点就到了。
差不多两点一起工作的其他同事都来了，然大家都挺友好的，也告诉我不要那么拘束，他们平时都很疯很随便的，但自我介绍，我还是知道说些什么，大概就是姓名、来自哪、教数学等等这些基本的，之后主管就来了，笑呵呵的问我都熟悉了吗，也嘱咐其它几位先来的数学老师要多帮帮我。
告诉我哪儿有参考书，如果有不懂可以多问。
给我安排了坐的位置，离我最近的是一位科学老师，她很好心的给我画了一张办公室的简图，在相应的位置写上了每个老师的名字和学科，之后我就靠着偷瞄那张纸很快记住了大家的名字。
同事们都在准备教案，因为今天是星期五，从星期五晚上到周日这段时间学生都放假回家了，所以很多同学会来上一对一辅导课程。
我自己还没有一对一辅导的学生，也没有被安排其他工作，所以我就在自己看书，梳理一下初中数学的脉络。
由于之前家教的时候有带过初中的，这个并不难。
后来同样教数学的谢老师看我在看书，就过来和我攀谈着，告诉我他个人觉得看书意义不太大，要配合着找点题目来做，他还给了我一本他自己的练习题，我很感谢他，对于他说的话我也觉得有一定道理，只是我今天才刚开始，我还是决定先看书重拾记忆，明天或者以后再刷题。
所以我的第一天上班就在自己的看书中结束了。
该看的初中的书也看完了，晚上八点下班坐公交回学校已经九点半的。
日期：2015年1月10日（星期六）第2天今天周六，由于早上八点就要到，所以我不得不在6:30就起床。
从甬江走到车站的距离真的像长征那么远，花去了我18分钟。
我不禁想到一个段子，宁大周边交通便利，公交线路四通八达，地铁也即将覆盖，只是首先你得走到遥远的公交车站。
以后还是得骑车才行，这样就能把节省的时间用来多睡一会儿了。
我到办公室的时候，大家都不在，因为他们都去小教室上课去了。
等了差不多一个小时，他们中途出来休息的时候我有看到过大家。
就这样他们一节课两个小时，课最多的听说会上到晚上10点，还曾经有的老师午饭不吃也要多挤出一节课出来。