大学一年级课件《思想道德修养与法律基础》第六章

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思想道德修养与法律基础课件PPT第六章

思想道德修养与法律基础课件PPT第六章

近几年高校就业率的统计
2005年毕业的280万大学生, 2005年毕业的280万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的280万大学生 次就业率为70%,大专生为 次就业率为 ,大专生为40%。 。 2006年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的338万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2007年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的413万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2008年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的532万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为
一、正确认识当前我国的就业形势
1、人口基数大,需就业的人员多,就业高峰持续时 、人口基数大,需就业的人员多, 间长。 间长。 2、就业机制有待完善。 、就业机制有待完善。 3、就业观念有待更新。就业 、就业观念有待更新。 观念滞后, 观念滞后,缺乏主动择业创业的 积极性, ”“靠”“要 积极性,“等”“靠”“要”的思想仍 然存在, 然存在,而且不从自身条件和现 实环境出发,就业期望值过高。 实环境出发,就业期望值过高。
努力学习职业道德和职业生活中的法律知识
努力提高职业道德意识和法律意识 努力锻炼实际履行职业道德规范和法 律规范的能力
第二节 大学生择业与创业
• 一、正确认识当前我国的就业形势 • 二、树立正确的择业观与创业观 • 三、在坚苦中锻炼,在实践中成才 在坚苦中锻炼,
励志名言
• • • 励志照亮人生,创业改变命运。 励志照亮人生,创业改变命运。 ----《赢在中国》 ----《赢在中国》 年轻人欠缺经验,但请不要忘记, 年轻人欠缺经验,但请不要忘记, 年轻是你最大的本钱,不要怕犯错, 年轻是你最大的本钱,不要怕犯错,也 不要畏惧挑战,你应该坚持到底, 不要畏惧挑战,你应该坚持到底,在出 人头地的过程中努力再努力。 人头地的过程中努力再努力。 • ----比尔 盖茨 ----比尔·盖茨 比尔

思想道德修养与法律基础第六章ppt课件

思想道德修养与法律基础第六章ppt课件
? 据我国第一部文字工具书《说文解字》考证,汉语中 “法”的古体是灋“”
? 灋,刑也,平之如水,从水 ;廌,所以触不直者去之, 从去
? 在古代文献中,“法”除与刑“”通用外,也往往与律“”通 用
西文中 “法”、“法的律词”
? 英语中的law ? 拉丁文的jus和lex ? 法文中的droit 和loi ? 德文中的recht 和gesetz ? jus、droit 、recht 等词都有“法”的意思,同时兼
指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用
三、社会主义法律的运行
? 法律的运行是一个从创制、实施到实现的 过程。这个过程主要包括法律制定(立 法)、法律执行(执法)、法律适用(司 法)、法律遵守(守法)等环节
法律制定
? 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规 范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节
有权利、公平、正义等含义
法律的广义和狭义
? 广义的法律 是指法律的整体,主要包括 宪法,全国人 民代表大会 及其常务委员会制定的法律, 国务院制定 的行政法规, 中央军事委员会 制定的军事法规, 地方 国家权力机关 制定的地方性法规, 民族自治地方人民 代表大会制定的自治条例和单行条例,以及 国务院部 门规章和地方政府规章 等
? 特征:一是确立农民阶级对封建地主的 人身依附关系; 二是实行封建等级制度;三是维护 专制皇权;四是刑 罚严酷、野蛮
资本主义法律
? 资本主义法律是资产阶级共同意志的体现,是统治工人阶级和 其他劳动人民的工具,其根本任务是维护资产阶级的政治、经 济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值 原则是形式上的,归根结底是维护资产阶级根本利益,所以属 于剥削阶级类型的法律

思想道德修养与法律基础_全套课件_六、弘扬社会主义法治精神

思想道德修养与法律基础_全套课件_六、弘扬社会主义法治精神

如何维护法律权威:P177 学法、守法、用法 什么是守法: 是指国家机关、社会组织和公民个人依照 法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务 的活动。 “一切国家机关和武装力量、各政党和各 社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和 法律。” ——《宪法》 守法应有两层含义: 依法享有并行使法律权利。 依法承担并履行法律义务;
法治与法制的联系: 法制是法治的基础和前提条件, 要实行法治,必须要求完备法制,加 强法制建设。 (二)社会主义法治理念 见教材P172
二、社会主义法治理念的 本质要求 见教材P173-174 三、社会主义法治理念的内涵
社会主义法治理念可以 概括为五个方面的内容 依法治国:社会主义法治的核心内容 执法为民:社会主义法治的本质要求 公平正义:社会主义法治的价值追求 服务大局:社会主义法治的重要使命 党的领导:社会主义法治的根本保证
(二)维护国家安全的权利与义务
义务: (一)依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 (二)保守国家秘密的义务 (三)提供便利条件或其他协助的义务 (四)如实提供证据的义务 (五)及时报告危害国家安全行为的义务 (六)不得非法持有、使用专用间谍器材的义 务
(三)加强国家安全教育
二、培养社会主义法律思维
不同的国家,思维方式也不同 东方注重伦理,西方注重法律; 东方偏重全局、整体和集体, 西方偏重局部、细节和个体。 中庸思维、整体思维可以代表中国 人的思维方式;和谐思维成为中国 哲学与文化的显著特色。
刘海洋伤熊事件 2002年1月29日、2月 5日和23日,22岁的清华大学机电系学生 刘海洋在北京动物园先后用硫酸泼伤了5 只熊。事件曝光后,在社会上引起极大反 响。据了解,2002年1、2月间,刘海洋 在北京动物园熊山黑熊、棕熊展区,分别 将事先准备的氢氧化钠(俗称“火碱”)溶 液、硫酸溶液,向上述展区内的黑熊和棕 熊进行投喂、倾倒,致使3只黑熊、2只棕 熊(均属国家二级保护动物)受到不同程度 的损伤。

思想道德修养与法律基础课件_第六章总结

思想道德修养与法律基础课件_第六章总结

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钱学森视频点击图片进入
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(一)爱国主义的基本要求
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(一)爱国主义的基本要求
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(一)爱国主义的基本要求
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(一)爱国主义的基本要求
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(二)继承中华民族爱国主义传统
鸦片战争以后,各国列强运用军事、
政治等各种高压手段,把中国有一个封 建主权国家变为一个半殖民地半封建社 会,面对强大的敌人,虽然中国社会各 阶级、各阶层爱国人士经过不懈的努力, 但最终在中国共产党的领导下实现了民 族独立和解放,并使爱国主义注入了马 克思主义、无产阶级国际主义的新鲜血
爱自己、爱家人、爱自己的家乡和
人民、爱自己的学校和老师,表现为一
种朴素而又崇高的情感。
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(二)发扬中华民族爱国主义传统
2.爱国主义还体现在以下方面 自己的学习、工作和日常生活中,把个人利益同国家 利益紧密结合起来,自觉服从国家利益,与各种危害 国家利益的行为,做坚决的斗争。
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(五)立志成才,报效祖国
青年学生是祖国的未来,是民族的希望,在投 身民族振兴的伟大事业中,要做好以下几方面内 容 1:要有坚定的政治方向
2:要有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题 的能力 3:要有健康的体魄和健全的心理人格
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(五)立志成才,报效祖国
爱国,行动远比口号重要。 面对历史,背在背上不如记在心里。 爱国始于情绪,但绝非以情绪告终。 要开放、自尊地爱国,不能太狭隘。
井冈山精神
长征精神(视频)

思想道德修养与法律基础 第六章 教案课件

思想道德修养与法律基础 第六章 教案课件

案例导入:
2006年4月21日在广州利用 ATM机故障取走17.5万元人民币, 其同伴郭安山则取款1.8万元。事 后,二人各携赃款潜逃。2006年 11月7日郭安山向公安机关投案 自首,2007年5月22日许霆在陕 西落网归案,17.5万元赃款因投 资失败而挥霍一空。案发后被一 审判处无期徒刑,引起了社会的 广泛关注和激烈辩论,成为近年 来司法界的著名案例。2007年12 月一审,许霆被广州中院判处无 期徒刑。2008年2月22日案件发 回广州中院重审改判5年有期徒 刑。2010年7月30日因表现好假 释出狱 。
根据我国《刑法》第4条规定:“对任何人犯罪, 在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的 特权。”定罪量刑不得因犯罪人的社会地位、家庭出 身、职业状况、财产状况、政治面貌、贡献业绩的差 异而有所不同。除了法定的从轻或减轻处罚的情节之 外,不能以不正当的理由来从轻处罚。尽管有200人 上书求情,尽管他曾对社会做出过突出贡献,但贡献 社会与杀妻分尸,在法律面前是风马牛不相及的两件 事,上述案例中的犯罪嫌疑人触犯的是法律,法律面 前人人平等。法律看重的不是行为人的身份,而是行 为的性质。触犯了法律,贡献再大也不能免除刑罚, 更不能以功减刑。任何公民违犯了法律都必须毫无例 外地受到法律的制裁。体现了依法治国中的严格执法 的要求。
依 法 治 国
执 法 为 民
公 平 正 义
服 务 大 局
党 的 领 导
(一)依法治国
就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法 和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务, 管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项 工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化 、法律化,保障人民依法享有广泛权利和自由。
党的领导和依法治国是有机统一的的关系

思想道德修养与法律基础第六章课件

思想道德修养与法律基础第六章课件

职业道德的基本要求
我们在工作中怎么要求自己
• • • • •
爱岗敬业 诚实守信:道德操守、人格力量 办事公道:克制私欲、处事原则 服务群众:我为人人、人人为我 奉献社会:符合潮流、发展提升
本来事业并无大小,大事小做,大事变成 小事;小事大做,则小事变成大事。
----陶行知 职业自豪感
尽职尽责
精益求精
我的经验与教训
• • • • 直面困难,不惧逆境,发展自我 一次选择未必定终身,不断修正人生方向 每一种经历都是人生宝贵的财富 顺应社会潮流,关注社会发展
家庭道德
• 爱情观 • 婚姻观 • 家庭观
当你老了 头白了 睡思昏沉 炉火旁打盹 请取下这部诗歌 慢慢读 回想你过去眼神的柔和 回想它们昔日浓重的阴影 多少人爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹 垂下头来 在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
• • • • • • 婚姻以爱情为基础 婚姻是法律婚 双方自立自主 双方平等 幸福是婚姻的目标:距离、珍惜、宽容 视频
婚姻法律规范
结婚
法定条件 程序 效力
无效婚姻 有效婚姻
姻亲、血亲
ห้องสมุดไป่ตู้
条件方式
离婚
财产分割
子女抚养
家庭关系
能(不)做什么 要求别人(不)做 必须做什么
受到强迫 受到限制 没做
侵权
不能做什么
没按规定做
未适当 履行义 务
民事责任:赔偿、道歉、恢复、履行 行政责任:罚款、警告、拘留
责任
追究 承担
刑事责任:徒刑、罚金、拘役、管制

思想道德修养与法律基础-第六章-尊法学法守法用法PPT教学课件

思想道德修养与法律基础-第六章-尊法学法守法用法PPT教学课件

2020/10/16
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我们(大学生)都懂法吗?
★大学生现在的社会里也算是学历知识
水平比较高的群体,那么是不是大学生群 体都拥有基本的法律知识和法治理念呢?
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案例一:我没有偷东西
卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年 6月,从网上下载了黑客软件,破译并盗取某公司 上网帐号与密码。并且向好友与同学广泛传播此 帐号与密码,还得意得告诉他们“这帐号是黑下 来的,不付钱就可以上。”。
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案例三:清华学子伤熊事件
2002年1月29日、2月5日和23日,22岁的清华 大学机电系学生刘海洋在北京动物园先后用硫酸 泼伤了5只熊。刘海洋面对民警的审问时也说: “我觉得好奇……不是存心想伤害它或怎么 着……”这种对法律的麻木无知无不令人震惊。
2020/10/16
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从以上事件可见,并非所有大学生都懂基 本的法律常识,从而做了如此荒唐的事情。
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三、法律的产生与发展
★奴隶制法律
◆法律产生的原因
阶级原因:奴隶主与奴隶两大对立阶级出现; 阶级关系取代血缘关系
文化原因:文字的出现及其广泛使用
奴隶制法律通常采用最极端的经济剥削和政治压迫的方式,其
主要特征有:一是具有明显的原始习惯残留痕迹;二是否认奴
隶的法律人格;三是存在严格的等级划分;四是刑罚方式极其
第六章 尊法学法守法用法
L/O/G/O
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尊法学法守法用法
法治是现代文明的制度基石。法治兴则国家兴,法 治衰则国家乱。建设法治中国,离不开每个公民的参与 和推动。在全面依法治国、建设法治中国的进程中,大 学生肩负着重要责任。大学生要担当民族复兴大任,不 仅要加强思想道德修养,而且要努力提高法治素养。这 就需要进一步学习马克思主义法学理论,深刻理解社会 主义法律的本质特征和运行机制,整体把握中国特色社 会主义法律体系、法治体系和法治道路的精髓,培养法 治思维,尊重和维护法律权成,依法行使权利与履行义 务,以实际行动带动全社会崇德向善,努力做尊法学法 守法用法的模范。

《思想道德修养与法律基础》教材版系列课件-第六章第三节

《思想道德修养与法律基础》教材版系列课件-第六章第三节

──伊萨可夫斯基
一、爱情与人生
(一)爱情的本质
(书上总结)爱情的三个要素: 性爱:生理因素,异性之间的相互 吸引 理想:社会因素,基于文化因素的 相互爱慕
责任:道德因素,情感交往关系中 的责任和义务
一、爱情与人生
爱情的属性:1.自然性;2.社会性;3.精神性(略)
爱情特征的辩证法: 1.爱情具有自主性与非自性 2.爱情具有互爱性与差异性 3.爱情具有排他性与可容性 4.爱情具有专一性与选择性 5.爱情具有持久性与可变性 6.爱道德性与功利性
四、婚姻家庭法律规范
(四)家庭关系
四、婚姻家庭法律规范
(五)离婚
是指夫妻双方依法解除婚姻关系的 行为。
四、婚姻家庭法律规范
(五)离婚
离婚原则:
*保障离婚自由 *反对轻率离婚
离婚的方式:
*协议离婚 *诉讼离婚
四、婚姻家庭法律规范
(六)离婚过程中特殊主体权益的保护
军婚的特殊保护 现役军人的配偶要求离婚时,须得 军人同意,但军人有重大过错的除外。
如何理解?
一、爱情与人生
(一)“问世间情为何物”——爱情本质的解读
1.爱情必须是男女之间的独特好感和眷恋之情
2.恋爱的男女双方必须有最起码的客观物质基 础 3.恋爱双方必须有共同的生活理想,志同道合
4.恋爱是双方各自在内心形成对对方最真挚的 仰慕 5.渴望对方成为自己终生的伴侣
名言赏析
爱情,这不是一颗心去敲打另一颗 心,而是两颗心共同撞击的火花。
研究生当众浪漫求婚 气球与宣言腾空而起
一、爱情与人生
(三)大学生的恋爱
2.特点:
A.恋爱发生的偶然性 B.表达方式的大胆性 C.爱情发展的快捷性 D.行为观念的开放性 E.追求爱情的浪漫性 F.恋爱态度上的随意性 G.要求爱性上高度自主性 H.毕业分手的潇洒性

思想道德修养与法律基础第六章学习宪法法律建设法.ppt

思想道德修养与法律基础第六章学习宪法法律建设法.ppt

(二)社会主义法律的社会作用
❖确立和维护人民民主专政的国家制度 ❖确立和维护社会主义的经济制度 ❖确立和维护和谐稳定的社会秩序 ❖推动社会改革与进步
三、我国社会主义法律的运行
法律的运行是一个从创制、实施到实现 的过程,包括以下环节:
• 法律制定
• 法律遵守 • 法律执行
法的运行
• 法律适用
(一)法律制定
l法律是一种行为规范(规范性)
l法律是由国家创制的(国家意志性)
制定 认可 l法律由国家强制力保证实施(强制性)
2、法律是统治阶级共同意志的体现(阶级性 )
马克思主义对法的本质的揭示和概括
在阶级对立的社会中,法律是 统治阶级意志的体现
统治阶级整体意志 非个别意志
上升为国家意志的部分
3、法律由社会物质生活条件决定(物质制约性)
1、关于立法程序
法律案 的提出
法律案 的审议
2、关于立法权限
法律案 的表决
法律的 公布
中央 一级
全国人大及常委会 国务院 国务院各部委
法律(狭义) 行政法规 部门规章
省级、较大的市的人 地方性法规 大及常委会
地方 省级、较大的市的人 地方政府规章 一级 民政府
自治区域人民代表大 自治条例、单行条例
案例点评
这些行为之所以受到不同的处 理,是因为它们适用不同的规则。 这些规则的性质不同,第一种规则 是道德规范,第三种规则是用人单 位内部的规章制度,而第二种规则
❖为什么要立法?
一、法律的词源与含义
汉字“法” 的古体 — —
廌(zhi )
一种能 “治狱”、“别曲直” 的独角神
《说文解字》:“
,刑也,
平之如水,从水; 所以触不直者去之,从去。”

思想道德修养与法律基础第六章

思想道德修养与法律基础第六章
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第一节 职业活动中的道德与法律
一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业活动中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素
质的培养
一、职业与道德和法律
1.职业 2.职业道德,是指从事一定职业的人在职业活动 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准 则。 3.职业活动中的法律,是指从事一定职业的人在 履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。
爱就爱的明明白白,爱就爱的天长地久。
二、婚 姻 与 家 庭
婚姻是爱情的坟墓吗?
婚姻和家庭 是恋爱的结果与必然归宿 是爱情在内容和形式上的升华
1、婚姻与家庭的关系
婚姻是由法律所确 认的男女两性的结 合以及由此而产生 的夫妻关系。
家庭是在婚姻关系、 血缘关系或收养关系 基础上产生的、由亲 属之间所构成的社会 生活单位。
的有关规定,子女不能姓父母之外的第三姓,所以派出
所没有给黄女士办理新生儿的户口违登反记劳。 动合同的责任
(一)了解职业活动中的主要法律




◆《公务员法》于2005年4月27日 由第十届全国人大常委会第十五

次会议通过,自2006年1月1日起 施行。

◆ 《公务员法》分为总则、公务 员的条件、义务与权利、职务与
公务员的权利
★获得履行职责应当具有的工作条件; ★非因法定事由、非经法定程序,不被免 职、降职、辞退或者处分; ★获得工资报酬,享受福利、保险待遇; 参加培训; ★对机关工作和领导人员提出批评和建议; ★提出申诉和控告; ★申请辞职; ★法律规定的其他权利。
处理人事争议的法定途径
(1)申诉。 (2)控告。 (3)仲裁。 (4)诉讼。
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第一节 守社会公德
(2)社会公德的范围
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社会公德的范围包括两个方面:一方面是在 事关重大的社会关系、社会活动中,应当遵守的 由国家提倡的道德规范;另一方面是在人们日常 公共活动中,应当遵守、维护公共利益、公共秩 序、公共安全、公共卫生等守则。
第一节 遵守社会公德
2.社会公德的特点
(1)基础性
思想道德修养与法律基础
第六章 遵守道德规范 提高道德品质 LOGO
遵守社会公德 树立家庭美德 恪守职业道德 培养个人品德
第六章 遵守道德规范 提高道德品质 LOGO
了解社会公德及其主要内容,了解社会公德的特点,养 成良好的社会公德。确立正确的恋爱观,养成良好的爱情 道德和家庭美德,了解婚姻家庭的一般法律规范。了解职 业道德的基本内容,培养良好的职业道德。了解个人品德 的含义,加强道德修养。
第一节 遵守社会公德 LOGO
2.大学生如何在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范
(1)要提高认识
(2)注重培养学 生养成良好的公德
习惯
第二节 树立家庭美德 LOGO
一、 确立正确的恋爱观
1.大学生恋爱的心理特点
(2)
(1)
恋爱动机简单化
(3)
自主性强
不成熟性与不稳 定性
第二节 树立家庭美德
第二节 树立家庭美德
2.家庭美德的主要内容
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(1)尊老爱幼
尊老爱幼,是中华民族的传统美德,在家庭生活中, 父母精心抚养和爱护子女,子女赡养和尊敬老人是家庭美 德的重要表现。
第二节 树立家庭美德 LOGO
二、 家庭美德
1.家庭美德的含义
家庭成员之间应该努力营造一种和谐、健康、向 上的关系。家庭关系就是生活在一个家庭内成员之间 的人际关系,如夫妻关系、父母与子女的关系、兄弟 姐妹关系等。它以婚姻或血缘为基本纽带,表现为家 庭成员之间的相互依存、共同生活。社会主义国家在 家庭道德方面包含有丰富的内容,它涉及家庭各方面 的关系,这种关系是血亲关系的体现,更是社会伦理 的重要组成部分 。
第一节 遵守社会公德 LOGO
知识拓展
6.大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝 盖以上、翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧 室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。
7.说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心
的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养。 8.在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、
2.大学生恋爱存在的问题
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(3)失恋
(1)恋爱动机 不端正
(2)单相思与 爱情错觉
第二节 树立家庭美德
3.培养健康的恋爱心理与行为
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(4)提高恋爱挫折承受能力 (3)培养爱的能力与责任 (2)发展健康的恋爱行为 (1)树立正确的恋爱观
第二节 树立家庭美德 LOGO
爱情选择:“单车”还是“宝马”? 资料 全国热播的电视交友节目江苏卫视的《非诚勿扰》于2010 年1月17日播出第三期,当一个男嘉宾问舞台上的24位交友女 主角之一马诺:以后可以和我一起骑单车享受快乐吗?马诺 很直接地回答:我宁愿坐在宝马车里哭,也不愿意在单车上 快乐。节目一经播出,立刻引来轩然大波,马诺成为网上批 得最厉害的拜金女。 思考与讨论 你怎样评价“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿意坐在单车后 面笑”?究竟什么是爱情?我们应该有什么样的爱情观?
社会公德 家庭美德 职业道德 个人品德
第一节 遵守社会公德
一、 社会公德的概述
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社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵 循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间 的关系,是整个社会道德体系的基础层次。在现代社会, 公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公 德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用 更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要 表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保 护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励大学生在 社会上做一个好公民。
合影。 9.涉足色情场所,参加赌博活动。 10.不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪
费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费, 贪占小便宜。
第一节 遵守社会公德 LOGO
三、 大学生如何实践社会公德
1.新世纪国际形势的特点
随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义 精神文明建设呈现出积极、健康、向上的良好态势,公民 道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主 义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇 尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活 方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可 喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德 观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。
第一节 遵守社会公德 LOGO
知识拓展
国家旅游局公布的国民十大陋习
1.随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖, 上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹。
2.无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康。 3.乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞, 排队等候时跨越黄线。 4.在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打 电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹。 5.在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民 风俗。
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(2)全民性
(3)相对稳定 性
第一节 遵守社会公德
二、 社会公德的主要内容
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1.文明礼貌是中华民族的优良传统 2.助人为乐是为人民服务精神的直接体现 3.爱护公物是社会公共生活中的基本要求 4.保护环境是我国的基本国策,也是社会公德的基本内容之一 5.遵纪守法是社会公共生活的又一基本要求
第一节 遵守社会公德 LOGO
1.社会公德的含义和范围
(1)社会公德的含义
社会公德有广义和狭义之分。广义的社会 公德是指反映阶级、民族或社会共同利益的道德。 它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道 德要求,甚至还以法律法规的形式,使之受到重 视和得以推行。狭义的社会公德是特指人类在长 期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共 生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。 它一般指影响公共生活的公共秩序、文明礼貌、 清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。
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