高中借景抒情作文大全

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有关高中借景抒情作文5篇

有关高中借景抒情作文5篇

高中借景抒情作文有关高中借景抒情作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高中借景抒情作文5篇,欢迎大家分享。

高中借景抒情作文篇1借景抒情是写景类文章最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。

大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。

古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。

写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。

借景抒情可以分以下几种类型。

一、触景生情即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。

如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。

自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。

”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

二、融情于景即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。

如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的高中借景抒情作文篇2今天,我和爸爸妈妈还有乐乐姐姐一家去荷花世界玩。

今天天气很冷,但依然挡不住我们游玩的兴致。

我们租了一辆三人单车,爸爸当总舵主,坐在前面掌握方向,我坐中间,妈妈坐最后。

我们骑着车,欣赏着路边的风景。

大片的油菜花开得正艳,引来一群群勤劳的小蜜蜂;蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱,争芳斗艳。

不远处,有一群白色的鸽子在飞来飞去,妈妈告诉我,那是鸽子园。

高中关于借景抒情的作文【三篇】

高中关于借景抒情的作文【三篇】

【导语】借景抒情不同于托物言志。

是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,为大家提供《高中关于借景抒情的作文【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】十一黄金周,我们一行三人来到内蒙古大草原,行走在海拔一千一百米的浩瀚的大草原上,第一感觉是浩瀚无边,博大无比。

心旷神怡,一眼望去,只见茫茫草原,不见人的踪迹,往往几十公里看不到一个人影。

偶而有一群群牛、羊、马在草原上吃草。

我们从中华第一龙起步,驱车直奔克旗,这里有自然保护区,地质公园。

茫茫原野,一望无际。

现在是深秋,大草原已是枯黄一片,已不见了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”夏日景色。

辽阔的内蒙古大草原有点黄,有点红,有点绿,五彦六色,彩波千里,一望无垠,微风漾过,羊群、牛群、马群如流云飞絮,点缀其间,蒙古包丛立在原野上,小溪在草原上流淌。

草原风光无限美丽,令人心旷神怡。

内蒙古天然草原众多,风光极为绮丽,这里冈峦起伏,水密布,牧草十分繁盛,小河流淌,青草丛丛,时见牛羊。

蓝天、白云、牧草、牛羊,好一幅绚丽无比的天然画卷。

有的山冈上红叶满山,非常漂亮、美丽、壮观。

在去黄冈的路上有云杉、白桦林、落叶松,云杉碧绿,白桦雪白,松林正黄,各有特色。

十分壮观。

草原旅游的秋季五彩缤纷。

此时秋高气爽,牧草飘香,可以尽情地观赏草原风光,登山冈赏红叶,乃人生一大美事。

品“全羊”盛宴,夜宿蒙古包,聆听草原之夜的动人歌声,一敬天,二敬地,三敬人,献哈达,饮美酒,其情其景必将令您终生难忘。

【篇二】“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花般开落。

”秋叶早已飘零,岁月日渐消逝,那些久远的笔墨,如秋叶般发黄,退色,只有那稀薄的记忆,才能激起古典的碧波。

一盏油灯,一杯清茶,几句诗词,勾勒出万株桃花,将岁月系在一起,成为那古典浪漫神话。

是否你还记的“春水碧于天,画船听雨眠”。

是否你还会不时地听见“竹笛深夜情脉脉,竹风瞻雨寒窗滴”。

是否你还会在朦胧中看见古瓦。

高中借景抒情的作文800字(通用范文6篇)

高中借景抒情的作文800字(通用范文6篇)

高中借景抒情的作文800字(通用范文6篇)高中借景抒情的作文(通用范文):1在这个春暖花开,绿树成荫,鸟语花香的季节,我们迎来了xx 年一度的春季运动会,这是一场别有风味的运动会,在这次比赛中,我们班的同学和老师都付出了辛勤的劳动,所以我们班的成绩一直名列前茅。

一大早,我们就从学校门外走过去参加开幕式。

我们班的同学个个精神抖搂,个个神气十足。

我们来到了比赛现场,只见同学们个个都精神抖搂,有的在挥汗如雨,有的在为参加开幕式的运动员们加油,还有的在为运动员们加油。

我们的运动员们个个信心十足,个个精神抖搂,个个昂首挺胸,信心满满。

比赛开始了,首先比拼的是四百米短跑,xx年级的选手个个精神饱满,个个像发了狂的野马,在赛场上飞奔。

xx年级的运动员也不示弱,你追我赶,个个都像离弦的箭,个个都奋力拼搏,你追我赶,赛出了他们的实力,赛出了他们的精神。

在最后的一百米跑中,我们班的运动员都发挥了不同水平,都取得了好的成绩。

我们班的啦啦队也都欢呼着,为他们的运动员们鼓掌助威。

最后一项是拔河比赛,我们班的运动员个个都信心满满,斗志昂扬,他们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,我们也参加了这次比赛,这次比赛中,我们班的同学个个都拼了命,拼搏到最后。

我们的运动员个个都拼尽了全力,拼尽全力向终点冲刺,最后,取得了胜利。

我们高兴地跳着、叫着,为他们而高兴。

这次运动会,不仅给我们带来了精神上的满足,也为我们班的同学增添了信心。

在今后的学习生活中我们也要继续发扬他们身上的精神,团结一致,共同学习,共同进步,做同学们的好榜样,做同学们成长路上的一盏明灯,让我们班的成绩一直名列前茅。

高中借景抒情的作文(通用范文):2秋天是个丰收的季节,也是个收获的季节,在这个季节里,我和爸爸妈妈去了乡下的外婆家过节,在外婆家里,我感受到了秋天的一切都是那么美妙和令人心旷神怡。

我们刚下车,就被那一片片的稻田给迷住了,它们的稻子像一位位士兵,在田野里一排排的站着,好像一个个正在等待检阅的士兵,一阵微风吹过,一片片金黄的稻海像翻滚着的波浪,一阵又一阵的秋风吹过,稻海像翻滚的浪花,一层又一层,一层又一层的,在秋风中,稻田像海浪一样,向着一浪又一浪的翻滚,一浪高过一浪,像一片绿色的大海,在风中掀起阵阵浪花,农民伯伯在一片丰收的喜悦中,在辛苦的汗水中,脸上露出了满意的笑容!我和爸爸、妈妈、外公外婆一起到了农田,农田像一个大花园,那里的花草树木一片翠绿,一片翠绿,远远望去,像一片绿色的大海,走进去,就像进入了仙境一般,到处都是金黄的树叶,我捡起一片树叶,它就像一个手指头,我拿起它,它好像在对我笑,好像在说:“秋天来了,秋天来了,快把它放进手中吧!”我拾起一片梧桐树的叶子,这个叶子就像一个手掌,叶子边上有一条线,我拿起叶子仔细的看着,叶子中间有一条线,这条线是黄黄绿绿的,我把叶子夹在书里,这是一片火红的叶子,好像我手中的扇子。

高中借景抒情作文八篇大全

高中借景抒情作文八篇大全

高中借景抒情作文八篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中写景抒情的作文【五篇】

高中写景抒情的作文【五篇】

高中写景抒情的作文【五篇】吹着一丝微微的凉风,在银白色的玉盘之月的.柔和照耀下,一个声音悄悄对我说:入秋了......微感凉意,披上似月光般轻柔的白纱,飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶,安然的飘落在我的手上,我低下头,看着这片小小的叶,虽有点枯黄,但还是生得那样可爱,还是让你归根吧!我轻轻一吹,它又飞走了。

我又重新抬起头,月亮更靓了,半个银白的盘挂在天宇,茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫,不知是天上的星呢,还是人间的灯。

及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落叶的声音,及一阵阵鸟儿的残唱。

当炎夏脚步的余音还未散尽的时候,在时令上,秋的使者已悄悄降临人间。

在两位季节女神相互擦肩而过的一刹那,大自然便将他的气魄,他的豪情,一并归于风。

在此之后,随着天气转凉,体现在人们面前的,便是一页完全属于秋的风景了。

我信步走出,来到宁静的小广场,小草无声,树木无声,可我似乎又听到他们在低语。

在说什么呢?想必是对秋神的不满吧......头顶一架飞机掠过,打破了这美好的沉寂。

月亮疯了,草木也狂躁起来。

风儿不那么柔和了,有如龙在长啸,龙在吟唱。

黑暗动摇了,星月被一片精灵而调皮的云遮住了,不久,云儿又极不情愿的飘走了。

月儿笑了,这光更亮了,在云飘走的一瞬间,大地渐被银光普照,仿佛是在黑暗退却后,又看到了希望。

光又回来了,一丝温暖涌进了我的心......【篇二】高中写景抒情的作文我不爱出去游山玩水,不爱旅行,只喜欢呆在一个小小的世界中,一个不需要太大的地方,就充足了。

于是,这个暑假,我住到了表姐家,那个山清水秀的地方,到处是天籁之音,到处是绿色的海洋。

我常常和表姐一起出去,一起走在山阴道路上,如同在一幅幅美丽的风景画中游走。

晨曦初露,村内到处缥缥缈缈,笼罩着一层轻轻的薄纱,犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,让人感觉神圣而不可侵犯,身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳,无声地滋润着大地,把清纯透明的吻献给了鲜花,树木和小草,枝头的花朵相继绽放又凋谢。

有关高中借景抒情作文5篇

有关高中借景抒情作文5篇

有关高中借景抒情作文5篇高中借景抒情作文篇1当我结束所有功课的时候,这场雨仍在下。

晶莹的雨从檐上掉下来,似散落的珍珠。

突然就想起了中午,我独自在雨中。

撑着伞,不慌不忙。

透过身侧的玻璃,我看到了雨中的自己。

白衣,白裤,湖蓝褶伞,尤其这下的朦胧的雨,就想到古镇中那典雅如玉的女子,手执淡蓝油伞,碎布花长裙,半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。

烟雾般渺茫的雨帘后,只有背影。

完整的,又是残缺的。

感觉离你近了,远了。

面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水,雨滴融进湖里,激起细微的涟漪,像少女悸动的心房,轻柔、细腻,带着忧伤。

波动起湖中人儿的倒影,像纱般薄雾笼起来,定格成一幅画。

当那画落下最后一笔,留下的是无可挑剔的静谧和典雅。

我转过伞继续向前走,不再去看那幅画。

我怕再看下去会发现一些斑驳。

这样的不美好,怎能出现在那美好中呢。

就让那幅画在记忆中淡去吧。

身边偶尔擦过匆忙赶路的人,雨水滴湿了他们的背,在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕,白色、黑色、湖蓝色。

这是我最钟情的色彩。

伴着他们的脚步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。

又挑起,然后落下。

我开始心疼。

他们面无表情的穿过雨帘,留下那些的暗灰色的记忆,然后走开,连同我最钟情的那片湖蓝,消失在看不到的地方。

雨点敲击着地面,传来无人聆听的节奏。

我欣喜地停住脚。

那是什么?——音乐。

什么音乐?——《kisstherain》哪里来的?……我谛听着,什么乐器?扬琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、钢琴?我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴,或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。

我闻着那飘渺的乐声,瑟雅悠远。

可是没有,没有扬琴女子或钢琴男爵。

是雨,是雨的独白。

它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……kisstherain,是它在亲吻自己。

在雨中。

高中借景抒情作文篇2“好雨知时节,当春乃发生。

”我看着窗外蒙蒙细雨,嘴里不由地念着。

春天,好雨来了;春天,好事也来了!早晨,我陪妈妈去商店。

高中借景抒情的作文【三篇】

高中借景抒情的作文【三篇】

【导语】借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把⾃⾝所要抒发的感情、表达的⾃⼰的⼼情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,⽆忧考为⼤家提供《⾼中借景抒情的作⽂【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 春来了,把⼤地染绿了,把柳树的枝条“拉”出来了,把⼩草⼩花从地下叫起来了,把我家门前的公园变成了⼀幅美丽的画卷。

这天,我⾛进公园,来感受春的魅⼒。

迎⾯,两棵铁树挥舞着翠绿的⼿臂,对你说:“欢迎你的到来!”他们⾝后⼀⼤群灌⽊宝宝好奇的看着你,左边,⼀旁参天⼤树正对着你笑,⽯头⼩路通向遥远的前⽅,右边,⼩草正与蝴蝶嬉戏,那⼉⼀条⼩径正被⼩草攻占。

⾛上右边的⼩道,四周⼀⽚祥和:“⼩草⼉从地下探出头,好奇的望着世界,树叶从树枝上钻了出来”,以登⾼望远的姿势俯视⼤地,蝴蝶与蜜蜂正表演着舞蹈,路旁那⼏株蘑菇还酣睡未醒……放眼望去,眼前或浓或淡的⼀⽚新绿。

再往⾛,来到⼀个池塘,⼏个⽼爷爷正在钓鱼,湖⾯飘着⼏只纸船,塘中央的莲叶冒出了尖尖的⾓来,下⾯⼩鱼⼉正在捉迷藏,清澈的⽔⾯映着湖底的沙⽯,⼀旁的青蛙正放声⾼歌,⼩鸟⽤清脆的嗓⾳为他伴奏。

前⾯是个⼴场,那⼉⼈来⼈往。

回头望⼀眼公园,深深的吸⼀⼝⽓,这⽓味有着草的朴素,树的慈祥,花的娇艳,那是春的⽓息。

我找到了,春的魅⼒。

【篇⼆】 穿过城市的喧哗与热闹,透过⽥野的安宁与寂静。

⼀条⼩河在静静地流淌着。

也许,它那娴静的名字,早已被⼈遗忘。

但它那秀丽的模样,却是⼈永远铭记。

清晨,⼩河像刚刚睡醒似的,眨着⽔波粼粼的眼睛。

整个河⾯绿得如翠,亮的如⽟。

淡淡的⽩雾弥漫在河⾯上。

从桥上俯望,只能依稀看见⼩河那迷茫的⾝姿。

河四周,只有⼏棵⼩树陪伴着它。

些许的宁静,让它多了些让⼈沉醉的诗意。

仿佛置⾝于⼀副画卷之中。

晌午,温暖的阳光斜斜地倾撒在河⾯上,⽔⾯上⾦荡漾。

碧⾊的⽔草在河中欢快地舞蹈,扭动着⾝姿。

微风轻轻⼀吹,⼩河的⽔⾯便荡漾着轻柔的涟漪,好像有⼈在悄悄抖动着碧绿的绸⼦。

高中借景抒情散文4篇_高中作文素材_

高中借景抒情散文4篇_高中作文素材_

高中借景抒情散文4篇高中借景抒情一:独爱夏天春天生机盎然,鸟语花香;夏天骄阳似火,荷花映日;秋天秋高气爽,落叶纷飞;冬天寒风飕飕,白雪皑皑。

我独爱那热情似火的夏天。

夏天非常炎热,热得树上的知了直叫“热死了!热死了!”小狗也热得直伸舌头,可是我却很喜欢这炎热的夏天。

因为到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都觉得好吃得不得了。

最关键的是到了夏天,我们可以拥有一个漫长而快乐的暑假,我可以尽情享受到游泳的乐趣。

在暑假里,我会和爸爸妈妈一起去参观荷园。

那里的荷花可真美呀!人一到了那儿,就会被满池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想离开。

荷花的清香是那样沁人心脾,它的舞姿是那样优美!瞧,一朵朵荷花在阳光的照耀下,显得是那样的娇媚可爱,令人忍不住探下身子去细品她的芬芳与美丽。

看,那一片片荷叶如同绿伞一般,鱼儿在下面嬉戏游玩,可爱的小蜻蜓在荷叶间翩翩起舞,它们告诉我飞行的快乐。

远远望去,荷花、荷叶、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美丽的夏日美景图。

夏天对我们男孩子来说,最开心最重要的事莫过于游泳了。

炎热的天气会让你情不自禁走向游泳池,去感受那难得的清凉。

我迫不急待跳入那凉凉的水中,啊,真是无比凉爽,所有的炎热,还有烦恼,在那一刻全部都消失得无影无踪。

游泳成为我夏季里最钟爱的运动,而这,可能也是我独爱夏天的重要原因之一吧。

夏天,我爱它的热情似火,爱它的荷花映日,爱它能够给予我无穷的快乐!高中借景抒情散文二:雨后春景一场小雨过后,我独自走在公园草坪边湿漉漉的小路上,呼吸着泥土带来芳香的气息,观赏着大自然特有的美景。

远处,那一座座隐约的大山像一个躺着的巨人,飘飘悠悠的白雾像一层神密的面纱,遮掩着巨人的身影。

公园边的楼房都掩映在绿荫花影中。

公园中,小草更绿了,小花绽放了,大树吐出了新芽。

登高俯视,公园就好似一张镶着宝石的大花毯。

也许这正是春姑娘落下的花头巾呢!再看看小花、小草、树叶上的晶莹的露珠,这不正是春姑娘笑出的眼泪吗!“嘎、嘎……”你听,这是什么声音?噢,原来是几只小鸭子在池塘中玩耍戏水。

借景抒情范文(实用14篇)

借景抒情范文(实用14篇)

借景抒情范文1它宽广壮阔,浩浩荡荡,它千变万化。

有时波涛起伏,汹涌澎湃,有时又风平浪静,默默无声,看!天上飘浮的白云,海面翱翔的海鸥,欢聚的人群……又是一幅壮观的画面。

那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,轮船的汽笛声,交织在一起,构成雄浑的交响乐。

哦,雨,你这个鬼精灵!让我不由自主地爱上你,又眼起你,让我莫名奇妙地随你喜,随你忧。

我要你在我伞顶舞蹈,抚弄我的面颊;我要你要校园中沾湿我的发丝,和我共享诗意;我要你那动人心的伤感,比过春日骄阳的绚丽!已是黄昏了。

一想到窗外那片灰蒙蒙阴暗的苍穹,让人瞧了心灰意懒的,忍不住要咒起雨来。

无意中回眸一瞥,却见布满水珠的窗户上竟隐隐约约映照出一片湛蓝的天空!我不禁轻轻惊呼一声。

赶忙奔到窗前,用力推开它,渴望着整片湛蓝呈现。

秋是枕畔的一丝凉意,不觉中沁入你的梦里。

当早晨淡淡的橙阳染上你粉红的发带,当你披散的柔发也沉浸在这一泓如水的静谧,醒来吧,玻璃窗上反射出的亮光在惊讶,不远处已有一个早起的姑娘,清风不时想窥一眼她红润的脸颊,于是她只好不时抚弄哗哗响的书页和遮住了眼睛的发丝。

醒来吧,那一片橙色的朝阳正在淡华,你也融进去吧,昨夜你不也有一个橙色的梦吗?秋是缠附在石墙上的无名花儿。

蓝眼睛里闪着稚气的企盼。

那一根青青柔柔的蔓哟,在秋风里悠悠地导探。

“秋之后就是冬天了呀!”“谁说的呢。

”轻轻地摩挲着不知道爱的灰石墙,噫,这秋天也一样有温情,冬天里也会温馨。

不管是“夕阳无限好”还是“长河落日圆”,多少代人对这给予自己光明与温暖的红色巨焰,忘情地歌颂着……歌颂之后,是虔诚的崇拜……崇拜之后,人类啊,可曾觉得,那金红炽热的一团,也昭示给我们一种精神?……啊,长城!很早我就认识你了。

从“孟姜女哭长城”的传说中,从“万里长城永不倒”的歌声中,从“天下第一关”的游记中,我就知道你是世界历史上一个伟大的奇迹,是中华民族辉煌的象征。

很多年过去了,你在我心中一直是一个梦幻般的迷。

我不满足于画家笔下眩目的画面;我不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇场景。

借景抒情作文(精彩8篇)

借景抒情作文(精彩8篇)

借景抒情作文(精彩8篇)借景抒情的作文篇一生命中有许多美的绽放,那一道道明亮的彩虹,一次次绽放的绚丽烟花,一朵朵用心血浇灌的花朵,绝美的风景演出了精彩的人生。

——题记我的风景很简单,那一片落叶的定格。

那一朵雏菊绽开的瞬间,那滴雨露滑落是划过的精彩,都是我沿途中的风景,因为人生的磨难之多,途中的风景便是心灵的慰藉,将那些点滴的风景铭记于心,定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

若说我是一个奔跑中的人,只为了目标而努力,那也是不可否认,人生的时间何其的短暂,所以我忽视了沿途的风景,只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗,风景在我的脑海中早已遗忘,他人将生命演到高潮,使自己成为了一道亮丽的风景,正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐,结束了浑噩的生活。

它们将我环绕,点点的光辉温暖着我冷漠的心,微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼,眼溢出了眼泪。

似在懊悔虚度的光阴,我惊愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的苍白,一阵阵揪心的痛刺痛着我,我所付出的的值得吗?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲讽我没有风景的空虚,我迷茫了,我的风景在哪?一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒,晶莹的露珠里浮现儿时的片段,依旧是那个我,却有着不同的心,稚嫩的话语温暖着人心,小小的双手扶起了一片善心,我的心震动了,封锁的门突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷锁猛然消失了,更多的更多的情景闪现在脑海,我笑了,空旷的心中洋溢着欣喜,原来我也有过那么多的风景。

那么多油我创造的亮丽的风景。

我的风景很简单,真的很简单,只是伸出一双手,风险一份情,这是我的风景,蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾,那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱,微风轻轻的吹来,这是我和天空的对白,穿越阴霾,阳光洒满了我的窗台,微弱的声音,唱出最闪亮的期待,其实风景一直与我同在,我的世界此刻春暖花开。

我找到了我的风景,但对我来说成为别人的风景就是最美的,我愿意成为人生中最绚丽的风景。

——后记借景抒情段落作文篇二我望着眼前这一片秋景。

有关高中借景抒情作文锦集6篇

有关高中借景抒情作文锦集6篇

有关高中借景抒情作文锦集6篇高中借景抒情作文篇1借景抒情是写景类__最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。

大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。

古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。

写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。

借景抒情可以分以下几种类型。

一、触景生情即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。

如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。

自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。

”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

二、融情于景即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。

如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的高中借景抒情作文篇2当清爽的秋风将天空吹向更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,当我们举头望那最后一只南飞雁,当孩子们背上书包重新踏入学堂的大门,当一点点的微酸涌上心头的那一刻,经验告诉我们,有一个落叶纷飞的季节来到了。

我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种皇族的贵气。

我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加的唯美。

我爱这个季节,爱它的富饶,正是它的富饶,让我体会到了春华秋实的内涵。

秋,来到农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。

精选高中借景抒情作文汇编7篇

精选高中借景抒情作文汇编7篇

精选高中借景抒情作文汇编7篇高中借景抒情作文篇1借景抒情是写景类__最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。

大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。

古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。

写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。

借景抒情可以分以下几种类型。

一、触景生情即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。

如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。

自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。

”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

二、融情于景即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。

如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的高中借景抒情作文篇2似乎很多人都喜欢问为什么?世界上能有多少个为什么可以得到完美的答案。

有些东西是自然而然或者不经意间就形成了,没有为什么!就像我和乔成为好朋友一样。

乔总喜欢拍着我的头说:“Y头,你变开朗多了。

但是也放肆了很多。

你看看,你给我添了多少麻烦。

”我暗暗傻笑,想起那次把蓝墨水泼了前面那个男生浑身都是,然后嫁祸给乔时,我就很骄傲。

不过,每次她说这番话时,我总能让她后悔。

因为我会从袋子里拿出五颜六色的喜之郎,这可是她最爱吃的。

大概是受不了诱惑吧,她就很识务地收回刚才的话语。

乔喜欢吉他,喜欢得一塌糊涂。

关于高中借景抒情作文集合5篇_1

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关于高中借景抒情作文集合5篇关于高中借景抒情作文集合5篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,确定对各类作文都很生疏吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的高中借景抒情作文5篇,仅供参考,希望能够关怀到大家。

高中借景抒情作文篇1雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。

雪,你的存在为大地披上了一件银袍。

我从小便特别宠爱下雪,没当下雪我都是第一个冲出家门的。

有时望着那银白的雪,便感觉与这银白一片的世界融在一起了。

有时那银白的雪会调皮的落在我的鼻翼上惹的我打一个喷嚏,有时会落在我的头发上,还有时会落在我的衣服上让我变成一个雪人。

每次玩完雪回家确定会挨一顿骂,由于我会弄的浑身都是雪。

雪我爱,你的洁白;雪,我爱你的冰冷;雪,我爱你的全部。

高中借景抒情作文篇2借景抒情是写景类文章最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发的思想感情。

大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。

古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。

写作时假如把景物描写和抒情结合起来,就可以制造出深远的意境。

借景抒情可以分以下几种类型。

一、触景生情即看到眼前的景物,引起了某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。

如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。

自然是宏大的,人类是宏大的,然而布满了崇高精神的人类的活动,乃是宏大中之尤其宏大者。

关于高中借景抒情作文汇总10篇

关于高中借景抒情作文汇总10篇

关于高中借景抒情作文汇总10篇高中借景抒情作文篇1恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨,伴着淡淡的雪香,天与地之间仿佛没有了隔阂,茫然一片白。

我喜欢听,脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。

我喜欢看,鸟雀时不时的从我眼前撩过。

佛说:“世间万物,不论你是帝王将相,还是贩夫走卒,在佛的眼中,皆为凡尘俗子。

所经历的都是七情六欲,生死离合。

”即使繁华一世,也有悲欢的时候。

我只愿守住这一纸恬静,用心灵去倾听春的奏乐,用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。

水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的诗音。

抬指一瞬间,春雪便悄然无声的落在我的指尖,又或是眼睫。

或许等那一抹暖阳出来,光芒照耀在一片沾湿的晶莹上,你就消失了。

你的美好恬静,在我心灵深处却是永恒。

也正是这一刹那,脑海中翻涌起万千思绪,终于得到了平静。

所向之处,没事伶仃的春意。

高中借景抒情作文篇2佛说:“前世千百次回眸,才换来今生你我擦身而过。

”从小我就不爱讲话,就像不被赋予语言能力的布娃娃,只能静静地看着别人热闹。

可以说,没有乔,我是孤独的,遍体是明媚忧伤的血痕。

乔的出现,就像电视剧情一样突然、唯美。

幼龄时,我都是坐自家轿车上学,其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的。

她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友,就像扯着线的风筝,她在这头,另一个栓在那头。

而我,我不知道是因为我的风筝飞得太高,还是至今没有人帮我系上一只漂亮的风筝。

于是也从那开始向往乘公交车,喜欢那种拥挤,仿佛能冲刷所有的悲伤。

由始至终,我只是一个人。

上了初中,爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。

可是,我却不知道乘公交车需要自备零钱。

那时,我身上只有一张崭新的50元,那样刺眼。

司机堆着满脸横肉对我说:“投50元也可以去哦!”我正在踌躇,乔就出现了,她恶狠狠地瞪了司机一眼,并帮我付完车费。

下次记得带零钱,她看了我一眼,然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。

苍白的皮肤,染着啡色的短发,穿着整套黑夹克,逼人的冷俊,加上斜背着的吉他……我们的相遇,就这样被顺时针定格。

精选高中借景抒情作文九篇

精选高中借景抒情作文九篇

精选高中借景抒情作文九篇高中借景抒情作文篇1恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨,伴着淡淡的雪香,天与地之间仿佛没有了隔阂,茫然一片白。

我喜欢听,脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。

我喜欢看,鸟雀时不时的从我眼前撩过。

佛说:“世间万物,不论你是帝王将相,还是贩夫走卒,在佛的眼中,皆为凡尘俗子。

所经历的都是七情六欲,生死离合。

”即使繁华一世,也有悲欢的时候。

我只愿守住这一纸恬静,用心灵去倾听春的奏乐,用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。

水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的诗音。

抬指一瞬间,春雪便悄然无声的落在我的指尖,又或是眼睫。

或许等那一抹暖阳出来,光芒照耀在一片沾湿的晶莹上,你就消失了。

你的美好恬静,在我心灵深处却是永恒。

也正是这一刹那,脑海中翻涌起万千思绪,终于得到了平静。

所向之处,没事伶仃的春意。

高中借景抒情作文篇2生命中有许多美的绽放,那一道道明亮的彩虹,一次次绽放的绚丽烟花,一朵朵用心血浇灌的花朵,绝美的风景演出了精彩的人生。

——题记我的风景很简单,那一片落叶的定格。

那一朵雏菊绽开的瞬间,那滴雨露滑落是划过的精彩,都是我沿途中的风景,因为人生的磨难之多,途中的风景便是心灵的慰藉,将那些点滴的风景铭记于心,定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

若说我是一个奔跑中的人,只为了目标而努力,那也是不可否认,人生的时间何其的短暂,所以我忽视了沿途的风景,只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗,风景在我的脑海中早已遗忘,他人将生命演到高潮,使自己成为了一道亮丽的风景,正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐,结束了浑噩的生活。

它们将我环绕,点点的光辉温暖着我冷漠的心,微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼,眼溢出了眼泪。

似在懊悔虚度的光阴,我惊愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的苍白,一阵阵揪心的痛刺痛着我,我所付出的的值得吗?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲讽我没有风景的空虚,我迷茫了,我的风景在哪?一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒,晶莹的露珠里浮现儿时的片段,依旧是那个我,却有着不同的心,稚嫩的话语温暖着人心,小小的双手扶起了一片善心,我的心震动了,封锁的门突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷锁猛然消失了,更多的更多的情景闪现在脑海,我笑了,空旷的心中洋溢着欣喜,原来我也有过那么多的风景。

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高中借景抒情作文大全 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
高中借景抒情作文800字【三篇】
【篇一】
一片落叶轻轻地飘落,秋风吹过脸庞,带走夏日的暑气,她静静地推开秋的大门,她来的如此轻柔,落叶飞舞,才知她已降临在我的身边,带来了一个带来了一个美好,全新的世界。

清新的空气弥漫着菊花儿的清香,不浓,却醉人心脾。

太阳渐渐收敛了光芒变得温和起来,夕阳的余晖染红了那片枫叶林,风一吹,那曾在枝头唱歌的枫叶儿,如今却像火红的蝴蝶那样,在空中轻歌曼舞。

用手轻轻的捡起一片枫叶夹在书中,每当翻开书的扉页,就闻到了秋天的那般清香。

秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

天空蒙起了一层薄薄的轻纱,飘起了蒙蒙细雨,伸出手,顷刻间一股凉意在手上跳动。

凝视着这雨,这雨似烟,似雾,伫立在亭阁中不禁让人联想到“多少楼台烟雨中”的这种身临其境之感。

雨淅淅沥沥的飘着,伴着风儿飘进了我的内心,顿时,心中泛起了一种久违的感觉,雨过天晴,雨后的天空是那样的幽兰,空气是那样的清新。

夜幕悄悄的降临,月光也渐渐的亮了,月光从云后探出头来,用温柔的目光·俯视着大地。

花儿也已困倦,收拢了花苞。

只有桂花,还在静静的散花她醉人的清香。

太阳升起,旭日照耀着大地,大雁排着队往南飞。

葡萄,石榴,柿子一个个挂在枝头像娃娃的笑脸,果农们向果园里走去,脸上满是丰硕的喜悦。

人生如秋。

历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。

错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。

前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。

我陶醉于秋,我倾心于秋,因为我懂秋。

我恋秋,我醉秋,因为我喜欢秋的喜悦。

努力拼搏,就会收获心灵的秋天。

【篇二】
美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首热情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同学的一个微笑;美,可以是一个浪漫的梦;美,它也可以是一轮落日。

生活中,美无处不在,无时不有,但我们却缺少一双发现美的眼睛。

“叮铃铃,叮铃铃。

下课了。

”一个熟悉的声音传进了我的耳朵里,随后老师开口说:“放学了,请大家在回家的路上注意安全。

”唱着歌,踏着步;同学们一个接一个的走出了校园,走在回家的路上,当然我也不例外,我走在柏油马路上,马路上的车一辆辆飞驰着,让人不敢靠近,穿过桥下,走过马路,我来到了小区前面的小马路上,突然,我发现了一个美丽的新事物,我仰着头呆呆的望着天空,我不敢相信,我在近距离的观察着太阳,它像一个大红苹果,它像一个火球,它像一个大月饼,它发出了温柔的光芒,它发出了温暖的气温,它发出了橘红色的光把它身边的云折射的无比闪亮,太阳或落日这就是它的名字,它的美丽让我无比为它感到骄傲,我和它玩起了躲猫猫,它一会儿藏进云里,一会儿藏进水里,一会儿又躲在山的背后,它调皮又可爱,它打着呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也渐渐随之消失,在看看另一边一轮圆月出现了,它也发出了温柔的光芒,皎洁的月光,太阳回家了,它仿佛换了一件新衣从天的另一边升起,它身边的云变少了,但它还是如此美丽,走在回家的路上,它一直伴随着我,我仰起头呆呆的望着它,和它说一声“再见!”
落日它送给我了一双发现美的眼睛,美无处不在,无时不在,落日,它的美无与伦比;落日,它的美遥不可及;落日它的美出现在所有的国家,出现在所有的城市里,出现在所有人眼前,如果你看不见它的美,感受不到它的美,那么你缺少一双发现美的眼睛。

落日把它身边所有的云都折射的五颜六色,无比闪耀;落日,它是所有摄影者最喜爱的景物之一,落日,它会无条件的让你发现它的美,感受它的美,看见它的美。

落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一个美梦,一幅图画所能表现出的,它的美需要你自己去发现,去感受。

【篇三】
渐渐地,天气转凉,似乎秋也快要离开我们,冷酷无情的冬就要来到我们身边了,说起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵,提起雪,我又想起了那年雪花飞舞。

冬天时,我喜欢一个人在雪中漫步,我不知道为什么我那么喜欢雪,大概是因为我在雪中出生吧,当浓密的乌云遮挡了太阳,当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时,就是大自然在告诉我们,冬来了。

伴随着刺骨的寒风,雪悄悄地落下,没有一点声音,没有一点预告,它就这样来了。

每一片雪花都是一个精灵,它们洁白无瑕,他们在空中飞舞着,旋转着,构成了一幅多么美的画面,他们共同肩负着一个使命,“给这苍凉的大地增添一份生机”。

于是,雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间,即使没有人奏乐,即使没有一位观众,它们还是表演得如此认真,雪精灵们,带着他们特有的洁白来装饰人间,它们给大树披上了白袍,让它在冬天不会寒冷,给大地铺上了白地毯,让它不会再被人们认为是“荒凉”,它们使一切的一切都变成白色,让人们为它们的杰作惊叹,这里的雪,正如鲁迅先生在书中所说:“如粉,如沙,绝不粘连”。

落在地上的雪,虽然有些沾上了污渍,但这并不影响它的美丽、它的无暇,接下一片雪花,刹那间,它化作一颗晶莹的水滴,虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴,但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。

有时候,雪精灵会调皮的跑进我们的衣领,这时候,我们会情不自禁的拉紧衣领,在雪中漫步时,看着它们在空中嬉戏,看着这白茫茫的世界,心情竟出奇的好,这时候的我,早已把一切烦恼抛到脑后,只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏,一起欢笑。

雪的世界没有烦恼,没有忧伤,即使消失,也是华丽丽的退场,我们向往无忧无虑的生活,而它们的生活就是这样,当我心情烦躁的时候,多么想化作一片雪花,和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏,哪怕是最后一起退场,我也无悔!
我爱雪,爱它的无私奉献,爱它的无忧无虑,爱他的洁白,爱他的无暇,一直那么喜欢雪,因为它能使我的心情舒畅,因为它能够让我看淡一切,哪怕是再大的风浪,我也能坚强的挺过去,因为雪教会我坚强,教会我无私。

我爱雪,无悔!。

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