六年级英语上册第四单元知识点小结

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六年级上册英语-Unit4短语、词汇、知识点梳理-【译林版】(三起)

六年级上册英语-Unit4短语、词汇、知识点梳理-【译林版】(三起)

Unit4 短语、词汇、知识点梳理一、第四单元短语1.过去和现在then and now2.六年前six years ago3.不会写字could not write4.做很多事情do many things5.二十年前twenty years ago6.写信给他的朋友们write letters to his friends7.用电话机给人打电话use the telephone to call people8.家里和办公室的电话机the telephone at home and in the office9.一部手机 a mobile phone10.随处给人打电话call people anywhere11.写电子邮件write emails12.他也写电子邮件He also writes emails.=He writes emails too .13.三十年前thirty years ago14.迈克的爷爷Mike’s grandpa15.听收音机listen to the radio16.看报纸获取新闻read newspapers for news17.阅读和观看新闻read and watch news18.在网上on the Internet19.看电子书read e-books20.在学校交朋友make friends at school21.从商店里买东西buy things from shops22.全世界all over the world23.来自世界各地的网友e-friends from all over the world24.在网上购物/网购do shopping on the Internet25.贴两张照片stick two photos26.努力工作work hard27.每天every day28.我的表弟my cousin29.在度假on holiday30.美国人(复数)the Americans (口诀:中日不变,英法变,其余+s)31.发明飞机/火车invent the aeroplane/train32.英国人the British/the Englishmen33.一节英语课an English lesson34.朝窗外看look out of the window35.听我说listen to me36.继续go on37.今天是星期几?What day is today?=What day is it today?38.你会拼写它吗?Can you spell it ?39.变得生气get angry40.用“鸡蛋”造一个句子make a sentence with ‘egg’41.吃一块蛋糕eat a cake42.“鸡蛋”在哪儿?Where’s the ‘egg’?43.等待答案wait for the answer44.复习一般过去时review the simple past tense.45.一岁one year old46.三岁three years old47.贴一张你自己的照片stick a photo of yourself48.比较过去时和现在时/抚今追昔compare the past with the present二、第四单元词汇1.过去和现在then and now2.……以前ago3.使用use4.电话telephone5.办公室office6.移动电话,手机mobile phone7.随处,到处anywhere8.收音机radio9.报纸(可数名词) newspaper10.新闻(不可数名词) news11.观看watch12.电子书e-book13.交朋友make friends14.全世界all over the world15.购物do shopping16.电视TV17.朝……外看look out of18.继续go on19.仍然still20.今天是星期几What day is today?21.拼写spell22.造句make a sentence23.用with24.昨天yesterday三、第四单元知识点梳理1、一般过去时情态动词的句型转换:(1)could引导的一般过去时的否定句,在could之后加not:could not=couldn’tSix years ago, I could write.(否定句)Six years ago, I couldn’t write.(2)could引导的一般过去时的一般问句,将could调至句首:Mike could read and draw.(一般问句)Could Mike read or draw?(3)could引导的特殊问句:特殊疑问句+could引导的一般问句:They could ride a bike.(对画线部分提问)Could they ride a bike(用do what替换) ?What could they do ?2、一般过去时和一般现在时的动词形式对比:时间决定时态根据句中时间副词的不同,使用不同的动词形式。

六年级英语上册(PEP版)Unit 4必备知识点

六年级英语上册(PEP版)Unit 4必备知识点

六年级英语上册(PEP版)Unit 4 l have a pen pal必备知识点六年级英语上册(PEP版)Unit 4 "I have a pen pal"的必备知识点主要包括以下几个方面:一、重点单词和短语1. pen pal:笔友2. hobby:爱好3. dancing:跳舞(动词ing形式)4. singing:唱歌(动词ing形式)5. reading stories:读故事6. playing football:踢足球7. doing kung fu:练功夫8. cooking Chinese food:烹饪中国食物9. studying Chinese:学习汉语10. doing word puzzles:猜字谜11. going hiking:去远足12. idea:主意13. lives in:住在……(后接地点)14. on a farm:在一个农场里15. write an email to:给……写封电子邮件16. on the playground:在运动场上二、重点句型1. 询问某人的爱好:What are sb's hobbies? 某人的爱好是什么?(sb's表示某人的,hobbies是hobby的复数形式)He/She likes reading stories and singing. 他/她喜欢读故事和唱歌。

注意:在回答时,如果主语是第三人称单数,like要变为likes,动词要用其ing形式。

2. 一般疑问句:Does he/she live in +某地? 他/她住在某地吗?肯定回答:Yes, he/she does.否定回答:No, he/she doesn't.Does he/she like doing sth.? 他/她喜欢做某事吗?肯定回答:Yes, he/she does.否定回答:No, he/she doesn't.3. 表达想要做某事:Do you want to +动词原形(+其他)? 你想要做某事吗?例如:Do you want to learn about robots? 你想要了解机器人吗?4. 征求意见:Shall we +动词原形(+其他)?我们……好吗?例如:Shall we dance? 我们跳舞好吗?三、语法点1. 动词的ing形式:用于表示正在进行的动作或习惯、爱好等。

人教版小学六年级英语上册Unit4知识点

人教版小学六年级英语上册Unit4知识点

【导语】学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡⽚,会让你的⼤脑、思维条理清醒,⽅便记忆、温习、掌握。

以下是⽆忧考整理的《⼈教版⼩学六年级英语上册Unit 4知识点》,希望帮助到您。

重点语法: 1、动词变为动名词的规则: 动词变为动名词,即是动词加ing。

⼀般要遵循以下三条规则: (1)⼀般情况下,在动词的后⾯直接加ing。

如:play-playing read-reading do-doing go-going (2)以不发⾳的字母e结尾的动词,要去掉不发⾳的字母e,再加ing。

如:write-writing ride-riding make-making dance-dancing (3)以单元⾳加单辅⾳结尾的重读闭⾳节,要双写最后⼀个辅⾳字母,再加ing。

如:run-running swim-swimming put-putting sit-sitting 2、记住like后⾯要加动词ing,说爱好有三种说法:①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这⼏个爱好是并列的,都是在like后⾯,所以都要加ing.3、第48页是写⾃⼰或者笔友的作⽂模板4、第49页是写⾃⼰或者是其他⼈⼀天的作⽂模板,记住要⽤⼀般现在时态。

4、关于第三⼈称单数: 动词变为第三⼈称单数形式的规则: (1)在⼀个句⼦中,如果主语⼈称既不是你,也不是我,⽽是另外的⼀个⼈,这时的⼈称叫做第三⼈称单数。

(2)在第三⼈称单词的句⼦中,动词要使⽤第三⼈称单词形式。

(3)动词变为第三⼈称单数形式,要遵循以下规则: ①⼀般情况下,在动词的后⾯直接加s。

如: read--reads make-makes write-writes ②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。

译林版英语六年级上册第四单元知识点归纳

译林版英语六年级上册第四单元知识点归纳

译林版英语六年级上册第四单元知识点归纳Unit4 Then and now知识点归纳一、重点词组1.过去和现在then and now。

2.六年前six years ago3.做许多事do many things4.写信给他的朋友XXX his friends5.使用电话use the telephone。

6.在家at home7.在办公室in the office。

8.打电话给别人call people9.有一部手机have a mobile phone。

10.写电子邮件write emails11.听收音机listen to the。

12.读报纸read newspapers13.看新闻watch news。

14.在网上on the 15.读电子书read e-books16.在黉舍交同伙make XXX17.从商店里买工具XXX18.全世界all over the world。

19.在度假on holiday20.努力工作work hard。

21.我的堂弟my cousin22.每一天everyday。

23.向窗外看lookoutofthewindow24.听我说listen to me。

25.继续go on26.变得生机get angry。

27.用……造句make a XXX.期待谜底wait for XXX二、主要知识点1.本单元出现的一些介词的用法写…给…write…to…使用…做…use…to…听…XXX在网上XXX在XXX从商店里fromshops向窗外看XXX等待waitfor用make a XXX“egg”2.祈使句XXX to the。

否定句Don’t listen to the。

Make a XXX“egg”。

Don’t make a XXX“egg”.Please look out of the window。

Please don’t look out of the window.Sam。

最新人教版英语六年级上册第四单元知识总结

最新人教版英语六年级上册第四单元知识总结

Unit4.I have a pen pal1.询问他人爱好的句型What are Peter’s hobbies?彼得的爱好是什么?He likes reading stories.他喜欢读故事解析:本句句型结构为“What are +his/her/名词所有格+hobbies?”用来询问他人爱好,答语为:He/She likes + 动词-ing形式+其他。

问句是由what开头的特殊疑问句,答语中的主语为第三人称单数,谓语动词要用like的第三人称单数形式likes.2.询问他人是否住在某地的句型。

Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗?No, he doesn’t. 不,他不住在悉尼。

解析:本句句型结构为“Does+主语(第三人称单数)+live(in)+某地”用来询问他人是否住在某地。

答语为“Yes,he/she does.或No,he/she doesn’t.”因为本句中主语是第三人称单数,所以助动词用does。

如果表示“某地”的词语是here/there等副词,要省略in。

3.询问他人是否喜欢做某事的句型。

Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和去远足吗?Yes,he does. 是的,他喜欢。

解析:Does+主语(第三人称单数)+like+动词-ing形式(+其他)?用于询问他人是否喜欢做某事。

答语为:Yes,he/she does.或No, he/she doesn’t.“like+动词-ing形式”表示“喜欢做某事”4.询问对方是否想要做某事的句型。

Do you want to learn about robots? 你想要了解机器人吗?解析:本句句型结构为“Do you want to+动词(短语)原形(+其他)?”此句型用于询问对方是否想要做某事。

want意为“想要”。

5.like的用法解析:①like作及物动词,意为“喜欢”,后面可以接名词或代词。

六年级英语上册第四单元的必背知识点

六年级英语上册第四单元的必背知识点

六年级英语上册第四单元的必背知识点一、重点单词和短语1. 名词:puzzle 谜hobby 业余爱好jasmine 茉莉idea 想法;主意Canberra 堪培拉(澳大利亚首都)goal 射门club 俱乐部pen pal 笔友forest 森林gift 礼物hobby 爱好ride 骑(马、自行车等)dive 跳水watch TV 看电视play the pipa 弹琵琶listen to music 听音乐draw 画画= paint 绘画climb mountains 爬山play sports 进行体育运动study Chinese 研究中文cook Chinese food 做中国食物do word puzzles 猜字谜2. 动词:study 学习(第三人称单数:studies)share 分享join 加入write 写(第三人称单数:writes;现在分词:writing)fly 放(风筝)sing 唱(英文歌)have to 不得不3. 形容词:amazing 令人惊奇的scared 害怕的worried 担心的angry 生气的proud 自豪的;骄傲的sad 难过的excited 激动的happy 高兴的4. 短语:on a farm 在一个农场里live in 住在……write an email to 给……写封电子邮件get…from…从……得到……play basketball 打篮球play football 踢足球go hiking 远足二、重点句型1. 询问爱好:What are your hobbies? 你的爱好是什么?He/She likes + 动名词 (如playing, singing)+ 其他. 他/她喜欢……2. 表达喜欢做某事:I like reading stories. 我喜欢看故事书。

He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。

六年级英语上册第四单元重点总结

六年级英语上册第四单元重点总结

第四单元重点总结一我要掌握的短语1 Merry Christmas 圣诞快乐2 at Christmas 在圣诞节3 put up 装饰张贴4 under the tree 在树下5 take pictures= take photos 拍照6 get ready for 为……做准备7 Christmas lights 圣诞灯8 Christmas tree 圣诞树9 walk to 步行去……10 Chinese lantern 中国灯笼二我要背会的句型1 when is Christmas? 圣诞节是什么时候?It’s December 252 what would you like for Christmas? 圣诞节你想要什么?3 How much for one ? 一个多少钱?4 I don’t think so .我不认为这样。

5 I want to buy some gifts for my family. 我想要买一些礼物给我的家人。

6 Let’s find a card with Santa on it . 让我们找一张带有圣诞老人的贺卡。

7 Jenny’s family is getting ready for the Christmas holiday. Jenny一家正在为圣诞节做准备。

8 The star always goes on top. 星星总是放在顶端。

9 Let’s put up a Christmas tree. 让我们装饰一棵圣诞树吧。

10 Chritmas is western holiday. 圣诞节是西方的节日。

三我会做背会下列各题1 west (形容词)2 china(形容词) 4 read (过去式)5 go(过去式)6am/is(过去式)6 are(过去式)7 think(过去式)8take(过去式)9 have(过去式)10 put(过去式)11 forget(过去式)12come(过去式)13do(过去式)14 fall(过去式)15get(过去式)16make(过去式)17teach(过去式)18 bring(过去式)19 buy(过去式)20 put(现在分词) 21 your (宾格)21 little(同义词)_________ 22 two(序数词)___________ 23 shop(现在分词)_______四单选1 People don’t go to work _______ a holiday. A of B on C by2 He is a merry man ____ red clothes. A in B on C at3 Let’s _______ our gifts under the tree A puts B put C putting D to put4 Everyone _______ a song A sing B singing C sings5 _____________ is it?- One dollar, A How many B How often C How much6 Yesterday I ________ shopping with my friend. A go B went C goes7 They bring gifts for_______ A we B us C our8 Now I can take pictures and send _____ to ____ mother and father.A them myB their IC them me9 This gift is _____ you, Li Ming! It’s______ Santa!A at toB from toC for from10 I can_____ pictures and send them to my family. A taking B take C to take11 I want______ something for my family for Christmas. A buy B to buy C buys12 Santa is a merry man___ red clothes, A in B on C wear13 The star_____ on top A go B goes C went14 Danny ______ to school yesterday. A walk B walks C walked15 Maddy is going to open the gifts_______ A yesterday B tomorrow C today五本单元的重点单词1 holiday 节日Christmas is a western holiday.2 bring 带来They bring gifts for us.3 give 给,We give our family and friends gifts,too.4 song 歌曲Everyone sings my song.5 tomorrow 明天tomorrow,we are going to put up our Christmas tree,6 then 然后接着Then I am going to put Christmas things on the tree.7 put up 装饰张贴Tomorrow,I am going to put it up.8 open 打开It is Christmas moring , this moring we open our gifts.9 little 幼小的,少许的Lynn is little.10 think 认为想I don’t think so 我不这样认为11 send 邮寄I asked my mother to send it.12 camera 照相机I wanted a camera to take pictures.13 special 特别的I want to give my family something special for Christmas.。

PEP英语六年级上册第四单元语法知识点

PEP英语六年级上册第四单元语法知识点

PEP英语六年级上册Unit 4 知识汇总1.重点单词●hobby 业余爱好--名词复数形式hobbies(变化规则:辅音+y,变y为i,再加-es)●study 学习--动词第三人称单数形式studies(变化规则:辅音+y,变y为i,再加-es)●puzzle 谜--名词复数形式puzzles(变化规则:以e结尾,加-s)●hike 远足--动词动名词形式hiking(变化规则:以e结尾,去e,再加-ing)2.重点短语2.1(动词-ing形式)read stories -- reading stories 读故事do kung fu -- doing kung fu 练功夫dance -- dancing 跳舞sing -- singing 唱歌play football -- playing football 踢足球play sports -- playing sports 进行体育运动climb mountains -- climbing mountains 爬山listen to music -- listening to music 听音乐watch TV -- watching TV 看电视play the pipa -- playing the pipa 弹琵琶draw cartoons -- drawing cartoons 画漫画fly kites -- flying kites 放风筝sing English songs -- singing English songs 唱英文歌2.2 重点短语(动词的第三人称单数形式)live -- livesdo -- doesstudy Chinese -- studies Chinescook Chines food -- cooks Chinese fooddo word puzzles -- does word puzzlesgo hiking -- goes hiking3.重点语法知识3.1like的用法like 喜欢(动词原形)likes (第三人称单数形式)like doing... 喜欢做...... (表示动词like后接动词的ing形式)例句:陈述句I like doing kung fu and swimming. 我喜欢练功夫和游泳。

六年级上册英语第四单元知识点总结

六年级上册英语第四单元知识点总结

六年级上册英语第四单元知识点总结
六年级上册英语第四单元的知识点总结如下:
1. 词汇:掌握单元中出现的生词,如“cinema”、“movie”、“show”、“this weekend”、“action movie”、“comedy”、“documentary”、“thriller”、“Animation”、“Sci-Fi movie”等。

2. 句型:能够运用单元中出现的重点句型进行简单的对话,如“What do you want to see?”、“I want to see…”、“Is there a movie we both like?”、“When does the movie start?”、“It starts at…”、“How long does the movie last?”等。

3. 语法:掌握一般现在时的用法,特别是与周末活动相关的句子。

4. 文化:了解不同类型的电影以及电影院的购票和入场流程。

5. 语音:能够正确发音本单元的重点单词和句子,如“cinema”、“action movie”、“comedy”等。

6. 写作:能够写简单的影评或推荐信,介绍电影的内容、自己的观影感受等。

以上是六年级上册英语第四单元的主要知识点,通过本单元的学习,学生可以掌握电影相关的词汇和表达方式,能够进行与电影有关的对话和写作,同时提高自己的英语听说读写能力。

最新完整版人教版六年级英语上册第四单元知识点归纳总结及作文范文

最新完整版人教版六年级英语上册第四单元知识点归纳总结及作文范文

Unit 4 I have a pen pal一、词汇与短语1、重点单词1. studies /ˈstʌdɪz/(study的第三人称单2.puzzle /ˈpʌzl/ 谜数形式) 学习3.hiking /ˈhaɪkɪŋ/ 远足4.pen pal /ˈpen pæl/ 笔友5.hobby /ˈhɒbɪ/ 业余爱好6.jasmine /ˈdʒæzmɪn/ 茉莉7.idea /aɪˈdɪə/ 想法;主意8.amazing /əˈmeɪzɪŋ/ 令人惊奇的9.shall/ʃæl , ʃəl/ 表示征求意见10.goal /ɡəʊl/ 射门11.join /dʒɔɪn/ 加入12.club/klʌb/ 俱乐部13.share/ʃeə(r)/ 分享2、重点短语1. read stories 读故事2. climb mountains 爬山3.draw cartoons 画漫画4.fly kites 放风筝5.play sports 做运动6.on a farm 在农场7.good idea 好主意8.do kung fu 练功夫9.play football 踢足球10.listen to music 听音乐11.watch TV 看电视12.play the pipa 弹琵琶13.does word puzzles 做拼图游戏14.go hiking 去远足15.cook Chinese food 做中餐16.studies Chinese 学习汉语17.in the dining hall 在餐厅里3、重点句子1. What are Peter's hobbies? 彼彼彼彼彼彼彼彼He likes reading stories. 彼彼彼彼彼彼彼2. Does he live in Sydney? 彼彼彼彼彼彼彼No, he doesn't. 彼彼彼彼彼彼3. Does he like doing word and going hiking? 彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼Yes, he does. 彼彼彼彼彼彼彼4. He likes flying kites and singing English songs. 彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼5. I also like singing and doing kung fu. 我我我我我我我我我我我6. I'm writing an email to my new pen pal in Australia.彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼彼7. Does he like doing word puzzles and going hiking.我我我我我我我我我我我我我我8. Can I also be his pen pal?我也可以做他的笔友吗?e and see my new pen pal. 来看看我的新笔友。

六年级上册英语第四单元知识点

六年级上册英语第四单元知识点

六年级上册英语第四单元知识点
六年级上册英语第四单元的知识点可能包括以下几个方面:
1. 词汇:掌握与季节、天气和活动相关的词汇,如“spring”,“summer”,“autumn”,“winter”,“rainy”,“sunny”,“warm”,“hot”,“cool”,“cold”,“skate”,“swim”等。

2. 语法:学习并理解一般现在时(Simple Present Tense)的用法,包括动词第三人称单数的变化规则。

3. 句型:学习和掌握描述季节、天气和相关活动的句型,如“What is the weather like in spring?”, “I like swimming in summer.”,以及“We often skate in winter.”。

4. 阅读理解:通过阅读短文或对话,理解并回答关于季节、天气和活动的问题。

5. 写作练习:根据所学知识,写一篇关于自己最喜欢的季节的文章。

6. 听力和口语练习:通过听力材料和课堂上的口语活动,提高听力和口语表达能力。

请注意,这只是一般性的知识点,具体的学习内容可能会根据不同的教材和课程设置有所不同。

在学习过程中,学生应积极参与课堂活动,主动探索和实践所学知识,以提高英语语言能力。

六年级英语上册(精通版)Unit 4必备知识点

六年级英语上册(精通版)Unit 4必备知识点

六年级英语上册(精通版)Unit 4 January is the first month.必备知识点六年级英语上册(精通版)Unit 4 "January is the first month"的必备知识点涵盖了月份、节日、核心词汇、拓展词组、核心句型以及日常交际用语等方面。

以下是对这些知识点的详细归纳:一、月份词汇January(一月)February(二月)March(三月)April(四月)May(五月)June(六月)二、节日词汇及日期New Year’s Day(元旦):January 1st(1月1日)Spring Festival(春节):usually in January or February(通常在一月或二月)Tree Planting Day(植树节):in March(在三月,具体日期可能因地区而异)Labour Day(劳动节):May 1st(5月1日)Mother’s Day(母亲节):on the second Sunday of May (五月的第二个星期日)Children’s Day(儿童节):June 1st(6月1日)Father’s Day(父亲节):on the third Sunday of June(六月的第三个星期日)三、核心词汇tree(树)grass(草)stop(停止)egg(蛋)back(回原处;后面)their(他/她/它们的)四、拓展词组the first month of the year(一年里的第一个月)the second month of the year(一年里的第二个月)the third month of the year(一年里的第三个月)the fourth month of the year(一年里的第四个月)the fifth month of the year(一年里的第五个月)the sixth month of the year(一年里的第六个月)五、核心句型1. There are twelve months in a year.(一年有十二个月。

(译林版)六年级英语上册 Unit4 语法知识点

(译林版)六年级英语上册 Unit4 语法知识点

三大时态对比:语法小点:1, can/ could/do/ does/ did +动词原形2, use+事物+to +动词原形使用某物做某事He use d the mobile phone to call people anywhere.3, write + a letter (letters)+ to+人(宾格)write+ 人+ a letter (letters) 给某人写一封信(信)He writes letters to his friends. 他给他的朋友们写信。

4. buy +东西+for+人(宾格)buy +人+东西给某人买某物(buy things 买东西do shopping 购物)5. take +东西+to+人(宾格)take +人+东西6. go/went +动词ing 去做某事go on+动词ing 继续做某事7. listen to me 听我说listen to music 听音乐listen to the radio 听收音机8. Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tue.)星期二Wednesday(Wed.) 星期三Thursday(Thur.) 星期四Friday(Fri.)星期五Saturday(Sat.)星期六Sunday(Sun.)星期天9. get/ become(变得) +angry 变得生气10. How old +be动词+主语?人名+be动词+数字(基数)人名+be动词+数字(基数)+years old11. 询问天气:How is the weather? It’s +天气类单词.What is the weather like?作文常用句:It was sunny in the morning. I went to the park with my family. We saw many beautiful flowers. Then, the weather became windy and cloudy. We flew kites high in the sky. In the afternoon, there were black clouds in the sky. It was great fun.I went to Shanghai for the holiday. I visited my aunt. I went to the Bund. I visited the Shanghai Museum. I saw many interesting things.I went fishing. It was great fun. That’s great.This was me six years ago. I could draw and walk. But I couldn’t swim or fly kites. Now I am a student. I can cook and sing. I go to school on foot. I can do many things. I like making friends at school. Do you like me?。

六年级上册英语四单元笔记

六年级上册英语四单元笔记

六年级上册英语四单元笔记
以下是六年级上册英语四单元的笔记,包括了该单元的重点词汇、短语、句型和语法知识点:
1. 重点词汇:
usually:通常
often:经常
sometimes:有时
never:从不
2. 重点短语:
do homework:做作业
watch TV:看电视
read books:读书
play computer games:玩电脑游戏
go to the cinema:看电影
3. 重点句型:
What do you usually do on the weekend? 你通常在周末做什么?
I usually do homework. 我通常做作业。

How often do you watch TV? 你多久看一次电视?
I watch TV every day. 我每天都看电视。

4. 重点语法知识点:
频率副词的使用,如always、usually、often、sometimes、never等。

询问别人在某个时间做什么事情的句型,如What do you do at the weekend?
表示频率的副词的正确使用,如“I often go to the park”表示“我经常去公园”。

这些知识点是本单元的重点内容,建议在复习时进行全面掌握,同时可以通过做练习题来巩固所学知识。

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直击考点
一、重点单词和短语
pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习(第三人称单数)puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林 gift礼物 sometimes有时 angry,生气shout大喊 bushy浓密的 have to不得不get … from…,从。

得到。

reading books读书 read stories读故事do kung fu练功夫 play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山 listen to music听音乐 sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝 on a farm在一个农场里 write an e mail to给。

写封电子邮件 on the playground在运动场上六live in住在。

按要求写单词
二、按要求写单词
have(第三人称单数) has do(三单形式)does do (否定形式)don’t
does (否定形式)doesn’t like (三单形式)likes he( 所有格形式) his
talk(动词-ing形式) talking hobby(三单形式)
hobbies story(三单形式) stories
read(三单形式) reads live(三单形式) lives swim 动词-ing形式) swimming
do动词-ing形式) doing sing动词-ing形式) singing go动词-ing形式) going
teach动词-ing形式) teaching also(同义词)too play动词-ing形式) playing
student(复数)students dance动词-ing形式)dancing write动词-ing形式) writing puzzle(复数)puzzles hike动词-ing形式) hiking learn动词-ing形式) learning
friend(复数) friends cook(三单形式)cooks study (三单形式) studies
go (三单形式)goes teach(三单形式)teaches different(反义词) same
make(三单形式)makes talk (三单形式)talks love (三单形式)loves
sleep(三单形式) sleeps let(三单形式)lets sing
(三单形式) sings
dance (三单形式)dances sang (原形)sing was (原形) is/am
threw(原形)throw looked(原形look did(原形)do/does true(反义词)false
三、重点句型分析
1. 问:What are sb’s hobbies 某人的爱好是什么(询问某人的爱好)
答:主语 +like/likes +动词-ing形式(+其他)。

喜欢。

此处是对别人的爱好提问及回答的句型,问句中一般hobby要用复数形式,因为别人的爱好不只一个,特别注意hobby一词的复数形式变化规则,变y为i再加-es。

答句是一般现在时态的三单人称的句型。

当主语是第三人称单数时,后面的动词要用它的第三人称单数形式,同时like意为“喜欢”,而喜欢做某事结构:like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式
Eg: What are Peter’s hobbies He likes reading stories.
动词-ing形式:singing唱歌 dancing跳舞 reading stories 读故事playing football踢足球 doing kung fu 练功夫doing word
puzzle猜字谜go hiking远足watching TV看电视drawing pictures 画画listening to music听音乐 going fishing 钓鱼3、Does he live in Sydney No, he doesn’t.
此句是助动词does开头的一般疑问句。

其回答要根据助动词和主语来决定。

结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形”,肯定回答结构:Yes, 主语+ does, 否定回答结构: No, 主语+ doesn’t.
4、So he doesn’t like Zac’s music.
此句是含有实意动词的否定句,其结构为:主语+ don’t/ doesn’t+ 动词原形+其他。

当主语是第三人称单数时,后面的否定助动词要用doesn’t而不是don’t。

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