高中政治生活详细知识点整理
高中政治必修二《政治生活》知识点总结
必修二《政治生活》知识总结1．我国的国家性质（国体）和政体（1）国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；（2）政体（政权组织形式）：人民代表大会制度。
2．人民民主专政的本质和内涵（1）本质：人民当家作主（人民是国家的主人）。
（2）内涵：①民主：在统治阶级内部，按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度；②专政：依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。
（3）民主与专政的关系：两者是辩证（对立）统一的：一方面，民主与专政相互区别和对立，民主用于人民内部，专政对于敌对分子和势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
3．人民民主的特点及其表现（1）广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性；（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。
4．公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务（1）政治权利：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志）②政治自由。
（言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式）③监督权。
（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）政治性义务：①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）；②遵守宪法和法律（公民的根本行为准则）；③服兵役和参加民兵组织；④维护国家安全、荣誉和利益（公民爱国主义精神的具体表现）；5．公民参与政治生活（依法行使政治权利，履行政治性义务）要新遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律6．公民参与民主决策的方式和意义（1）社情民意反映制度。
有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；7．公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求近年来出现的民主监督的新形式：监督听证会、民主评议会，网上评议政府等活动（2）意义：①有利于改进被监督者（国家机关及其工作人员）的工作；②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。
高中政治政治生活知识点总结
高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。
2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。
二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。
了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。
通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。
以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。
每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。
在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。
高中思想政治必修二政治生活主要知识点整理
政治生活主要知识点整理一、公民1、公民的政治权利与义务⑴政治权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权；⑵义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役、参加民兵组织。
2、公民参与政治生活的四个环节民主选举、民主决策、民主管理、民主监督3、公民参与政治生活的基本原则⑴公民在法律面前一律平等的原则⑵权利与义务统一的原则⑶个人利益与国家利益相结合的原则4、参与政治生活的基本要求依法有序的政治参与5、公民政治参与的原因我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民当家作主。
6、公民政治参与的意义⑴有助于政府改进工作，更好的履行职能，体现政府的原则和宗旨。
⑵公民能够更准确的表达意愿，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养和能力，提高主人翁意识，维护自己的合法权益。
⑶体现我国国体，人民当家作主。
7、公民参与政治生活的主要内容⑴行使政治权利，履行政治性义务。
⑵参与社会公共管理活动。
⑶参与社会主义民主政治建设。
⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。
二、政府1、性质国家权力机关的执行机关，是国家行政机关2、职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能3、宗旨为人民服务4、基本原则坚持为人民服务的工作态度为人民负责树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法5、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
6、审慎行使权力，科学民主决策7、权力行使，需要监督关键：建立健全制约和监督机制8、树立政府权威三、政党1、中国共产党中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
2、宗旨全心全意为人民服务3、地位是执政党，我国社会主义事业的领导核心4、执政方式科学执政、依法执政、民主执政5、领导方式政治领导、思想领导、组织领导6、指导思想M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观7、执政理念以人为本四、国家制度或政策1、我国的根本政治制度（政体）：人民代表大会制度⑴国家的一切权力属于人民⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。
(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结
一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国国家性质的实质是：人民当家作主。
2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大部分的人民推行民主，对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。
3、在我国，人民民主拥有哪些特点？宽泛性（表此刻：民主主体和民主权益的宽泛性）；真切性（表此刻：有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
2、我国公民的政治权益和义务1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权益，公民参加国家管理的基础和标记）政治权益（ 2）政治自由（人民履行当家作主权益的重要方式，是社会主义民主的详细表现）（ 3）督查权（包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权）政治性义务（ 1）保护国家一致和民族团结（2）保护国家安全、荣誉和利益（3）恪守宪法和法律（ 4）服兵役和参加民兵组织2、公民参加政治生活（或许公民正确对待政治权益和义务）应该按照哪些原则？A 、坚持公民在法律眼前一律同等的原则B、坚持权益与义务一致的原则。
C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相联合的原则EG 、网络民主一方面促使了政府与公民的活动，另一方面致使网络谣言四起，说说你对网络民主的认识踊跃：①政府与公民的互动，表现了政府在踊跃转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有益于促使决议科学民主和自觉接受人民督查；③表现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和督查权。
悲观：①公民履行权益的同时要执行恪守宪法和法律的义务；②坚持权益与义务相一致的原则；③在履行权益的同时不得扰乱正常公事活动；④有序参加民主政治3、我国公民的政治参加1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采纳直接选举和间接选举相联合的方式。
EG 我国为何以及如何履行选举权、被选举权为何：1.人大代表是国家权益机关构成人员，代表人民民众直接履行国家权益。
高中政治公民的政治生活知识点
高中政治公民的政治生活知识点在高中政治公民课程中，学生需要学习和掌握许多有关政治生活的知识点。
这些知识点包括了民主制度、选举制度、公民的权利和义务、政治组织、政治参与等等。
今天我们就来详细了解这些政治生活的知识点。
1. 民主制度民主制度是现代国家政治制度的基础，也是维护公民权利、推动国家发展的重要保障。
民主制度包括三个方面，分别是政治权利、政治平等和政治竞争。
政治权利：指公民有权参与政治过程的各个环节，如选举权、代表权、言论自由、集会自由等。
公民通过参与政治活动，有权对政府和官员的决策进行监督，制约政治权力的滥用。
政治平等：指公民在参与政治活动时，在法律、权利、机会和义务方面享有平等的地位。
政治平等是现代民主制度的基石，它保障每个人都能依法平等地参与政治生活，发挥自己的主观智慧和创造力，促进社会公正和和谐。
政治竞争：指运用有关程序和办法，在合法范围内，竞争政治权利和权力的过程。
政治竞争是现代政治文明的体现，它通过竞争来选择和推选最好的政治领袖和代表，为国家和社会发展提供良好的政治环境和条件。
2. 选举制度选举是民主制度的重要组成部分，它通过公开、自由、平等的投票和计票过程，选举出政治领袖和代表。
选举制度包括两个层面，即选民的权利和义务，以及选举程序和法律规定。
选民的权利和义务：指成年公民享有选举权的权利，有权自由选择候选人，参与选举和投票活动。
同时，选民要遵守法律，积极参与选举活动，并行使监督和评价的职责。
选举程序和法律规定：指选举的组织、时间、范围、候选人条件和资格、投票和计票规则等程序和法律上的规定。
选举程序和法律规定是保障选举公正和有效的基础，必须严格执行，确保选举过程合法、公正、透明。
3. 公民的权利和义务公民的权利和义务是民主制度和社会发展的重要保障。
公民权利是指公民依法享有的、不受限制的、不可剥夺的各项权利，包括政治权利、社会经济权利、文化权利、人身权利等。
公民义务是指公民应当承担的、不与权利相对立、符合法律规定的义务和责任，包括纳税义务、服从国家法律、守护公共秩序、保护国家安全等。
高中政治全套知识点整理
高考政治全套知识点总结必修1经济生活1、商品的含义？商品的基本属性？商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
3、货币流通规律？公式？商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =货币流通速度货币流通速度4、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
压力；（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响？供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系？价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量及社会必要劳动时间称正比，商品的价值量及社会劳动生产率成反比。
9、价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
高中政 治知识点大汇总
高中政治知识点大汇总高中政治涵盖了丰富而广泛的知识领域，包括经济、政治、文化、哲学等多个方面。
以下是对高中政治主要知识点的详细汇总。
一、经济生活1、商品与货币商品是用于交换的劳动产品，具有价值和使用价值两种基本属性。
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。
货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
2、价格与价值价值决定价格，价格是价值的货币表现。
供求关系影响价格，当供大于求时，价格下降；当供小于求时，价格上升。
3、消费影响消费的因素包括居民收入、物价水平、消费心理和消费观念等。
消费类型有按交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
4、生产与经济制度生产决定消费，消费对生产具有反作用。
我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。
5、企业与劳动者企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
企业经营成功的因素包括制定正确的经营战略、提高自主创新能力、诚信经营等。
劳动者要树立正确的就业观念，如自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
6、投资理财常见的投资理财方式有储蓄存款、股票、债券和保险等。
储蓄存款收益较低但风险小；股票是高风险高收益的投资方式；债券分为国债、金融债券和企业债券，收益和风险依次递增；保险是规避风险的有效措施。
7、个人收入分配我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
按生产要素分配包括劳动、资本、技术、管理等要素。
8、财政与税收财政具有促进资源合理配置、促进国民经济平稳运行、促进社会公平和改善人民生活的作用。
税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，我国的主要税种有增值税、个人所得税等。
《政治生活》知识点
《政治生活》知识点第一篇：《政治生活》知识点《政治生活》知识点1、熟练掌握“公民”、“政府”、“人大”、“党”、“政党”、“民族”、“国际社会”相关知识的框架结构2、国家的本质和根本属性；3、我国的国体（背）；4、人民民主专政最大的特点；我国民主真实性和广泛性的表现；5、P6最下面虚线方框中的内容；6、P7为什么要坚持人民民主专政（背）；如何坚持人民民主专政；7、公民的权利和义务（背）；8、公民参与政治生活遵循的三个原则（背）；权利和义务的关系，以及对公民的要求；为什么要坚持个人利益和国家利益相结合原则，以及如何实现两者的结合；9、直接、间接选举、等额、差额选举的优点和缺点；影响选举方式的因素；为什么要珍惜公民的选举权利（背）；如何珍惜选举权利（背）；10、公民间接参与民主决策的表现；公民直接参与民主决策的四个方式（背）；民主决策的意义（背）；11、P24第一至第五段的内容；居委会的性质；群众自治的意义（背）；12、熟悉P27第二段话；民主监督的四个渠道（背）；民主监督的意义（背）；如何进行民主监督（背）；13、我国政府的性质（背）；我国政府的职能（背）并熟看P37第二至第五段话；如何处理公民与政府的关系；14、我国政府的宗旨和原则（背）；如何坚持对人民负责原则（背）；15、依法行政的含义；依法行政的意义和必要性（背）；怎样做到依法行政（背）；16、权力的行使为什么需要监督（背）；怎样对权力进行监督（背）；17、政府权威的含义；政府权威的决定因素（背）；政府权威的特点；如何树立政府权威（背）；18、我国的政体（背）；全国人大的性质和地位；全国人大常委会的性质；地方各级人大的性质；人大的职权（背）并能充分理解；人大代表的法律地位、义务和权利（背）；19、民主集中制的地位和表现（背）；熟悉P60最后一段话；P61人大制度的优越性；20、党的地位、性质、宗旨、三个执政及相互关系、指导思想、“以人为本、执政为民”的执政理论（背）；21、为什么要坚持党领导P63（背）；我国民主党派的性质22、我国政党制度的名称、地位（基本政治制度）、特点（背）；23、社会主义民族关系、处理民族关系的三个原则及关系（背）24、我国民族自治地方的三个级别、自治机关、核心内容；25、我国为什么要实行民族区域自治制度（背）；我国宗教的四个政策P8026、主权国家的地位、构成要素、权利和义务27、国际组织的分类（背）、作用；联合国的宗旨、原则和作用；28、国家利益的三句话（背）；国际关系的内容和形式（背）；29、和平与发展是时代的主题（背）；和平的重要性；战后世界维持总体和平的原因；当今世界仍不安宁的原因；全球发展最突出的问题；和平与发展的主要障碍；国际政治经济新秩序的内容；30、国际格局向多极化发展（背）；当前国际竞争的实质（背）；31、我国外交政策的名称、决定因素、宗旨和基本点（背）第二篇：政治生活知识点总结政治生活知识点总结1、知道我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容，高中政治的复习需要掌握知识点。
下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。
主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。
主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。
③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。
管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。
主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。
2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
国际关系必须超越一国界限。
国际关系最主要的是国家之间的关系。
3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。
国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。
国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。
国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。
各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。
国家力量是影响国际关系的重要因素。
它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。
高中政治生活重点知识整理
高中政治生活重点知识整理
1、中国共产党的地位、性质和宗旨
(1)地位：领导地位(是中国特色社会主义事业领导核心)和执政地位(是我国的执政党)。
(2)性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;
(3)宗旨：全心全意为人民服务。
2、为什么中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导?
(1)人民的选择：中国共产党的执政地位不是自封的，是中国人民长期的实践郑重作出的历史性选择。
(2)性质和宗旨决定：我国是人民民主专政的社会主义国家，中国共产党是执政党，是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务，因此要坚持以中国共产党为领导核心。
(3)意义(作用)：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
①只有坚持中国共产党领导，才能始终保持中国特色社会主义道路;②才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全民建设小康社会的奋斗目标。
3、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。
4、党的执政理念：以人为本，执政为民。
5、党的领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。
高中政治生活详细知识点整理
高中政治生活详细知识点整理第一课生活在人民当家作主的国家㈠国家的基本理论1.国家概念⑴国家的本质：国家是级统治的工具。
⑵国家的根本属性：阶级性是国家的根本属性。
2.国体(国家性质)：⑴国体的含义：国体是指国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。
⑵国体的决定因素：国家性质是由占统治地位的阶级的性质决的。
⑶国体的类型：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。
3.民主(国家民主)：⑴民主的含义：民主是在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
⑵民主的本质：民主具有鲜明的阶级性，世界上从来没有抽象的、超阶级的、全民的民主。
㈡中国的国体——人民民主专政⒈人民民主专政的概念——是什么⑴人民民主专政的本质：人民当家作主。
⑵人民民主专政的领导阶级、阶级基础、社会基础：①领导阶级——工人阶级。
②阶级基础——工农联盟。
③社会基础——人民。
⑶人民民主专政的最大特点(与剥削阶级国家的根本不同点)：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
⑷人民民主专政之民主的特点(新型的民主)：①最广泛性的民主。
a.表现在人民享有广泛的民主权利。
b.表现在民主主体的广泛性。
②最真实的民主。
a.表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家。
b.表现在随着经济发展和社会进步，广大人民的利益得到日益充分实现。
③最管用的民主。
表现在中国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
中国宪法规定：“国家尊重和保障人权。
”尊重和保障人权是发展社会主义民主政治的内在要求。
中国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
⑸人民民主专政之——专政职能(新型的专政)：人民民主专政具有专政职能。
国家依法打击极少数敌人的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
高中政治与生活知识点总结
高中政治与生活知识点总结一、政治知识点总结1. 政治概述政治是关于权力和权力运作的学科，是一种社会活动，是公民所参与的一个领域。
政治的目的是为了解决社会问题、管理社会事务、维护社会稳定。
政治的核心是权力，政治的形式包括国家政治、党派政治、民主政治等。
2. 政治制度政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式、政治权力机构、决策机制、政治运作体系等的总称。
包括国家政府制度、立法机构制度、司法机构制度、政治体制、政治规则等。
3. 国家的概念国家是一个独立的政治实体，具有统一的领土、人民和政权。
国家的主要职能包括维护国家安全、保障人民权利、促进国家发展、维护社会稳定等。
4. 国家的组成部分国家的组成部分包括国家领土、国家人民、国家政权。
国家领土是国家主权的实体基础，国家人民是国家的主体，国家政权是国家的组织形式。
5. 国家的形式国家的形式包括国家制度形式、政治形式、社会形式、文化形式等。
国家制度形式包括不同政治制度的形式，政治形式包括对于政治参与方式的形式，社会形式包括不同社会结构的形式，文化形式包括不同文化传统的形式。
6. 国家的职能国家的职能包括国家的管理和服务职能、国家的监督和调节职能、国家的统一和稳定职能、国家的保障和发展职能。
7. 国家的权力国家的权力包括行政权力、立法权力、司法权力等。
行政权力是国家机关履行职能的权力，立法权力是国家机关制定法律的权力，司法权力是国家机关审判权的权力。
8. 政治体系政治体系是指政治组织和制度的总体，包括政治机关、政党、政治参与方式、政治制度等。
9. 政治思想政治思想是人们对于政治问题的理性思考和认识，包括马克思主义、自由主义、保守主义、民主主义、国家主义等。
10. 政治经济学政治经济学是国家经济和政治关系的学科，包括国家经济制度、国家经济政策、国家经济发展等。
11. 政治学政治学是研究政治现象和政治理论的学科，包括政治社会学、政治地理学、政治历史学等。
二、生活知识点总结1. 社会交往社会交往是人们在社会生活中相互联系、交往的行为。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结一、政治1. 政治思想（1）马克思主义马克思主义是指马克思和恩格斯创立的一种理论体系，它包括了历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
马克思主义认为社会发展的动力是阶级斗争，社会制度的更替是历史的必然性。
（2）毛泽东思想毛泽东思想是在马克思主义的基础上，根据中国革命和建设的实践而发展形成的。
它的核心是实事求是，一切从实际出发，勇于创新，实现民族独立、人民解放、国家富强。
2. 政治制度（1）国家国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的统一体。
国家的主要职能包括立法、行政、司法和国防。
（2）制度政治制度是指国家和政府的组织形式、决策程序和权力机构。
不同国家的政治制度有不同的特点，例如总统制、议会制、君主制等。
3. 政治经济（1）市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制。
市场经济的主要特点包括市场竞争、自由议价和资源的自由流动。
（2）计划经济计划经济是由政府对经济进行集中管理和计划安排的经济体制。
计划经济的主要特点包括国家对经济的控制和指导、生产要素的公有化等。
二、文化1. 文化传统（1）中华文化中华文化是指中国传统文化体系，包括了语言文字、宗教信仰、文学艺术、礼仪风俗等。
中华文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为核心，形成了独特的文化特色。
（2）世界文化世界文化是指全人类的文明和文化遗产，包括了不同国家和地区的语言文字、艺术形式、宗教信仰等。
世界文化的多样性和交流互动对于促进人类文明的发展具有重要意义。
2. 文化创新（1）科技创新科技创新是指在科学研究的基础上，创造新的技术和产品，推动社会经济的发展。
科技创新对于提升国家综合国力和民众生活水平有着重要作用。
（2）文学艺术创新文学艺术创新是指在传统文化的基础上，创造新的文学作品和艺术形式，拓展文化领域的创新空间。
文学艺术创新对于传承和发展人类文明具有重要意义。
三、生活1. 生活方式（1）健康生活健康生活是指养成良好的生活习惯，保持身心健康，预防疾病和疾病。
高中政治《政治生活》知识点归纳
高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。
4、政治的核心问题是：国家政权问题。
5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元：公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质：国家性质的本质是：人民当家作主。
3、我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）4、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。
统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主是与专制相对立的一种国家制度。
（民主是相对的、具体的，不是绝对的）**不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5、公民的政治权利和义务（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（1）维护国家统一和民族团结（应展开把握）政治义务（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。
高中思想政治生活常识知识点汇编
高中思想政治生活常识知识点汇编在高中阶段，思想政治生活常识是学生必须要掌握的一门课程。
它不仅包括了国内外重大历史事件、政治制度、伦理道德等知识点，还深入了解了我国的社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系。
下面就让我们来汇编一些高中思想政治生活常识的知识点。
一、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义理论体系的形成背景和重要内容：中国特色社会主义理论体系是在中国共产党领导下，伴随着中国的革命、建设和改革进程逐步形成的。
它包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义：习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大提出的重要思想。
它包含了四个全面战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
二、政治制度和国家机关1. 我国的政治制度：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家权力属于人民。
我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。
2. 国家机关的组织结构：中华人民共和国的国家机关包括国家主席、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院等。
三、重大历史事件1. 五四运动：五四运动是中国近代史上一次伟大的爱国主义和民主主义革命运动，标志着中国新民主主义革命的开始。
2. 中国共产党的成立：中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队和中国社会主义事业的领导核心。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和要求：社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的价值观念。
2. 培育和践行社会主义核心价值观：通过教育、宣传、法制等手段，培育和践行社会主义核心价值观，培养公民良好的道德观念和行为习惯。
五、伦理道德1. 基本的伦理道德常识：包括道德是社会生活所必需的、道德是社会公认的行为规范、道德是人们共同遵守的规则等。
高中政治知识点归纳总结(经典详细)
必修2《政治生活》第一单元公民的政治生活1、我国国体及本质：我国是人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是：人民当家作主2、我国人民民主的特点：广泛性、真实性广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。
真实性表现在：有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。
3、公民政治权利和义务1）公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权2）公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督1）民主选举2）民主决策①民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
②公民参与民主决策的意义：A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施3）民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治4）民主监督民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式（监督听证会、网上评议政府、民主评议会等）6、有序与无序的政治参与的区别?（1）是否遵循法律、法规（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。
第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。
（如何做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
）3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
高中政治知识点总结归纳
高中政治知识点总结归纳一、政治生活基础知识1. 国家的概念与功能- 国家的定义- 国家的基本职能2. 政治制度的类型- 民主制度与专制制度- 议会制度与总统制度3. 政治权利与义务- 公民的基本政治权利- 公民的政治义务二、政治体制与政治组织1. 政党制度- 政党的作用与功能- 多党制度与一党制度2. 政治组织的结构与作用- 政府机构的设置与职责- 立法、行政、司法机关的关系三、政治参与1. 选举制度- 选举的原则与程序- 直接选举与间接选举2. 公民参与政治的途径- 选举与被选举- 政治表达与政治参与四、政治文化与政治思想1. 政治文化的内涵- 政治文化的定义- 政治文化的特点2. 政治思想的流派- 自由主义- 社会主义- 保守主义五、政治发展与政治变迁1. 政治发展的阶段- 传统社会与现代社会- 政治现代化2. 政治变迁的原因与影响- 社会经济基础的变化- 科技进步与政治变迁六、国际政治与全球治理1. 国际政治的基本原理- 国际关系的定义- 国家利益与国际合作2. 全球治理的挑战与机遇- 全球化的影响- 国际组织的的作用七、案例分析1. 国内外重要政治事件分析 - 历史与当代的政治事件 - 事件的影响与启示2. 政治人物与政治思想的影响 - 政治领袖的作用- 政治思想的传播与实践八、结语- 总结全文- 对政治学科的深入理解的重要性- 对未来政治发展的展望附录- 重要政治术语解释- 政治学科的学习方法与技巧请注意，以上内容仅为示例大纲，您可以根据实际需要添加或删减内容。
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高中政治必修二·政治生活知识点总结
高中政治必修二·政治生活知识点总结政治复习全套知识点总结（政治生活）民民主专政的本质: 人民当家作主。
民民主的特点：人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
真实性：人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益实现。
国家尊重和保护人权。
主与专政的关系：相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。
相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
持人民民主专政的意义：坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。
是社会主义的政治保证。
在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。
民的政治权利和义务的内容：自由：（1）选举权和被选举权（基本的政治权利）政治自由监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）内容：（1）维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织民在参与政治生活时，要遵循的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利和义务统一的原则坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。
国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的在法律关系上是相对应而存在的履行义务是实现人民利益的手段和途径公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现人利益和国家利益的结合：在根本利益上是一致的。
1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。
2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。
国公民政治生活的本质，内容，要求：崇尚民主与法制1）行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会主义政治文明建设关注我国在国际社会中的地位和作用。
1）明确政治生活的作用2）学习政治知识，贵在实践主选举的方式？直接选举或间接选举等额选举或差额选举民应如何珍惜自己的选举权利？积极参加选举、认真行使这一权利，是公民参与感、责任感的表现。
高中政治哲学生活知识点总结
高中政治哲学生活知识点总结
一、唯物论
物质的概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
运动与静止：运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程，而静止是相对的。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
二、规律与主观能动性
规律：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律具有客观性和普遍性，既不能被创造，也不能被消灭。
主观能动性与规律：虽然规律是客观的，但人在规律面前并不是无能为力的。
人可以发挥主观能动性，认识规律、利用规律，根据规律发生作用的条件和形式，改造客观世界，造福人类。
三、物质与意识的关系
物质决定意识：物质是意识的来源和基础，意识是物质的反映。
意识对物质有能动作用：意识能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
四、公民参与政治生活的途径和方式
公民可以通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等途径和方式有序参与政治生活。
公民参与民主决策的重大意义包括有利于决策广泛集中民智，增强决策科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
这些知识点是高中政治哲学生活部分的重要内容，它们构成了理解和分析社会现象、政治现象的重要理论工具。
通过学习和掌握这些
知识点，学生可以更好地理解世界，提高自身素养，为未来的生活和工作做好准备。
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第一单元公民的政治生活（主体：公民）(第一、二课)【知识整合】【考点解析】第一课生活在人民当家作主的国家（一）生活在人民当家作主的国家考点1：国家的根本属性（A）1．含义：从本质上讲，国家是阶级统治的工具。
2．根本属性：阶级性▲注意：国家是统治阶级意志的体现。
考点2：我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）1．国家性质：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
▲注意：人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。
2．本质：是人民当家作主。
（注意：本质不是公民当家作主）3．最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
▲注意：人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
易混辨析：我国人民民主专政的最大特点在于对人民实行民主。
考点3：我国人民民主的广泛性和真实性（B）1．人民民主的广泛性：表现在人民享有民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。
2．人民民主的真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济发展和社会进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
▲注意：尊重和保障人权，是发展社会主义民主政治的内在要求。
我国在尊重和保障人权方面取得成就，充分反映了人民民主的真实性。
考点4：我国公民的政治权利和义务（B）我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。
1.政治权利和自由：即依法参与国家政治生活、管理国家核社会事务、表达意愿的权利和自由（1）选举权和被选举权（即选举和被选为国家权力机关代表的权力，是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志）；（2）政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现，脱离法律的自由是不存在的）；（3）监督权（即公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）2.政治性义务：即对国家、社会应承担的责任（1）维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证）；（2）遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则）；（3）维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现）；（4）服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务）▲注意：公民的义务不同于政治性义务。
考点5：公民参与政治生活必须遵循的基本原则（B）1．坚持公民在法律面前一律平等的原则：（1）平等享受权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
（2）平等地适用法律：任何公民的合法权利都受到法律保护；违法犯罪行为都受到法律的制裁。
（3）指守法和司法上的平等，立法上是不平等的。
任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
2．坚持权利与义务统一的原则：（1）关系：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。
公民的权利与义务在法律关系上是相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
（2）要求：树立权利意识、珍惜公民权利；树立义务意识，自觉履行公民义务。
3．坚持个人利益与国家利益相结合的原则：（1）关系：在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，但在某些具体问题上也会产生一些矛盾。
（2）要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。
公民在行使权利和履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来。
当个人利益与国家利益发生矛盾时，公民的个人利益要服从国家利益。
考点6：公民应有序地参与政治生活（B）1．为什么要有序的政治参与：①是公民参与政治生活的基本要求，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们政治素养的检验。
②可以准确地表达自己的意愿，切实维护自己的合法权益，不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。
③有利于不断改善公共管理，有利于促进政府机关的廉政建设。
2．公民应如何有序的政治参与政治生活：①遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；②依法行使政治权利、履行政治性义务；③正确处理权利和义务的关系；④坚持中国共产党的领导，遵守宪法和法律的规定。
（有序与无序政治参与的区别：前面+是否）2．我国公民应当如何参与政治生活？（三个基本原则﹢四个有序参与）第二课我国公民的政治参与考点7：民主选举的方式（A）2．我国当前实行的选举方式及制约选举方式选择的因素：（1）我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
（2）根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定选举方式，同时必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。
考点8：公民参与民主决策的意义及方式（B）1．意义：①从决策者的角度看，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。
②从公民角度看，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
2．公民参与民主决策的方式（1）间接方式：通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
（2）直接方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度考点9：村民委员会、居民委员会的性质（A）1．村民委员会：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构，是重要的基层民主形式。
2．居民委员会：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是城市居民的自治组织，是重要的基层民主形式。
★注意：①村委会和居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，不是政权组织。
②实行村民自治和城市居民自治，是人民当家作主有效的途径。
③自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
考点10：发展基层民主、参与民主管理的意义（B）（1）发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是人民当家作主有效的途径。
（2）实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
（2）发展基层民主，参与民主管理，有利于增强公民政治参与的责任意识和主人翁意识，提高政治参与的能力和素养。
考点11：公民依法行使民主监督权的渠道（A）12考点12．公民正确行使监督权的要求（B ）1．要求：（1）要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权；（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
2．意义：（1）有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，维护国家利益和公民的合法利益；（2）有助于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
第二单元 为人民服务的政府（主体：政府）(第三、四课)【知识整合】第三课 我国政府是人民的政府考点1：我国政府的基本职能（B ）1．性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2．职能：考点2：我国政府工作的基本原则（B）1．是什么：我国政府的宗旨是全心全意为人民服务，基本原则是对人民负责。
2．为什么：是由国家性质（人民民主专政的社会主义国家）和政府的性质（我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）决定的。
▲注意：政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
考点3：我国政府为公民求助或投诉提供的途径（A）①开设热线电话（公开市长、区长等专线电话和各行政职能部门的热线电话）；②设立信访部门（政府接收群众来信，接待群众来访）；③发展电子政务（政府通过网站提供网上办事项目，随时接收市民通过网络传来信息）；④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度（这是国家为公民求助或投诉提供的法律途径）。
第四课我国政府受人民的监督考点4：我国政府要科学决策、民主决策和依法决策（B）(1)政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。
①不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
②增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
③坚持决策的内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定程序。
(2)政府的决策关系着国计民生，为减少决策失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
考点5：我国的行政监督体系（A）1．行政系统外部的监督：①国家权力机关的监督；②中国共产党的监督；③人民政协的监督；④社会与公民的监督；⑤司法机关的监督。
2．政府系统内部的监督：包括上级政府、监察部门、审计部门、法制部门的监督。
★注意：有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。
这个体系，一靠民主，二靠法制。
考点6：政府有无威信的标志（A）（1）含义：政府的威信是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力。
（2）决定性因素：从根本上讲，一个政府能否具有威信是由国家性质决定的。
（3）区别政府有无权威政府的标志：政府的管理和服务是否被人民认可和接受。
第三单元发展社会主义民主政治(第五、六、七课)【知识整合】【考点解析】2014年6月版教材变动情况：P61增加“坚定制度自信，不是要固步自封。
为了更好发挥中国特色社会主义制度的优越性，适应国家现代化总进程，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。
这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。
”P74“作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
”改为“作为当代青年学生，我们应该共同维护和发展社会主义民族关系。
”第五课我国的人民代表大会制度考点1：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权（A）1．全国人民代表大会：①性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
②职权：全国大及其常务委员会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
③地位：全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
④常设机关：全国人大常务委员会。
2．地方各级人民代表大会：①性质：地方各级国家权力机关。
②地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。