2016年师德师风建设工作总结5篇

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2016年师德师风建设工作总

结5篇

篇一:师德师风建设工作总结2016

XXXXXXX学校

2016年学校师德师风建设

工作总结

根据市、区教育局开展师德师风教育活动的常规部署,结合“两学一做”主题教育、“三个一批”师德师风主题活动,我校深入开展了师德师风教育活动,全体教师增强了师德意识,明确了努力方向。现将工作简要总结如下:

一、加强领导,统一思想

召开了校领导班子会议和教职工大会,就“思想发动、组织学习”工作进行了布置。班子成员谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义,教职工明白了师德师风教育活动的意义,使师德师风教育活动能够顺利进行。

二、扎实工作,认真组织

1、保障教职工的师德师风学习。为了使师德师风学习落到实处,学校采用集中专题学习、教职工会议适时传达、结合案例及时反思。

2、通过教师大会专题研讨、专题调研等形式,排查和分析了

在实际工作中影响学校和教师发挥作用的主要因素,在看到学校和教师在教育教学管理方面的成功经验的同时,也明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成师德师风教育活动打下了良好的基础。

3、认真组织好教师学习《教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德师风教育活动与学校具体工作结合起来。

4、形式多样,务求实效。按照学校师德师风教育活动工作安排,在制订计划的基础上,要求每个教师根据实际情况认真制订学习计划,认真学习《新时期教师职业道德》等有关师德建设书籍和文件,采用集中学习与自主学习相结合。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。结合“两学一做”中“合格党员标准、不合格党员表现”大讨论等,提高、强化规范、模范要求。

5、总结表彰,树立典型。通过“师德标兵”评选、教师节表彰、事迹宣传、“亮明身份”(“三个一批”师德师风主题活动——桌牌、吊牌、胸牌等)等活动,树立典型,以点带面,共促师德师风的提高。

三、实事求是,面对问题

师德师风教育是一项长期而系统的工程,我们认为这是一次

契机,同时认为这也是树立教师良好形象,提高师德水平,提高

学校教育质量,提升学校办学品位的一个重要措施

和手段。由于一些客观因素的影响,对于师风师德的树立,

还存在着一些问题:

1、教师对教育自我提高师德方面意识还有待提高。

2、忙于教学少对自身修练,政治理论的学习有待进一步加强。

3、学校还缺乏一些相应的考核措施。

4、活动的形式还需要生活化、多样化。

总而言之,通过学校、教师个人的剖析,学校在师德师风建

设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,而

教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格,这对学

校和个人而言,均是深刻的教育。我们在下一年的师德师风教育

中扬长补短,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面

发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教

学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

2016年12月15日

篇二:2016师德师风工作总结

2016师德师风工作总结

师德师风工作总结(一)

一年一度的教学工作已经顺利结束了,回想本年度的教学历程,有喜悦,也有忧愁;有成功,也有失败。总之,充满了酸甜

苦辣,充满了喜怒哀乐。我现在就将本年度的师德师风工作做个

总结。

一、依法执教。我热爱社会主义祖国,拥护党的领导,不违

背党的国家方针,政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和

民族团结。我还自觉学习和宣传马列主义、*****和*****,认真

实践“****”,遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的直觉

意识。

二、爱岗敬业。我教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责

和应尽义务,能按时保质完成工作任务,不对本职工作敷衍塞责。我认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真

考核,认真组织课外活动。

三、热爱学生。我关心爱护学生,保护学生身心健康和安全,保护学生合法权益,在危险和灾难来临时能保护学生。我尊重学

生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育。

四、为人师表。我品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作则。我文明执教,语言规范健康,举止端庄,衣着整洁得体,上课和开会不吸烟、开手机。

虽然本年度取得了一些成绩,但也还有很多不足,如对学生

要求不是很严格,对学生的课后辅导也不到位等,我今后一定改

正缺点,发扬优点,争取取得更大的成绩。

师德师风工作总结(二)

俗话说,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基矗如果没有

良好的初始启蒙教育,就会影响孩子的一生。作为一名小学教师

时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德,强烈的责任感

在鞭策着我们要具备良好的师德。因此,我决心把以德立教,爱

岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师作为自己的

奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方

面来小结自己的各项工作。

一、政治思想方面,

本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习关于八

荣八耻的论述以及学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强

自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并

配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。

师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们

的基本情况。

第二,我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学

习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;

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