作物栽培考试复习题

题型：鹏程发的那个试卷上面很清晰，每年都这么考简答题大豆的三垄栽培技术必考，还有一个大题，张玉先老师说只考笔记上的内容。

小麦的那几个谚语（笔记）水稻的三化栽培技术，然后课上的反复内容。

玉米我不敢问啊。

填空题每年很多都没有原题然后就是各论都不会超出笔记内容，不会超纲，尽量依托笔记去背作物栽培学复习汇总总论名词：１粮食：指供食用的谷类，豆类和薯类等原粮和成品粮。

２全球性问题：是指全世界范围内普遍存在的，关系到人类根本利益的，威胁到人类生存与发展及未来命运的重要问题。

３粮食安全：是指能够确保所有人在任何时候都能买得到并买得起他们所需要的基本食品。

４食品安全：是指食品无毒无害符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性，亚急性和慢性危害。

５作物栽培学：是研究作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系，以及探讨作物高产，优质，高效，低成本生产的理论和措施的一门技术科学。

６生长：作物在数量上的不可逆增长。

７分化：由同一受精卵或遗传上同质的细胞转变为形态、机能及化学构成上异质的细胞，是质的分化。

８作物生育期：在作物栽培实践中，把从作物出苗到成熟之间的总天数，即作物的一生９作物的物候期：是根据其起止的物候期确定的。

指作物生长发育有的一定外界条件下所表现出形态特征，人为制定的一个具体标准。

10 生育时期：作物的某一生育时期则是作物一生中其外部形态特征总是呈现若干次显著的变化。

11、“S”型生长过程：作物的个别器官，整个植株的生长以及作物群体的建成和产量的积累均经历：前期缓慢，中期加快，后期又减缓以至停滞的过程。

12、作物：广义：所有栽培作物都是作物，直接或间接为人类所利用而栽培的作物。

狭义：指在大田里栽培的面积较大的栽培植物。

13、作物生长发育：作物生产从种到收，播下少量播种材料（种子、果实或供繁殖用的根、茎、叶等），经过发芽、出苗、发根和出叶、分蘖（或分枝）长茎、开花、结实等一系列器官形成和生长，最后收获几十倍，甚至几千倍以上的收获物，这一个体发育全过程统称为作物的生长发育，简称生育。

14、外源分化：茎顶端分生组织先后依次分化形成各叶和芽的原基，最后转变为形成花源基，这些地上部器官分化都是在分生组织外进行的。

15、内源分化：作物根的分化是从茎和根的内部的分生组织中进行的，称为内源分化。

16、作物的个体发育：作物某一器官分化以后，接着生长的同时或长到一定基础上又分化其它器官。

如此分化与生长交替进行的连续过程就是作物一生的整个生育过程。

17、叶面指数：单位土地面积上所有植株叶面积的总和。

填空：⒈三农（农业）（农村）（农民）。

⒉五谷（稻）（黍）（稷）（麦）（菽）。

⒊野生植物与栽培植物的区别：人工驯化和栽培。

⒋日平均温度达到10℃，作物生长活跃。

简答：一、我国历史上的引种理论①土宜论：指不同的土地需要种植不同的作物，②风土论：指遗传性不同的植物对环境（风土）有不同的要求，引种时必须协调好植物土性与环境的关系，使植物适应当地的风土。

③排风论：是风土论的进一步发展，一方面承认土壤气候对植物的生长作用，同时又认为植物的遗传性是可以改变的，因而提倡通过创造条件去适应植物的要求，同时又要改进植物本性达到引种驯化的目的。

二、我国种植业分区意义①有利于农民资源的合理开发利用。

②有利于调整种植业结构布局。

③有利于选建作物的商业基地，促进作物生产的产业化。

三、为什么要研究作物的起源问题解决栽培作物起源问题，目的在于寻找植物资源和建立“基因库”，培育更多的、有价值的农作物（直接引用起源地品种进行驯化杂交或挖掘优势基因等）。

四、12个起源中心⒈中国--日本中心⒉东南亚洲中心⒊澳大利亚中心⒋印度中心⒌中亚细亚中心⒍西亚细亚中心⒎地中海中心⒏非洲中心⒐欧洲--西伯利亚中心⒑南美中心11.中美和墨西哥中心12.北美中心五、如何保证粮食安全①确保生产及足够数量的粮食。

②最大限度的稳定粮食供应。

③确保所有需要粮食的人都能获得粮食。

六、世界粮食安全现状：不容乐观①世界粮食供给处于紧平衡，消费量增加，储备量减少。

②粮食价格滞留于高位。

③世界饥饿人口的数量虽然有所下降，但数量仍较多。

七、作物生长发育规律①个体器官生长发育的规律（单一植株）。

②群体结构和发展动态规律（密植，稀植）。

③产量品质形成的规律（营养元素，光合产物是如何运输，分配，转化，积累的，器官之间有没有能量的竞争）八、环境条件①自然因素（光，热，水，气等）②土壤因素（土壤类型，土壤养分，水分等）③生物因素（杂草，有害和有益动、植物和微生物）九、作物栽培学的特点①复杂性②季节性③地区性④变动性⑤综合性⑥可持续性十、作物栽培学的研究方法⑴生物观察法：①作物是活动的生命体，环境条件不可分割。

②作物的生长发育是一系列动态过程。

⑵产量对比法⑶生长分析法：单位土地面积上所有植株叶面积的总和⑷发育研究法⑸生长发育分析法⑹模拟模型研究法十一、应用地膜覆盖技术的作用，好处有哪些？①提高地温②保墒③保土：减少中耕除草，风和水的侵蚀，土壤盐分下降④土壤养分：水热条件好，微生物，动物分解有机质能力提高⑤提高群体的光合利用率十二、作物分类㈠按生物学性状分类：①按作物对温度需要分类：喜温作物，耐寒作物②按作物对光周期反应分类：长日照，中性，短日照和定日照作物③根据作物对CO2同化途径的特点分类：CO2，CO3，CAM作物④根据作物的光照度效应：喜光作物，耐阴作物，喜阴作物⑤根据作物的播期特点：春播作物，夏播作物，秋播作物，冬播作物⑥根据作物种植密度和田间管理的方式：密植作物，中耕作物㈡按用途和植物学系统相结合分类：⑴粮食作物：①谷类作物稻，玉米，谷子②豆类作物蚕豆，菜豆③薯芋类作物马铃薯，豆薯⑵经济作物：①纤维作物棉花，亚麻②油料作物花生，油菜③糖料作物甘蔗，甜菜④其它作物烟草，薄荷，咖啡⑶饲料及绿肥作物苏丹草，苜蓿，草木樨，红萍⑷药用作物枸杞，红花，人参，五味子十三、生长与分化、发育的关系①分化、发育是生长的前提没有根、茎、叶的分化，就不会有根、茎、叶的生长；没有花芽分化，便不能开花结实。

②生长又是分化、发育的基础没有相伴的生长，分化、发育一般也不能继续正常进行，如无必要的营养器官生长，没有根吸收水分和养料，没有叶制造光合产物，也不可能有花芽分化。

③作物生长与分化、发育是相互依存不可分割的，交替进行的。

十四、“S”型生长过程的意义①各种促进或抑制生长的措施，都应在生育最快速度到来之前应用。

②同一作物的不同器官通过生育周期的步伐不同，生育速度各异，在控制某一器官生育的同时，应注意到这项措施对其他器官的影响。

③作物生育是不可逆的。

十五、世界粮食组织的宗旨：（FAO 1945年10月16日成立）指提高人们的营养水平和营养标准，改进农产品的生产与分配，改善弄错和农民的经济状况，促进世界经济的发展并保证人类免于饥饿。

十六、作物栽培学的措施是人为因素的一种调控手段，人们通过主观努力，创造和利用各种影响作物生长发育和产量形成的因素，使作物向着人们所需要的方向发展。

水稻填空：1.水稻根据温度不同分:籼稻、粳稻。

根据日照长度不同分:早稻、中稻、晚稻。

根据水分不同分:水稻、旱稻。

根据淀粉类型分:粘稻、糯稻(变种)。

2.壮苗的标准比例为:地上部分3:3:1:1:8。

地下部分:1:5:8:9。

3.水稻的生育时期分:苗期、分蘖期、抽穗期、结实期4.水稻三性:基本营养生长性、感光性、感温性5.水稻叶片构成:叶片、叶鞘、叶耳、叶舌、叶枕。

6.水稻叶分化四个阶段:叶原基形成突起，叶组织分化，叶片伸长，叶鞘伸长。

7.水稻有效分蘖节点:n-48.水稻产量=单位面积穗数×每穗粒数×结实率×千粒重=总颖花数×结实率×千粒重9.秧盘类型:子盘、日本钵盘、国产钵盘、毯盘10.N肥(8-15kg):基肥占30%、蘖肥占30%、粒肥占10%、调节期占10%、穗期20%。

P肥(10kg):基肥占100%。

K肥(8kg):基肥占60%、穗期占40%11.水稻的生育类型:重叠型、衔接型、分离型12.水稻茎秆的分化发育过程:节和节间分化形成期、节间伸长期、物质充实期、物质输出期13.营养生长期的主要标志:分蘖。

生殖生长期的主要标志:穗分化。

14.水稻催芽过程的温度一般是:高温破胸、适温催根、保湿催芽、摊晾炼芽15.叶的类型:直、挺、弯、披、垂16.影响水稻分蘖发生的外因方面有:温度、光照、水分、栽插深度、矿质营养17.稻根有:种子根、胚轴根、不定根18.水稻根体由表皮、皮层、中柱三部分组成19.水稻抽穗最适温度25～35℃，抽穗后第4～14天，是提高产量的关键时期20.水稻种子萌发必需的外界条件是，足够的水分，适当的温度和充足的氧气。

种子发芽过程一般分为，吸胀、萌动、发芽三个时期。

简答：一、国民经济中的意义①水稻播种面积、产量比例大。

②口粮、细粮:⑴易于消化吸收(淀粉粒小，纤维质）⑵营养价值高⑶便于运输③适应性强、稳产、高产。

二、新时期我国水稻栽培发展现状三化：84年(旧三化)①旱育秧田规范化②旱育秧苗模式化③本田管理叶龄计划化新三化两管(2012～2013):①旱育秧田智能化②全程生产机械化③稻谷品质优质化三、水稻大面积倒伏的原因及措施原因：①不同品种之间存在差异，品种的抗倒性。

②轮耕制度不完善，耕层过浅，扎根不深。

③施肥时期不准确，肥效反应在拔节期。

④拔节期，长期深水，抗倒性差。

⑤纹枯病及小球菌核病严重，茎秆组织受迫导致水稻倒伏。

⑥九月份有阶段性的大风天气，给水稻倒伏提供了强烈的外部力量，增加了水稻倒伏。

措施：①选择抗倒、耐肥的品种②耕作合理、耕翻结合，使耕层满足水稻根发育③合理施肥、控氮，稻磷、增钾，施硅肥④合理灌溉，合理密植，间歇灌溉⑤重视防治小球菌核病，纹枯病。

四、叶的分化与出生⑴叶原基⑵叶组织分化⑶叶片伸长⑷叶鞘伸长n叶中3个幼叶及一个叶原基n+1叶片在伸长n+2叶组织已分化n+3叶组织分化开始n+4叶原基分化五、有效无效分蘖的判定⑴根据表型观察分:结实(有)、不结实(无)⑵生理调控上:地上、地下⑶主茎叶、分蘖叶生长速率⑷分蘖茎=2/3主茎六、空粒与秕粒空粒:原因:不受精，减分期或开花期遇低温，高温，多湿，大风雨，氮肥偏多措施:选用抗低温，生活力强，结实率高的品种，并要适时播种，插秧，安全抽穗，适量施用氮肥秕粒:原因:养料不足措施:培育壮根七、水稻空壳原因⑴水稻孕穗期遇到低温冷害⑵耐冷性差的品种对低温抵抗能力弱⑶氮肥施用量大的地区空壳率高⑷孕穗期遇到低温没有灌深水，15cm八、稻田产生黑根的原因和防治原因：地下水位高，长期浸灌缺氧，大量施用未腐熟的有机肥料，硫酸铵等化肥使用过多，土质过黏通气不良等防治：采用降低稻田地下水位，施用腐熟良好的肥料，避免过量施用硫酸盐肥料，适时露田，晒田改良黏重土壤，进行综合治理方可有效9、水稻壮苗途径1）地上调温（2只温度计）2）地下控水：只浇水，不沟灌3）诊断施肥4）植保：盐碱需防治、秧田管理关键期4个阶段1）种子根发育期7—9d 30--32℃2）第一完全叶伸长期5—7d 25--28℃3）离乳期12—15d 22--25℃/30--22℃4）移栽前准备期2—3d <20℃大豆名词：⒈鼓粒期：豆荚中籽粒显著凸起的植株达一半以上的日期⒉成熟：当种子变圆，完全变硬，最终呈现本品种固有形状和色泽时⒊器官平衡：大豆一生中所积累的同化产物最终分配在各个器官中的比例是不同的，这种比例关系称器官平衡。