XX家访心得体会
贫困生家访心得体会5篇
贫困生家访心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!贫困生家访心得体会5篇心得体会是我们对经历的反思和总结,能够帮助我们更好地理解和应对类似的情境,写心得体会可以帮助我更好地总结经验,提高自己的思考能力,下面是本店铺为您分享的贫困生家访心得体会5篇,感谢您的参阅。
家访心得体会(15篇)
家访心得体会(15篇)家访心得体会1家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发用心向上的决心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。
因此,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的好处,达不到家访的目的。
家访过程中务必注意些什么呢?就以自己家访中出现的问题谈点体会,供大家参考。
首先,家访前要明确家访的目的,做好充分的准备工作,对被家访的学生要有很深的了解,不至于在家访的过程中手足无措,使家长产生教师对自己的孩子关心太少,家访只是形式而已的想法。
另外还要有充分的思想准备,谈什么,怎样谈,如何针对心态层次不同的家长进行交谈。
其次,要尊重学生。
个性是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,不要以偏概全,一好百好,一差皆差。
就应从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在校园的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,个性不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生。
再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬。
家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。
他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。
教师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。
谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。
最后,教师是人类灵魂的工程师,处处为人师表,家访过程中,老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。
有的家长出于感激之情,送些礼物给去家访的教师,对此要婉言谢绝,不要理解家长馈赠的任何礼物;家访时选取恰当的时间,切不可在饭时上门,并且不要在学生家中用餐。
总之,适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压力,推荐每个老师能牺牲暑假的休息时间,对学生进行一次家访,使校园教育和家庭教育的联系更加紧密,更有效地督促假期中学生的学习和生活。
高中家访教师心得体会6篇
高中家访教师心得体会6篇通过总结心得体会,我发现自己的思维方式在不断进化,心得体会的分享不仅能够增进人际关系,也能促进集体的凝聚力,本店铺今天就为您带来了高中家访教师心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
高中家访教师心得体会篇1从星期一开始,我们班级就开展了学期末教师家访活动。
作为教师的我们,在思想上都充分意识到了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作,幼儿的管理工作都有着重要意义。
因此,我们在园领导的指导下,怀着极大的热情挨家挨户地进行家访活动,而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。
在家访中,我们了解到了很多方面的情况。
知道这些幼儿以前的一些习性。
在家的状况。
在家的脾气是什么。
从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点。
在他们的身上我们得用不同种的教育方法去引导他们。
也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。
以便我们更好与家长的沟通工作。
在家访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。
特别是家里有老人的幼儿。
所以我们也细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心发展。
而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易形成反叛的心理,有些家长却一律的顺从,对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。
这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。
通过家访,我们不仅了解了幼儿在家的表现,还与家长进行了情感沟通,达成共识,取得家长们对我们教师工作的尊重与认可,也让我们再次感受到教师工作的神圣与责任,激发我们的工作热情。
初三家访心得体会范文(4篇)
初三家访心得体会范文(4篇)初三家访心得体会1人们总说,家长是孩子们的镜子,家长是孩子们的第一任老师。
作为学校老师,应该如何更好地了解学生的第一任老师,进行有效的家校沟通,从而更好地帮助每位学生健康快乐地成长呢?除了每学期集体交流的家长会以外,一对一的家访活动无疑是个不错的选择。
在科任老师刘让红、韩锦茵和严国梅等老师的陪同下,我们已经对领域88、尚城国际、泰华花园、天河豪庭和君山公馆等片区的学生进行了家访活动。
家访的过程中,我们一方面,向家长了解以下几个内容:1)学生在家的个性、和父母家人的相处情况,做家务情况;2)学生在家作业完成情况,学习习惯;3)学生在家的手机使用情况,家长是否有适当监管,学生是否有过度沉迷手机;4)学生生活习惯,交友情况和作息时间;5)家庭教育方法探讨等。
另一方面,我们也向家长反映了学生在校的表现;对学生进行各科成绩的分析、各科学习方法的指导;着重和家长探讨了学生心理健康和情绪问题的重要性;并对学生和家长都提出了具体的建议。
此外,在家访后进行必要的跟踪。
这次的家访活动,让我们加深了对孩子本人、孩子父母和家庭的了解,也感受到了每位家长的热情,体会到每位家长的不容易;同时也让每位家长更全面地了解自己的孩子和学校的工作,认识到彼此的不足和努力的方向。
家访是加强家校沟通的桥梁,能让家校工作进行得更加细致和完善。
初三家访心得体会2虽然已经不是第一次家访,但这次的家访感觉收获很大,在家访的过程中有些体会想和大家一起分享。
1、能全方位认识孩子。
了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。
较典型的是我班的吴小乔,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但让我意想不到的是,在家里却很活泼。
听她妈妈说,家里她可活泼了,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这确实让我很吃惊,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。
XX学校小学生家访记录家访见闻分享教育心得
XX学校小学生家访记录家访见闻分享教育心得XX学校小学生家访记录家访见闻分享教育心得今天,我来到了XX学校,对小学生进行了家访。
通过这次家访,我与孩子们和他们的家庭建立了联系,了解到了他们的成长环境和教育情况。
在这里,我将与大家分享我的家访见闻和一些教育心得。
第一家:小明的家庭我第一次来到的是小明的家。
小明是一个聪明活泼的小男孩。
从他的家庭环境中我看到了一种浓厚的家庭教育氛围。
小明的父母经常陪伴他进行各种活动,给予他鼓励和支持。
通过观察我发现,小明对于家庭教育的提倡和支持产生了积极的影响。
他喜欢学习,自觉完成学校布置的作业。
此外,他还参加了各种培训班,拓宽了自己的知识面。
这让我深受感动,也反思了自己在教育孩子时的不足之处。
第二家:小红的家庭小红是一个内向而文静的女孩。
她的家庭环境也显得相对安静。
父母对待她的方式比较温和,给予她足够的自由空间。
通过与小红的交流,我了解到她对于学习有着独特的见解。
她喜欢独自阅读书籍并从中汲取知识。
她的学校成绩一直表现优异,而且她的创造力和想象力也非常出色。
从小红身上,我学到了培养孩子独立思考和自我学习的重要性。
第三家:小李的家庭小李来自一个单亲家庭,住在一个较为拥挤的社区。
尽管面对家庭的困境,小李依然展示出了坚强和乐观的一面。
他通过勤奋努力,取得了不错的成绩。
他还很善于处理人际关系,有很多的朋友。
通过与小李的交流,我看到了他勇敢、乐观的品质,这让我深受启发。
我意识到每个孩子都有自己的特点和潜力,家庭并不决定一个孩子的命运,关键在于他们的内心和努力。
综合这些家庭的家访经历,我得出了以下教育心得:1. 家庭教育的重要性:家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
父母的陪伴和教育方式对孩子的发展有着深远的影响。
2. 培养孩子的独立思考与自主学习能力:孩子应该具备独立思考和自主学习的能力,这样才能在面对问题时做出正确的判断和解决方法。
3. 支持单亲家庭孩子的成长:单亲家庭并不意味着孩子的失败,家庭教育需要更多的理解和关注,让孩子感受到社会的关爱并激发他们的潜力。
家访心得体会500字(通用23篇)
家访心得体会500字(通用23篇)家访心得体会500字(通用23篇)我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的家访心得体会500字(通用23篇),希望能够帮助到大家。
家访心得体会篇1“家长访校周”活动结束了,自己在这次活动中有以下几点感受:1、紧张的作用作为教师,最本职的工作便是教书育人。
对于自己每天上班必做的事情——教书本应是手到擒来、得心应手的,但在听闻“家长访校周”活动后,确实颇为紧张。
自己所面对的不是专业的教师,而是一群爱子心切、疼女至急的父母,他们关心自己的孩子的成长,必然会对孩子所在班级老师的水平关心。
正是带着这样紧张的心情进行准备,才得以上出家长满意的课,营造家长放心的课堂。
2、不要小觑家长随着社会的发展,家长的水平也在不断提高着。
或许会觉得家长不懂教育,但从家长的“反馈表”所写内容时才发现,家长中“藏龙卧虎”,有些所写语言可以堪称为专业。
由此可见,作为教师不要小觑家长。
但也正因为这样,我们为之高兴,因为在与家长交流、沟通时,会更为简单。
3、多沟通、多了解沟通是人与人了解的桥梁,学生是联系家长与教师的纽带。
无论老师或家长,大家都有一个共同的目的,就是希望孩子健康成长。
从这次活动与家长的交流中可以看出,家长对孩子既爱又恨。
“恨”是“恨铁不成钢”。
尽管家长对孩子不满,但还是希望能得到教室的肯定。
这次交流后我有个最大的感触便是:向家长“多报喜,巧报忧”。
要让家长体会到老师对学生的爱心、责任心,让家长感受到教师是真心地关爱他的孩子。
我想:我们的工作一定能够得到家长的理解、支持和配合,同样的会获得比较满意的效果。
家访心得体会篇2通过家访我有如下体会:实现教育公平难。
虽然现在已经普及九年义务教育,学生也有学可上,但由于种种原因,导致师资分配、教育资金投入不均衡,致使许多孩子难以享受到优质的教育服务和教育资源。
家长择校、超级大班势必自然。
家访记录心得体会(通用10篇)
家访记录心得体会(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家访心得体会
家访心得体会家访心得体会(通用32篇)心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是店铺精心整理的家访心得体会,希望对大家有所帮助。
家访心得体会篇1家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使老师比较全面的了解学生的情况,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心。
适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压力,使老师较全面地了解学生的情况,使学校教育和家庭教育的联系更加紧密。
这次家访活动,受到了学生和家长们的热烈欢迎与积极配合,很多家庭都是全员出动。
家访中,令我甚为感动的是家长表现出的那种对学校、对老师真诚理解的平和心境。
当谈及家校多联系这一话题时,家长说:“老师的辛苦与忙碌,特别是你们班主任,我们都能看得到,感受得到。
”家长的肺腑之言,令我从内心深处为之动容,也十分感谢家长对我们老师工作的体谅。
学校开展此次活动,不仅拉近了家校之间的距离,而且鼓舞了学生的学习士气,同时也扩大了学校的声誉,学校的各项工作得到了家长们的称赞。
家长们高兴地称这次家访是场及时雨。
大部分家长表示:“我们将大力支持学校的“从严管理、从严治学”的治校方针,作为家长,一定积极配合学校工作,共同把孩子教育好。
”诸如此类肯定学校工作的话语,让老师们得到了极大的鼓舞,一致认为只要能够让孩子们健康成长,忙点累点都不算什么。
家访工作虽然结束了,但我的心情久久不能平静。
在与家长的言谈中,我深深感受到作为父母对孩子教育的关心和重视,感受到作为父母对孩子的殷切期望,但也感受到作为父母在教育孩子问题时流露出的无奈与沮丧。
从家访中也发现学生主要存在的问题有:第一没有养成自主学习的习惯,小部分学生的家庭作业是在家长的提醒或督查下完成的,并不愿独立思考问题,部分同学遇到难题习惯依赖他人,读课外书的兴趣不浓;第二学生在家过于喜欢看电视,只有少数同学在家做一些力所能及的家务活,日常生活不能完全自理,对待来客还有少部分学生不能做到礼貌大方;第三部分学生的性格有待健全,主要表现在内向孤僻胆小怕黑撒谎耍脾气。
家访心得体会(5篇)
家访心得体会(5篇)家访心得体会篇1进入12月份以来依据我市教育系统《双帮双联》家访工作支配,我们xx学校对家访工作进行细致分工,每个小组支配班主任为组长,同时配备一名任课老师,分为12个小组进行了家访工作,取得显著成效。
全部人员利用中午和下午放学时间深化每个家庭,与家长们促膝交谈,准时了解同学在家学习状况,学习环境,给家长供应同学在校的一切表现状况,让家长充分把握同学的优缺点,关心同学制定完善长远的学习打算,同时家校共同催促和监督,努力提升同学的综合素养。
我有幸参加了本次家访工作,谈一下个人的家访体会。
在此次家访中,我校各班选择了典型的代表,即学业成果优秀、学业成果中等、以及学业成果差的同学进行家访。
在同学家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离。
家访就是老师与同学家庭的零距离接触,是心与心的沟通,走进同学家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必定激起孩子心里的浪花。
在孩子的心里,在孩子的眼里,老师的话是"圣旨"。
通过家访,我们也感到家庭教育中存在着一些问题,我们体会到:首先,要给孩子一点时间。
据了解,各班多数同学家长在经营生意或忙于生计,比较忙,到家时孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声"作业有没有做好了"。
给孩子一点时间,和孩子多作沟通,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的专心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。
其次,要有意识地让孩子吃点"苦头"。
如今的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不容许的。
家访中发觉一同学,几乎每天花钱,真是"不赚钱不知赚钱苦"。
家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝"被拒绝"的味道儿。
另外,和谐温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮,家长肯定要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。
家访心得体会10篇
家访心得体会10篇我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
那么要如何写呢?下面是书包范文为小伙伴们整理的家访心得体会10篇,希望可以起到抛砖引玉的作用。
家访的心得体会篇一小雷是秋韵建校初第一学期入校的孩子,当初妈妈排除家庭的阻力以及朋友们的质疑,毅然决然地选择了秋韵。
妈妈说来到秋韵以前,小雷学习特别吃力,不会区分四声调,不懂什么是声母韵母,一些非常基础简单的字都不会书写,数学也压根读不懂题目要求,字体也是一塌糊涂。
爸爸在外务工常年不在家,妈妈每天既要照看自己的生意又要辅导他写作业,加上孩子基础不好自己也着急浮躁,所以经常为了写作业而发火,导致孩子越来越内向做事总缺少些自信。
妈妈说最先察觉小雷开始转变的是奶奶,有一天妈妈下班回来,奶奶告诉妈妈今天小雷居然主动帮助奶奶打扫卫生,以前早上起床就要发一通脾气,现在每天都高高兴兴的,很少再无缘无故闹脾气了。
其次慢慢发现儿子写作业的速度明显比以前快很多,再也不是依赖妈妈来完成作业,有时候翻翻孩子的作业本,几乎不敢相信这些都是儿子写出来的字!这次考试小雷数学考了87分、语文成绩78分,当妈妈看到小雷语文试卷上看拼音写词语和整页数学应用题无一处错误时颇有感慨,她说孩子能学到这样,你们老师真是费了不少苦心啊!妈妈希望下学期小雷学习再上新台阶,老师们能更严格对小雷有更高的要求,争取再接再厉有一个新的'飞跃!在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会取得更大的成功。
下面就谈谈本人的几点心得体会。
4月xx日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。
同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
家访心得体会精选15篇
家访心得体会精选15篇家访心得体会精选15篇家访心得体会1 利用休息时间,我到几个学生家中家访,感受颇深。
首先家访的是xx家。
xx是上学期转来的新同学,她的自控才能差,不合群,作业质量差,当然成绩也差。
来到她和妈妈租住的地方。
听了妈妈的介绍,我的心不禁深深地疼起这个孩子来。
爸爸和妈妈离婚了,妈妈带着她回到了娘家和继父又组成了新的家庭,妈妈怕她不习惯全职在家里陪她照顾她,继父外出打工挣为数不多的钱来维持家里的开支。
小小年纪的xx时时想念着爸爸、爷爷、奶奶,想回到原来的家里和他们继续生活在一起,她觉得自己和其他小朋友们不一样。
听到这些,她在学校的表现有了最适宜的解释。
我尽可能地向她妈妈介绍她身上的闪光点,列举了她爱劳动,尊敬师长,体育成绩好等优点,同时指出假如xx能开朗一点,积极一点,各方面都会有很大的进步的。
我还向家长详细阐述了家庭教育在孩子成长中的重要作用,列举了很多家庭教育成功与失败的例子,使家长认识到家庭教育、成长环境对于孩子的重要性。
最后我建议她经常和孩子沟通,让孩子接纳继父,渐渐融入这个新的家庭。
最后,我对xx说:你是个聪明孩子,有很多优点,但是自制力不强,管不住自己。
假如你改正以上缺点,老师相信班上的同学喜欢都会喜欢你,愿意跟你交朋友的。
你的爸爸妈妈虽然不在一起了,但是他们和原来一样喜欢你,新爸爸也喜欢你,到外面打工挣钱让你和妈妈生活得这么舒心。
xx望着我,笑着点点头,她还是认同了我的说法。
在家访中,我还理解xx、欣怡、粤强的家长整个忙于生计,极少照看、催促孩子。
我们没方法选择家长,只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子,这使得我们肩上的责任更重了。
我还理解到xx等同学的家长管教子女严格,这些孩子很听话很上进。
但是也有一些家长或是隔代抚养对自己的子女过于溺爱,随着孩子年龄增长,那些坏习惯、坏缺点越积越多。
针对这些情况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析^p ,委婉地指出其教育存在的问题,讨论教育措施,使家长们感到非常满意。
家长家访心得简短
家长家访心得简短最新家长家访心得简短。
每个人每天都会有新的对人对事的看法,我们可以选择针对性的问题来写心得体会。
心得体会不需要长篇大论,只需记录自己的所思所想。
如何撰写出适合自己的心得体会呢?我们的栏目小编特意搜集并整理了家长家访心得简短,供大家借鉴,希望大家能够喜欢!家长家访心得简短篇11、家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。
一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。
所以家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。
我愿虚心请教,倾心奉献,把课外访万家工作推向一个新阶段。
2、“千人教师进万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强教书育人的责任心。
3、老师的认真教育下,有了很大的进步,自理能力也增强了很多,虽然学习成绩很存在着一定的问题,但是我相信,有这样负责的老师,孩子一定会进步的。
4、在这段时间里,孩子的进步较大。
这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
5、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。
6、非常感谢校长和各位老师,对学生特别有责任心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。
家长家访心得简短篇2前段时间开展的家访工作让我对班上学生的情况有了更加详细的了解,对于学生的成长而言无论是了解对方的家庭状况还是将他在校期间的表现反馈给家长都是十分重要的,毕竟教学工作也要得到家长的支持才能够帮助学生更好地成长,因此我便对班上部分学生开展了家访工作以便于对他们的学习状况有着更多的了解。
由于大部分学生属于独生子女从而可以看出家长对他们的成长是颇为重视的,通过家访可以很直接地获知这方面的信息并与家长展开学习方面的交流,虽然学生的神情颇为紧张却只不过是反馈对方在学校的表现罢了,XX同学是班上的尖子生从而在家庭教育方面也能够很好地配合家长,在交流中可以得知对方每天除了完成老师完成的作业以外还自己购买了习题册进行解题,再加上家长重视孩子学习成绩的缘故从而能够引导性地带领对方进行学习,另外XX同学有时也会和父母进行有益身心的户外活动并具备着开朗的性格,因此我在这次家访中除了勉励对方继续努力以外也希望家长能够保持这种良好的家庭教育。
教师家访效果及心得体会6篇
教师家访效果及心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家访后家长心得体会范文(5篇)
家访后家长心得体会范文(5篇)家访后家长心得体会1家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。
著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕朔家。
老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育孩子,对达到最佳教育效果显得尤为重要。
我记得女儿在县第二幼儿园小(四)班的时候,有个晚上,班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访,通过这次家访,我颇受启发。
“受宠若惊”。
说真的,“家访”很受女儿和我们家人的欢迎,全家都感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。
我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。
特别是我自己工作原因,平时不够关心孩子,更是让我觉得温暖,倍感兴奋。
原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”,女儿在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己的女儿。
王老师家访精神饱满,资料准备充足,让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。
“心有灵犀”。
老师家访拉近了家长与老师,家长与孩子,孩子与老师之间心灵的距离。
心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是老师与我们家庭的零距离接触。
老师在家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天若口婆心的劝说、教育。
老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然会激孩子心灵的浪花,达到“心有灵犀一点通”的效果。
“仙人指路”。
通过与教师沟通,我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境,让孩子身心健康成长;其次多一些时间、多一些精力与孩子交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多让她做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不有求必应,让她尝尝“被拒绝”的滋味儿,让她慢慢学会坚强、自主和独立。
教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心,作为家长,我们应该主动地转变教育观念,理解了老师苦心,领悟教育方法。
家访家长简短心得体会(精选7篇)
家访家长简短心得体会家访家长简短心得体会(精选7篇)当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的家访家长简短心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
家访家长简短心得体会1怀揣梦想,经过初中三年的刻苦努力,xx终于跨进了自己向往的高中——xx一中。
新学期伊始,有一天放学归来,xx兴奋地告诉我:妈妈,老师要进行家访啦!老师一定会来我们家的!那一刻她兴奋地心情溢于言表。
听到这么一个让我既高兴又忐忑的消息,我比xx更加盼望班主任李老师的早日到来。
之所以高兴,是因为这个消息,让我感觉到了学校和老师对孩子的关心,对孩子的责任心:之所以忐忑,是我感觉不知如何面对老师对孩子的评价,而更多的是希望在与班主任李老师的交流中,能够更多地了解孩子在学校的具体表现和变化,以及孩子进入高中之后的适应性。
在期盼和忐忑中,终于等到了班主任李老师和她的同事一起专程来我们家进行家访了。
交谈中,李老师向我详细的介绍了学校的办学理念和方针,并针对xx个人的在校情况,有针对性的提出了具体看法。
这让我对自己的孩子有了更全面的了解,也让我对这所并不陌生的学校,有了一个更新、更全面的认识。
我对自己的孩子,能在这样一所学校中度过人生中难忘的三年,也是非常重要的三年,我感到万分的欣慰。
以前只知道xx一中,是xx 最好的高中,xx一中具体好在哪里,在与班主任李老师的交流后,我有更加深入的体会:1、学校实行平衡班制度。
在尖子班、英才班日益风行的今天,xx一中依然实行平衡分班制度,从根本上给学生创造了一个轻松学习的心理环境,没有学习上的歧视,学生学习更有动力,学生在紧张的学习氛围中,能不断努力,逐步感受到学习进步的快乐,逐步体验到成功的喜悦,逐步增强了学生的自信心。
2、采用自主学习管理模式。
步入高中阶段的学习,学生更加需要采用自主学习的方式,这种学习方式,能够最大限度的提高学生学习的主观能动性,自觉做到课前预习,课后复习,自觉掌握知识要点,更快更好的适应快节奏的学习生活。
家访心得体会1500字(精选6篇)
家访心得体会家访心得体会1500字(精选6篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的家访心得体会1500字(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家访心得体会1为了积极响应省组织的“课外访万家”活动和为了倾听家长对学校工作的意见和建议,交流学生在校、在家的学习及生活状况,探讨促进学生发展的教育措施,宣传学校取得的成绩,促进家校携手共建和谐家园。
我带着一份关爱,一份问候,一份深情进行了三次家访。
第一次是在九月份开学的时候,学校积极响应号召在学校开展第一次全覆盖家访,开学时学生家长带着学生来学校宝到,我们抓住机会就地以座谈的方式对班上的每一个学生进行家访,对各种情况进行初步的了解填写了家访手记,并相互留了联系方式以便交流。
第二次为十月份,我们学校教师分组对全校的学生到学生家里进行全覆盖的回访,在回访过程中进行了拍照、摄像和填写家访手记。
第三次是在十一月份,本次对重点学生进行第二次回访,解决了不少问题,通过三次家访使很多学生有了很大的改变,达到了家访的目的。
通过家访我受益匪浅,苏霍姆林斯基说过:“只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。
良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上,而家庭教育是一门培养人的科学。
”教师同家长交流情况和意见,统一认识,既帮助我们教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而形成教育合力,使孩子得到长足发展。
在家访中获得了很多第一手育人资料,与学生、学生家长交流,了解了学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长会希望、要求以及教育方法等,了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,多棱角的认识学生,为以后的教学工作奠定了基础,同时,向学生家长讲述了学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些疑惑,促进了家长与老师的相互信任。
家访老师心得体会
家访老师心得体会家访老师心得体会1“课内比教学,课外访万家”活动开展以来,身为一名教育者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提升自身的育人意识,加强了教书育人的责任心。
在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感触良多:一.统一思想,明确家访的主要任务1.了解所访学生家庭情况。
进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。
因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提升教育工作的针对性。
2.向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。
向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3.与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4.向家长明确提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二.通过切实开展工作,家访成果显著1.通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中推动学生健康全面发展打下坚实的基础。
2.通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3.以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4.通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
三.家访体会1.不错的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自身的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。
这些家长的孩子往往从小就已经养成不错的行为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。
这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。
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XX家访心得体会
家访相对于每个人来说都有着特殊的意义,对于那些学习过家访后的人来说记录下这些心得体会是十分重要的,写一份家访心得体会他不仅仅能抒发自己的情感,与此同时家访我们还能学会做人,在这里,小编为大家准备了家访心得体会的范文,小编希望能够帮助大家更好的阐述自己的家访心得体会。
家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会取
得更大的成功。
下面就谈谈本人的几点心得体会。
11月26日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行
家访,感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。
同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生赵美月的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。
我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。
面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。
”赵美月的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。
我们家长一定大力支持学校的工作。
”
很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。
学生李浩宇说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。
”
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。
学生张诗雨见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。
在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。
最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。
这使得我们肩上的责任更重了。
我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。
作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。
当然高兴之余,需要我们付出更多了。
让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。
文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。
有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。
这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。
还有少
数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。
所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。
我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。
我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。