乡野喇叭花

（一）阅读《乡野喇叭花》，完成16—19题。（共12分）

乡野喇叭花

①在复读的第二年，因为和一个同学口角，我们发生了肢体上的冲突，学校对我们做出了很严厉的处理，除了做检查，还要留校察看。因为对处理结果不能接受，我抑郁了。

②父母来看我的时候，是一个中午，看着他们满头的汗水，我知道他们肯定没有坐班车，虽然20多公里的路程只需要几元钱，可是那几元钱对他们来说，除了我的学业，比什么都重要。

③“孩子，咱们回家。”

④并没有出现我想象中的责怪和埋怨，他们平淡的态度让我多少有些吃惊。我没有说话，眼泪却先流了下来。

⑤母亲替我擦擦眼泪，她说：“孩子，跟娘回家。”

⑥父亲帮我收拾书本，我看到他的后脑勺上，积满了尘垢。

⑦我说：“不，我不回家。”

⑧母亲说：“听话，孩子，我们回家。”

⑨在学校的日子不好过，回家的日子照样如此，只不过少了一些围观的眼神，多了一些父母的忍让。

⑩每天，父母依旧是下地干活，只是母亲比原来回家的时候早了很多。每次回来，她的手里总会多出一点点东西来，有时候是一两个瓜果，有时候是一两包饼干。但是那些东西对我来说并没有多少吸引力。

⑪我觉得我的世界里彻底没有了阳光，看到什么都是灰色的。有一次因为不能忍受内心的煎熬，我一个人跑到庄稼地里“失踪”了大半天，直到父亲出现在我面前，虽然他极力地压抑着自己的恐慌，可我还是从他的眼神里读出了焦急、担心和恼怒。

⑫父亲揽起我，他的个子比我矮，也比我瘦，却比我有力。他说：“儿子，以后出门一定要吭一声，你娘都要急坏了。”

⑬我默默无语，其实我并不体谅他们的担心，在我的世界里，我只有我自己。

⑭从此母亲不下地干活了，她对我说起我小时候可笑的往事，说到动情处，母亲眼里蓄满了泪水。有时候我也会跟着她一起感动。

⑮有一天夜里，我忽然听到了一阵很细小的压抑的哭声。我知道那肯定是母亲的，漫漫长夜里，想起他们活着的不易，我失眠了。

⑯第二天一早，母亲红肿着眼睛说：“野外的喇叭花都开了，我们去看看吧。”虽然我从小就喜欢喇叭花，可是它们现在根本无法唤起我对它们的热爱。

⑰母亲拉着我的手说：“还是去看看吧，开得可好了。”

⑱农村里花少，只有像喇叭花这样自生自灭的花朵才能成一定的气候。站在那些喇叭花面前，一种很久都没有过的冲动忽然传遍了我的全身，我兴奋地大叫起来，倒是吓了母亲一跳。

⑲从此，每天早上，母亲都陪了我去野地里看喇叭花，有一天父亲也加了进来。我们在花丛里跳啊叫啊，父亲还和我捉起了迷藏。

⑳天气渐渐凉起来的时候，父亲忽然告诉我，学校撤销了对我留校察看的处分。我不相信他的话，他还喊来了我的同学。看我和同学有说有笑的样子，我从他们的脸上破天荒地看到了久违的痛快的笑容。

21我打算重返校园。这下可把父母喜坏了。

22父亲依旧帮我整理书本，母亲则给我带了一大堆好吃的零食，他们一致坚持要把我送到学校。

23在马路边等班车的时候，我又看到了河沟里那些随地生长的喇叭花，它们随地而安

的态度强烈地感染了我。母亲说：“你看那些喇叭花，无论在什么地方都开得这么鲜艳，难怪我儿子这么喜欢它们。”

24其实母亲只说出了一半，我知道在她的内心里，一定还有许许多多要对我说的话。

25那个秋天很快就过去了，可是那些喇叭花，还有父母对我的那些宽容，却深深地刻进我生命的历程中了。

16．结合上文说说，第⑦段“我”为什么不愿回家？（3分）

17．根据上下文，具体说说第⑨段在全文起什么作用？（3分）

19．文章最后写道“可是那些喇叭花，还有父母对我的那些宽容，却深深地刻进我生命的历程中了”，为什么会“深深地刻进我生命的历程中”？（3分）

综合性学习（共6分）

2011年10月，《京华时报》与搜狐网共同开展“坚守底线——平凡的良心”的图文征集活动，征集身边的感人故事、感动人物。请你参加到此项活动中，完成下面两个任务。10．下面的材料节选自2011年10月20日《京华时报》对刘玉珍事迹的报道，请你用一句话概括表达出刘玉珍事迹的感人之处。（20个字以内）（3分）

【材料一】刘玉珍老人今年已75岁，从1994年至今，她每天坚持来天安门广场义务清理各类垃圾。17年来，无论刮风、下雨、沙尘暴，她几乎从不“缺勤”，平均每天捡拾30多斤垃圾，最多时一天曾捡了2万多个烟头，捡拾的垃圾已累计上百吨。广场上的执勤警卫、环卫工人都亲切地称呼她为“天安门广场的义务美容师”。

11．阅读《京华时报》登载的“图文征集令”，说说读者可以用哪些方式参与这项活动？

（3分）

【材料二】“坚守底线——平凡的良心”图文征集令

即日起，《京华时报》与搜狐网一起，开通线索征集热线。期待您将身边的感人故事、感动人物告诉我们，我们将派记者深入采访报道。当然，我们更期待您亲自拿起相机和笔，拍摄和写出您身边的感动。（注：线索一经采用，将获200元线索费；见报照片及稿件均计稿酬。）

线索征集电话：64656611（每天9:00—17:00）

线索、稿件征集邮箱：wyjh@

答：

（二）阅读小说《永远的鹤》，完成l4—17题。（13分）

永远的鹤

①太阳渐渐地西斜了，夕阳的余晖洒遍了偌大的一片湿地保护区。水如胭脂，而一小块一小块并不相连的洲土上，萋萋芳草也被染上了一层醉人的嫣红。那些丹顶鹤，或在水边觅食，或在洲土上尽兴地起舞，或振翅高飞，发出一串串清脆的长唳。

②年轻的谭立，一个人在自瞭望竹楼上，整整守望了一天。师傅杜三早饭后，驾着船领东西去了。他要把船划出湿地，三十里水路啊，再泊船上岸，到镇上把生活用品和报纸挑回船上，然后又划回到这里。回来的时候，天就落黑了。

③临走的时候，杜三对谭立说：“你给我睁大眼睛，好好地看住这些鹤，得防着那些盗鹤贼。”

④谭立说：“师傅，我都做了三年护鹤工了，你放心吧，保管一根鹤毛也掉不了。”

⑤谭立就这样守了一天，拿着望远镜看了一天，盗鹤贼连个影子也没有，却让他越看越感到孤单、寂寞。公鹤、母鹤成双成对，互相嬉戏，互相唱和，情意绵绵。而他呢，至今还没有女朋友，整个湿地保护区，除了师傅和他，连个人影儿也没有。

⑥忽然，谭立听见有凄厉的鹤唳声传来，拖得很长，带着颤音。谭立大吃一惊，拿起望远镜仔细地搜索起来。他看到在三百米开外的一片浅浅的水面上，一只母鹤的细腿似乎被什么咬住了，正在拼命地抖翅挣扎；旁边的一只公鹤，焦急地胡乱扑打翅膀。是怎么回事呢？

⑦谭立操起一把木桨，顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面，再窜到水边，解开船缆，“咚”地跳上船，然后着力地划起桨来。小船绕过一块一块的小洲，迂回着朝母鹤的方向划去。虽是暮春时分，风凉嗖嗖的，但不一会儿，谭立的后背就渗出了一层热汗。

⑧小船划到离母鹤大约十米远的地方，水浅得载不动船了。谭立停下船，把鞋、袜、长裤脱下来，跳到水里，水不深，但很清澄，看得见水底密密匝匝纠结在一起的绒绳般的丝草，像柔软的绿绒毡毯。他突然明白了，肯定是丝草缠住了母鹤的细腿。他一步步朝母鹤靠近。公鹤见有人来，“呼”地飞了起来，母鹤则拼命挣扎，惊惶地鸣叫……谭立知道，此刻母鹤越挣扎，丝草会缠得越紧。

⑨“怕什么，真不懂事，我是来救你们的！”

⑩水渐渐深了，底下软软的，踩在厚厚的丝草上，脚板心痒痒的，好像被柔软的手指搔着，搔得他一身发软发酥。

⑪终于走到了母鹤的身边。猛地，他感到身子往下沉。水先是没到了膝关节，再往上漫，没到了大腿根，再漫到了腰部，这一切让他猝不及防。他慌了一一沼泽地！他忽挣扎着把身子往上抬，身子却沉重如铁，依旧往下沉去，他挥舞着双手，想抓住什么……惊骇的母鹤尖利地叫着，凄凄哀哀。他冷静下来，伸出手去抚着母鹤的细腿，从上向下伸向鹤的趾爪，果然是被丝草缠了一道又一道，他迅速地扯断那些丝草。母鹤也似乎明白了这个人是来救它的，变得很温驯，眨巴着眼睛感激地望着他。丝草都扯断了，谭立双手托起母鹤的身子，往上使劲一送，母鹤就着力张开翅膀腾空而起。

⑫水，已经淹到谭立的脖子。

⑬他仰起头，公鹤和母鹤哀鸣而飞，围绕着他，一圈又一圈。

⑭他心里突然有了某种冲动，想和鹤说点什么。说点什么呢？鹤又听不懂他的话！他想他可以做一个手势。于是，他高高地举起右手，五个指头并拢，再把并拢的手指弯成一个向上的直角，就像鹤的长喙。“你们懂了吧，我也是一只鹤！”

⑮谭立的身子继续往下沉，水没过了他的头顶，一直没到他右手的肘关节，才似乎落到了实处。水面上留着一截“鹤”的脖子和“鹤”的啄，凝然不动如一座望天的雕塑。

⑯不久，在湿地保护区的门口，出现了一座用不锈钢铸造的雕塑：一只向上高举的手臂，五指并拢弯成鹤喙的形状……（作者：聂鑫森选文有删改）