C语言实验报告参考答案(原)

答案：
(1)
#in clude<stdio.h>
main()
{
int a,b,c,x,y;
a=150;
b=20;
c=45;
x=a/b;
y=a/c;
printf("a/b的商=%d\in",x);
printf("a/c的商=%d\in",y);
x=a%b;
y=a%c;
printf("a/b的余数=%d\n",x);
scan f("%d%d",&a,&b);
c = a+b;
prin tf("%d\n",c);
prin tf("%x\ n",c);
return 0;
}
2(2)编写程序：Байду номын сангаас键盘输入两个实数a和x,按公式计算并输出y的值：
y a
#in clude<stdio.h>
#in clude<math.h>
int mai n()
}
3.设变量a的值为0,b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c;当a<=b时，将0赋给co(提示：用条件运算符)
答案：
#in clude<stdio.h>
main()
{
int a,b,c;
a=0;
b=-10;
c= (a>b) ? b:a;
printf("c = %d\n" ,c);
}
五、调试和测试结果
prin tf("c=%d\n",a*b);
else
prin tf("c=%d\n",a/b);
return 0;
}
(3)输入a、b、c三个整数，输出最大数。
#in clude<stdio.h>
main ()
{
int a,b,c, x;
scan f("%d%d%d", &a,&b,&c);
if(a>=b)
{
float a,x,y;
y = pow(a,5)+sin( a*x)+exp(a*x)+log(a+x); prin tf("y=%f\n",y);
return 0;
五、调试和测试结果
2(1)输入：1214
输出：26
1a
2(2)输入：10
输出：2.000000
实验三选择结构程序设计
四、
(
主要是两两比较，然后得出最大的数
else
prin tf("the nu mber is n egetive\n");
return 0;
}
(2)输入两个整数a和b,若a>=b时，求其积c并显示；若a<b时，求其商
#in clude<stdio.h>
main()
{
int a,b,c;
scan f("%d%d",&a,&b); if(a>=b)
x=a;
else
x=b;
if (x<c)
x=c;
prin tf("the max nu mber is:%d\n",x);
return 0;
}
六、调试和测试结果
2(1)输入：2
输出：the number is positve
输入：0
输出：the number is positve
输入：-2
输出：the number is negetive
(a+b)/(b-c)*(c-d)=-1064.0000
3.编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果：
c =-10
实验二顺序结构程序设计
四、程序清单
1•键盘输入与屏幕输出练习
问题1D。
问题2改printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);这条语句
改成：printf("%c %c %d\n",a,b,c);
改成scan f("%c%*c%c%*c%d",&a,&b, &c);
prin tf("\'%c\',\'%c\',%d\n",a,b,c);
2(1)从键盘输入两个八进制数，计算两数之和并分别用十进制和十六进制数形式输出。
#i nclude <stdio.h>
int mai n()
{
int a,b,c;
2(2)
输入：3
2
输出:
c=6
输入：2
3
输出：
c=0
2(3)
输入：3
2
1
输出:
the max nu mber is:3
输入：2
3
1
输出：
the max nu mber is:3
输入：1
2
3
输出：
the max nu mber is:3
1.编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果：
The dress is long
The shoes are big
The trousers are black
2、(1)编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果：
a/b的商=7
a/c的商=3
a/b的余数=10
a/c的余数=15
(2)编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果：
printf("a/c的余数=%d\in",y);
(2)
#in clude<stdio.h>
main ()
{
int a,b,c,d;
float x;
a=160;
b=46;
c=18;
d=170;
x=(a+b)/(b_c)*(c-d);
prin tf("(a+b)/(b-c)*(c-d)=%f\n",x);
C
实验一熟悉c语言程序开发环境及数据描述
四、程序清单
1编写程序实现在屏幕上显示以下结果：
The dress is long
The shoes are big
The trousers are black
答案：
#in clude<stdio.h>
main ()
{
prin tf("The dress is long\n”)；
prin tf("The shoes are big\n");
prin tf("The trousers are black\ n");
}
2.编写程序：
(1)a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b a%c(余数)的程序。⑵a=160,b=46,c=18,d=170,编写求(a+b)/(b-c)*(c-d)的程序。
五、
(1)输入一个整数，若大于等于0，输出提示信息“is positive”否则输出
#in clude<stdio.h>
#in clude<math.h> main ()
{
int a;
scan f("%d",&a);
if(a>=0)
prin tf("the nu mber is positve\n");
问题3改scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);这条语句
改为：scanf("%c,%c,%d",&a,&b,&c);
问题4改printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);这条语句
改成：'%c''' %d\n",a,b,c);
问题5把scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);和printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);