初三新材料作文导写

新材料作文导写

【文题】阅读下面材料，按要求作文。

决定胜负的铜钱

这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。

根据所给材料，联系实际，写一篇800字左右的文章，文体不限，立意自定，题目自拟。【导写】提示：

1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。

2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。

3、可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。

【例文】命运掌握在自己手中

人生的舞台上，每个人都在演绎着不同的故事：有的人用心精筑了几年的感情大堤，最后仍无情的岁月流水冲毁；有的人生意场上日夜奔波劳碌，最后还是落得血本无归；有的人十几年寒窗苦读，却是榜上无名，无颜见江东父老……于是许多人纷纷抱怨：自己命里多舛，命运太差哉！

命运真的这样捉弄人吗？不，命运永远掌握在自己手中。尽管你年纪轻轻已经伤痕累累，尽管你辛勤的汗水都是白流，尽管前路怎样迷蒙，但你大可不必，不必这样怨天尤人，不必这样自暴自弃。也许你没有觉察到，就是在你抱怨命运的时候，命运之神正在捉弄着你，整天自怨自艾，萎靡不振，浪费了多少青春，最后真的会一事无成。朋友，暂时的失败，又怎能预示着你永远的沉沦？在事业上取得成功的人谁没有经历过失败呢？伟大的音乐家贝多芬在两个耳朵全部失聪时，向命运发出了挑战：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”就这样他凭着自己顽强的意志和毅力，向不公的命运挑战，终于写出了流传世界的《第九交响曲》，在音乐上取得了辉煌的成就，成了大音乐家。爱迪生是世界上有名的“发明大王”，他一生发明的东西达千项之多，但这成功的得来也不时一帆风顺的，仅发明灯泡这一项，便进行了无数次实验，实验一次又一次地进行，一次又一次地失败，可他没有向命运低头，经过反复实验，最终他成功地发明了灯泡。八十年代的张海迪，命运对她来说也是残酷的，从小病魔缠身，刚到学龄，就永远瘫痪，再也站不起来，但在如此重大的不幸面前，她没有屈服，没有被打垮，压倒，而是以顽强的毅力和坚强的意志，同命运搏斗，向命运挑战，成了对社会有用的人才，成了生活的强者。这样同命运抗争的例子举不胜举，如果他们只是一味地抱怨命运的话，能有如此伟大的成就吗？

改革开放为我们拓宽了更广阔的天地，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，只要你持之以恒，不懈努力，命运之神会向你地头的。

朋友，让我们抛弃一切顾虑，坚信天生我材必有用，坚信命运永远掌握在自己手中，驾起命运之舟，作命运的主人。

【文题】阅读下面文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。

犹太人有句谚语说，没有卖不出去的豆子。卖豆子的如果没有卖出豆子，他就把豆子拿回来，加入水让它发芽，几天后就可以卖豆芽。如果豆芽卖不动，那么干脆让它长大些，卖豆苗。而豆苗如果也卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当作盆景卖。如果盆景还是卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后它就会结出许多新豆子。一粒豆子变成成千上万颗豆子，这不是更大的收获吗？

要求：全面理解材料，选择一个侧面构思作文。自主立意，自选文体，不要套作抄袭。【导写】

首先，要正确理解材料。材料中的豆子可以看作生活中遇到的一些事情，豆子卖不出去，可以看作生活中遇到的困难，由此可以帮助我们确定文章的立意。

任何人的一生都不可能是一帆风顺的，在人生的征途上，你会遇到困难，遇到挫折，遇到失败，成为“一粒卖不出去的豆子”。在这种情况下怎么办？是因为一时的挫折而放弃，还是努力改变自己，锲而不舍地前进？如果你放弃了，那么“这粒豆子”也就永远消失了；如果你能锲而不舍，无数的机遇也就随时可能光顾。所以，有时候挫折与机遇是并存的，就看你能不能把握。我们可以尝试从以下两个角度立意：

1．正确对待困难、挫折。生活中没有卖不出去的豆子。我们的人生就像谚语中的那颗豆子，千万不要因一时挫折而放弃自己的努力，只要你努力改变自己，成长的旅途就会充满无数机遇。因为，实践告诉我们，生活中挫折与机遇是并存的。

2．学会变通。做人做事不能死板，面对绝境的时候，不钻牛角尖，而应另辟蹊径，从看似毫无希望的新起点走向成功。归根结底，这是敢于并善于变通的结果。善用头脑，做出正确的选择，可以将危机变为契机。

【例文】

变通与收获

高金柱

河水不流，就是一潭死水，就不会有雄浑的大海；百合不变，那始终是一朵花，而不能成为一粒种子，不能成为一片花海。只有变通才有收获。

《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久。”

孝文帝收获北魏盛世，是因为他勇于变通，弃鲜卑之落后，纳中原之先进；新加坡收获“花园城”的美誉，是因为新加坡人民创造性利用阳光发展旅游；日本收获强盛国力，是因为它变通自己，利用优良港湾发展加工业，扬长避短。所以，墨守成规只能导致落后，变通创造方可收获强大。

水是有灵性的，因为水能“随形应变”。放在盆里变作盆形，放在碗里变作碗状，放在长江大河便能奔腾出一种气势，水有极强的变通能力，变通能力就是适应能力，适应能力就是发展能力，发展创造能力就是收获能力。

柳永，水井旁烟花巷中的柳永，面对“且去填词”的诏旨，顿觉天地昏暗，痛苦中自封为“白衣卿相”。人们说：“这个柳三变，完了！”然而，柳永从这昏暗中转过身来，你皇帝老儿不就是想抹杀我的仕途吗？无所谓，我可以从别处得到赞誉得到认可。他蹒跚地从政治窄门走过，却获得了历史文学长廊的一席：凡有井水处，皆能歌柳词。变通，让柳永找到了自己与社会的交点；变通，让柳永成就痛苦的诗意，开出绚烂的文采之花。

也许你无法拥有深邃的蓝天，但可以做一朵飘逸的白云；也许你无法拥有浩翰的大海，但你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有苍翠的森林，但你可以做一株茂盛的白桦；也许你无法拥有辽阔的草原，但你可以做一块欢快的绿茵：变则通，换种思维，我们的生命将满是精彩。

东坡获罪入狱，继而被贬黄州。仕途的坎坷没有让他不堪一击，反而给了他创作“三赤”的客观环境。高居庙堂，他为国为民；贬谪黄州，他寄情山水，他变换着才情风骨，变换着思维情感。他变，是为了追随自己心中那份超拔豪放的情怀；他变，是为了坚守那份玉汝于成的意志。他做到了，而且做得漂亮，含笑信笔，纵情写华章，他的变通让他超然于坎坷之上，超然于困苦之外，最终成就千古美名。

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我们当然首先要有“行到水穷处，坐看云起时”的乐观，换个思维，换个角度，我们才能找到“柳暗花明”。

【简评】这篇议论文的亮点表现在三方面：一是审题准确，题目“变通与收获”限定了文章论述范畴，立意“只有变通才有收获”恰当鲜明，切合题意。二是文中列举了“北魏孝文帝