最新五年级下语文错题

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人民(融侨)小学五年级语文错题集

五年级下期错题集（语文）1 草原七、课外阅读内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。

平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石般的蓝铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1.在文前加上恰当的题目。

2.短文描写了锡林郭勒草原、、的特点。

3.“草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

”这一自然段是，起作用。

同时，它又是本文的，作用是。

5.短文第自然段侧重描写了草原的静态，着重写、、。

6.短文第自然段侧重描写了草原的动态，突出了草原的特点。

2 丝绸之路一、给加点字选择正确的读音。

满载．而归（）三年五载．（）记载．（）夹．道欢迎（）夹．袄（）文件夹．（）薄．被（）刻．薄（）薄．荷（）二、我会查字典。

“凹”用音译查字法，应先查音序，再查音节；用数笔画查字法，应查画，笔顺是。

和“凹”意思相对的字是，这个字的第四画是。

五、填序号确定病因，然后用修改符号在原句上修改。

A.分类不当B.意思重复C.用词不当D.搭配不当E.前后不符1.我们全神贯注、聚精会神地听老师讲丝绸之路的故事。

（）2.丝绸之路是促使亚欧各国和中国友好往来、沟通东西文化的友谊之路。

（）3.骆驼商队将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等水果带到我国。

（）3 白杨四、课内阅读。

（一）他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。

五下册第1-4单元错题整理例子

五下册第1-4单元错题整理（主要依据课堂作业本）识字写字一、易错字、词多一笔或少一笔吟（今下多点）蓑（少长横）媚（右下写成日）赋（多撇）染（多点）少部件疆（少土）嚼（少罒）傻（少八）寞（少宀）结构错误涩（写成上下结构）梁（写成左右结构）莲蓬（写成半包围结构）辱—唇（结构混淆）形近的部件混用晰(目) 卸（缶）傻（囱）贼（戒）挺（延）簸（欺）形近字错用“蓑”与“衰”混用同音字混用，不能根据意思来定字形噩(恶)耗雪中送炭（碳）音（英）容笑貌波涛（滔）滚滚吴（无）音硝（销）烟蜡（腊）炬单独一字不会错，但写成词语后部件写错马蹄：蹄写成马字旁勾勒：勒右边写成勾二、看拼音写词语不能拼读完整个词语后再写，如：“陷入”写成“线路”三、选择正确的意思要学骆驼，沉得住气的“沉”绝大部分选“深入，（程度）深”只有2人选择“使降落；向下放”阅读部分一、审题不清，导致漏题1.如连一连，将句子补充完整，并加上标点符号。

漏加标点的同学极多。

2.平时练习中遇到选择正确的读音，有个别孩子会整题漏做，还有的孩子漏做一行。

如果在阅读文章中出现这样的题型也会漏1、2个词语。

二、体会重点句，方法难落实，表达有难度虽然常常说体会重点句从体会重点词开始，先理解意思，再从作者表达的方法、情感等方面去体会，但是遇到不同的句子还是不能很准确地去体会、表达。

感觉在重点句的理解这一教学点上难以找到较好的教学方法，在老师的指导下感觉难度不大，但独立完成时正确率总是很低。

三、主要内容的概括，不能准确把握要点虽然在平时的教学中每篇课文都会要求学生概括主要内容，但是花时较多却收效甚微，大部分孩子不能准确地把握文章的每一个要点，甚至有少部分孩子不能关注到内容的连贯性，常出现内容的跳跃。

习作部分一、审题仍是大问题：如学会（），要求是学会某种品质，坚强团结等，很多孩子写具体的本领（系红领巾骑自行车滑滑板），在描写的过程中也没有关注到如何点明主题。

二、布局谋篇时有的很迟才进入主题，以至于形成虎头蛇尾，而该重点描写的部分却没花多少笔墨。

五年级语文下册错题集

小学语文错题集试卷一、给加点字选择正确的读音（6分）气氛（fēn fèn）胆怯（què qiè）应接不暇（yīng yìng）诸位（zhù zhū）憧憬（chóng chōng）莞儿一笑（wǎn wán）二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

五、把句子补充完整。

（30分）１、_______ , 吾将上下而求索。

２、九曲黄河万里沙， ____________ 。

３、天连碧水碧连天， _____________ 。

４、如用一句学过的名言来激励自己，你会用：__________5 我站在骆驼的面前，看它们( )的样子：那样( )，那样( )，那样( )。

他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地( )，大鼻孔里( )着热气，白沫子( )胡须上。

我看呆了。

自己的牙齿也动起来。

6小艇长度为( )尺，“又( )又( )”，有点像( )。

制作比较讲究，“船头和船尾向上( )，像( )；行动轻快灵活，仿佛( )。

船内舒适自在，皮垫子像( )一般。

7（）低小，溪上青青草。

醉里无音（），（）？8、古文的语言简练，一些常用字和现在的意思不同，你能读懂吗？（5分）《杨氏之子》是一篇古文。

其中“甚”的意思是，“乃”的意思是，“曰”的意思是。

语文S版五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕

语文S版五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 根据拼音写词语。

dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcèjīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu2. 看拼音写词语。

chóu xièzhēnbǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífāshìhuǎng huàchí yán3. 看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn4. 读拼音，写词语。

sōng shǔqīng xiùlíng lóng xìng rén niǎo wōshū lǐmiǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá5. 看拼音，写词语。

pí xiélǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòchénɡ nuòdiǎn lǐchāo xiěfàn zuìdǎn qiè【形近字词】6. 比一比，字组词。

仿（_______）挽（_______）肋（_______）绰（_______）高（_______）防（_______）晚（_______）协（_______）掉（_______）商（_______）7. 形近字组词。

五下错题集锦汇总

原因分析：
由于学生缺乏一定的想象力，故不能完美的再现古时候那些孩子童年生活的天真、活泼、以及自由自在。只有在平时多注意引导学生课外阅读，增加必要的阅读量，才能使学生做到有的放矢，尽显才华。
错题集锦
出处
冬阳童年论驼队《作业本》
征集人
胡海英
错题再现或描述：
第四题，品读课文片段，完成练习。
“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学……童年重临于我的心头。”文中画横线的句子你觉得啰嗦吗？为什么？
出处
回顾拓展一《作业本》、《每课必练》
征集人
费伟耕
错题再现或描述：
1、根据拼音写出成语：遮天蔽日（“蔽”写成“避”），湛蓝如洗（“洗”写成“晰”、“喜”），艰难险阻（“阻”写成“主”），音容笑貌（“音”写成“阴”或“英”）
2、选择正确的读音：拘束（shù），插（chā）嘴，逞（chěng）凶。
原因分析：
学生能正确回答第一个问号，但不能具体陈述自己的理由。
原因分析：
学生只是孤立的看待字、词、句，没有把它们放入具体的语境之中，缺少思维的连贯性，这是语文阅读的一大坏习惯。
引导学生反复读，注意语速，从字里行间体味作者这样描写的用意。继而老师引导出作者对童年的眷恋之情，对时间流逝的感叹与无奈。
错题集锦
出处
童年的发现《作业本》
解决策略及练习：策略：1教学时，教师可先组织学生读这几个歇后语，再让学生讲讲自己知道的这几个歇后语背后的典故，也可开展看谁说的歇后语又多又好的竞赛活动，交流并展示学生平时摘抄的歇后语。然后引导学生体会这些歇后语运用的语言环境，试着用一用，感受歇后语的作用。最后进行拓展练习，鼓励学生继续收集歇后语。2鼓励学生课外去阅读四大古典名著这些名著有着无穷的魅力，有助于提高我们的语文成绩，没有条件的可以听长辈讲讲有关这方面的故事，让我们更多地了解他们。练习：我能填：1周瑜打黄盖—— 2关公面前耍大刀—— 3诸葛亮草船借箭—— 4诸葛亮哭周瑜—— 5曹操败走华容道—— 6程咬金上阵——

五年级下册语文期末错题集锦

五年级下册语文期末错题集锦五年级下册语文期末错题集锦选择题1下列对课文内容的理解不正确的一项是（）A“七十二刀”，准确地数出刀数，体现了刘伯承的冷静，更显出他惊人的毅力。

B.《威尼斯的小艇》中，作者马克吐温抓住事物特点把人的活动同景物·风情结合起来进行描写，为我们展示了威尼斯特有的风光。

C《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。

课文一波三折的叙事，使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染。

D“儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”这句话中的家禽和现在的家禽意思相同。

2.下列句子中歇后语运用有误的一项是（）A改革开放以来，人们的生活水平真是芝麻开花——节节高。

B考试前，我的心里如同15个吊桶打水——七上八下。

C老师说到校不能拿手机，小刚仍继续带手机，真是外甥打灯笼——照旧（舅）。

D.今天一天都阴沉沉的，这可真是孙猴子的脸——说变就变。

3下列诗句不是描写儿童生活的一项是（）A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

C蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

D. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

4下列表达最得体的一句是（）A 谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。

B. 今天是我爸爸40岁的生日，是值得所有人庆贺的一天。

C. 王宁，你给我讲的问题我根本不懂，希望你再给我认真讲一遍。

D. 哥哥，你今天的行动打动了我，我要向你学习。

5回忆课文内容，下列说法不正确的一项是（）A.《青山处处埋忠骨》写的是抗美援朝时的事情。

B“小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，运转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想巧招”表现了小嘎子有心计的特点。

C《杨氏之子》选自《世说新语·言语》D.月是故乡明的作者是陈慧英。

6下列按顺序排列句子，正确的一项是（）（1）小溪的一边是果园，春天花香弥漫，秋天硕果累累。

（2）田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

（3）一条小溪从我们村里流过，溪水是那么清澈明净。

语文S版五年级下学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕

语文S版五年级下学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 请你读拼音，把汉字规范地写在格子里。

píng héng lóng zhòng fán zhíshū shìchóu xièlún huàn qī hēi huī huáng2. 看拼音，写词语gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng3. 看拼音写词语。

bēng tāxiàn mùlǎn duòtuī cíhào hàn chóu xièxiāo huǐfán zhíjiǎo jiàn chàn dòng4. 看拼音，写词语。

gāo bǐng fèng xiàn bēng tāhuī huáng líng lóng jī xièxián yìzhào yào shù zhuāng shù shuō5. 看拼音写词语。

shuāi jiāo lǒu bào zhàng shìbiān zi qī fu shǒu wàn tì tóu shāng bāzhí zi hóu lóng【形近字词】6. 比一比，字组词。

愤（_______）召（_______）仪（_______）怯（_______）访（_______）喷（_______）招（_______）议（_______）却（_______）妨（_______）7. 比一比，再组词。

部编五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕

部编五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。

tì lèi wǔ yuèmó cāzhěn duàn nián líng shěn chákàng jùcíxiáng chóu jíjīn chí2. 读拼音，写词语。

zhì liáo sōng shǔguāng huáxiá zhǎi guāi qiǎo méi tàn zhuī zhújǐng jué3. 看拼音，写词语。

fēn fùài mùjìn pào xié tiáo bēng tāchán rào xiāo huǐshāng yì4. 看拼音，写词语。

fáng liáng miǎo máng zào yìsāo yǎng qín shòu luó sīniǔ kòu zēng wù5. 看拼音写词语。

chóu xièfā shìdīng zhǔdiàn táng píng héng yùn wèi xié tiáo shāng yìài mùguàn jūn【形近字词】6. 比一比，再组词。

宜（_______）嫌（_______）框（_______）恩（_______）嵌（_______）宣（_______）赚（_______）眶（_______）思（_______）崭（_______）7. 辨字组词。

部编五年级下册语文错题本

部编五年级下册语文错题本1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào2、关于《红楼梦》的文化常识，选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。

B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久，贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。

C.《红楼梦》的别名除《石头记》外，还有另外几个，例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。

D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者，黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。

神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草便也投胎入世，用一世眼泪还灌溉之情。

(正确答案)3、下列词语中，加着重号字的每对读音都不相同的一项是（）[单选题] *A、毗邻/脾气绮丽/倚仗着陆/着凉B、肋骨/勒索蒿草/枯槁血性/血库C、分娩/缅怀喟叹/称谓思量/量力D、估计/窟窿礁石/樵夫划算/划分(正确答案)4、“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

”这种“好处”指的是（）[单选题] *因为不能朗照，显得特别宁静因为不能朗照，一切显得精美淡雅，无人干扰因为不能朗照，迷迷蒙蒙，光影和谐，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合(正确答案)因为不能朗照，有助于作者“受用这无边的荷香月色”5、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)8、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

有答案-人教部编版五年级语文下册期末易错点检测卷试题部编版语文

五年级下册期末易错点检测卷-部编版一、单选题1．下列不是形声字的一组是（）A．钱、材、消、熔B．放、鸭、刎、颈C．采、笔、尖、灶D．柴、酱、盆、瓮2．下列句中加点词语的解释有误的一项是( )A．众猴听说，即拱伏无违。

(拱手伏在地上行礼，没有违抗的。

)B．但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。

请勿自误。

(请不要使自己受伤害。

)C．毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？(走来走去的样子。

)D．诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

”(接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。

)3．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A．站在人民英雄纪念碑下，我不禁肃然起敬。

B．张红的演讲抑扬顿挫，慷慨激昂，很有感染力。

C．听到熟悉的旋律，我情不自禁地跟着哼唱起来。

D．我们的李校长豁然开朗，性格谦和，平易近人。

4．下列歇后语前后对应不正确的一项是( )。

A．包公断案——铁面无私B．张飞穿针——粗中有细C．猪八戒照镜子——里外不是人D．关羽借荆州——有借无还5．“为人民服务”是新华门内的五个大字，下面对这幅书法作品赏析不恰当的一项是( )A．线条奔放，笔力雄健。

B．五个字错落有致，收放自如。

C．采用楷书书体，方正典雅。

D．气韵贯通，展现书者胸襟。

6．下面说法不正确的一项是( )。

A．讲笑话时要避免不良的口语习惯。

B．讲笑话时，自己首先要笑，这样才能感染别人。

C．笑话要讲得吸引人，就要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。

D．要讲语言风趣、体现机智的笑话，不讲不尊重人、挖苦人的笑话，远离低级趣味。

二、填空题7．一锤定音。

（给加点字选择正确读音）扫兴（xīng xìng）一匹（pīpǐ）准备（zǔn zhǔn）夸耀（yào rào）轻蔑（niè miè）调换（tiáo diào） 8．我会选字填空。

部编版五年级下学期语文期中综合复习易错练习题单〔有答案〕

部编版五年级下学期语文期中综合复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。

dùjìhóu lóng máo dùn duàn liàn cíxiáng sāo yǎng niǔkòu shūyíng dǎo gào fàng sì2. 看拼音，写词语。

yún tián mà zha bàng kéchú tou nà hǎnzhē dǎng xiā shuōdié zi guàng jiējī è3. 读拼音，写汉字。

chán zhe gāo bǐng fēn fùdǒng shìchén jìn zhà yóu ài mùjìng xiá4. 读拼音，写词语。

shìyíbái hèài mùgāo bǐng lǎn duòyǔn nuòchì dào fáng ài5. 看拼音，写汉字。

bái hèxiāo huǐlǎn duòài mùbēnɡtājǐbèi zhìliáo xīn kuànɡshén yíqǐdí【形近字词】6. 比一比，再组词。

袄（__________）漠（__________）缝（__________）剥（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）绞（__________）炮（__________）阻（__________）飘（__________）跤（__________）7. 比一比，再组词。

冀教版五年级下学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕

冀教版五年级下学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语duān zhuāng zàn xǔdēng tǎchén jìchuán shāo chuāng lián cāo zòng lǒng zhào chén shuìzǔ dǎng2. 请你读拼音，把汉字规范地写在格子里。

píng héng lóng zhòng fán zhíshū shìchóu xièlún huàn qī hēi huī huáng3. 看拼音，写词语。

ēn huìguàn jūn bēng tābǎo lǎnxiē liáng xiá zhǎi cí tuìzhěn tou4. 看拼音，写词语。

wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēiqīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù5. 看拼音，写词语。

ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡjù juéjuàn liàn móu huàtè shūshī xínɡzhǎn xīn【形近字词】6. 形近字组词。

腕（__________）桶（__________）诈（__________）剃（__________）碗（__________）拥（__________）炸（__________）涕（__________）7. 比一比，再组词。

小学五年级下册语文常考易错题汇总

五年级语文易错题 1一、改正成语里面的错别字。

饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）二、同音字填空。

wǎn zōng chéng lǜèlóng hóng kě（）如（）色（）罚（）夺（）哑彩（）（）望傍（）（）合（）信省（）（）重（）伟（）鄙三、按要求写成语。

⑴很多成语来源于生动的故事。

请你写出3个这样的成语：___________、__________、___________。

⑵写出3个含神话故事的成语：__________、__________、___________。

⑶表示人物神情的：洋洋得意__________、____________、_____________。

⑷含有人体器官名称的：胸有成竹_________、_________、___________。

⑸成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜__________、____________、_____________。

四、含有比喻的成语。

有些成语中包含一个比喻。

作文中用上这种成语，可以达到形象生动的效果。

在下面画线的地方填上一个字或两个字，再想想这个成语的意思。

势如________ 呆若_______ 日月如________挥金如_______ 稳如________ 口若_______视死如________ 铁证如_______ 易如________冷若_______ 料事如________ 心乱如_______坚如________ 固若_______ 一贫如________守口如_______五、请在下面括号内填上适当的树名，使每个成语完整无误。

试一试，你准行。

指桑骂（）世外（）源桃红（）绿投桃报（）百步穿（）青（）竹马（）花带雨艳若（）李李代（）僵望（）止渴六、完成下列与“花”有关的成语。

五年级下册语文错题集

五年级下册语文错题集城关二小毕道敏1神鸟易错字：伶字注意偏旁，不要写成玲珑。

袱字偏旁是…字旁，而不是礻字旁。

澈字注意和“撤”的区别，有些学生组词澈底错误。

句式练习:既……也……，学生掌握不好。

例句：这个机器人（既）可以招待客人（也）可以和人谈话。

2 神鸟易错字：蹬组词蹬山（错误），改正为脚蹬。

“哈”达的“哈”读(ha),畜牧的畜读xu 而不读chu,一字不落的落读la,不读luo。

缩写句子：1.当他到达玉隆的时候，党如昂首挺胸的迎面而来。

学生错误多，应改正为：党如迎面而来。

3 冬不拉辨析：筹是筹备、一筹莫展，学生容易错成：一筹莫展。

卧字左边是臣，引导学生误记。

词语：坐卧不宁冥思苦想视死如归如泣如诉。

不能单列开来，要联系上下文进行解释。

4 火把节词语：数不胜数的胜学生易错成盛。

嫉妒的嫉要和疾病的疾有所分开，妒和护要辨析字义，才不容易写错。

5 刘三姐易错字：喉字右边是“侯”而不是“候”，学生容易写错。

箩和萝要注意区分，应组词为：萝卜。

词语易错:恼羞成怒的恼字容易写成脑。

威吓的反义词是安慰，学生错多。

造句：仗义执言、扬眉吐气，学生不理解词义错误多。

百花园词语：旷野荒郊中的易错多写一点，郊易写成效。

矫健一词中的矫字易错成骄、娇。

包袱一词中的袱字偏旁易错成“”字旁。

多音字：ben 奔跑奔{ben 投奔6 猫易错字：遭殃易错成糟殃。

恐吓一次应读he，而不读xia。

多音字：zhe 折断折{ （引导学生查字典解决）she 折耗7 珍珠岛易错字：茏——笼组词错误。

蓬松和帐篷的篷字区分不清、组词错误多，蓬、篷是上下结构而不是左右结构。

揪——瞅注意区分字义。

“腻”不要多写一笔。

8 海豚救人易错字：喜出忘外（友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！。

五年级下语文错题

一、比一比，组词偏( )媚( )卸( )漠( )绞( )患( )翩( )眉( )御( )模( )狡( )串( )二、多音字组词mēng( ) jiáo( )xīng ( ) 蒙méng( ) 嚼jiào ( )兴měng( ) jué( ) xìng( )zài( ) héng( ) lóng( )载横笼zǎi( ) hèǒng( )chéng( ) yìng( ) shèng( )澄应盛dèng ( ) yīng ( ) chéng( ) chéng( )hǎo( )nán( )乘好难shèng( )hào ( )nàn( )三、以下词语中，加点的字读音全部正确的一组是〔〕A、毡．帽〔zhān〕驱．逐〔qū〕喧．闹〔xuān〕随心所欲．〔yù〕B、咀嚼．〔jiáo〕弹．动〔tán〕迫．害〔pò〕痴．迷〔chī〕C、柳．絮〔liǔ〕蚌．壳〔bàn〕清平乐．〔lè〕花苞．〔bāo〕四、选词填空痴迷着迷迷惑1.人类对飞机一直很〔〕，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。

2.那里风景如画，令我〔〕，常常在那儿流连忘返。

严厉严峻严肃3.这支队伍能不能经受住这样〔〕的考验呢？4.教师〔〕地说：“你们要学会珍惜时间，时间不等人啊！〞五、补充下面成语，再根据意思选词填空。

禁欲覆绞默明转慰情不自〔〕随心所〔〕翻来〔〕去〔〕尽脑汁〔〕不作声简单〔〕了运〔〕自如自我安〔〕1.形容费尽心思。

〔〕2.随着自己的心意，想怎样就怎样。

〔〕3.抑制不住自己的感情。

〔〕六、回忆课文填空1．第二单元是一组关于的作品，读了这组课文让我们仿佛看到了祖父园子里的、、、；与俄国作家一起发现了的规律……美好的童年生活，让我联想到了这些四字词、。

小学五年级语文试卷错的题

一、错题展示1. 阅读理解题原文：“小明是一个勤奋好学的孩子，他每天晚上都会坚持学习，从不放弃。

有一天，他的老师问他：‘小明，你为什么这么努力呢？’小明回答说：‘因为我知道，只有通过努力，我才能实现自己的梦想。

’”错题选项：D. 小明不努力学习，因为他不知道自己的梦想。

2. 词语辨析题原句：“他一会儿笑，一会儿哭，一会儿又蹦又跳。

”错题选项：A. 他一会儿笑，一会儿跳，一会儿又哭。

3. 填空题原句：“春天来了，万物复苏，小草从土里钻了出来。

”错题选项：春天来了，万物复苏，小鸟从树里飞了出来。

4. 简答题题目：“请简要概括《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。

”错题答案：“小蝌蚪找不到妈妈，最后遇到了青蛙，青蛙告诉它妈妈在哪里。

”5. 综合运用题题目：根据下列情景，完成对话。

情景：小明和小红在公园玩，小明突然摔倒了。

小明：哎哟，好疼！小红：（）？错题选项：A. 小明，你没事吧？二、错题分析1. 阅读理解题错误原因：学生没有认真阅读原文，对小明努力学习的动机理解不准确。

2. 词语辨析题错误原因：学生混淆了词语的意义，没有准确辨析出“哭”和“跳”的正确用法。

3. 填空题错误原因：学生没有掌握课文中的描述，将“小鸟”与“小草”混淆。

4. 简答题错误原因：学生没有抓住课文的主要内容，对故事情节的理解不够深入。

5. 综合运用题错误原因：学生没有理解情景，对话内容不符合实际。

三、改进措施1. 提高阅读理解能力：鼓励学生多阅读，提高阅读速度和准确性，培养学生对文章内容的理解和分析能力。

2. 加强词语辨析：在平时的学习中，多进行词语辨析练习，帮助学生准确理解词语的含义。

3. 认真学习课文：要求学生认真听讲，理解课文内容，对课文中的描述有深刻的印象。

4. 提高写作能力：通过写作练习，提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

5. 培养学生应变能力：在日常生活中，多让学生面对各种情景，锻炼他们的应变能力。

通过以上措施，相信学生们在今后的学习中能够减少错题，提高语文成绩。

部编人教版五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕

部编人教版五年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音写汉字。

xián guàng dūdu duàn liàn cíxiánghóu long qīzhàfàng sìniǔkòu2. 看拼音，写词语。

mǔ zhǐmiǎo xiǎo jùn mǎlíng dāng máo dùnchuán shāo dǎo gào hǎi ōu miáo zhǔn chā qǔ3. 看拼音写词语。

lǎn duòpíng héng yǐn bìjǔshìwén míng dīng zhǔhuǎng huàbǎo lǎn jīn bìhuīhuáng4. 看拼音，写词语。

ēn huìshāng yìyóu yǒng bǎo lǎnxiē liáng bì yèlí míng fán suǒ5. 看拼音，写词语。

chuān dài huāng yětiào wǔguī zégē chàng yóu piào hán lěng lǚ xíng zhǔn bèi qiáng bì【形近字词】6. 比一比，再组词。

谣（________）畅（________）咆（________）墨（________）摇（________）汤（________）泡（________）默（________）7. 形近字组词。

(部编版)统编五年级语文下册期末易错题大闯关(含答案)

部编版五年级语文下册期末易错题大闯关、选择题1. 下面加点字的读音全都正确的一项是A. 提供．（ɡònɡ）—供．认（ɡōnɡ）B. 停泊．（bó）—血泊．（pō）C. 丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū））。

晃．眼（huǎnɡ）—摇头晃．脑（huànɡ）监．牢（ji ān）—国子监．（ji àn）喧哗．（huá）—哗．哗流水（huá）2. 下面加点的字书写全都正确的一项是（）A. 师傅．副．业负．担附．庸B. 俊．马竣．工严骏．峻．杰C. 树稍．船艄．捎．话梢．胜一筹3. 下面句子中加点的字哪一项解释有误？（）A. 其人弗能应．也。

应：应答。

B. 果．有杨梅。

果：果然。

C. 未闻．孔雀是夫子家禽。

闻：听说。

4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B. 今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C. 中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5. 下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》6. 对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（）局部）？（A. B.A. 有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B. 讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C. 有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。

马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。

昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。

三、体会下面句子的表达特点，然后仿写句子。

1. 深秋，枯黄的树叶从树上落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

仿写：_________________________________________________________________________2. 放学了，校园里顿时喧闹起来，同学们三五成群地走出校门，很快，校园恢复了宁静。

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一、比一比，组词偏( ) 媚( ) 卸( ) 漠( ) 绞( ) 患( ) 翩( ) 眉( ) 御( ) 模( ) 狡( ) 串( ) 二、多音字组词mēng( ) jiáo( ) xīng ( ) 蒙méng( ) 嚼jiào ( ) 兴měng( ) jué ( ) ìng( )zài( ) héng( ) lóng( ) 载横笼zǎi( ) èng ( ) lǒng( )chéng( ) yìng( ) shèng( ) 澄应盛dèng ( ) yīng ( ) chéng( )chéng ( ) hǎo( ) nán( ) 乘好难shèng ( ) hào ( ) nàn ( )三、下列词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）A、毡．帽（zhān）驱．逐（qū）喧．闹（xuān）随心所欲．（yù）B、咀嚼．（jiáo）弹．动（tán）迫．害（pò）痴．迷（chī）C、柳．絮（liǔ）蚌．壳（bàn）清平乐．（lè）花苞．（bāo）四、选词填空痴迷着迷迷惑1.人类对飞机一直很（），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。

2.那里风景如画，令我（），常常在那儿流连忘返。

严厉严峻严肃3.这支队伍能不能经受住这样（）的考验呢？4.老师（）地说：“你们要学会珍惜时间，时间不等人啊！”五、补充下面成语，再根据意思选词填空。

禁欲覆绞默明转慰情不自（）随心所（）翻来（）去（）尽脑汁（）不作声简单（）了运（）自如自我安（）1.形容费尽心思。

（）2.随着自己的心意，想怎样就怎样。

（）3.抑制不住自己的感情。

（）六、回忆课文填空1．第二单元是一组关于的作品，读了这组课文让我们仿佛看到了祖父园子里的、、、；与俄国作家一起发现了的规律……美好的童年生活，让我联想到了这些四字词、。

七、阅读蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天使那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将这银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压，水淋淋，到处是湿的。

这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起着猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法想下去了，心里是那样的着急。

但是，一位小朋友非常确信地说：“她和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过她们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。

她们的家会不会在桥下面吧？这也未必可知，但是有一点可以确定：这里从没有见到过蝴蝶落到石头上呀！那她们会不会藏在树叶下面？这有些说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀！而且树叶也经常被风吹得翻转摇颠不定，它也不像蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。

一个女孩对我说：“雨后蝴蝶就重新出来，在阳光里飞，她们是那么高兴，那么鲜艳。

我想：她们一定是藏在一个秘密的家里，她们的家一定美丽而香甜。

”她的话倒是说得不错，但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。

谁要是能说给我，我就不着急了。

1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗？”这里“难为”具体指什么？2.小蝴蝶的家在哪儿，小作者怎么想的？你怎么想?3.文中多次反复“我真为蝴蝶着急”，你怎么理解？4.这段话在表达上有什么特点？选两项。

（）A．巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比5.在生活和学习中，你有过什么有趣的发现？把发现的过程和结果简单写写下来。

第三单元一、看拼音写词语cōng huì（）二、给句子中加点字选择正确的义项叫：①动物发出声音；②呼喊；③称谓；④命令，吩咐；⑤使；⑥被。

4.三个德国军官竟然叫柔弱的妇女和年幼的孩子给蒙了。

（）三、成语填写1.写出语段中所指的三个成语大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

2.照样子写词语b.实话实说（ABAB）、四、将句子补写完整4.孔指以示儿：“。

”儿应声答曰：“。

”句中“示”的意思是。

“曰”的意思是。

”五、体会言外之意2.一次宴会前的演讲，当轮到长得很瘦的作家萧伯纳发言时，一位大腹便便的资本家笑言：“啊，萧伯纳先生，一见到您，我就知道世界上正闹饥荒。

”萧伯纳微微一笑：“嗯，先生，我见到你就知道世界上闹饥荒的原因了。

”资本家的言外之意：萧伯纳的言外之意：3.邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是：六、拓展运用1.清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了描写景色优美的四字词语来：、、。

2.王明家装修时，一幅印有对联的瓷砖被搬乱了，请你帮他重新排好。

上联：室何大雅须下联：不多花在香整理好的对联是：七、阅读理解（一）阅读《晏子使楚》选段，回答问题楚王安排酒席（招待款待）晏子。

正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。

楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国怎么这样没出息，干这这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意洋洋得意扬扬）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。

哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来是想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

1.“囚”字用音序查字法应先查音序（）再查音节（），用部首查字法应查（）部，再查（）画，2.在文中括号内用“√”选择恰当的词语。

3.从文中找出下列词语的近义词。

沾沾自喜（）笑眯眯（）神情自若（）嘲笑（）4.把文中画“”线的句子改成反问句。

5．用“~~~~~~”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？6.经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化？7.你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。

（二）阅读《跳和跃》选段，回答问题从前，有个书呆子，一次，他出门碰见一条小河。

他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知道怎么办才好。

有个农民看见了，朝他嚷道：“看什么看，跳呀！”那人一看那河，确实很窄，于是双脚站稳，拼命地往前一跳，结果“扑通”一声掉在水里。

幸亏河水不深，他连滚带爬地上了岸，对农民嚷到：“你出的什么主意？”农民看他那样子，既好气又好笑，马上来到河边，左脚用力一蹬，右脚往前一跨，很轻松地跳了过去。

他对书呆子说：“这样不就行了吗？”书呆子摇了摇头说：“你刚才说的是跳，可你做的动作是跃。

你言行不一致，不是有意让我吃亏吗？”农民糊涂了：“什么跳啊，跃啊，不就是那么一下子吗？”书呆子说：“双脚并齐，一上一下叫做跳；一脚前一脚后，单脚跨而叫做跃。

你……你懂什么呀！”农民听了，也不再和他生气，一扭头就走了。

1. 用自己的话，归纳这篇短文讲了个什么故事2.写出下列词语的反义词。

糊涂-------（）言行不一--------（）3. 把下面的句子改写成陈述句。

⑴什么跳啊，跃啊，不就是那么一下子吗？⑵这样不就行了吗？4. 理解句子，按要求填空。

⑴他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知怎么办才好。

（这句话中画线的句子可以用下面哪个成语来替换？）a.不置可否b.不知所措c.模棱两可⑵农民看他那个样子，既好气又好笑。

①“那个样子”是指②农民感到“好气”的是感到“好笑”的是⑶“你言行不一，不是有意让我吃亏吗？”①“言行不一”的意思是②书呆子说农民“言行不一”是因为5. 这篇短文告诉我们一个什么道理？第四单元四、指出下列各句中运用的修辞手法。

2．卖？今年谁还缺这个？（）六、（3）本单元的几篇课文表达思想感情的方法不大一样，有的课文把思想感情含在的叙述或的描写之中，有的课文在叙事的基础上，。

八、阅读最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。

一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。

你能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴（xìng xīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。

自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。

”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面（jìxì）系了一条绿色的丝带。

对小女孩说：“拿去吧，小心点。

”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。

她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问到：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。

”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条蓝宝石项链却货真价实。

她买不起的。

”店主接过盒子，（精心细心）将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1.选择正确的读音和词语(在正确的读音和词语上打“√”)2.认真读课文，然后填空。

小女孩小心翼翼地解开所有的结的原因是老板出低价把项链卖给小女孩的原因是小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。

第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。

3.根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思。

一是二是（二）阅读下面的短文，完成练习。

你先来火车站售票厅内，每一个窗口前都排着长长的队伍。

下午三点左右，一位中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一列列长长的队伍轻轻地“呀”了一声。

她环顾四周，然后排在一列队伍的最后面。

她的头发有些凌乱，面容憔悴，满脸的着急，眼里似乎还含着泪水。

长长的队伍慢慢地前移动，妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。