—团员民主评议相关表格

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民主评议团员登记表

民主评议团员登记表
在工作和生活中认识到许多不足,但我相信在2024年将会慢慢改善自己的缺点。
团小组意见
团小组长(签名):年月日
团支部意见
团支部书记(签名):年月日
备注:1、自我测评内容包括个人年度的政治表现、主要工作成绩、存在的问题及改进措施,可根据需要加页。
2、团小组和团支部意见应明确该同志为保存备查。
附件1
民主评议团员登记表(参考)
团支部名称:团支部年月日
姓名
林靖
性别

年龄
22
岗位
技术员






本人工作态度积极认真,政治立场坚定,思想健康向上。
自工作以来,积极参与配合领导和同事派发的任务,如整理收集XXX文件资料,参与项目工地部分临建和活动场所及运动设施的规划、搭设,辅助XXX按要求进行检查、整改,安排并监督工人修整施工,并收集整改后照片等资料,辅助顾晨收集整理存放资料,配合其他员工完成任务,参与各种公告牌、绿植、生活设施等的验收,地铁楼轴线、标高的测量,配合其他员工编制方案等。
在生活中,保持良好心态,积极运动和锻炼,工作外和同事打乒乓球、羽毛球、篮球,保持良好的身体健康以面对工作。像老员工学习请教,同时自主地学习一些本岗所需专业知识。
在思想上,坚持党的领导,认真学习二十大报告,学深悟透二十大精神,把自己的政治、思想、行动真正统一到党中央的大政方针、决策部署上来,同党中央保持高度一致。学以致用以知促行学深弄懂二十大精神,明确二十大赋予新的历史使命,继续发挥余热,发挥个人岗位的作用,肩负新担当,迈步新征程,深入基层到群众中去,为学习宣传、贯彻落实好党的二十大精神,为华兴建设,贡献出自己的一己之力。

团员民主评议考评表

团员民主评议考评表

前 18 者□
学习
前 24 者
生活
是否参加各类比赛活
集体观念强,积极支持与协助开展团的工作,在团员中有较高威信;积极 动(包括运动会)竞
参加各种义务劳动与公益活动,能起模范带头作用; 积极参加校、院、系、 赛获得奖项国家级□
班组织的科技、学术、文娱、体育和社会实践活动。
省级□校级□院级□
无□
在校职务:
品德优良,举止文明,自觉遵守《学生守则》,遵守国家法律和校纪校规, 严守团的纪律,自觉开展批评和自我批评。发扬社会主义道德风尚,关心 集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
(1)获得通报表表扬 ___次(依据公示稿)
学习成绩班级:
前 6 名者□
学习目的明确,态度端正,学习认真,成绩较好。
前 12 者□
学生 关心团的事业,主动为团的工作献计献策,能主动及时地反映同学的意见 第一学期第____类
工作 和要求。
第二学期第____类
(见附表 1)
群众 在各项活动中起到先锋模范作用,在团员青年中有一定的影响力和号召力。 得票数班内第____ 基础 (民主投票)
班级
民主评议考评表 姓名
考核项目
自我评定
(1)是否递交入党申
请书
(2)是否参加过党校
培训□
坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极贯彻党的路线、方针和政策,思 (3)是否有被推为入
想积极上进,积极向党组织靠拢,积极参与志愿者活动
党积极分子□
思想
(4)是否已成为预备
道德
党员、党员□
(5)志者工时
________小时

民主团员评议表

民主团员评议表

民主团员评议表
评议对象:团员姓名______ 所在团支部___________
评议人:
评议时间:
评议内容:
一、态度表现
团员是否积极主动参加团支部组织的各项活动,并具备良好的工作态度和团队合作精神?
二、学习表现
团员是否认真学习党的理论知识和团的有关知识、热爱国家、热爱人民、热爱社会主义,并努力提高自身文化知识水平?
三、工作表现
团员是否能够主动参与团支部的各项活动,并能够积极参与团队工作,履行分配的工作任务,为团支部和学校的发展做出贡献?
四、参与社会实践
团员是否积极参与社会实践活动,了解社会情况,并能够切实履行团员的社会责任?
五、政治立场
团员是否具备坚定的政治立场和理想信念,积极拥护党的领导,维护党的形象和利益?
六、廉洁从政
团员是否严格遵守团规、团纪,廉洁从政,对党忠诚,对人民诚信?
七、个人修养
团员是否具备良好的个人品质和修养,尊重师长,团结同学,友善待人?
八、其他
是否还存在其他需要评价的方面?
注意事项:
1. 评议人要严格遵守评议纪律,对团员进行公正、客观、准确的评议,绝不允许随意歪曲事实。

2. 评议结果将用于评选优秀团干部和进行团员发展工作参考,希望评议人认真对待,实事求是,不受私人情感和偏见的影响。

评议人签字:
评议结果:
优秀()良好()一般()需加强()。

团员民主评议鉴定表(1)

团员民主评议鉴定表(1)
我深知,在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。去年图书记带领教师队伍一起检查教室卫生,号召所有同学能够以身作则,爱学校就如爱家。我懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”含义。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。虽然参加团的时间也很长了,但是政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
相信未来组织的建设,因有我们的拼搏而更加富有活力,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂。一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希看,是党的后继气力,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和进步自我,为构建理想社会贡献青春聪明和气力。
本人签名2018年5月19日







团小组长签名年月日





团支部书记签名年月日



2024年团员教育评议表及个人总结

2024年团员教育评议表及个人总结

2024年团员教育评议表及个人总结团员教育评议表:1. 加入团组织的时间:____________2. 参加的团组织活动及表现(请评定优秀、良好、一般、差):- 活动1:____________评级:_______- 活动2:____________评级:_______- 活动3:____________评级:_______- 活动4:____________评级:_______- 活动5:____________评级:_______3. 团员的组织觉悟(请评定优秀、良好、一般、差):___________4. 团员的团结协作精神(请评定优秀、良好、一般、差):___________5. 团员的思想表达能力(请评定优秀、良好、一般、差):___________6. 团员的自我改进意识(请评定优秀、良好、一般、差):___________个人总结:在我加入团组织的这一年中,我认真参加各项团组织活动,并且积极参与其中。

我在活动1中表现出色,积极参与讨论并贡献了自己的意见,所以被评为优秀。

在活动2中,我努力执行组织的安排,但在团队合作方面还有待提高,所以被评为一般。

活动3中,我充分发挥了自己的个人能力,取得了很好的成绩,评为良好。

活动4和活动5中,我没有充分表达自己的意见和想法,被评为一般。

总体来说,我认为我的组织觉悟还可以,但团结协作精神和思想表达能力还需要进一步提高。

我意识到了自己的不足,并且会努力改进。

通过这一年的团员教育,我更加明确了自己的责任和使命,也对团队合作有了更深的理解。

我会继续参与团组织的各项活动,并努力提高自己的组织觉悟和团结协作精神。

同时,我也会加强思想表达能力,更好地表达自己的意见和想法。

希望在未来的团员教育中,能够取得更好的成绩。

团员民主评议表(1)

团员民主评议表(1)
2、此表用于全体团员民主评议;
3、本表“个人总结”和“主要缺点”两栏由本人填写,经所在团小组评议后,返还本人填写“本人意见”;
4、此表每年填写一次,存入团员档案。
团员民主教育评议登记表
(2019年度)
部门(系部):电力工程学院 填表日期: 年 月 日
姓名
性别
民族
出生年月
班级
团内职务
入团时间















小组长签名 年 月 日




签 名 年 月 日






团支部书记签名 年 月 日







(盖 章) 年 月 日
说明:
1、本表一律用标准A4纸张正反打印后,黑色签字笔填写,要求字迹工整清晰;

团员民主评议个人表

团员民主评议个人表

团员民主评议个人表团员民主评议个人表团员民主评议表(个人)院(系):化学学院支部:202*年3月27日姓名洪宗琴性别女民族汉族出生年月91.03共青团员团内外职务团支书政治面貌个人年度总结(500字以上)结束了大一一年的茫然,大二了,我突破性地当上了班级的团支书,怀抱着挑战自己的信心,决心改变自己。

大二,是我大学的转折点。

大一时小小的学习成果,致使我对学习有所放松,专业课业没有足够的重视,因为支书工作给我带来了巨大的压力,但还是坚强地走过来了。

这一年来,“危险”地获得了二等奖学金,放下了一等奖学金的梦想,大精力的投入到学生工作中去..班级举办了几次大型游乐、学习活动。

虽使得班级学生有所融合,但团员整体的思想教育有所欠缺,对同学不够关心,不够了解。

作为团支书,我想,我需要调整精神,调整心态,融入到同学中去,与他们时有玩笑,工作是力求完美,公私分明。

另此,工作时,我需要高度细心这是一个重要品质,做好工作的重要品质。

学习方面,我想,学习成绩的高低不应用学习时间的多少来衡量,效率才是最重要的。

在今后的学习中我要大兴求真务实之风,按时完成课后作业,周末时间总结。

半年后,看到理想的,办事高效的自己。

生活方面,因工作原因,各种纠结、压力,致使午睡、晚睡都得不到保证。

我想,经历了大风大浪后,方能做到凡事处之泰然,安之若定。

我要学会放松,学会解压。

娱乐是生活的一部分,但压力与娱乐没有规律,是失败的致命点。

每种工作都有缓冲期,不能总在最后一天来压力自己,致使精神不协调。

还有,饮食,一天三顿,再忙再累,不可缺。

快乐学习,轻松生活,高效工作-----今后的一年中我的小小目标,加油吧!!!团支部意见团总支意见年月日书记:年月日书记(章):扩展阅读:团员民主评议总结表个人总结202*202*年度团员民主评议总结表姓名性别职务作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

—团员民主评议相关表格

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附件一:共青团江西财经大学委员会2010—2011年度团员民主评议表姓名性别学号出生年月入团时间总体情况:所在团支部名称团内职务自我评议(可另附材料)具体情况:1、在品格塑造方面2、在人文陶冶方面3、在创业演练方面4、在科研实训方面5、在社会体验方面6、在爱心助学方面团小组评议团小组建议等级团小组长签名:年月日民主互评意见团支部评议等级团支部书记签名:年月日分团委审核意见分团委(公章)最终评议等级年月日备注时间团内任职团小组建附件二:共青团江西财经大学委员会2010—2011年团员民主评议总表分团委名称(盖章):第页共页团支部姓名学号性别入团议等级支部评议等级分团委最终评定等级备注填表人:(盖章)此页人年月日附件三:江西财经大学大学生素质拓展与活动课程学分认定表学院:专业班级:姓名:学号:学期:栏目类别具体事项学分绩点审核意见1品格塑造2341人文陶冶2341创业演练2341科研实训2341社会体验2341爱心助学234其他填写范例××年×月组织(或参加)×××活动荣获×班级审核意见:20年月日学院素质拓展中心(盖章)20年月日校素质拓展中心(盖章)20年月日注:1、本表填写要求格式规范,内容真实,具体栏目填写参照《江西财经大学活动课程学分经管办法(试行)》。

2、一律用黑色笔填写,字迹清晰,不得涂改!填写完毕,后附奖励复印件!××称号(或×奖)总计:附件四:各级团组织对服务大学生就业创业工作的意见和建议单位名称:分团委:(盖章)意见建议。

共青团员教育民主评议表

共青团员教育民主评议表
初等教育学院班级2006级小学教育语文2007年4月11日姓名罗艺性别女民族汉出生年月19879团内外职务院团总支组织部部长政治面貌团员个人年度总结根据团支部开展批评与自我批评活动的统一部署我对自己的思想工作学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析找出问题的根源认真吸取教训明确努力的方向以期达到自我教育自我提高自我完善修正缺点的目的
1、思想上:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距
2、学习上:我深知要做一名合格的团员首先学习成绩一定要好。要在学习放面严格要求自己在。在大一的学习中我不仅注意了加强对教师基本功的训练的培养还通过大量的阅读有益的书籍来阔宽自己的知识面。例如积极的参加学院组织的“看佳片写每文”的活动、参加普通话培训课等。从而通过参加大量的课余活动来增加自己的知识。实践是检验真理的唯一标准,我在不断的实践中检验自己实力的同时更增加了知识面,真是一举两得。
3、在工作上:本着全心全意为同学和老师服务的心情,我走进了院团总支。在作为院团总支组织部部长的一段时间以来,让我收获很多进步了很多。从开始的什么动不懂到后来的熟知部里的大小事物、从害怕与人交往到从容淡定的与各班的干部或同学交流、从开始的做事大大咧咧到后来的谨慎小心。一路的荆棘一路的辛酸一路的收获一路的成长。,“创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德”是我坚守的工作准则,勤勤恳恳、踏踏实实是干好工作的基本前提。我会继续努力在社会实践中我不断的改进我的工作作风,提高工作能力。
团支部
意见
书记:年月日
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附件一:
姓名性别学号出生年月入团时间所在团支部名称团内职务











总体情况:
具体情况:
1、在品格塑造方面
2、在人文陶冶方面
3、在创业演练方面
4、在科研实训方面
5、在社会体验方面
6、在爱心助学方面





团小组长签名:
年月日团小组建议等级






团支部书记签名:
年月日团支部评议等级







分团委(公章)
年月日最终评议等级
备注
附件二:
共青团江西财经大学委员会2010—2011年团员民主评议总表
分团委名称(盖章): 第页共页
团支部姓名学号


入团
时间
团内任职
团小组建
议等级
支部评
议等级
分团委
最终评
定等级


填表人:(盖章)此页人年月

附件三:
江西财经大学大学生素质拓展与活动课程学分认定表
学院:专业班级:姓名:学号:学期:栏目类别具体事项学分绩点审核意见
品格塑造
1
班级审核意见:
20 年月日
2
3
4
人文陶冶
1
2
学院素质拓展中
心(盖章)
20 年月日
3
4
创业演练
1
2
3
校素质拓展中心
(盖章)
20 年月日
4
科研实训
1
2
3
4
注:1、本表填写
要求格式规范,内
容真实,具体栏目
填写参照《江西财
经大学活动课程
学分管理办法(试
行)》。

2、一律用黑色笔
填写,字迹清晰,
不得涂改!填写完
毕,后附奖励复印
件!
社会体验
1
2
3
4
爱心助学
1
2
3
4
其他
填写范例××年×月组织(或参加)×××活动
荣获×××称号(或×奖)
总计:
附件四:
各级团组织对服务大学生就业创业工作的意见和建议单位名称:分团委:(盖章)。

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