论文指导记录示例
毕业开题报告指导记录范文
毕业开题报告指导记录范文一、报告主题：毕业论文开题报告二、指导内容：确定研究主题和目的：首先，我们讨论了X同学提出的毕业论文主题，并针对其研究目的进行了深入探讨。
我强调了明确、具体的研究目的的重要性，这有助于确保研究的连贯性和深度。
文献综述：我指导X同学如何进行文献综述，如何筛选和评估相关文献，以确保其研究问题和方法在学术背景下具有合理性和创新性。
研究方法：针对X同学提出的研究方法，我提供了反馈和建议，包括如何选择适当的研究方法，以及如何确保研究的可行性和可靠性。
时间安排：我建议X同学制定一个详细的时间表，以确保研究能在预定的时间内完成。
同时，我也鼓励她保持灵活性，以应对可能出现的问题和挑战。
预期结果和贡献：我与X同学一起讨论了预期的研究结果和可能对学术界或实际应用领域的贡献。
这有助于她明确研究的目标，并在研究过程中保持焦点。
论文撰写技巧：我分享了一些论文写作的技巧和注意事项，包括如何组织论文结构，如何清晰地表达观点等。
学术诚信：最后，我强调了保持学术诚信的重要性，包括引用文献的准确性，避免抄袭等。
我提醒X同学要始终保持高度的道德和职业标准。
三、学生反馈：X同学表示，通过这次指导，她对毕业论文的研究目的和方法有了更清晰的认识。
她感谢我在文献综述和研究方法方面给予的具体建议，并表示将按照时间表进行工作。
对于我的指导和反馈，她表示非常感激，并期待在接下来的研究中得到更多的帮助和指导。
四、下一步计划：在接下来的几周内，我将定期与X同学进行交流，以检查她的研究进度，并提供必要的支持和指导。
同时，我也鼓励她主动向我提问，分享她的想法和困惑。
毕业论文指导记录四篇
毕业论文指导记录四篇毕业论文指导记录1. 学生：王XX日期：2019年10月10日主题：选择论文题目内容：本次指导主要内容为帮助学生选择合适的论文题目。
首先，我对学生进行了一些提问，了解了学生的兴趣和专业背景。
接着，我指导学生查阅相关文献、统计数据，以及进行了一些头脑风暴，帮助学生确定了一些可能的论文题目。
最终，学生选择了“基于大数据技术的全球气候变化趋势研究”的题目。
2. 学生：李XX日期：2019年11月8日主题：论文文献综述内容：本次指导主要内容为帮助学生撰写论文的文献综述部分。
我将重点放在如何寻找合适的文献，以及如何进行文献综述的方法上。
我向学生介绍了如何使用各种数据库来查找文献，如何评估文献的质量和可信度，并为学生提供了示例。
在完成了文献综述部分的第一稿之后，我还对学生的写作进行了一些指导和修改建议。
3. 学生：张XX日期：2020年2月20日主题：数据分析与结果讨论内容：本次指导主要内容为帮助学生分析数据和讨论结果。
我向学生介绍了如何使用SPSS软件进行数据分析，并解释了SPSS输出结果的含义。
我还帮助学生分析了数据得出的结论，并指导学生如何将结论与文献综述、论文目的和论点联系起来。
在结果讨论部分完成后，我对学生的写作进行了一些修改建议，以提高论文的科学性和可读性。
4. 学生：陈XX日期：2020年4月15日主题：论文写作及修改内容：本次指导针对学生的整篇论文进行了修改和完善。
我对学生的论文进行了全面的审阅和修改，包括论文结构、语言表达、逻辑思路等方面。
我还对学生的写作进行了指导，如何提高文章的逻辑连贯性、可读性和科学性等。
最终，经过数次修改，学生的论文得到了显著提升，达到了毕业论文的要求。
应用化工技术专业毕业论文指导书
四川化工职业技术学院应用化工技术专业毕业论文指导书毕业论文或设计是十分重要的综合性教学环节。
为使学生初步掌握论文写作的基本方法，熟悉论文格式，使论文写作符合规范，特编写该论文指导书。
本指导书适用于四川化工职业技术学院应用化工技术专业，也可供化工类其他专业参考。
一、毕业论文的写作要求1.格式要求：可以采用论文形式或者调查报告的形式。
2.内容要求：（1）论文要求在所学专业范围内选题。
（2）论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析（理论联系实际）。
3.结构要求：无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到条理清晰，结论正确。
4.篇幅要求：4000字以上，但也不要过于冗长。
5.书写要求：字迹工整、段落格式规范、标清页码。
（本专业要求计算机打印）。
二、毕业论文写作的步骤完成一篇毕业论文大体要经过以下几个主要步骤：1. 选题选题应遵循价值性、创新性、可行性三个原则。
学生应根据自己的能力选择大小、深浅、适度的课题。
选题应以所学专业内容为主。
2.搜集资料根据选定课题查阅图书、期刊等纸质和电子资料文献，深入阅读、理解、消化、提炼，为我所用。
3.设计实验方案，进行实验研究根据拟定的实验方案进行实验研究，注意实验现象的观察，数据记录和整理，对实验现象进行理论解释，对实验结果进行分析讨论。
4.编写写作提纲运用简明概括的语言拟定标题，确定层次分出段落，理顺文脉合理布局。
5.撰写初稿要求：结构严谨、层次分明，用语准确、客观、严谨、简明、质朴，格式规范。
6.修改定稿注意结论正确，思路连贯，层次清楚，结构完整，语言符合论文要求，文字、标点准确恰当，文献资料引用准确清楚，符合规范。
三、毕业论文的内容一份标准论文必须包括以下七个部分：1. 毕业论文封面2. 毕业论文任务书3. 目录4. 题目摘要关键词5. 正文6. 参考文献7. 致谢（单独一页）四、封面、任务书、格式要求示例：毕业论题 目专 业年 级 姓 名 指导教师定稿日期： 年 月目录一、引言 (5)二、酸热法饲料级脱氟磷酸钙生产的基本原理………………………………………8………………………………………………………………………………………三、实验 (11)1. (11)2. (12)…………………………四、实验结果及讨论 (13)1. (13)2. (17)…………………………五、结论 (23)参考文献 (25)26摘要影响因素。
开题报告指导记录怎么写模板
开题报告指导记录怎么写模板1. 引言开题报告是一份对于研究项目的初步提案，它的编写对于研究生的学术研究十分重要。
本文档将提供一个关于开题报告指导记录的模板，帮助研究生更好地编写自己的开题报告。
2. 开题报告指导记录模板2.1 项目题目在这一部分，请简要列出您研究项目的题目。
确保标题简洁明了，能够准确地描述您的研究主题。
2.2 项目背景在这一部分，请提供对研究主题的背景信息。
说明为什么选择这个研究主题，包括相关领域的研究现状和已有的研究成果。
2.3 研究目的在这一部分，请说明您的研究的目的和意义。
这是您开展研究的动机和目标。
确保您的研究目标明确、可行，并具有一定的重要性。
2.4 研究内容在这一部分，请具体描述您的研究内容。
说明您计划采取的方法和评估的指标，以及研究的步骤和计划。
2.5 预期成果在这一部分，请说明您希望在研究中取得的预期成果。
这些成果可以是新的理论、新的方法、新的技术或者新的应用。
2.6 研究进度计划在这一部分，请列出您的研究进度计划。
将整个研究过程划分为不同的阶段，并为每个阶段设定合理的时间表。
2.7 预期问题与解决方案在这一部分，请列出您预期可能会遇到的问题，并提供相应的解决方案。
这有助于评审人员了解您对研究的风险意识和解决问题的能力。
2.8 参考文献在这一部分，请列出您在撰写报告时参考的文献。
确保文献引用格式正确，包括作者、标题、出版年份等信息。
3. 结论开题报告是研究生学术研究的重要一环。
在本文档中，我们提供了一个开题报告指导记录的模板，帮助研究生清晰地编写自己的开题报告。
这个模板包括了项目背景、研究目的、研究内容、预期成果、研究进度、预期问题与解决方案等关键信息。
希望这个模板能够对您的开题报告编写提供有益的指导和帮助。
毕设指导记录范文
毕设指导记录范文毕业设计指导记录日期：xxxx年xx月xx日指导学生：XXX学号：XXXXX记录人：XXX一、指导目标和计划本次指导旨在帮助学生完成毕业设计，使其能够独立完成一项有一定挑战性和实践性的工程项目。
同时，通过指导的过程，培养学生的综合能力，提高其问题解决和创新能力。
指导计划如下：1.第一阶段（1周）：确定项目题目和目标，并进行项目背景研究。
学生需要查阅相关文献、资料，了解项目所涉及的技术和方法。
2.第二阶段（2周）：进行需求分析和系统设计。
学生需要明确项目的功能需求，以及系统的架构和模块划分。
同时，指导学生进行必要的技术选型和工具选择。
3.第三阶段（4周）：进行系统开发和实施。
学生将根据系统设计规划，开始具体的编码工作，并进行相应的测试和优化。
4.第四阶段（2周）：完成毕设报告和答辩准备。
学生需要撰写毕业设计论文，并准备进行答辩。
二、指导进展和成果在第一阶段，学生经过调研和讨论，确定了项目题目和目标，并成功找到了一些相关的文献资料进行参考。
经过初步研究，学生对项目的背景和相关技术有了较为全面的了解。
在第二阶段，学生进行了详细的需求分析和系统设计工作。
通过与学生的讨论和指导，学生能够清晰地表达项目的功能需求，并能够有条理地划分系统的各个模块。
在第三阶段，学生已经开始进行系统的具体开发工作。
学生熟练掌握了所选用的编程语言和开发工具，并已经完成了项目的部分编码工作。
通过对学生的代码进行review，学生能够进行针对性的调整和优化。
在第四阶段，学生已经开始着手撰写毕设报告，并且已经参加了一些答辩培训和准备工作。
学生对项目的细节和技术细节进行了充分的总结，并能够深入地回答问题。
三、存在问题和改进方向1.学生对文献和资料的查找和综述能力还需提高。
建议学生多阅读和参考一些经典的著作和论文。
2.学生在系统开发过程中可能会遇到一些技术难题。
建议学生及时向指导老师请教，或者借助网络资源进行解决。
3.学生在系统测试和优化方面还需加强。
文论指导记录
文论指导记录在进行文论写作时，有时候我们会遇到一些困惑和难题，需要进行指导和帮助。
本次记录将围绕文论指导展开，详细记录了指导过程中的关键内容和要点，希望对您有所帮助。
指导开始前，首先要明确文论的主题和要求，确保理解清楚文论的要求和目的。
在指导过程中，导师会首先对文论的结构和内容进行分析，帮助学生理清思路，明确中心论点，并围绕中心论点展开论证。
导师还会对文论的论证方法和论证素材进行指导，帮助学生选择合适的论证方法和论证素材，提高文论的说服力和逻辑性。
在指导过程中，导师会对文论的语言和表达进行指导，帮助学生提高文论的表达能力和写作水平。
导师会对文论的论据和论证进行逐一审查，帮助学生发现问题和改进不足，提高文论的质量和水平。
导师还会对文论的文献综述和文献引用进行指导，帮助学生提高文论的学术性和权威性。
在指导过程中，导师会对文论的结论和展望进行指导，帮助学生总结论点，展望未来，提高文论的深度和广度。
导师还会对文论的整体结构和逻辑进行指导，帮助学生提高文论的整体性和连贯性，确保文论的论证过程和结论展开符合逻辑和论证规范。
在指导过程中，导师会对文论的论文格式和论文规范进行指导，帮助学生遵循论文写作的规范和要求，确保文论的格式和结构符合学术标准，提高文论的可读性和可信度。
导师还会对文论的文献引用和文献格式进行指导，帮助学生正确引用文献，确保文论的学术诚信和可信度。
指导结束时，导师会对文论的整体质量和水平进行评价，提出改进建议和意见，帮助学生改进文论，提高文论的学术水平和论文质量。
导师还会对文论的提交和答辩进行指导，帮助学生准备论文的提交和答辩，确保文论的顺利通过论文答辩，获得导师和评委的认可和肯定。
希望以上文论指导记录对您有所帮助，希望您在文论写作的过程中，能够有所收获和提高，写出高质量的文论，取得优异的成绩和评价。
文论的写作需要认真对待和努力学习，希望您能够在文论写作的过程中，不断提高和进步，展现出自己的文论才华和学术能力，取得优异的学术成就和论文成绩。
作文“背后”审题指导和作文示例
阅读下面提示，按要求作文。
“小悦悦”事件的背后是人与人之间的冷漠；“郭美美”事件的背后是整个社会信任的缺失；“李刚门”的背后是权势的炫耀……请以“背后”为题写一篇记叙文或议论文，不少于700字。
审题指导：命题作文，此题的关键在于解读“背后”一词的含义。
“背后”是与正面、表象相对应的,体现的是事物深层次的意义、不为人知的方面以及内在的规律等等。
它隐含着表象与实质的关系,写作时需要“借我一双慧眼”,将这一切的“背后”看得清清楚楚,明明白白,真真切切。
此题实际在考查学生由表及里、全面辩证地认识问题的能力。
凡事都有表象与实质,所以立意角度颇多:1.荣耀的背后是艰辛。
看似风光的背后,总有许多常人无法理解的、承受的艰辛与苦痛,掌声背后,是无奈的泪、奋斗的汗和锲而不舍的决心意志。
不要只看到成功者手上的鲜花、脸上的笑容、头上巨大的光环,却忽视了这持鲜花的手上的条条伤痕,灿烂容颜下的奔波劳累,光环背后的滴滴汗水;也不要只注重成功者取得的成就,而看不到他们在这过程中付出的心血。
2.阴影的背后是阳光。
人生不如意事十之八九,所以我们不妨常想一二。
背后生活在这世界中，存在着数不胜数的差异，就像同一个班级，出自同一个老师之手，却有状元与零分之分；出自同一片土地，却有富翁和乞丐之分，天差地别的不同命运；这样悬殊的差异，那隐藏在背后原因是什么？当你看着自己的答卷，右上角那鲜红的低于60的分数，而他人高分的得到老师的表扬，你是否会暗地里伤心，想：怎么自己就学不好呢？努力就没有收获呢？……你可知道，当你在抱怨的时候，他人已经在收拾心情，又回到紧张的学习轨道中去了。
我就时常如此，很不懂，很纳闷，为什么有的同学平时像个长不大的孩子，整天疯疯癫癫的嬉戏，甚至偶尔上课也在“环游太空”，可他依然能名列前茅，并且稳坐第一的“龙椅”。
原来，他在暗地里努力，发奋的学习，手中的笔在一张张纸上飞舞，一支支笔为他而“水断笔亡”，这就是他成绩优异那不为人知的背后的奥秘。
指导教师指导记录表 详细示例
备注：1、此表由学生根据老师每次指导的内容填写,指导教师签字后学生保存，完成论文(设计）后与论文一并交学院。
2、此表可以续页。
学生签名： 教师签名：2013年3月11日
指导内容：
（第二次论文在那些方面做了修改的指导？）
学生签名： 教师签名：2013年3月20日
பைடு நூலகம்指导内容:
（第三次论文在那些方面做了修改的指导?）
学生签名： 教师签名：2013年3月25日
指导内容：
（文献综述的修改？也可写论文定稿后老师的对开题报告的指导和修改？）
大学本科毕业论文（设计)指导教师指导记录表
学院：专业： 级别：
论文(设计）题目
学生姓名
学号
指导教师姓名
指导内容：
在顶岗实习之前的培训期间，给我们讲解论文选题的方向:第一，结合学科特点和所实习的内容选题;第二,实习时的学生和任教内容对选题的启发性;第三,做好记录和问卷调查，结合实习时的实践确定定选题。并交代实习回来要上交的开题报告相关事宜。
学生签名： 教师签名：2012年9月5日
指导内容:
开题报告的指导：首先，独立陈述初步的选题及论文大致方向；其次，针对具体选题的意义和方向确定开题报告，最后，根据开会时所提的意见（自己补充一下老师对你选题的意见是什么？),提交电子版的开题报告到指导老师邮箱，之后给了相应的建议,并进一步修改开题报告。
学生签名： 教师签名：2012年12月13日
指导内容：
对我上次提交的开题报告进行仔细的修改，对我的选题、内容、格式（针对自己论文的实际情况老师是怎样的指导意见?）等分别给出了指导性的意见。并作出要求：假期间收集论文文献和资料,撰写毕业论文，开学提交电子版的初稿。
论文例
题目五子棋游戏程序设计与开发作者姓名侯珏指导教师李忍东二级学院电气信息工程学院专业计算机科学与技术学号 4B0621222010年4月15日五子棋游戏程序设计与开发摘要本文论述的是采用C++语言开发的一个单机版的五子棋小游戏，包括棋盘界面的设计、游戏菜单的设计、游戏的设计、悔棋和初始化等设计。
在查阅相关资料的同时，完成系统任务需求分析和系统功能描述，制订系统设计方案，采用C++语言编程实现，在完成课题设计的基础上进行论文的撰写。
程序设计过程中遇到的难题，有如何实现黑白棋子循环，如何判断胜负，如何实现悔棋，如何使屏幕在下棋后不闪烁等问题，我经过认真思考和反复调试，抓住问题规律和五子棋规则，一一解决了这些问题，从而实现了游戏的基本功能。
五子棋小游戏经过不断的开发和完善，已从1.0版本升级到了目前的3.0版本，基本功能已实现，但还有很大的改进空间和需要完善的功能，比如人机对弈功能和网络联机功能。
关键词：五子棋；棋盘界面；游戏菜单；悔棋；初始化Gobang game design and development processAbstractAccording to my courtyard is the C++ program about Gobang Game , designs a set to be imperative based on the computer technology windows program. The Gobang program include chessboard interface, Menu, can be to retract a false move in a chess game and Initialization . Including system analysis, system function design, contact surface and related code design. This system major function by means of C++ language, Write this discourse based on the Gobang program Game.Programming problems encountered in the process, there is how Othello child circulation, how to determine the outcome, and how to undo, how to make the screen does not flicker in the game of chess and other issues, after my think better of and debug again and again, get hold of the disciplinarian of the problem, and according to the rules of Gobang, I put the axe in the helve with exert myself. I accomplished all the basic functions consequently. Gobang game through continuous development and improvement from the 1.0 version of the upgrade to the current 3.0 version, the basic function has been achieved.But there is still much room for improvement and the need to improve the functionality, such as man-machine games on online functionality and network capabilities.Key W ords：Gobang；Interface；Menu；Retract；Initialization目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)1 绪论 (1)1.1 五子棋游戏介绍 (1)1.2 游戏开发背景 (2)1.3 开发环境及运行环境 (2)1.3.1 开发环境 (2)1.3.2 运行环境 (2)2 系统分析 (3)2.1 可行性分析 (3)2.1.1 技术可行性 (3)2.1.2 经济可行性 (3)2.1.3 可行性研究结论 (3)2.2 需求分析 (4)2.2.1 功能需求 (4)2.2.2 数据存储 (4)2.3 设计思想 (4)3 系统设计 (6)3.1 总体设计 (6)3.1.1 系统功能模块设计 (6)3.1.2 文件组织结构 (7)3.2 详细设计 (8)3.2.1 棋盘类设计 (8)3.2.2 程序初始化设计 (9)3.2.3 判断胜负算法 (9)3.2.4 悔棋功能设计 (10)4 系统设计编程与实现 (13)4.1 系统设计编程 (13)4.1.1 成员变量定义 (13)4.1.2 成员函数定义 (13)4.2 消息机制和主界面实现 (14)4.2.1 消息机制说明 (14)4.2.2 主界面设计 (14)5 测试与运行分析 (17)5.1 程序测试 (17)5.2 测试结果 (17)5.3 运行分析 (18)结论 (19)参考文献 (20)致谢 (21)附录 (22)附录A (22)附录B (25)1 绪论1.1 五子棋游戏介绍传统五子棋的棋子分为黑白两色，采用19×19棋盘，棋子放置于棋盘线交叉点上。
论文指导记录模板
论文指导记录模板
首先，我们需要在记录的开头明确指出论文的主题和作者的基本信息。
这包括
论文的标题、作者的姓名、指导老师的姓名等。
接着，我们可以开始记录论文的研究背景和意义。
在这一部分，我们需要简要介绍研究的背景，阐明研究的意义和价值，以及阐述研究的目的和意图。
接下来，我们可以记录论文的主要内容和结构安排。
这一部分需要详细描述论
文的主要研究内容，包括各个章节的主题和内容安排。
同时，我们还需要记录论文的写作计划和时间安排，以确保论文的顺利完成。
在记录论文的主要内容时，我们需要对每个章节进行详细的记录和分析。
这包
括对每个章节的主题、内容、论证方法、论据和结论等方面进行全面的记录。
同时，我们还需要记录作者在写作过程中遇到的问题和困难，以及指导老师给予的建议和指导。
除此之外，我们还需要记录作者在写作过程中的心得体会和反思。
这包括对研
究方法和论证逻辑的反思，对写作技巧和表达方式的反思，以及对论文整体质量和学术水平的自我评价。
最后，我们需要对论文的进展情况和下一步工作进行总结和展望。
这包括对论
文的完成情况进行总结，对下一步工作的安排和计划进行展望，以及对论文整体质量和学术水平的展望和评价。
通过以上的论文指导记录模板，我们可以全面、系统地记录论文的研究过程和
写作过程，以便指导老师对论文的进展情况进行及时的了解和指导。
希望这一模板能够对大家在进行论文指导记录时有所帮助。
毕业论文指导记录范文
毕业论文指导记录范文[标题][摘要]本文基于实际指导经验，总结了毕业论文指导过程中的重要环节、关键问题以及学生和指导教师的职责，旨在提供一种有效的指导记录范本，帮助指导教师更好地引导学生完成毕业论文。
[引言]毕业论文是学生完成学业的重要环节之一，同时也是一项具有挑战性和复杂性的任务。
作为指导教师，我们有责任引导学生正确选择论文课题，协助他们制定合理的研究方法，并提供必要的指导和反馈。
本文将以毕业论文指导记录的形式呈现，记录学生和指导教师之间的交流与合作，并对指导过程进行总结和反思。
[正文]1.学生与指导教师初次会面在这个环节中，指导教师需要向学生介绍论文的要求和目标，并帮助学生明确其研究兴趣和方向。
同时，指导教师应当提供一些建议和思路，帮助学生选择合适的论文课题，并告知后续的工作安排。
2.论文课题选择和确立学生在确定自己的研究兴趣和方向后，应从中选择一个具体的研究课题。
指导教师应当参与讨论，为学生提供必要的指导和建议，协助学生最终确定一个合适的论文课题。
指导记录示例：日期：20xx年x月x日学生：xxx内容：在本次会面中，我与学生讨论了论文的要求和目标。
学生明确了自己的研究方向和兴趣，并提出了几个可能的研究课题。
我向学生提供了一些建议和思路，并从中共同选择了一个最终的论文课题：xxx。
接下来，我向学生介绍了后续的工作安排，并提出了一些建议，包括文献综述的撰写、研究方法的选择等。
3.文献综述的撰写与反馈指导记录示例：日期：20xx年x月x日学生：xxx内容：在这次会议上，我与学生讨论了文献综述的进展情况，并对其撰写的结构和内容进行了详细的指导和建议。
我要求学生在文献综述中着重分析和评价现有研究的不足，并提供一些建议，以作为后续研究的依据。
同时，我还帮助学生明确了文献综述的进一步改进方向，并要求学生在下次会议前完成相关的修改。
4.研究方法的选择和实施指导记录示例：日期：20xx年x月x日学生：xxx内容：在这次会面中，我与学生讨论了研究方法的选择和实施。
开题报告指导记录16篇
开题报告指导记录16篇1. 开题报告的定义与重要性开题报告是研究生的一项重要任务，它是研究生课程的开始，也是研究生学习科研的起点。
开题报告是指研究生在选定研究课题后，向导师展示研究内容、目的、研究方法、研究进度等的报告。
它对于研究生的学术研究有着重要的指导作用，也是研究生科研能力的体现。
因此，开题报告的准备和撰写至关重要。
2. 开题报告的基本结构开题报告一般包括以下几个部分：选题背景与意义、研究目的与研究问题、研究方法与研究内容、研究进度与计划、参考文献等。
选题背景与意义部分要阐述研究的重要性和实际应用价值。
研究目的与研究问题要明确研究的目标和研究中要解决的问题。
研究方法与研究内容要描述研究的方法和内容。
研究进度与计划部分要展示研究的进展和后续工作计划。
参考文献部分要列举所参考的文献。
3. 开题报告的撰写要点撰写开题报告时，应注意以下几个要点：明确研究目的，选题要有实际意义和研究价值；选题背景要有充分的文献调研支持，可以引用前人的研究成果；研究方法要科学合理，具有可行性；研究内容要有重点和创新点，要体现研究的独特性；研究进度要合理安排，要有可行的时间计划。
4. 开题报告的撰写步骤撰写开题报告时，可以按照以下步骤进行：首先，选择研究课题，明确研究目的和意义；然后，进行文献调研，了解研究的背景和前人的研究成果；接下来，确定研究方法和内容，制定研究计划；最后，进行报告的撰写和修改，确保报告的内容准确、完整。
5. 开题报告的注意事项在撰写开题报告时，还需注意以下几点：语言要简练明了，避免使用过多的专业术语；论述要有条理，逻辑清晰，不要过于啰嗦；报告的内容要准确、真实，不要夸大或夸张研究成果；参考文献要全面，要注明出处，不得抄袭他人的研究成果。
6. 开题报告的评审与修改开题报告完成后，需要提交给导师进行评审。
导师会根据报告的内容、逻辑、研究方法等方面进行评审，并提出修改意见。
学生需要认真对待导师的修改意见，进行必要的修改和完善。
海南师范大学毕业论文指导手册(标准详细手册)
海南师范大学本科毕业论文（设计) 指导手册海南师范大学教务处二〇一五年十一月前言本科毕业论文（设计），是大学本科人才培养的重要环节之一，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合能力与素质等方面，都具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节.同时,毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平，学生获得学士学位的必要条件。
2005年4月颁布的《海南师范大学本科毕业论文（设计)指导手册》对本科毕业论文（设计）工作起到了积极的推动作用。
为加强本科毕业论文管理工作并使其进一步科学化、规范化，使广大教师、管理人员和学生在毕业论文（设计）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，特修订本手册。
由于不同学科专业在毕业论文(设计）上的要求不尽相同，各教学单位可根据我校毕业论文（设计）的管理规定，结合本单位的专业特点和实际情况，制定具体的管理实施细则和方案，报学校教务处审批后执行。
在本管理规定的制定过程中,参考了许多兄弟师范院校的有关管理制度，在此谨向他们表示衷心感谢！海南师范大学教务处 2015年11月20日目录一、指导思想 (1)二、过程要求 (1)三、格式要求 (4)四、评分要求 (7)五、组织管理 (8)六、使用规定 (9)七、其他要求 (9)八、附则 (10)本科毕业论文(设计)工作程序 (11)本科毕业论文(设计）指导教师的规定 (12)毕业论文（设计）的组织领导及职责分工 (13)本科毕业论文（设计）答辩程序与实施办法 (14)本科毕业论文(设计）工作上报和留存资料的要求 (16)本科生毕业论文（设计）独创性声明 (18)本科生毕业论文（设计）使用授权声明 (18)毕业论文(设计)备选题目一览表 (19)本科毕业论文（设计）选题汇总表 (20)本科毕业论文(设计)开题报告表 (21)本科毕业论文(设计）中期检查表 (26)本科毕业论文（设计)指导教师评价表 (27)本科毕业论文（设计)复审教师评价表 (28)本科毕业论文（设计)答辩记录表 (29)本科毕业论文（设计）成绩评定表 (30)本科毕业生论文（设计）成绩汇总表 (32)本科毕业生论文（设计)统计表 (33)本科优秀毕业论文（设计）推荐表 (34)本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表 (35)本科生毕业论文（设计）格式参考范本 (36)双学位辅修专业毕业论文（设计）封面格式 (46)毕业论文（设计）管理工作评价自评汇总表 (47)一、指导思想本科毕业论文（设计）是大学本科人才培养的重要环节之一，是授予学士学位的必要条件。
毕业论文指导记录表怎么写教师
毕业论文指导记录表如何填写
一、填写方式
毕业论文指导记录表是学生在进行毕业论文撰写过程中，与指导老师进行沟通
与交流的一种方式。
填写这个记录表有利于确保学生和指导老师之间的交流畅通，双方都能清晰地了解论文的进展和问题，并及时进行调整和指导。
二、填写内容
1.基本信息填写：记录表的开头应填写学生姓名、学号、指导老师姓
名等基本信息，确保记录的准确性。
2.会议时间和主题：每次指导会议的时间和主题应该明确记录下来，
以便后续查阅。
例如，第一次会议讨论的内容可以是“论文选题初步确定”；第二次会议可以是“文献综述部分讨论”。
3.学生工作进展：学生在每次指导会议后应记录下自己的工作进展情
况，包括查阅资料、写作进度、遇到的问题等。
4.交流内容总结：对每次指导会议的要点进行总结和归纳，以便后续
学生复习和指导老师查阅。
5.建议和安排：指导老师应记录下对学生论文工作的具体建议、安排
等内容，以指导学生更好地完成毕业论文。
三、填写技巧
1.及时记录：指导会议结束后应当尽快填写记录表，以免遗忘重要信
息。
2.准确记录：记录表应准确地反映指导会议的内容，不可虚构或夸大
实际情况。
3.言简意赅：记录内容要言简意赅，重点突出，避免冗长无关的描述。
4.细节补充：在填写记录表的过程中，可以适当补充一些细节，以便
于后续的复习和查阅。
四、总结
毕业论文指导记录表是学生和指导老师之间沟通的桥梁，填写记录表的目的是
为了更好地指导学生完成论文工作，提高论文质量。
学生和指导老师应共同努力，充分利用这个工具，确保顺利完成毕业论文撰写任务。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。
9.26～2012.10。
15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。
议论文写作指导之怎样选择和运用论据(教师版)
议论文写作指导之怎样选择和运用论据1、选例。
一篇文章观点确定之后，应该紧扣论点，选择典型、有说服力的事例。
选例首先要恰当。
选例要尽量有权威性。
挑选具有代表性的，能够揭示事物的本质的，并为大家熟知的人和事，尤其要选择一些名人名事。
尽量不要选择本校本班的事或者影视剧的内容作为论据，这样的事例缺乏典型意义。
选例要注意多角度。
一篇优秀的议论文，给人的感觉总是饱满的。
因此我们要在论据的多样性上下功夫。
即在选择和运用论据时考虑古今中外引例，不同领域引例（政治、经济、军事、思想、文化等），正反引例。
从不同层次，不同角度去选例，能增加文章内容的广度，更有说服力。
例：古今中外，多少英雄豪杰、风流人物丧失理智，拜倒在感觉之中，铸成千古遗恨！秦王嬴政，开创了大秦帝国，何其壮哉！然而，令人痛心的是他利令智昏，认为基业已固，企望恩蒙万世，自号“始皇”，对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削，丧心病狂地“焚书”、“坑儒”、“以愚其黔首”，及至传至二世，终致“一夫作难而七庙隳，身死人手”，多么可叹！被誉为世界物理界“伟人”，发现万有引力定律的杰出科学家牛顿，晚年为“感觉”所左右，一味信奉神学，走了与科学背道而驰的道路，令人扼腕。
当代著名作家、书法家、文化部原副部长周而复声名显赫，身为共产党员，却为“感觉”左右，竟然丧失理智，不顾民族尊严凭吊靖国神社。
跪倒在犯下滔天大罪的日本战犯的脚下，给国家和人民造成奇耻大辱，他本人也因此声名狼藉。
这段文字从古今中外的角度，不同身份（政治家、科学家、作家）的角度，从反面来选取典型事例，说明了“跟着感觉走”的危害性，从而论证了“要跟着理智走”的观点，文字的信息量是丰富的，论据显得厚实而饱满。
2、述例。
即在确定论据之后，叙述时应该有所侧重，且述例语言要简洁。
①一个论据可以从不同的角度揭示不同的道理，说明不同的观点，这就要求学生在述例中要着重叙述证明观点的那个方面，对材料有所取舍，有所侧重。
例：勤，包含着坚强的毅力和无穷的血汗。
沈阳农业大学毕业论文格式规范与范例
沈阳农业大学本科生毕业论文（设计）撰写要求与格式规范毕业论文（设计）是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，提高实践能力和创造能力的重要教学环节，是记录科学研究成果的重要文献，也是学生申请学位的基本依据。
为保证本科生毕业论文（设计）质量，促进国内外学术交流，特制定《沈阳农业大学本科生毕业论文（设计）撰写要求与格式规范》。
一、毕业论文（设计）的基本结构毕业论文（设计）的基本结构是：1.前置部分：包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中（外）文摘要、关键词和目录等。
2.主体部分：包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。
二、毕业论文（设计）的内容要求（一）前置部分1．封面由学校统一设计。
2．毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）任务由各教学单位负责安排，并根据已确定的论文（设计）课题下达给学生，作为学生和指导教师共同从事毕业论文（设计）工作的依据。
毕业论文（设计）任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文（设计）的主要内容与要求、毕业论文（设计）的工作进度和起止时间等。
3．论文（设计）选题审批表4．论文（设计）指导记录5．毕业论文（设计）考核表指导教师评语、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写，答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。
6．中（外）文摘要摘要是毕业论文（设计）研究内容及结论的简明概述，具有独立性和自含性。
其内容包括论文（设计）的主要内容、试（实）验方法、结果、结论和意义等。
中文摘要不少于400字；英文摘要必须用第三人称，采用现在时态编写。
7．关键词关键词均应为专业名词（或词组），注意专业术语的通用性，数量一般为3－5个；外文关键词与中文关键词一一对应。
8．目录目录由论文（设计）的章、节、附录等序号、名称和页码组成。
（二）主体部分1.前言（引言或序言）简要说明本项研究课题的提出及其研究意义（学术、实用价值），本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。
开题报告指导记录怎么写好
开题报告指导记录怎么写好概述开题报告是研究生学位论文的重要组成部分，它对研究者进一步展开研究起着指导和评估的作用。
撰写一份优秀的开题报告对于确保研究方向的准确性和可行性至关重要。
本文将介绍如何写好开题报告，并提供一些建议和指导。
1. 引言开题报告的引言部分通常包括以下内容：•问题陈述：明确研究的目的和问题，阐述研究的重要性和意义。
•文献综述：对相关领域的研究进展进行回顾和批判性分析，确定当前研究尚未解决的问题。
•研究目标：明确研究的具体目标和预期成果。
•方法和途径：描述研究所采用的方法和途径，说明其可行性和有效性。
2. 研究内容和方法这一部分需要详细描述研究的具体内容和所使用的方法，包括：•研究对象或样本：明确研究所涉及的对象、样本或数据来源。
•研究设计：选择和描述合适的研究设计，包括实验设计、采样方法等。
•数据收集和分析：说明数据的收集方式和分析方法，以及数据的可行性和可靠性。
•重要的变量和指标：描述研究中使用的关键变量和指标，以及其在研究中的作用和意义。
3. 预期成果与意义在开题报告中，需要清晰地阐述研究的预期成果和意义，包括：•理论意义：说明本研究对于相关理论的补充、发展和推进的意义。
•实证意义：阐述本研究对实践工作的指导、改进和应用的重要性。
•学术意义：说明本研究对学术界的贡献和影响，是否填补了当前研究的空白。
4. 研究进度安排展示研究的进度安排和计划，包括：•时间安排：按时间顺序列出各项研究任务的开始和结束时间。
•任务划分：将研究任务分解成几个关键阶段，明确每个阶段的内容和目标。
•里程碑与评估：设定研究里程碑，以便检验研究进展和成果的达成情况。
•风险评估与应对措施：考虑潜在的研究风险，并制定相应的应对策略。
5. 参考文献开题报告中需要列出所有参考文献，并按照学术规范进行引文格式化。
结论本文介绍了如何撰写一份优秀的开题报告。
通过明确问题陈述、详细阐述研究内容和方法、阐明研究的预期成果和意义以及制定合理的研究进度安排，研究者可以撰写出一个清晰、准确、完整的开题报告，为后续的研究工作提供有效的指导。
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评分项目
权重
评定成绩
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评定成绩
开题报告（文献综述）
写作水平
理论与实用价值
态度与规范
分析论证
合 计
签名：年 月 日
1．“指导记录”用以检查、记录学生论文工作情况， 应包括论文在内容、观点、分析与论证、层次结构、语言和规范、长度等方面存在的问题及修改意见；2．学生毕业论文材料齐备（包括任务书、开题报告、论文定稿、中英文摘要等），并且无抄袭现象才可进入答辩环节；3．指导教师应参照评分标准评定学生成绩。
本论文初稿基本依据开题报告设计内容撰写，框架结构基本合适；
（1）引言部分过于繁杂，不能概述全文；
（2）全文分段不合理，第二部分和地三部分内容过多，第六部分内容太少；
（3） 文中有些内容与全文衔接不上。
2．修改意见：
（1）多参考参阅读一些文献，加深文章深度；
（2）把第五部分与全文内容进行衔接，理清其中的脉络关系；
（3）精简第二部分和பைடு நூலகம்三部分的内容，多找资料，扩充第六部分内容。
第 二 阶 段 指 导 记 录 ( 月 至 月 )
1．主要问题：
（1）摘要部分内容不能表达全文意图；
（2）分段不恰当；
（3） 第二部分与第三部分的小标题不当；
2．修改意见：
（1）摘要部分进行精炼和概括；
（2）要注意文中词、句表达的准确性以及逻辑性；
论 文 成 绩 初 评
指导教师评语：
本文观点基本明确，方法得当，思路清晰，层次较分明，且文理通顺；写作格式规范，符合毕业论文写作要求。在本文的撰写和修改过程中，本文作者能积极主动地接受指导教师的指导和建议，写作认真，态度端正。
经审阅，本文已符合会计学专业本科毕业论文的质量要求。
是否同意答辩： □同意 □不同意
南京审计学院金审学院审毕业论文（设计）指导记录
论文题目
新会计准则下盈余管理分析
学生姓名
李月
学 号
JS0542517
专 业
会计学
指导教师
第 一阶 段 指 导 记 录 ( 月 至 月 )
检查开题报告（文献综述）、论文初稿完成情况[开题报告（文献综述）未完成者不得进入下一阶段工作]
1．基本评价及主要问题(见“说明栏”)：
（3）注意标题的表达性；
第 三 阶 段 指 导 记 录 ( 月 至 月 )
1．主要问题：
（1）摘要和关键词写的不适当；
（2） 论文写作规范性不够，格式有些问题；
2．修改意见(包括摘要、译文、格式与规范、正文要求、参考文献等)：
（1） 写英文摘要和目录，并对好格式；
（2）严格按照学校规定的论文格式加以规范；