2019-2020苏科版九年级物理14.1 电阻 课时作业(无答案)

班级姓名学号第次等第
课前预习
1．一切导体都有的性质，这种性质叫电阻，电阻用字母表示，电阻的单位是，符号。

2．600Ω= kΩ= MΩ； 2.5kΩ= Ω= MΩ
3．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的、、和。

4．两根粗细相同、长度不同、材料不同而电阻相同的导线A和B，当把短的导线A均匀拉长到和长导线B一样长时，短导线拉长后的电阻R A和长导线的电阻R B相比，则R A R B。

(>、<、=)
5．家庭用的电灯泡，常温下的电阻值比正常发光时要，所以闭合开关的瞬时通过灯丝的电流要比正常发光时。

6．一根金属导线的电阻为R，若将它均匀拉长为原来的两倍，则电阻为；若将它对截然后并在一起，则电阻为。

课堂巩固
7．下列说法中正确的是 ( )
A：粗细相同的导线，长的电阻大
B：铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
C：一般导体的电阻大小与外加在它两端的电压大小成正比，与通过它的电流成反比。

D：对大多数导体来说，导体的电阻随温度的升高而增大。

8．下列说法中正确的是 ( )
A：当导体两端的电压增大时，导体的电阻将增大
B：当导体两端的电压增大时，导体的电阻将减小。

C：在不加电压时，导体的电阻为0
D：导体的电阻与导体两端的电压无关，是由导体本身的性质决定的
9．为了改变导体的电阻，下列说法中错误的是 ( )
A：改变导体的粗细 B：改变导体的长短
C：改变导体的组成材料 D：改变导体的电流
10．某同学在做决定电阻大小因素的实验中，得出下表中的数据，根据数据写出结论：
将AB、
由1、2两次实验可得
由1、3两次实验可得
研究此实验的方法称为。

1．如图，尝试改变电路中的电流大小活动中，回
答几个问题：
（1）请将电路连接完整；
（2）实验中通过观察 或 来判断电流的大小。

若灯泡变暗，说明电流。

也说明AB 间接入的金属丝电阻 。

（3）除了在AB 间更换不同的金属丝，你还有何
办法改变电路中的电流？ 。

2．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属 （选填“强或弱）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作 。

某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 现象。

3．10Ω＝ K Ω＝ M Ω；30 M Ω＝ Ω＝ K Ω
4．如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M 、N 之间，其中能使灯泡发光是 [ ]
A ．铅笔芯
B ．塑料线
C ．玻璃棒
D ．瓷棒
5．下列措施中，不能改变导体电阻大小的是（ ）
A.改变导体的长度
B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积
D.改变导体在电路中连接的位置
6．如图，电源电压不变，R t 为一热敏电阻，其阻值随温度的升高
而减小，闭合开关，现在R t 上擦一些酒精后，热敏电阻的温度
会 （升高或降低），电流表的示数 （变大或变小）。

7．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“ 法”。

下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根导体。

（3）若选用A 、B 两根导体，可研究 对导体电阻的影响。

A B
金
属丝
班级 姓名 学号 第 次 等第 课前预习
1、⑴1500Ω=________k Ω=_________Mk 。

⑵43.210M ⨯Ω=_________k Ω=_________Ω。

2、导体的电阻表示导体的一种性质，它反映了导体对_____________作用的大小。

3、导体的电阻跟_________、__________、__________、__________有关。

在材料和长度相同时， 导体的横截面积越大，其阻值越_________。

4、一般情况下随着温度的升高，导体的电阻将__________，但有些特殊的材料，温度升高， 电阻反而_________。

5.、三根同种材料制成的导线，其中长度L 甲>L 乙 >L 丙，而截面积S 甲<S 乙<S 丙，那么甲、乙、丙三根导线，按电阻大小的顺序排列应为_________>________>________。

6、下列关于导体的电阻的说法中正确的是（ ）
A 、导体中有电流时，导体才有电阻
B 、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小
C 、导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关
D 、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小
课堂巩固
7、有四根长度相同、截面积相同的导线，它们分别是铜导线，铝导线、铁导线、镍铝合金线， 则电阻最大的是（ ）
A 、铁导线
B 、铝导线
C 、铜导线
D 、镍铝合金
8、将一根电阻为10Ω的导线拉长成原来的三倍，则它的电阻变为（ ）
A 、30Ω
B 、60Ω
C 、90Ω
D 、180Ω
9、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（ ）
A 、变大
B 、变小
C 、不变
D 、无法确定
10、关于电阻以下说法正确的是（ ）
A 、长的导线比短的导线电阻大
B 、粗的导线比细的导线电阻小
C 、铜导线比铁导线电阻小
D 、以上讲法均不准确
11、我们知道在通常情况下玻璃是绝缘体，但高温会改变玻璃的导电
性能，如图11所示，将废灯泡的玻璃灯芯接入电路，闭合开关，观察
电流表指示情况，用酒清灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间，再观察电
流表的指示情况。

记录你所观察到的现象，发现：没有加热时，电流表示
数为_______A ，加热一段时间后，电流表示数_________（选填“不变”
或“变大”）这个实验说明玻璃的导电性能发生了怎样的变化？
12．为了改变导体的电阻，下列说法中错误的是
( )
A ：改变导体的粗细
B ：改变导体的长短
C ：改变导体的组成材料
D ：改变导体的电流
13．实验室中常用的小灯泡、电压表、电流表，它们之间的电阻相比较 ( )
A ：小灯泡的电阻>电压表的电阻>电流表的电阻
B ：电压表的电阻>小灯泡的电阻>电流表的电阻
C ：电流表的电阻>电压表的电阻>小灯泡的电阻
D ：小灯泡的电阻=电压表的电阻<电流表的电阻
S R L 图12（甲） A B A 1．当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）
A ．长导线的电阻大
B ．细导线的电阻大
C ．长度相同，粗导线的电阻大
D ．粗细相同，长导线的电阻大
2．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能．．．
完成的是（ ） A ．探究导体电阻与长度的关系 B ．探究导体电阻与横截面积的关系
C ．探究导体电阻与材料的关系
D ．探究导体电阻与温度的关系.
3．在(1)铁、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡胶、(5)人体、(6)纯水、(7)盐水、(8)瓷棒、(9)铅笔芯、(10)糖水、（11）食用油、（12）酱油、（13）醋中，属于导体的是 ；属于绝缘体的是 (填序号) 。

4．小明设计了如图12（甲）所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A 、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U 恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
序号
材料 长度 横截面积 1
锰铜合金丝 L S 2
镍铬合金丝 L S 3
镍铬合金丝 L 2S 4
镍铬合金丝 2L S
（1）小明应选择序号为 的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫 。

（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A 、B 间，闭合开关，观察 或 来比较电阻丝电阻的大小。

实验中同量程，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”)。

5．在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（ ）
A ．导体电阻与横截面积的关系
B ．导体电阻与材料的关系
C ．导体电阻与长度的关系
D ．导体电阻与温度的关系
6物理量 电阻
物理量符号
U 单位
安培 基本单位的符号。