培训课件-消毒剂配制和使用

合集下载

常用消毒剂的使用方法培训课件

常用消毒剂的使用方法培训课件

06
常见消毒剂的优缺点 比较与选择建议
含氯消毒剂
优点 杀菌谱广,作用迅速,杀菌效果可靠。
性质稳定,便于贮存和运输。
含氯消毒剂
价格相对较低。 缺点
有刺激性气味,对皮肤和黏膜有刺激和腐蚀作用。
含氯消毒剂
使用不当可能污染环境。
使用建议:适用于物品表面、地面、墙壁等的消毒。使用时需佩戴防护用品,注 意通风。
常用消毒剂的使用 方法培训课件
目录
• 消毒剂概述 • 使用消毒剂前的准备工作 • 消毒剂的正确使用方法 • 消毒剂使用中的注意事项 • 消毒剂使用后的处理与防护 • 常见消毒剂的优缺点比较与选择建议
01
消毒剂概述
消毒剂的定义与分类
定义
消毒剂是指用于杀灭或抑制微生 物生长繁殖的化学或生物制剂。
分类
过氧化物类消毒剂
优点
杀菌能力强,可杀灭各种细菌繁殖体、病毒、真 菌等。 作用快速,且不受有机物影响。
过氧化物类消毒剂
缺点 对金属有腐蚀作用,对织物有漂白作用。
不稳定,易分解,需现配现用。
使用建议:适用于医疗器械、用品、餐具等的消毒。使 用时需注意浓度和时间,避免与金属和织物接触。
醛类消毒剂
01
严格按照消毒剂使用说明进行 稀释、配制和使用,避免浪费 和滥用。
使用过的消毒剂容器和工具应 及时清洗、晾干,避免残留物 对环境和人体造成危害。
对于过期或废弃的消毒剂,应 按照相关规定进行分类处理, 不得随意倾倒或排放。
做好个人防护,避免消毒剂对人体造成伤害
在使用消毒剂时,应佩戴好口罩、手 套等个人防护用品,避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。
确定污染程度
通过观察、检测等手段,了解消毒对 象表面的污染程度,包括污染物的种 类、数量和分布情况等。

常用消毒剂培训课件

常用消毒剂培训课件
毒性分类:根据毒性大小,消毒剂可分 为低毒、中等毒和高毒
毒性影响:消毒剂的毒性可能对人体健 康和环境造成危害
安全防护:在使用消毒剂时,应采取必要 的安全防护措施,如佩戴口罩、手套等
消毒剂防护措施
佩戴防护设 备:如口罩、 手套、护目 镜等
保持通风: 确保工作场 所通风良好, 避免空气污 染
避免接触: 避免直接接 触消毒剂, 使用工具进 行喷洒
01 过氧化氢:最常见的过
氧化物消毒剂,具有强 氧化性,能杀灭多种微 生物
03 过氧化苯甲酰:具有强
氧化性,能杀灭多种微 生物,但具有腐蚀性, 需稀释后使用
02 过氧乙酸:具有强氧化
性,能杀灭多种微生物, 但具有腐蚀性,需稀释பைடு நூலகம்后使用
04 过氧化二异丙苯:具有
强氧化性,能杀灭多种 微生物,但具有腐蚀性, 需稀释后使用
消毒剂的选择:根据消毒对 象和消毒目的选择合适的消 毒剂
消毒剂使用注意事项
佩戴防护设备:使用消毒 剂时,应佩戴手套、口罩 等防护设备,避免直接接 触皮肤和呼吸道。
消毒时间:根据消毒剂说 明书,确保消毒时间足够, 以达到最佳消毒效果。
安全存放:消毒剂应存放 在阴凉、干燥、通风处, 避免阳光直射和高温环境, 防止发生危险。
安全存放: 将消毒剂存 放在安全、 干燥、通风 的地方,避 免儿童接触
01
02
03
04
谢谢
02
性病原体进行消毒 低浓度消毒剂:适用于对一般性
03
病原体进行消毒 浓度调整:根据消毒效果和消毒
04
对象进行浓度调整
消毒剂使用方法
01
04
消毒剂的注意事项:根据消 毒剂说明书和消毒对象注意 使用过程中的注意事项

《学校消毒知识培训》课件

《学校消毒知识培训》课件

至湿润,作用a3d0ip分isici钟ng e后lit.L开ore窗m 通风ad,ipis清icin水g e洗lit.L净orem。
ipsum dolor sit amet,
ipsum dolor sit amet,
日常预防性消毒
Lorem ipsum dolor
8. 校s车it a的me消t, co毒nsectetur
日常预防性消毒
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor
6.手的sit a消me毒t, consectetur sit amet, consectetur sit amet, consectetur 学校elit应.aLdoi在rpeismi校ciinpgs园um内配置e足lit.aL量doirpe的ismic洗iinpgsu手m 设备,el新it.aLdo型irpeism冠iciinp状gsum病毒感染的
随时消毒
3.凝似病例所在班级座位及其前后三排座位 用有 效氯浓度为1000mg/L~2000mg/L的消毒剂进行喷雾 处理或2~3遍的擦拭消毒。
4.消毒人员填写随时消毒处理记录并及时报送疾控
机构。
LOREM
LOREM
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输
入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
每天至少一次。
adipisicing elit.Lorem
ipsum dolor sit amet,
日常预防性消毒
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor
4.

消毒剂知识培训课件

消毒剂知识培训课件

工业生产中的消毒
食品生产的消毒
食品在生产过程中,由于涉及到 原材料、生产设备、工作人员等 多方面的因素,容易滋生细菌和 病毒,因此需要进行严格的消毒

工业设备的消毒
工业生产过程中使用的设备,如 管道、反应釜、泵等,由于长时 间使用和接触化学物质,容易滋 生细菌和病毒,因此需要进行定
期的消毒。
工作场所的消毒
使用方法
根据消毒对象的不同,采用适当的消毒方式,如 浸泡、擦拭、喷洒等,确保消毒效果。
消毒剂的使用注意事项
注意个人防护
使用消毒剂时,需要佩戴个人防护用品,如手套、口罩、眼镜等 ,以防止消毒剂对皮肤和呼吸系统的刺激。
避免与其他清洁剂混合使用
消毒剂不能与其他清洁剂混合使用,以免产生有毒气体或降低消毒 效果。
消毒剂的选用原则
根据消毒对象和消毒目的选择合适的消毒剂
不同的消毒剂具有不同的成分和用途,需要根据具体消毒对象和消毒目的选择合适的消毒 剂。
考虑消毒剂的安全性
消毒剂具有一定的毒性,因此在使用过程中需要注意安全,避免对人体和环境造成危害。
注意消毒剂的配伍禁忌
不同的消毒剂之间可能存在配伍禁忌,因此在使用过程中需要注意避免发生化学反应或物 理变化,以免影响消毒效果或产生有害物质。
注意储存和使用期限
消毒剂具有一定的储存和使用期限,过期的消毒剂不能使用,以免 影响消毒效果。
消毒剂的安全储存与运
储存位置
消毒剂应该储存在通风良好、干燥、阴凉的地方,远离明火 和高温。
运输要求
运输消毒剂时,需要遵守相关的运输规定和安全要求,如避 免阳光直射、保持稳定等。
消毒剂的质量控制
04
与检测方法
家庭生活中的消毒

常用消毒剂的使用方法PPT课件

常用消毒剂的使用方法PPT课件

使用方法
将含氯类消毒剂按照一定比例稀释后 ,均匀喷洒或擦拭在待消毒物品表面 ,作用一定时间后,用清水擦拭干净 。
过氧化物类消毒剂
适用范围
主要用于空气、环境、医疗器械 等的消毒。
使用方法
将过氧化物类消毒剂按照一定比 例稀释后,通过喷雾、熏蒸等方 式进行消毒,作用一定时间后,
通风换气。
注意事项
过氧化物类消毒剂不稳定,易分 解产生氧气,使用时需现配现用 ;不能与还原性物质混用;对眼 睛和皮肤有刺激性,需做好个人
常用消毒剂的使用方 法PPT课件
目 录
• 消毒剂概述 • 使用方法与技巧 • 注意事项与误区 • 案例分析与实践操作演示 • 总结与展望
01
消毒剂概述
定义与分类
定义
消毒剂是用于杀灭或抑制微生物 生长繁殖的化学或物理因子。
分类
根据作用机制和化学成分,消毒 剂可分为氧化剂、酚类、醇类、 季铵盐类、含氯消毒剂等。
通风换气
在使用消毒剂时,应保持室内 通风换气,避免长时间密闭环 境导致有害气体浓度过高。
妥善处理废弃物
使用过的消毒剂包装瓶等废弃 物应妥善处理,避免对环境造
成污染。
注意存放安全
消毒剂应存放在儿童触及不到 的地方,避免误食或误用导致
安全事故发生。
04
案例分析与实践操作演 示
家庭环境中常用消毒剂选择及使用方法
很多人对消毒剂的正确使用方法、剂量、浓度等 缺乏了解,容易造成使用不当或误用。
3
消毒剂对人体和环境的影响
部分消毒剂对人体和环境存在一定的危害,如刺 激性气味、皮肤刺激、环境污染等。
未来发展趋势预测
绿色环保消毒剂将更受欢迎
随着环保意识的提高,未来绿色环保、无毒无害的消毒剂 将更加受到人们的青睐。

幼儿园保育员培训消毒知识培训课件

幼儿园保育员培训消毒知识培训课件

幼儿园保育员培训消毒知识培训课件一、教学内容本节课主要围绕幼儿园保育员消毒知识进行培训,涉及教材《幼儿园卫生与消毒指南》的第二章节“消毒基本知识”和第三章节“消毒操作技能”。

详细内容包括:消毒的定义、目的、分类;常用消毒剂的种类、使用方法及注意事项;幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。

二、教学目标1. 了解消毒的基本知识,掌握消毒的目的和分类。

2. 学会使用常用消毒剂,并能正确操作幼儿园环境、物品的消毒。

3. 提高保育员对消毒工作的重视程度,增强消毒意识。

三、教学难点与重点教学难点:消毒剂的正确使用方法及注意事项。

教学重点:幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、消毒剂样品、消毒工具。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一个幼儿园环境消毒的情景,引导学生思考消毒的重要性。

2. 知识讲解(10分钟)讲解消毒的定义、目的、分类;常用消毒剂的种类、使用方法及注意事项。

3. 例题讲解(10分钟)以实际案例为例,讲解幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。

4. 随堂练习(5分钟)让学生结合实际工作,讨论如何正确使用消毒剂进行消毒。

5. 消毒操作演示(10分钟)现场演示消毒工具的使用方法,并强调注意事项。

6. 互动环节(10分钟)学生提问,教师解答,巩固所学知识。

六、板书设计1. 消毒基本知识定义、目的、分类常用消毒剂2. 消毒操作技能消毒方法操作流程七、作业设计1. 作业题目:(1)简述消毒的目的和分类。

(2)列举三种常用消毒剂,并说明其使用方法及注意事项。

(3)描述幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。

2. 答案:(1)消毒的目的是杀灭病原微生物,防止疾病传播。

分类有物理消毒和化学消毒。

(2)常用消毒剂有:75%酒精、84消毒液、氯霉素消毒液。

使用方法及注意事项见教材。

(3)幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程见教材。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对消毒知识的掌握程度,以及对消毒操作技能的熟练程度。

2024版消毒知识培训ppt课件pptx

2024版消毒知识培训ppt课件pptx
消毒行业标准的不断完善
为了保障公共卫生安全,未来消毒行业标准可能会 不断完善,包括消毒剂的安全性评价、消毒效果的 检测方法等。这将有助于规范消毒行业的发展,提 高消毒服务的质量和水平。
2024/1/28
智能化消毒设备的推广
随着物联网、人工智能等技术的不断发展,未来可 能会出现更多智能化消毒设备。这些设备能够实现 自动化、精准化的消毒操作,提高消毒效率和质量。
应用范围
主要用于皮肤、医疗器械的快速 消毒
注意事项
易燃易爆,需远离火源;对皮肤 有脱脂作用,长期使用会皮肤干
燥 12
季铵盐类消毒剂
主要成分
苯扎溴铵、苯扎氯铵等
杀菌原理
通过吸附于菌体表面,改变菌体通透 性,使菌体内酶和辅酶等漏出,活性 降低,导致菌体死亡
2024/1/28
应用范围
适用于皮肤、黏膜、环境、物品等的 消毒
06
总结与展望
2024/1/28
28
本次培训重点内容回顾
消毒基本概念和原理
介绍了消毒的定义、目的、分类及基本原理,使学员对消毒 有了更深入的理解。
消毒剂的种类与使用
介绍了常用消毒剂的种类、性能、使用范围及注意事项,使 学员能够正确、安全地使用消毒剂。
2024/1/28
常见消毒方法
详细讲解了物理消毒法、化学消毒法和生物消毒法的原理、 特点及应用范围,使学员能够根据实际情况选择合适的消毒 方法。
对门把手、扶手、座椅 等高频接触物体表面进 行重点消毒
18
提供免洗手消毒剂或洗 手液,方便公众随时进 行手消毒
Part
04
消毒效果评价与监测方法
2024/1/28
19
微生物学指标评价法
STEP 02

幼儿园消毒液的配比及日常消毒流程课件P

幼儿园消毒液的配比及日常消毒流程课件P

1、幼儿餐具要求在厨房专用洗碗池清洗消毒,严禁 餐具在班上洗手池清洗。 2、幼儿所使用的餐具、厨房所使用的工、用具(盆、 盘、瓢、勺、碗、称、刀、筷、铲等)必须经过消毒 后方可使用。 3、使用消毒柜消毒的餐用具先用洗涤灵擦洗,再用 清水冲洗干净后,装进专用容器放进消毒柜进行消毒 。做到- -餐-消毒。 4、洗刷餐用具必须有专用水池,不得与洗蔬菜、肉 类等其他水池混用。 5、消毒后的餐具、用具必须贮存在保洁柜内备用, 保洁柜 要定期清洗,保持 6、严禁用抹布(特别是未消毒抹布)擦拭已消毒处理 过的餐用具,防止二次污染。 7、每次清洗消毒工作结束后,要把水池、消毒池及 地面等清洗干净,并对所用的抹布等工具进行全面消 毒。
一是,实行集中采购 必须有专人负责采购。 购买时注意生产单位、安全标签、容器的 安全。 严格按照使用说明书进行搬运及储藏。 二是,实行专人保管 可消毒用品需专人保管,应放置在阴凉通 风处,一定是幼儿触摸不到的地方。 保管人员应经常检查容器装置是否安全、 是否有泄漏现象,及时发现及时处理。 三是,实行随购随用 应根据具体使用量控制性地购买消毒用品 ,不要过多过剩。 储存的消毒用品应及时地根据需要使用, 以免挥发、失效,引起危险。
1、清洁消毒抹布的方法: 2、使用过的抹布每天至少要消毒两次。 3、消毒抹布可使用按1:200比例配兑好的84 消毒液,浸泡时间5~10分钟。 4、不同用途的抹布必须分别进行清洗和消毒 ,清洁厕所的抹布绝对不能用于清洁其他地方 。 经过消毒的抹布必须打开晾晒,严禁攒在一起 。 5、清洁容器的方法: 每天用消毒 液对清洗抹布的盆进行清洗。 每天用消毒液对清洗拖把的桶或拖布池里外进 行刷洗与消毒。
四是,实行及时处理 必须有专人负责采购。 购买时注意生产单位、安全标签、容器的 安全。 严格按照使用说明书进行搬运及储藏。 五是,实行严格使用 严格按照消毒用品配置程序配置、稀释, 在使用过程中做好必要的防护。 不得在人多情况下配置消毒用品,不得对 着人进行喷洒。 不得在厨房操作间、食品储藏室使用消毒 用品,更不得对着食品喷洒。

培训课件-消毒剂配制和使用

培训课件-消毒剂配制和使用

06 培训总结与考核
培训内容回顾与总结
消毒剂基础知识
介绍了消毒剂的种类、作用原理、使用范围 等基础概念。
消毒剂配制方法
详细讲解了不同类型消毒剂的配制方法,包 括原料选择、比例调配、操作步骤等。
消毒剂使用技巧
指导学员如何正确使用消毒剂,包括个人防 护、消毒对象处理、消毒时间控制等。
消毒效果评价
介绍了消毒效果的评价指标和方法,帮助学 员了解消毒效果的评价标准。
配制步骤与注意事项
按照配方比例准确称量
根据消毒剂的配方,按照比例准确称 量所需的原料。注意要使用精确的量 具,确保原料的准确加入。
充分搅拌均匀
使用搅拌棒等工具充分搅拌配制好的 消毒剂,确保各种原料充分混合均匀 。搅拌时间一般为10-15分钟。
将原料加入配制容器中
将称量好的原料依次加入配制容器中 。注意要先加入稀释剂,再加入消毒 剂原液,最后加入稳定剂等其他原料 。
检查配制质量
在配制完成后,要对消毒剂进行检查 ,确保其质量符合要求。可以通过观 察颜色、闻气味、测量pH值等方法进 行判断。
配制过程中的安全防护
穿戴防护用品
在配制消毒剂时,必须穿戴好防 护手套、口罩等防护用品,避免 原料对皮肤和呼吸系统的刺激和
伤害。
注意通风换气
在配制过程中要保持室内通风良好 ,避免原料挥发对空气造成污染。 同时要注意防止火源和静电引起的 火灾和爆炸事故。
培训课件-消毒剂配制和使用
汇报人:XX
目录
• 消毒剂基础知识 • 消毒剂的配制方法 • 消毒剂的使用方法 • 消毒剂的存储与管理 • 消毒剂配制与使用实践案例 • 培训总结与考核
01 消毒剂基础知识
消毒剂的定义与分类

幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件

幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件
应及时更换。
3 紫外线消毒灯的使用寿命,即由新灯的强度降低到70μW/ cm2的时 间(功率≥30W),或降低到原来新灯强度 的70% (功率<30W) 的时间,应不低于1000h。紫外线灯生产单位应提供实际使用寿命。
紫外线灯使用方法
1 在室内无人状态下,采用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射消毒。 灯管吊装高度距离地面1.8m ~ 2.2m。安装紫外线灯的数量为平均 ≥ 1.5W/m3 ,照射时间≥30min。
含氯消毒剂
1 适用范围 适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。
2 使用方法 消毒液配制根据消毒产品有效氯含量,按稀释定律,用蒸馏水
稀释成所需浓度。
“84”消毒液浓度换算与配制及使用注意事项
250mg/L=1:200 1份消毒液+199份水也就 是995mL水加5ml消毒液
500mg/L=1:100 1份消毒液+99份水也就是 990mL水加10ml消毒液
三、室内空气的消毒
1、消毒对象:教室、活动室等室内空气
2、消毒方法:
开窗通风,每天至少二次,每次打开门窗通风15分钟至30分钟。 紫外线消毒:应选择低臭氧紫外线灯,在灯管上装上铝制反光罩,悬挂 于天花板下,离地2米至2.5米处,也可用移动式紫外线灯装置。消毒时 灯的功率以每立方米不少于1.5w(每平方一支)计算,每次照射时间≥30分 钟(无人在时)。
托幼机构环境、物品消毒基本要求
做到一人一巾一杯一水,一用一消毒 卫生间采用水冲式便池,便器每日消毒; 突发肠道疾病患者,便器专人专用,及时消毒。 儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒,传染病流行季
节每日一次。
各类物品消毒方法
物理方法:
热力消毒:煮沸、流通蒸汽 紫外线 微波 机械通风

保洁人员院感培训ppt课件

保洁人员院感培训ppt课件

30
锐器伤处理
如果病人乙肝、艾滋病、梅毒阳性要进一步就诊处理 …….或注射乙肝疫苗、免疫球蛋白等
发生锐器伤的员工要上报主管。
ppt课件.
31
医疗废物的管理
医院废物
生活废物 医疗废物
注意: 感染病人生活垃圾属于医疗废物
ppt课件.
32
医疗废物的管理
生活废物——黑色袋 医疗垃圾——有警示标识的黄色专用包装袋 锐器盒——针头、刀片、碎玻璃
洗净晾干备用。
ppt课件.
8
ppt课件.
9
ppt课件.
10
ppt课件.
11
消毒剂配置方法
浓度 500mg/L 1000mg/L 5000mg/L
含氯消毒片 1片 2片 10片
水量 1升(2斤) 1升(2斤) 1升(2斤)
+ 1升水
1片施康片
ppt课件.
= 消毒水
12
消毒剂配置方法
ppt课件.
血液、呕吐物等处理>10ml:
若地面有血液、分泌物、呕吐物时,吸湿材料覆盖移除污 染物,放入医用垃圾袋,再用500mg/L 含氯消毒剂拖把拖 地。
ppt课件.
7
终末消毒
指病人出院、转科、死亡后,对其使用的床单元从上到下、 从里到外由清洁到污染彻底的清洁与消毒。
用消毒剂擦拭(500mg/l含氯消毒剂) 所有物品。 使用后拖把抹布的处理用500mg/l含氯消毒剂浸泡30分钟,
除大部分微生物。 3.抹布做到一桌一巾,一个房间一抹布清洁卫生间。
ppt课件.
及时更换、数 量相符
4
清洁消毒基本知识
4.各室抹布、拖把应分开使用,用后及时清洗消毒,干燥 保存。

精选医疗机构消毒技术规范培训课件PPT54页

精选医疗机构消毒技术规范培训课件PPT54页

物理消毒灭菌法
微波照射灭菌:可穿透布、纸、塑料、陶瓷、玻璃等的高频电磁波。紫外线消毒:紫外线主要作用于DNA,使微生物DNA突变失去转化能力死亡。电离辐射灭菌:干扰微生物DNA合成,破坏细胞膜,引起酶系统紊乱达到杀灭作用。特别适用于怕热物品的灭菌。
化学消毒与灭菌
理想的化学消毒剂
杀菌谱广有效浓度低作用速度快性质稳定易溶于水,可在低温下使用不易受有机物、酸、碱及其他物理、化学因素的影响
正确的清洁、消毒与灭菌是
预防医院感染的重要措施!
医院的消毒工作是预防医院感染,防止感染传播的重要手段。消毒与灭菌措施得当,可防止或减少医院感染。反之,消毒灭菌措施不当,甚至不消毒与不灭菌,医院感染就不可避免地发生。选用消毒方法错误,导致每年约有500万病人发生医院感染。
2012年4月5日发布,2012年8月1日实施
气体坏疽病原体污染物体的消毒方法
11.2.1.1伤口的消毒 采用3%过氧化氢溶液冲洗,伤口周围皮肤可选择碘伏原液擦拭消毒。11.2.1.2诊疗器械的消毒 应先消毒,后清洗,再灭菌。消毒可采用含氯消毒剂1000mg/L~2000 mg/L浸泡消毒30min~45min,有明显污染物时应采用含氯消毒剂5000mg/L~10 000 mg/L浸泡消毒≥60min,然后按规定清洗,灭菌。11.2.1.3 物体表面的消毒 手术部(室)或换药室,每例感染患者之间应及时进行物体表面消毒,采用0.5%过氧乙酸或500mg/L含氯消毒剂擦拭。
“七不要”
1、不要把化学消毒剂溶液作灭菌处理; 2、不要把器械贮存在消毒溶液中; 3、容器内的消毒也不要装得太满; 4、不要使用配置过久的消毒液;
11.2.1.4 环境表面消毒 手术部(室)、换药室、病房环境表面有明显污染时,随时消毒,采用0.5%过氧乙酸或1000mg/L含氯消毒剂擦拭。11.2.1.5 终末消毒 手术结束、患者出院、转院或死亡后应进行终末消毒。终末消毒可采用3%过氧化氢或过氧乙酸熏蒸,3%过氧化氢按照20ml/m3气溶胶喷雾,过氧乙酸按照1g/m3加热熏蒸,湿度70%—90%,密闭24h;5%过氧乙酸溶液按照2.5ml/m3气溶胶喷雾,温度为20%—40%。11.2.1.6 织物 患者用过的床单、被罩、衣物等单独收集,需重复使用时应专包密封,标识清晰,压力蒸汽灭菌后再清洗。

消毒剂知识培训ppt课件

消毒剂知识培训ppt课件
手部皮肤直接接触酒精,出现脱皮
95%乙醇:
酒精浓度过高,使蛋白质凝固的作用越强。 当高浓度的酒精与细菌接触时,就能使得菌 体表面迅速凝固,形成一层薄膜,阻止了酒 精继续向菌体内部渗透,细菌内部的细胞没 能彻底杀死。
使用浓酒精达不到消毒杀菌的目的
有的细菌遇到高浓度酒精时,会迅速产生防 护反应,形成有坚硬外壳的孢子,以对抗酒 精的伤害。待到适当时机,薄膜内的细胞将 重新复活。
70-75%乙醇:
既能使细菌的蛋白质凝固,又不能形成薄膜, 能使酒精继续向内部渗透,彻底杀灭
若酒精的浓度低于70%,也不能彻底 杀死细菌
1.0%GA
澄清、浅黄色液体,有醛味
1.0%GA
不起泡,可对管道进行消毒,可通过泵送对 CIP设备、生产线进行消毒 很好的材料相容性 清洗后无残留 工作溶液稳定浓度低,对环境友好
0.5%(5ml/L)
--
0.5%(5ml/L)
--
1.0%(10ml/L) 0.5%(5ml/L)
1.0%PAA
澄清、无色液体,有明显刺 鼻气味
1.0%PAA
5分钟杀灭芽孢 有一定毒性及刺激性 对设备表面有一定氧化作用
可以杀灭各类细菌、真菌、病毒和芽孢
1.0%PAA
时间 芽孢 细菌 念珠菌 真菌 病毒
消毒剂滤芯分种类专用
接收容器经VHP灭菌后传入B级区
消毒方法
方向: 由上到下 由内向外
S形
消毒期间 定期更换 消毒剂, 清洁消毒
器具
充分的表 面接触时

消毒方法
Thank You
除菌过滤后的1.0%PAA
配制用水
配制
A、A+B 冷却注射用水,后除菌过滤

《中级保育员考证》培训课件——6消毒

《中级保育员考证》培训课件——6消毒
2、计算计算添水量和药量
3、配制比例1%的漂白粉溶液配制:100g漂白粉(约10勺),加水(一普通提水桶)
1、计算
根据使用说明,对餐具、毛巾、瓜果蔬菜等的消毒应使用浓度为0.2%~0.5%d 84消毒液,配制比例应为1:500~1:200(计算加水量和药量)
2、准备
• 注射器、量杯、和器皿
3、配制步骤
LOGO
保育员9
CONTENTS
一、幼儿园常用消毒液
二、配制幼儿园常用的消毒液
三、注意事项四、相关知识
一、幼儿园常用消毒液
幼儿园常用癿消毒液
05
04
过氧乙酸
03
漂白粉
02
石灰
01
来苏水
84消毒液
(1)84消毒液
•学前教育机构最常用的消毒液•1:100的84消毒液:一般用亍拖把、厕所、排泄物、痰盂等物品的消毒
• (1)用注射器或量杯准确量出药液,放置盆或桶中;• (2)根据需要的水量,用量杯将水加入盆或桶中
三、注意事项
在配制、使用、放置等方面, ( )保育员在使用各种消毒剂前应仔细阅
1
读产品的使用说明;
既要注意自身安全,又要严格按照使用说明和规定要求进行操作。同时还应注意婴幼儿的安全,把消毒剂放在婴幼儿拿不到的地方。
•1:200的84消毒液:一般用亍毛巾、玩具、桌面、地面、墙面、扶手、门把手、水龙头等设施物品的消毒
(2)来苏水
•又名煤酚皂溶液•一般用3%~5%浓度的来苏水消毒痰盂等永久
(3)石灰
•一般用10%~20%浓度的石灰乳对肠道传染病患儿的粪便进行消毒处理。1份粪便嘉2份石灰乳消毒4h,即可达到消毒杀菌的目的。
(2)在配制消毒液过程中注意佩戴胶皮手套,防止消毒液腐蚀皮肤;(3)在使用消毒原液前,应随时查看产品的生产日期,如产品超过生产日期3个月以上,配制浓度应加倍。

《消毒知识培训》课件

《消毒知识培训》课件

消毒剂的选择
介绍不同类型的消毒剂,如氯化物、高温蒸汽、过氧化氢等,选择适合不同场所和物体的消毒剂。
消毒剂的配制方法
学习消毒剂的正确配制方法,保证消毒剂的有效浓度,确保消毒效果达标。
消毒剂的有效使用方法
1 正确浸泡
掌握物体的浸泡时间 和消毒剂的使用量, 以充分灭活病原体。
2 适当喷洒
对于某些物体,如表 面较大的器具,适合 使用喷洒的方式进行 消毒。
《消毒知识培训》PPT课 件
欢迎参加本次《消毒知识培训》课程!本课程将帮助您了解消毒的重要以 及消毒过程中需要注意的事项。
为什么需要消毒知识
了解为什么我们需要掌握消毒知识,消毒可以有效杀灭病原体,减少传染疾 病的风险,保护人们的健康。
不同消毒方式的优缺点
物理消毒
如高温消毒,破坏病原体的结构,但时间较长。
化学消毒
使用消毒剂杀灭病原体,操作简便,但可能对人体有害。
辐射消毒
如紫外线消毒,能有效灭活病原体,但适用范围有限。
消毒前的准备工作
在进行消毒前,需要先清洁物体表面,准备好所需的消毒剂和器具,确保消 毒过程的有效性和安全性。
什么情况下需要进行消毒
掌握何时需要进行消毒,比如医疗机构、食品加工企业、公共场所等,以保 障人们的健康安全。
3 循序擦拭
在较大面积的净化区 域,采用擦拭的方式 进行消毒,确保每个 角落都得到处理。
消毒剂的储存和保养
学习正确的消毒剂储存方法,保持消毒剂的有效性,避免对环境和人体产生不良影响。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

消毒剂的使用
生产车间消毒用液体消毒剂的配制由车间技术员负责配制、发放,使用人员 领用。 消毒剂在使用中要每月更换交替使用,以免产生耐药菌株。
消毒剂的配制、使用发放均要有记录。
日常消毒:75% 乙醇 消毒剂:0.05% 84、0.1% 新洁尔灭
第二部分:75% 酒精的配制和使用
75% 酒精的配制和使用
用途:本品兼有清洁和杀菌作用,可用于手、洁 净室生产用具和设备、地面、墙面的清洗和消毒。 注意事项:本品与肥皂或肥皂粉接触时消毒效果 消除或减弱,因此必须用水充分清洗后使用。
谢 谢!
消毒剂选择的一般原则
安全、低残留,对设备或表面尽可能无腐蚀性,对产品无毒,无污染
宜与常规使用的清洁剂相容,水中溶解度高 符合需要控制微生物的类型和数量 本身及其使用浓度的溶液稳定 水的硬度,有机物或其他物质对其消毒效力影响小。
影响消毒剂效力的主要因素
浓度:并非浓度越高消毒效力越好,应按照供应商提供的信息配制合理的消 毒剂浓度 污染程度:包括生物负荷及类型 pH:不同类型的消毒剂有不同的最佳pH使用范围 温度:通常消毒剂效力虽温度升高而增加,但也有例外,如次氯酸不适合于 高温使用 水的硬度或金属离子:一些消毒剂的效力会因金属离子或硬水而下降 配方:许多消毒剂的乙醇溶液消毒效力会非常高。螯合剂和缓冲盐也可以提 高消毒剂的效力 接触时间:保证充分的接触时间确保消毒剂效力
75% 酒精的配制和使用
贮存:避开日光直射和热源贮存。 用途:供手、容器具、工作台面和设备消毒用。
第三部分:0.05% 84消毒液的配制和使用
0.05% 84消毒液的配制和使用
0.05% 84消毒液:
配液:本品系用浓的84消毒液加工艺用水稀释而 成,按照体积比,即取100ml浓的84消毒液,加 工艺用水稀释至10L即可。 分装:分装于10升塑料提桶、500ml的塑料瓶或 玻璃瓶中均可,但桶身、瓶身和内外塞须经清洗 并消毒。
0.05% 84消毒液的配制和使用
贮存:避开日光和热源贮存。 用途:供屋顶、墙面、地面和设备、工艺用水管 道等消毒处理。
第四部分:0.1%新洁尔灭溶液的配制和使用
0.1%
新洁尔灭溶液的配制和使用
0.1%新洁尔灭溶液(苯扎溴铵):
类别:一般消毒剂,抗菌剂 化学组分:季铵盐类 组成:本品系5%新洁尔灭与工艺用水按下列比例 配制而成的混合物。
消毒剂的配制和使用
内一科:李静
本次学习的目的:

了解、熟悉和掌握消毒剂的配制和使用。
本பைடு நூலகம்学习内容

第一部分:消毒剂的介绍 第二部分:75% 酒精的配制和使用 第三部分:0.05% 84消毒液的配制和使用
第四部分:0.1% 新洁尔灭溶液的配制和使用
第一部分:消毒剂的介绍
本部分学习包括如下具体内容:
75%酒精:
类别:一般消毒剂,抗菌/病毒
化学组分:醇类 组成:本品系95%的无水乙醇与工艺用水按下列 比例配制而成的混合物。
95%无水乙醇: 790ml 工艺用水(冷): 210ml
75% 酒精的配制和使用
配液:在工程塑料或玻璃容器内,将分别量取的 上述溶液充分混合即成。 分装:根据需要,分装于10升塑料提桶、玻璃瓶、 500ml塑料瓶中均可,但桶身、瓶身和内外塞须 经清洗洁净。
消毒剂的基本定义 常见的消毒剂种类及其特点 消毒剂选择的一般原则 影响消毒剂效力的主要因素

消毒剂的基本定义
消毒剂(Disinfectant):能够破坏有害细菌(但不是孢子)生长的一类化 学或物理试剂。由于其毒性而通常仅作用于非生命物质。 杀菌剂(Antiseptic):能够破坏微生物并且适用于皮肤消毒(低毒性的) 的一类化学物质。 抑菌剂(Bacteriocide): 使细菌致死 抑菌(Bacteriostatic): 抑制任何细菌的增长 杀孢子剂(Sporicide): 使孢子致死 杀真菌剂(Fungicide): 杀死真菌的试剂 熏蒸(Fumigation): 用消毒剂的蒸气进行消毒的过程。通常用于封闭的环 境如房间或隔离箱 灭菌(Sanitisation): 降低微生物污染水平的过程,可以通过化学试剂或物 理过程(如:氯,加热,紫外灯)实现这一过程
化学主份 醛类 醇类
含氯和次氯酸钠 酚类 臭氧 过氧化氢 替代缩二胍 过氧乙酸 环氧乙烷 季铵盐类 β -丙内酯
类别
杀孢子剂 一般消毒剂,抗菌/病 毒 杀孢子剂 一般消毒剂 杀孢子剂 气态灭菌剂,液体杀孢 子剂,抗菌剂 抗菌剂 液态/气态灭菌剂 气态灭菌剂 一般消毒剂,抗菌剂 杀孢子剂
举例
2%戊二醛 70%异丙醇、75%酒精 0.5%次氯酸钠 500µg/g氯甲酚、氯二甲酚 8%气体重量 4µg/g,10%~25%溶液,3 %溶液 0.5%氯己定(洗必泰) 0.2%,1µg/g 600µg/g 200µg/g苯扎氯铵(洁尔灭) 100µg/g
5%新洁尔灭 : 20ml 工艺用水(冷): 980ml
0.1%
新洁尔灭溶液的配制和使用
配液:在工程塑料或玻璃容器内,将分别量取的 上述溶液充分混合即成。 分装:根据需要,分装于10升塑料提桶、500ml 塑料瓶或玻璃瓶中均可,但桶身、瓶身和内外塞 须清洗干净。 贮存:密闭保存。
0.1%
新洁尔灭溶液的配制和使用
相关文档
最新文档