“中国梦科学梦”科普公益广告脚本
四年级下册综合实践活动教学设计-“我的梦,中国梦”公益广告我设计全国通用
教案设计：四年级下册综合实践活动教学设计——“我的梦，中国梦”公益广告我设计一、教学目标1. 让学生了解公益广告的基本概念和作用，提高学生的广告设计素养。
2. 引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感。
3. 培养学生团队协作和创新能力，提升学生的综合素质。
4. 引导学生树立正确的价值观，激发学生为实现中国梦而努力奋斗的信念。
二、教学内容1. 公益广告的基本概念和作用2. 社会问题的发现和分析3. 广告创意和设计方法4. 团队合作与沟通5. 梦想与现实的联系三、教学重点与难点1. 重点：公益广告的设计方法，团队合作与沟通。
2. 难点：广告创意的构思，对社会问题的深入分析。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、白板、彩笔、黑板等。
2. 学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一组公益广告，引发学生对公益广告的兴趣，导入新课。
2. 知识讲解：介绍公益广告的基本概念和作用，让学生了解公益广告在社会中的重要性。
3. 实例分析：分析一些优秀的公益广告案例，引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感。
4. 创意训练：分组讨论，让学生团队合作，针对某一社会问题进行广告创意和设计。
5. 设计展示：每组展示自己的设计作品，进行自评、互评和他评，教师点评并指导。
六、板书设计1. 公益广告的基本概念和作用2. 社会问题的发现和分析3. 广告创意和设计方法4. 团队合作与沟通5. 梦想与现实的联系七、作业设计1. 课后分组讨论，针对某一社会问题，设计一组公益广告。
八、课后反思本节课通过讲解、讨论、实践等形式，让学生了解了公益广告的基本概念和作用，提高了学生的广告设计素养。
同时，引导学生关注社会问题，培养了学生的社会责任感。
在教学过程中，注重团队合作与沟通，培养了学生的协作能力和创新精神。
通过本节课的学习，学生对实现中国梦有了更深刻的认识，激发了他们为实现中国梦而努力奋斗的信念。
导入环节是课堂教学的重要起点，教师需要通过有趣的方式引起学生的兴趣和注意力。
科学公益广告创意文案
科学公益广告创意文案1. 小小步伐，大大改变：每个人都可以通过改变微小的生活习惯来保护地球。
节约用水、减少塑料垃圾、种植绿色植物，这些小小的步伐可以带来大大的改变。
一起行动，让我们的地球更美好！2. 揭开科学的面纱：科学是人类探索世界奥秘的最佳工具。
我们可以通过科学方法来了解自然现象，解决问题，并促进人类文明的进步。
支持科学研究，让我们共同揭开科学的面纱，开启更美好的未来。
3. 用科学点亮未来：科学无处不在，它让我们的生活更加便利和舒适。
从电力到交通，从医疗到通讯，科学技术的进步不断推动着社会的发展。
支持科学研究，让科学的光芒照亮我们的未来。
4. 携手科学，保护自然：自然是我们赖以生存的根本，我们应该尊重并保护它。
科学可以帮助我们更好地了解自然，寻找可持续的解决方案。
携手科学，保护自然，让我们的后代也能享受到美丽的自然环境。
5. 您的身体是实验室：我们的身体是科学的宝贵资源之一。
通过参与科学研究和临床试验，您可以为医学进步贡献一份力量。
加入我们，让您的身体成为宝贵的实验室，为人类健康的未来贡献一份力量。
6. 知识改变命运：科学教育的重要性不言而喻。
它不仅可以扩展我们的视野，还可以改变我们的命运。
每个人都应该有机会接受科学教育，让知识成为改变自己和社会的力量。
支持科学教育，让知识改变命运。
7. 走进实验室，走向未来：科学实验室是创新的摇篮，也是未来的孵化器。
支持科学研究，让我们的科学家们能够进行更多的实验和探索，为我们创造更美好的未来。
8. 推动科学进步，造福人类：科学的进步是人类进步的基石。
支持科学研究，不仅将推动科技的发展，还将为人类带来更多的福祉和幸福。
让我们携手推动科学的进步，为人类的未来造福。
9. 科学，我们每个人的事业：科学不仅仅是科学家们的事业，每个人都可以参与其中。
保持好奇心，探索社会和自然现象，发挥科学精神。
科学，是我们每个人都可以追求的事业。
10. 爱护地球，从我做起：地球是我们伟大的家园，我们需要共同爱护它。
中国梦科学梦
中国梦 科学梦
《科技创新，智慧生活》篇
文学脚本：
画面一 上屏画面：太阳风能转动，一名工作人员手按动按钮。三维特效演示绿色能源循环经济
产业链模式，特效数字分析，智能监控从电厂到插头的双向能源流，对城市路灯、夜景灯 光安装无线监控设备，自动控制运行，根据城市片区的用电量合理分配所需电量，数字分 析图显示降低建筑物的采暖、空调、照明等能源消耗。灯光通明的城市，渐渐的进入深夜， 城市的灯光在系统的检测下息灭。
下屏画面：路边街灯灯光亮起，一位商务人士将汽车换成新能源汽车在街上行驶，汽车 尾气消失。汽车穿行在城市的街道，霓虹闪烁，茶楼飘香，公园里人们踩着快乐的节点翩 翩起舞，每一个角落都在诠释着泉州的独特风情，路灯下情侣散步，幸福的模样。 字幕：智慧能源，促进节能减排
画面二 上屏画面： 三维画面演示智慧环保流程图，总体架构分为感知层、传输层、智慧层和服
画面四： 上屏画面：一组数据监测病情数据，视频画面医生诊疗。健康监测机，监测血压、心率，
运动量数据，提醒不利健康的生活习惯。 下屏面：老人在家中，通过高清视频智慧医疗远程服务，与来自各大医院的专家实现
“面对面”诊疗，看病难问题将不复存在。一位年轻人佩戴健康监测手环，了解到自己健 康状态，改掉不利健康的生活习惯。 字幕：智慧医疗，让生活更健康
画面七： 上屏画面：三维演示以游客触摸屏模拟界面的形式，连接资讯、路线、景区、休闲、餐
饮、酒店功能，一只手在透明触摸屏上点击订票，飞机在地图上从哈尔滨移动到泉州。 上屏画面：一位男青年带着老婆孩子行走在泉州景区内，体验民宿、茶馆、歌仔戏、古
韵文化特色，拍下一张张灿烂笑容合照。 字幕：智慧旅行，让旅途更丰富
画面八: 上屏画面：透明触摸屏演示办理生活缴费（水费电费），公寓智能调节温度。 下屏画面：男青年旅行结束回到家，用手机打开家电，用遥控签收快递，打开窗户，窗
我的中国梦之科学梦——“我爱科学”三(3)中队雏鹰争章活动课
我的中国梦之科学梦——“我爱科学”三（3）中队雏鹰争章活动课一、活动设计理念：二十一世纪是科技的世界，科技的时代，科学技术的突飞猛进已成为现代社会最显著的特征。
高科技术的发展是一个国家兴衰存亡的关键，提高国民素质，增强科技意识，培养创新人才是学校教育的当务之急。
通过自主设计主题活动，自主收集活动资料，自主动手制作作品，培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力，突出了教育面向未来的迫切性。
二、活动目标：1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用表演、讲故事、诗朗诵等方式，培养少先队员努力学习，勇于实践，开拓视野，学会分析、寻找规律的能力。
2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员积极探究问题的意识和对科学的兴趣。
三、活动地点：三（3）中队四、活动准备：1、查阅资料，做到讲一个科学家的故事，画一幅科幻画、做一个小实验。
2、排练节目，准备实验器材，队会课件。
3、布置教室，营造氛围。
五、活动流程：（一）队仪式（二）活动内容1、讲科学故事学科学知识2、做科学实验追求客观真知3、我的科学畅想我要报效我的祖国4、放飞梦想集体诗歌朗诵（三）队仪式六、活动实录：1.报告人数2.出旗（奏乐、敬礼）3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布活动开始主持人：中队长讲话：坐下，当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明；当1800年前的蔡伦纸出现在市井、宫廷；当爱迪生发明了电灯；当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。
人类在创造中成长，世界在创造中前进，社会在创造中繁荣。
让我们插上科学的翅膀吧。
让我们扬起理想的风帆。
从小学会创造性劳动。
努力培养创造性才能。
下面我宣布，“我爱科学”主题队会正式开始。
小博士：嘿，大家好，我是智慧小博士，能和你们一起遨游科学王国吗？主持人：当然欢迎了，智慧小博士，首先我们去感受二十一世纪科学的发展现状吧！小博士：好啊！第一篇章：讲科学故事学科学知识（第一课时）（辅导要点：通过讲一讲名人科学家的故事，让队员了解成为科学家并不是必然的事情，只要敢想、敢问、敢做，任何人都有可能成为科学家。
初中社会实践活动_《公益广告设计与制作之脚本设计》教学课件设计
综合实践活动课程
广告也精彩 ——公益广告设计与制作之
广告历史悠久,它最初的形式，就是商贩 的吆喝声，可以说是一种口头广告。
初识电视广告脚本
电视广告脚本，就是 电视广告文案或电视广告 剧本，是广告创意或构思 的具体体现，是导演进行 广告创作的详细计划。
初识电视广告脚本
公益电视广告《妈妈，洗脚》分镜头脚本
主题：孝敬父母，爱心传递
广告语：将爱心传递下去。
总时长：45秒
镜号
画面内容
时长 （秒）
音乐
镜头1 （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。 1”
镜头2
孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小 鸭子游啊游游上了岸。”
2”
镜头3 （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。 1”
镜头4
母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会 儿再给你讲。”
2”
…… ……
温馨 舒缓 抒情 风格 的音 乐背
景
一则优秀的公益电视广告
★主题鲜明。 ★画面内容突出主题，吸引人。 ★广告语短小精悍、深入人心。 ★背景音乐选择恰当。 ★长度（秒）不宜过长。
最早的文字广告，是以海报形式出现的。
随着科技的进步，慢慢产生了有声音的 广播广告，后来声音和图像结合到一起 又有了电视广告。
那些脱口而出而出的广告
步步高点读机，哪里不会点哪里。
公益广告
善待老人，就是善待明天的自己。 捡起一片垃圾，留出一方净土。 司机一杯酒，亲人两行泪。 种下一棵树苗，收获一片绿阴。
《中国梦科学梦—公益广告给你一份凉爽》分镜头脚本
5s
《中国梦科学梦—公益广告给你一份凉爽》分镜头脚本
主要内容：男子由于环境闷热难以入睡，想到用冰箱的一瓶冰水来改善周围的环境，却忽略了最原来的本质。从而告诉大家，保护环境从我们小事做起，从一个人做起。
镜头
画面内容
字幕
音效
时间
1
全景，镜头不断摇动和定，刺眼的阳光透过橱窗照射进来，慵懒的男子正在熟睡。
呼噜声
脚步声
2s
7
全景，跟镜头，男子走到冰箱前，打开冰箱。
2s
8
特写，男子从冰箱里拿出的冰水。
好爽，这些凉快了
男子的说话声
3s
9
中近景，男子抱着冰水入睡。
悠扬的音乐声
2s
10
全景，冰水慢慢失去冰度，男子烦躁随意乱挥
11
黑屏，一段文字出现
男子以为一点冰水可以去掉周边的热，却忽略，环境的炎热不是从一点冰水可以冷却，而是从一个人做起，就可以慢慢改善。
4s
2
全景，跟镜头，被闷热的难以忍受的男子辗转反侧。
热的我好烦躁哦，得想想办法
4s
3
特写，阳台上的花朵都被烈日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的奄奄一息。
铃铛声
2s
4
中近景，跟镜头，烦躁的一天过去转换到天黑，男子依旧难以入眠。
哎~~
叹息声
4s
5
特写，跟镜头，终于熟睡中的男子在皱着眉头。
梦话中不时冒出好热
2s
6
全景，跟镜头，男子醒来。
中国梦,科学梦
《证书》中国梦，科学梦——公益广告脚本《证书》围绕内容：“保障安全健康”创意说明：通过一生勤勤恳恳种好菜而获得“安全种菜卫士”的李大爷却得知在城里的儿媳妇因食不健康食物而住院的无可奈何与不敢置信相对比，以巨大落差揭示当今食品问题堪忧的状况，传达了保障食品安全健康的强烈希翼。
广告语：多一点用心，多一点良心，别让食品成负担。
故事画面与画面描述：(括号内为声音要求描述)晨曦微露，乡间的小路上满是流水鸟鸣之声，宁静悠然。
田里麦叶青青，露珠欲滴。
环山围绕的小村庄似闺中姑娘，懒画蛾眉，不施粉黛。
（画面可配合音乐：瑜伽冥想音乐，竹笛水声鸟鸣或the shy mermaid ）“轱辘轱辘——”模模糊糊，轮子与地面摩擦的声音在路上响起。
渐渐，由远而近，60左右的大爷骑着山轮车，身后是沾着水滴的蔬菜，煞是好看。
不久便进入市集，已有三三两两的农人摆着农场品。
大爷熟门熟路地往左手边一个靠墙处走去，麻利的卸下蔬菜摆放在木板上。
太阳走在地平线上方，集市里人声渐多，询价划价不绝于耳。
大爷摊前也聚了好些人。
“李大爷，你这菜怎么卖啊？”（30左右的妇女，年轻却带着乡村口音的声音）“八毛一斤”（带着沧桑感的事农生活的老人的声音）“李大爷，你家的菜新鲜着咧！也好吃！明天过节多带些来！”（44左右的妇女声音，乡村口音，热情）“好咧！俺家的菜可是老汉用最纯的肥料浇的，就放心吃吧。
”（自豪）“是啊是啊，远近谁不知道李大爷家的菜啊，公道，干净。
”（四十几的妇女，乡村口音，带笑）一阵笑声中，李大爷抑制不住的自豪。
日近中午，到处一片金灿。
李大爷准备收摊。
“老李！老李！”一声高过一声地叫唤，李大爷寻声望去，哟！这不是村委会的张大婶嘛，可找自己有啥子事？“老李，告诉你一个好消息咧，村里最近不是抓食品健康嘛，你啊，被咱村人推荐为‘食品安全卫士’，咋样，高兴不？”（50岁左右的妇女，带着乡村特有的爽朗，嗓门大）“哎哟！这可真是…..我太高兴了，真是谢谢大家啊！”（不敢置信，说话不利索）“这可都亏了你自己，谢啥子。
“中国梦、科学志”科普宣传创意大赛活动方案.doc
“中国梦、科学志”科普宣传创意大赛活动方案“中国梦、科学志”科普宣传创意大赛活动方案一、竞赛目的为培育和践行社会主义核心价值观，加强精神文明建设，推动实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步加强科学普及力度、拓宽科学普及面，促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播，引领社会、学校等形成良好的科普氛围，提高全民科学素质。
二、组织机构主办单位：桂林市科学技术情报研究所大赛将设立“创意大赛”组委会。
组委会由主办单位相关人员及专家组成，负责本次活动的组织管理、奖项评选、网上发布等工作。
三、大赛主题：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”四、参赛对象：6岁以上（含6岁）长期在桂林地区生活和工作的所有人。
比赛按年龄分组评选，分为：1.儿童组6—11岁（含6岁）2.青少年组12—17岁3.成年组18岁以上（含18岁）组合参赛队伍中，若有多个参赛者，以年龄最大的参赛者年龄分组。
五、作品要求：（一）总体要求：1．主题鲜明，思想健康：作品以科普为题材，要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造“的主题，思想和内容健康向上。
2．科学性：符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求，有助于启迪智慧，激励人们爱科学、学科学、用科学。
3．艺术性：整体构思新颖，创意手法和表现形式有独创性，语言生动流畅、富有特色，具有艺术感染力和较强的视觉冲击力，能够引起人们的共鸣。
4．通俗性：反映的科学技术知识应通俗易懂，密切结合人民群众生产、生活的实际。
（二）参赛作品形式1.视频（含flash动画）：以视频的形式解读科学知识，演示科学实验，介绍科学内容（配以文字说明），作品应具有感染力并体现活动主题，要求内容、形式生动活泼。
视频作品存储格式MPG(码率15m)，播放时长不超过8分钟，并保证清晰度；同时提交音、视频内容的文字稿内容。
视频可原创自拍也可做成动画的形式。
参赛作者姓名、指导老师（若无指导老师可不填）以字幕的方式出现在作品的结尾。
公益广告文字脚本
《中国梦，环保愚公》文字脚本故事情节画面大纲：1.清晨的苏州，老年人在打太极、熙熙攘攘的街道、上班的人流、车流；轻松的音乐。
（字幕:苏州的清晨，很安详，让人由心底产生对这个城市的眷恋。
这里的一切，一直这样延续着人间的天堂）2.某小区，杨老师送孙子上学，沿途与街坊邻居打招呼，孙子看见地上有废物，主动弯腰去捡拾。
孙子：“爷爷，垃圾怎么老是捡不完啊？”老杨边走边摸着孙子的头，微笑而不语。
黑场……3.背景音乐起：……杨老师背上愚公宣传横幅在镜子前整理自己的衣服；一对老夫妻微笑的背上愚公宣传横幅相互搀扶着；一个残疾人坐在轮椅上，肩上背着愚公宣传语在小区里面边搬车边捡垃圾。
4.杨老师经过门卫，门卫老张说：“老杨，这么早就出去干活了！”老杨很振奋的招呼；门卫老张微笑的点了点头。
场景：（一个吹着口哨的青年骑着车经过，回头看了一眼，走了）5.残疾人坐在轮椅上一直捡垃圾到桥上，看到桥上一个垃圾，自己艰难的爬上桥，捡到垃圾，很开心，开心之余，车不稳，车要下滑的危险，正在这时一个外地中年人一把托住。
寒暄之余，外地中年人，小声的问道：“大哥，你做这个，政府给你多少钱啊？”残疾人不好意思的笑了笑：这个是我自愿的，我觉得我应该做点事情。
”中年人：“我不相信，这样的话，那你说要那些清洁工干什么呢？”残疾人微笑着不语。
6.老夫妻相互搀扶着捡垃圾，从古城区一直捡到园区（场景切换）中间过程有歇息，有相互谈笑风声。
在园区捡垃圾的时候遇到一个年轻的少妇，带着一个小女孩，这个小女孩问妈妈：“妈妈，愚公是什么呀！”7.老夫妻抬头望着小女孩，少妇也很诧异。
8.杨老师采访：（述说愚公的意义）最后一句：“一听说别人说我们苏州人乱丢垃圾，我就脸红。
”9.在一个宽阔的马路上，带着愚公横幅的一群人在捡垃圾，后面有很多年轻人包括红领巾的小学生一起捡垃圾。
黑场…...。
10.字幕：此片献给为再创文明城市的“环保愚公们”。
正是有了这样一群人，这个城市才让我们更加的眷恋和文明。
关于中国梦的公益广告词
关于中国梦的公益广告词我们每个人都会对我们祖国的未来充满希望，那么关于中国梦有哪些广告词呢?下面是店铺带来关于关于中国梦的公益广告词的内容，希望能让大家有所收获!关于中国梦的公益广告词摘抄1. 拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。
2. 亿人的梦想和正能量，汇成中国梦和中国力量。
3. 沿着复兴路，共筑中国梦。
4. 学习宣传贯彻精神，脚踏实地为实现中国梦而奋斗。
5. 心中大舞台，你我梦未来。
6. 心向大海，梦想成真。
7. 我的中国梦，民富国强梦。
8. 伟大的民族当有伟大的梦想，伟大的梦想召唤伟大的力量。
9. 万众一心众志成城，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗10. 同筑中国梦，共享出彩人生。
11. 同心同德和谐共进干事创业，托起“中国梦”。
12. 同心共筑中国梦，凝聚不可战胜的中国力量。
13. 同心共筑中国梦，满怀信心走好中国道路。
14. 同心共筑中国梦，建设美丽繁荣和谐家园。
15. 同心共筑中国梦，高扬凝心聚力的中国精神。
关于中国梦的公益广告词欣赏1. 走中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量，实现中国梦。
2. 走复兴路，圆中国梦。
3. 终身学习，让梦想起航。
4. 中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量。
5. 中国梦想，世界榜样。
6. 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
7. 中国梦·我的梦。
8. 中国梦，幸福梦。
9. 中国梦，齐心动，图龙腾。
10. 中国梦，梦之蓝。
11. 中国梦，归根到底是人民的梦。
12. 中国力量，成就梦想。
13. 圆梦中国，舞动世界。
14. 有梦想有机会有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
15. 有梦想，就有未来。
关于中国梦的公益广告词精选1. 同心共创伟业，同力共逐梦想。
2. 提升正能量，激扬中国梦。
3. 树正气，讲团结，聚合力，促发展。
4. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强民族振兴人民幸福。
5. 实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活。
6. 实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐家园。
四年级下册综合实践活动导学案-“我的梦,中国梦”公益广告我设计 全国通用
四年级下册综合实践活动导学案-“我的梦，中国梦”公益广告我设计一、活动背景在学习生活中，我们不仅要学会知识，更要注重实践。
为了培养学生综合素质和实际能力，四年级下册综合实践活动的主题为“我的梦，中国梦”。
在本次活动中，我们要求同学们完成一个公益广告的设计，让同学们能够通过活动了解和体验制作广告的过程，并深入了解中国梦的内涵，提高同学们的维护国家利益和社会责任感。
二、活动内容1.了解公益广告的作用和类型；2.了解并分析中国梦的内涵和意义；3.组织探究广告设计的流程，包括广告策划、素材搜集、设计思路、构思方案等；4.设计制作公益广告，让同学们运用所学知识制作符合中国梦内涵的广告； 5.分享展示广告设计结果，进行点评和交流。
三、活动重点1.着眼于实践，让同学们通过活动了解和体验制作广告的过程；2.注重对顶层设计的思考，让同学们能够体验策划广告的思路； 3.注重同学们的思考和创新，提高同学们的维护国家利益和社会责任感。
四、活动具体步骤步骤一：了解公益广告的作用和类型公益广告是传递公益信息、引导社会行为的一种广告形式。
同学们应该了解公益广告的定义、作用和类型，可以通过搜索并收集相关资料或由老师分享等方式进行了解并收集资料。
步骤二：了解并分析中国梦的内涵和意义中国梦是以人民幸福为基础，以民族振兴为目标的追求。
同学们应该了解并分析中国梦的内涵和意义，在此基础上，设计出符合中国梦的公益广告。
步骤三：组织探究广告设计的流程广告设计的流程包括广告策划、素材搜集、设计思路、构思方案等。
同学们应该通过老师的讲解以及自己的了解来了解广告设计的流程。
步骤四：设计制作公益广告在进行广告设计之前，同学们应该依据所学知识策划广告，同时制作广告时应该注重创新，体现出符合中国梦的内容。
步骤五：分享展示广告设计结果制作公益广告的过程并不能完成学生们的任务，需要展示并分享广告设计结果。
在分享过程中，老师或同学应该获得给出建设性意见以提高同学们的设计水平。
四年级下册综合实践活动教案-“我的梦,中国梦”公益广告我设计 全国通用
“我的梦，中国梦”公益广告我设计教学目标：一、知识目标：1.欣赏公益广告，了解平面公益广告的表现形式；2.在WORD中制作简单的公益广告；3.畅谈梦想，体验“中国梦，我的梦”广告设计的乐趣，。
二、能力目标：1．会下载并保存图片；2.在word中插入并设置图片；3.会插入艺术字并进行设置。
三、情感目标：1.联系“我的梦”认识“中国梦”，明白个人梦想与国家梦想是紧密相联的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
2.在活动中提高学生的创新意识和审美能力。
教学重点：设计公益广告教学难点：在word中插入图片和艺术字并进行设置。
教学对象：小学四年级学生教学准备：多媒体网络教室、白板课件、梦想图片和flash小提示。
教学策略：创设情境、任务驱动、自主探究、小组合作、生生评价等。
学情分析：《公益广告我设计》武汉出版社《综合实践活动·信息技术》小学四年级下册内容，本课是第二课时，在第一课时中学生已了解公益广告的作用与效果，知道公益广告的基本概念，并尝试为公益广告进行创意设计。
本节课以第一课时为基础，着重于公益广告的表达，以Word为载体设计有主题的公益广告。
教学过程：一、激趣导入，畅谈梦想1、（师导入）请欣赏央视公益广告《中国梦，圆梦篇》(揭示个人梦想与国家梦想是紧密相连的)。
2、请同学们畅谈各自的梦想，学生自由发言(师点评：我相信你可以……)。
3、揭示课题：“我的梦，中国梦”公益广告设计。
（师：接下来我们要做一件非常有意义的事情，把自己的梦想做成一个公益广告。
）二、结合图例，探究方法1、公益广告实例分析。
欣赏几幅梦想主题的公益广告，请大家注意上面的场景和梦想。
（师引导，生解释图片内容，知晓组成公益广告两个元素：图片和文字）2、查看flash文件《圆梦之旅》，明确制作步骤。
3、浏览文件夹《梦想图片》，选择自己的“梦想”。
三、操作实践，制作广告1、图片的插入（提示学生自学方法）。
2、文字的插入（提示学生自学方法）。
科技创新公益广告脚本《想象的翅膀,科技的桥梁》
科技创新公益广告脚本《想象的翅膀，科技的桥梁》
一、创作理念：通过绚丽的音乐富有节奏感的画面使观众留下深刻印象，再从中引出主题
二、故事描述：
一名男孩在某一次的班会课结束后睡着了，在梦境中他梦见了一个十分神奇且又具有创造性和科学型的飞行器，于是突发奇把它画下来，多年后，他真的凭借当初的突发奇想以及自己的创新精神完成了这个发明。
三、广告时间：30秒
四、人物备注：男孩学生时期约为高中至大学生，拥有一定的物理基础知识，长大后的男孩年龄约为40至50岁左右。
五、广告脚本：。
公益广告勤俭节约脚本分镜头
“中国梦科学梦”科普公益广告脚本
选题：科普公益广告
主要内容：低碳环保
广告语：“淘”绿裳低碳Go
创意：用灰色苍凉的地球与绿色地球行成强烈反差，突显出人们低碳出行的重要性，唤起大家保护环境，从我做起的主人公意识。广告词用现在大热的淘宝体，更能引起共鸣。这里的“淘”又有“逃”的意思，寓意为用自己的低碳行动，把绿色从这些污染重解放出来。
6
全景
固定
固定
“淘”绿裳，低碳Go
序号
景别
角度
运动
画面
解析
1
远景
平时
摇动
拥堵的马路，刺耳嘈杂的喇叭声
1
远景
平时
固定
浩瀚宇宙中，灰色的地球是那样孤寂（背景音乐：悲凉的声音）
2
远景Leabharlann 固定固定画面外传来运动的喘息声
3
特写
固定
固定
一个跑动的人和地球上出现的一抹绿色
4
大远景
固定
固定
跑动的人群后，骑行组，公交车渐次出现
5
全景
固定
固定
地球慢慢变绿，披上绿裳
中国梦,科学梦
2014中华小记者“中国梦-科学梦”科学实践行拜访科学圣地；与科学家亲密接触；完成科学实验；探索科学梦想中组部、中宣部、文化部、教育部联合倡导的科普教育实践活动活动目的：为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，在中组部、中宣部、文化部、教育部相关文件指导下，在中国科学院大力支持下，中华小记者将开展“中国梦—科学梦”科学实践行活动。
此次活动内容丰富，形式多样。
包含白垩纪的恐龙，遥远的星空，深邃的宇宙，神舟飞船的源头，航天员的训练中心，航空航天学子的圣地，第一颗人造卫星的摇篮，科学家院士的报告，穿上博士服步入庄严的院史馆，播下一颗希望的种子，放飞科学的梦想。
通过动手实操、亲临体验、主题演讲等活动引导学生了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，把握“科学梦”与“中国梦”的关系，传承民族精神与民族文化，将爱国主义教育、科普知识教育用一个有形的载体落实到实处。
无论是对学校的德育工作，还是对家长、孩子的素质教育，都将起到深刻地影响。
让我们走进北京，走进知识的殿堂，感受科学家的魅力，感受科学带给我们的力量。
让我们一起为科技兴国，繁荣社会主义文化事业而努力。
行程安排：日期内容7月15日小记者在西安火车站集合，乘坐列车前往北京，开启“中国梦-科学梦”之旅7月16日科技探秘开启主题：开启科学的大门，步入科技的天地，探索科学的奥秘。
上午：开启科学探秘之旅—开营报到、分配房间、领取物品、熟悉辅导员老师；开班仪式、介绍注意事项及班级概况。
下午：科学零距离，专家面对面倾听“东方红一号”卫星总体设计师；中科院空间科学研究所院士、科学家讲座《太空人的衣食住行》主要内容：讲述从尤里.加加林到我国航天员的太空生活、工作环境及相关趣事，特别是其中所涵盖的科学概念。
太空的特殊环境条件，既给人的太空生活带来许多困难，但同时也增添了不少特有的乐趣。
当然也为人类提供了探索研究和开发利用的无限新天地。
太空失重条件下的许多现象和规律，其基本原理在教科书中已经涉及；尖端科技并非神秘、远不可及，也并非只是枯燥乏味；从中体验科学的魅力，激发对科学探索的兴趣。
中国梦，科学梦
中国梦，科学梦
我们每个人都有自己的梦想，有的人想拥有财富，有的人想去周游世界，还有的人想无忧无虑地过完一生……而我的梦想是想拥有一台神奇的3d打印机，用它实现我的中国梦。
假如我有一台3d打印机，我会打印出一些人体器官，让身患绝症的病人不再因为受到病痛的折磨，让他们获得健康的身体，也让人们不再为了失去亲人而感到痛苦。
假如我有一台3d打印机，我会让用它打印出更多珍稀动物的胚胎，然后可以把这些胚胎冷冻起来，等需要的时候再进行繁殖，让那些可爱的动物生活在地球上。
假如我有一台3d打印机，我会用它打印出一片片蓝天白云，让天空永远洁净明亮，不再由于人为污染而导致天空变暗；我会给大地打印出一片片绿洲，让我们的家园像森林一样，空气清新，不受雾霾的袭击。
假如我有一台3d打印机，我会用它给雅安地震灾区的人们打印出很多的食品、饮用水，打印出各种衣服、鞋子，打印出画好多好多建筑材料，然后拼装出结实美观的房子，让他们安全无忧地居住，过上幸福平静的生活，不会妻离子散、家破人亡。
假如我有一台3d打印机，我会用它打印出免费的书本、文具，打印出黑板、教室，让贫困山区的孩子都能上学，不会为交不起学费而发愁；我会打印出校车，每天接送那些住在很远地方，需要走上几个小时才能上学的孩子，让他们和我们一样，每天去学校学知识。
假如我有一台3d打印机……我会用它打印出很多很多有意义的东西，实现我的中国梦，让人们的生活更美好，让我们的祖国更加强盛！。
我的梦·中国梦”——科技助力，质量强国
我的梦·中国梦”——科技助力，质量强国我的梦？中国梦”——科技助力，质量强国世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，是广袤的草原，是繁茂的森林，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。
草儿能在石缝中生长，是因为拥有一个坚定的梦想；植物能开出绚烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想；小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想……拥有了梦想生命变得多姿多彩，每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想奋斗着，努力着，付出着。
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温馨的双臂；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”；在“千手观音”邰丽华眼里，梦想是不言弃、努力拼搏的精神支柱。
正因为有你的梦、我的梦、他的梦……构成了十三亿人的梦，汇聚成一个中国梦，一个伟大中华民族的梦！在东方瑰丽的大地上，耸立起一个如此不朽的国家，他历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的毅立于世界民族之林，他向世界宣布：我们，有不灭的中国梦。
信念攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着探索的脚步。
难忘港澳，“和平统一，一国两制”，你让圣洁的紫荆和盛世的莲花次第开放；难忘酒泉，从“神五”到“神九”，你实现了千年的飞天梦想让飞船在太空中遨游；难忘北京，你让“奥林匹克”圣火在“鸟巢”点燃。
是的，这一幅幅画面向我们展示了那不朽的中国梦！中华民族是个有着50XX年文明历史的伟大民族。
早自秦汉就进入盛世，作为其载体的古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达15XX年之久。
从1500多万平方公里盛世疆域版图到175项影响人类生活的重大科技发明；从长期处于世界先进水平的制造业到拥有世界上最大的经济规模和总量；从对外贸易长期出超到占据全世界10个50万以上人口的6个大城市，无一不彰显着“万国来仪”的泱泱大国的辉煌与成就。
然而，随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，西方列强的船坚炮利，不但打开了中国的国门，也打碎了“天朝之梦”，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族饱受屈辱与苦难的折磨。
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“中国梦科学梦”科普公益广告脚本选题：科普公益广告
主要内容：保护生态环境
广告语：扔！扔！扔！你要把地球一起扔了吗？
创意：广告从向镜头扔过来的纸团开始，展现生活中各种不环保不节约的行为，如随地抛洒垃圾，浪费水资源，违背法律倾倒废水，向天空排废气，向动物扔石块等，通过这些触目惊心的“扔”，惊醒人们：下一步，是要把地球“扔”掉吗？
小组成员：黄秀丽高艳红
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向镜
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行驶的
声音，
瓶子穿
透空气
的声
行驶
的汽
车车
窗里
突然
伸出
音，与马路碰撞的声音一只手，一个饮料瓶飞出
2 远
景固
定
固
定
石头击
穿空气
的声
音，动
物的惨
叫声，
画外游
客的叫
好声
一块
石头
无情
地扔
向公
园里
的动
物
3 特
写固
定
固
定
哗啦啦
的水声
公共
场所
的水
龙头
哗哗
的流
淌着
水。