医院干部教育培训工作计划

医院201５年干部教育培训工作计划

为进一步提高我院干部队伍的素质和能力,用科学的理论武装干部，用现代科学文化知识充实干部,用党的优良传统和作风教育干部，努力提高各级干部思想政治素质和领导水平，结合我院干部队伍建设实际,现就201５年干部教育培训工作做如下计划:

一、指导思想

以提升基层干部提高推动科学发展、创新社会管理、促进社会和谐为重点,努力培养守信念、重品行、有本领、适应时代发展要求的高素质基层干部队伍。教育和引导干部大力弘扬马克思主义学风，在真正掌握马克思主义的精髓上下功夫。在运用理论指导实践,研究和解决卫生体制改革与发展中的实践问题，创造性地开展工作上下功夫。在改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性上下功夫。以达到增强素质，提高效率,以法行医的目标要求，努力培养和造就一支全心全意为人民服务，具有履行岗位职责能力,能够担当新世纪两个文明建设和卫生事业改革重任的高素质的干部队伍。

二、总体目标

通过干部教育培训，使全院干部的思想政治素质、科学文化素质和业务素质明显提高，履行岗位职责的能力普遍增强，干部队伍的学历结构、专业知识结构整体更加优化,适应医疗工作需

要的复合型专门人才更加密集，各类岗位的业务骨干队伍基本形成。全力打造一支适应新时期医疗卫生改革和发展需要的高素质专业化干部队伍，为争创一流工作业绩和开创医疗卫生工作新局面提供良好的思想保证、人才保证和智力支持。

三、培训内容

(一）、政治理论知识。深入开展马克思主义理论、党的路线方针政策、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、党性修养和党的十八大和全国、全省、全市卫生工作会议精神、以党的创新理论武装头脑,夯实理论基础,在用科学理论武装头脑、指导工作、研究问题上取得新进展。

（二)、廉洁从政若干准则。把党风廉政知识作为干部教育培训的重点内容之一,以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、反腐倡廉相关规定要求及受理信访举报工作、纪检监察工作程序,廉政风险点防范管理和廉政文化建设等为各级各类培训教材，组织开展警示教育、岗位廉政教育、职业道德教育,积极参加行风评议,不断强化廉洁自律意识，增强党性锻炼，提高拒腐防变能力。

（三)、医院战略管理知识。我国医疗服务市场竞争走势；国内外卫生和医疗改革前沿和热点问题;医院外部政策环境和医院内部组织结构与经营管理的战略性分析；卫生事业改革与医院发展战略定位；医院战略管理的艺术与实务等。通过学习能够熟悉环境分析、规划过程、资源分配、组织结构、竞争对手分析以

及定位等概念,对战略有一个深刻的认识,了解医院所处的政策环境和外部竞争环境,应用战略管理的原理和方法分析和把握医院战略的制定与实施的关键点。

(四)、医院人力资源管理知识。市场经济条件下的医院人力资源战略与竞争优势保持；医院人员招聘、人员培训与职业生涯规划；医院绩效考核与管理;医院薪酬设计与管理以及医院完善的激励机制的建立等。通过学习认识到医院人力资源管理的核心职能是提高人的能力、激发人的活力,认识到人力资源是医院最有价值的资产。

（五）、医疗质量与医疗风险管理知识。医院质量管理体系的建立；医院质量控制及持续改进;医疗服务质量考核与评价;医疗费用控制评价；循证医学在医院质量管理中的应用;医患沟通的风险防范和规避等。通过学习熟悉和了解如何建立医院医疗质量保证体系、强化医院医疗质量意识、进行医疗质量控制和费用控制,从而让各级干部提高工作效率和树立全新的医疗服务质量和医院整体素质。

(六)、医院文化与医院形象管理知识。医院的文化的功能与作用；医院核心价值观的确立；医院文化和医院形象的管理；医院形象设计；医院品牌建设与管理；医院团队建设；学习型医院建设；医院变革和文化创新等。通过学习认识到文化竞争是医院最高层次的竞争,培育医院文化将成为医院经营管理者的重任。

(七)、医院信息管理知识。医院经营能力分析与决策；医院

信息系统的内容、作用与意义;医院信息系统的建设与应用；医院信息系统管理;医院统计指标的分析与应用等。通过学习了解信息管理在医院管理中的战略地位，并对信息技术管理方法实施提供实用工具。

（八)、医院管理创新知识。医院管理的体制创新、机制创新、观念创新以及文化创新等,将涉及到医院发展潜力、核心竞争力等概念。通过学习将提高医院经营管理者的综合管理素质,强化预测能力和开拓创新能力。

(九）、法律法规教育。以《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》和《医疗机构管理条理》、《医疗事故处理条例》等为基本教材,加强卫生法律法规的学习教育活动，使医务人员熟知卫生法律法规的内容,切实增强法律观念和纪律观念,自觉用党纪国法约束自己的行为。

(十）、医德规范教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《医务人员医德规范及实施办法》,加强职业理想、职业道德、职业责任和职业纪律教育,弘扬“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热情、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”的行业风尚，牢固树立救死扶伤和“以病人为中心”的服务理念。同时完善各个层次、各类岗位的医德医风行为规范,使医务人员自觉加强医德修养，规范从医行为,全心全意为患者服务。

四、保障措施

(一)加强对干部教育培训工作的领导。医院要把干部教育培训工作做为一项事关全院的战略任务，列入重要议事日程，经常研究，定期对教育培训实施情况进行检查、总结,及时解决教育培训中存在的突出问题，切实保证教育培训计划的落实。

（二)强化人才储备建设，狠抓教育培训质量。要在慎重遴选后备干部的同时,继续创造条件加强人才储备建设,发挥中层干部在教育培训工作中的作用，优化教育培训内容，改进教育培训方法,努力提高干部教育培训质量和效益。

(三）强化激励和约束机制。建立干部教育培训档案，完善干部教育培训与使用相结合的制度,坚持对干部学习情况进行认真检查、考核，与干部的培养、使用结合起来,切实解决组训难、学用脱节等问题。

(四)积极配合,形成合力。要发挥各自的积极性，坚持组织培训和自主参训相结合。积极支持、配合教育培训工作,形成合力,确保高质量完成教育培训任务。

五、组织领导

（一)、加强领导,统筹规划。干部培训工作在医院的统一领导下,由办公室具体组织实施。医院要把培训干部工作作为一项战略性、基础性工作摆上重要日程，切实加强组织领导。将培训工作情况纳入领导班子和领导干部年终考核内容，加强督促检查。搞好干部培训统筹规划,做好宣传动员工作。单位“一把手”要负责抓总，副手要积极配合抓,制定具体的培训计划和培训方