幼儿园音体活动室管理制度。职责

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幼儿园三室一区管理制度

幼儿园三室一区管理制度

一、总则为了规范幼儿园三室一区(即办公室、活动室、寝室、生活区)的管理,保障幼儿园的日常运营和幼儿的身心健康,特制定本制度。

二、管理职责1. 办公室:(1)负责幼儿园行政、后勤、财务等各项工作的协调与落实;(2)负责幼儿园文件、资料的归档、保管和分发;(3)负责接待家长、处理投诉、解答疑问等工作;(4)负责幼儿园内部会议的组织与记录;(5)负责幼儿园安全保卫、消防、防盗等工作。

2. 活动室:(1)负责幼儿园各类活动的策划、组织与实施;(2)负责活动室设施的维护与管理;(3)负责活动室环境的布置与美化;(4)负责活动室的安全隐患排查与整改;(5)负责活动室内的清洁卫生。

3. 寝室:(1)负责幼儿的住宿安排、管理与服务;(2)负责寝室设施的维护与管理;(3)负责寝室环境的布置与美化;(4)负责寝室内的安全隐患排查与整改;(5)负责寝室内的清洁卫生。

4. 生活区:(1)负责幼儿园食堂、宿舍、卫生间等生活设施的维护与管理;(2)负责生活区环境的布置与美化;(3)负责生活区内的安全隐患排查与整改;(4)负责生活区内的清洁卫生;(5)负责生活区内的能源消耗管理。

三、管理制度1. 办公室:(1)建立健全档案管理制度,确保档案资料完整、安全;(2)实行文件传阅制度,确保文件及时、准确传达;(3)实行会议记录制度,确保会议内容完整、准确;(4)实行安全保卫制度,确保幼儿园内部安全;(5)实行消防、防盗制度,确保幼儿园内部安全。

2. 活动室:(1)建立健全活动室设施管理制度,确保设施完好、安全;(2)实行活动室环境布置与美化制度,确保环境优美、舒适;(3)实行活动室安全隐患排查与整改制度,确保活动室安全;(4)实行活动室清洁卫生制度,确保活动室干净、整洁。

3. 寝室:(1)建立健全寝室管理制度,确保幼儿住宿安全、舒适;(2)实行寝室设施维护与管理制度,确保设施完好、安全;(3)实行寝室环境布置与美化制度,确保环境优美、舒适;(4)实行寝室安全隐患排查与整改制度,确保寝室安全;(5)实行寝室清洁卫生制度,确保寝室干净、整洁。

音乐活动室规章制度

音乐活动室规章制度

音乐活动室规章制度第一章总则为规范音乐活动室的管理秩序,促进学生音乐素养的提升,特制定本规章制度。

第二章规章制度1. 本规章制度适用于学校所有音乐活动室的管理。

2. 学校音乐活动室分为教学活动室和练习活动室,各自管理,各自制定管理制度。

第三章实习1. 学校音乐活动室开放时间为上午8:00-12:00,下午14:00-18:00,晚上18:30-21:00。

2. 学生需提前预约活动室,未经预约不得进入活动室。

3. 学生在活动室内练习时,要保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他学生。

4. 学生在活动室内练习时,要注意保护设施设备,以免造成损坏。

第四章管理1. 活动室管理人员负责对活动室的日常管理工作,包括维护设施设备、巡视活动室等。

2. 活动室管理人员有权对不遵守规章制度的学生进行劝导或制止,有权对违纪学生做出相应处理。

3. 学生有权向活动室管理人员反映问题和提出建议,同时应积极配合活动室管理工作。

第五章安全1. 学生在活动室内练习时要注意安全,不得擅自拆动设备,不得在设备上爬坐,并及时关注设备的使用说明。

2. 学生在活动室内练习时要遵守消防安全规定,不得在活动室内吸烟、点火或乱扔杂物,以免引发火灾。

第六章清洁1. 学生在活动室内练习后,要自觉清理活动室,将使用过的乐器和设备摆放整齐,并将垃圾放置在指定的垃圾桶内。

2. 学生不得在活动室内乱扔垃圾,不得损坏活动室内的卫生设备。

第七章纪律1. 学生在活动室内必须遵守纪律,不得私自转换设备,不得破坏设施,不得在活动室内违法乱纪。

2. 学生在活动室内使用乐器、设备时要爱护物品,不得大声喧哗,不得影响他人。

3. 学生在活动室内与他人发生矛盾时,要冷静处理,不得动手打架,不得造成恶劣影响。

第八章处罚1. 对违纪学生,活动室管理人员有权根据实际情况给予口头批评、书面警告等处罚,严重者将进行通报批评、追究责任。

2. 对恶意破坏活动室设施设备的学生,活动室管理人员有权要求其承担相应的修复费用,并上报学校有关部门处理。

幼儿园专用活动室管理制度

幼儿园专用活动室管理制度

幼儿园专用活动室管理制度一、总则为了规范幼儿园专用活动室的管理和使用,促进幼儿身心健康发展,特制定本管理制度。

二、活动室设备管理1. 设备保养1.建立设备保养计划,定期对活动室内的设备进行清洁、消毒、检查维护等保养工作,确保设备完好无损,保持清洁卫生。

2.严格按照设备使用说明操作,杜绝设备损坏和事故发生。

2. 资源共享1.合理利用活动室设备资源,保证每个班级有相同的权利使用。

2.定期对设备进行清点,确保设备齐全。

三、活动室使用管理1. 预约制度1.活动室的使用需要提前预约,且要提前至少24小时,由负责人统一安排。

2.大型活动需提前至少3天预约,并由院长审核批准。

3.不得随意变更预约时段。

2. 取消预约1.如需取消预约,需提前至少48小时通知负责人,并填写《活动室使用取消申请表》。

2.如属于紧急情况,应当及时通知负责人,并填写《活动室使用取消申请表》。

3. 用后管理1.活动结束后,应当及时清理房间,保持房间卫生。

2.检查房间内的电器是否关闭,门窗是否关闭,确保安全。

3.发现损坏设备,要及时报告负责人。

4. 安全管理1.安全第一,营造安全的学习环境。

2.班级使用活动室时应当由班主任带队,确保学生安全。

3.禁止携带易燃、易爆物品进入活动室。

4.学生进入活动室前,应当统一进行安全教育。

四、负责人职责1. 负责管理活动室设备,定期保养设备。

2. 负责统计使用情况,制定报告并提出意见和建议。

3. 对活动室使用情况负监督、检查、协调、管理、指导职责。

4. 安排活动室的使用计划,积极协助其他班级使用活动室。

5. 做好开放式活动室的管理和服务工作。

6. 对工作不认真负责、不服务群众的同志要进行批评教育和问责。

7. 审核大型活动的申请表,并提交院长审核。

五、违规行为处理1.发现有人擅自使用活动室的,由负责人进行警告,并将该情况报告班主任,班主任收到汇报后,必须及时与家长联系,发现该情况再次出现,将由校方给予惩戒处理。

乐器活动室规章制度

乐器活动室规章制度

乐器活动室规章制度一、进出规定:1. 学生在使用活动室前必须提前预约,未经预约不得进入活动室。

2. 学生需准确填写使用登记表,包括姓名、学号、使用时间等信息。

3. 外人员不得随意进入活动室,如有需要请提前向相关负责人员申请。

二、活动室使用规定:1. 学生须按时入场、退场,不得超时使用活动室。

2. 在使用活动室时,学生要遵守相关规定,不得随意调整设备、器材等。

3. 严禁在活动室内吸烟、饮食,保持活动室干净整洁。

4. 离开活动室时,要检查是否有遗留物品,保持整洁。

三、器材设备规定:1. 学生在使用器材设备时,要细心爱护,不得随意破坏。

2. 若有设备出现故障或损坏,学生要及时向相关人员报告,不得私自修理。

3. 在使用弹奏乐器时,要注意音量,不得影响其他学生的练习。

4. 使用活动室的乐器设备,学生要按规定时间归还,并检查是否完好无损。

四、安全规定:1. 学生在活动室内练习时,要注意安全,避免因操作不慎而受伤。

2. 禁止在活动室内存放易燃、易爆物品,以免引发火灾。

3. 发现安全隐患或紧急情况时,要立即向相关人员报告,协助处理。

五、纪律规范:1. 学生在活动室内要遵守纪律,不得大声喧哗,影响其他学生的练习。

2. 禁止在活动室内恶意损坏公共设施、器材等物品。

3. 学生在活动室内要互相尊重,不得发生争吵、冲突等不良行为。

4. 禁止在活动室内进行赌博、赌博送葬等非法活动。

六、违规处理:1. 若学生违反上述规定,一经发现将受到相应的处理,包括口头警告、书面警告、停止使用活动室等。

2. 涉及破坏公共设施、器材等严重行为的学生,将被追究相关责任,并承担相应的法律责任。

3. 如遇紧急情况或发现安全隐患,相关人员有权立即采取措施,确保活动室的安全。

在活动室的管理中,我们将严格按照以上规章制度执行,确保每位学生可以安心、愉快地练习音乐,共同维护一个良好的音乐学习环境。

希望大家能够共同遵守规定,互相合作,共同创造美妙的音乐之声。

音乐教室规章制度范文模板

音乐教室规章制度范文模板

音乐教室规章制度范文模板
第一条为了规范音乐教室的管理,营造良好的学习氛围,提高教学质量,保障学生和教
师的权益,特制定本规章制度。

第二条音乐教室的使用对象为在校学生和教师,未经批准,不得擅自进入音乐教室。

第三条音乐教室每天的开放时间为上午8:00至晚上10:00,逾时需提前申请,经审批后方可使用。

第四条学生在使用音乐教室时,应保持音量适中,在规定时间内完成练习,不得影响到
其他学生和教师。

第五条学生在使用音乐教室时,应保持教室内的卫生和整洁,不得在教室内留下任何物
品或垃圾。

第六条学生在使用音乐教室时,应遵守教室使用规定,不得私自更改设备设置,损坏设
备设施。

第七条教师在使用音乐教室时,应履行教学职责,注重教学效果,不得私自使用音乐教
室进行个人活动。

第八条教师在使用音乐教室时,应遵守学校有关规定,不得擅自接受学生或家长的请托,影响教学秩序。

第九条学生在使用音乐教室时,应遵守教师的指导,积极完成练习任务,提高音乐素养。

第十条学生在使用音乐教室时,应遵守学校的各项规定,不得违反纪律,影响教学秩序。

第十一条对违反本规章制度的学生和教师,学校将视情况给予相应的处理,严重者将依
法处理。

第十二条本规章制度由学校教务处牵头负责,定期进行检查和整改,确保规章制度的贯
彻执行。

第十三条本规章制度自发布之日起生效,如有补充和修改,将另行发布通知。

以上为音乐教室规章制度范文,希望对您有帮助。

体音美室工作制度

体音美室工作制度

体音美室工作制度一、总则为了加强体音美室的管理,提高室内工作人员的业务水平和服务质量,保障体音美活动的正常开展,根据我国有关法律法规和学校管理制度,制定本工作制度。

二、工作人员职责1. 体音美室工作人员应当认真履行岗位职责,遵守工作纪律,为师生提供优质的服务。

2. 体音美室工作人员应当熟悉和掌握体音美教学设施、器材的使用方法和安全操作规程,保证设施、器材的正常使用。

3. 体音美室工作人员应当定期对设施、器材进行维护和保养,确保其安全、性能良好。

4. 体音美室工作人员应当做好室内环境的维护工作,保持室内整洁、卫生,营造良好的活动氛围。

5. 体音美室工作人员应当严格遵守学校消防安全管理规定,做好防火、防盗、防爆、防意外事故等工作。

6. 体音美室工作人员应当做好室内设施、器材的借用、归还登记工作,确保设施、器材的合理使用。

7. 体音美室工作人员应当积极参与体音美活动的组织与策划,提高自身业务能力,为学校体音美事业的发展贡献力量。

三、工作流程1. 室内设施、器材借用:师生借用室内设施、器材时,应向工作人员提出申请,经工作人员审核同意后,办理借用手续。

借用结束后,及时归还并报告工作人员。

2. 室内活动组织:工作人员应根据学校工作计划和师生需求,提前策划、组织室内活动。

活动结束后,对活动效果进行总结评估,为今后活动的改进提供依据。

3. 设施、器材维护保养:工作人员应定期对室内设施、器材进行检查、维护、保养,确保其安全、性能良好。

对发现的问题,及时报修或更换。

4. 室内环境维护:工作人员应做好室内环境的清洁、卫生工作,定期进行检查、整理。

对室内设施、器材进行消毒处理,确保师生健康。

5. 消防安全管理:工作人员应严格遵守学校消防安全管理规定,定期进行消防安全检查,发现问题及时整改。

室内不得存放易燃、易爆物品,严禁使用明火。

6. 室内设施、器材采购:根据学校要求和师生需求,工作人员应提出室内设施、器材的采购计划,经审批后组织实施。

音体美活动室管理规章制度

音体美活动室管理规章制度

音体美活动室管理规章制度第一章总则第一条为规范音体美活动室的管理,营造良好的活动环境,提升活动室的形象和服务水平,特制定本管理规章制度。

第二条音体美活动室是为广大群众提供健康、娱乐、休闲的场所,积极推动音乐、体育、美术等各种文化活动的开展。

第三条音体美活动室的管理要坚持公平、公正、文明的原则,维护秩序,保护设施设备,提高服务质量。

第四条本规章制度适用于音体美活动室所有工作人员及使用者。

第二章活动室使用管理第五条使用者在进入活动室前需遵守工作人员的管理,按照规定佩戴身份证件,接受安全检查。

第六条活动室的使用时间为每天上午8:00至晚上10:00,若有特殊情况需要延长使用时间,需提前与管理部门协商。

第七条使用者需爱护活动室的设施设备,禁止随意移动器材、器具,如有损坏需按规定赔偿。

第八条使用者在活动室内进行活动时,需保持安静,提倡文明礼貌,禁止打闹、酗酒、吸烟等行为。

第九条使用者需在活动室内保持整洁,禁止乱扔垃圾,如有脏乱现象,需及时清理。

第十条使用者在活动室内禁止携带易燃易爆物品,刀具等危险品,不得进行赌博等非法活动。

第十一条使用者在活动室内如有不适应、疑问等需求,可向工作人员提出,工作人员应积极协助解决。

第十二条使用者需遵守活动室的各项规定,如有违反将被取消使用资格,并承担相应的法律责任。

第三章工作人员管理第十三条音体美活动室工作人员要经过专业培训后方可上岗,经过考核合格后方可负责相关工作。

第十四条工作人员在工作期间需着装整洁,佩戴工作证件,接受领导的指导和管理。

第十五条工作人员要积极为使用者提供服务,做好接待工作,解答疑问,保障使用者的权益。

第十六条工作人员要及时清理活动室卫生,保持整洁,发现问题及时反馈,确保活动室的安全。

第十七条工作人员要遵守活动室的各项规章制度,不得擅自经营,徇私舞弊,违规者将受到严厉处罚。

第四章管理监督第十八条音体美活动室的管理机构负责整个活动室的管理工作,对活动室进行日常监督和检查。

幼儿园多功能活动室安全管理制度

幼儿园多功能活动室安全管理制度

一、总则为保障幼儿园多功能活动室的安全,预防安全事故的发生,确保幼儿的人身安全,特制定本制度。

二、安全责任1. 幼儿园园长为多功能活动室安全的第一责任人,负责全面领导和管理多功能活动室的安全工作。

2. 多功能活动室的管理人员为直接责任人,负责日常安全管理,确保活动室安全。

3. 教师和保育员在组织活动时,应遵守安全规定,确保幼儿安全。

三、安全管理制度1. 安全检查(1)定期对多功能活动室进行安全检查,确保设施设备安全可靠。

(2)检查内容包括:电路、消防设施、活动器材、门窗、地面等。

(3)发现安全隐患,立即整改,并上报园长。

2. 人员管理(1)多功能活动室的管理人员应具备相关资质,了解安全知识。

(2)教师和保育员在组织活动前,需对活动室进行安全检查,确保活动安全。

(3)活动期间,管理人员、教师和保育员应随时关注幼儿安全,防止意外事故发生。

3. 活动管理(1)活动前,组织者需向管理人员提出活动申请,包括活动时间、地点、内容、人数等。

(2)活动期间,管理人员应确保活动室设施设备正常运行,防止发生意外。

(3)活动结束后,管理人员需对活动室进行清理,确保设施设备完好。

4. 应急处理(1)发生意外事故时,管理人员应立即组织抢救,并报告园长。

(2)配合相关部门进行事故调查,查明原因,吸取教训。

(3)对事故责任人进行严肃处理。

四、宣传教育1. 定期对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

2. 加强教师和保育员的安全培训,提高安全防范能力。

3. 利用宣传栏、家长会等形式,向家长宣传安全知识。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园园长负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园园长根据实际情况予以补充和修改。

幼儿园乐高馆室管理制度

幼儿园乐高馆室管理制度

一、目的为规范幼儿园乐高馆室的管理,保障幼儿在安全、舒适、有序的环境中学习和游戏,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有乐高馆室的管理工作。

三、管理职责1. 教师职责(1)负责乐高馆室的日常管理和维护,确保设施设备完好。

(2)制定合理的乐高课程计划,组织幼儿进行乐高活动。

(3)指导幼儿正确使用乐高积木,培养幼儿的动手能力和创新思维。

(4)关注幼儿在乐高活动中的安全,及时制止不安全行为。

2. 管理员职责(1)负责乐高馆室的清洁卫生,保持室内整洁。

(2)定期检查乐高馆室的安全设施,确保安全无隐患。

(3)管理乐高馆室的钥匙,确保钥匙安全。

(4)协助教师进行乐高活动,提供必要的帮助。

3. 家长职责(1)配合幼儿园开展乐高活动,关注幼儿在乐高馆室的表现。

(2)教育幼儿遵守乐高馆室管理制度,培养幼儿良好的行为习惯。

四、管理制度1. 安全管理(1)乐高馆室设施设备应定期检查,确保安全可靠。

(2)教师应密切关注幼儿在乐高活动中的安全,防止发生意外。

(3)幼儿进入乐高馆室时,需穿着舒适的衣物和鞋子。

2. 环境管理(1)乐高馆室应保持整洁,定期进行消毒。

(2)教师应引导幼儿爱护乐高积木,不乱扔乱放。

(3)管理员应定期清理乐高馆室,保持室内卫生。

3. 活动管理(1)教师应根据幼儿年龄特点,制定乐高课程计划。

(2)乐高活动应遵循循序渐进的原则,由易到难,逐步提高幼儿的动手能力。

(3)教师应注重培养幼儿的创新思维和团队协作能力。

4. 资源管理(1)乐高馆室内的乐高积木等资源应分类存放,便于教师和幼儿使用。

(2)管理员应定期检查乐高积木,确保数量充足。

(3)教师应合理使用乐高资源,避免浪费。

五、奖惩措施1. 对认真履行职责、管理出色的教师和管理员给予表扬和奖励。

2. 对违反管理制度、造成不良影响的教师和管理员进行批评教育,情节严重的给予处罚。

六、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

幼儿园综合活动室管理制度

幼儿园综合活动室管理制度

幼儿园综合活动室管理制度一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。

二、活动前十分钟打开门窗,使室内空气流通,让幼儿及时做好活动前的准备。

三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室,按座位依次就坐。

四、保持室内环境卫生,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰。

五、爱护室内各种设施,不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。

损坏公物照价赔偿。

六、遵守活动纪律,认真听讲,积极练习,不影响别人活动,努力提高活动质量。

七、活动结束后及时做好室内环境整理,每周定期打扫一次。

八、及时关琐门窗,室内物品如有损坏,责任人照价赔偿。

九、各活动室具体管理规定如下。

1、美工室有专人负责。

2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。

3、教师严格执行活动计划,做好活动记录。

4、在教师的组织指导下,进行环境创设。

5、教育幼儿爱护室内物品,按活动程序组织幼儿开展美工活动,不得在桌上、墙上乱涂乱画。

6、活动时注意养成良好的习惯,剪下的纸屑等废品放在固定地方,经常保持室内整洁。

7、活动后清洗整理好美术作品,未经允许,不得私自把作品带出。

1、专人负责,定期管理。

2、按照专室活动安排表入室活动,并做好活动记录。

3、活动时注意安全,教会幼儿正确的游戏、操作方法,以免发生意外。

4、活动后及时做好整理工作,摆放好物品、积木等。

5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。

6、保持地面清洁卫生,做好“四无”,无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。

7、保持门窗、窗橱的明亮清洁,及时关好门、窗、灯。

1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所,成人一般不外借。

3、班级幼儿根据安排进入图书室进行阅读,老师必须进行指导。

4、教育幼儿人人爱护图书,学会阅读图书的良好习惯。

发展孩子的能力。

5、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

6、由于班级教学的需要,需借阅时,必须经得管理人员同意,办理借阅手续,才能带出幼儿图书室。

幼儿园专用活动室及专用教室管理制度

幼儿园专用活动室及专用教室管理制度

幼儿园专用活动室及专用教室管理制度一、综述为了更好地管理和利用幼儿园的专用活动室和专用教室资源,促进教学质量的提高,制定本管理制度。

二、管理机构1.幼儿园活动室和专用教室的管理工作由教育督导部门负责,下设活动室和专用教室管理组。

三、活动室和专用教室的分类与功能1.活动室分类(1)教学活动室:包括绘画室、音乐室、舞蹈室等,用于儿童的艺术、音乐、运动等教学活动。

(2)游戏活动室:包括角色扮演室、操场等,用于儿童的自由游戏和体验活动。

(3)科学实验室:用于儿童的科学实验和研究活动。

2.专用教室分类(1)学前教室:用于幼儿园的正式教学活动,包括语言教室、数学教室等。

(2)特殊教室:用于儿童的特殊教育活动,包括听力室、康复室等。

四、活动室和专用教室的管理规定1.活动室和专用教室的使用(2)使用申请需提前一周提交,经批准后方可使用。

(3)使用前必须对活动室和专用教室进行检查,确保设施完好、教具齐备,并及时报告教育督导部门。

(4)使用后要及时清理整理,并对设施设备进行日常维护,若出现问题需要及时报告教育督导部门。

2.活动室和专用教室的使用限制(2)不得将活动室和专用教室用于非正式的教育活动,如商业活动、聚会等。

(3)不得擅自改变活动室和专用教室的用途,如需变更用途需经批准。

3.活动室和专用教室的安全管理(1)活动室和专用教室必须按照安全标准进行设计和布置,避免有尖锐物品、易碎品等存在。

(2)活动室和专用教室设施设备必须定期进行维护和检修,如有问题需要及时报告教育督导部门,并进行维修。

(3)活动室和专用教室的使用人员必须具备相关的安全知识和技能,确保儿童的安全。

五、违纪处罚对于违反活动室和专用教室管理制度的行为,教育督导部门将根据实际情况采取相应的纪律处分措施,并记录在案。

六、附则本制度自发布之日起执行,如有需要对制度进行修改和补充,教育督导部门将根据实际情况进行调整。

幼儿园多功能活动室管理制度幼儿园专用活动室管理制度

幼儿园多功能活动室管理制度幼儿园专用活动室管理制度

幼儿园多功能活动室管理制度幼儿园专用活动室管理制度幼儿园多功能活动室管理制度:1. 多功能活动室的使用范围:多功能活动室可以用于各类教育活动、游戏及其他特定目的的活动。

2. 预约和使用规定:a. 幼儿园教师可以预约多功能活动室使用时间,确保活动室日程安排合理。

b. 预约时间应提前至少一天,若需要临时使用,请提前与管理人员联系。

c. 活动室的使用时间限制通常为30分钟到1小时不等,不得超过预定的时间。

d. 长期预约者有责任及时取消预约,以便其他人能够使用活动室。

3. 活动室使用注意事项:a. 活动室内不得吸烟、饮食、乱扔垃圾等行为。

b. 活动室内的设施和用品应保持整洁,并妥善使用及存放。

c. 活动结束后,活动室内应清理干净,恢复原状。

4. 安全规定:a. 活动室内的玩具、器械等设备应符合安全标准,定期检查,发现问题及时更换和修复。

b. 活动室内的电气设备应符合相关安全规定,正常使用,定期检查。

5. 管理责任:a. 幼儿园应指派专人负责多功能活动室的管理和维护。

b. 管理人员应对使用活动室的教师进行培训,提醒他们遵守管理制度和注意事项。

6. 违规处理:a. 发现有人违反活动室管理制度的,可以给予警告,情节严重者可以暂停使用活动室的权利。

b. 如果造成了损坏或人身伤害,责任人应承担相应的赔偿责任。

幼儿园专用活动室管理制度按照具体的需要进行设计,包括但不限于以下内容:1. 专用活动室的使用范围:根据活动室的不同用途,制定相应的使用范围。

2. 预约和使用规定:类似于多功能活动室的预约和使用规定。

3. 活动室使用注意事项:根据专用活动室的性质和特点,制定相应的注意事项。

4. 安全规定:根据专用活动室的设施和用途,制定相应的安全规定。

5. 管理责任:指派专人负责专用活动室的管理和维护。

6. 违规处理:类似于多功能活动室的违规处理规定。

以上是一些常见的幼儿园多功能活动室管理制度和幼儿园专用活动室管理制度的内容,具体制度可以根据实际情况进行调整和完善。

音乐规章制度

音乐规章制度

音乐规章制度一、总则第一条音乐教室是学校开展音乐教学和艺术活动的专用场所,为维护良好的教学秩序,保证教育教学活动的正常进行,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于音乐教室的管理、使用及相关人员的行为规范。

第三条学校对音乐教室的管理坚持以人为本、服务教学的原则,确保音乐教室的高效利用和设施设备的完好。

第四条学校对音乐教室的管理实行责任制,明确各级管理人员和使用者的责任,建立健全管理制度。

第五条学校对音乐教室的管理要注重安全,预防事故,确保师生人身安全和设施设备安全。

二、音乐教室的使用第六条音乐教室主要用于音乐课程教学、课外音乐活动、音乐教师教研活动等。

第七条音乐教室的使用实行预约制度,使用者需提前向教务处或相关部门申请,经批准后方可使用。

第八条音乐教室使用时间为正常教学时间及课外活动时间,如需在非教学时间使用,需经学校领导批准。

第九条使用音乐教室的教师或学生负责人需负责教室的使用和管理,确保教学活动顺利进行。

第十条使用音乐教室时,不得挪作他用,不得擅自改变教室设施设备用途。

第十一条使用音乐教室期间,如需调换设备,需经教务处或相关部门同意,并由专业人员操作。

三、音乐教室的管理第十二条音乐教室的管理工作由教务处或相关部门负责,定期检查音乐教室的使用情况。

第十三条音乐教室的设施设备需定期维护保养,确保设备完好,不影响教学使用。

第十四条音乐教室的卫生由使用者负责,使用完毕后需清理卫生,保持教室整洁。

第十五条音乐教室的安全由使用者负责,使用过程中需注意防火、防盗、防触电等安全事项。

第十六条音乐教室的使用者需遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度。

四、音乐教室的维修和报废第十七条音乐教室的设施设备出现故障,使用者应及时报告教务处或相关部门,由相关部门负责维修。

第十八条音乐教室的设施设备达到报废标准,由教务处或相关部门提出报废申请,经学校领导批准后予以报废。

五、违规处理第十九条违反本规章制度,造成音乐教室设施设备损坏的,需照价赔偿。

音乐教室规章制度范本

音乐教室规章制度范本

音乐教室规章制度范本一、教室管理规定1. 学员应按时准时到达教室上课,不得迟到或早退。

如有特殊情况需要请假,应提前向教师或教室管理人员请假并说明原因。

2. 学员在教室内不得大声喧哗,保持良好的学习环境。

请勿随意敲打物品或进行其他干扰他人学习的行为。

3. 学员应保持教室的整洁。

课后应将课桌椅、乐器等物品摆放整齐,并将废纸、水杯等杂物放入指定的垃圾桶内。

4. 学员不得私自带入不相关的物品或食品进入教室,以免影响学习和卫生。

如若需要进食,请在指定的区域就餐。

5. 学员应尊重教室内的乐器和设备,妥善使用并避免造成损坏。

如若有人为损坏的情况,请及时向教师或教室管理人员报告,并承担相应责任。

二、安全管理规定1. 学员在进入教室前应关好个人贵重物品,并妥善保管。

学院不对其进行承担责任。

2. 学员在教室内应谨慎使用电源插座,避免电器长时间开启且无人看管,以免发生火灾等意外。

3. 学员在教室内使用乐器时,请注意周围的安全距离,避免与他人或物品发生碰撞,以免造成伤害。

4. 学员应按照教师指导的方法正确使用乐器,并遵守相关安全操作规程,以免造成意外伤害。

三、行为规范1. 学员应尊重师长和教师,遵守教师的课程安排及教学规范,礼貌待人,保持课堂秩序。

2. 学员不得在教室内进行赌博、吸烟、喝酒等违法行为,不得传播淫秽、暴力、恶心等不良信息。

3. 学员在课堂上应积极参与学习,严禁走神、扰乱秩序或干扰他人学习。

4. 学员不得将教室作为吸引恋爱、传情、交友的地方,禁止谈情说爱、接吻拥抱等不适当行为。

四、违规处理1. 对于故意破坏教室财物的学员,将按照事实情况,给予警告、扣分、赔偿等相应的处理,严重者将移交有关部门处理。

2. 对于经多次教育仍无改善且影响到他人学习的学员,将视情况暂停或终止其在该教室内的学习资格。

3. 对于违反法律法规的行为,将立即暂停学员的学习资格,并移交相关部门进行处理。

请大家共同遵守以上规章制度,并共同营造一个良好的学习环境。

幼儿园活动室管理制度

幼儿园活动室管理制度

幼儿园活动室管理制度一、活动室使用范围和时间1.幼儿园的活动室为所有幼儿和教职员工提供使用。

2.活动室的使用时间为每天早上8点至下午5点。

特殊情况下,可以提前或延长使用时间,但需提前向园务办公室申请并获得批准。

二、活动室使用流程1.活动室使用需提前预约,预约方式可以是书面预约或口头预约。

2.预约时需注明使用目的、使用时间段、使用人数等信息。

三、活动室使用原则1.活动室仅供教育活动使用,禁止用于商业目的。

2.活动室的使用应遵守相关安全规定,确保幼儿和教职员工的安全。

3.活动室使用时,请保持室内整洁,离开时请自觉关闭灯具、电器等,确保室内安全。

4.活动室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为,保持室内环境整洁卫生。

四、活动室设备及器材1.活动室内设有教学用黑板、教学工具等教育设备。

2.活动室开展活动时,可根据需要使用相关活动器材、音响设备等。

五、活动室管理责任1.幼儿园园长负责制定活动室管理制度,并监督执行。

2.活动室管理员负责活动室的日常管理与维护,包括活动室设备的管理、使用登记、安全检查等工作。

3.活动室管理员需定期检查活动室设备是否完好,如有损坏或故障应及时报修或更换,并及时通知相关人员。

4.活动室管理员需配合园务办公室进行活动室的例行检查,并协助处理活动室相关事宜。

六、违规处理1.对于违反活动室管理制度的行为,园务办公室将根据情况进行相应处理。

2.轻微违规行为,如乱扔垃圾、故意损坏设备等,将予以口头警告,并进行教育指导。

3.严重违规行为,如违禁品携带、人身安全受到威胁等,将被立即停用活动室使用权限,并向相关部门报告。

七、制度的评估与完善1.活动室管理制度将定期评估,并根据实际情况进行完善和修订。

2.活动室的使用者和管理者有权提出对制度的建议和意见,园务办公室将对其进行认真评估,并根据情况进行相应的调整和改进。

总结:活动室是幼儿园教学和活动的重要场所,对于幼儿的成长和发展起着重要的作用。

本管理制度的目的是规范活动室的使用和管理,确保活动室的安全、整洁,并提供良好的教育环境。

有关音乐室的规章制度

有关音乐室的规章制度

有关音乐室的规章制度第一章总则第一条为了规范音乐室的管理,促进学生进行音乐学习,提高音乐水平,制定本规章。

第二条音乐室是供学生学习音乐、进行音乐实践活动的场所,本规章适用于所有使用音乐室的学生。

第三条学生在使用音乐室时,应遵守本规章,自觉维护音乐室的设施设备并保持音乐室的整洁。

第四条违反本规章的学生,将受到相应的处罚,并可能被禁止使用音乐室。

第五条学生在音乐室内应当尊重他人,不得发出嘈杂声音影响他人学习。

第六条学生在音乐室内要遵守安全规定,不得进行危险行为。

第七条学生在使用音乐室时,应当注意节约用电,不得浪费资源。

第八条学生在音乐室内应当爱护设备,不得私自调整设备设置。

第二章使用规定第九条学生可以在规定的时间内使用音乐室,每次使用时间不得超过2小时。

第十条使用音乐室时,学生需提前预约,按时到达,并按照规定时间在音乐室内学习。

第十一条学生在使用音乐室时,不得擅自更换设备连接,如需使用其他音乐设备需事先经过审批。

第十二条学生在音乐室内使用的设备,需在使用完毕后及时关机,并保持设备整洁。

第十三条学生使用音乐室时,不得将音乐室内的设备设施带离音乐室。

第十四条学生在音乐室内进行实践活动时,应当遵守安全规定,不得进行危险行为。

第三章管理规定第十五条音乐室内设有专职工作人员负责管理,学生在使用音乐室时需遵守工作人员的管理要求。

第十六条学生在使用音乐室时,需遵守工作人员的指引,不得违抗管理。

第十七条学生在使用音乐室时,需按照工作人员的要求签署安全责任书。

第十八条学生在使用音乐室时,需遵守工作人员的管理要求,不得私自调整音乐设备。

第十九条学生在使用音乐室时,需遵守工作人员的管理要求,不得在音乐室内进行违法行为。

第四章处罚规定第二十条学生如有违反本规章的情况,将受到相应的处罚。

第二十一条学生如有违反本规章的情况,第一次警告,第二次暂停使用音乐室,第三次永久禁止使用音乐室。

第五章附则第二十二条本规章的最终解释权归音乐室管理部门。

幼儿园综合活动室管理制度

幼儿园综合活动室管理制度

幼儿园综合活动室管理制度幼儿园综合活动室是幼儿园培养幼儿综合素质的重要场所,为了保证综合活动室的正常运转,制定一套科学、合理的管理制度是必须的。

下面是针对幼儿园综合活动室制定的管理制度,旨在确保幼儿园综合活动室的安全、整洁、和谐。

一、综合活动室的管理目标:1.创造良好的活动环境,为幼儿提供安全、放松、愉悦的活动场所;2.保障幼儿的身心健康,培养幼儿各方面的素质;3.提供丰富多样的活动资源,满足幼儿的发展需求;4.培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、综合活动室的管理职责:1.综合活动室管理人员应负责维护综合活动室的设备设施,确保其正常使用;2.对幼儿进行安全教育,指导幼儿正确使用综合活动室的设备和玩具;3.监控幼儿在综合活动室的行为,并及时纠正不良行为;4.组织开展各类综合活动,提供丰富多样的活动资源;5.定期检查综合活动室的卫生状况,做好清洁工作;6.统计和评估综合活动室的使用情况,及时反馈意见以供改进。

三、综合活动室的管理流程:1.用户登记:每个使用综合活动室的幼儿和教师需要提前进行登记,登记时需填写姓名、班级、使用时间等相关信息,并接受管理人员的安全教育。

2.安全检查:幼儿进入综合活动室前,管理人员需要对综合活动室的设备设施进行检查,确保其安全可用。

3.自由游戏:在综合活动室的自由游戏阶段,幼儿可以根据自己的兴趣选择适合自己的游戏项目,在游戏过程中保持安静、整洁。

4.收拾整理:自由游戏结束后,幼儿需要按照规定归还玩具,并将综合活动室清洁整理干净,保持环境整洁有序。

5.活动结束:幼儿活动结束时,需要向管理人员报告,并进行签退手续。

四、综合活动室的管理规定:1.综合活动室内不允许吃东西,以免造成食物残渣、污渍等卫生问题。

2.综合活动室内不允许打闹、推搡、骂人等行为,要保持和谐安全的环境。

3.综合活动室内不允许爬上高处,以免发生意外。

4.综合活动室内不允许乱画乱涂,保持环境的整洁。

5.综合活动室内不允许利用玩具进行攻击性行为,要促使幼儿学会与他人和平共处。

幼儿园空间安全管理制度

幼儿园空间安全管理制度

一、总则为确保幼儿园空间的安全,保障幼儿的生命安全和身体健康,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有空间,包括教室、活动室、宿舍、食堂、卫生间、楼梯、走廊、户外活动场地等。

三、安全管理职责1. 幼儿园园长是幼儿园空间安全管理的第一责任人,对幼儿园空间安全负全面领导责任。

2. 教务处负责幼儿园空间安全的日常管理工作,具体职责如下:(1)制定幼儿园空间安全管理制度,并监督执行;(2)组织定期对幼儿园空间进行安全检查,及时发现并消除安全隐患;(3)对幼儿园空间进行消防安全管理,确保消防设施完好有效;(4)组织开展幼儿园空间安全教育培训,提高教职工和幼儿的安全意识。

3. 各部门负责人对本部门空间的安全负直接责任,具体职责如下:(1)按照幼儿园空间安全管理制度,对本部门空间进行日常安全管理;(2)组织本部门教职工进行安全教育培训;(3)对本部门空间的安全隐患进行整改。

4. 教职工对本部门空间的安全负直接责任,具体职责如下:(1)遵守幼儿园空间安全管理制度,确保自身及幼儿的安全;(2)发现安全隐患,及时报告;(3)积极参加幼儿园空间安全教育培训。

四、安全管理措施1. 幼儿园空间设施安全(1)对幼儿园空间设施进行定期检查、维护,确保设施完好;(2)对易发生安全事故的设施,如楼梯、栏杆、扶手等,设置警示标志;(3)对户外活动场地进行平整,确保地面无坑洼、凸起等障碍物。

2. 消防安全管理(1)幼儿园内设置消防设施,并定期检查、维护,确保消防设施完好有效;(2)组织消防演练,提高教职工和幼儿的消防安全意识;(3)禁止在幼儿园内使用明火,确保消防安全。

3. 食品安全管理(1)对食堂、食堂用具进行定期检查、清洗、消毒,确保食品安全;(2)加强食品采购、储存、加工等环节的管理,防止食品中毒事故发生。

4. 卫生管理(1)定期对幼儿园空间进行清洁、消毒,确保环境卫生;(2)对卫生间、盥洗间等场所进行定期检查、维护,确保设施完好。

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音体活动室管理制度
1.音体由管理员具体负责,音体内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

2.按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

3.室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

4.爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

5.幼儿要有秩序进入室内,服从管理员指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

6.经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

7,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

8.管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。

保持器材、设备清洁和室内整洁。

9.管理员要负责音体的档案收集、整理。

音体活动室管理员职责
一、音体活动室由上部室管理员负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。

四、上课、排练节目,幼儿要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

六、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经幼儿园主管领导同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。

若造成损失,按损失的程度,追究相关人员的责任。

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