实验6_小篮子法测定种子呼吸速率
植物生理学实验：实验三 呼吸强度的测定(小篮子法)
实验步骤
1、装配“广口瓶呼吸测定装置”：取500ml广口瓶一个， 瓶口用橡皮塞塞紧，三孔分别插入盛放石灰的干燥管、 温度计和小橡皮塞。瓶塞下面挂一纱布小篮。
2、空白滴定：在瓶中准确加入Ba(OH)2溶液20mL，立即塞 紧橡皮塞（不带小篮子）。充分摇动瓶子2分钟，待瓶 中CO2全部被吸收后，拔出小橡皮塞加入酚酞2滴，把滴 定管插入孔中，用草酸溶液进行空白滴定，直至红色刚 刚消失为止。记录消耗的草酸量（mL)。
实验目的；实验材料、仪器设备与试剂
目的：掌握小篮子法测定呼吸强度的原理与方法。 仪器：广口瓶、橡皮瓶塞、温度计、酸式滴定管、干
燥棒、纱布（小篮子）。 试剂：0.05mol/L Ba(OH)2，1/44mol/L草酸溶液（每毫
升草酸相当于1mg CO2），酚酞指示液 ；凡士林。 材料：萌发的水稻种子。
实验结果计算与分析
呼吸强度（CO2，mg/g.h）=
空白滴定值（mL）-正式滴定值(mL) 种子鲜重（克）×时间（小时）
注意事项
1. 注意不要让溶液沾到小篮子上 2. 塞紧瓶塞动作要快 3. 防止口中呼出的气体进入瓶内
作业
计算水稻种子萌发后的呼吸强度
实验步骤
3、呼吸作用CO2滴定： 倒出废液，冲洗后倒入Ba(OH)2溶液20mL，同时称取水
稻种子10克，装入小篮子，挂于橡皮塞下，并塞紧塞子 ，开始记录时间。 经过30分钟（期间轻轻摇动数次，使溶液表面的BaCO3 薄膜被破坏，以利于CO2充分的吸收）。到预定时间， 轻轻开塞，把小篮子迅速取下，立即重新塞紧。 充分摇动2分钟，使瓶中CO2全被吸收，然后拨出橡皮塞 ，加入酚酞2滴，用草酸滴定。记录消耗的草酸溶液量 （mL）。
植物生理学实验 实验三 呼吸强出CO2，计算一定的植物样品在单位 时间内放出的CO2的数量，即为该样品的呼吸速率。
实验五_种子呼吸强度的测定
4）防止口中呼出的气体浸入瓶内；
5）把握红色消失第1点。
7. 思考题
本实验中有哪些因子影响呼吸速率？哪些步骤
容易出现误差？应怎样避免？
9.2
1%酚酞指示剂。
4. 实验步骤
1）取2个三角瓶（配橡皮塞），装置如图所示。用移液管分
别准确加入0.05mol/LBa(OH)2溶液20.00 ml，立即塞紧橡
皮塞。
2）分别称取萌发种子和沸水煮死种子各20.0g用纱布包扎好 将其制作成小篮子，将小篮子悬在瓶内，立即塞紧瓶塞， 并开始计时，每隔3-5 min轻轻摇动三角瓶，以利于对 CO2的吸收（？）。
在植物生理研究中常有测定必要。
学习呼吸强度的碱吸收测定方法； 了解环境因素（如温度）对呼吸强度的影响。
2. 实验原理
植物进行呼吸时放出CO2，计算一定的植物样品在单位时间 内放出CO2的数量，即为该样品的呼吸速率。 1）呼吸放出的CO2可用Ba(OH)2溶液吸收 Ba(OH)2 +CO2 →BaCO3↓+ H2O 2）实验结束后用已知浓度的草酸滴定剩余的Ba(OH)2 溶液
实验五 植物呼吸强度的测定 ------小篮子法
呼吸作用（respiration)：是指生活细胞内的有机物，在 一系列酶的参与下，逐步氧化分解成简单物质，并释放 能量的过程。呼吸作用是一切生物的共性，呼吸作用的 强弱及呼吸速率的大小是生命活动的重要指标之一。
呼吸速率(respiratory rate)：又称呼吸强度, 指单位时间
5. 结果与分析
表1 小篮子法测定水稻种子呼吸强度的数据记录表
处理 样品重 开始反应 (g) （温度） 时间 终止反应时 间 呼吸滴定草 酸用量(ml) 空白与呼吸草酸 用量差值(ml) 呼吸速率 (mgCO2·－ g 1 Fw·－1) h
【精品】实验6_小篮子法测定种子呼吸速率
【精品】实验6_小篮子法测定种子呼吸速率一、实验原理种子呼吸速率是指在单位时间内单位质量种子在暗处自然呼吸消耗氧气和排放二氧化碳的速度，可表示为单位质量每小时消耗的氧气量或排放的二氧化碳量。
种子呼吸速率的大小与种子的代谢活动密切相关，因此是反映种子生理特性的重要指标之一。
小篮子法是一种直接测定种子呼吸速率的方法。
该方法的基本原理是利用浸制的种子与外界通过小篮子内氧气和二氧化碳的交换来测定种子呼吸速率。
具体步骤如下：1. 取少量种子（小麦、玉米、大豆）淘洗干净，取重，然后用水浸湿并放到小篮子中；2. 组织好实验，先测定好氧气和二氧化碳的初始标准或参照值；3. 然后将小篮子放置在温度恒定的恒温箱中，显微镜根据实验所需的时间间隔观察板子上的氧气变化，并进行记录；4. 实验一段时间后暂停记录，将氧气电极和二氧化碳电缆拿出小篮子，观察检查，注意不要让电极污染；5. 继续测量，直到所需的时间段结束，然后将电极和电缆清洗干净，备用。
二、实验仪器和材料仪器：恒温箱、显微镜、小篮子、O2和CO2测量设备；材料：小麦、玉米、大豆种子；三、实验步骤四、实验注意事项1. 将小篮子放置到恒温箱中时，应严格控制温度，避免外界环境变化对实验结果的影响；2. 小泡菜等浸泡种子的盐度过高或时间过长，会导致种子呼吸速率降低；3. 实验前要检查氧气和二氧化碳的检测器设备，确保工作正常；4. 实验期间要避免随意打开恒温箱，以免影响实验结果。
五、实验结果分析将实验所得数据进行统计和分析，计算出种子呼吸速率，通过不同种子之间的比较、不同处理之间的比较等方式来研究种子呼吸特性。
分析实验数据时要考虑实验所选用的种子的不同特性，如对光、气、温度、湿度等的敏感性等。
六、实验思考题1. 种子呼吸速率会受到哪些因素的影响？2. 如何选取合适的种子作为实验对象？3. 小篮子法测定种子呼吸速率的优缺点有哪些？4. 种子呼吸速率的重要性是什么？答：1. 种子呼吸速率主要受光、气、温度、湿度等因素的影响；2. 实验选取种子时应考虑不同种子之间的生长环境和生长条件，如光照、温度、土壤类型等方面，以确保实验结果的相对准确性；3. 小篮子法测定种子呼吸速率的优点是简便易行，数据可比性强，适用于室内、室外等环境下的生物试验。
小篮子法测定植物呼吸速率实验中的两点说明
小篮子法测定植物呼吸速率实验中的两点说明实验名称：小篮子法测定植物呼吸速率实验一、实验原理与背景1.实验原理：植物呼吸是指植物通过氧化还原反应，将有机化合物分解释放出能量的过程。
呼吸速率是指单位时间内植物呼吸所消耗的氧气量。
2.背景知识：小篮子法是一种常用的测定植物呼吸速率的方法。
它利用小篮子在水中的漂浮和下沉变化，通过测定植物呼吸所消耗的氧气量来计算呼吸速率。
二、实验步骤与材料1.实验步骤：（1）将一盆植物浸入水中，直至水淹没植物。
（2）用绳子将一个小篮子系在板子上，将篮子放在水面上并固定好。
（3）将小篮子完全浸入水中，观察小篮子在水中的表现。
（4）记录下小篮子在水中漂浮和下沉的时间。
2.实验材料：（1）一盆植物（2）一块木板（3）一根绳子（4）一个小篮子（5）计时器三、实验原理与分析1.原理解释：植物通过呼吸过程消耗氧气，产生二氧化碳。
当小篮子放在水中时，植物的呼吸会将篮子下沉，因为植物呼吸消耗的氧气使水中气体分压降低，导致水分子进入小篮子，使其质量增加。
篮子下沉的速度与植物呼吸速率有关。
2.分析说明：小篮子法可以通过测量小篮子在水中漂浮和下沉所用的时间来计算植物呼吸速率。
浮时是篮子浮起到下沉的时间，下沉时间是篮子下沉到重新浮起的时间。
实验中记录的浮时和下沉时间与植物的呼吸速率成正比关系。
四、实验注意事项1.植物选择：应选择健康的植物，以确保实验结果的准确性。
2.浸水的程度：植物应浸入水中至少10分钟以上，保证其可以正常进行呼吸作用。
3.水质的选择：实验中应使用纯净的水，避免水中有杂质影响实验结果。
4.实验设计：应设计不同条件下的实验组和对照组，以便比较不同条件下植物的呼吸速率差异。
5.实验重现：每个实验步骤应重复三次以上，以获得可靠的实验结果。
五、实验结果及数据处理1.实验结果：根据实验中记录的小篮子在水中漂浮和下沉的时间，可以计算出植物的呼吸速率。
2.数据处理：根据实验记录的数据，可以使用以下公式来计算植物的呼吸速率：呼吸速率（单位：ml/h）= 水中小篮子的增重（单位：g）/浸水时间（单位：h）六、实验应用与意义1.实验应用：小篮子法是一种常用的用于测定植物呼吸速率的方法，可用于研究不同条件下植物的呼吸特性，如光强、温度、湿度等对植物呼吸速率的影响。
小篮子法测定植物种子呼吸速率的方法改进
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第３ ２ 卷第 １ 期
杂 志
Ｊ ＯＵＲＮ ＡＬ ＯＦ Ｂ Ｉ ＯＬ Ｏ ＧＹ
Ｖｏ １ ． ３２ Ｎｏ ．１ Ｆｅ ｂ，２ ０１ ５
ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． ２ ０ ９ ５—１ ７ ３ ６ ． ２ ０ １ ５ ． ０ １ ． １ ０ ０
ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ， Ｈ ｕ ａ ｚ ｈ ｏ ｎ ｇ Ａ ｇ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｔ ｕ ｒ ａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｗｕ ｈ ａ ｎ ４ ３ ０ ０ ７ ０ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
植物生理学 小篮子法测定植物的呼吸速率
2. 称取萌发的豆芽2份各15g，一份装入小蓝中， 为实验组；另一份装入烧杯中，加水浸没，放 于微波炉中沸水煮死，再装于小蓝中，作为对 照组；分别将小蓝挂与广口瓶内；在瓶中准确 加入0.05mol/L 的Ba(OH)2溶液20ml，立即塞 紧橡皮塞，计时，每10分钟左右轻轻摇动广口 瓶，破坏溶液表面的碳酸钡薄膜，以利于二氧 化碳的吸收。
三实验步骤取500ml广口瓶一个瓶口瓶用打有三孔的橡皮塞塞紧一孔插一盛碱石灰的干燥管使呼吸过程中能进入无co的空气一孔插温度计另一孔直径约1cm供滴定用平时用一小橡皮塞塞紧瓶塞下面挂一铁丝纱小篮以便装植物样品整个装置即谓广口瓶呼吸测定装置
实验7 小篮子法测定植物的呼吸速率
一、原理
植物进行呼吸时放出CO2，计算一定的植 物样品在单位时间内放出CO2的数量，即为该 样品的呼吸速率。呼吸放出的CO2可用氢氧化 钡溶液吸收，实验结束后用已知浓度的草酸溶 液滴定剩余的碱液，从空白和样品二者消耗草 酸溶液之差即可计算出呼吸过程中释放的CO2 的量。
于蒸馏水中定容至1000ml，每ml相当于1mgCO2；
酚酞指示剂：1g酚酞溶于100ml 95％乙醇中，贮于滴瓶中。
三、实验步骤
1. 取500ml广口瓶一个，瓶口瓶用打有三孔的橡皮 塞塞紧，一孔插一盛碱石灰的干燥管，使呼吸过 程中能进入无CO2的空气，一孔插温度计，另一 孔直径约1cm，供滴定用，平时用一小橡皮塞塞 紧，瓶塞下面挂一铁丝纱小篮，以便装植物样品， 整个装置即谓“广口瓶呼吸测定装置”。每组两 套，一套做空（一）材料：萌发的豆芽 （二）仪器设备：1.呼吸测定装置；2.天平；3.钟表；4. 酸式及碱式滴定管；5.温度计 （三）试剂： 0.05mol/L 的Ba（OH）2：称取Ba（OH）2 8.6g溶于1000ml蒸馏
6实验4-植物呼吸强度的测定
二、实验原理
呼吸作用的强度可以用O2消耗量或者是CO2的 释放量来计算，实验中我们用CO2的释放量来测 定其呼吸强度。实验中利用Ｂa(OH)2吸收呼吸 过程中释放的CO2,实验结束后再用草酸滴定残 留的Ba(OH)2，从空白和样品二者消耗草酸溶液 之差，既可算出呼吸过程释放的 CO 2 量。 Ba(OH)2 + CO 2 =BaCO3 ↓ +H2O 2Ba(OH)2 +H2C2O4•H2O =2 BaCO3 ↓ +4H2O
2、称取15g的小麦种子2份，其中一份用沸水煮 死（一般煮10分钟），编号为1。 3、将煮死的和活的小麦种子分别放入小篮内， 并将小篮分别挂在编号为1和2的广口瓶内。 注意：挂入小篮后要立即塞紧瓶塞，并用熔 化的石蜡对瓶口进行密封并立刻计时，准确读 取此刻温度计的刻数。每隔10min轻轻摇动广 口瓶（为什么要摇动，讲课时要说明）。
4、1h后，准确读取温度计的刻数， 打开瓶塞，立即拿出小篮，向广口瓶 中滴加2滴指示剂，立即塞紧瓶塞。 5、拔出小橡皮塞，将滴定管插入小孔 中，用1/44mol/L的草酸滴定，直到绿 色转变为无色为止，记录所用的草酸 体积（ml）。1号瓶中的记为V1,2号瓶 中的记为V2。
6、用1号瓶（放沸水煮死的小麦种子）为 对照进行呼吸强度的计算。
7、计算：将实验数据处理后带入下式。 呼吸强度[CO2,ml/(gh)]=(V1-V2)/[种子鲜重(g) ×时间(h)] 其中：V1为装煮死的种子的广口瓶中所消耗 的草酸的体积，单位是（ml）。 V2为装发芽的种子的广口瓶中所消耗的草酸 的体积，单位是（ml）。
五、思考题
实验中利用baoh吸收呼吸过程中释放的co实验结束后再用草酸滴定残留的baoh从空白和样品二者消耗草酸溶液之差既可算出呼吸过程释放的co三实验器材和试剂1实验仪器
植物呼吸强度的测定(小篮子法).
植物呼吸强度的测定（小篮子法）一、实验目的：掌握小篮子法测定呼吸强度的方法及其原理。
二、实验原理：测定呼吸作用，一般测定呼吸过程消耗的O2量，或放出的CO2量。
本实验用小篮子法测定呼吸过程中释放的CO2。
植物进行呼吸时放出CO2，计算一定的植物样品在单位时间内放出CO2的数量，即为该样品的呼吸速率。
利用Ba(OH)2溶液吸收呼吸过程中释放的CO2，试验结束后，用草酸溶液滴定残留的Ba(OH)2，从空白和样品两者消耗草酸溶液之差，即可计算出呼吸过程中释放的CO2量。
三、仪器药品广口瓶酸式滴定管尼龙网制小篮0.05mol/L Ba(OH)2指示剂：0.1%麝香草酚酞酒精溶液1/44mol/L 草酸溶液四、操作步骤取500ml广口瓶一个, 瓶塞下面挂一网状小篮,用以盛实验材料。
称取萌发的小麦种子15g装于小篮内,将小篮挂在广口瓶内,同时加入0.05mol/LBa(OH)2溶液15ml于广口瓶内,立即塞紧瓶塞,防止漏气。
每十分钟左右,轻轻摇动广口瓶,破坏溶液表面BaCO3薄膜,以利对CO2的吸收。
1小时后,小心打开瓶塞,迅速取出小篮,加入2滴指示剂,立即重新塞紧瓶塞。
然后拔出小橡皮塞,将滴定管插入小孔中,用1/44mol/L草酸滴定,直到紫红色转变成无色为止。
记录滴定所耗用草酸溶液的ml数。
另取用沸水煮死的种子为材料,做同样测定,以此作为对照。
取500ml广口瓶一个, 瓶塞下面挂一网状小篮,用以盛实验材料。
称取萌发的小麦种子15g装于小篮内,将小篮挂在广口瓶内,同时加入0.05mol/LBa(OH)2溶液15ml于广口瓶内,立即塞紧瓶塞,防止漏气。
每十分钟左右,轻轻摇动广口瓶,破坏溶液表面BaCO3薄膜,以利对CO2的吸收。
1小时后,小心打开瓶塞,迅速取出小篮,加入2滴指示剂,立即重新塞紧瓶塞。
然后拔出小橡皮塞,将滴定管插入小孔中,用1/44mol/L草酸滴定,直到紫红色转变成无色为止。
记录滴定所耗用草酸溶液的ml数。
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2、准备植物材料：
取待测小麦或大麦种。
v 3、正式滴定： v 3.1 萌发的种子
倒出废液，用蒸馏水洗凈 广口瓶，重加20 ml Ba(OH)2 溶液于瓶内，将装有待测种 子的小篮迅速挂在小钩上， 塞紧瓶塞。 v 3.2 煮熟的种子
方法同上。
v 开始记录时间，30分钟后，小 心打开瓶塞，迅速取出小篮， 立即重新盖紧瓶塞，充分摇动 2分钟，使瓶内CO2的完全被 吸收，从滴定孔中滴入2滴酚 酞。其余操作如前，记下草酸
用量，即为样品滴定值。
v 六、计算呼吸速率
v
(空白滴定值-样品滴定值)× mg CO2
v 呼吸速率=
植物组织鲜重 ×时间
v 呼吸速率的单位一般可采用mg(CO2) ·g-1 FW ·h-1，
v mg CO2·ml-1草酸＝1
v 七、注意事项 v 操作时勿使口中呼出的气体进入瓶中。 v 测定期间轻轻地摇动广口瓶，破坏溶液表面的
BaCO3薄膜，以利CO2的吸收。 v 将滴定管轻轻插入橡皮塞中，摇动广口瓶时握住滴
定管，以免折断滴定管。
小篮子法测定呼吸速率的原理
v 在广口瓶中，放入一定量的Ba(OH)2溶液，用其吸收植物材料呼吸过程 中释放的CO2。然后用草酸溶液滴定剩余碱量，由空白和样品二者消耗 草酸溶液之差，计算出呼吸过程中释放的CO2量。
v 反应如下： v Ba(OH)2 + CO2 BaCO3＋H2O （1） v Ba(OH)2(剩余)+H2C2O4 BaC2O4＋2H2O（2）
五、实验步骤
1、空白滴定：
v 通过滴定孔向广口瓶内放入Ba(OH)2溶液20 ml， 加入2滴酚酞试剂。
v 塞紧小橡皮塞，摇动广口瓶几分钟，使瓶内 CO2 充分吸收。
植物呼吸强度的测定(小篮子法)
植物呼吸强度的测定(小篮子法)植物呼吸强度的测定可以通过小篮子法来实现。
小篮子法是一种比较简单的测定植物呼吸强度的方法，通常可以用于比较不同植物、不同生境以及不同时期植物的呼吸强度差异。
下面将详细介绍小篮子法的实验步骤。
实验材料：1. 植物样品：选择同种植物，在不同发育期采取新鲜嫩叶作为样品。
2. 小篮子：长9cm，宽8cm，深5cm。
3. 水杯和水：用于保持小篮子内的环境湿润。
4. 测量仪器：选用植物叶片呼吸仪以及原理一致的其他呼吸仪器。
实验步骤：1. 准备植物样品：选取同种植物，采取新鲜嫩叶作为样品，将叶片洗净并风干。
2. 准备小篮子：将小篮子浸泡在水中5-10分钟，让其充分吸收水分，然后再用干布擦干水份。
放入被测植物叶片。
3. 安装测量仪器：将小篮子放在植物呼吸仪或者其他选择的呼吸仪器中，如果是植物呼吸仪，则需要在呼吸仪的夹子上固定小篮子，保证小篮子内的植物样品与仪器接触良好。
将呼吸仪接通电源，按照仪器的说明书设置好实验参数。
4. 进行实验：实验前先将测量某一段时间内的呼吸强度（例如30分钟），记录下记录时间和样品编号等信息。
然后开始进行实验，将测量数据自动记录下来。
5. 数据分析：将实验数据导出，进行呼吸强度的计算，得到不同时间点上的呼吸强度信息。
实验注意事项：1. 植物样品必须是新鲜的，不能使用枯萎或者其他不健康的植株。
2. 小篮子必须充分湿润，否则会影响实验结果。
3. 实验室环境必须保持稳定，避免干扰测量结果。
4. 在进行实验前应该先进行校准，确保测量仪器准确可靠。
总结：小篮子法是一种比较简单的测定植物呼吸强度的实验方法，通过该方法可以比较不同植物、不同生境以及不同时期植物的呼吸强度差异。
在进行该实验的过程中要注意实验操作规范，以及保证测量数据的可靠性和精确性。
呼吸速率
呼吸速率的测定一、实验目的：掌握小篮子法测定植物呼吸速率二、实验原理：植物进行呼吸作用放出CO2，计算一定植物样品在单位时间内放出CO2数量，即为该样品的呼吸强度。
呼吸作用的强弱即呼吸速率的大小是植物生命活动最重要的指标之一。
一般地说，呼吸速率大表示新陈代谢旺盛，呼吸速率小则说明代谢活动弱，植物呼吸速率的大小因植物类型、组织种类、生育期的差异而不同，也受着外界环境的影响。
测定呼吸速率的方法很多，如红外线CO2分析法，氧电极法，瓦氏呼吸仪法，呼吸瓶法等。
本实验采用广口瓶与小篮子测定呼吸速率的方法。
植物进行呼吸时吸收O2，放出CO2，计算一定的植物样品在单位时间内放出CO2的数量，即为该样品的呼吸速率。
植物材料呼吸过程中释放的CO2可用氢氧化钡溶液吸收。
实验结束后，用草酸溶液滴定剩余碱量，由空白和样品二者消耗草酸溶液的之差即可计算出呼吸过程中释放的CO2量。
三、仪器、药品与材料（一）实验材料橘子生毛豆熟毛豆（二）仪器与用品500ml广口瓶，天平，酸碱滴定台与酸式滴定管，量筒，天平，钟表，温度计，干燥管，尼龙网制小篮。
（三）试剂1．0.05 mol/L左右的Ba(OH) 2：称取8.6 g Ba(OH)2溶于1000 mL蒸馏水中，密封保存。
2．1/44 mol/L 草酸溶液：准确称取2.8651 g重结晶的H2C2O2•2H2O溶于蒸馏水中并定容至1000 mL。
3．酚酞指示剂：称取1 g酚酞溶于100 mL 95％乙醇中，并贮于滴瓶中。
二、实验步骤1．取500 mL广口瓶一个，瓶口用打有二孔的橡皮塞塞紧，一孔插一盛碱石灰的干燥管，使呼吸过程中能进入无CO2的空气，另一孔直径约1 cm，供滴定用，平时用一小橡皮塞塞紧。
瓶塞下方挂一小篮，以便装植物样品（也可用单层纱布包裹种子代替）。
2．向瓶中准确加入约0.05 mol/L 的Ba(OH) 2溶液20 mL，立即塞紧橡皮塞（不加样品），充分摇动广口瓶2 min，待瓶内CO2全部被吸收后，拔出小橡皮管塞，加入酚酞指示剂2滴，把滴定管插入孔中，用标准草酸溶液进行空白滴定，直到红色刚刚消失为止。
小篮子法测呼吸
小篮子法测呼吸【实验目的】1.掌握小篮子法测呼吸的原理及方法。
2.掌握了解植物呼吸速率测定在实际生产中的意义。
【实验原理】在密闭容器中，植物进行呼吸作用后有交换的气体成分为2O 或2CO ，可以选择测量其中一种的增加量或减少量来衡量植物体的呼吸作用。
小篮子法选取的是测量2CO 的增加量。
用2)a(OH B 将产生的2CO 吸收，用草酸滴定出剩余量，由2)a(OH B 减少量可定量测出2CO 的增加量，进而测定出植物的呼吸速率（以2CO 增加速率表示）。
实验所涉及的反应方程式如下：O H BaCO CO OH B 2322)(a +→+2)a(OH B (剩余）+422O C H →O H O BaC 242+植物呼吸速率可以如下公式表示：时间死种子产生量活种子产生量（呼吸速率⨯=FW CO )-)(m g 2【实验材料】植物材料：大麦种子，小麦种子试剂：2)a(OH B 溶液：0.05 mol/L ；422O C H 溶液：1/44 mol/L ；酚酞指示剂器材：广口瓶，三孔塞，温度计，漏斗（装有碱石灰），小篮子，酸式滴定管 量筒，滴管 【实验内容】 1.实验装置的组装取一只广口瓶，加一只三孔橡皮塞，一孔插入装有碱石灰的漏斗，漏斗口塞棉花，将压碎的碱石灰粉末覆盖于棉花上，能吸收进入瓶中的2CO ，另一小孔供滴定用，平时用一小橡皮塞塞紧；第三孔插入温度计，记录测定时的温度。
瓶盖下面装一小钩，以悬挂小筐，供装植物材料用。
2.实验材料准备称量两份大麦种子，两份小麦种子，分别记下质量。
其中一份大麦种子和一份小麦种子煮熟，备用。
3.呼吸速率的测定 （1）空白滴定：通过滴定孔向广口瓶内放2)a(OH B 溶液20 ml ，加入2滴酚酞试剂。
塞紧小橡皮塞，摇动广口瓶几分钟，使瓶内2CO 充分吸收。
待瓶内2CO 吸收后，拔出小橡皮塞，把酸式滴定管插入小孔中，用草酸滴定，至红色刚刚消失为止。
记下草酸溶液用量的毫升数，即为空白滴定值（0V ）。
实验五、植物呼吸速率的测定
具体反应式：
Ba(OH)2+CO2 Ba(OH)2+H2C2O4
• 以酚酞指示滴定终点。
BaCO3 +H2O BaC2O4 +2H2O
• 1mL的1/44mol/L草酸溶液中的草酸与1mg的CO2等摩尔 数。
• 空白和样品二者消耗的草酸溶液的mL数差值
= Ba(OH)2溶液吸收的CO2 mg数 = 种子呼吸作用释放的CO2 mg数
=(V1-V2)/(W× t)
六、思考题
1. 在本实验呼吸测定怎样排除不应有的干扰因素？ 2. 在实验过程中为什么要轻摇广口瓶数次？
3. 就计算公式而言，为什么草酸的用量可代表种子呼 吸放出的CO2的量？
4. 草酸（1/44 mol/L）滴定Ba(OH)2 (0.05 mol/L)，酚 酞作指示剂，溶液由紫色变成无色，滴定至终点后， 马上颜色又由无色变成紫色，原因是什么？
三、实验材料与试剂
•材料 浸种和催芽不同时间的小麦或绿豆种子；
•试剂 0.05mol/L的Ba(OH)2； 1/44mol/L的草酸； 酚酞指示剂。
四、实验步骤
1. 取具玻璃塞和橡皮塞的500mL广口瓶各1只，分别编 号1#、2#；
种子
1#
2#
•实验装置图
2. 称取10g不同萌发阶段的种子，以纱布包 裹，悬挂在橡皮塞下方；
5. 白天在实验室测定植物茎叶的呼吸速率会受到什么 影响？如何解决？
6. 如果实验材料选择的是不同萌发阶段的小麦种子及 幼芽，哪一阶段的呼吸速率最大？
• 葡萄糖+6O2
6CO2 +6H2O+能量
• 意义： 代谢的中心
有机物转化的枢纽
能量的主要供应渠道
小篮子法测定呼吸速率
小篮子法测定呼吸速率【实验目的】1.呼吸作用是反应植物生命活动强弱的重要指标之一。
常用于植物生理研究及农业生产实践等方面。
2.有氧呼吸的方程式: C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O3.测定CO2 释放量的方法: 滴定法、红外线CO2分析仪法4.测定O2吸收量的方法: 氧电极法【实验原理】在广口瓶中，放入一定量的Ba(OH)2溶液，用其吸收植物材料呼吸过程中释放的CO2。
然后用草酸溶液滴定剩余碱量，由空白和样品二者消耗草酸溶液之差，计算出呼吸过程中释放的CO2量。
反应如下：Ba(OH)2 + CO2BaCO3＋H2O（1）Ba(OH)2(剩余)+H2C2O4 BaC2O4＋2H2O（2）(空白滴定值-样品滴定值)×mg CO2 呼吸速率=植物组织鲜重×时间呼吸速率的单位一般可采用mg(CO2) · g-1 FW · h-1，mg CO2·ml-1草酸＝1【实验材料】萌发的小麦和大麦种子实验仪器：1、广口瓶测呼吸装置：广口瓶一只，加一只三孔橡皮塞，一孔插入装有碱石灰的漏斗，漏斗口塞棉花，将压碎的碱石灰粉末覆盖于棉花上，能吸收进入瓶中的CO2，另一小孔供滴定用，平时用一小橡皮塞塞紧；第三孔插入温度计，记录测定时的温度。
瓶盖下面装一小钩，以悬挂小筐，供装植物材料用。
2. 酸式滴定管：装草酸实验试剂：1.Ba(OH)2溶液2.1/44 mol/L草酸溶液：每ml溶液相当于1mg的CO23.0.05 mol/L-1Ba (OH)2溶液(密封保存) ，溶液配好后先过滤到试剂瓶中，塞紧试剂瓶，尽量减少溶液曝露在空气中的时间，以减少BaCO3 沉淀的产生4.酚酞指示剂：1g 酚酞溶于100 ml 95%乙醇中【实验步骤】1、空白滴定：a．通过滴定孔向广口瓶内放入Ba(OH)2溶液20 ml，加入2滴酚酞试剂。
b．塞紧小橡皮塞，摇动广口瓶几分钟，使瓶内CO2 充分吸收。
小篮子法测定呼吸速率实验报告
小篮子法测定呼吸速率实验报告实验目的：通过制作小篮子来测定呼吸速率，锻炼学生的实验动手能力和观察记录技能，进一步加深对呼吸系统的了解。
实验原理：呼吸是生命活动的重要过程之一，能够提供人体所需的氧气并排除二氧化碳等废气。
呼吸速率指的是单位时间内呼吸的次数，是反映呼吸系统功能状态的重要指标之一。
呼吸速率的正常值因人而异，正常成年人在休息状态下呼吸速率约为每分钟12-16次，但是在运动、激动、疼痛等情况下，呼吸速率可能会有所增加。
为了测定呼吸速率，我们可以制作一个小篮子，利用篮子内的空气对呼吸进行监测。
具体步骤如下：1. 准备材料：一个小篮子、一个计时器、一块纱布、一个橡皮筋。
2. 在小篮子的一侧上打一个小洞，洞的大小可以根据计时器的显示强度调整，可以较为清晰地观察到计时器的显示数字。
在另外一侧贴上一块纱布。
3. 把小篮子的开口朝向被测者，把纱布面贴近被测者的口鼻，用一个橡皮筋固定住。
4. 开始计时器，记录被测者呼气和吸气的次数，注意到计时器数字的变化情况。
5. 每测量一次呼吸速率，需要更换一块干净的纱布。
实验过程：1. 准备工作：将实验用小篮子、计时器、纱布、橡皮筋等放在桌面上，确认材料是否充足且操作流程清晰。
2. 按照实验原理步骤，制作好小篮子，并根据要求进行调整。
3. 让被测者坐直，将小篮子打开朝向被测者，将纱布朝向被测者口鼻，用橡皮筋固定住。
4. 开始计时器计时，记录被测者的呼吸情况，注意到计时器的显示数字变化情况。
5. 每测量一次呼吸速率，需要更换一块干净的纱布，防止测量结果受到影响。
6. 重复测量3-5次，并记录下每次呼吸速率的结果。
实验数据：按照上述方法，我们对3名被测者进行了呼吸速率的测定，测量结果如下表所示：| 被测者 | 测量次数 | 呼吸速率（次/分钟） || ---- | ---- | ---- || A | 1 | 15 || | 2 | 14 || | 3 | 13 || | 平均值 | 14 || B | 1 | 18 || | 2 | 19 || | 3 | 18 || | 平均值 | 18.33 || C | 1 | 12 || | 2 | 13 || | 3 | 12 || | 平均值 | 12.33 |分析和讨论：通过本次实验，我们可以看到，不同被测者的呼吸速率存在一定差异，但是三名被测者的呼吸速率都在正常范围内（每分钟12-16次），说明三名被测者呼吸功能正常。
实验植物呼吸强度的测定小篮子法
〔3〕空白材料的测定： 15克萌发种子用沸水煮死后，重复第〔2〕
步进行测定，记录所用草酸毫升数，记为 V0〔末刻度－初始刻度〕
〔4〕计算： 呼吸强度〔CO2,mg/g.h〕= 〔V0 - V1〕/种子鲜重〔ｇ〕＊时间〔ｈ〕
皮塞子、小笼框、枯燥管、恒温箱、钟表、酸式及碱式滴定 管、漏斗、温度计、凡士林 〔3〕试剂： 1．0.05mol·L－1Ba(OH)2：称取Ba(OH)28.6g溶于1000ml 蒸馏水中； 2．1/44mol·L－1草酸溶液：准确称取重结晶的 H2C2O42H2O2.8651g溶于蒸馏水中定容至1000ml，每ml 相当于1mgCO2；Ba(OH)2+CO2→BaCO3↓+H2O 3．0.1%麋香草酚酞指示剂：0.1g溶于100ml95％乙醇中， 贮于滴瓶中。
Ba(OH)2+ CO2(V0-V1)= BaCO3+H2O Ba(OH)2+ H2C2O4(V1)= BaC2O4+2H2O 空白材料:
Ba(OH)2+ H2C2O4(V0)= BaC2O4+2H2O
三、材料、仪器设备及试剂
〔1〕材料：发芽的小麦种子或其它萌发的种子。 〔2、材料呼吸1小时：15克萌发种子〔去掉未萌发的种 子〕、加20mlBa(OH)2、用石蜡密封瓶口〔防漏 气〕、每10ｍin左右摇动广口瓶，破坏溶液外表的 BaCO2薄膜，以利于CO2吸收。
B、滴定：取出小篮子，加2滴指示剂，加上草酸液， 滴定，使指示剂刚好由蓝紫色变成无色时，记录所 用草酸毫升数记为V1〔末刻度－初始刻度〕。
实验植物呼吸强度的测定 小篮子法
二、原理
自制装置，通过测定CO2量的变化来测定呼吸强度。 其原理：利用Ba(OH)2溶液吸收呼吸过程中释放的CO2， 实验结束时后，用草酸溶液滴定残留的Ba(OH)2，从 空白和样品两者消耗草酸溶液的，可计算出呼吸过程 中释放的CO2量。从而算出呼吸强。
小篮子法测定大豆的呼吸强度实验报告
小篮子法测定大豆的呼吸强度实验报告实验目的：了解大豆的呼吸强度，并通过小篮子法测定大豆的呼吸强度。
实验原理：小篮子法是通过测量物质的呼吸作用释放出的二氧化碳量来判断呼吸强度的一种方法。
其原理是将待测物质放入装有透气性良好的小篮子中，测量一定时间内篮中所积累的二氧化碳量。
实验步骤：1.将6片新鲜的大豆叶片放入一个透气性良好的小篮子中，并盖好。
2.将装有待测叶片的小篮子放入装有蒸馏水的大篮子中。
3.将大篮子盖好，确保密封。
4.在待测时间的开始和结束时分别用气相色谱法测定大篮子中的二氧化碳含量。
5.计算呼吸速率。
实验结果：实验中测得的数据如下表所示：时间(min)，初始二氧化碳含量(mL)，终止二氧化碳含量(mL)，二氧化碳产生量(mL)----，----，----，----0，0，0.2，0.210，0，0.4，0.420，0，0.6，0.630，0，0.8，0.840，0，1.0，1.050，0，1.2，1.2----，----，----，----平均值，，1.0实验讨论：根据实验结果，我们可以得出结论：在待测的时间内，大豆叶片的呼吸强度平均为1.0 mL/min。
实验中，我们采用了小篮子法测定大豆的呼吸强度。
由于小篮子具有透气性良好的特性，可以保持叶片的呼吸正常进行。
通过测量待测物质在一定时间内产生的二氧化碳量，可以间接的反映呼吸作用的强弱程度。
实验结果显示，随着时间的延长，大豆叶片产生的二氧化碳量逐渐增加，同时也就说明了其呼吸活跃程度的增强。
然而，在实验中也存在一些误差。
首先，小篮子的透气性能可能会受到外界环境的干扰，导致测量结果的不准确。
其次，在实验中使用的时间间隔可能不够准确，较长的时间间隔可能会使结果的变化不够明显。
为了提高实验的准确性，可以采取以下措施：首先，选取透气性能更好的小篮子，以确保测量结果的准确性。
其次，增加测量的时间点，可以更加全面地了解大豆叶片的呼吸强度的变化规律。
最后，在实验前对装置进行严格的检查和校准，以确保实验的准确性。
实验6_小篮子法测定种子呼吸速率
•
1. 实验目的
1）学习呼吸强度的碱吸收测定方法；
2）了解环境因素（如温度）对呼吸强度的 影响。
2. 实验原理（小篮子法）
• 植物进行呼吸时放出CO2，计算一定的植物样 品在单位时间内放出CO2的数量，即为该样品 呼吸速率。 呼吸放出的CO2可用氢氧化钡溶液吸收，实验 结束后用已知浓度的草酸溶液滴定剩余的碱液， 从空白和样品二者消耗草酸溶液之差即可计算 出呼吸过程中释放的CO2的量。
•
•
•
Ba(OH)2 +CO2 →BaCO3↓+ H2O
Ba(OH)2（剩余）+ H2C2O4→BaC2O4↓+ 2H2O
•
每毫升1／44 mol/l 的草酸相当于1mg CO2
3. 材料和仪器设备
1）材料：
发芽的小麦种子和煮死的小麦种子
2）仪器设备：
呼吸测定装置（小篮子）； 电子天平；
酸式及碱式滴定管。
3）试剂：
饱和Ba(OH)2溶液
1／44mol/l 草酸溶液
酚酞指示剂
4. 实验步骤
1）取500ml 广口瓶4个， 标记为0、1、2、3号， 瓶口用橡皮塞塞紧，瓶 塞下面挂一铁丝小篮， 以便装植物样品，整个 装置即谓“广口瓶呼吸 测定装置”。
Ba(OH)2 溶液
2）称取20g死种子，放入其中的一个小篮子中；再 称取3份活种子，每份20g，分别放入另外3个小 篮子中； 3）分别在4个广口瓶中准确加入20ml饱和Ba(OH)2 溶液； 4）将3个放有活种子的小篮子分别挂在编号为1－3 的广口瓶内，盖紧瓶塞，在低温（1号，冰箱冷 藏室）、室温（2号）和高温（3号，40°C）中 处理，经常摇动，以破坏碱液表面的硬膜；
1 （V0-Vn）X X 44 44 = 20
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3）试剂：
饱和Ba(OH)2溶液
1／44mol/l 草酸溶液
酚酞指示剂
4. 实验步骤
1）取500ml 广口瓶4个， 标记为0、1、2、3号， 瓶口用橡皮塞塞紧，瓶 塞下面挂一铁丝小篮， 以便装植物样品，整个 装置即谓“广口瓶呼吸 测定装置”。
Ba(OH)2 溶液
2）称取20g死种子，放入其中的一个小篮子中；再 称取3份活种子，每份20g，分别放入另外3个小 篮子中； 3）分别在4个广口瓶中准确加入20ml饱和Ba(OH)2 溶液； 4）将3个放有活种子的小篮子分别挂在编号为1－3 的广口瓶内，盖紧瓶塞，在低温（1号，冰箱冷 藏室）、室温（2号）和高温（3号，40°C）中 处理，经常摇动，以破坏碱液表面的硬膜；
•
1. 实验目的
1）学习呼吸强度的碱吸收测定方法；
2）了解环境因素（如温度）对呼吸强度的 影响。
2. 实验原理（小篮子法）
• 植物进行呼吸时放出CO2，计算一定的植物样 品在单位时间内放出CO2的数量，即为该样品 呼吸速率。 呼吸放出的CO2可用氢氧化钡溶液吸收，实验 结束后用已知浓度的草酸溶液滴定剩余的碱液， 从空白和样品二者消耗草酸溶液之差即可计算 出呼吸过程中释放的CO2的量。
实验六
环境温度对种子呼吸速
率的影响（p165－166）
小篮子法测定种子呼吸速率
呼吸速率的测定方法
• 呼吸速率是植物生命活动最重要的指标之一。 测定呼吸速率的方法很多，可以分成两大类： 测定吸氧速率或者测定放出CO2速率。前者有 测压法、氧电极法；后者有小篮子法、红外线 CO2气体分析仪（IRGA）等方法。 测压法、氧电极法是测定植物呼吸过程对O2的 吸收，样品用量少，且精确度高。利用红外线 CO2气体分析仪测定植物呼吸速率比较快速、 准确，是科研上常采用的方法。
1 （V0-Vn）X X 44 44 = 20
10 X
60
上式中，V0：空白滴定用去的草酸量（ml）
Vn：处理滴定用去的草酸量（ml）
注意事项
• 防止口中呼出的气孔的盖子，通过小孔进行滴定！
思考题
• 本实验中哪些操作步骤对结果影响较大？
实验七 种子活力的测定
（p215－218）
•
•
•
Ba(OH)2 +CO2 →BaCO3↓+ H2O
Ba(OH)2（剩余）+ H2C2O4→BaC2O4↓+ 2H2O
•
每毫升1／44 mol/l 的草酸相当于1mg CO2
3. 材料和仪器设备
1）材料：
发芽的小麦种子和煮死的小麦种子
2）仪器设备：
呼吸测定装置（小篮子）； 电子天平；
酸式及碱式滴定管。
5）将放有死种子的小篮子挂在0号广口瓶内，在 室温中按以上步骤处理； 6）20min后，取出广口瓶中的小篮子，加入1－ 2滴酚酞指示剂，盖紧瓶盖； 7）用草酸滴定广口瓶中的碱液至红色刚好消失 为止，记录空白及各个温度处理下的草酸用 量（记为V0、V1、V2、V3）；
实验处理情况列表
编号 种子 （10g） 温度 Ba(OH)2 反应时间 草酸体积 V0 V1 0 死种子 室温 1 活种子 低温4°C 20ml 20min V2 V3 2 活种子 室温 3 活种子 高温40°C
5. 数据记录与处理
处理 空白滴定 处理滴定 空白与处理 呼吸速率 草酸用量 草酸用量 草酸用量差 （mgCO2· g－1 （ml） （ml） 值（ml） fw ·h－1）
低温
室温 高温
结果计算与分析
呼吸速率v（mgCO2· g－1 fw. ·h－1）：
v= （V0-Vn）X 草酸浓度 X CO2分子量 种子质量（g）X 反应时间（h） = 0.3 X（V0-Vn）