三年级数学口算速算比赛
3年级口算比赛题
3年级口算比赛题
以下是一些适合三年级口算比赛的题目示例，它们可以涵盖不同难度和类型：加法题目：
1. 5 + 3 =
2.9 + 4 =
3. 6 + 7 =
4.12 + 8 =
5.15 + 9 =
减法题目：
1.8 - 3 =
2.12 - 5 =
3.15 - 7 =
4.10 - 4 =
5.18 - 9 =
混合运算题目：
1. 4 + 7 - 2 =
2.9 - 3 + 5 =
3. 6 + 8 - 4 =
4.13 - 6 + 9 =
5.10 + 5 - 3 =
倍数和倍数关系：
1. 3 × 4 =
2. 5 × 2 =
3. 6 × 3 =
4.8 ÷ 2 =
5.12 ÷ 3 =
数字顺序和模式：
1.接下来的两个数字是什么？2, 4, 6, __, __
2.前面的数字是什么？5, 10, 15, __
3.用下一个适当的数字填空：10, 20, 30, __
时间和钟表题目：
1.现在是几点钟？（以钟表图示为准）
2.如果现在是3点钟，再过一个小时是几点钟？
3.如果现在是9点钟，再过半小时是几点钟？
这些题目可以根据学生的水平进行调整，确保他们能够在比赛中有所表现，同时也能够挑战他们的能力。
在口算比赛中，一些计时的元素也很重要，以便给予孩子足够的时间来完成这些题目。
口算大挑战谁是三年级的算术王
口算大挑战谁是三年级的算术王在小学三年级的学习生活中，数学是一个至关重要的学科。
尤其是口算，是孩子们打下数学基础的关键。
为了激发孩子们对口算的兴趣和学习的动力，我们学校举行了一场名为“口算大挑战”的比赛。
这场比赛的目的是评选出我们班级中的算术王，让孩子们通过比拼，提高他们的口算能力。
这次比赛的规则是这样的：每一轮有三道口算题目，比赛开始前，根据班级同学的数学水平，将孩子们划分为若干组。
每个小组由3至4名同学组成。
比赛过程中，每个小组的队员轮流抢答题目，答对的队员获得相应的积分。
最后，根据个人得分和小组得分，评选出本轮的冠军、亚军和季军，最终决出整个比赛的算术王。
首先，比赛开始了，学生们都兴致勃勃地参与其中。
第一轮题目是关于加法的。
当主持老师宣布第一道题时，孩子们立即举起手来抢答。
终于，唐明同学抢到了机会，他稳稳地说出了正确答案。
随后，比赛进入激烈的紧张环节，每个孩子都想抢得分数。
经过一轮激烈的角逐，第一轮的冠军最终被小明同学获得，他的速度和准确性令人印象深刻。
第二轮题目是关于减法的。
孩子们开始进入状态，大家都全神贯注地思考着问题。
在这一轮中，获胜者的答题速度比第一轮更快，孩子们的口算能力有了显著的提高。
经过激烈的角逐，这一轮的冠军被小红同学摘得。
最后一轮是关于乘法的题目。
在这一轮中，孩子们展示出了自己的计算能力和耐心。
题目虽然难度增加了，但是孩子们用自信而准确的答案给了自己的队友们信心和动力。
最终，小李同学在这一轮中驶入快车道，答题完美无误地获得了冠军。
整个比赛过程中，孩子们积极参与，认真答题。
通过这次比赛，他们不仅锻炼了口算能力，还学会了合作与竞争的平衡。
比赛的结果对于每个孩子来说并不是最重要的，更重要的是他们在比赛中取得的收获和成长。
他们发现自己的不足之处，也在比赛中学会了尊重和鼓励他人。
这次“口算大挑战”不仅是一次算术竞赛，更是一次对孩子们口算能力的检验和提高。
通过这次比赛，我们班级中的算术王脱颖而出，也为其他同学树立了学习榜样。
三年级数学速算竞赛及练习
速算竞赛2姓名：时间：评分：23×2= 120×3= 21×6=42×2= 310×3= 210×3=13×3= 210×3= 420×2=21×4= 60×7= 500×4=11×6= 500×2= 23×4=12×4= 200×6= 99×0=22×4= 330×2= 28×1=31×2= 240×2= 37×2=32×3= 230×4= 25×4=11×9= 500×6= 46×2=13×2= 700×3= 13×5=31×3= 1000×5= 720×1=12×3= 400×2= 14×5=33×3= 60×9= 32×5=21×3= 8×500= 43×3=22×3= 7×300= 50×6=24×3= 16×5= 210×5=19×1= 55×1= 89×9=19×3= 34×2= 300×5=17×6= 2×12= 45×5=30×4= 12×5= 17×8=230×2= 28×2= 16×4=总结：两位数与一位数相乘，我们可以采用分解相乘的方法。
即：把两位数分成两个数相加（整十数加一位数），再用一位数分别去整十数和一位数，再把所得的积加起来。
三年级上册口算比赛(100题)
三年级上册口算比赛(100题)三年级上册口算比赛（100题）
比赛简介
本文档介绍了三年级上册的口算比赛，包含了比赛的时间、规则以及参赛学生的要求等内容。
时间
- 比赛将于三年级上学期结束之前进行。
- 具体比赛时间将根据学校的安排进行通知。
规则
- 口算比赛共有100道题目。
- 比赛时间为60分钟。
- 参赛学生需要在规定时间内完成所有题目。
- 题目类型包括加法、减法、乘法和除法等口算运算。
- 参赛学生需要在答题纸上写下每道题目的答案。
- 排名将根据答对题目数量和时间进行评定。
参赛要求
- 参赛学生必须是三年级的学生。
- 参赛学生需要提前报名参加比赛。
- 参赛学生需要自备答题纸、铅笔和橡皮等考试用具。
- 参赛学生在比赛开始前需要听取裁判的说明和规则。
奖项
- 比赛将根据参赛学生的成绩评选优胜者。
- 优胜者将获得荣誉证书和奖品。
注意事项
- 参赛学生需要保持良好的考试纪律和秩序。
- 比赛过程中不得交流、抄袭或做出任何违规行为。
- 比赛成绩将由裁判进行评定，结果将是最终的。
以上是三年级上册口算比赛的相关内容。
希望能够对你有所帮助！如果有任何疑问，请随时向我们咨询。
三上数学口算竞赛试题
三上数学口算竞赛试题一、口算题1、100＋50＝ 200＋80＝ 360＋20＝ 72＋50＝240＋60＝ 45＋32＝ 36＋79＝ 90＋45＝2、30＋48＝ 44＋78＝ 89＋20＝ 64＋36＝90＋70＝ 56＋23＝ 71＋15＝ 60＋18＝二、速算题1、25＋39＋48＝ 76＋98＋56＝ 49＋23＋17＝2、34＋(78＋22)＝ (45＋55)＋66＝ (34＋49)＋51＝三、竖式计算题(注：口算速算中的竖式计算要脱式计算)1、78－45＝ 84－37＝ 92－68＝四、填空题1、一个数由3个十、6个一、9个十分之一和3个百分之一组成，这个数是()。
2、把改写成以“万”作单位的数是()。
把改写成以“亿”作单位的数是()。
3、一个三位小数，四舍五入到十分位是2.6，这个数可能是()。
三年级上册数学口算竞赛在明亮的教室里，一场激动人心的数学口算竞赛正如火如荼地进行着。
参赛者是三年级的学生，他们用敏捷的思维和稚嫩的口齿，展示了他们对数学口算的热爱和才华。
这个竞赛的目的，不仅是测试学生的数学技能，更是锻炼他们的反应速度和口算能力。
题目涵盖了加减乘除、分数和小数的计算，以及应用题等多元化的内容，充分考验了学生的综合素质。
竞赛开始后，学生们紧张而有序地解答着题目。
他们的脸上充满了专注和决心，有的学生还咬着嘴唇，努力地思考着。
他们的答案像泉水一样源源不断地流出，展示出他们对数学的热爱和才华。
在这个过程中，学生们不仅提高了他们的数学技能，也锻炼了他们的心理素质和竞争意识。
他们在比赛中找到了学习的动力，体验到了挑战的乐趣。
这场数学口算竞赛不仅是一次学习的机会，也是一次展示自我、挑战自我的机会。
它让学生们认识到，学习并不只是枯燥的记忆和练习，而是一种充满乐趣和挑战的过程。
在这个过程中，学生们不仅学到了知识，也学到了坚持和勇气。
他们用实际行动证明了，只要有决心和勇气，无论面对什么困难，都可以迎难而上。
三年级数学速算竞赛及练习
速算竞赛2姓名：时间：评分：23×2= 120×3= 21×6=42×2= 310×3= 210×3=13×3= 210×3= 420×2=21×4= 60×7= 500×4=11×6= 500×2= 23×4=12×4= 200×6= 99×0=22×4= 330×2= 28×1=31×2= 240×2= 37×2=32×3= 230×4= 25×4=11×9= 500×6= 46×2=13×2= 700×3= 13×5=31×3= 1000×5= 720×1=12×3= 400×2= 14×5=33×3= 60×9= 32×5=21×3= 8×500= 43×3=22×3= 7×300= 50×6=24×3= 16×5= 210×5=19×1= 55×1= 89×9=19×3= 34×2= 300×5=17×6= 2×12= 45×5=30×4= 12×5= 17×8=230×2= 28×2= 16×4=总结：两位数与一位数相乘，我们可以采用分解相乘的方法。
即：把两位数分成两个数相加（整十数加一位数），再用一位数分别去整十数和一位数，再把所得的积加起来。
三年级数学速算竞赛题
三年级数学速算竞赛题第一篇：三年级数学速算竞赛题三年级数学速算竞赛试卷班别：————姓名：————成绩：————一、口算：(每题1分,共 38分)70×6 =350÷5=15×40=42×200=204÷2= 770÷7=600÷3=56-9=8×80=840÷4= 90×40=500×8=120×3=230-23=102×4=400+8=420÷6=66÷3=120×0=2400÷8= 0÷7=96÷3=50+29=84+56=27+63= 900+0=127-67=360÷3=96-85=64÷2= 12×4÷8=（56-56）÷3=720÷3=640÷8=7+ 5×4=5×9-15=99×99×0=12×200=二、列竖式计算：(每题3分,共18分)620÷6=28×36=606÷3=38×57=623÷4=346×5=(以下4小题要进行验算,每题4分,共16分)230÷7= 460×7=验算：验算：407+824=2618-934=验算：验算：三、计算：(每题3分,共18分)570÷（32-29）170 +25×32440-36×45 === ===(128+132)÷5300-129÷3840÷4×5 === ===四、解决问题（每题5分,共10分）1、有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？小学数学四年级速算竞赛试卷年级姓名成绩：一、口算（36分）7.2+2.8=321-99=4.13-2.8=31×4=23×3=27×3=27×9=320×5×2=1.2＋9＝3＋1.2＝0.12＋5＝640÷80=15×5=480÷80=16×5=90÷15=48÷4=39÷3=24×20=32×3=48÷16=56÷14=24÷8=83－45=560÷80=二、脱式计算(每题3分，共18)86－46+57 728÷56×2894－485÷5987÷3×6320×5×8=1.7+0.43+3.3=5.43－3.06＝12×2×5=4-2.5-1.4=4-1.6-1.4=640÷16=8×99+8=12×10=14×2=96÷24=225-（312－240）203－135÷9三、用简便方法计算各题(每题3分，共18) 98+265+202273－73－2799×38+3817×23－23×7■四、写出下面各数中的“2”表示的意思。