学习汉字的收获作文500字(优秀作文)

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我爱汉字的作文500字

我爱汉字的作文500字

我爱汉字的作文500字我爱汉字的作文500字1自从上了小学,特别是练习毛笔书法后,我就越来越着迷于博大精深的中国汉字了。

咱们中国汉字的起源和演变有着悠久的历史,而且汉字美丽而独特,是世界上任何一种文字无法媲美的。

汉字的书写方法也丰富多彩,每种字体各具特色,展示出我国特有的书法文化。

甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,每一种字体书写起来可有学问了。

我常常沉醉于汉字的无穷魅力中,着迷于汉字的造字结构。

你瞧,它们有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅“木”字,是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横、撇、捺是树的叶子和树枝;“飞”字看着就像在天空中慢慢飞腾的样子;“花”字一看就让人陶醉;“笑”字看了让人心花怒放;看到“哭”字就感觉要伤心流泪中国的汉字真是造得栩栩如生,生动形象。

为什么自古以来有那么多书法家,他们的墨宝享誉世界、价值连城呢?就是因为我们中国的汉字是活的,有声音、有颜色,还有味道。

它们就像机灵活泼的孩子,自由自在地在纸上唱着歌、跳着舞,欢乐无比!想象着我们的祖先创造汉字时的情景,我仿佛感觉自己也穿越到了那个古老的年代,和身穿长衫的古人一起探讨着。

让我们一起来热爱中国汉字,学好中国语言文字吧!因为这是我们的祖先从古代传给我们后人的最宝贵的礼物,我们要一代代地传承下去,并发扬光大。

我爱汉字的作文500字2汉字,是中华五千年文明智慧的结晶。

它,无处不在,我们每天都与它打交道。

汉字,是仓颉创造的。

它们有直有斜有交叉,富有变化。

而且每一个线条都那么均匀,那么优美。

近看这些字好像布阵排兵,井然有序。

甲骨文是王懿荣发现的,他让我国文化领域又多了一门“甲骨文”。

在中,那一个个连绵起伏的字体,令人想入非非。

但是,如果你写错一个字就会闹出很大的笑话,所以人们都说:“一字值千金”。

我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。

它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏玩笑,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

关于汉字的作文500字(精选110篇)

关于汉字的作文500字(精选110篇)

关于汉字的作文500字(精选110篇)关于汉字的作文500字(精选110篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于汉字的作文500字(精选110篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

汉字的作文500字篇1我徜徉在黑白相间的世界里,独享着翰墨飘香的魅力。

这还得从我爷爷说起。

他有一笔好行书,飘若浮云,惊若蛟龙。

看爷爷写字是一种难得的享受。

虽然他年已七十,但精神精神很好;五指握笔,轻轻展开宣纸,落笔有锋,运笔牵丝,收笔出勾,一气呵成。

每一招,每一式,就像演练长三丰的太极拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……从那时起,一个梦想就在心中起航了。

七岁时,我让爷爷教我,我用我幼小的手握住了粗粗的笔杆。

别看毛笔没多重,柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的精灵,肌肉绷得紧紧的,手臂时常酸痛不已。

渐渐地,那些横撇竖捺在我眼中活泼起来。

点画圆整,端庄秀丽,一撇一捺,静动结合。

我爱上了书法,将心中的向往寄托于笔尖,凝神专注,写得秀丽而不柔靡,回锋时刚劲而有力。

我的秉性和心境,开始融入跃动的墨迹中。

横,似流水,折射着舒缓的旋律;竖,似青山,昭示着无限的尊严;撇,似夏花,散发着诱人的芬芳;捺,似秋实,收获着璀璨的金黄。

如今,书法成了我生活的一部分。

闲暇时刻,最喜欢于桌前点一滴清水,在砚台边轻轻磨;最爱铺一页宣纸,于纸上挥洒泼墨,任笔尖跌宕起伏,或轻或重,或缓或急,矫若游龙,一气呵成……一切杂念抛于脑后。

中华汉字,博大精深,源远流长,是中华民族传统文化的结晶,是祖先留给我们的文化遗产,使我们终身受益,我们应该传承中华民族的传统文化,让汉字在我们身上发扬光大!汉字的作文500字篇2说实话,我是一个粗心大意、不那么仔细认真的人。

错别字大哥也就会常常光顾我的作业本,每次都要留下它的“恶作剧成果”,我十分厌恶他,可错别字大哥还偏偏就赖着我的作业本不走了,闹出了一大堆笑话!你想明白吗?那就跟着我来看看吧!又一次,教师让我们抄写古诗,我一不细心就把“唐”写成了“糖”。

汉字的魅力作文(500字)

汉字的魅力作文(500字)

汉字的魅力作文(500字)汉字的魅力作文(500字)篇1:汉字是有灵性的。

它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。

过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

”汉字是神奇的。

它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。

它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。

如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。

“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。

“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。

“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……汉字是美丽的。

它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。

隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。

汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……汉字的魅力作文(500字)篇2:一个字,会有很多不同的意思,这正是汉字的特点。

我国古代文明就是一步步发展到现在的,所以要保护我国的文化资源!坏人好多,一种是表示社会上的坏人很多,另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。

中央领导,一种是中央里的领导,另一种是中央领导着我们。

还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不同,例如:讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。

汉字的收获与感受作文七

汉字的收获与感受作文七

汉字的收获与感受作文篇19这两个星期,老师带领我们遨游了“汉字王国”。

在遨游过程当中,我有了许多收获。

开始遨游了,我查找了相关汉字的资料,有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。

首先,我知道了是谁第一个创造了字,那就是仓颉了。

当时,人们为了帮助表达,记忆等,人们曾经用过结绳记事,物语等方法,但都很不方便,仓颉从模仿鸟的足迹开始,根据事物形状来造了汉字。

字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序,字写得太妙了,根本无法形容。

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

然后,我学到了“册”“典”“删”的来历。

从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字,所以是立刀旁。

册、典、删就是这样来的了。

接着,我知道了汉字的演变:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,这是汉字的演变。

甲骨文是清朝王懿荣发现的。

甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的一种文字,距今已有四五千年。

最后,我带着已学到的知识依依不舍地离开了“汉字王国”。

遨游汉字王国这段时间的学习与收获,深深地印在我的脑海中。

那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

汉字的收获与感受作文篇20在这一周中,我们在肖老师的带领下,在多姿多彩的“汉字王国”中转了一圈后,我们获得了巨大的收获。

如:错别字的危害,“册”“典”“删”的来历和汉字悠久的历史。

从诸多的故事中,最令我印象深刻的还是《一点值万金》这个故事。

它讲了乌鲁木齐一挂面厂从日本引进一条挂面生产线,然后花了18万元的巨资购进10吨塑料包装袋,但由于公司的工作人员的疏忽,把“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”导致价值18万元的塑料包装袋变成了一堆没有用的废品。

这让我想起了自己:平时考试写作业时,经常不是加一点,就是少一撇,导致自己与95分擦肩而过,并且受到爸爸妈妈的数落,于是我便努力改变自己。

我爱汉字作文500字

我爱汉字作文500字

我爱汉字作文500字在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家收集的我爱汉字作文500字(精选32篇),希望能够帮助到大家。

我爱汉字作文500字篇1我们中国有一样独特的艺术,是其他国家没有的。

它,千变万化;它,正楷端庄;它,生动形象……它可不是硬生生的符号,而是有着独特性格的小精灵——汉字。

四年级的一次语文考试,我只考了八十九分。

翻开试卷拿给我的好朋友看,她们竟发出一阵狂笑。

我生气地冲她叫着:“我只考八十九分已经很心疼了,你们还笑话我。

”“不……不是……”她笑得喘不过气来,断断续续地说:“你看你,多么粗心,文章你写“熊”这个字时,把它写成“能”了。

你再读读这句子,小能和小伙伴们玩得开心极了。

我能不笑嘛!哈哈哈……”听了她的话,我立马把试卷抢了过来,还真把“熊”写成“能”了。

“你看,“熊”这个字指的是动物,“能”是一个名词,两个词意思根本不一样,老师不扣你分才怪。

”她给我解释说。

我目不转睛地盯着这个“能”字,脸红得像一个熟透的大苹果一样,挠挠头,不好意思地笑了。

“怪不得我全班排名老八呢!”我们中国汉字千变万化,可不是浪得虚名的。

“巾”指得是一种清洁物品,而如果在“巾”上面加一“丿”,就变成了“币”。

你可别以为加这一顶帽子,意思还一样,它戴上这一顶帽子,可就身价百倍了。

为什么呢?因为“币”指的是财物。

和“巾”是完全不一样的。

我们中国的汉字还有很多奇妙之处,那就是通过对联道出情况。

我给你讲一个小传说吧!传说有一户人家的上联是二三四五,下联是六七八九。

上联唯独没有——(衣),下联又没有+(食)。

连起来就是缺衣少食,道出了他们家的情况。

汉字,就像活泼可爱的小孩子,组合起来,拆开来,就会表达不同意思,就像五彩缤纷的鲜花一样,把它的千变万化表现出来……我爱你!中国的汉字!我爱汉字作文500字篇2汉字,有韵味,活灵活现;英文,很僵硬,千篇一律。

初三写书法的作文500字以上(精选14篇)

初三写书法的作文500字以上(精选14篇)

初三写书法的作文500字以上(精选14篇)每一个人都有在学习过程中遇到的困难,而我在学习书法的过程中也经历过许多挫折,它使我变得更加坚强,更加有毅力!当我刚进书法班的时候,我手上拿着一根很粗的毛笔。

可是我一写手就不受控制地开始发抖,字写得歪歪扭扭,所以我常常写不出好看的字。

但是每当我想到那些著名书法家,我就心潮澎湃,努力地学习起来。

记得有一次,我不小心把同桌的墨水打翻了,他的衣服还沾到了墨水。

他见了这情况后便开始气急败坏地骂起我来:“你干嘛,故意的吧!你看看,墨水都沾到我衣服上了!你不但字写得很差,而且人品更差!气死我了。

”听了他这些伤人的话,我的心情顿时跌到了谷底。

不知所措的我抹着眼泪离开了书法班。

回家的途中,我的心里像波涛汹涌的大海一样,我的脑海里一直在想着同桌说的话。

是呀,我可能真的不适合学习书法,还是不学了吧。

我嘴上虽然讲出来了,但是我的心中还是放不下那件事。

当我回到家时,我向妈妈倾诉着我的委屈。

我原本以为妈妈会狠狠地骂我一顿,谁知妈妈却语重心长地对我说:“孩子,没事!你是很适合学书法的,你要相信自己,认认真真写字,我相信总有一天你会成为一个大书法家的。

我相信你,加油!”听了妈妈这些话,我的心情开始变得开朗了许多。

第二天早上,我早早地去了书法班和同桌道歉,没想到他开心地说:“没关系,昨天是你不小心的,我不怪你,我们一起继续学书法吧!”我好开心啊,原来一声对不起可以换来这么多,真是太棒了!那一次挫折使我明白:坚强最重要!我将在书法之路上继续展翅高飞!相信总有一天,我一定会成功的!书法作文01-27书法03-31书法05-20练书法作文05-20学书法作文09-08书法,是我国的国粹。

我从书法中找到很多快乐。

书法是中国特有的艺术,它历史悠久,源远流长,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文,发展到篆书、隶书,再到日后的楷书、行书、草书;在这浩瀚的历史长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。

我收获了知识的作文500字

我收获了知识的作文500字

篇一:《小学作文:我收获了知识》我收获了知识暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。

一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。

最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,所以我们就来到了加拿大馆。

走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。

我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。

当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。

在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。

我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。

美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。

接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。

我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……2010上海世博会,让我收获了更多知识!篇二:《作文:我收获了成功》鹤北初级中学七年级(2)班吴喆垚我收获了成功收获,对于每一个人来说一生会有许多。

有耕耘就会有收获,有人收获了友谊,有人收获了知识,有人收获了果实,有人收获了快乐而我收获到的却是一份成功。

那是一次笛子考级的前期,离考级只有半个月了,我手和嘴练得又酸又痛,屁股也坐麻了,可还是背不熟达不到考级的要求。

妈妈在一旁唠唠叨叨的数落我,我一下子气馁了,心想:我是不是真的没有音乐细胞,根本没有学音乐的天赋,这次考级肯定要砸了。

我恼怒的扔下手中的笛子,任凭妈妈在我身后叫我,依旧头也不回的冲出了家门。

我的泪水一滴滴的划过脸颊,看看自己手上的老茧、想想自己这段时间辛苦的练习我彻底的心灰意冷:在努力也是白费力气,照现在水平肯定不会通过了,我要放弃考级。

关于汉字的作文500字(精选4篇)

关于汉字的作文500字(精选4篇)

关于汉字的作文500字(精选4篇)汉字的作文1饱经5000年风霜的悠悠华厦,留给后世无数的神奇。

但似乎世人所知的,仅是长城和秦俑吧!然而你知道祖先给我们还留下的另一个伟大的奇迹吗?那就是古老的中国文字。

在几千年漫长的历史长河中,汉字几经嬗变,各种字体在约定俗成的基础上进行着有繁趋简的演变。

历经了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书而终于发展到今天的楷书。

提起汉字起源,人们都不禁会想到甲骨文。

其实不然,远在6000年前大汶口的古人,已经创用了合体的“意符文字”,象形文字的始创期每个字都是一幅图画,都是一个用以形声、表意,乃至寄寓某种内涵和情感的符号,不如次,汉字也就不可能在艺术殿堂中取得一席令人敬仰的地位。

甲骨文是商代的遗创。

周灭商后,从殷墟中挖掘出来,才使得这些失落了3000多年的甲骨文重现在世人面前。

又过了很久,秦朝统一了文字,丞相李斯进行改革,诞生了“小篆”。

小篆虽为优雅之文字,但书写缓慢,发展到了汉代,它齐整匀圆的特点渐渐向方折的意趣上转化,随之另一种文字——汉隶出现了。

汉隶的出现具有划时代的意义,成为书体结构的古今分水岭。

古人在书写汉隶中,发现隶书中的撇捺,只具有装饰作用。

为了书写更加方便,就采用了回锋收尾,这样便形成了楷书。

再加上以后的文字简化,构成了一部完整的汉字发展史。

汉字的形成及其发展,无不熔锯着历史先人的智慧与心血,汉字,作为世界文字中的一株奇葩,它将永远闪烁着红日般的光辉!汉字的作文2哈喽!大家好,我是汉字,你们每天都会用到我,我可是你的好帮手。

我已经有几千年的历史了,我有七种字体,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

在商朝的时候,我们就是甲骨文,在周朝的时候,我们就是金文,在秦朝时期,我们就是小篆,到了汉朝时,我们变成了隶书,到了魏晋那个时期,才有了楷书和行书。

直到今天,才有了龙飞凤舞的草书。

这就是我们的演变过程。

对于我们的来历,有许多的说法,有人说,说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。

初一作文500字左右大全(精选7篇)

初一作文500字左右大全(精选7篇)

初一作文500字左右大全(精选7篇)初一作文500字左右大全【篇1】汉字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商时期,甲骨文就已经被发现了,是世界上被发现的早的文字,稍后还演变出来了金文、隶书,后变成了我们写的正楷。

汉字是我们的好朋友,汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句,可以让我们看到令人回味的*,汉字还真有趣呢,人们可以运用汉字进行猜字游戏,讲歇后语,讲笑话。

汉字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就学会。

为什么我们将每年的第一天叫做元旦?元是指开始,而旦是一个日加一个一字,日指的就是太阳,而那个一就像是地平线,太阳从地平线升上去,新的一天又开始了,是这个意思。

我曾经还说过一个关于汉字来历的小故事。

话说,中国历的女皇帝武则天登基后,想要取一个适合自己的名字,这个字必须要表达出自己的独特之处,并且能把自己的光辉展现出来。

可是取什么字才能显得自己与众不同呢?如果用自己熟悉的汉字不能体现,就创造一个新的汉字出来,这样肯定就不会被重复了。

于是说造就造,当时人们觉得日月是神圣的,于是武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一起,高挂在天空。

于是就有了一个新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月当空、明亮阔大的意思。

就连外国人也爱上了汉字。

在疫情期间,有新闻报道,说每天晚上都能听到朗朗读书声。

据调查,这名老外每天晚上都学习中国汉字,不宜乐乎,由此可见汉字的魅力。

汉字是人类智慧的结晶,汉字,我一定把你传承,汉字,我爱你。

初一作文500字左右大全【篇2】“生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛。

”自由是多么诱人的字眼。

有多少人要自由、盼自由、爱自由。

可是自由就真的那么容易吗?老一辈的人都说下载的孩子是身在福中不知福,可是,这只是他们自己想的,真实情况是这样吗?现在让我们一起走近“现在的孩子们”的“幸福生活”。

在家里,我们穿的暖吃得饱,不用为饥寒而苦恼,在大人们的眼中,我们是幸福的。

学习书法心得体会5篇

学习书法心得体会5篇

学习书法心得体会(1)书法是一门艺术,是一种学问,一种文化,书法艺术,书法技艺,博大精深,是中华民族的传统文化的瑰宝。

我们中国书法有三千多年的历史,是古人聪明智慧的结晶,是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富。

是我国独有的一门艺术。

书法也可以理解为汉字的书写方法和规则,方法和规则是进行书写活动时遵循的法则,按照书写方法,规则写出来的字迹。

书写作品是按照一定的方法和规则创造出来的。

退休后,我爱好写大字和书画,而毛笔字不同于书法,过去所写毛笔字是自由体,笔画不规范,随意写写画画,不按规则去写,不成体系。

近两年,我参加了五家渠市文化馆举办的书法培训班。

这个班是公益性的,不收学费,配有专职从事书法老师任教。

教材是统一用汉隶“曹全碑”书法教材,任课老师从书法的横、竖、撇、捺、点、钩、折弯一笔一画从用笔教起,老师不仅在书板上亲自写,而且还手把手的亲自教,使学书法的初学者,掌握了书法基本笔画,然后一个字一个字地教,从握笔、用笔、运笔,老师手把手地教学员,运笔时从起锋、侧峰、回锋的基本知识,老师教得认真,学员学得扎实,很快提高了学员的书法学习热情。

通过两年来书法理论和实践系统地学习,在专职书法老师的指导下,受益匪浅,收获很大,进步很快。

最近,三月份我用所学习的隶书书法的规则和方法,按照书法的规则,规矩创作出了8幅书法作品。

参加了石河子大学纪委举办的反腐倡廉书法展览,四月份,我创作出了6幅书法作品,其中3幅作品是内弟创建的食品厂,我创作了“辉煌创业史,豪情南通人”书法作品得到亲友们的高度评价和赞赏。

又写了三幅书法作品参加了石河子大学老年书法展览,这对我所学的隶书书法技艺水平得到很快的提高。

学习书法要有勤奋精神,要耐得住寂寞,弃去浮躁,脚踏实地进行研究,我每天要保持3个小时的临贴练字,白天忙了,晚上补课,要有自觉的学习坚持精神,不要急于参加书法展览,只有书法基本功的千锤百练,功到自然成,书法作品一定会写出漂亮的书法文字,取得优异成果,会得到意外的收获。

汉字的作文500字

汉字的作文500字

汉字的作文500字汉字的作文500字6篇在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的汉字的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

汉字的作文500字篇1人活着,就要快乐地活着。

生活需要自己放调料,乐,就是我生活最好的调料。

我是岸边的一棵芦苇,每天都享受到第一缕迎来大地的阳光。

我没有大树的伟岸挺拔,也没有竹子的坚韧,碧绿,但我也得到了大自然的无限恩惠。

所以我感恩,我快乐。

我是秋天里的一朵野菊,我没有荷花的高洁,也没有玫瑰的华丽,尊贵,但我拥有秋天的金黄,生活在果实累累的秋天,所以我快乐。

我的生活是快乐的,每一天以微笑相应。

课堂上,老师的教导,同学们的皆皆回答,冲破了沉闷,使课堂变得活跃有趣。

琅琅的读书声那么使人振奋,校园的一切显得那么勃勃生机。

上帝为我们创造了美好的学习环境,让我们的学习更加有趣快乐。

快乐,在于调整好自己的心态。

用欣赏的眼光看待事物,一切会是那么的美好,美好的事物将令你心情愉快,也令你感受到生活的快乐。

帮助别人也是一种快乐。

我和同学一起在街边游玩的时候,看到一个会发光的漂亮熊猫,我们便加快步伐走过去,不料同学踩到一个香蕉皮,整个人都向前摔去。

眼看就要撞到墙角上了,我害怕的把手伸到墙上,挡住了同学的额头,我的手剧烈地疼痛起来。

同学也被吓坏了,连忙拉起我的手,着急得快要哭了。

虽然真的很痛,但我没有后悔,我的心情是愉快的。

我帮助了别人,所以我很快乐。

快乐无处不在,需要我们用心去发现,快乐是一种境界,把快乐当做生活最好的调味料,你的生活将是美好的。

汉字的作文500字篇2汉字是中国古文化的精华,更是我们中华民族的骄傲,每个字都有它独特的性格。

有人喜欢圆满的“圆”,有人喜欢骏马的“骏”,而我最情有独钟的就是我名字中的“佳”。

我的名字很普通,但妙就妙在这个“佳”字上,这是父母绞尽脑汁为我想的,“佳”是形声字,这个字是从“圭”引申出来,圭是一种乐器,是“美好的”东西,用来形容人,所以加了单人旁。

我爱汉字作文(集锦15篇)

我爱汉字作文(集锦15篇)

我爱汉字作文(集锦15篇)我爱汉字作文1徜徉在夏夜的星空下,漫步在雨中的森林里,我带着浓浓的汉字情怀,扬帆起航!它是中华民族智慧的结晶,它优雅含蓄又具有魔力,时时呼唤着我,让我不由自主地去感受中华文明那博大精深的魅力……汉字蕴含着一种智慧的力量,任你尽情地在其中飞驰奔跑,无拘无束地享受欢乐。

我不禁回想起去书法教室时,挂在墙上的字,笔笔有力,字字刚劲。

看着同学们拿着毛笔潇洒地在宣纸上飞舞,可我连笔都拿不牢,写的字一会儿粗,一会儿细。

我坐在桌前一遍又一遍的练习,越写越兴致勃勃,墨汁在纸上泼洒,我的心也随着一撇一捺舒展开来。

“路漫漫其修远兮”,通过一遍又一遍的练习,渐渐的,我可以洒脱地写出几个像模像样的字。

我的手指轻巧地勾着毛笔在砚台的乌墨中轻点几下,笔尖落在被时光染过颜色的宣纸上,写下一段铁骨雄风的战争诗“万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东”,亦或是一段人生感悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……那飞扬在纸上未干的墨迹,散发着阵阵令人回味无穷的墨香,当一朵朵黑色的墨花竞相开放时,我仿佛来到了世外桃源,落英缤纷,芬芳无比。

汉字风韵多样却美丽含蓄:篆书隶书古色古香,使人感叹创字古人的智慧与伟大;行书流畅通顺,使人一目了然;正楷端庄,好像一个个士兵排成的方阵,整整齐齐,使人心身舒畅;草书狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉……很多汉字组合在一起好像一幅流光溢彩的画页,亦或是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

“春”能让我想象到繁花似锦的美丽春色;“蓝”让我感觉到天空的魅力,神清气爽;看到“清风”二字,我感受到一丝清凉沁过心脾、润入肺腑;而望见“倾盆大雨”四字又别有一番趣味,我们仿佛置身在一个滂沱大雨的仙境之中,雨溅在地上形成一个个的水花,像一个个可爱的笑脸……汉字,宛若一条弯弯流淌的溪水,恬静而悠长;汉字,如美丽的姑娘,跳跃于方格纸上。

中华上下五千年,汉字的博大精深是中华民族智慧的结晶。

汉字,我爱你!我爱汉字作文2如果你是一个中国人,就一定会认识博大精深的汉字,它是人类一绝,其形声义俱全。

收获作文500字(精选35篇)

收获作文500字(精选35篇)

收获作文500字收获作文500字(精选35篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的收获作文500字,欢迎阅读与收藏。

收获作文500字篇1上一个星期五,我情绪不好,因为一点小事,一下子发飙了。

我们班上被我弄的气氛不好,几天后,妈妈从我的压岁钱中取了五十元钱给我们班同学买了一包糖果。

我们班的同学吃到糖果后个个都笑眯眯的,可是我却很伤心,因为我十分爱惜自己的一分一角。

一回到家,我又想对妈妈发脾气。

我大声喊道:"你真——"可是话到这儿就停住了,因为老师今天教育了我:有意见要心平气和地与人说。

我想:我得改掉这个乱发脾气的坏毛病了。

对呀,妈妈以前告诉过我:21天可以养成一个好习惯。

我便向妈妈提出了一个伟大的“21天计划”。

我吱吱唔唔地对妈妈说:“妈妈,你真的——让我心疼啊,我失去了五十元钱啊。

我有一个想法——”“那你好好说!”妈妈轻声地说。

我抬起头来望着妈妈,认真地说:“从今天起,如果我21天不乱发脾气,你能把五十元钱还给我吗?”妈妈激动地说:“好啊!只要你遵守若言,21天后,不但你的五十元钱归还给你,妈妈还奖励你五十元。

”啊!五十变一百?我大声地惊叫道:“真的吗?”“一言为定。

”我和妈妈异口同声的猛击一掌。

21天真难熬啊!有时同学冤枉我,气得我直咬牙,可是,我没敢像以前那样:用拳头说话;有时和双胞胎的哥哥发生了矛盾,我真想和他大吵一架,但是我慢慢的学会了用温柔的语言说法了他……每一次,我心烦,想乱发脾气时,我都想着我的“21天计划”。

终于,21天后,我成功了!在这漫长的21天中,在这痛苦的21天中,在这激动的21天中,我不仅得到了那五十元钱,我还学会了控制自己,学会了有话——慢慢说!小小的一包糖果,给了我一份意想不到的收获!收获作文500字篇2生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么。

有关学习收获作文(精选20篇)

有关学习收获作文(精选20篇)

学习收获作文有关学习收获作文(精选20篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习收获作文篇1妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。

当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。

和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文。

上学后,便开始学习语文。

赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。

教会我们学拼音,慢慢的就试着让我们自己去拼。

渐渐的,从几个基本的生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。

掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。

学会了慢慢的和词语交朋友。

学会了每个词的意思,就要去运用它。

通过每一课的成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。

句子写的生动活泼。

比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。

我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。

我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的作用很大。

如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。

所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。

因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。

在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。

在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。

学习收获作文篇2所有人都知道:一分耕耘,一分收获。

但在耕耘的过程当中,我们肯定会遇到许许多多的坎坷与困难。

然而在收获时,我们一定已经克服了那些困难。

所以,我们只需克服困难,我们就会取得成功。

在暑假里,我也克服了一个又一个的困难,最终,我学会了滑滑板。

那天,我爸爸带我去了一趟超市。

学习汉字的收获与感受

学习汉字的收获与感受

学习汉字的收获与感受(一)我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。

让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你.汉字》.我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书.还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话.我们要细心一点,远离错别字。

这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。

我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝.我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。

我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。

这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。

《汉字王国》读后感

《汉字王国》读后感

《汉字王国》读后感《汉字王国》读后感1这周,我们学习了第五组综合性学习——遨游汉字王国。

老师让我们小组搜集资料,尝试着自己展示。

这次的活动很有意义,不用我领导,同学们就争着抢着帮组里搜集资料,制作幻灯片……只花了一个周末,我们组的幻灯片就完成了,并且受到了大家的好评,说我们组的幻灯片内容很有趣,能让人增长不少知识……当然,我们组也有不足的地方,比如有的同学说:我们组的猜字谜部分很好,但是字谜有点少,还没有猜够就结束了;背景制作的有些复杂,字体显现不出来。

收获最大的还是对祖国文字的了解更深了。

像是多音字,形近字,同音字,文言文,唐诗,宋词,元曲……不知中华上下五千年的文明,还有多少,等着我们去发掘探索?等到了那时,中国的文化一定会震撼全世界!《汉字王国》读后感2这个星期,我们学习了第五单元——遨游汉字王国。

令我感受到了汉字的魅力,使我不能不为祖先的智慧而感到惊叹。

这次综合性学习,我学到了许多关于汉字的知识。

有汉字的来历,汉字中有趣的谐音歇后语,汉字的演变,以及错别字的危害……真是让我大开眼界。

先来讲讲错别字的危害吧。

1983年,乌鲁木齐市某挂面厂,因为一个错别字,使18万元付之东流。

在我们的生活中,也有许多错别字,这些错别字都是我们在不经意中产生的。

我们一定要学好汉字,不让我们祖先这伟大的艺术瑰宝出现瑕疵。

从学习中,我发现在汉字里,同一种意思可以由不同的词来表达。

例如“看”,可以用“瞧”、“扫视”、“东张西望”来表示;“吃”也有很多表达方法,“尝”、“咀嚼”、“狼吞虎咽”……汉字真是奇妙啊!汉字有趣的地方还有很多很多,让我们一起去体验吧!汉字不但有趣,它的演变过程也很漫长,上下有几千年。

从最早的甲骨文,到金文、小篆、隶书……再到草书、行书,最后才演变成了我们今天使用的简体字。

我们的祖先多么伟大啊!我们要纯洁祖国的汉字,把汉字发扬光大,让它一代一代传承下去,永不湮灭!《汉字王国》读后感3今天是星期三。

学习书法作文500字(精选27篇)

学习书法作文500字(精选27篇)

学习书法作文学习书法作文500字(精选27篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学习书法作文500字,希望能够帮助到大家。

学习书法作文篇1今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。

一大早,我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。

大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。

一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。

陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。

”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。

“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。

老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。

“好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。

“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。

老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。

我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。

学习书法作文篇2暑假,我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。

老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的临近就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

学习语言文字心得体会

学习语言文字心得体会

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学习汉字的收获作文500字
经过最近一次的综合性学习活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字文化了。

他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的小精灵。

“明亮”两个字,让你感受到光明和温暖;“黑暗”二字一出现,似乎让人感觉掉进了无边的深渊;“轻”字能让人感觉飘飘欲仙;“重”字却让人感觉一直往下坠;“实”字让人联想到一座厚重的城墙;“虚”字让人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭;“笑”字一看则像是开怀大笑。

当你写下“伟大”这个词时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。

汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。

其中,甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”,隶书、篆书则是“古色古香”,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么漂亮啊!汉字是我们中华民族的结晶。

如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。

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