《7的乘法口诀》PPT课件1
合集下载
人教版PPT《7的乘法口诀(完整版)PPT1
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
一七得( 七 ) 二七( 十四 ) 三七( 二十一) 四七(二十八) 五七( 三十五) 六七( 四十二) 七七( 四十九)
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
巩固练习
1.做一做。（教材P72)
7×4 = 28 4×7 = 28 7×6 = 42
5×7 = 35 7×5 = 35 6×7 = 42
6 表内乘法（二）
第 1 课 时 7的乘法口诀
情景导入
1
图中的小朋友在拼七巧板，你会用七巧板拼出多少 种图案呢？
新知探究
14 21 28 35 42 49 仔细观察，你能完成表格吗？
新知探究
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
一起来探索7的乘法口诀表吧！
•
Байду номын сангаас
3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
•
4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》 课件(共18张PPT)
课堂练习
3.我来用口诀
2 ×7=14 3 ×7=21 6 ×7=42
7 ×2=14 7 ×3=21 7 ×6=42
__二__七__十__四________ _三__七___二__十__一______ _六__七___四__十__二______
4 ×7=28 7 ×4=28 _四__七__二__十___八______
课堂练习
2013年的第一个星期一是7日，第二个星期一是 （ 14 ）日，21日是星期（ 二），29日是星期（一 ）。
课堂总结
7的乘法口诀
自主尝试，编写乘法口诀。 熟记7的乘法口诀，了解其意义。
课堂练习
1.口算我最棒 6 ×4
1 ×7
5 ×5 7 ×4
6 ×5 7 ×1
4 ×4 1 ×1
2×3
3×7
小
一七（
） 十五四七（
）
二十一
组
二七（
） 六七（
）
讨 论
二十八
三七（
） 七七（
）
三十五
四七（
）
四十二
四十九
探究新知
一七 得七 二七 十四 三七 二十一 四七 二十八 五七 三十五 六七 四十二 七七 四十九
1 ×7= 7 2 ×7= 14 3 ×7= 21 4 ×7= 28 5 ×7= 35 6 ×7= 42 7×7= 49
课堂练习
4.应用难不倒
（1）7捆萝卜有几根？
3 ×7=21（根）
口答：7捆萝卜有___2_1__根。
课堂练习 （2）三年级1班组织秋游活动，共分了6组，每 组有7人，三（1）班一共多少人？
6×7=42（人）
口答：三（1）班一共有___4_2__人。
《7的乘法口诀》PPT课件(第1课时)
乘法算式的积（除“七七四十九”外）。
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
人教版数学二年级上册表内乘法(二) 例1 7的乘法口诀课件
一共有多少块七巧板？
3个7相加 7+7+7=21 怎样列乘法怎样算列式乘法？算式？乘你能法编出算口诀式吗：？ 7×3=21 3×7=21 你能编出口诀吗？ 乘法口诀：三七二十一
摆一个图案是几个7，怎样列乘法算式，乘法口诀是什么？
乘法算式：7×1=7 1×7=7 乘法口诀：一七得七
7的乘法口诀有什么特点？
数学二年级上册第六单元
7的乘法口诀
谜语
一二三四五六七， 七个伙伴在一起。 齐心协力拼图形， 千变万化真神奇。
7 14 21 28 35 4 49 2
一共有多少块七巧板？
2个7相加 7+7=14 怎样列乘法怎样算列式乘法？算式？乘你能法编出算口诀式吗：？ 7×2=14 2×7=14 你能编出口诀吗？ 乘法口诀：二七十四
一 （ 得七 ）
不能“多一少十”
二 （ 十四 ）
（ 二七 “一十四 ” 错误）
三 （ 二十一 ） （ 三七 “ 二 一 ” 错误）
三七（）
四 （ 二十八 ）
五 （ 三十五 ） 六 （ 四十二 ）
三七二十一
七 （ 四十九 ）
四七？
第一关
第二关
五七三十五
5×7=35
7×5=35
第二关
六七四十二
6×7=42 7×6=42
第二关
四七二十八
4×7=28 7×4=28
第二关
二七十四
2×7=14 7×2=14
第二关
一七得七
1×7=7 7×1=7
第二关
三七二十一
3×7=21 7×3=21
第二关
七七四十九
第三关
三七二十一
3×7 = 2×7+7 = 4×7-7=
7的乘法口诀PPT课件
7个7
7×7=49
七七四十九
科学家编的诀
一七得七
二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1、7的乘法口诀共有7句
2、每句口诀的第一个字依次是 “一、 二、三、四、五、六、七”
3、第二个数字都是“七”
4、从上往下看，得数依次多7 从下往上看，得数依次少7
ห้องสมุดไป่ตู้ 做一做
1. 7×5 = 35
3×7 = 21
7×6 = 42 1×7 = 7
7×2 = 14 7×4 = 28
2. 算出下面各题，并说出用哪句口诀。 5×7 = 35 4×7 = 28 6×7 = 42
五七三十五 四七二十八 六七四十二
山行
• 远上寒山石径斜， • 白云生处有人家。 • 停车坐爱枫林晚， • 霜叶红于二月花。
口重口重诀点诀点的：的：形让形让成学成学过生 过生程理程理。解。解77的的乘乘法法 难法问难法问点口题点口题：诀。：诀。怎来怎来样解样解去 决去 决熟生熟生记活记活并中并中利的利的用实用实乘际乘际
根据口诀说出算式
三六十八
3× 6=18 6× 3=18
四六二十四 4× 6=24 6× 4=24
二六十二
2× 6=12 6× 2=12
六六三十六 6× 6=36
根据算式说出你用的哪句口诀
1×6
一六得六
6×3
三六十八
6×2
二六十二
７的乘法口诀
七巧 板
猫
鱼
人
船
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
块数
7 14 21 28 35 42 49
1 234 5 67
个 7
个 7
《7的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件
表内乘法（二）
7的乘法口诀
-.
课时目标：
1 经历自编7的乘法口诀的过程，掌握口诀特征并熟记7的乘 法口诀。
2 经历知识形成的过程，培养自主学习的能力和解决简单实
际问题的能力，感受数学与生活的密切联系。
水果奖品编号：
7
28
49
56
14
35
63
21
42
看口诀写算式：
七九六十三 四七二十八 三七二十一 七八五十六 五七三十五
6×7 = 42( 杯 ) 7×6 = 42( 杯 )
口诀；六七四十二
课堂小结：
七七四十九
六七四十二
对口令游戏
1 老师说算式你能快速说出是用 哪一句口诀吗？
7×3 =
6×7 =
7×9 =
4×7 =
7×7 = 7×5 =
7×8 =
7 + 8= 7 + 6 =
猜一猜 年龄
1 班里有今年7岁的小朋友吗？请举举 手。你能猜一猜老师今年多大吗？
提示：我是7岁小朋友年龄的6，一个星 期需要喝多少杯水？
7的乘法口诀
-.
课时目标：
1 经历自编7的乘法口诀的过程，掌握口诀特征并熟记7的乘 法口诀。
2 经历知识形成的过程，培养自主学习的能力和解决简单实
际问题的能力，感受数学与生活的密切联系。
水果奖品编号：
7
28
49
56
14
35
63
21
42
看口诀写算式：
七九六十三 四七二十八 三七二十一 七八五十六 五七三十五
6×7 = 42( 杯 ) 7×6 = 42( 杯 )
口诀；六七四十二
课堂小结：
七七四十九
六七四十二
对口令游戏
1 老师说算式你能快速说出是用 哪一句口诀吗？
7×3 =
6×7 =
7×9 =
4×7 =
7×7 = 7×5 =
7×8 =
7 + 8= 7 + 6 =
猜一猜 年龄
1 班里有今年7岁的小朋友吗？请举举 手。你能猜一猜老师今年多大吗？
提示：我是7岁小朋友年龄的6，一个星 期需要喝多少杯水？
7的乘法口诀1PPT课件
行数 1 2 3 4 5 6 7
字 数 7 14
2021
5
我 爱 快 乐 数 字 七， 七 的 故 事 真 神 奇， 七 个 可 爱 小 矮 人， 七 色 花 儿 真 美 丽， 七 色 彩 虹 挂 天 空， 还 有 七 个 小 音 符， 哆 来 咪 发 索 啦 嘻。
行数 1 2 3 4 5 6 7
5 × 7 = 35 (天)
2021182021来自19202120
2021
21
2021
22
2021
23
毕竟西湖六月中， 风光不与旧时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
2021
24
毕竟西湖六月中， 风光不与旧时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
4 × 7 = 28
2021
25
2021
七色彩虹挂天空，
还有七个小音符， 还 有 七 个 小 音 符，
哆来咪发索啦嘻。 哆 来 咪 发 索 啦 嘻。
2021
4
我 爱 快 乐 数 字 七， 七 的 故 事 真 神 奇， 七 个 可 爱 小 矮 人， 七 色 花 儿 真 美 丽， 七 色 彩 虹 挂 天 空， 还 有 七 个 小 音 符， 哆 来 咪 发 索 啦 嘻。
1 234567
7 14 21 28 35 42 49
2021
10
1 × 7 =7 2 × 7 =14 3 × 7 =21 4 × 7 =28 5 × 7 =35 6 × 7 =42
7× 1=7 7 × 2=14 7 × 3 =21 7 × 4=28 7 × 5=35 7 × 6 =42 7 × 7 =49
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
《7的乘法口诀》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT)
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
小结
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
学以致用 背口诀，算一算
7×3= 21 5×7= 35 7×6= 42 4×7= 28 7×7= 49 7×2= 14
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀 视察乘法口诀，你有什么发现？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
熟记7的乘法口诀 开火车
1×7= 7 2×7= 14 3×7= 21 4×7= 28
4×7=28（块）
答：拼4个图案需要28块拼板。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀
拼6个图案需要几块拼板？对应的口诀是哪一句？ 你能联想到哪个加法算式？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
6×7=42（块）
探究7的乘法口诀
将剩余部分补充完整。
几个7 1个7 2个7 3个7 （4 ）个7 （ 5 ）个7 （6 ）个7 （7 ）个7
乘法算式
1×7=7
7×1= 7
2×7= 14 7×2= 14
3×7= 21 7×3= 21
4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35
6×7=42 7×6=42
7×7=49
七巧板 （打一物品）
7的乘法口诀(教学课件)(共19张PPT)-小学数学人教版二年级上册.ppt
现在你能告诉八戒3个星 期到底有多少天吗？5个星期呢？ 7个星期呢？
这首诗一共有多少个字？ 加上标题和诗人呢？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
7×4+4=32（个）或 4×7+4=32（个）
答：这首诗加上标题 和诗人一共有28个字。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7×4=28（个）或4×7=28（个） 答：这首诗一共有28个字。
六七四十二
6 × 7 = 42
七七四十九
7 × 7 = 49
算一算
请你快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。 7×4＝ 28 2×7＝ 14 3×7＝ 21
7×6＝ 42 7×7＝ 49 5×7＝ 35
八戒，你3个星期后 到花果山去一趟！
3个星期 究竟是 多少天 呢？
？？？
哦！
3 × 7 = 21（天） 7 × 3 = 21（天） 5 × 7 = 35（天） 7 × 5 = 35（天） 7 × 7 = 49（天）
课堂小结
含义 1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
乘法算式 1×7=7 7×1=7 2×7=14 7×2=14 3×7=21 7×3=21 4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35 6×7=42 7×6=42 7×7=49
口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八
6个7相加 6×7=42 7×6=42 7个7相加 7×7=49
六七四十二 七七四十九
我是最聪明的妖怪 ，你们要是能答出 我的问题，我就把 唐僧放了！
拯救唐僧计划启动！！！
补充口诀
（六（三七七（））十二四十））八
2024年度-《7的乘法口诀》PPT优秀课件
•乘法口诀简介•7的乘法口诀表•图形化理解7的乘法关系•互动练习与游戏环节•拓展应用与思维训练•总结回顾与展望未来contents目录01乘法口诀简介乘法口诀定义与作用定义作用规律性强与生活联系紧密拓展性强0302017的乘法口诀特点学习7的乘法口诀重要性数学基础实际应用锻炼思维027的乘法口诀表7的乘法口诀表展示7的乘法口诀表内容按顺序罗列7的乘法口诀，如“一七得七、二七十四、三七二十一”等。
表格形式展示以表格形式呈现7的乘法口诀表，清晰明了，方便学生查看和记忆。
图文并茂在口诀表旁边配上相应的图片或图案，增加趣味性和视觉冲击力，帮助学生更好地理解和记忆。
口诀表记忆方法分享故事记忆法联想记忆法编一个包含所有口诀的小故事，让学生在听故事中记住口诀。
歌曲记忆法实际应用场景举例购物计算面积计算时间计算数学游戏03图形化理解7的乘法关系线段表示法以一段线段代表数字7，通过延长或缩短线段的长度来表示7的倍数关系。
圆形分割法将一个圆形等分为7份，每份代表一个7，通过填充不同数量的份数来表示7的倍数。
点阵图表示法以7个点为一组，通过排列不同数量的点组来表示7的倍数。
利用图形表示7的倍数关系通过图形推导7的乘法公式乘法分配律图形化01乘法结合律图形化02乘法交换律图形化03图形化记忆法介绍故事联想法将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合，形成有趣的联想记忆。
手指记忆法利用手指的排列组合来表示7的乘法关系，方便学生随时随地进行记忆和复习。
视觉化记忆法通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系，提高学生的记忆兴趣和效果。
04互动练习与游戏环节小组竞赛：快速说出7的倍数规则目的通过竞赛形式激发学生的学习兴趣，巩固对7的倍数的掌握。
填空题：完成7的乘法算式题目举例要求目的判断题：判断算式是否正确05拓展应用与思维训练在生活中寻找7的乘法应用实例一周有7天音乐中的7个音符彩虹的7种颜色常见的7天保质期食品解决与7相关实际问题01020304购物打折问题面积与周长问题时间与速度问题分配与组合问题010204培养逻辑思维能力和数学素养通过7的乘法口诀进行逻辑推理训练，提高思维敏捷性和准确性。
数学7的乘法口诀人教版(共11张PPT)优秀课件
第6单元 表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
复习导入
1．看图列式计算并说口诀。
（ 6 ）×（ 3 ）＝（18 ） 或 3 × 6 ＝ 18
三六十八
复习导入
2．根据口诀填一填。
5 × 6 ＝（ 30 ）
五六三十
（ 6 ）×4＝24
四六二十四
（ 2 ）× 3 ＝ 6
二三得六
（ 5 ）×（ 5 ）＝25
× ＝ 63
绿色圃中小学教育网
你知道 和 各代表几吗？
课后小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
我每天吃5颗松果。 篮子里的松果够我
5 × 7 ＝ 35（颗） 吃一个星期的。
口诀是：（ 五七三十五 ）
绿色圃中小学教育网
拓展练习
2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是
（ 14 ）号，21号是第（ 三 ）个星期一，29日是 星期（ 二 ）。
＋ ＝14
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
第1课时 7的乘法口诀
复习导入
1．看图列式计算并说口诀。
（ 6 ）×（ 3 ）＝（18 ） 或 3 × 6 ＝ 18
三六十八
复习导入
2．根据口诀填一填。
5 × 6 ＝（ 30 ）
五六三十
（ 6 ）×4＝24
四六二十四
（ 2 ）× 3 ＝ 6
二三得六
（ 5 ）×（ 5 ）＝25
× ＝ 63
绿色圃中小学教育网
你知道 和 各代表几吗？
课后小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
我每天吃5颗松果。 篮子里的松果够我
5 × 7 ＝ 35（颗） 吃一个星期的。
口诀是：（ 五七三十五 ）
绿色圃中小学教育网
拓展练习
2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是
（ 14 ）号，21号是第（ 三 ）个星期一，29日是 星期（ 二 ）。
＋ ＝14
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
数学7的乘法口诀(共16张PPT)人教版优秀课件
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
粕
，
下
面
分
享
给
大
家
。
•
• • •
练习结束啦， 审 先
、 审
敲 使
后
、
打
•
用
•
敲
•
、 ，
千 规 急
、 打
隆 则 慢
、 千
卖 ： ；
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
并
用
；
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
就
成
；
•
• •
继续努力呀！ 先
千
后
往
，
无
往
不
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
之
•
利 才
； 。
知
局
。
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
人教版数学二年级上册第6单元《第1课时7的乘法口诀》课件(共18张PPT)
2. 7 x 3 =21 7 x 4 =28
7 x 5 =35 7 x 6 =42 7 x 1 =7 7 x 7 =49 7 x 2 =14
3.连一连。
4.背出7的乘法口诀。 5.
一共运了多少箱？ 4 x 7 =28（箱） 答：一共运了28箱。
课堂练习
归纳新知
今天你学到了哪些知识？你有什么感受？
6×7=42
7×4＝
六七四十二
7×7=49 28
七七四十九
7×5＝
35
交流学习:
(1)分小组进行汇报，根据七巧板的图案，写出了哪
些乘法算式？编出了几句口诀？ (2)根据同学们的汇报，完成下面内容。
乘法算式 1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 4214 7×3＝ 21 7×4＝ 28 7×5＝ 35 7×6＝ 42
一七得七 二七( 十四 ) 三七(二十一 ) 四七( 二十八) 五七(三十五) 六七(四十二) 七七(四十九)
5.检查学习效果。
(1)拼一个图案用了7块七巧板，是几个7？乘法口诀 怎样编？
(2)摆两个图案要几块七巧板？是几个7？对应的乘法 算式和口诀是什么？
今天我们认识了7的乘法口诀 ，了解了口诀的特征，并且 熟记了口诀。
再见
(3)“五七三十五”这句口诀表示什么意思？它表示 摆几个图案所需七巧板的块数？应该对应哪个算式？对 应哪句乘法口诀？
典型例题
做一做 7 x 4 =28 4 x 7 =28
5 x 7 =35 7 x 6 =42 7 x 5 =35 6 x 7 =42
你用的是哪句口诀？
1.
一个星期7天 2x7=14天 3x7=21天 答：2个星期14天，3个星期21天。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4×7=28 5×7=35
7×4=28 7×5=35
6×7=42 7×6=42
7×7=49
乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1
每
3元
天 喝
一
瓶
一个星期花多少钱？
７ x 3 21 （元）
每 天 上
6
节 课 一个星期上多少节课？
5 x 6 30（元）
2 我国古代认为7与女性的成长有关：
婴幼儿期到7× 1＝（ 7 ）岁止； 儿 童 期到7× 2＝（14）岁止； 少 年 期到7× 3＝（21）岁止； 青 年 期到7× 4＝（28）岁止； 中 年 期到7× 7＝（49）岁止； 更 年 期到7× 9＝（63）岁止；
3 小小神算手 7×2=14 4×7= 28 7×3= 21 6×5= 30
表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
人教版 数学 二年级 上册
1、通过自主探索，知道7的乘法口诀的来源，初步记住7 的乘法口诀。 2、通过7的乘法口诀的推导，培养学生简单的推理能力。 3、体验探索和思考的快乐。
4 × 4= 16 6 × 2= 12 3 × 4= 12 6 × 5= 30
5 × 4= 20 3 × 5= 15 2 × 4= 8
男生
5×6= 30 6×7= 42 7×7= 49 7×4= 28 7×6= 42 6×6= 36 7+6= 13 3×7= 21
7×5= 35 6×4= 24 5×7= 35 5+7= 12
女生
4 找规律高手 3×7= 21
6×7= 42
4×7= 28
2×7+7= 21 5×7+7= 42 3×7+7= 28
七巧七板 块小木板，
七巧板是我们祖先很早就发明的智力游戏，在国外被
有边又有角，
称为 “唐图 ”，意思是来自中国的拼猜图一猜，：它这是是由七块小
想要有变化，
什么物品？
图形组成，只要你肯开动脑筋，这7块小板块就能变出许
位置换一换。
多美丽的图案。
（打一物品）
拼图个数 块数
123 45 6 7 7 14 21 28 35 42 49
1 ２３４ ５ ６７
个个个个 个 个个
７
７ 相
７ 相
７ 相
７ 相
７ 相
７ 相
加加加 加 加加
7人 7人 7人 7人 7人 7人 7人
7 14 21 28 35 42 49 1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 6个7 7个7
探索任务 请大家利用学具小鱼图，自
己编出7的乘法口诀。
活动要求：
1、利用学具边摆、边观察、边思考。 2、从一七得七开始，编出7的乘法口诀。如果有困难，可以看一看 黑板上的准备题。 3、小组交流，找一找7的乘法口诀有什么特点？
4×7-7= 21 7×7-7= 42 5×7-7= 28
5
山行
杜牧
远上寒山石径斜， 三、运用新知，巩固口白诀 云深处有人家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
Hale Waihona Puke (4 )×( 7)+( 4)=( 32)
67
2 ×7 4
3
1
5
7 6
5
1 2
7
3
4
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
几个7 1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
乘法算式
1×7= 7 2×7=14 3×7=21
7×1=7 7×2=14 7×3=21