四年级下册科学作业本答案
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元单《电》、生活中的静电现象1下面哪些现象是静电现象,用直线把它们连接起来。.连线。1
下雨前天利用太阳干电池使
、选择2
冬天脱衣服(1)关于静电下列说法正确的是( C )。
梳头的时候A、静电只存在于非生物中,比如梳子、气球等。
尺子在身B、静电只存在于生物中。通电后电视C、静电存在与所有的物质中,我们人身体上也带有静电。
(2) 物质中同时具有两种电荷:正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是( B )。
A、因为静电不是电。
B、物体内的正、负电荷数量相等,相互抵消。
C、静电很弱小,人类感觉不到。
(3)电路是指由___、____、___、电器元件等连接而形成的电流通路。( B )
A、电源、开关、导线。
B、电源、用电器、导线。
C、电源、用电器、开关。
、点亮小灯泡2
.连线题。1
玻璃泡
灯丝
金属架
连接点
.你认为下图中哪些小灯泡会亮,在图下相应的括号里打上“√”,并且在不亮2连接下打“╳”。哪些连接会产生短路,在图下相应的括号里打上“△”。
√√△√
╳╳╳╳
电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的
共同特点:中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的连接方法小灯泡能亮起来。
请在右面的图3.画一画。中,
用红笔画出电路的路径。
、简单电路3
.画出下面实物图的简单电路图。1
并且用红笔标出电路的路径。
、用导线把下图中的电池和灯泡连接起来,使两个小灯泡同时发光。用线当作导2
线连一连。
、电路出故障了4
1.下图电路中的小灯泡不亮,请你猜测一下可能是什么出故障了。
我猜测这些地方可能会出故障
(1)小灯泡坏了;
(2)灯座松了,没有连接上;
(3)导线里面断了;
(4)小开关的连接松了,没有连接上;
(5)电池没有电了;(6)电池盒连接松了。
2.下图是用电路检测器检测小灯泡,方法正确的是图( B )。
、导体与绝缘体5
2、判断
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
、做个小开关61、下图是为小灯泡设计的各种开关。请看一看,哪个开关可以用,哪个开关不能用?可以使用的下面打“√”,不可以使用的打“╳”。
(╳)(√)(╳)2.你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”。
)(√)(√)()
(
(√)()(√)
3.连线
、不一样的电路连接7
2.选择
(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C
单元练习
.判断1
、√ 8、╳ 9 62、√、√ 3、╳ 4、╳ 5、√、╳ 7、√1
.选择2
A 、、C 4、 C 5、A 6
B 7、B 8、1、 B 2 B 3、
.画图。3
.简答。4
《新的生命》单元、油菜花开了1、填空。1
、观察并解剖一朵油菜花,把观察结果记录在下面表格中。2
表格中的其他发现可填写:花瓣有四个,二二排列呈“十”字形。雄蕊有6
个,四长二短;雄蕊上部膨大,下部呈细丝状。雄蕊下部膨大。等等。
3、(1)种子(2)小、花(3)略
、各种各样的花21、填空题。
1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完全花。(
)雌蕊、雄蕊。(2
)雄花、雌花,雄蕊、雌蕊。(3
花、观察题。
雄蕊雌蕊、略3
子房萼片、花、果实和种子3花梗花托、略1
、填空图。2
雄蕊雌蕊
、资料阅读《给花传粉》,并判断。3
)×(3)√((1)√ 2)√(4
、把种子散播到远处4、选择题。1
C B 1 ()()2
、判断题。2
)√)×2 )√1(()×3(( 4
、填表。3
子的5、种植物名称传播方式
萌发
蒲公英、莴苣、柳、棉花、槭树、蓟借助风力传播空1、填题。杏、李、樱桃、番茄、苍耳、鬼针草借助动物传播
椰子、莲蓬借助水力传播
借助果实裂开时产生弹风仙花、油菜花、大豆
力
)胚根、胚芽、子叶(3 (1)种皮、胚(2)保护、胚
)适量的水分、充足的空气和适宜的温度4(
、观察蚕豆种子内部结构,并在下面方框内填出相应的结构名称。2
、选择题。3
(1) A (2)B (3)C (4)B
6、动物的卵
1、填空题。
(1)10天、小蝌蚪。3个、小鸡
(2)卵、卵生。卵生动物。
2、连线题。找一找下面动物哪些是卵生动物,并用线连起来。
蝴蝶大象鸡青蛙蛇老虎鲫鱼乌龟蜗牛鸽子蝙
蝠
2、我们的推测。
(1)鸡蛋各个部分名称。卵生动物(2)推测各部分作用(参考要点):
A.蛋白不仅是胚胎发育的营养物质,同时也还供给胚胎发育时所需要的水分,并也有保护作用。
B.蛋黄在胚胎发育中,提供胚胎发育所需要的各种营养物质。还起保护胚的作用。
C.胚是形成胚胎的基础,在胚胎发育过程中变成小鸡。
D.气室是胚胎发育中胚胎呼吸进行气体交换的场所。
、动物的繁殖活动71、填空题。
(1)胎生、胎生动物(2)卵、精子