国家宪法日12月4日宪法日宣传教育活动方案PPT
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12月4日全国法制宣传日《国家宪法日》主题教育课件
★
钢筋的临时固定如下图。 ③场地平整回填时要做到及时分层压实，临时堆放的土石方、砂石料应尽量避免过高；对剥离出来的表土应及时运往表土临时堆放场集中堆放；
★
⑥合理选择施工工序，场地平整和基础开挖产生的土石方应及时投入使用，尽量缩短土石方的堆放时间，避免产生大量的水土流失； 3、各种材料要分区堆码整齐，分列排放，并挂上醒目的标志牌，严禁烟火，确保安全，同时确保通道及出入口畅通无阻；
2.1.5 设计文件。 每月召开一次全体员工会议，建立安全生产检查制度，贯彻公司安全规章制度，实行鲜明的奖罚制度。
第三部分
★
ห้องสมุดไป่ตู้
标高： ±10mm 位置（与设计值比）：±20mm
水平丁字型
竖向钢筋
★
连梁起步箍筋距暗柱50mm绑扎，连梁两端有暗柱时，暗柱内不设箍筋，没有暗柱时，连梁伸入暗柱中一个箍筋，箍筋距洞边100mm。 2 机电类特种设备安装改造维修许可规则 国家质量监督检验检疫总局
★
湘江水量丰富，入境流量283.55秒立米，出境流量774.5秒立米，是境内最重要的水路交通，也是全市工农业生产和人民生活用水的源泉。 （1）预应力箱梁采用50号混凝土，施工时应提前进行混凝土最佳配合比设计和试验，混凝土的抗渗标号不得小于S6。
★
水土保持生态环境监测单位接受开发建设xxxx水土保持生态环境监测委托后，应该在30日之内向有管辖权的水土保持生态环境监测主管部门提交水土保持生态环境监测委托书或监测合同备案 ，安放预
施工中严禁在现场抽烟，严格执行防火规定；库房应配备一定数量的灭火器具。 土方开挖宜从上到下分层分段依次进行，做成一定的坡度，以利排水，不得在影响边坡稳定的范围内积水。
第二部分
★
公司在现场设立专职安全员，专门负责与现场甲方、土建协调，落实有关安全生产的规章制度，进场前和施工中对安装人员进行安全教育。 包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装；
12月4日 国家宪法日 学习宪法知识 维护宪法 主题宣传教育培训PPT模板
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维护宪法 运用宪法
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国家 宪法日
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尊崇宪法 ｜学习宪法｜ 遵守宪法｜ 维护宪法｜ 运用宪法
壹
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贰
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叁
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肆
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宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会
设定宪法日的目的：
1
增强全社会的 宪法意识;
2
弘扬宪法精神, 加强宪法实施;
3
全面推进依法 治国；
4
增强公民的宪 法观念。
第二章 什么是宪法
现行宪法经历5次修订：
1
2
3
4
5
1988年4月12日 第七届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
1993年3月29日 第八届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
目录
Байду номын сангаас
/CONTENTS
1 国家宪法日介绍
2 什么是宪法
3 中小学生学法律
4 宪法与中小学生
第一章 国家宪法日介绍
国家宪法日介绍：
11月1日
2014年11月1日第十二届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议 通过设立国家宪法日为12月4日。
12月4日
1999年3月15日 第九届全国人民 代表大会第二次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
2004年3月14日 第十届全国人民 代表大会第二次 会议，通过的 《中华人民共和 国宪法修正案》 进行了修正
2018年3月11日 第十三届全国人 大一次会议第三 次全体会议，经 投票表决通过了 《中华人民共和 国宪法修正案》
第三章 中小学生学法律
宪法的规定：
第42条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
与中小学生 有关的规定：
第46条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第49条 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。
12月4日国家宪法日PPT培训课件(带内容)
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国家宪法日
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人 民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届全国人大 常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为 “国家宪法日”。
弘扬宪法精神，建设法治中国。 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。
中国第二次开展“宪法宣传周”活动。
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宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
—— 国家宪法 日
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
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1 国家宪法日
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章本法，是治国安邦的总章 程，是党和人民意志的集中体现。
2 国家宪法日
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章 程，是党和人民意志的集中体现。
4 国家宪法日
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章 程，是党和人民意志的集中体现。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
2019年12月4日是第六个国家宪法日。从12月1日至7日，中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开 展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动，这也是 中国第二次开展“宪法宣传周”活动。
✓ 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民 意志的集中体现。
2024年国家宪法日主题班会PPT课件
12.04 国家宪法日
目 录
01 节 日 设 立 原 因 02 1 2 月 4 日 特 殊 性 03 设 立 节 日 的 意 义 04 宪 法 权 威 的 来 源 05 宪 法 的 实 施 路 径
12.04 国家宪法日
PART 01
节日设立原因
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
PART 04
宪法权威的来源
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
宪法权威的来源
1、宪法修改：最为严格的修法程序 党的十八届四中全会决定提出：“党中央向全国人大提出宪 法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。”“宪法 规定的程序”是什么样的?宪法第六十四条规定：宪法的修 改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代
4. 被各界认为是中国改革开放、思想解放最伟大的成果之一，也是中国 开始踏上现代宪法之路、融入现代民主法治潮流的时间界碑。
12月4日特殊性
12月4日的特殊性
因此，把现在施行的1982年12月4 日五届全国人大五次会议通过的宪法 日期，设立为国家宪法日是合适的， 也更具有现实意义。
PART的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
设立节日的意义
1、设立国家宪法日，有助于普及宪法观念，树立宪法权威。
• 在社会主义法律体系中，宪法是法律秩序中的最高规范，具有最高的法律地位。健全的宪法意识 是维护宪法权威的精神动力和社会基础。
国家宪法日活动策划方案PPT演示课件
设的重要论述精神。
活动内容3
大力开展以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系的宣传。宣传宪法确 立的国家基本政治制度、经济制度和 公民的基本权利、义务以及国家生活
的基本原则等内容
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
远近素材 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
远近素材 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
活动内容3
大力开展以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系的宣传。宣传宪法确 立的国家基本政治制度、经济制度和 公民的基本权利、义务以及国家生活
的基本原则等内容
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
远近素材 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
国家宪法日主题班会ppt课件
国家宪法日主题班会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外，这样会污染 环境，还会打到行人或是 其它车辆，发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑， 以防汽车刹车时，撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边， 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时，先要确定后边 没有车子来，才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外，这样会污染 环境，还会打到行人或是 其它车辆，发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑， 以防汽车刹车时，撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边， 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时，先要确定后边 没有车子来，才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
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02
升旗仪式国旗下讲话
12月4日利用周一升旗仪式，由学生以 法制教育为主要内容的 国旗下讲话。
02
宪法晨读活动
晨读活动
12月5日利用晨读时间，选择 宪法的 适当章节、条款，组织 全校学生集体诵读。
02
宪法宣传主题班会
召开主题班会
12月4日至6日，各班召开以
宪法宣传为内容的 主题班会。
02
各班上一次宪法教育课
01
活动内容
活动的 主题 活动的 时间
“学习从12月1日开始到12月6日结束。
活动领导小组
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组 长：吕文超
副组长：李栋臣
成 员：林凤
刘英平
孙福强 各班班主任
01
活动意义
意义一
意义二
意义三
意义四
加强青少年法 制教育是贯彻 依法治国方略， 推进依法治校 进程的 一项重 要基础性工作
12月4日宪法日宣传教育活动方案
弘扬宪法精神 维护宪法权威
01
活动介绍 活动计划与安排
02
03
具体要求
01
活动介绍
插入小标题 插入小标题 插入小标题 插入小标题
01
活动背景
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委 员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。
今天是第五“国家宪法日”
教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的 主要原因。
02
活动计划与安排
插入小标题 插入小标题 插入小标题 插入小标题
02
宪法教育宣传启动仪式
宣传启动仪式
12月1日，利用间操时间，政工校长李栋臣 宣布2018年中学12.4宪法日宣传教育活动开 始，并作宪法宣传为主要内容的 讲话。
03
具体要求
各班级班主任要高度重视青少年法 制教育工作，结合法制教育学宣传 月周加强对学生法制观念的 教育， 认真开展好这次活动。
03
具体要求
会议汇报
班级汇报
12月4日宪法日宣传教育活动方案
弘扬宪法精神 维护宪法权威
宪法专题教育课 12月4日和5日利用政 治课时间，政治教师
为学生上一节宪法专
题教育课。
02
教职工普法学习
12月5日，进行一次教职工宪法学习 活动；在吕校长的 主持下进行宪法知 识的 学习，从根本上了解宪法的 内 涵。
02
手抄报宣传
要求个班级办一期以宪法日宣传为主题的 手抄报
03
具体要求
插入小标题 插入小标题 插入小标题 插入小标题
是青少年健康 成长不可缺少 的 重要条件
是保护青少年 合法权益的 治 本之策
是社会治安综合 治理和维护社会 稳定的 迫切需 要
01
活动重点
强调法制宣传教育
强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的 原则，重点加强在校特殊家庭学 生,问题学生的 法制教育。 因为据统计,在违法犯罪的 青少年中有很大一部分的 人是处于家庭生活不完整的 状态中，而且据调查有大部分的 学生认为自己法律知识的 来源与家庭教育无关，也 就是说，家长在与孩子的 沟通中没有涉及法律的 知识。家风不正、父母行为不轨、
01
活动背景
国家一切权利权利属于人民
的 观念，公民的 权利与义 在公民中牢固树立宪法 是国家根本大法的 观念 务对等的 观念 依法治国的 观念，法治与 德治相结合的 观念
通过法制宣 传日的 系列 活动
01
指导思想
指导思想
以“十九大”的 重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神， 全面推进我校普法、学法、守法工作的 深入开展，切实加强青 少年法制教育力度，加强领导、整合力量，建立健全青少年法 制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进 我校学生健康成长，培养和造就社会主义的 “四有”新人。