高中作文1000字：插上想象的翅膀
为想象插上翅膀作文6篇
为想象插上翅膀作文6篇为想象插上翅膀作文篇1他驾驶着一艘自制的帆船在茫茫无际的大海上向西航行，灰色的天空在远方和青蓝的海洋连成一线。
除了白天和黑夜，时间对他来说没有已经没有任何意义了，在经历了无数个孤独的日夜后，他不知道还能坚持多久。
自从唯一的亲人离去后，他靠着很小就会的捕鱼和收集雨水的本领，以此在海上和路过的船只交换各种杂物，这样的生活已经不知过了几年了。
陆地，是多么遥不可及的梦想啊!只有祖先传下来的依稀几句关于它的传说：在大海向西的尽头，有干土地、绿植物、陆地上零星的房屋生活着人类……如果不是前几天和海上路过相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍贵的)的代价换来的一小株苹果苗，他真的已经怀疑祖先的话是否真实了。
那一株可怜的苹果苗，已经快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。
一点点黑褐色的泥土，看起来是那样的稀奇。
也许是因为祖先的话，他竟愿意用收集了将近15天的淡水来换取这样的一株将近死亡的植物。
虽然现在已经又饥又渴，但他心里莫名地升起一种希望，这希望像一股暖流在他身体里流淌，更加坚定了他的信念，驱使着船向西前进……海天相接的直线在遥远的前方突然出现了一个黑色的断点，断点越来越大，颜色越来越绿!啊，这真正的、几代人梦寐以求的陆地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧绿的植物，各种动物欢快地在陆地上奔跑，零零星星的房屋里生活着和他一样的人类。
这就是5000年后的经过人类污染洗礼后唯一“幸存”的陆地—喜马拉雅。
为想象插上翅膀作文篇2在我们的大人理解中，想象是对还没有实现的事物有所幻想，是对不可能实现事物的幻想。
是许多人不屑一顾的无任何意义的东西，但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重，无可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。
但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破，化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。
但那些愚蠢的人们永远都不会知道，没有了想象，他们的生活便会变得黯淡；没有了想象，他们便会失去生活唯一的指向标；没有了想象，他们便会永远的达不到生活的高端；失去了想象，他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。
插上相象的翅膀飞作文
插上相象的翅膀飞作文
哎呀呀，想象是什么呀？想象就像是一双超级厉害的翅膀，能带着我们到处飞呢！
有一天，我正在教室里发呆，突然就想到，如果我有了一双翅膀，那该多有意思呀！我就可以像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔啦。
我可以飞到云彩上面，看看云彩是不是像棉花糖一样软软的、甜甜的。
我还可以和小鸟一起玩耍，它们会不会把我当成它们的朋友呢？想到这里，我忍不住笑出了声。
同桌看到我在傻笑，就问我：“你在笑啥呀？”我兴奋地说：“我在想如果我有翅膀会怎么样呢！”同桌撇撇嘴说：“你可真会乱想。
”我可不这么认为，想象多好玩呀，可以让我去到很多去不了的地方呢。
要是我能飞到外太空，那该多棒呀！我可以去看看那些神秘的星球，说不定还能遇到外星人呢。
我要问问他们，他们的星球是什么样子的，有没有好玩的东西。
哎呀，那肯定超级有趣！
我还可以用想象的翅膀回到过去。
我想去看看古代的人们是怎么生活的，他们穿的衣服是不是很漂亮，他们吃的东西好不好吃。
我可以和李白一起喝酒吟诗，那该是多么潇洒的一件事呀！
想象的世界真是无边无际呀，就像一个超级大的宝藏等着我去挖掘。
我可以是超级英雄，拯救世界；我可以是美丽的公主，住在华丽的城堡里。
在想象的世界里，一切都有可能！
所以呀，我们都要插上想象的翅膀，尽情地去飞，去探索那些神奇的地方，去做那些我们想做的事情。
难道不是吗？。
插上“想象”的翅膀 抵达“抽象”的彼岸
插上“想象”的翅膀抵达“抽象”的彼岸在我们生活的世界里，有很多事物和现象是充满着丰富的想象和抽象的。
我们常常面对的是具象的事物，看到的是明显的形态和实际的存在。
而抽象的东西往往隐藏在表面之下，需要我们通过想象力来揭示和理解。
插上“想象”的翅膀，我们可以抵达“抽象”的彼岸，发现更为丰富的世界。
想象，是我们人类独有的一种思维方式。
通过想象，我们可以超越现实的束缚，创造出各种美妙的事物和形象。
当我们面对抽象的问题和概念时，想象力就显得尤为重要。
物理学家们想象出了微观世界的粒子和波动，天文学家们通过想象揭示出了宇宙深处的奥秘，艺术家们则通过想象创作出了无数令人惊艳的作品。
插上“想象”的翅膀，我们可以超越常规的思维方式，去探索和理解抽象的事物。
抽象，则是一种超越具象形态和表面的理解和认知方式。
在我们的日常生活中，很多事物和概念都是抽象的。
爱、美、正义、友谊等等，这些东西无法通过具体的形态和实体来定义和表达，需要我们通过抽象的思维方式去解读和理解。
当我们面对抽象的问题时，需要通过想象来进行思维的跳跃和创造性的解决。
抽象不是空洞和玄乎的，而是蕴含着更为丰富的内涵和意义。
通过插上“想象”的翅膀，我们可以更好地抵达抽象的彼岸，去理解和欣赏其中的精髓和深邃之处。
无论是自然科学还是人文艺术，在这个世界上都存在着许多令人惊叹的抽象事物。
在物理学中，量子力学揭示了微观世界的奇妙与复杂，通过对粒子的抽象思考，科学家们得出了许多令人震撼的结论和预言。
在数学中，数论和集合论等抽象的领域则为人们探索和理解世界提供了重要的思维模式和范式。
在文学艺术中，诗歌和绘画等作品也常常通过抽象的形式和语言表达出深沉的思想和情感。
通过插上“想象”的翅膀，我们可以更好地了解和理解这些抽象的事物，发现其中的魅力和意义。
思维的跳跃和超越，需要我们具备一定的想象力和创造力。
插上“想象”的翅膀，就能够让我们跳出现实的框框，去探索和认知更广阔的世界。
在这个过程中，我们可以通过想象创造出新的事物和形象，发现抽象世界的奥秘。
插上想象的翅膀非人类的生活环境作文
插上想象的翅膀非人类的生活环境作文在一个遥远的地方，有一个神奇的国度，那里的居民都是非人类。
他们有的长着翅膀，有的长着尾巴，还有的长着触手。
这个国度里的环境和我们人类世界大不相同，让我们一起去看看吧！这个国度的天空是五彩斑斓的。
每天早晨，太阳从东方升起，天空就会变成一片金黄色。
中午时分，太阳高挂在头顶，天空变成了一片火红色。
傍晚时分，太阳渐渐落下，天空又变成了一片紫红色。
夜晚来临，天空中闪烁着无数颗星星，像是一颗颗璀璨的钻石。
这里的居民们每天都能看到这么美丽的天空，真是幸福极了！在这个国度里，树木都长得特别高。
有的树木高达几十米，甚至上百米。
它们的树干粗壮无比，树冠茂密繁盛。
这些树木不仅给居民们提供了遮阳避雨的地方，还为他们带来了清新的空气。
每当春天来临，树木上会开满各种各样的花朵，有红的、黄的、蓝的、紫的......五颜六色，美不胜收。
这里的居民们生活在这样的环境中，真是快乐无比！这个国度里的河流也是非常特别的。
它们流淌在大地之上，弯弯曲曲，蜿蜒起伏。
河水清澈见底，里面有许多奇特的鱼儿在游动。
有的鱼儿长着翅膀，有的鱼儿长着尾巴，还有的鱼儿长着触手。
这些鱼儿在水中自由自在地游来游去，好像在跳舞一样。
河边的草地上，还有一些奇怪的动物在玩耍。
有的动物长着翅膀，有的动物长着尾巴，还有的动物长着触手。
它们在这里欢快地生活着，形成了一幅美丽的画卷。
这个国度里的居民们过着和谐的生活。
他们相互帮助，共同分享生活的快乐。
每当有人遇到困难时，总会有其他居民伸出援手。
在这里，没有争吵，没有战争，只有友爱与和平。
这里的居民们就像是一个大家庭，相亲相爱，共度美好时光。
这个国度也有一些问题需要解决。
由于这里的环境非常特殊，一些外来者很难适应这里的生活。
为了保护这个美丽的国度，居民们决定设立一个警卫队，负责保卫这片土地。
这个警卫队由各种非人类组成，有长着翅膀的鸟儿、长着尾巴的猴子、长着触手的水母等等。
他们个个都非常勇敢，誓死捍卫这片家园。
上想象的翅膀作文
上想象的翅膀作文篇一《假如我能变成蚂蚁》我常常幻想，如果我能变成一只蚂蚁就好了。
有一天早上醒来，我发现自己真的变成了一只蚂蚁。
我的身体变得极小极小，周围的一切都变得巨大无比。
我所在的床像一片广阔的大陆，床单上的褶皱就像连绵的山脉。
我顺着床腿往下爬，这简直就是一次惊险的攀岩。
因为床腿对于我来说太光滑了，我必须小心翼翼地用我的小爪子抓住那些微小的缝隙。
好不容易下了床，我向厨房爬去。
一路上像是穿越了茫茫的丛林，地板的缝隙像是深不见底的峡谷，那些掉在地上的面包屑，在我眼里就是巨大的美食山。
到了厨房后，我看到妈妈正准备煮咖啡，那一瞬间我觉得她像是一个巨人。
而炉灶对于我来说简直就是个熊熊燃烧的火焰地狱，从旁边经过我都能感受到那炙热的温度，就像站在夏天柏油马路上感受到的滚滚热浪一样。
我看到了一颗掉在灶台下边的糖粒，努力地向它进发。
突然，妈妈移动了一下脚，那只大脚在我眼里就像即将崩塌的天空，我惊恐地四处逃窜。
幸亏我跑得快，躲进了一个小角落里。
躲在角落里的我突然有点想家了，想做回那个高大的自己。
虽然当一只蚂蚁可以看到很多平时看不到的景色，体验超刺激的微观世界冒险，但是也有着随时被踩扁的危险。
就在这时候，一阵风吹来，我闭上了眼睛，等再睁开眼睛的时候，我发现自己又恢复正常了。
原来这是一场奇妙的幻想之旅啊。
篇二《要是我有翅膀》我一直想要有一双翅膀，飞在天空中，那一定超级酷。
有一回暑假，我去农村爷爷家玩。
那里有大片大片的田野，田野上开满了各种各样的小花。
一天傍晚，我看到一群麻雀在天空中自由地飞翔。
它们一会儿俯冲，一会儿盘旋，无比自在。
我就想啊，如果我有翅膀就好了。
就在当天晚上，我睡觉的时候突然感觉背后痒痒的。
伸手一摸，我的天，居然长出了一对翅膀。
我高兴得从床上直接蹦起来，从窗户飞了出去。
夜晚的风呼呼吹过我的脸，我兴奋地在空中来回穿梭。
我飞过田野，看到田鼠悄悄从洞里探出头来，好像在说“今天晚上的月色真美”。
飞过池塘的时候，我看到青蛙在荷叶上跳来跳去，月光洒在水面上就像细碎的银子。
插上想象的翅膀作文
插上想象的翅膀作文插上想象的翅膀作文三篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的插上想象的翅膀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
插上想象的翅膀作文篇1刚刚装砌一新的房子，孩子却拿着蜡笔、粉笔在墙壁上乱画一通，这让不少妈妈气不打一处来，大声呵斥，以示警告。
其实，你可知道，孩子并不是故意捣蛋，“涂鸦”对他来说和语言一样，是一种重要的情感表达方式。
别用“像不像”衡量孩子涂鸦琛琛对画画很感兴趣，记得一次，琛琛画了一个圈，非说画的是小鸭子。
琛琛妈忍不住，主动给儿子画了一只像模像样的小鸭子。
后来，只要看见儿子画了“四不像”，她就主动作画示范。
然而，让她意外的是，琛琛的作画能力不仅没长进，反倒不爱画了，想画什么都让妈妈来。
1~4岁是孩子的涂鸦期。
他们开始对美术符号产生兴趣，喜欢画一些紊乱不规则的线条。
但是，由于手部小肌肉群发展不完善，开始的涂鸦多是一些杂乱无章的线条、点点；随着手部小肌肉群及手眼协调能力的发展，眼睛逐渐能够注视涂鸦时笔运行的方向，能将图形与线条结合起来。
但受身体条件和绘画技能所限，家长不能用‘像不像’衡量孩子的画，否则，不仅伤了孩子的自信，还可能浇灭他刚产生的绘画兴趣。
让孩子涂鸦不是为了培养画家，而是鼓励他们用符号表达情感，尽情发挥想象力和创造力，培养观察力、动手能力和审美能力，促进孩子身心健康成长。
家长多聆听“画音”及时表扬涂鸦板上，孩子胡乱画着的一线一点，家长可能“看”不明白其中的画意，只有“听”了以后，才能理解。
当孩子画第一笔时，他们的思维活动已经启动了，他们会自我欣赏、自我陶醉，家长应积极肯定、鼓励和赞扬。
儿童涂鸦不是靠技巧，而是以思维和情感为基础的，他注入了大量的精力、思维和情感，家长要多聆听孩子的画音，在见识孩子不可比拟的'想象力的同时，也让孩子体会到通过涂鸦表达情感的最大乐趣。
插上理想的翅膀作文
插上理想的翅膀作文插上理想的翅膀。
人生就像一只飞鸟，需要一双理想的翅膀来助力飞翔。
理想是人生的动力，是前进的方向，是成功的源泉。
有了理想，我们才能不断前行，不断超越自我，不断创造出更加美好的明天。
小时候，我就有一个理想，那就是成为一名优秀的科学家。
我喜欢探索未知的世界，喜欢研究各种有趣的现象，喜欢用自己的智慧去解决问题。
因此，我对科学充满了热爱，对未知充满了好奇。
我相信，只要我插上理想的翅膀，就能飞向科学的殿堂，实现自己的梦想。
然而，现实往往是残酷的。
在成长的道路上，我遇到了各种各样的困难和挑战。
有时候，我会因为学习上的困难而感到沮丧，有时候，我会因为身边的人的质疑而动摇自己的理想。
但是，我知道，只要我插上理想的翅膀，就能战胜一切困难，迎接未来的挑战。
在学习上，我努力不懈地提高自己的科学素养，不断探索各种科学知识，不断提高自己的实践能力。
在生活中，我学会了坚持不懈，学会了积极乐观，学会了不断进取。
这些都是我插上理想的翅膀所赋予我的力量，让我能够勇敢地面对挑战，不断前行。
如今，我已经成为了一名科学家。
在科学研究的道路上，我遇到了无数的困难和挑战，但是我从未放弃过自己的理想。
我知道，只要我插上理想的翅膀，就能够勇往直前，不断超越自我，不断创造属于自己的辉煌。
插上理想的翅膀，让我有了飞向梦想的力量。
在未来的道路上，我会继续坚持自己的理想，不断努力，不断进取，用自己的智慧和汗水，创造出更加美好的明天。
我相信，只要我插上理想的翅膀，就能够飞向更加辉煌的人生。
插上想象的翅膀想象作文
插上想象的翅膀想象作文插上想象的翅膀想象作文（通用17篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的插上想象的翅膀想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
插上想象的翅膀想象作文1 在学校中每一节语文课，可能早就成为我们的家常便饭，许多人认为他无聊、乏味，只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课，可偏偏有这样一节作文课，让我插上了想象的翅膀，在没有边际的天空欢笑。
“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。
我疑惑地张开了嘴巴，如同一个大写的英语字母“O”。
问：“这是作文课吗？怎么变成美术课了”。
当然，此时的我内心还是有些小冲动，小激动──啊，要上美术课！太棒了。
可惜魏老师说的下一句话，就如同一道晴天霹雳，直直地劈在了我的身上。
“今天，我们就用黑板上的图案，组成一个新的事物，并配上一句有哲理的话”。
我的'下巴早就掉在地上了，只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画，脑袋飞速旋转：是狗，不对；是猫，不对；是电视机，还是不对；我努力的联想着各种有形物体及动物。
啊！救命。
咦，可以画人脸，哈哈，我是暗自庆喜我是天才，迫不及待的画一张没有表情的验出来，但是──哲理的话却无处下手。
哎，真难呀，我又开始了毫无头绪的思考。
哈、哈，无表情，那好！我把笔头一转，写上“毫无表情的一张脸，只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。
这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门，脑瓜子也更加快速运转起来，无数的头绪飞入脑中，我仍围绕各种物体和动物想象着，再配上恰当的哲理，我自己暗暗佩服着自己，继续遨游在想象的海洋里，最后，我竟画出了九幅图，心中是无比的喜悦。
“想象力”每个有都拥用，但又并不是每个人会运用，都说小孩的想象力更加丰富，而我们现在呢？那幻想早就被拘束，现在的我们就是应该不断想象，插上一双想象的翅膀，在无尽的知识海洋里畅游；在辽阔的天空中翱翔；在绿色的大地上奔跑，去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。
插着想象的翅膀飞作文
《插着想象的翅膀飞》
我常常想，如果我能插着想象的翅膀飞，那该多好呀！
我要飞到月亮上去，看看那里是不是真的有嫦娥和玉兔。
我想和玉兔一起玩耍，摸摸它那柔软的毛。
我还要飞到神秘的海底世界，和小鱼们一起跳舞，看看大大的鲸鱼是怎么游来游去的。
要是能飞到童话世界里就更好啦，我要去和白雪公主做朋友，帮她打败恶毒的皇后。
插着想象的翅膀，我能去到好多好多神奇的地方。
《插着想象的翅膀飞》
我总是梦想着能插着想象的翅膀飞。
我想飞到天空中，和小鸟一起唱歌。
感受着微风轻轻拂过脸庞，那一定很舒服。
我还想飞到森林里，和小松鼠一起收集松果。
说不定还能发现一些隐藏在树林里的小秘密。
要是能飞到外太空，看看那些一闪一闪的星星，那该有多棒！
想象的翅膀带着我自由飞翔，让我的生活充满了奇妙。
插上想象的翅膀范文
插上想象的翅膀范文想象是一种神奇的力量，它就像一对隐形的翅膀，能带着我们在思维的天空中自由翱翔。
一旦插上这双翅膀，我们的世界就变得妙不可言。
我常常想象自己拥有一个哆啦A梦那样的神奇口袋。
有一次，我走在上学的路上，突然发现自己忘记带作业了。
这要是平时啊，肯定得被老师批评。
可是这时候，我不慌不忙地把手伸进想象中的神奇口袋，掏啊掏，嘿！就像哆啦A梦掏出任意门一样，我掏出了我的作业本。
周围的同学都看呆了，眼睛瞪得像铜铃一样大，那下巴都快掉到地上了。
我呢，就像个超级英雄一样，雄赳赳气昂昂地走进了学校。
还有啊，我想象自己住在一个像糖果做的房子里。
屋顶是巧克力的，一下雨，流下来的不是雨水，而是甜甜的巧克力酱。
墙壁是饼干做的，饿了的时候，就可以偷偷掰下一块来吃，那味道，肯定比世界上任何一家面包店的饼干都要美味。
窗户是透明的水果糖，阳光透过窗户照进来的时候，整个房间都弥漫着水果的香甜气息。
每次我邀请小伙伴们到我这个糖果房子里玩的时候，他们总是一边流口水，一边小心翼翼地走进来，生怕把房子给弄坏了。
我还想象自己能像孙悟空一样会七十二变呢。
变成一只小鸟的时候，我就可以在天空中自由自在地飞翔。
我会去看看长城到底有多长，是不是真的像书上说的那样蜿蜒曲折看不到尽头；我还会飞到大海上，看看那波涛汹涌的海浪，是不是像千军万马在奔腾。
变成一条小鱼的时候，我就在海底畅游。
和那些五颜六色的珊瑚礁打招呼，和小海马一起玩捉迷藏，再去章鱼伯伯家做客，听他讲海底的神秘故事。
插上想象的翅膀，我还能穿越时空。
一会儿飞到古代，去看看李白是不是真的在喝酒吟诗的时候那么潇洒，去问问杨贵妃到底有多美，能让唐玄宗对她如此着迷。
一会儿又飞到未来，看看那时候的汽车是不是都能在天上飞了，人们是不是都住在像云朵一样的房子里。
想象的翅膀带着我进入了一个又一个奇妙的世界，它让我的生活充满了乐趣和惊喜。
我想，只要我们一直保持着想象力，这双翅膀就永远不会消失，会带着我们飞向更遥远、更美好的地方。
给想象插上翅膀作文
给想象插上翅膀作文给想象插上翅膀作文在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的给想象插上翅膀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给想象插上翅膀作文1每一个人都拥有自己的梦想，有些人不只有一个、二个、三个……还有人拼命努力为了实现自己的梦想，他们做到了；没有做到的可以在想象中实现。
今天，我要给我自己的梦想插上想象的翅膀，让它要想象有国度自由翱翔。
我想象我是一名教师，我的教学方法独特又有效果。
我长着一头乌发，戴了一副眼镜，大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。
从不批评学生是我的一大优点。
一次，一位女同学，我吩咐她帮我把作业本搬上去，并且登记好。
她正在搬的时候遇见了一位她的好朋友说：“我们一起玩牛皮筋吧！”“好呀，不过要等我做好事情再说。
”她说。
“再不玩就没时间了。
”“嗯”。
说着马上就到了教室，她把作业本随便一放，还忘记了登记。
我随后走到教室，看到零乱的作业本和正在玩的她，我准备教育她一翻，她在我面前惭愧地羞红了脸。
我对她说：“做一个人要有责任心，要认真做好每一件事，不能因为外界原因而把自己该做的事，只做一半。
下次记得就行了。
”其实，那位女同学就是现实中的我她是我的一面镜子，没有责任心是我需要努力改正的地方。
通过这件虚无的事情让我知道了自己的缺点，我在生活中也要树立自己的一面镜子！给想象插上翅膀作文2上作文课了，张老师走进教室，严肃地环枧了一下大家，然后拿起白板笔，转身在白板上画了一个黑乎乎的小圆点。
我心想：节课不是作文课吗？难道张老师是要给我们上一节图画课吗？接着，张老师笑眯眯地对我们说：“你们看这个小黑点像什么？”教室里顿时炸开了锅。
同学们有的说像在家里玩的巴克球，有的说像一颗小黑豆，还有的说像螺丝钉而我，觉得更像衣服上的黑纽扣。
同学们的想象实在是太丰富了！然后，张老师又在白板上画了一条竖线，又在竖线的两边各画了一个三角形，而且是对称的。
插上想象的翅膀作文7篇
插上想象的翅膀作文7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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插上想象的翅膀作文9篇
插上想象的翅膀作文插上想象的翅膀作文9篇在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的插上想象的翅膀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
插上想象的翅膀作文1今天我上简快作文课时，老师在黑板上画了几条波浪线，真可谓一波三折啊!这些波浪线有睡着的，站着的，横着的等等。
老师对我们说：同学们，这些各式各样的线条都想飞向想象之门，只不过需要你们给他们插上想象的翅膀，放飞你们的想象之果吧!老师刚说完就有一个同学站起来说：这些线条像妈妈烫的卷发，又漂亮又美丽。
又有一个同学站起来说：这些线条像柳树上嫩绿的枝芽，又使我想起了贺之章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
听了那些同学的话，我联想到了老家弯弯曲曲的小路，这小路像一条大蛇，向前蜿蜒。
我又仿佛想到叮咚叮咚的小河，呀，我怎么来到这条小河边啊，不管这么多了，我俯下身子，用耳朵静静地听。
小河叮咚叮咚的，像一位音乐家为我演奏。
过了好一会，我才想起我在上简快作文，而不是在小河边听音乐会。
我又对老师说：我联想到了妈妈的缝衣线，又暖和又舒服，因为这是妈妈用心血制成的啊!还使我想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报的三春晖。
老师听了我们的话，笑盈盈地说：听了你们想象的话，线条非常高兴。
因为是你们给它们插上了想象的翅膀。
因此我捂出了一个道理：原来这个世界上并不缺少美，而是缺少一双双会观察的眼睛。
同学们，让你们用自己明亮的眼睛去观察世间美好的事情吧!插上想象的翅膀作文2在我生日的时候，哥哥送了我一本书，他神秘的拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。
我惊喜万分，一把接过书津津有味的读起来。
啊！这些好词佳句和各种修辞手法真让人思索，令人百读不厌，身临其境。
他让我开启了想象之门，一瞬间我穿越到了科多菲尔农场。
乘着想象的翅膀作文1000字
乘着想象的翅膀作文1000字
在现实生活中，很多事、物、人都是有缺陷的，没有任何事物都是十全十美的。
但是，只要你想象，也能想象出缺陷美，就能把很糟的是情想象成完美无缺的，那么世界就会变得很完美。
我在想象着我若有一枝马良的神笔，我将帮助山区的子孩子们上学，帮助穷人们劳动，让同学常常取笑的“丑小鸭”变成世界上最美丽的“白天鹅”，让心灵污浊的人们变得十分善良，让他们的心灵变得比清水还清
我若变成一只小鸟，就会长有一双美丽的翅膀，给世界增添一些明朗的叫声，给失明的人带来温暖，让他们不再那么自卑。
但是，现在却有很多人违法捕杀活禽，我要怎么惩罚他们呢？
我要他们明白，鸟类是人类最好的朋友，让他们和我们和平共处。
否则，就要让他们付出应有的代价。
如果不遵守诺言，那么后果自负。
我若变成天使，我会给灾区的人们送去水和食物，并且鼓励他们：加油，我们在一起！我要让他们都知道，社会并不是这么无情，爱心人士并不是那么稀少。
其实还有很多人，在为他们担忧，在为他们祈祷，希望他们提高勇气，积极地迎接挑战，只要有一线希望，人们就会伸出友爱之手来救援。
我若变成一阵春雨，我会无私地滋润世界万物，让小鸟。
插上,一双想象的翅膀作文
插上,一双想象的翅膀作文
当我感到孤独和无助的时候，我会闭上双眼，用思绪构建起一双想象的翅膀，让它们带我到一个全新的世界。
飞行是我内心最深处的渴望，而这对想象的翅膀为我打开了通往天空的大门。
它们轻盈而强大，能够承载我的梦想和希望。
一旦我插上这对翅膀，我就能够翱翔于云端，轻松地超越尘世的束缚。
在蓝天下飞翔，我能看到美丽的风景，感受自由的快乐。
我能穿越高山峻岭，俯瞰壮丽的群山；我能飞过湍急的河流，欣赏清澈的水面；我还能在广袤的原野上自由地舞动，与大自然融为一体。
随着翅膀的振动，我可以穿越时间和空间的边界，去探索未知的领域。
我去见证过奇幻的仙境，遇见了善良而智慧的精灵；我去探索过神秘的海底世界，结识了友善而勇敢的海洋生物。
每一次飞行都是一次奇妙的冒险，让我感受到无尽的惊喜和惊叹。
在飞行的过程中，我的心变得宽广而平静。
所有的忧虑和困扰都被抛诸脑后，我只专注于享受当下的美好。
这个时候，身心得到了彻底的放松和舒展，仿佛融入了宇宙的节奏，与之和谐共舞。
当我的飞行结束，我缓缓降落回现实的土地上，不禁感慨万分。
那想象的翅膀离开了我的背脊，它们既是虚幻的，却也是我内心力量的象征。
它们给了我希望、鼓励和勇气，让我相信自己可以超越自我，实现梦想。
插上，一双想象的翅膀，让我重拾勇气，面对困难和挑战。
它们告诉我，无论遇到什么困境，内心的力量和创造力永远都是最强大的
翅膀。
上想象的翅膀作文
上想象的翅膀作文我常常觉得自己像个超级魔法师，只要闭上眼睛，想象的翅膀就“唰”地一下展开，然后我就能飞到任何我想去的地方。
有一次，我想象自己飞到了一个糖果星球。
哇塞，那里的一切都是用糖果做成的。
一到那儿，我就像掉进了一个甜蜜的大染缸。
脚下的路是巧克力铺成的，每走一步都留下一个浅浅的脚印，还散发着浓郁的可可香。
路边的树是棒棒糖树，树干是彩色的糖棍，树叶是一片片透明的水果糖，在阳光的照耀下闪烁着诱人的光泽。
我伸手摘了一片树叶糖放进嘴里，那香甜的味道瞬间在口腔里爆炸开来，是混合着草莓、柠檬和薄荷的奇妙口感，差点把我的舌头都给甜化了。
再往前走，我看到了一条牛奶河，河水白花花的，还冒着香甜的热气。
我趴在河边，像小狗一样大口大口地喝着牛奶，那牛奶浓郁得就像直接从奶牛身上挤出来然后加了双倍的糖一样。
喝饱了牛奶，我发现河边有一艘棉花糖做的小船。
我小心翼翼地爬上小船，生怕把它给踩坏了。
船桨也是糖做的，我划着船在牛奶河上飘荡，感觉自己就像是童话里的主角。
突然，天空中飘来了一朵朵棉花糖云，云朵上还坐着一些小仙子。
小仙子们穿着用糖纸做成的裙子，手里拿着魔法棒，朝我洒下了星星点点的糖粉。
那些糖粉一落到身上，就变成了漂亮的衣服，我一下子就变成了糖果星球上最时尚的小潮人。
还有一回，我插上想象的翅膀飞到了未来世界。
那里的汽车都没有轮子，而是像飞碟一样在空中飞来飞去。
人们住的房子更神奇，可以根据心情变换颜色和形状。
要是你今天高兴，房子就会变成一个巨大的笑脸，还会发出欢快的音乐；要是你不开心呢，房子就会变成一个柔软的抱枕形状，给你最温暖的安慰。
学校也变得超级酷。
教室没有黑板，而是一块巨大的智能屏幕。
老师只要用手在空中一挥，要教的内容就会出现在屏幕上。
学生们也不用背着沉甸甸的书包，因为所有的课本都变成了电子芯片，直接植入大脑里就可以了。
不过这样也有个小烦恼，要是考试的时候不小心打个喷嚏，会不会把知识都给喷出来呢？哈哈。
我真的特别喜欢插上想象的翅膀到处飞，因为在想象的世界里，没有什么是不可能的。
高中作文 插上想象的翅膀
高中作文：插上想象的翅膀以下是为大家整理的关于高中作文：插上想象的翅膀的文章，希望大家能够喜欢！同学们，在你美好的心灵世界里，一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好呀；当你学习疲倦时，也许会想，假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀；当你看到病魔夺去一个人的生命时，也许你会想，假如我是一名神医该多好……让你自己的愿望马上变成现实，当然是不可能的。
然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文里成为现实是完全可能的，这是一种假设，也就是我们今天要来学习的想象作文。
是不正确的。
看完下面的例子，大家就会明白的。
弹。
意思的。
“胖胖的脸蛋儿”“东瞧瞧，西望望”“点头微笑”“好象调皮的小孩子”，“想象”，有所不同，想象作文指的不是细节和情节的想象，而我们经常接触的想象作文有许多，为了帮助同学们了解他们，我们把它们分成了类，现在介绍给同学们，请看屏幕：1、看图作文：画面是现实生活的缩影，但图画反映出的只能是平面的，表态的，要想把图画写“活”，就要借助想象来展开故事的情节，变静为动，化无声为有声。
如我们以前学过的《小兔运南瓜》以及第十一同教材后面的根据漫画写作，都属于这方面的例子。
完成这类习作，认真观察画面，领会图画中的意思是基础，而想出新意，写出新意是关键。
2、材料重组式作文：即根据所提供的各种材料、条件等发挥自己的想象，用故事情节把它们联系起来。
如：（1）根据所给的图形，想象作文。
（给你一个圆形，可以在圆形上添上几笔，把它想象成不同的物体，写成作文。
）（2）播放（或直接给出）几种声音，让你从中选择几种，进行想象，创作故事。
（根据火车汽笛声、鸟叫声、咳嗽声、鞭炮声编写一个小故事。
）（3）根据给出的词语和范围，要求创编故事。
如：题目：《秘密》词语：谁都不知道----犹豫----朋友----泪水----大雨----（4）在这里我为大家准备了一篇例文。
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高中作文1000字：插上想象的翅膀
我平时喜欢看课外书，只要有书看，能够饭不吃，觉不睡，整日整夜
地看，所以家里人都叫我“书虫”。
不久前，我在表哥的家里看到一
本新出版的《海底两万里》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管表哥是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。
捧读这本书，起初我还想逐字逐句慢慢地欣赏，但不知不觉中，我就被书中描
述的曲折的情节所吸引，更为作者那超乎寻常的想象力所折服。
就这样，我陶醉着、感叹着进入了一个从未见过的世界。
《海底两万里》的作者是凡尔纳，他小时候酷爱科学，又喜欢幻想，原本他想当律师，后来因为结识了作家大仲马，在后者的鼓励下，走上了创作之路。
凡尔纳一生*创作了宏伟、巨大的小说近七十部，
《海底两万里》是他的三部曲之一，这部小说描述的是法国生物学家
阿龙纳斯在海底深处旅行的故事。
这事发生在1866年，当时海上发现
了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕，在追捕过
程中不幸落水，落到了怪物的背脊上，其实这怪物不是什么独角鲸，
而是一艘构造奇妙的潜水船。
潜水船船长尼摩邀请他作海底旅行。
他
们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了很多危险，
最后当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海
底秘密公诸于世。
凡尔纳小说中准确预见到了很多未来的事物：电报、传真、高速
列车、核动力潜水艇、直升机……这些东西当时还并没有制造出来，
但凡尔纳在小说中却活灵活现地实行了描绘，使我们不得不惊叹于他
超强的想象力。
读他的小说，我们会觉得凡尔纳肯定是个了不起的旅
行家，但实际上绝绝大部分关于自然环境的描述都来自于他令人难以
置信的想象水平；他的作品把他在旅途中、阅读中，或生活中的经历、见闻、知识融会贯通串在一起，读他的作品不但是一种文化消遣，而
且上了一节生动形象的地理历史课、科普知识课；他笔下的情节即使
非常的离奇，却总能给人以身临其境的真实与可信。
我们老师经常说：“写作文一定要展开想象，千万不能照着生活如实地记录，那样就变成了记录片了。
”以前我对这并不以为然，总认为作文要真实，怎么能靠想象来写呢？现在看了这本书，我才理解到，想象不是毫无根据地虚构，而是在现实生活的基础上所展开的合理的联想。
瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类飞翔天空的现实……让我们呼唤更加飞扬的想象，让我们插上想象的翅膀，在文学的世界里尽情地遨游吧！《海底两万里》已为我们做出了榜样，虽然他写的都是平凡小事，但读后仍使我们激动不已，使我们进入了一个梦幻般的世界。
总来说之，我不知道能够用什么样的语言来赞美这本书，总觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之长远于万一。
所以，我只好就此停下，请读者们自己去体会吧！希望有更多的小朋友来欣赏这本书，得到更多的收获。