(名师整理)最新人教版物理中考《机械运动》专题复习精讲精练

(2)用停表测量校运动会上女子1500 m比赛成绩,如图丙所示,从开始计时
到此刻经历的时间是
,该同学的平均速度约为
m/s。(
最后一空结果保留两位小数)
答案： 1cm；4.6；1mm；4.6；乙；26.12；
337.5s；4.44
典型题
3．空中加油机和受油机 在空中对接的过程中， 以受油机为参照物时， 加油机是_______的， 而以_______为参照物 ，受油机是_______的 。当对接成功后，以受 油机为参照物，加油机 是_______的，以加油 机为参照物，受油机是 _______的，两者处于
课后练习
4．南广高铁广西路段动车开通运营， 将带动桂东南地区融入广西高铁经 济圈。（1）D3621动车从南宁到广 州南的运行时间是多少？（2）若 D3621动车按列车时刻表准点运行 ，动车从贵港到广州南的平均速度 是多少？
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
• C．B物体运动1.5s通过的距离是4m
• D．若AB两物体同时分别从相距 10m的两处相向运动，2s后可以相遇
• 答案：C
典型题
8．一座铁路桥长400m，一个行人在桥上行走，当行人走到 距离前方桥头190m处时，发现迎面驶来一辆火车距前方 桥头800m，此时它正匀速行驶，行人继续向前方桥头以 4.75m/s的速度跑，他刚好能安全离开铁路桥。求：（1） 火车的速度；（2）如果行人立即转身向后方桥头跑，则 行人至少以多大的速度才能安全离开铁路桥？
课后练习
1．如图1-7所示是沿同一条直线向东运动的物体A、B相对同 一参考点O的距离s随时间t变化的图像,以下说法正确的是(
)
• ①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3 s才开 始运动;
• ②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5 m处;
• ③从第3 s开始,vA>vB,5 s末A、B相遇; • ④5 s内,A、B的平均速度相等。
• A．甲的速度小于乙的速度 • B．经过6s，甲在乙前面1.2m处 • C．以乙为参照物，甲向北运动 • D．以甲为参照物，乙向北运动
• 答案：C
典型题
6．如图所示，甲、乙两个图象分别描 述了做直线运动的两个物体A、B的 运动情况，根据图象得出的信息正 确的是（ ）
• A．B物体作加速直线运动
• B．若AB两物体同时从同一地点同 向运动，他们之间的距离将保持不 变
（3）被选作参照物的物体要假定是静止不动的。
3．运动和静止的相对性： （1）同一物体的运动状态（运动或静止），取决于参照物
。 （2）参照物不同，得出结论可能不同，但都正确。 （3）相对静止：
同速同向运动的两物体： 当以地面为参照物，它们都在运动； 当以其中一个物体为参照物，则另一个静止。 同速同向运动的两物体一定是相对静止的。
2．公式：
tBiblioteka Baidu
3．物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
4．数值：速度等于物体单位时间内通过的路程。
5．单位：米每秒，m/s或m·s-1 ；常用单位：千米每小时 ， km/h或km·h-1
6．单位换算： 1m/s=3.6km/h 7．速度估测： 三、匀速直线运动
1 km 1m / s 1000 3.6km / h
§1-2 运动的描述
一、机械运动 1．定义：物体位置随时间的变化。 2．分类：机械运动（最简单的运动）…… 二、参照物 1．定义：被作为标准的物体叫做参照物。 2．参照物的选取原则 （1）参照物可以任意选定，但不能将研究物体本身作为参
照物。
（2）经常选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物， 可不必说明。
A.只有①④正确 B.只有③④正确
图1-7
C.只有①③正确 D.只有②③正确
答案：D
课后练习
2．质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力 作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的s-t 图像如图1-8所示,下列判断正确的是 ( )
A.第4 s时两者相距16 m B.甲受到的拉力比乙大 C.甲做速度为4 m/s的匀速运动 D.以甲为参照物,乙竖直向下运动 答案：D
• 里程牌表示此地到目的地鞍山还有48km的路程。
§1-4 测量平均速度
【实验目的】练习学会用刻度尺和停表测量物体运动的平均
速度。 v s 【实验原理】 t
【实验器材】斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
【实验分析】
• 1．测路程斜面坡度要小，目的是延长小车在斜面的运动 时间，便于测量，减少误差。
• 2．使用金属片，目的是便于准确测量时间。 • 3．测路程时要求从小车同一端测量。
路程/cm
s1= s=
运动时间/s 平均速度 /(m/s)
t1=
v1=
t=
v=
【实验结论】 s2=
t2=
v2=
（1）小车在斜面上做变速运动。
（2）后半程平均速度最大，前半程平均速度最小，即
v2>v>v1。小车在斜面上下滑时的速度越来越快（加速直线
运动）。
第1讲 机械运动 思维导图
典型题
1．世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国 有关专家测量为8844.43 m,通过公布的 这一数据,可以判断测量所用刻度尺的 分度值为______。
中考物理专题复习
机械运动
全讲目录
• §1-1长度和时间的测量 • §1-2 运动的描述 • §1-3 运动的快慢 • §1-4 测量平均速度
§1-1长度和时间的测量
• 一、长度的单位
• SI国际单位主单位：米，m • 单位换算： • 科学计数法
103
km m 10 dm
103
103 103
mm μm nm
• PM2.5指悬浮颗粒直径约2.5μm，
• 新型冠状病毒的直径约125nm。
二、长度的测量
• 基本工具：刻度尺 • 正确使用刻度尺方法：选、放、看、读、记
– 看清：①零刻度线；②量程；③分度值。 – 对齐： – 读数：估计值、准确值
三、时间的测量
• 主单位：秒，s • 基本工具：停表
h 60min 60 s
课后练习
3．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍 物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应 时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了 15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能 停下。（1）汽车制动前的速度是多少？（2） 若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请 通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？
—— 约·诺里斯
• 8844.43 m=_____cm=
km。
• 答案： 1dm；884443；8.84443
典型题
2．(1)如图1-5甲、乙所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长 度,图甲中刻度尺的分度值是 ,铅笔的长度是 cm,图乙中刻度尺的 分度值是 ,铅笔的长度是 cm,图 (选填“甲”或“乙”)的测 量结果更精确。小华用图乙刻度尺对物理课本的长度进行了4次测量, 结果如下:26.13 cm、26.12 cm、26.10 cm、26.31 cm,则物理课本的长 度应记为 cm。
（4）运动绝对，静止相对。
一切物体都在运动，绝对静止的物体不存在。
§1-3 运动的快慢
一、比较物体运动快慢的方法 方法1：相同时间比较路程（观众） 方法2：相同路程比较时间（裁判） 方法3：物理学上采用比较单位时间内通过的路程，即路程除
以时间的比值（类似观众）
二、速度
s
1．定义：路程与时间之比叫做速度。 v
10
10 cm
• 桌子高度约80cm，
• 中学生身高约1.6m，
• 教室每层楼高约3m，
• 教室门高约2m，
• 成人走两步的距离约1.5m，
• 物理课本长约26cm，
• 新铅笔长约0.17m，
• 硬币的厚度约为2mm， • 食指指甲宽度约1cm，
1cm
• 一张纸厚度100μm，
• 头发丝直径70μm，
1h 3600
1．机械运动分类……
2．匀速直线运动
• 物体沿着直线且速度不变的运动。
3．变速直线运动：
• （1）物体沿直线且速度改变的运动
。
• （2）用平均速度粗略描述物体变速 运动的快慢。
• （3）平均速度：物体在某一段时间 （或某一段路程）内运动的快慢程 度
限速牌和里程牌
鞍山
80 48km
• 限速牌表示此地限速80km/h，或此地最高速度不 能超过80km/h。
典型题
4．对于一个做匀速直线运动的物体，根据v=s/t， 下列说法正确的是（ ）
• A．速度跟它通过的路程成正比 • B．速度跟运动时间成反比 • C．速度跟它通过的路程成正比，跟运动时间成
反比 • D．速度跟它通过的路程和运动时间都无关
• 答案：D
典型题
5．甲、乙两物体同时向北做匀速直线运动， 它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知（ ）
3600
四、误差
1．定义：测量值与真实值之间的差别。 2．减少误差的方法： • （1）多次测量求平均值（主要）； • （2）选用精密的测量工具； • （3）改进测量方法。 3．误差和错误的主要区别：
误差不能避免，只能减少，而错误能避免。
拓展提高
1．常见单位换算： • 八上：长度、时间、速度、面积、体积、质量、密度； • 八下：…… • 九全：…… 2．常见估测： • 八上：长度、时间、速度、面积、体积、质量、密度； • 八下：…… • 九全：…… 3．多次测量的目的: • （1）多次测量求平均值，以减小误差； • （2）多次测量避免偶然性，得到普遍适用规律。