圆的标准方程-PPT课件

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圆的标准方程完整ppt课件

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解决与圆有关的切线问题
圆的方程可以用来求解与圆有关的切线问题,如切线方程、切点坐 标等。
圆的方程在物理问题中的应用
描述圆形运动轨迹
在物理学中,圆的方程可以用来描述物体做圆周运动时的轨迹。
计算圆形运动的物理量
利用圆的方程,可以计算物体做圆周运动时的线速度、角速度、向 心加速度等物理量。
解决与圆有关的物理问题
切线与半径垂直
切线垂直于经过切点的 半径。
切线长定理
从圆外一点引圆的两条 切线,它们的切线长相
等。
04
圆的方程在实际问题中的应用
圆的方程在几何问题中的应用
确定圆的位置和大小
通过圆的方程,可以准确地确定圆心的坐标和半径的长度,从而 确定圆的位置和大小。
判断点与圆的位置关系
利用圆的方程,可以判断一个点是否在圆上、圆内或圆外,从而解 决相关的几何问题。
3
解决与圆有关的经济问题
圆的方程还可以用来解决一些与圆有关的经济问 题,如圆形区域的经济发展、圆形市场的竞争等 。
05
圆的方程与其他知识点的联系
圆的方程与直线方程的关系
直线与圆的位置关系
通过比较圆心到直线的距离与半径的大小关系,可以确定直线与 圆是相切、相交还是相离。
切线方程
当直线与圆相切时,切线的斜率与圆心和切点的连线垂直,由此 可以求出切线的方程。
根据两点间距离公式,有 $OP = sqrt{(x - a)^{2} + (y
- b)^{2}}$。
将 $OP = r$ 代入上式,得到 $(x - a)^{2} + (y - b)^{2} =
r^{2}$。
方程中参数的意义
$a, b$
01
圆心坐标,表示圆心的位置。

人教版高中数学必修2(A版) 4.1.1圆的标准方程 PPT课件

人教版高中数学必修2(A版) 4.1.1圆的标准方程  PPT课件
圆外. 解:所求圆的标准方程为: (x-2)2+(y+3)2=25 把M1的坐标代入方程左边得: ∴点M1在圆上. (5-2)2+(-7+3)2=25
把M2的坐标代入方程左边得: (1-2)2+(1+3)2=17<25
∴点M2不在圆上,而是在圆内.
把M3的坐标代入方程左边得: (6-2)2+(1+3)2=32>25 ∴点M3不在圆上,而是在圆外.
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点M0(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上、内、 外的条件是什么? (x0-a)2+(y0-b)2=r2 点M0在圆上
(x0-a)2+(y0-b)2<r2
(x0-a)2+(y0-b)2>r2
点M0在圆内
点M0在圆外
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例1:写出圆心为A(2,-3),半径长等于5的圆的方程,并判断点 M1(5,-7),M2(1,1),M3(6,1)是否在这个圆上.如果不在,判断它在 圆内还是在圆外.
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例2:△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,3),C(2,-8),求它的外接圆方程,并求其半径和圆心坐标.
分析:△ABC的外接圆方程
未知量 是什么?
x a y b
2
2
r
2
B
C A
(知道模样,用待定系数法)
a
b
r
方案1: 解三方程 构成方程 组 已知量 是什么?
P0 ( x0 , y0 )
o
x
x 直线l方程y-y0=k(x-x0) (直线上任意一点坐标关系,以点 斜式为基础推导了斜截式、两点式、 截距式方程,最后统一成一般式)

圆的标准方程课件(用) 15页PPT文档

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所以所求圆的方x2程 (为 y1)2 25
你能归纳出来吗?
以 C(a,b)为圆心,以 r 为半径的圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2
点M(x0, y0)与圆 C的位置关系有哪何些判?断如?
( 1 ) 点 M 在 |M 圆 | r ( C x 0 a 外 ) 2 ( y 0 b ) 2 r 2 ( 2 ) 点 M 在 |M 圆 | r ( C x 0 a 上 ) 2 ( y 0 b ) 2 r 2 ( 3 ) 点 M 在 |M 圆 | r ( C x 0 a 内 ) 2 ( y 0 b ) 2 r 2
探一探
如何求以 C(a,b)为圆心,以 r 为半径的圆的方程?
y
设 M(x,y)是所求圆上任一点,
M(x,y) 点 M 在圆 C 上的等价条件是
r
|CM|= r,
C
由距离公式,得
O
x
(xa)2(yb)2 r,
两边平方,得
(x-a)2+(y-b)2=r2.
结论
以 C(a,b)为圆心,以 r 为半径的圆的标准方程为
猜一猜
• 已知隧道的截面是半径为4米的半圆,车辆只能在中心线的一侧 行使,车辆宽本章知识结构图
忆一忆
确定一个圆的 • 初中时学过的圆的定义: 平面内与定点距离等于定长的点的 要素是什么? 集合(轨迹)是圆,定点就是圆心, 定长就是半径。
用一用
例2:求以x直 -y线 10和xy-10的交点为 圆心,半 5的 径圆 为的.并 方判 程A断 (4,4), B(3,C 2)(,5与 ,3)该圆的位. 置关系
解 由方程组
x-y10 xy-10
解得 xy10

圆的方程课件PPT

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2.点与圆的位置关系 设点 P 到圆心的距离为 d,圆的半径为 r,则点与圆的位置有 如表所示的对应关系.
位置关系 点在圆外 点在圆上 点在圆内
d 与 r 的关系 ___d_>_r___ ___d_=__r__ ___d_<_r___
自主探究 探究 1:方程(x-a)2+(y-b)2=r2(a,b,r∈R)表示一个圆吗? 为什么?
解:
法一:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0).
则b5=-0a,2+2-b2=r2, 3-a2+-2-b2=r2.
a=4, 解得b=0,
r= 5.
∴所求圆的方程为(x-4)2+y2=5.
法二:
∵圆过 A(5,2),B(3,-2)两点, ∴圆心一定在线段 AB 的中垂线上. AB 中垂线的方程为 y=-12(x-4), 令 y=0,得 x=4.即圆心坐标 C(4,0), ∴r=|CA|= 5-42+2-02= 5, ∴所求圆的方程为(x-4)2+y2=5.
【答案】未必表示圆,当 r≠0 时,表示圆心为(a,b),半径 为|r|的圆;当 r=0 时,表示一个点(a,b).
探究 2:由圆的标准方程可以得到圆的哪些几何特征? 【答案】由圆的标准方程可直接得到圆的圆心坐标和半径.
预习测评 1.若一圆的标准方程为(x-1)2+(y+5)2=3,则此圆的圆心和 半径分别是( ) A.(-1,5), 3 B.(1,-5), 3 C.(-1,5),3 D.(1,-5),3
错解:由题意可知圆心在直线 y=2x 上,且在线段 AB 的垂直 平分线 x=2 上,由xy==22,x, 可得圆心 C(2,4),r=|AC|= 17, ∴圆 C 的方程为(x-2)2+(y-4)2=17.

选择必修 第二章 2.4.1 圆的标准方程 课件(共26张PPT)

选择必修 第二章   2.4.1  圆的标准方程  课件(共26张PPT)
究位置关系、距离
等问题
新知引入
类比直线方程的研究过程,如何研究圆的方程呢?

平面直角坐标系
圆的方程
代数运算
利用圆的方程,研究
圆有关的位置关系、
几何度量等问题
新知探究
在平面直角坐标系中,如何确定一个圆?
如图,在平面直角坐标系中,⨀A的圆心A的坐标为(a,b),半径为r,M(x,y)为
圆上任意一点,⨀A就是以下点的集合
多边形和圆是平面几何中的两类基本图形.建立直线的方程后,我们可以运
用它研究多边形这些“直线形”,解决边所在直线的平行或垂直、边与边的交
点以及点到线段所在直线的距离等问题.类似地,为了研究圆的有关性质,解决
与圆有关的问题,我们首先需要建立圆的方程.
我国的墨子云:圆,一中同长也.
意思:圆有一个圆心,圆心到圆周上各点的距离(即半径)都相等.
程①.于是
(5 − )2 +(1 − )2 = 2 ,
൞(7 − )2 +(−3 − )2 = 2 ,.
(2 − )2 +(−8 − )2 = 2
知新探究
【例2】△ABC的三个顶点分别是A(5,1),B(7,-3),C(2,-8),
求△ABC的外接圆的标准方程.
解: 即
2 + 2 − 10 − 2 + 26 = 2 ,
心A间的距离为r,点M就在⨀A上.
这时,我们把上述方程称为圆心为A,半径为r的圆
的标准方程(standard equation of thecircle).
半径r
圆的几何要素: 圆心(a,b)
圆心在坐标原点,
半径为r的圆的标准
三个独立条件求a,b,r确定一个圆的方程.

圆的标准方程ppt课件完整版x-2024鲜版

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2024/3/28
25
两圆相离条件(内含和外离)
内含
两圆圆心之间的距离小于两圆半径之差。
外离
两圆圆心之间的距离大于两圆半径之和。
2024/3/28
26
判断方法总结及示例
要点一
判断方法
首先根据两圆圆心距和半径和、半径差的大小关系,确定 两圆的位置关系类型(相交、相切、相离),然后根据具 体类型进一步判断是相交、内切、外切、内含还是外离。
04
2024/3/28
05
4. 从中可以看出,圆心坐标 为 $(2, -3)$,半径 $r = 1$

12
03
圆的图像与性质分析
2024/3/28
13
圆心位置对图像影响
圆心决定圆的位置
在平面直角坐标系中,圆心的坐标决定了圆在平面上的位置。
圆心与圆上任一点的距离等于半径
根据圆的定义,圆心到圆上任意一点的距离都等于半径,因此圆心的位置会影响圆的整体形状和大小 。
$(x - a)^{2}$ 和 $(y - b)^{2}$ 分别表示 点 $(x, y)$ 到圆心 $(a, b)$ 的水平和垂 直距离的平方。
2024/3/28
$r$ 表示圆的半径, 即从圆心到圆上任一 点的距离。
10
从一般方程到标准方程的转换
一般方程形式为
$x^{2} + y^{2} + Dx + Ey + F = 0$
当两个质点发生碰撞时,可以通过它们的运动轨迹(即两个圆的 方程)来求解碰撞点的坐标。
分析物体的受力情况
在某些物理问题中,可以通过分析物体运动轨迹的形状(如圆形 或椭圆形)来推断物体所受的力。
31

圆的标准方程 圆的一般方程 教学课件(共39张PPT)高中数学北师大版(2019)选择性必修第一册

圆的标准方程 圆的一般方程 教学课件(共39张PPT)高中数学北师大版(2019)选择性必修第一册

(, )
r
由两点间的距离公式得
x
a
2
y b
2
r,
(, )
O
将上式两边平方得 x a
2
y b
2
r 2 .①
x
思考一下
以方程①的解为坐标点一定在圆 C 上吗?
设以方程①的任意解 x, y 为坐标的点记为点 Q ,
因为 x, y 是方程①的解,代入方程①可得: x a 2 y b 2 r 2
10
D +3E
20
4 D+2 E
F050ຫໍສະໝຸດ 5D 5EF0
解得 D
F
2, E
0
4, F
2
2
x
+
y
故所求圆的方程为
20 ,
2x
4y
20
0.
例 5:讨论方程 x +y
2
2
x 3
解: 将原方程组整理为 1 2 x2

2
y2 表示的是什么图形?
1 y2
2
0,
6x 9
1 时,方程(1)是一元一次方程 6x 9
思考交流
对于点 Px0 , y0 和圆 C : x a 2 y b 2 r 2 ,由圆的标准方程的概念,可知点 P
在圆 C 上的充要条件是 x0 a2 y0 b2 r 2 .
2
2
当点 P 不在圆 C 上时,一定有 x0 a y0 b r 2 ,此时,存在以下两种情况:
PC r

x0 a 2 y0 b2
r
x0 a y0 b r 2

2.4.2圆的一般方程课件(人教版)

2.4.2圆的一般方程课件(人教版)
足的关系式.轨迹是指点在运动变化过程中
形成的图形、在解析几何中,我们常常把图
形看作点的轨迹(集合).
分析:如图,点A运动引起点M运动,而点
A在已知圆上运动,点A的坐标满足方程
+ 1 2 + 2 = 4.建立点M与点A坐标之间的
关系,就可以利用点A的坐标所满足的关系式
得到点M的坐标满足的关系式,求出点M的轨
2
2
(3)当D2 + E2 − 4F < 0时,方程(2)没有实数解,它不表示任何图形.
概念生成
因此,当2 + 2 − 4 > 0时,方程x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0表示一个圆.
我们把方程x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0叫做圆的一般方程.
2
2
解:设圆的方程是 2 + 2 + + + = 0 ①.
因为O,M1,M2三点都在圆上,所以它们的坐标都是方程①的解.把
它们的坐标依次代入方程①,得到关于D,E,F的一个三元一次方程组
=0
= −8
ቐ + + + 2 = 0 ,解这个方程组,得ቐ = 6 ,
4 + 2 + + 20 = 0
圆的标准方程: (x-a) +(y-b) =r2
圆的一般方程与标准方程的关系:
D
E
1
2
2
(1)a= ,b= ,r=
D E 4F
2
2
2
(2)标准方程易于看出圆心与半径,
(3)一般方程突出形式上的特点:

2.4.1圆的标准方程课件共23张PPT

2.4.1圆的标准方程课件共23张PPT
上、圆内,还是圆外.
解:由已知得,圆心A的位置为线段P1P2的中 6) ,
P1 P2
利用两点间距离公式得 r =
=
2
4 - 6 + 9 - 3
圆的标准方程为: (x-5)2+(y-6) 2=10.
2
2
2
= 10.
2.已知P 1(4, 9) , P 2(6, 3)两点,求以线段P 1P 2为直径
-8) , 求△ABC的外接圆的标准方程.
解:线段AB的垂直平分线l1的方程是 x - 2 y - 8 = 0
同理, 线段AC的垂直平分线l2的方程是 x + 3 y + 7 = 0
x -2y-8 = 0
圆心的坐标就是方程组
的解 .
x +3y +7 = 0
x = 2,
所以, 圆心C的坐标(2 , -3) , 圆的半径
分析:设圆心C的坐标为(a, b) . 由已知条件可知 |CA|=
|CB|, 且a-b+1=0 . 由此可求出圆心坐标和半径 .
又因为线段AB是圆的一条弦 , 根据平面几何知识, AB
的中点与圆心C的连线垂直于AB , 由此可得到另一种解法.
解法1:设圆心C的坐标为(a, b) . 因为圆心C在直线 l :
分析: 不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆 ,
三角形有唯一的外接圆 . 显然已知的三个点不在同一条直
线上 . 只要确定了a, b, r , 圆的标准方程就确定了.
例2 △ABC的三个顶点分别是A(5, 1) , B(7, -3) , C(2,
-8) , 求△ABC的外接圆的标准方程.
2
2
2
解: 设所求的方程是 x - a + y - b = r

2.2.1 圆的标准方程 课件(北师大必修2)

2.2.1 圆的标准方程 课件(北师大必修2)

(1)圆心在原点,半径为8; (2)圆心在(2,3),半径为2; (3)圆心在(2,-1)且过原点. [自主解答] 设圆的标准方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2. (1)∵圆心在原点,半径为8,即a=0,b=0,r=8,
∴圆的方程为x2+y2=64.
(2)∵圆心为(2,3),半径为2, 即a=2,b=3,r=2, ∴圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=4. (3)∵圆心在(2,-1)且过原点, ∴a=2,b=-1,r= 2-02+-1-02= 5. ∴圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=5.
[研一题] [例3] 求圆心在直线l:2x-y-3=0上,且过点A(5,
2)和点B(3,-2)的圆的方程.
[自主解答] 法一:设圆的方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,则 2a-b-3=0, 2 2 2 5-a +2-b =r , 3-a2+-2-b2=r2, a=2, 解得b=1, r= 10.
a-b=0, 解方程组 5a-3b=8, a=4, 得 b=4, a=1, 或 b=-1.
a+b=0, 或 5a-3b=8,
∴圆心坐标为(4,4)或(1,-1). ∴可得半径 r=|a|=4 或 r=|a|=1. ∴所求圆方程为(x-4)2+(y-4)2=16 或(x-1)2+ (y+1)2=1.
2
x2+y2=r2
.
[小问题·大思维] 1.若圆的标准方程为(x+a)2+(y+b)2=t2(t≠0),那么圆 心坐标是什么?半径呢?
提示:圆心坐标为(-a,-b),半径为|t|.
2.由圆的标准方程可以得到圆的哪些几何特征? 提示:由圆的标准方程可以直接得到圆的圆心坐标和 半径.
[研一题] [例1] 写出下列各圆的标准方程.

人教A版高中数学必修二4.1.1 圆的标准方程 课件(共16张PPT)

人教A版高中数学必修二4.1.1 圆的标准方程 课件(共16张PPT)
设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2。
六.小结
1.圆心是 A(a,b),半径为r的圆A的标准方程是(x–a)2+(y–b )2=r2 2.点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系
几何法 先求出点M与圆心A的距离d
(1)若点M在圆A上,则d=r; (2)若点M在圆A内,则 d<r; (3)若点M在圆A外,则 d>r.
数与形,本是相倚依 焉能分作两边飞 数无形时少直觉 形少数时难入微 数形结合百般好 隔离分家万事休 切莫忘,几何代数统一体 永远联系莫分离
—— 华罗庚
O
平面直角坐标系

直线方程 1.点斜式方程 ������ − ������������ = ������(������ − ������������)

r2

展开平方后,
(x–2)2+(y+3)2=y25.
① ②得:a 2b 8 0
A(5,1)
③-②得:a b 1 0

解得a=2,b=-3,r=5.


O M
(6,-1) x B(7,-3)
∴ △ABC的外接圆方程为

(x–2)2+(y+3)2=25.

C(2,-8)
kAB 2
(1 a)2 (1 b)2 r 2
(2 a)2 (2 b)2 r 2

ab1 0
a 3 解得 b 2
r 5
∴圆C方程是(x-3)2+(y-2)2=25.


O
x


C

2.4.1 圆的标准方程(PPT)

2.4.1 圆的标准方程(PPT)

探究题 2 已知圆心在 x 轴上的圆 C 与 x 轴交于 A(1,0),B(5, 0)两点.
(1)求此圆的标准方程; (2)设 P(x,y)为圆 C 上任意一点,求点 P(x,y)到直线 x-y+1 =0 的距离的最大值和最小值.
探究题 1 26+2 解析:理解 (x-1)2+(y-1)2的几何 意义,即为动点 P(x,y)到定点(1,1)的距离.因为点 P(x,y)是圆 x2+(y+4)2=4 上的任意一点,因此 (x-1)2+(y-1)2表示点 (1,1)与该圆上点的距离.
小题体验 判断(正确的打“√”,错误的打“×”). (1)方程(x-a)2+(y-b)2=m2 表示圆.( ) × 解析:当 m=0 时不表示圆,只表示点(a,b). (2) 若 圆 的 标 准 方 程 是 (x - a)2+ (y - b)2 = m2(m≠0) , 则 圆 心 为 (a,b),半径为 m.( )
解:(1)因为圆心(3,4),设半径为 r, 又圆过坐标原点,所以 r= (3-0)2+(4-0)2=5, 所以圆的标准方程为(x-3)2+(y-4)2=25. (2)设圆的半径为 r, 因为圆与 x+y=4 相切,所以 r=|1+121+-142|= 2. 故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=2.
必备知识 深化预习
1.圆的标准方程 (1) 以 C(a , b) 为 圆 心 , r(r>0) 为 半 径 的 圆 的 标 准 方 程 为 __(x_-__a_)_2_+__(y_-__b_)_2_=__r2___. (2)以原点为圆心,r 为半径的圆的标准方程为__x_2+__y_2_=__r_2 __.
联立方程组23xx- -yy= -02, =0,解得yx==42., 设圆心为 C,所以圆心坐标为(2,4). 又半径 r=|CA|= 10, 则所求圆的标准方程是(x-2)2+(y-4)2=10.

【课件】圆的标准方程+课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

【课件】圆的标准方程+课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册
解析:∵C(2,-3),B(5,-1),∴|BC|= (5-2)2 + (-1 + 3)2 = 13,即圆的半 径 r= 13,又∵圆心为 C(2,-3),∴圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=13,故选
D.
答案:D
达标检测
3.已知点P(1,-1)在圆(x+2)2+y2=m的外部,则实数m的取值范围是
达标检测
5.求经过点 P(1,1)和坐标原点,并且圆心在直线 2x+3y+1=0 上的圆的方程.
[解] 法一:(待定系数法)
设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
(1)解:当AB为直径时,过点A、B的圆的半径最小,从而周长最小,即
AB 中点(0,1)为圆心,半径 r=12|AB|= 10. 则圆的方程为:x2+(y-1)2=10.
(2)(方法 1)AB 的斜率为 k=-3,则 AB 的垂直平分线的方程是 y-1=13x, 即 x-3y+3=0.

-3 2-
+ -4
.
解析:由题意,得(1+2)2+(-1)2>m,即m<10.又m>0, 故m的取值范围是(0,10). 答案:(0,10)
4.圆(x+2)2+y2=5关于原点O(0,0)对称的圆的方程为
.
解析:已知圆的圆心(-2,0)关于原点的对称点为(2,0),半径不变,故所 求对称圆的方程为(x-2)2+y2=5. 答案:(x-2)2+y2=5
典题专栏
3. 已知 x,y 满足 x2+(y+4)2=4,求
的最大值与最小值.
思 路 探 究 : x , y 满 足 x2 + (y + 4)2 = 4 , 即 点 P(x , y) 是 圆 上 的 点 . 而 x+12+y+12表示点(x,y)与点(-1,-1)的距离.故此题可以转化为求

圆的标准方程精品课件

圆的标准方程精品课件

3
证明
设P和Q是圆上关于任意直线l对称的两点,则 AP=BQ,且PO=QO。由于PQ与l垂直,所以 △APO≌△BQA,从而证明了P和Q关于l对称。
06 圆的实际应用
生活中的圆的应用
交通工具
车轮、自行车轮胎、火车 铁轨等都采用了圆形的结 构,使得运动更加平稳和 高效。
建筑学
建筑物的窗户、门洞、柱 基等常采用圆形或圆弧形, 不仅美观大方,而且符合 结构力学原理。
圆的弦长定理
总结词
弦长与半径的关系
详细描述
在圆中,通过圆心的弦被平分,并且弦长等于两个半径之和。如果弦不经过圆心,则弦长小于两个半径之和。这 个定理用于计算弦的长度以及与半径之间的关系。
04 圆的面积与周长
圆的面积计算公式
圆的面积计算公式
$S = pi r^{2}$,其中$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径。
圆的标准方程的图形表示
以圆心为坐标原点,以半径为长度单 位,在平面直角坐标系中画出的圆形。
圆的标准方程推导
推导过程
通过将圆上任一点的坐标表示为$(x, y)$,利用点到圆心 的距离等于半径的性质,将圆的方程转化为标准形式。
推导步骤
设圆上任一点$P(x, y)$,圆心$O(h, k)$,半径为$r$,则 $OP = r$,即$sqrt{(x - h)^{2} + (y - k)^{2}} = r$,平 方两边得到标准方程。
自然界
自然界中许多物体呈现圆 形或类圆形,如星球、花 朵、叶子等。
02 圆的标准方程
圆的标准方程形式
圆的标准方程
圆的标准方程的应用
$(x - h)^{2} + (y - k)^{2} = r^{2}$, 其中$(h, k)$是圆心坐标,$r$是半径。

人教A版选择性必修第一册2.4.2圆的一般方程课件

人教A版选择性必修第一册2.4.2圆的一般方程课件
解:设所求圆的一般方程为 2
+
2
+ + + =
∵圆心在直线2 − − 3 = 0上,∴2 ×

(− )
2

− (− )
2


0,则圆心为(− , − ).
2
2
− 3 = 0.①
又∵点(5,2)和(3, −2)在圆上,
∴52 + 22 + 5 + 2 + = 0.②
32 + (−2)2 +3 − 2 + = 0.③
4.轨迹方程的求法:相关点法
) =
.
2
4

(பைடு நூலகம்)当2 + 2 − 4 > 0时,比较方程①和圆的标准方程,可以看出方程(2)


1
表示以(− , − )为圆心, 2 + 2 − 4为半径的圆;
2
2
2

(2)当2 + 2 − 4 = 0时,方程(2)只有实数解 = − ,
2

2

2
=− ,

2
它表示一个点(− , − );
(1)根据题意,选择标准方程或一般方程;
(2)根据条件列出关于,,或,,的方程组;
(3)解出,,或,,,得到标准方程或一般方程.
追问2:例 的两种解法比较,你有什么体会?
例1.求过三点 O(0, 0), M1(1, 1), M2(4, 2) 的圆的方程及圆
的半径和圆心坐标.
联立方程
,解得x 4,y 3.
2 x y 5 0
∴所求圆的圆心坐标为(4, 3),半径为r 5.

2. 2.1 圆的标准方程课件(北师大版必修二)

2.  2.1   圆的标准方程课件(北师大版必修二)

1 7 即圆心坐标为C(-4,4). 又∵圆的半径r=|OC|= 12 72 -4 +4 = 25 8,
12 7 2 25 ∴所求的圆的方程为(x+4) +(y-4) = 8 .
[一点通]
求圆的标准方程一般有两种思路:一是
用待定系数法,二是几何法.
1.用待定系数法求圆的标准方程的一般步骤是: ①根据题意,设所求的圆的标准方程为(x-a)2+ (y-b)2=r2; ②根据已知条件,建立关于a,b,r的方程组;
1.写出下列方程表示的圆的圆心和半径.
(1)x2+y2=4;(2)x2+(y-2)2=a2(a≠0);
(3)(x-3)2+y2=b2(b≠0);
(4)(x+3)2+(y+4)2=12.
解:(1)原方程化为(x-0)2+(y-0)2=22. 所以圆心(0,0),半径r=2. (2)原方程可化为(x-0)2+(y-2)=
(y-2)2=1. x-12+y-22=1,化简得(x-1)2+
问题3:方程
x-22+y2=4表示的几何意义是什么?
提示:方程表示(x,y)到(2,0)的距离等4.
1.确定圆的条件 (1)几何特征:圆上任一点到圆心的距离等于 定长 . (2)确定圆的条件:圆心和半径. 2.圆的标准方程 (1)以C(a,b)为圆心,半径为r的圆的标准方程为 . (x-a)2+(y-b)2=r2 (2)当圆心在坐标原点时,半径为r的圆的标准方程为
③解方程组,求出a,b,r的值,并把它们代入所设
的方程中,得到圆的方程. 2.几何法主要是根据已知条件,抓住圆的性质,构 造几何图形确定圆心和半径.
3.△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,-3),
C(2,-8),求它的外接圆的方程.
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能力提高
1.已知A(-2,0),B(2,0),求过A,B两点的半径最小 的圆的方程.
2.求过A(2,0),半径为2的圆的圆心的轨迹方 程.
3.求过点A(-1,3),面积为49π的圆的圆心的轨 迹方程.
4.如果实数x、y满足方程(x 3)2 ( y 3)2 6,求:
(1) y 的最大值与最小值; x
(2)几何法. 通过研究已知条件,结合圆的几何性质,求得圆的基本量 (圆心坐标,半径长),进而求得方程. 圆的常用的几何性质:①圆心到圆上的点的距离等于半径; ②圆心到圆的切线的距离等于半径;③圆的弦的垂直平分线过 圆心;④两条弦的垂直平分线的交点为圆心;⑤r2=d2+(2l )2, 其中 r 为圆的半径,d 为弦心距,l 为弦长.
(2)x y的最大值与最小值.
5.设点 P(x,y)是圆 x2+(y+4)2=4 上任意一点,则 x-12+y-12的最大值为________.
因为点 P(x,y)是圆 x2+(y+4)2=4 上的任意一点,因此 x-12+y-12表示点(1,1)与该圆上点的距离.
易知点(1,1)在圆 x2+(y+4)2=4 外,结合右图易得 x-12+y-12的最大值为 1-02+1+42+2= 26+2.
a 46 5 b 93 6
2
2
圆心坐标为(5,6)
P1(4, 9) C
P2 (6, 3)
r CP1 (4 5)2 (9 6)2 10
圆的方程为
CM 10 CN 13 10
(x 5)2 (y 6)2 10
CQ 3 10
因此点M在圆上,点N在圆外,点Q在圆内.
圆心:直径的中点
(5 a)2 (1 b)2 r 2
(7 a)2 (3 b)2 r 2
(2
a)2
(8
b)2
r2
a2 b 3
r 5
所求圆的方程为
(x 2)2 ( y 3)2 25
待定系数法
例1 △ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3), C(2, -8),求它的外接圆的方程.
规律总结:求圆的标准方程有以下两种方法: (1)待定系数法. 由于圆的标准方程中含有a,b,r三个参数,必须具备三 个独立条件,才能求出一个圆的标准方程,用待定系数法求圆 的方程,即列出关于a,b,r的方程组,解方程组求a,b,r.一 般步骤如下:①设出所求的圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2= r2; ②根据已知条件,建立关于a,b,r的方程组; ③解方程组时,求出a,b,r的值,并把它们代入所设的 方程中,就得到所求圆的标准方程.
y
A(5,1)
O
D
x
C E
B(7,-3)
C(2,-8) 圆心:两条弦的中垂线的交点
半径:圆心到圆上一点
四、举例
例2 已知两点P1(4,9),P2(6,3),求以线段 P1P2为直径的圆的方程,并判断点M(6,9), N(3,3),Q(5,3)在圆上在圆内,还是圆外?
解:设点C(a,b)为直径P1P2 的中点,则
y
M(x,y)
(x a)2 ( y b)2 r2
OC
x
圆的标准方 程
若圆心为O(0,0),则圆的方程为:
x2 y2 r2
[拓展] 特殊位置圆的标准
方程形式 (x-a)2+(y-b)2=a2+b2(a2+b2≠0)
(x-a)2+y2=r2(r≠0)
半径:直径的一半
求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2, -3方),法B(1-:2线,段-A5B)的的圆中心点的为标(0准,-方4程),.kAB=-23----25 =12,
∴弦 AB 的垂直平分线的斜率为 k=-2,
∴弦 AB 的垂直平分线的方程为 y+4=-2x,
即 y=-2x-4. 又圆心是直线 y=-2x-4 与直线 x-2y-3=0 的交点, 由xy-=2-y-2x3-=40 ,得yx==--21 , ∴圆心坐标为(-1,-2), ∴圆的半径长 r= -1-22+-2+32= 10, 故所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
六、小结
1.圆的标准方程
圆心C(a,b),半径r
y
(x a)2 (y b)2 r2
2.圆心
①两条直线的交点
C
(弦的垂直平分线)
②直径的中点
O
3.半径
C
A
B
x
①圆心到圆上一点 ②圆心到切线的距离
求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,- 3),B(-2,-5)的圆心的标准方程.
[解析] 方法 3:设点 C 为圆心, ∵点 C 在直线 x-2y-3=0 上, ∴可设点 C 的坐标为(2a+3,a). ∵该圆经过 A,B 两点,∴|CA|=|CB|, ∴ 2a+3-22+a+32 = 2a+3+22+a+52,解得 a=-2, ∴圆心坐标为 C(-1,-2),半径长 r= 10. 故所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
自学课本,弄清以下几个问题:
1、圆的定义有哪些? 2、如何确定一个圆? 3、圆的标准方程是什么? 4、一些特殊位置的圆的方程 5、如何判断点与圆的位置关系?依据是什么?
6、若圆的标准方程为(x+m)2+(y+n)2= a2(a≠0),此圆的半径一定是?圆心坐标是?
圆的标准方程
圆心C(a,b),半径r
圆心在y轴上
x2+(y-b)2=r2(r≠0)
圆心在原点
x2+y2=r2(r≠0)
口答:
写出下列各圆的圆心坐标和半径:
(1) (x-1)2+y2=6
(1,0)
6
(2) (x+1)2+(y-2)2=9 (-1,2) 3
看清楚 了,这里 是字母! 它有自 己的正
负性
(3)(x+a)2+y2=a2(a≠0) (-a,0) |a|
(4)点A(3,4),B(3,5),C(3,3)都在圆x2+y2=25吗?
在圆上
在圆外
在圆内
例1 △ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3), C(2, -8),求它的外接圆的方程.
解:设所求圆的方程是 (x a)2 ( y b)2 r2 (1)
因为A(5,1), B(7,-3),C(2, -8) 都在圆上,所以它 们的坐标都满足方程(1).于是
求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,- 3),B(-2,-5)的圆心的标准方程.
方法 2:设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2, 由条件知2--2a-2a+2+-3--5b-2b=2r=2 r2 ,
a-2b-3=0
解得ab= =- -12 , r2=10
故所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
【反思】 用数形结合的思想方法也能求出 求圆外一定点 A 与圆 C 上动点 P 连线距离的最值方法: 设|AC|=d,圆 C 半径为 r,则|AP|max=d+r,|AP|min=d-r; 求圆内一定点 A 与圆 C 上动点 P 连线距离的最值方法: 设|AC|=d,圆 C 半径为 r,则|AP|max=d+r,|AP|min=r-d.
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