常州市继续教育_职业道德_84分仅供参考

13. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（），它是职业活动能够正常运行的重要保证。
(A) 职业纪律
(B) 职业道德
(C) 职业技能
(D) 职业义务
[分值：1.0]
14. 决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（），同时也是民族素质的本质。
(D) 社会信用担保
[分值：1.0]
11. 在新形势下腐败现象严重存在的同时，作为其伴生物或表现的各种行业不正之风也普遍、严重地泛滥起来，成为一种腐败或准腐败现象。纠正行业不正之风的重要措施是（）。
(A) 职业道德义务
(B) 职业道德技能
(C) 职业道德建设
(C) 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求
(D) 社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德
[分值：2.0]
9. 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（）。
(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(D) 职业道德修养
[分值：1.0]
12. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。
(A) 构建社会主义和谐社会
(B) 树立和谐理念
(C) 控制人口、节约资源
(D) 培育人的和谐文化精神
[分值：1.0]
(A) 社会生产力
(B) 社会主义生产关系
(C) 社会主义文化建设
(D) 社会文化氛围
[分值：1.0]
7. 职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于（）。
(A) 从业者的思想和宗旨
(B) 从业环境
(C) 社会职业道德
[分值：2.0]
2. 教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。教师职业道德基本内容有（）。
(A) 忠于人民的教育事业
(B) 热爱学生
(C) 团结协作
(D) 以身作则
[分值：2.0]
3. 要不断培育科学的和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。
[分值：2.0]
5. 相应的社会文化在调节和整合的过程中，本身也是构建和谐社会的过程，它有利于（）
(A) 整合人民内部不同利益诉求
(B) 化解各种社会矛盾
(C) 提升和规范多样性
(D) 建设和谐文化，发展和谐社会
[分值：2.0]
6. 我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。
(A) 共产主义
(B) 集体主义
(C) 为人民服务
(D) 马克思主义
[分值：1.0]
27. 教师职业道德的核心是（）
(A) 忠于人民的教育事业
(B) 热爱学生
(C) 团结协作
(D) 以身作则
[分值：1.0]
(D) 行业规范
[分值：1.0]
8. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）
(A) 敬业
(B) 乐业
(C) 勤业
(D) 专业
[分值：1.0]
9. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
(A) 人生价值
(B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
[分值：1.0]
17. 有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（）
(A) 一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统
(B) 和谐文化内含着快速发展的理念
(C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展
(D) 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。
28. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（）。
(A) 个人利益
(B) 国家利益
(C) 集体利益
(D) 人民利益
[分值：1.0]
29. 在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是（）。
(A) 知荣辱
(B) 树立社会主义公共道德
(C) 加强每一位公民的自我修养
(D) 营造良好的文化氛围
[分值：2.0]
7. 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。
(A) 价值观念
(A) 科学发展观
(B) 社会观
(C) 人生观
(D) 职业观
[分值：1.0]
24. 道德是一种社会意识形态，作为一种善恶评价道德表现为（）。
(A) 心理和意识现象
(B) 行为规范
(C) 行为和活动现象
(D) 职业道德
(A) 以马克思主义为指导的新型的职业道德
(B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统
(C) 具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别
(D) 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑
[分值：1.0]
20. 社会主义道德风尚的重要基础是（），同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。
[分值：1.0]
22. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。
(A) 经济建设
(B) 文化建设
(C) 环境建设
(D) 社会建设
[分值：1.0]
23. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(B) 价值心理
(C) 价值认识
(D) 价值评价标准
[分值：2.0]
8. 以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。
(A) 社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的
(B) 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德
(D) 个人利益
[分值：1.0]
4. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。
(A) 经济建设
(B) 文化建设
(C) 环境建设
(D) 社会建设
[分值：1.0]
(A) 提供关于现实社会关系状况的知识
(B) 显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景
(C) 有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力
(D) 了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。
(C) 八荣八耻
(D) 集体主义
[分值：1.0]
(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1. 道德的内容包括（）。
(A) 道德意识
(B) 道德观念
(C) 道德关系
(D) 道德活动
[分值：1.0]
18. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A) 道德意志
(B) 道德习惯
(C) 道德修养
(D) 道德情感
[分值：1.0]
19. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（）。
5. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（）。
(A) 健全民主制度
(B) 健全民主法制
(C) 健全法律制度
(D) 健全民主监督
[分值：1.0]
6. 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由()决定的。
(A) 树立执政为民，廉洁奉公的人生观
(B) 树立高效发展的理念
(C) 树立创新发展的理念
(D) 树立协调发展的理念
[分值：2.0]
4. 在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。
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(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1. 人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（）。
(A) 世界观
(B) 社会发展观
(C) 人生观
(D) 科学发展观
[分值：1.0]
(A) 社会信用
(B) 职业道德
(C) 社会舆论氛围
(D) 个人诚信
[分值：1.0]
21. 社会主义核心价值体系的基础是（）。
(A) 马克思主义指导思想
(B) 社会主义共同理想
(C) 社会主义荣辱观
(D) 社会主义民族精神
(C) 怎样为人民服务
(D) 保持改革创新思维
[分值：1.0]
30. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A) 马克思主义思想
(B) 社会主义道德体系