小学语文按要求写句子专题训练及答案
完整123例:小学语文按要求改写句子强化练习及答案
按要求改写句子1-10题:1.我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。
(缩句)3.他的家乡是一个小镇。
(改成夸张句)4.他非常着急。
(改成比喻句)5.这篇文章的内容和形式都很丰富。
(修改病句)6.雪花在空中飘。
(改为拟人句)7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
(缩句)8.恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
(用恰当的关联词连成一句话)9.让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
(改为反问句)10.恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。
(修改病句)答案:(1)因为我送稿子给总理审阅。
所以我亲眼看见了总理一夜的工作。
(2)形象铭记心头。
(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。
(4)他急得像热锅上的蚂蚁。
(5)这篇文章内容很丰富。
(6)雪花在空中翩翩起舞。
(7)工人在采摘四季豆。
(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。
(9)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(10)恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。
10-20题:11.这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。
(用划线的词语造句)12.革命路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
(用关联词合成一句话)13.在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。
(改为比喻句)14.陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”(改转述句)15.这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)16.父母对我们的养育之恩,不能忘记。
(改为反问句)17.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)19.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)答案:(1)小刚不仅学习成绩好,而且乐于助人。
部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案
部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。
(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
(长话短说)______________________________________________二、按要求写句子。
1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。
”(改成转述句)_____________________________________5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。
(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.如果..不顾后果地滥用化学品,就.会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。
(仿写)如果___________,就________________。
2.地球的资源不是..经过漫长的地质变化才形成的。
(仿写)..谁的恩赐,而是______不是________,而是________________。
3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。
(改为反问句)___________________________________二、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)__________________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)__________________________________________3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)___________________________________________4.花生仁儿的红色外皮没有了。
(改为拟人句)___________________________________________5.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
(改为双重否定句)___________________________________________三、句子练习。
1.地球是有生命存在的唯一天体。
(改为反问句)_____________________________________________2.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
(修改病句)_______________________________3.故宫博物院是明清两代的皇宫。
小学四年级上册语文句子专项训练及答案
小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
_______________________________________________三、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。
(改为双重否定句)____________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)____________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)____________________________5.自从..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)____________________________二、按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
(修改病句)________________________4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
(改为拟人句)_____________________________________5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。
(用一连串的动词写句子)_____________________________________三、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。
(仿写心理活动)_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)(满分:45分考试时间:40分钟)1.扩写句子。
例:明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。
⑴田野里长着庄稼。
→⑵微风吹拂着柳丝。
→2.按要求写句子。
⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)⑵荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)⑶我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用划线词语造句)3.用修改符号修改下面这段话。
联欢晚会上,小青同学表演了精彩的节目和舞蹈,被大家深深吸引住了。
晚会最后,同学们齐声高歌,动听的歌声再礼堂中回荡。
4.按要求改写句子。
⑴我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)⑵狮子向小鹿逼近。
(扩句)⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。
5.修改病句。
⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
⑶张择端画的人物是多么入神啊!6.按要求完成句子。
⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)⑵在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整句序,意思不变)⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(改为含有“因为……所以……”的句子)7.用修改符号改一改下面的段落。
窗台上,长飞来一只小海鸥。
浑身雪一样的羽毛,翼尖灰黑一末,一只光闪闪的小眼睛,扁着脑袋瞧人,那神情又机灵又柔顺。
它经常在窗台上跳跃,嬉戏,追逐。
窗前有这个的小生命是高兴的,我仿佛接触到了生命的欢愉。
8.按要求完成句子。
⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。
(改为“被”字句)⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)⑶我变成了树。
(扩句)9.按要求完成句子。
⑴“麻烦”的意思:①使人费事或增加负担。
②繁琐,费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是(),不能是()?⑶风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
人教版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
人教版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.它会把你和草一起吞到肚子里去。
(“把”字句改成“被”字句)_________________________________2.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(给句子换个说法,意思保持不变) _____________________________________________3.例:李老师推开门走进教室。
(仿写带有连贯动作的句子)_____________________________4.秋天的田野就像金色的海洋。
(改写成反问句)_____________________________5.例:我们的校园真美啊!(仿写感叹句)_____________________________二、按要求写句子。
1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。
(改成把字句)_______________________________2.影子在墙壁上摇晃。
(至少扩两处)_______________________________3.雨一来,花儿们便放假了。
(仿写拟人句)秋风一吹,________________4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。
(修改病句)____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)___________________________2.小庙被烟雾淹没了。
(改成“把”字句)___________________________3.我不能离开自己的阵地。
(改成反问句)___________________________4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________四、按要求写句子。
小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)
小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子,别忘加上标点符号。
1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
____________________立刻________________________________2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像______________________________3.用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。
(红通通的粗壮的)_________________________________________________二、我会照样子写句子。
1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
________一__________就__________________ 。
2.那么河水到底是深还是浅呢?_______是___________还是_______________?3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
多美的公园!有______,有_______,有______,有________。
___________!_______________________。
三、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、按要求写句子1.连词成句,并加上标点。
(1)这是礼物美好多么的啊________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经________________________________2.仿写句子。
小学语文“按要求写句子 ”专项训练(含答案)
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(请把这两句话合成一句话,意思不变。
)(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(请把这两句话合成一句话,意思不变。
)(3)竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。
他是去观察物候,作科学研究的。
(请把这两句话合成一句话,意思不变。
)(4)普罗米修斯受到严厉的惩罚。
普罗米修斯决不归还火种。
(用关联词把两句话合并一句话。
)(5)蟋蟀屋子的内部没有什么布置。
墙壁很光滑。
(用关联词把两句话合并一句话。
)(6)他不能动弹。
他不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
(用关联词把两句话合并一句话。
)(7)哦,阿妈,这不是我们家的地吗?(改为陈述句)(8)蟋蟀难道有特别好的挖掘工具吗?(改为陈述句)(9)为人类造福,我有什么错?(改为陈述句)(10)到处都是湿的,这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)(11)钱塘江大潮是天下奇观。
(换一种说法,意思不变)(12)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(换一种说法,意思不变)(14)老师多次反复教育我们要注意交通安全。
(修改病句)(15)老师布置的所有一切习题,他都做完了。
(修改病句)(16)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)(17)我肯定王晓大概生病了。
(修改病句)(18)他出生在农村,从小养成了爱劳动。
(修改病句)(19)随着观潮的人群,登上海塘大堤。
(修改病句)(20)在会上,大家交流了学习语文。
(修改病句)(21)巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)(22)这节体育课我们踢了足球和羽毛球。
(修改病句)(23)我每天晚上都收听广播和电视。
(修改病句)(24)多读课外书,可以提高我们的知识。
(修改病句)(25)他的写作水平有了很大增长。
(修改病句)(26)我们必须要改善错误,做一个好孩子。
(修改病句)(27)它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(修改病句)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(请把这两句话合成一句话,意思不变。
语文S版小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案
语文S版小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_________________________________2.稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写句子)_________________________________3.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)_________________________________二、根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(把结尾改成问号,句子意思不变。
)__________________________________________2.用加点的词语写句子。
他既不..能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
..能动弹,也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________三、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:_____________________2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
(修改病句)________________________________3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)________________________________4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。
________________________________四、按要求写句子。
1.花坛里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
语文版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________改成双重否定句:______________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________改成双重否定句:________________________________________3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________改成双重否定句:___________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
(修改病句)_______________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。
(改为反问句)________________________3.“老师,我昨天请假了。
”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)________________________4.大自然的语言丰富多彩。
从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从__________中,我们读出了______________;从__________中,我们读出了__________。
(仿写句子)三、按要求完成句子。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。
(改为双重否定句)_______________________________________2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
部编人教版小学五年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)
部编人教版小学五年级上册语文按要求写句子(含答案)按要求写句子(1)白鹭是诗。
(扩句)________________________________________________________(2)那.雪白的蓑毛,那.全身的流线型结构,那.铁色的长喙,那.青色的脚。
(用加点词语造句)________________________________________________________(3)这难道不是写作的最佳方法吗?(换一种说法,不改变句子的意思。
)________________________________________________________(4)不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
(根据提示仿写句子)________________________________________________________ (5)香气迷人的桂花在中秋节前后盛开了。
(缩句)________________________________________________________(6)经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
(修改病句)________________________________________________________(7)难道你不该为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(换一种说法,不改变句子的意思。
)________________________________________________________(8)桂花开了,在很远的地方就闻到了香味。
(改为夸张句)________________________________________________________(9)在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
(缩句)________________________________________________________(10)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
小学语文按要求改写句子练习题及答案
小学语文按要求改写句子练习题及答案精品文档小学语文按要求改写句子练习题及答案1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢,2、这件事不能不让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。
”4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
6、太阳升起。
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
8、别人能做到的事,我也能做到。
9、字典难道不是我们的良师益友吗,10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
”12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
13、他是一个好学生。
14、难道那条街不热闹吗,15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。
”16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮1 / 6精品文档汐最大。
18、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
答案:1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。
被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗,6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。
7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事,我还不能做到吗,9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。
”11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊~14、那条街热闹。
2 / 6精品文档15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
小学三年级语文上册按要求写句子练习及答案
小学三年级语文上册按要求写句子练习及答案1.她的脸如同熟透的苹果一样红彤彤。
2.星星在天空中嬉戏,闪烁着光芒。
3.这难道不是一次幸福的航行吗?这难道不是一次终身难忘的航行吗?我会永远铭记在心。
4.香山的黄栌如同一片片火焰,燃烧着秋日的天空。
5.月季花娇艳欲滴,仿佛在向世人展示自己的美丽。
6.这位教授以独特的方式为我们这些初入大学校门的学生讲述人生哲理。
7.雨水如同倾盆大雨,犹如天河倾泻而下。
8.天空中的星星犹如点点烛火,闪烁着微弱的光芒。
9.天空中的云朵各具特色,有的像棉花般柔软,有的像锋利的刀剑,有的像奔腾的河流。
10.它正专注地凝视着,一定会把老鼠等等出来。
11.小草像是一个个勇敢的战士,顽强地冲破泥土的束缚,向着阳光和自由奋斗着。
小草如同一支支勇敢的军队,冲锋陷阵,向着胜利前进。
12.老师如同一盏明灯,不知疲倦地为学生点亮前行的路途。
13.荷花高傲地矗立在绿色的荷叶间,仿佛在向世人展示自己的高贵与美丽。
14.小海豚在微微起伏的海面上尽情跳跃,享受着无拘无束的自由和快乐。
1.改写:他是一个很有耐心的人,总是能耐心地听取别人的意见。
改成比喻句:他像一面镜子,总是能耐心地反射别人的意见。
改成拟人句:他是一个耐心的老师,总是像一位聆听者一样耐心地倾听别人的意见。
2.删除有问题的段落。
3.改写:这个城市的夏天非常炎热,热得让人感到窒息。
改成比喻句:这个城市的夏天像一把火烧得让人感到窒息。
改成拟人句:这个城市的夏天像一个热情的恶魔,热得让人感到窒息。
4.删除有问题的段落。
5.改写:这个小镇的居民非常友好,总是热情地欢迎游客。
改成比喻句:这个小镇的居民像一群热情的蜜蜂,总是热情地欢迎游客。
改成拟人句:这个小镇的居民像一位热情的主人,总是热情地欢迎游客。
6.删除有问题的段落。
7.改写:这个公司的工作环境非常好,员工们都很愉快。
改成比喻句:这个公司的工作环境像一片欣欣向荣的花园,员工们都很愉快。
改成拟人句:这个公司的工作环境像一位友善的大姐姐,让员工们感到很愉快。
部编版小学语文五年级下册1-4单元按要求写句子练习卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册1-4单元按要求写句子练习卷-(含答案)1-4单元按要求写句子练习卷-小学语文五年级下册部编版1.按要求改写句子。
(1)这不会不是伟大的奇观。
(改为肯定句)______________________________________________________ 。
(2)微风吹拂着柳丝。
(改为拟人句)______________________________________________________ 。
(3)人民的力量是无比强大的。
(缩句)______________________________________________________ 。
2.按要求改写句子。
(1)同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。
(改为反问句)______________________________________________________ 。
(2)土豪劣绅们害怕刘三姐,因为刘三姐在歌声中讽刺得他们无地自容。
(改变语序,换一种表达方式,句子的意思不变)______________________________________________________ 。
(3)居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为“把”字句:__________________________________________ 。
改为“被”字句:__________________________________________ 。
3.句子训练营。
(1)妈妈对我说:“等你测试完回来,陪我去书店买些教学用书。
”(改为转述句)______________________________________________________ 。
(2)我们都相信他这样做是对的。
(改为双重否定句)______________________________________________________ 。
(3)昨天晚上我挨了一顿打。
语文S版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
语文S版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求,完成句子1.她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)___________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。
(缩句)______________________________ 3.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里冷静了。
(修改病句)_____________________________4.补充一段心理描写,体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。
精彩的动画片开始了。
___________________二、按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)_______________________________________3.我不曾留着像游丝样的痕迹。
(改为反问句)_______________________________________4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。
(改为双重否定句)_________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我兴奋地仰起..了楼门。
(仿照加点词语,写一句..着书包就大步跑进..头,甩打饱含多个动作的句子)____________________________2.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)_______________________________3.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)____________________________4.给下面的句子加上标点符号。
按要求写句子:小学毕业语文常考强化练习及答案
按要求改写句子1-10题:1.蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗?(改为陈述句)2.麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)3.书籍好比架梯子,它能引导我们登上知识的高峰。
(仿写句子)书籍好比,。
4.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
(仿写排比句)5.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。
(缩句)6.我跨进校门,穿过走廊,来到教室。
(仿写句子,用上三个连续性的动词)7.父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(改为反问句)8.请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。
9.第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。
(在原句上修改病句)10.(根据“温和”的不同意思分别造句。
①气候不冷不热:。
②使人感到亲切:。
1-10题答案:(1)蟋蟀的住宅是伟大的工程。
(2)麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
(3)书籍好比钥匙;它能开启智慧之门。
(4)我爱美丽的校园,爱敬爱的老师,爱亲爱的同学们。
(5)脸上洋溢出幸福与骄傲。
(6)我放下书包,翻开作业本,坐在书桌前开始做作业。
(7)父母含辛茹苦把我们养大,我们怎能伤他们的心呢?(8)夏夜,蛙语蝉鸣,唱响家乡的夜曲。
漫天的繁星,眨着眼,诉说着无尽的思念。
(9)将“圆满”改为“隆重”,或将“开幕”改为“闭幕”。
(10)这个地方气候温和;我的妈妈时而严厉,时而温和11-20题:(11)我爱广玉兰的幽香与纯洁。
(改成反问句、改成双重否定句)(12)春天来了,花儿开了,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
(改成拟人句)(13)天目湖的水真清啊,。
(把句子写具体)(14)(大家都称赞爸爸办事很武断,从不犹豫。
(修改病句,在原句上改)(15)缩句。
一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
(16)仿写句子。
临近毕业,让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一片海洋;如果一朵花代表一个祝福,我送你;如果,,我送你。
(17)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
三年级部编人教版语文下学期按要求写句子必考题型含答案
三年级部编人教版语文下学期按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
(改成“被”字句)___________________________2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
(仿写句子)______________________________________________3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。
二、按照要求改句子。
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。
(修改病句)________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________三、按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)___________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_____________________________________________3.农夫把树拖到自家院子里。
(给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________四、句子大观园。
沪教版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
沪教版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
”(改为转述句)________________________________________________________2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。
(修改病句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)________________________________________________________4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)________________________________________________________二、按要求写句子。
1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)______________________________________3.我冲.出饭厅,跑.进自己的房间,扑.到床上失声痛哭起来。
(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)______________________________________4.父爱如山,为你遮风挡雨;__________,___________。
(照样子,补充句子)三、按要求写句子。
1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________2.松鼠是小动物。
(扩句,至少扩两处)__________________________________________________3.桂花很香。
按要求写句子专题训练及答案
小学语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
(改成肯定句)2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改成双重否定句)3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
(缩句)4、师长命令我团进攻敌人右翼。
(把句子分成两句话)5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
(缩句)6、天空中的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改成夸张句)8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
(改成比喻句)9、他们夺下了父亲的手枪。
(改成把字句和被字句)10、一个人是不能离开集体的。
(改成反问句)11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。
”(改成间接引语)12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)13、漓江的水很清。
(改成感叹句)14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
(修改病句)15、春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句)16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
(修改病句)17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
(修改病句)18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
(修改病句)19、《养花》的作者是老舍写的。
(修改病句)20、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。
(修改病句)21、我知道自己错了,心情很繁重。
(修改病句)22、听了这个故事,受到了很大教育。
(修改病句)23、因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。
(修改病句)24、我()来工作的,()来休息的。
(填关联词语)25、现在的老百姓()能过上这么好的生活,()党的改革开放政策好。
26、()不怕困难的恶人,()能攀登科学高峰。
27、()困难再大,我们()要按时完成任务。
28、()明天天气好,我们全家()去游览杜甫草堂。
29、()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
30、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室()宽敞,()明亮。
32、()说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,()这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。
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小学语文按要求写句子专题训练1、他不是个坏学生。
(改成肯定句)2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改成双重否定句)3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
(缩句)4、师长命令我团进攻敌人右翼。
(把句子分成两句话)5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
(缩句)】6、天空中的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改成夸张句)8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
(改成比喻句)9、他们夺下了父亲的手枪。
(改成把字句和被字句)10、一个人是不能离开集体的。
(改成反问句)>11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。
”(改成间接引语)12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢(改成陈述句和双重否定句)13、漓江的水很清。
(改成感叹句)14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
(修改病句)15、春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句)`16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
(修改病句)17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
(修改病句)18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
(修改病句)19、《养花》的作者是老舍写的。
(修改病句)20、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。
(修改病句)—21、我知道自己错了,心情很繁重。
(修改病句)22、听了这个故事,受到了很大教育。
(修改病句)23、因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。
(修改病句)24、我()来工作的,()来休息的。
(填关联词语)25、现在的老百姓()能过上这么好的生活,()党的改革开放政策好。
~26、()不怕困难的恶人,()能攀登科学高峰。
27、()困难再大,我们()要按时完成任务。
28、()明天天气好,我们全家()去游览杜甫草堂。
29、()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
30、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室()宽敞,()明亮。
32、()说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,()这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。
33、我不是穿着尼龙裙子吗(改成肯定句)34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。
(修改病句)—35、听了老师的教诲,受到了深刻的教育。
(修改病句)36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。
(修改病句)37、王老师会鼓励学生。
我很佩服他。
(用关联词连成一句话)38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。
居里夫人获得了很多荣誉。
(用关联词语连成一句话)39、他给我们念动听的儿歌。
他给我们读有趣的故事。
(用关联词语连成一句话)】40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成(改为陈述句)41、怀特先生不理会我们的心情。
(改为反问句)42、用下面的词语组成两句意思不同的话。
话怀特先生说的对不完全43、()不断发问,不断解决疑问,()会最后把“”号拉直变成“!”,找到真理。
44、关于放射性的发现,居里夫人并不是第一个。
(修改病句)45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
(修改病句)46、玛丽.居里不但埋头苦干,所以取得了成功。
(修改病句)47、他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢(改成陈述句)48、鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
(用关联词语连成一句话)49、在大年夜里,谁能买她的火柴呢(改成陈述句):50、小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)51、小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
(用关联词语连成一句话)52、村上死了的人,开个追悼会。
(修改病句)53、我们已经能够完成一项工作。
(修改病句)54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。
(修改病句)¥55、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
(改变语序,不改变意思)56、郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习”。
(改成转述句)57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”(修改病句)58、听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。
(修改病句)59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗(改成陈述句)60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢(改成陈述句)61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
(改为双重否定句)62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。
”(改为间接引语)63、老师介绍了许多张海迪的事迹。
(修改病句)64、我刚回走路,就在小床上“演戏”模仿母亲。
(修改病句)65、我们讨论并听取了温家宝总理所作的政府工作报告。
(修改病句)66、我走在回家的路上,一个人。
(修改病句)67、他看着满地入神的菊花。
(修改病句)68、我已经养成可爱动脑筋。
(修改病句)69、看了精彩的表演,兴奋不已。
(修改病句)70、旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
(修改病句)`71、《穷人》是一篇很感人。
(修改病句)72、千佛山是济南三大名胜。
(修改病句)73、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
(修改病句)74、因为小刀很锋利,所以划不开那坚固的玻璃。
(修改病句)75、抄写单词时,如果马虎抄写十遍,就仔细抄写一遍。
(修改病句)—76、他因为跑得快,所以跑得相当轻松。
(修改病句)77、种树人认为,因为每天定时浇水,树苗的根所以无法深入地下。
(修改病句)78、他仔细地浏览了今天的报纸。
(修改病句)79、没有烧开的开水,喝了容易生病。
(修改病句)80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。
(修改病句)81、我肯定小明昨天可能没写作业。
(修改病句)82、下课了,同学们争先恐后地陆续走出教室。
(修改病句)83、我一定要改正不好的缺点。
(修改病句)84、那个房间非常宽敞得很。
(修改病句)85、上课铃响了,热闹的教室里顿时立刻安静下来了。
(修改病句)|86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。
(修改病句)87、老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。
(修改病句)88、“六一”节那天,我迈着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
(修改病句)89、多读书可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)90、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)—91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
(修改病句)92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。
(修改病句)93、老师经常鼓舞我们要好好学习。
(修改病句)94、在夏令营里,大家都热烈地帮助他,令他终身难忘。
(修改病句)95、校长办事很武断,从不犹犹豫豫的。
(修改病句),96、“六一”联欢会上,我们展开了丰富多彩的节目。
(修改病句)97、在公共场所,我们要维持清洁。
(修改病句)98、露珠在荷叶上闪光。
(改为比喻句)99、清清的河水美丽极了。
(改为比喻句)100、枯黄的树叶飘落下来。
(改为比喻句)、101、柳枝随风飘舞。
(改为比喻句)102、小鱼在荷叶下游。
(改为拟人句)103、天上的星星亮闪闪的。
(改为拟人句)104、溪水哗哗地流着。
(改为拟人句)105、学校的教育质量不断地进步。
(修改病句)}106、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗”(改为转述句)107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。
(修改病句)108、关于放射的发现,居里夫人是第一人,但她也不是关键的一人。
(修改病句)109、洞内岔路横生,很复杂。
(改为比喻句)110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。
(改为反问句))111、修改下面一段话:从钱,有一个人名教鲁兵孙,是个法国人。
她喜欢行海和冒险,因为她到过很多世界上的地方。
无论碰到许多危险,她也不害怕,她争坚强啊。
(注意错别字,关联词语、语序、标点符号的修改)112、火焰温暖明亮。
(改为疑问句)113:火焰温暖明亮。
(改为感叹句)114、火焰温暖明亮。
(改为反问句)(115、我们的祖国的土地宽广美丽。
(改为感叹句)116、提起维吾尔族,我们眼前就会浮现呈现出他们载歌载舞的景象。
(修改病句)117、人们常被姑娘们婀娜多姿的笑容,俊俏的舞姿赞叹不已。
(修改病句)118、和田维吾尔族人珍惜热爱土地的程度令人惊叹。
(修改病句)119、天空有一轮明月。
(改为比喻句)》120、这件事你知道。
(改为双重否定句)121、毕业班的同学即将就要告别母校了。
(修改病句)122、他提高了辩别事非得能力。
(修改病句)123、种树人的一翻话,使我非长敢动,(修改病句)124、这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。
(修改病句)125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(改为反问句)126、要想活下去,就得想办法。
(改为双重否定句)127、过了一个钟头,怀着甜蜜的希望睡熟了。
(修改病句)128、温总理仔细地咨询玉树灾区人民的生活情况。
(修改病句)129、总理站起来对我说,他要去休息了。
(改为直接引语)《130、尽管没有太阳,地球上还是不会有植物和动物。
(修改病句)131、所以,来的时候总会带几株树苗来补种。
(修改病句)132、你做得对。
我们一定要向你学习。
(用关联词语连成一句话)133、五月的黄山是一年中最美丽的时候。
(修改病句)134、妈妈的话像春风一样温和着他的心。
(修改病句),135、小林对姥姥说:“他上学走了。
”(修改病句)136、小明和小兵商量好,中午他叫他一起去上学。
(修改病句)137、“这是我的妻子。
”父亲指着母亲说。
(改为第三人称转述)138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人,但她爱中国。
(改为第一人称)139、树林里有许许多多数不清的小鸟。
(修改病句)140、他们在晚会上表演了很多精致的节目。
(修改病句)141、我们必须诚实的习惯。
(修改病句)142、随地扔纸屑是一种破坏环境的行动。
(修改病句)143、游览了泰山,激动地说:“大自然真伟大啊!”(修改病句)144、平静的海面上,一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。
(修改病句);145、虽然今天下大雪,所以大家还是按时来上学了。
(修改病句)146、六年前的一个晚上,我感动到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。
(修改病句)147、如果不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。
(修改病句)148、万老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。
(修改病句)149、这真是一场令人振奋的拼搏啊!(改为陈述句)%150、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
(修改病句)151、欣赏完那场音乐会,心里很激动。
(修改病句)152、我们是“神舟五号”飞船飞上太空的梦想。
(修改病句)153、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
(缩句)154、调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。
(缩句)155、船晃动得厉害,脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。
(缩句)(一、缩句练习1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。