人教版五年级品德与社会下册知识要点复习提纲
五年级《品德与社会》下册复习提纲
五年级《品德与社会》下册复习提纲第一部分:填空1、我国位于亚洲,太平洋。
2、我国领土总面积约平方千米,次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
3、我国现有34个省级行政单位,其中包括23个省,5个少数民族自治区,4个直辖市,还有香港和澳门2个特别行政区。
4. 中华人民共和国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权,1999年12月20日恢复对澳门行使主权。
5、是世界上最大的海洋公园之一;维多利亚港是中国第一、世界第三大海港。
6、“三通”指。
7、和是我国两条主要的河流,被誉为中华民族的“母亲河”。
8、是世界上含沙量最大的一条河流。
9、发源于青海省西部,流经11个省级行政区,全长约6300千米,是我国第一大河。
四川盆地被称作美丽富饶的“”。
长江中下游平原是全国著名的“”。
10、黄山,位于安徽省南部,奇松、怪石、云海、温泉被称为“”。
11、平均海拔在4000米以上,是世界最高的地方,所以被称为“世界屋脊”。
12、青藏高原的特有物种是牦牛和青稞,牦牛被称为“”。
13、东北地区包括、、三省和内蒙古自治区的东部。
14、是我国面积最大的平原,是我国重要的粮食生产基地。
15、江南水乡盛产水稻和淡水鱼,被称为“”。
16、我国共有个民族,汉族人口约占全国总人口的92% 。
17、新疆维吾尔自治区的骆驼被称为“”;驯鹿被称为“”。
18、十大自然灾害:、、、、泥石流、虫灾、、滑坡、雪灾和森林火灾。
19、“一个人最宝贵的是,而生命只有一次。
”我们应该珍惜和爱护自己的生命。
20、()是人类第一杀手。
21毒品是指、大麻、可卡因等能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。
22. 为什么把北京比喻为祖国的心脏?答:23.台湾岛为什么被称为祖国的“宝岛”?答:24.我们祖国对待台湾问题的态度是什么?答:25.为什么说黄河是中华民族的“母亲河”?答:26.治理黄河泛滥的措施有哪些?答:27. “五岳”指的是我国哪五座名山?答:28.人类应该怎样做才能避免或减少自然灾害的损失呢?答:29.面对不同的自然灾害时,我们应该怎样自救和互救呢?答:30.你对生命是怎样认识的?答:31.拒绝不良习惯我们应该怎样做?答:17.吸毒的危害有哪些?答:18.我们应该怎样做才能让人们远离毒品呢?答:。
五年级下册品德与社会复习资料
五年级下册品德与社会复习资料随着五年级学习生涯的结束,我们不仅要回顾所学的知识,更要反思自己的品德修养和社会意识。
在这篇文章里,我将提供一些有关五年级下册品德与社会方面的复习资料。
一、团队合作团队合作是在这个社会时代越来越重要的一项基本技能。
在五年级下册的教学中,我们经常会在各种小组活动中练习团队合作。
这可以帮助我们不仅仅学习如何与别人沟通和合作,同时还可以锻炼我们的忍耐力和耐心。
例如,我们可以一起解决一个数学难题,或者一起创作一篇小说。
这些活动可以帮助我们学会如何共同完成一个任务,同时也能提高我们的合作能力。
二、社会责任社会责任指的是个人对社会的义务和责任感,一个有责任感的人应该用自己的努力来为社会做出贡献。
在五年级下册,我们学习了很多关于社会责任的知识。
例如,我们学习了如何对待弱势群体,如何为环境做出自己的贡献。
同时,我们还了解了不同职业的特点和作用,比如医生、教师、警察等等。
这些知识可以让我们更加了解社会,增强我们的社会责任感。
三、生活习惯良好的生活习惯可以让我们更加健康和幸福。
在五年级下册,我们学习了很多关于健康的知识,比如饮食、运动、睡眠等等。
这些知识可以帮助我们养成良好的生活习惯,从而提高我们的身体素质和健康水平。
同时,我们也需要养成一些好的学习习惯,比如勤奋、细心、独立思考等等。
四、安全教育安全教育是五年级下册中非常重要的一部分,因为它们与我们生活息息相关。
在学习中,我们了解了如何在灾难中保护自己,如何识别危险和避免危险。
例如,我们学习了如何逃生,如何在野外生存等等。
这些知识可以帮助我们更好地应对危险和保护自己的安全。
五、品德修养品德修养是五年级下册学习过程中非常重要的一部分。
在学习中,我们明白了要成为一个好人需要具备什么样的素质,比如诚实、守信、助人等等。
我们也了解了为什么这些品质如此重要,因为它们可以让我们与人相处更加和谐和融洽。
六、帮助他人帮助他人不仅仅是一种美德,更是一种社会责任。
2023年人教版五年级下册品德与社会知识点
人教版五年级下册《品德与社会》知识要点第一单元成长旳快乐与烦恼第一课生活中旳快乐一、填空题:1.生活到处洋溢着(快乐), 它渗透于我们生活旳(点点滴滴)中。
2.只要以(积极快乐)旳心态面对生活, 就能(发现)和(感受)到快乐。
3.快乐有诸多种, 通过自己旳付出获得旳快乐更(持久)。
4.给人们留下(美好)旳东西, 会使我们成为心灵(丰富)旳人。
5.在我们生活中, 到处可以感受到(快乐)。
6.当我们尽情玩耍, 唱歌时, 快乐就伴伴随我们, 快乐是(好心情), 快乐是一种(感受)。
7、只要带着一颗(快乐)旳心去体验生活, 生活中到处可以发现(快乐)。
8、快乐有诸多, 有单纯旳快乐, 也有掺杂着痛苦和汗水旳快乐;有短暂旳快乐, 也有能持续长期旳快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到, 有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
9、当我们做了对他人和社会(有益)旳事情时, 我们就给了他人一种(爱心), 一种(但愿)……同步我们自己也获得了(快乐)。
10、我们旳成长是一种充斥期待、但愿、努力和变化旳(发展)过程。
在这个过程中, 不也许事事(顺利), 烦恼会是每个人(生活)旳一部分, 所不一样旳是我们以什么样旳(态度)来看待生活出现旳这些(不如意)。
二、简答题:1.什么是快乐?答:快乐是好心情, 快乐是一种感受。
当我们协助他人旳时候, 感到快乐;当我们受到他人旳协助, 感到很快乐;当我们听到好消息时, 通过努力, 获得好成绩时, 买到满意旳东西时, 和小伙伴们尽情玩耍时等, 都会感到很快乐。
2.怎样才能获得快乐?答:快乐渗透于我们生活旳点点滴滴中, 只要我们以积极快乐旳心态去面对生活, 就能发现和获得快乐。
只要带着一颗快乐旳心去体验, 生活中到处可以发现快乐。
3.说说怎么理解高尔基给儿子旳心中旳“给”永远比“拿”快乐?答:高尔基给他儿子旳信阐明, 要给人们留下美好旳东西。
我们要像高尔基规定旳那样, 给周围旳人们, 为自己母校、老师和同学多做好事, 给他们留下美好旳回忆。
小学五年级下册《品德与社会》全册知识点整理复习资料
小学五年级下册《品德与社会》全册知识整理复习资料一、填空:1、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。
(挫折和失败)也是成长所需要的。
2、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以(发现快乐)。
快乐有很多,有(单纯的)快乐,也有掺杂着(痛苦和汗水)的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。
有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
3、挫折、失败和逆境也是(一笔财富)。
不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,(灰心丧气)。
4、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成(财富),需要我们有(坚强的毅力),而毅力是可以(磨练出来的)。
(坚强的意志品质)不是与生俱来的,需要我们不断地从(一点一滴的小事)做起。
5、你排遣烦恼的小窍门有(做些自己感兴趣的事,不要总想它)、(听听音乐,唱唱歌)、(把烦恼对家人或朋友说一说)。
6、青铜发明于(五千年前),那些刻在青铜器上的文字,铸铭着(时代的印记),对后人了解当时的(社会发展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活习俗),有着极其重要的价值。
7、距今约(70万年至20万年),在北京(周口店)生活着一群古人类,我们称为(北京人)。
北京人已经能(制造工具和使用火)了。
8、早在七八千年前,我国北方就有了(粟)的种植,南方也有了(稻的)种植。
我国是最早种(粟和稻)的国家之一。
我国是世界上培育出(农作物)最多的国家。
(炎帝)被尊奉为(农业的创始者)。
二三千年前,我国已有了(棉花)种植。
9、(炎帝)以发明农耕而著称,人们称他为(神农氏)。
10、我国是世界培育也农作物最(多)的国家,在全世界(667)种主要栽培的植物中起源于我国的有(136)种,占(20%)以上。
11、两千多年前,人们已经学会驾牛(犁地和耙地)。
(两千多年以前),我国的丝绸就有了纱、素、帛b ó、乡、绫、罗、绡xi āo等十多个品种,通过“(丝绸之路)”传入西方。
人教版五年级下册《品德与社会》期中复习提纲
人教版五年级下册《品德与社会》期中复习提纲品德与社会1、学习了《父母的难处》这一课,我知道了:妈妈身体不好,我就(主动帮着做一些家务事);爸爸有高血压,我每天提醒他(不要忘了服药)。
2、通过学习《爸爸妈妈我想对您说》,我知道了“和爸爸妈妈沟通”的方法有:1、鸿雁传书;2、情感面对面;3、换位体验;4、家长学校;5、沟通无极限。
3、中国的人口总数世界排名第(一);耕地面积“人均世界排名”第(67);森林面积“人均世界排名”第(119);水资源“人均世界排名”第(110)。
所以说,我们国家要实行“计划生育”的基本国策。
4、国家公务员是指代表国家(从事社会公共事务管理行使国家行政权力,履行国家公务)的人员。
(各级人民政府)组成人员是国家公务员。
5、不管男女老少,大家都拥有一个共同的身份,那就是——(国家的公民)。
权利永远伴随着义务。
每个公民在享受(权利)的时候,同时也担负着(义务)。
6,早在1982年,我国就把(计划生育)、(控制人口数量)、(提高人口素质)作为基本国策。
7.家家有本难念的经,你发现父母的难处是()。
8.面对家里的烦人事,我会这样做(做几件让爹妈高兴的事,充当凝聚剂的作用)。
9.在我国,公民依法享有(公民权)、(人身权)、(选举权和被选举权)、(劳动权)、(继承权)。
12、《宪法》规定公民的基本义务有:维护(国家)统一和各民族(民族团结)的义务。
遵守(宪)法和(法律),保守国家秘密,爱护公共财产。
遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德的(义务)。
13、《儿童权利公约》中有(生存)权,(发展)权,(受保护)权和(参与)权四种14、目前世界上人口已经达到(13)亿。
每年全世界净增人口(7000)多万。
论资源总量,中国是(大)国,若按人均资源占有量来算,中国则是(穷)国。
15、各级人民政府(组成人员)是公务员。
管好公共事务,(公务员)有责。
我发现马路边脏、乱、差,我要向(各级人民政府)投诉。
五年级品德与社会下册复习提纲
五年级品德与社会下册复习提纲1、生命因为唯一而珍贵,生命因为顽强而精彩,对生命都要永不言弃。
只有拥有希望,生命的奇迹才会发生。
站在人生的起跑线上,我们每个人都有平等的机会。
成长的快乐是生命中最美的礼物。
2、男孩女孩各有可爱之处。
我们互相理解、互相欣赏、互相尊重,生活才更加充满情趣。
男孩女孩是生命世界中最美的风景线。
3、如果没有健康的身体,智慧不能表现出来,财富变成废物,知识也无法利用。
身体是生命的载体,拥有健康,我们才能演奏出更精彩的生命乐章。
4、怎样才能保持身体健康呢?第一个答案就是:拒绝不良生活方式。
不良生活方式是造成疾病的主要因素。
5、毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。
远离毒品,这是我们必须铭记的一句警言。
生命在于运动,良好的体魄可以通过体育锻炼来获得。
6、毒品指鸦片、海洛因、病毒、吗啡、大麻、可卡因等麻醉药品与精神药品。
7、设计健康计划从:均衡饮食、坚持锻炼、生活有规律等方面入手。
8、社会生活中处处都有规则。
如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。
不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。
遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家好。
9、规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是自己能管住自己。
10、国有国法,家有家规。
国家法律是最严肃、最重要的规则,是我们处事的基本依据。
11、宪法是我国的根本大法,由全国人民代表大会制定。
其他法律法规是根据宪法制定的。
12、我国制定的与少年儿童有关的法律法规有:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》。
13、如果我们的合法权益遭到侵犯,应该怎么办?告诉父母等监护人、拨打有关部门的举报电话、去法院起诉。
14、被法国大作家雨果称做夏宫的建筑,就是举世文明的圆明园。
1860年10月18日英法联军火烧圆明园、抢劫金银财宝、文物等。
15、中国近代史上第一个不平等条约是1842年中英《南京条约》。
五年级下思品提纲
五年级下册思想品德复习提纲第一单元1、在我们的生活中,处处可以感受到快乐。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
2、感到快乐的方式很多:汗水换来的快乐,给予的快乐3、派遣烦恼的小窍门:做些自己感兴趣的事,不要总想它。
听听音乐,唱唱歌。
把烦恼对家里人或朋友说一说。
4、挫折、失败和逆境也是一笔财富。
5、有人说霍金是继爱因斯坦之后最杰出的科学家。
6、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有(坚强的毅力),而毅力是可以磨炼出来的。
7、坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事做起。
第二单元1、距今约70万年至20万年,在北京周口店生活着一群古人类,我们称为(北京人)。
据考证,北京人已经能(制造工具)和(使用火)了。
2、(炎帝)以发明(农耕技术)而著称。
(炎帝部落)就称为我国最早进入农耕的部落,(炎帝)也被尊奉为农业的创始人。
人们称他为(神农氏)。
3、在七八千年前,我国北方就有了(粟)的种植,南方也有了(稻)的种植。
我国最早种粟和稻的国家之一。
4、(中国)是世界上培育出农作物最多的国家。
5、二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
6、(端午节)是农历五月初五,人们就用(吃粽子、赛龙舟)的方式纪念屈原。
7、二三千年前,我国已有了棉花种植。
8、(中国的服饰史)是一个内容极其丰富的文化宝库,它反映了中国社会发展的进程和几千年来中华民族的变迁,体现出社会的进步及人们对美的向往。
9、在古代,中国是唯一种桑、养蚕、生产丝织品的国家。
精美的丝绸通过(丝绸之路)大量传入西方。
10、远古的时候,生活在南方的人们常在树上打窝,后人称之为(“购木为巢”),想出这种办法的人叫做(“有巢氏”)。
11、中国古代建筑有着近五千年延绵不断的历史,这在世界建筑文化中是独一无二的。
它是古老的中华文明的重要组成部分。
12、用(斗拱)将木块咬合在一起的方法,既结实又美观。
人教版五年级下册品德与社会知识点
五年级下册品德与社会知识点The document was prepared on January 2, 2021五年级下册品社第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐一、填空题:1、生活到处洋溢着快乐,它渗透于我们生活的点点滴滴中.2、只要以积极愉快的心态面对生活,就能发现和感受到快乐.3、快乐有很多种,通过自己的付出获得的快乐更持久.4、给人们留下美好的东西,会使我们成为心灵丰富的人.5、在我们生活中,处处可以感受到快乐.6、当我们尽情玩耍,唱歌时,快乐就伴随着我们,快乐是好心情,快乐是一种感受.7、只要带着一颗快乐的心去体验生活,生活中处处可以发现快乐.8、快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐……有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得.9、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种爱心,一种希望……同时我们自己也获得了快乐.10、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的发展过程.在这个过程中,不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活的一部分,所不同的是我们以什么样的态度来对待生活出现的这些不如意.二、简答题:1、什么是快乐答:当我们帮助别人的时候,感到快乐;当我们受到别人的帮助,感到很快乐;当我们听到好消息时,经过努力,取得好成绩时,买到满意的东西时,和小伙伴们尽情玩耍时等,都会感到很快乐.2、怎样才能获得快乐答:快乐渗透于我们生活的点点滴滴中,只要我们以积极愉快的心态去面对生活,就能发现和获得快乐.只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐.3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”愉快答:高尔基给他儿子的信说明,要给人们留下美好的东西.我们要像高尔基要求的那样,给周围的人们,为自己母校、老师和同学多做好事,给他们留下美好的回忆.这远比拿走别人的“东西”使我们感到更愉快.第二课拥有好心情一、填空题:1、烦恼人人都有,它是我们每个人成长必须经历的.2、我们的烦恼很多是由于一句不合适的话,一点小误会,一个小摩擦引起的.3、做人要心胸开阔,豁达开朗,遇事要想的开,不要为小事烦恼.4、我们都向往快乐,希望快乐永远与自己相伴.5、每个人的生活中都有快乐,也都有自己的烦恼.6、生活就像一面镜子,你对他笑,它也会朝你笑,你对它哭,它也朝你哭.不同的人对同一件事看法不同,感受也不同.7、遇到烦恼的事,改变一下自己的思维方式,换个思路想想,结果就会不同.8、在生活中,我们应该把自己的快乐说给大家听,让大家彼此分享.9、快乐分为:一、用汗水换来的快乐;二、给予的快乐.10、有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避.所以我们必须想办法走出烦恼.11、面对烦恼,我们可以尝试改变自己的想法 ,自行化解;也可以倾听他人的建议, 寻求帮助.12、我们不能改变已经发生的事,但可以用幽默改变自己的心情.二、简答题:1、一个人能没有烦恼吗有了烦恼怎么办答:一个人不可能没有烦恼.因为烦恼是我们生活的一部分,人人都有.有了烦恼可以把它写出来,自己给自己诊断,并开出良方,杰解除自己的烦恼;也可以找老师、家长或同学谈谈,把憋在心里的话说出来,心情就会舒畅的多;也可以做些自己感兴趣的事,不要总想它;听听音乐、唱唱歌或弹琴、画画,过一会就把不高兴的事忘了;还可以冷静想一想,觉得自己也有责任,就会原谅别人,心里就舒服多了.这几种办法分别是:自我宽慰、适当宣泄、转移注意力、冷静思考.2、说说我们应该怎样乐观对待生活中的一些不如意答:对于同一件事情,不同的人看法不同,站的角度不同看法也不同,从而产生的感觉就不同.生活中有很多不如意,遇到时我们可以改变一下我们的思考方式,换个思路想想,用幽默改变自己的心情,多从好的方面想,争取积极向上的态度,心胸开阔,性格开朗,这样我们就会同周围的人建立良好的关系,并在学习、生活、工作中与他人愉快地相处、顺利地合作,使我们的身心健康成长.3、当你遇到烦恼时,你会用哪些方法排除烦恼答:1做些自己感兴趣的事,不要总想它.2听听音乐,唱唱歌.3把烦恼对家里人或好朋友说一说.三、判断正误,并说明理由:1、小亮本次考试,没考好,发下考试卷就撕掉了.小亮的做法不正确.应该从本次考试中吸取教训,努力学习,争取下次考出好成绩.2、小明说:“只有有钱人才拥有快乐”.小明的说法不正确.有钱人也有自己的烦恼.3、小芳的个子在班里最小,她常常因此很自卑.小芳的做法不正确.每个人都有自己的特点,不应因此而自卑.4、小东说:“我家庭条件不好,生活很困难,就算考上大学也供不起,所以现在没有必要努力学习”.小东的说法不正确.生活条件不好,应该成为他学习的动力,不应该成为他的阻力.第三课尝尝苦滋味一、填空题:1、人的生活不可能是一帆风顺的,都会遇到困难和失败.2、只有不怕挫折的人,挫折才会变为我们前进的阶梯.3、意志力的培养,要从生活中点点滴滴的小事做起.4、舒适美满,事事如意的生活自然给我们带来快乐.但是,生活不可能总是一帆风顺,也会有困难,挫折和失败,身处逆境……5、我们每个人都会遇到失败,失败往往会使人感到沮丧.6、遇到挫折和失败并不可怕,我们需要的是反省自己的失败,从失败中吸取教训.7、不幸的生活确实会使我们失去一些美好的东西,但同时也会使我们对生活有更多的经验.8、不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把他当做前进的阶梯;有的人却面对挫折灰心丧气,失去了信心,那些最后取得胜利的人,就是每次跌到都爬起来继续往前走的人.9、要克服生活中的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们坚强的毅力,而毅力是可以磨练出来的.10、不同的生活对我们的成长各有利弊.俗话说:穷人的孩子早当家.11、坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事做起.12、挫折和失败是我们成长中不可缺少的经历.13、“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么.”——爱迪生14、“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”——霍金二、简答题:1、读了霍金的故事,你有什么感受答:霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授,读了他的故事,我认识到生活中的不幸是无法改变的,小时候受点苦,有利于自己的成长,应把磨难看成磨练自己的机会.温室里的花朵经不起风霜,只有在风雨中吹打出来的小树苗才能长成参天大树.2、给自己制定一份锻炼毅力的小计划.答:每天记5个外语单词,坚持半年.也可以是其它方面第二单元追根寻源第一课吃穿住话古今一一、填空题:1、距今约70万年到20万年,在北京周口店生活着一群古人类,人们称为北京人.据考证,北京人已经能制造工具和使用火了.2、炎帝以发明农耕技术而着称,据说,炎帝部落是我国最早进入农耕的部落,被尊奉为农业的创始者,人们称他为神农氏.他还尝尽百草,所以也有神农尝百草的传说.3、在漫长的生活、生产实践中,我们的祖先把一些野生植物培育成农作物,把野生动物驯化成家畜,创造了农耕和饲养技术.4、据考古发现,早在七八千年前,我国北方就有了栗的种植,南方也有了稻的种植,我国是最早种植粟和稻的国家之一.一千七百多年前,人们已经学会驾牛犁地和耙地.5、我国是世界上培育出农作物最多的国家.在全世界 667 种主要栽培植物中,起源于我国的有 136 种,占 20% 以上,这是中华民族为人类文明所做出的重大贡献.6、农谚和二十四节气歌是人们在千百年制作过程中的经验总结7、农谚:清明前后,种瓜种豆.立夏三天遍地锄.瑞雪兆丰年.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.8、二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.9、每年的五月初五端午节,人们就用吃粽子、赛龙舟的方式纪念屈原.10、中国人喜欢吃炒菜,而且荤素搭配,而西方人喜欢吃奶油、肉类食品.11、在远古时代,我们的祖先吃的是生肉、野果,穿的是兽皮、树叶,住在山洞.12、人类诞生之初,在生活中会遇到严酷的自然条件、严寒酷暑、毒蛇猛兽等.13、通过本课的学习,使我们发现:我们的吃、穿、住都与我们的祖先有着折不断的关系.14、我们的祖先在艰苦的条件下,运用自己的聪明智慧不断地摸索、开拓,经过漫长的岁月,一步一步从野蛮走向文明.二、简答题:1、火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生活产生了什么影响答:火的使用使人们告别饮血茹毛的生活,可以烧烤食物,除去腥臊,而且吃熟食容易消化,去人腹疾,利于人们的身体健康.种植、养殖技术的发明,使人们不必在暴雨雷鸣、严寒酷暑的条件下去采集食物,不必遭受毒蛇猛兽的侵袭,就能吃到鲜美的食物.人们逐渐由游居变为定居,生活趋于稳定.2、你知道哪些农谚请写出3条.3、农历中有二十四节气,请写出6个.第二课吃穿住话古今二一、填空题:1、我们的祖先曾经披着兽皮和树叶,在风雨中生活了数万年.2、六千多年前,人们已经能织成麻布;二三千年前,我国已有了棉花种植.3、黄道婆生活在七百多年前的古代,是着名的女纺织革新家.4、不同时期的人们穿的衣服,带的帽子,梳的头发不一样.5、几万年前我们的祖先是用兽皮做衣服;六千多年前人们就穿麻布衣服;两三千年前我国就有了棉花种植,可以穿棉布衣服了.6、中国的服饰史是一个内容及其丰富的文化宝库,它反映了中国社会发展的进程和几千年来中华民族的变迁,体现出社会的进步及人们对美的向往.7、日本的和服受到我国唐服的影响,并吸收了它的风格.8、在古代,中国是惟一中桑、养蚕、生产丝织品的国家.中国丝绸不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的文明和服饰文化,为早期世界服装的发展做出了重要贡献.9、两千多年前,我国的丝绸就有了纱、素、帛、绫、罗、绡等十多个品种.精美的丝绸通过“丝绸之路”大量传入西方.在长达一千多年的时间里,西方人一直把我国成为“赛里丝”国,意思是产丝之国.10、远古的时候,生活在南方的人们常在树上搭窝,后人称之为“构木为巢”,想出这种办法的人叫做“有巢氏”.11、建筑是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的智慧和创造.12、欧洲人喜欢将铁艺用于建筑装饰中.伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶,并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样.13、“沙发”一词是从国外来的,就是英语 sofa 的音译词.二、简答题:1、通过服饰,我们能够了解什么答:通过服饰,我们发现不同的身份,穿的衣服不一样,当官的穿官服,农民穿的衣服质地、式样都比较简单,粗糙;不同时期人们穿的风格也不相同,他反映社会在不断地发展进步.2、说说国外的建筑风采.答:不同的文化造就了不同风格的建筑.欧式风格的哥特式建筑,以及它那高耸细长的塔楼及众多挺秀的小尖塔,展示了它的雄伟和壮丽,建筑装饰中铁艺线条流畅、简洁,工艺细腻,成为西方城市的一个象征.最着名的有法国的巴黎圣母院、意大利的米兰教堂和德国的科隆大教堂.伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶,并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样,构成了特殊的形态.3、说一说我国古代的建筑与欧洲的建筑有什么不同答:最大的差别是材料上的差别:中国的以木材为主,西方外国的是石料;还有手法上的差别:中国用的是梁柱构架,西方多用的是台柱.4、伊斯兰教建筑有什么特点答:伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶,并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样,构成了特殊的形态.第三课火焰中的文化:陶与青铜一、填空题:1、八千多年前,我们的祖先就做出了最初的陶盆、陶罐,创造出了自然界中没有的东西.2、我国发明陶器的历史比欧洲早1700多年.3、江苏的宜兴是我国的陶都,江西的景德镇是我国的瓷都.紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的.4、隋代的白瓷双腹龙柄传瓶、宋代的哥窑开片瓷瓶、明代的五彩镂空云风纹瓶、清代的青花楼阁圆盘是我国着名的瓷器.5、我国瓷器以神奇的风采,独特的技法,浓郁的民族韵味享誉世界.中国的英文名字是China,意思是瓷器.6、六百对年前,我国古代着名航海家郑和先后七次率船队下西洋,带去了中国的陶瓷器和丝绸,与沿途各国交换,开辟了中国的陶瓷之路.7、我们的祖先不仅用自己的智慧制成了精美的陶瓷器,同时长期的生活和生产实践中,还创造了青铜文化.8、中国陶瓷技术在漫长的岁月中不断进步和发展,并传入世界各地,是名不虚传的文化使者.二、简答题:1、“China”是我们中国的英文名字,同时还有一个意思就是“瓷器”.为什么西方人要把“中国”和“瓷器”联系在一起呢答:500多年前,我国古代着名航海家郑和先后其次下西洋,带去中国的陶瓷器和丝绸与各国交换,开辟了中国的“陶瓷器”.通过它我国的瓷器源源不断地传入欧洲,倾倒了西方人.当时,欧洲的皇族显贵都以能拥有中国的瓷器而炫耀.所以把“中国”和“瓷器”联系在一起.2、紫砂壶出自哪里它有什么特点答:紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的.用它烧制的茶具,即使在夏天,泡出的茶也能保持好几天不变质.第四课汉字和书的故事一、填空题:1、中国的文字最初是从图画演变而来的.传说,是仓颉造的字.我国已发现的最早的汉字是三千多年前的“甲骨文”,它是刻在龟甲或兽骨上的文字.2、在没有文字之前,人们采用结绳记事、刻木记事、画图记事等方法来记录事件.3、在世界数千种语言中,汉语最短.4、我国最早的货币是贝;我国最早的书是册简、帛书5、有迹可查的最早的汉字是三千多年前我们的祖先刻在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文.6、中国的文字是从图画演变而来的.所以保持了既有形又有声的方块字特点.与世界许多民族文字逐渐演变为拼音文字不同.7、我国的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药.8、东汉时期的蔡伦促进了造纸术的发展和推广.以后,中国的造纸术先后传入朝鲜、日本、阿拉伯国家和欧洲大陆;北宋时期的毕昇发明了活字印刷;东汉时期的张衡发明了地动仪.9、指南针在郑和下西洋的路途中发挥了巨大作用.10、我们的祖先不仅用智慧制成了精美的陶器,同时在漫长的生产和生活实践中,还创造了中华文化.二、简答题:1、说说汉字的创造与发展.答:汉字是人们在长期的生产和生活实践中创造出来的.有迹可查的最早汉字是三千多年前我们祖先刻在龟甲和兽骨上的文字,叫“甲骨文”.当时的文字现在看起来就是图画,所以说汉字是逐步从图画演变而来的方块字,从繁逐渐简化.与世界上的许多民族的文字逐步演变成拼音文字不同,我国的汉子始终保持了既有形又有声的特点.2、说说汉字的神气之处.答:今天在广告、民间艺术及周围的日常生活中看到的艺术造型、形象与文字结合的画面与几千年前文字创造者构思完全相同,说明汉字文化有惊人的连续性.五笔字型输入法比英文输入还简洁.在世界五千多种语言中,汉字最简短.联合国用五种文字印刷同一文件,以汉字写的文件,装订出来的文件最薄.在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多.这足以说明汉字有着永久的魅力、神奇.3、中国汉字的演变过程是什么答:最早是甲骨文,结绳记事,仓颉造字.后来又先后出现了金文、小篆、隶书、楷书等.4、我国最早的书是什么样的说说书的演变过程.答:最早的书叫“册简”,除了“册简”外祖先把字写在“帛”上,这就是“帛书”,然后有拓碑文、雕版印刷、活字印刷.5、联合国六种工作语言是什么答:汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语.6、四大发明是什么答:造纸术、印刷术、指南针、火药.第三单元独具魅力的中华文化第一课伟大的先人一、填空1、两千多年来,孔子一直被推崇为“至圣先师”.由于他的世界影响力,他也被尊为世界文化名人 .2、孔子生活在距今两千五百多年前的春秋时期,出生在山东省曲阜fù,是我国伟大的思想家,教育家.孔子,名丘,字仲尼.3、论语记载了孔子和他的弟子的言行,是我们后人研究孔子思想的主要资料.4、孔子的故乡在山东省的曲阜fù.5、史记的作者是司马迁,他是我国历史上着名的文学家和史学家.他用了18年的时间完成了巨着——史记是一部古今中外不朽的杰作.6、史记是我国第一部纪传体通史.它记载了从黄帝到汉武帝时代三千年间的历史.它第一次以人物为中心,把有关的历史事件和人物联系起来.7、古代教育家孔子,当代教育家蔡元培、徐特立.8、在中国五千多年的历史长河中,中国人民创造了独具魅力的中华文化,涌现了许多杰出的代表人物……至圣先师孔子就是其中之一.9、我们后人了解古人的事情,都是通过史记知道的,史记为我们传承着宝贵的历史记忆,它的作者司马迁则为人们景仰.10、李时珍27年完成本草纲目;司马光19年编写资治通鉴;贾思勰xié10年写了齐民要术.11、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”——司马迁12、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”——范仲淹13、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”——文天祥14、古代皇帝:唐太宗李世民、宋太祖赵匡胤yìn、秦秦始皇、清康熙皇帝……15、古代科学家:张衡、祖冲之、徐光启……二、简答题1、今天我们为什么还要纪念生活于两千多年前的孔子呢答:孔子是我国历史上第一个主张因材施教,第一个大规模半私学的教育家.他的许多思想对我国乃至世界文化都产生了巨大影响.即使在今天,其精华部分依然是我们为人处世的至理名言.他不仅用他的言行教育着弟子们,也给后人留下了深深的教诲.两千多年来,一直被推崇为“至圣先师”,影响着一代代的中国人,被尊为世界文化名人.2、司马迁为什么能完成史记这本巨着,我们应该学习他的什么精神答:司马迁游历并积累素材;阅读皇室藏书,了解重要史料;在逆境中克服困难是能够完成史记这部巨着的重要条件.我们应该向他学习:1虚心好学,有远大志向的精神;2不畏辛苦,锲而不舍、坚持不懈的努力;3在逆境中愈挫愈勇的决心和顽强精神;4敢于讲真话、写实事、实事求是的态度.3、你都知道哪些名言名句至少写出3 条.答:孔子的名言:已所不欲,勿施于人;敏而好学,不耻下问.司马迁的名言:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.范仲淹的名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.文天祥的名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.4、你知道古代历史上有那些着名的人物答:伟大诗人:李白、杜甫、白居易;着名的皇帝:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、康熙、乾隆;英雄人物:范仲淹、文天祥、岳飞;科学家:张衡、祖冲之、徐光启.第二课我国的国宝一、填空题1、我国的国宝有万里长城、秦兵马俑、故宫.中国有许多世界文化遗产,如北京的长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿人遗址、陕西的秦始皇陵兵马俑坑、甘肃的敦煌莫高窟、西藏的布达拉宫山东的曲阜孔庙、孔林、孔府、江苏的苏州古典园林、湖北的武当山古建筑群、四川的峨眉山-乐山大佛、青城山-都江堰、重庆的大足石刻、山西的平遥古城、云南的丽江古城、江西的庐山、河北的承德避暑山庄等.它们不仅是中国人民的宝贵财产,也是世界人民的共同财富.2、万里长城,东起辽宁省的鸭绿江,西到甘肃省的嘉峪关,全长约六千多千米,是世界上修建时间最早、工程量最大的防御工程.3、长城跨越了辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃九个省、市自治区.它凝聚我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲.4、中国历史上第一个皇帝是秦始皇 ,他姓赢名政 .5、被誉为世界“第八大奇迹”的秦始皇兵马俑坑位于陕西省西安市以东35千米处的秦始皇陵东侧.是世界上最大的地下军事博物馆.是秦国强大军阵的缩影.6、在我们的祖国大地上,到处都有祖先留下的遗迹.它们不仅是中国人民的宝贵财产,也是人类的共同财富,其中许多被列为世界文化遗产.7、大足石刻位于重庆市大足县,始凿于一千三百多年前,它经过上千年的开凿,是一处规模庞大、集中国石刻艺术精华之大成的石刻群,是我国石窟艺术中的优秀作品.8、一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务.三、简答题1、你知道我国哪些遗迹被列入世界文化遗产答:我知道被列入世界文化遗产的遗迹有长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿人遗址、秦岭兵马俑、平遥古城、承德避暑山庄、敦煌莫高窟、曲阜孔庙、孔林、孔府、苏州古典园林、武当山古建筑群、都江堰、大足石刻、峨眉山、乐山大佛、庐山、丽江古城、布达拉宫等.2、古遗迹的毁坏带给我们的是什么答:从古遗迹中,我们可以了解历史,了解过去的社会,了解先人的智慧和创造.它承载着我们中国人的文化.如果古遗迹被毁坏,未来的中国人,就不可能领略到祖国博大精深、源远流长的文化.3、列举我国现存的古遗迹最少举出五例.答:北京的长城、故宫;西藏的布达拉宫;山西的平遥古城;河北的承德避暑山庄;甘肃的敦煌莫高窟等.4、北京有哪些祖先留下的遗迹被列入世界文化遗产答:长城、故宫、天坛、颐和园、周口店北京猿人遗址.5、长城跨越了哪些省市、自治区。
品德与社会五年级下册复习提纲
品德与社会五年级下册复习提纲第一单元爱美丽的生命生命因(唯一)而珍贵,生命因(顽强)而精彩。
即使遭遇再大的艰险,经受再大的苦难,对生命都要(永不言弃)。
因为,只有拥有希望,生命的(奇迹)才会发生。
只要生命存在,人生就有无限的(可能),(珍爱自己),我们就能不断创造生命的价值。
(成长的快乐)是生命中最美的礼物。
遇到烦恼你会怎么做?答:和长辈谈谈心;查查书刊;跟好朋友说说悄悄话。
(男孩女孩)是生命世界中最美丽的风景线。
正是因为有了(男孩女孩),才使得这个世界如此多彩。
什么样的女孩最可爱?答:待人真诚的女孩;活泼大方的女孩,助人为乐的女孩……生命赋予我们不同的(特点),男孩女孩各有各的(可爱)之处。
我们相互(理解)、相互(欣赏)、相互(尊重),生活才能更加充满情趣。
财富、智慧、健康、友谊、知识谁排在第一位?答:(健康)排在第一位。
因为:没有健康的身体,(智慧)不能表现出来,(财富)变成废物,(知识)也无法利用。
(身体)是生命的载体。
拥有健康,我们才能演奏出更精彩的生命乐章。
怎样才能保持身体健康呢?第一个答案就是:(拒绝不良生活方式)世界卫生组织宣布:身体的健康和寿命(60%)取决于(自己),在60%的个人因素中,(不良生活方式)是造成疾病的主要因素。
(毒品)是危害人类健康的最阴险的杀手。
(远离毒品),这是我们必须铭记的一句警言。
毒品是指(鸦片)、(海洛因)甲基苯丙胺(冰毒)、(吗啡)、(大麻)、(可卡因)以及其他能够使人形成隐僻的(麻醉药品)和(精神药品),其危害令人触目惊心。
吸毒是(违法)行为,(6月26日)是国际禁毒日。
生命在于(运动),良好的体魄可以通过(体育锻炼)来获得。
为了促进身体正常发育,保证充沛的学习精力,我们每天必须进行适当的(体育锻炼)。
为了有一个健康的身体,我们要做到均衡饮食、坚持锻炼、生活有规律。
第二单元:规矩与方圆生活处处需要(规则)。
人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。
人教版五年级品德与生活下册期末复习重点知识点总结
人教版五年级品德与生活下册期末复习重
点知识点总结
本文档总结了人教版五年级《品德与生活》下册的期末复重点知识点。
以下是该教材的核心知识要点:
1. 单元一:乡村的变化
- 了解乡村的变化和发展
- 掌握乡村的特点和乡村生活的改变
- 了解农业技术的进步和其对乡村生活的影响
2. 单元二:城市生活
- 了解城市的特点和城市生活的方便性
- 探索城市的发展和城市化进程
- 了解城市生活所带来的机遇和挑战
3. 单元三:人们的快乐生活
- 理解快乐生活的含义
- 了解人们不同的快乐来源
- 探讨快乐生活的重要因素,如友情、爱心、研究等4. 单元四:环境保护
- 了解环境保护的重要性和意义
- 掌握环境保护的基本知识和方法
- 培养保护环境的责任感和行动意识
5. 单元五:人们的交往
- 探讨人们之间的交往方式和对待他人的态度
- 培养友善、宽容和乐于助人的品质
- 了解和尊重不同文化背景的人
6. 单元六:心灵的世界
- 了解心灵的世界和情感体验
- 探讨人们面对困难时的积极心态和情感调适能力
- 培养善于沟通和表达的能力
希望以上内容对你的期末复习有所帮助。
小学《品德与社会》五年级下册复习提纲
《品德与社会》五年级下册复习提纲第一单元1、目前全世界人口已经达到65亿,其中中国为13亿,是世界第一人口大国。
2、论资源总量,中国是大国,若按人均资源占有量来算,中国则是穷国。
3、中国主要资源在世界中的地位4、1982年,我国把实行计划生育、控制人口增长、提高人口素质作为基本国策,规定,一对夫妇只能生1个孩子。
第二单元5、国家公务员是指代表国家从事社会公共事务管理,行使国家行政权力,履行国家公务的人员。
如:各级人民政府组成人员;人民警察;法院;税务局、教育局、工商局、新闻出版局、疾控中心工作人员等。
6、我们从出生开始,就拥有一个共同的身份,那就是国家的公民;我们每个人到了入学年龄,依法享有接受义务教育的权利(受教育权是我国宪法规定公民应享受的基本权利之一);我们到了成年,就依法享有选举权和被选举,还享有劳动权;如果到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
7、权利永远伴随着义务,每个公民在享受权利的时候,同时也担负着义务;学会珍爱自己的权利,恪尽自己的义务,才能成为一名合格的公民。
依法纳税是我们每个公民应尽的责任。
依法服兵役和参加民兵组织是每个公民的光荣义务。
8、1989年召开的第44届联合国大会,通过了《儿童权利公约》。
规定儿童具有生存权、发展权、受保护权、参与权四大权利。
另外中国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》来保护未成年人。
第三单元9、1838年林则徐上书道光皇帝,主张严禁鸦片,后被任命为钦差大臣,前往广州查禁鸦片。
10、1840年6月,英国派义律为总司令,率舰队到达中国广东海面,第一次鸦片战争正式爆发。
鸦片战争发生在道光皇帝统治时期。
11、鸦片战争失败以后,清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》,中国被迫割让香港岛(1997年7月1日回归祖国),开始沦为一个半殖民地半封建的国家。
著名诗人闻一多曾写下了《七子之歌》(香港、澳门、台湾…)。
人教版五年级下册品德与生活知识点归纳与总结
人教版五年级下册品德与生活知识点归纳
与总结
引言
本文档旨在归纳和总结人教版五年级下册的品德与生活知识点,帮助学生更好地理解和掌握相关内容。
知识点1:尊重与友爱
- 尊重他人:学会关心、理解和尊重他人的权利和感受。
- 友爱互助:培养团队合作精神和友爱互助的品质。
知识点2:生活常识
- 火灾逃生知识:研究如何在火灾发生时安全逃生。
- 电器使用安全:了解电器的正确使用方法和注意事项。
知识点3:健康与安全
- 预防意外伤害:学会如何预防意外伤害,如交通事故、溺水等。
- 良好卫生惯:培养良好的卫生惯,包括勤洗手、定期运动等。
知识点4:道德修养
- 诚实守信:培养诚实守信的品质,遵守诺言,言行一致。
- 礼貌待人:学会礼貌待人,尊敬师长,关爱他人。
知识点5:家庭与社会
- 家庭责任:了解家庭责任,如照顾弟妹、帮助父母等。
- 公共秩序意识:培养公共秩序意识,遵守社会规则,尊重社会公德。
总结
人教版五年级下册的品德与生活知识点包括尊重与友爱、生活常识、健康与安全、道德修养以及家庭与社会等方面的内容。
通过学习这些知识点,学生可以培养良好的品德和生活习惯,并更好地适应和融入社会环境。
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点1
人教版小学五年级品德及社会下册复习要点第一单元1.我们成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)发展过程。
2.在我们生活中,处处可以感受到(快乐)。
(快乐)是好心情,(快乐)是一种感受。
只要带着一颗(快乐)心去体验,生活中处处可以发现(快乐)。
我们既要珍惜用汗水换来(快乐),也要珍惜给予(快乐)。
3.每个人生活中都有(快乐),也都有自己(烦恼)。
遇到烦恼事,改变一下我们(思考方式),换个(思路)想想。
我们应该学会走出(烦恼),多对生活(笑一笑)。
我们不能改变已经发生事,但可以用(幽默)态度改变自己心情。
4.快乐是(人一种积极态度和积极认识,它是对“此时此刻”一种正向心理体验)。
5.排遣烦恼小窍门是:(做些自己感兴趣事,不要总想它)。
(听听音乐,唱唱歌)。
(把烦恼对家里人或好朋友说一说)。
6.面对生活中酸甜苦辣,我们应该学会(历练),(挫折)和(逆境)也是一笔财富。
(失败)并不一定就是坏事,它是我们不可缺少经历。
不同生活对我们成长各有利弊。
不幸生活确实会使我们失去一些美好东西,但同时也会使我们对生活有更多体验。
7.不同人对待挫折和失败态度不同,有人把它当作(前进中阶梯);有人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去(信心)。
那些最后取得了胜利人,就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走人。
如(邓亚萍)、(贝多芬)等。
8.面对同样逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉反应不同:(胡萝卜)放入沸水后,变软变弱;(鸡蛋)变硬;(咖啡粉)却改变水。
9.要客服生活中遇到困难,要把生活中失败变成财富,需要我们有坚强(毅力),而毅力是可以磨练出来。
(坚强意志品质)不是及生俱来,需要我们不断地从一点一滴(小事)做起。
10.有些烦恼不是我们自己造成,但我们却无法回避。
面对这样烦恼我们应该怎么样做?答:可以尝试改变一下自己思考方式,换个思路想一想,也可以听听他人建议,找一找排遣烦恼小窍门:如做些自己感兴趣事、听听音乐,唱唱歌、把烦恼对家人或好朋友说一说,使自己快乐起来。
小学五年级品德与社会第二单元复习要点
人教版小学五年级品德与社会(下册)复习要点第二单元追根寻源第一课吃穿住话古今(一)一、填空题:1、距今约(70万年到20万年),在北京周口店生活着一群古人类,人们称为(北京人)。
据考证,北京人已经能(制造工具)和(使用火)了。
2、炎帝以发明(农耕技术)而著称,据说,(炎帝部落)是我国最早进入农耕的部落,炎帝被尊奉为(农业)的创始者,人们称他为(神农氏)。
他还尝尽百草,所以也有(神农尝百草)的传说。
3、在漫长的生活、生产实践中,我们的祖先把一些野生植物培育成(农作物),把野生动物驯化成(家畜),创造了(农耕 ) 和(饲养)技术。
4、据考古发现,早在(七八千)年前,我国北方就有了(粟)的种植,南方也有了(稻)的种植,我国是最早种植粟和稻的国家之一。
(一千七百多)年前,人们已经学会驾牛犁地和耙地。
5、我国是世界上培育出农作物最多的国家。
在全世界( 667 )种主要栽培植物中,起源于我国的有( 136 )种,占( 20% )以上,这是中华民族为人类文明所做出的重大贡献。
6、(农谚)和(二十四节气歌)是人们在千百年制作过程中的经验总结7、农谚:清明前后,种瓜种豆。
立夏三天遍地锄。
瑞雪兆丰年。
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
8、《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
9、每年农历的五月初五端午节,人们就用(吃粽子)、(赛龙舟)的方式纪念(屈原)。
10、中国人喜欢吃(炒菜),而且(荤素搭配),而西方人喜欢吃(奶油)、(肉类食品)。
11、在远古时代,我们的祖先吃的是(生肉、野果),穿的是(兽皮、树叶),住在(山洞)。
12、人类诞生之初,在生活中会遇到(严酷的自然条件)、(严寒酷暑)、(毒蛇猛兽)等。
13、我们的祖先在艰苦的条件下,运用自己的聪明智慧不断地(摸索)、(开拓),经过漫长的岁月,一步一步从(野蛮)走向文明。
14、(吃穿住)是生活最基本的需要。
“民以食为天”,几千年来,中国人不仅学会了种植和养殖,还创造了自己独特的食文化。
五年级下册品德与社会复习提纲
五年级下册品德与社会复习提纲一、辉煌的民族灿烂文化1、指南针、造纸术、活字印刷术和火药是我国古代四大发明,为世界文明的传播和法则做出了巨大贡献。
2、京杭大运河北起北京,南至浙江杭州,连接北京、天津、河北、山东、江苏、浙江六省市,沟通长江、淮河、黄河、海河、钱塘江五大水系,全长1747千米。
是世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工航道。
二、文明古国的耻辱大部分法律上属于英国人的鸦片库存全部销毁。
英国人把中国人的禁烟行动看成侵犯私人财产,觉得不可容忍,促成战争的爆发23英国。
(2)开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸,允许英国人在通商口岸设驻领事馆。
(3)中国向英国赔款2100万银元。
等等4、第二次鸦片战争是1856年至1860年间发生于中国本土,英国与法国联手进攻清朝的战争。
的赢家。
1860年8月,英法联军18000人,由北塘登陆,进占天津。
9月,清军在北京通州八里桥迎战英法联军失利。
清咸丰帝携皇后、懿贵妃等离京逃往承德。
10月13日联军从安定门攻入北京。
10月18日,英法联军占领北京,抢劫焚毁圆明园(见火烧圆明园)。
英法联军在北京城郊抢掠烧杀近50天,京郊皇家园林如圆明园、清漪园、静明园(玉泉山)、静宜园(香山)、畅春园等均被付之一炬。
清廷派奕 为全权大臣议和,签订中英、中法《北京条约》。
圆明园大火持续了三天三夜。
法国作家维克多〃雨果曾对此给予强烈谴责,称之为“两个强盗的胜利”。
三、日本侵略者在中国犯下的罪行1……②中国将辽东半岛、台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本;③中国“赔偿”日本军费白银两亿两;……23、七七事变,又称卢沟桥事变、七七卢沟桥事变,是1937年7月7日发生在中国北平的卢沟鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的,是它全面侵华的开始。
4、1937年12月,日本侵略者占领南京,日军立即进行了惨绝人寰的大屠杀。
据不完全统计,日军在四十多天的血腥大屠杀,被害人数达30万人以上。
五年级下册品社知识点
五年级下册品社知识点五年级的品社课程是培养学生基本道德观念和社会责任感的重要阶段。
在这个阶段,学生们需要了解和掌握一些基本的社会知识、道德规范以及公民意识。
以下是一些五年级下册品社课程的知识点:1. 公民意识:了解作为国家公民的责任和义务,认识到遵守法律法规的重要性,以及如何通过自己的行为为社会做出积极贡献。
2. 诚信教育:强调诚实守信的重要性,教育学生在日常生活中做到言行一致,不撒谎、不作弊,树立正确的诚信观念。
3. 尊重他人:学会尊重他人,理解尊重他人意味着尊重他人的权利和尊严,包括尊重不同的文化、信仰和观点。
4. 团队合作:培养学生的团队精神,理解团队合作的重要性,学会在团队中发挥自己的作用,同时尊重团队中的其他成员。
5. 环境意识:教育学生认识到保护环境的重要性,了解基本的环保知识,鼓励学生参与到环保活动中去,如垃圾分类、节约资源等。
6. 安全意识:提高学生的自我保护意识,教授基本的安全知识,如交通安全、防火防盗等,让学生了解如何在遇到危险时保护自己。
7. 健康生活:教育学生养成良好的生活习惯,包括合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠等,以及如何预防常见疾病。
8. 传统文化:了解和学习中国传统文化,包括传统节日、历史故事、民族音乐和艺术等,培养学生对传统文化的尊重和传承意识。
9. 文明礼仪:教授学生基本的社交礼仪,如礼貌用语、餐桌礼仪、公共场合的行为规范等,让学生在日常生活中展现出良好的文明素养。
10. 责任与担当:教育学生认识到个人行为对他人和社会的影响,培养他们勇于承担责任和解决问题的能力。
通过这些知识点的学习,学生可以逐步建立起正确的价值观,形成良好的行为习惯,为将来成为一个有责任感和良好道德品质的公民打下基础。
教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养和个性的塑造。
希望每位学生都能在品社课程中获得成长和进步。
人教版小学五年级品德与社会下册复习总结要2
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点第一单元成长的快乐与烦恼1.我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。
2.在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。
(快乐)是好心情,(快乐)是一种感受。
只要带着一颗(快乐)的心去体验,生活中处处可以发现(快乐)。
我们既要珍惜用汗水换来的(快乐),也要珍惜给予的(快乐)。
3.快乐是(人的一种积极的态度和积极认识,它是对“此时此刻”的一种正向的心理体验)。
4.每个人的生活中都有(快乐),也都有自己的(烦恼)。
遇到烦恼的事,改变一下我们的(思考方式),换个(思路)想想。
我们应该学会走出(烦恼),多对生活(笑一笑)。
我们不能改变已经发生的事,但可以用(幽默)的态度改变自己的心情。
5.(失败)也是我所需要的,它和(成功)一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
----(爱迪生)6.我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……----(霍金)7.排遣烦恼小窍门是:(做些自己感兴趣的事,不要总想它)。
(听听音乐,唱唱歌)。
(把烦恼对家里人或好朋友说一说)。
6.面对生活中的酸甜苦辣,我们应该学会(历练),(挫折)和(逆境)也是一笔财富。
(失败)并不一定就是坏事,它是我们不可缺少的经历。
不同的生活对我们的成长各有利弊。
不幸的生活确实会使我们失去一些美好的东西,但同时也会使我们对生活有更多的体验。
7.不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去(信心)。
那些最后取得了胜利的人,就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
如(邓亚萍)、(贝多芬)等。
8.面对同样的逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同:(胡萝卜)放入沸水后,变软变弱;(鸡蛋)变硬;(咖啡粉)却改变水。
9.要客服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有(坚强的毅力),而(毅力)是可以磨练出来的。
五年级下册品德与社会复习资料全
五年级下册品德与社会复习资料全人教版小学五年级下册《品德与社会》复习题(知识要点)第一单元1、快乐是(好心情),快乐是(一种感受)。
2、快乐有很多,有(单纯的)快乐,也有掺杂着(痛苦和汗水)的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。
有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
3、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心)、一种(希望),同时我们自己也获得了(快乐)。
4、每个人的生活中都有(快乐),也有(烦恼)。
只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以(发现快乐)。
5、我们的烦恼很多就是由于一句(不适合的话),一点(小误会),一个(小摩擦)引起的。
6、面对烦恼,我们可以尝试改变自己的(想法),自行化解;也可以倾听他人的(建议),寻求帮助。
7、遇到烦恼的事,改变一下我们的(思考方式),换个(思路)想想。
8、生活不会总是一帆风顺,也会有(困难)、(挫折)和(失败),甚至(身处逆境)。
9、(挫折)、(失败)和(逆境)也是一笔财富。
(挫折和失败)也是成长所需要的。
10不同的(社会环境)对我们的成长会有不同的影响。
11、不同的人对待挫折和失败的(态度)不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败(灰心丧气),失去了(信心)。
12、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的(毅力),而(毅力)是可以(磨练)出来的。
13、古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置了一项任务:每天甩胳膊300下。
我从这个故事中得到的启发是:坚强的意志品质不是(与生俱来)的,需要我们不断地(从一点一滴的小事做起)。
14、我从霍金身上(学习他面对挫折,面对疾病,始终保持着乐观与幽默的精神)。
15、面对同样的逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同:(胡萝卜)放入沸水后,变软变弱;(鸡蛋)变硬;(咖啡粉)却改变水。
1、距今约(70万年)至(20万年),在北京周口店生活着一群古人类,我们称为(北京人)?北京人已经能(制造工具)和(使用火)了。
品社五年级下册知识点
品社五年级下册知识点五年级下册的品社课程旨在培养学生的社会责任感、公民意识以及对周围环境的理解和尊重。
以下是一些关键知识点,它们涵盖了社会、历史、文化和道德教育的多个方面:一、社会责任感的培养- 理解个人在社会中的角色和责任。
- 学习如何通过日常行为对社会做出积极贡献。
二、公民意识的提高- 了解公民的基本权利和义务。
- 认识到遵守法律法规的重要性。
三、历史知识的学习- 学习中国历史上的重要事件和人物,了解它们对现代社会的影响。
- 通过历史故事,理解历史发展的趋势和规律。
四、文化多样性的尊重- 了解不同文化和民族的传统习俗。
- 学习如何在多元文化社会中相互尊重和理解。
五、道德教育和价值观的培养- 学习基本的道德规范,如诚实、尊重、公平和正义。
- 通过讨论和案例分析,培养学生的道德判断能力。
六、环境保护意识的加强- 了解环境问题的严重性和紧迫性。
- 学习如何通过节约资源和减少污染来保护环境。
七、健康生活方式的倡导- 学习健康饮食、适量运动和良好生活习惯的重要性。
- 了解如何预防常见疾病,保持身心健康。
八、团队合作与沟通技巧- 学习在团队中有效沟通和协作的技巧。
- 通过团队活动,提高解决问题和冲突的能力。
九、自我认知与自我管理- 认识自己的长处和短处,学会自我激励和自我调节。
- 学习时间管理和目标设定,提高自我管理能力。
十、社会参与和实践能力- 鼓励学生参与社区服务和志愿活动。
- 通过实践活动,提高社会参与意识和实际操作能力。
通过这些知识点的学习,学生不仅能够获得必要的社会知识和技能,还能培养出对社会有贡献的公民意识和责任感。
希望每位学生都能在品社课程中获得成长和启发。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版五年级品德与社会下册知识要点复习提纲人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题一、我会填。
1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。
随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。
7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
8、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。
二、我会选.1、( B )行为属于哥们义气。
(第一单元,第二课,13页)A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐2、(A)做法不利于同学之间团结(第一单元,第二课,15页)A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。
(第一单元,第三课,15页)A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。
(第一单元,第课,18页)A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话三、判断题1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
(√)(第一单元,第一课,9页)2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。
(×)(第一单元,第一课,14页)3、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。
(√)(第一单元,第一课,11页)4、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
(×)(第一单元,第一课,13页)四、交流园。
(对下面的情况你会怎么看?)1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。
答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2、怎样才能与他人和谐相处呢?答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。
4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。
在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。
5、男女生有交往的必要吗?答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。
6、当我们面对冲突的时候该如何做?答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。
7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?答:(1)、我认为朋友就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。
(2)、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。
8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。
答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。
同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。
9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。
答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。
10、小强和小国在一块儿足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。
”答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。
小强也应该积极向老师承认错误。
11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。
答:小明的做法对,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。
人教版六年级下册品德与社会第二单元复习题一、我会填1、地球是人类共同的家园。
她给人类提供(生存的空间)和(资源),使人类在这里(生息繁衍)。
2、环境恶化、(人口急剧增长)和(资源匮乏)是当今地球所面临的重大问题。
3、地球是迄今为止人类发现的(唯一)适合人类生存的(星球)。
4、世界上除了地震和洪水灾害之外,还有(滑坡)、(台风)、(火山)和(干旱)等自然灾害。
5、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
6、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。
我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。
7、森林被誉为“(地球之肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。
8、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。
9、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。
10、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,这项实验最后以失败告终。
11、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
12、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。
13、在人们的生产和生活中,产生了大量的(废气)(废水)(废渣),严重地污染了我们的环境。
14、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
15、由于(滥发森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。
16、大量的垃圾正在越来越严重地(破坏)着环境,(影响)着我们的生活。
17、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。
目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增。
18、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。
19、我国是电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。
21、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
22、2008年5月12日,中国四川(汶川)地区发生了(里氏8.0级)特大地震,这是新中国成立以来(破坏性最强)(波及范围最广)(救灾难度最大)的一次地震。
23、2010年4月14日,青海(玉树)地区发生了(7.1级)地震。
24、面对自然灾害,保持清醒的头脑,(冷静的心态),并采取科学的方法(自救)和(互救)是非常重要的。
25、1998年,(长江)、(嫩江)和(松花江)发生了特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。
26、大自然有着自己的规律,人类无法改变。
但是,人们可以运用各种方法,(逐步认识自然规律),(依循规律),(采取相应措施),减少自然灾害造成的损失。
27、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(莽撞)。
因此,(自救和互救)是减少伤亡的必要条件。
28、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。
29、人类在生产和生活中,产生了大量的(废气)、(废水)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。
30、今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样),也更加(科学)了。
31、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
32、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷,占陆地总面积的(1/4)。
二、我会选。
1、在我们人体的水分中,血浆含水量为(A)。
A、91%~92%B、76%C、60%D、23%2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。
A、月球B、火星C、金星D、木星3、在上个世纪末,世界人口已经超过了(C)亿。
A、40B、50C、60D、704、我国的荒漠化面积约占国土面积的( C ),这一比例还在扩大。
A、7.3%B、17.3%C、27.3%D、37.3%5、世界上死亡人数最多的地震是(D)。
A、1201年,地中海东部大地震B、1995年,日本神户大地震C、1976年,危地马拉大地震D 、1976年,中国唐山大地震6、下列说法正确的是(D)。
A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D、我国环境状况不容乐观7、下列行为不属于污染环境的是(C)。
A、工厂把废烟排放在大气中B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中8、( A )是不可再生资源用一点会少一点。
A、矿产B、塑料C、粮食9、我国现在有(B)亿人口。
A、12 B、13 C、1410、中水不可以用来(A)。
A、饮用B、冲车C、洗澡11、(B)是地震多发国家。
A、蒙古B、中国C、美国12、(A)是中国的母亲河。
A、黄河B、珠江C、黑龙江13、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的( A )。
A、25% B、50% C、30%14、( B )被誉为“地球的肺”。
A、空气B、森林C、水15、2008年发生在四川汶川的( B )级地震,给国家和人民带来了巨大的损失。
A、7.6 B、8.0 C、516、( A )电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
A、一粒纽扣B、一节一号C、一个电瓶17、我国的荒漠化面积约占国土面积的( C ),这一比例还在扩大。
(第二单元,第一课,25页)A、7.3%B、17.3%C、27.3%D、37.3%三、判断题。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)1、森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。