(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级上册第8课第2框《坚持国家利益至上》优质课件
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新人教统编版道德与法治八年级上册《坚持国家利益至上》精品课件
案例分析：
王卫国是一名初中八年级的学生， 平时喜欢摄影和电脑视频技术，是 “圈子”内一名小有名气的“拍客”， 经常在比较专业的杂志和网站上刊登 自己的“作品”。
王卫国作品之一：“我的祖国”
王卫国同学所要表达的是一 种什么样的情怀？
我们要心怀爱国之情，坚 持国家利益至上。
案例分析：
一天，一陌生人打来电话，声称只要 他能拍到某军用机场的一张军机照片，发 往指定的邮箱，就会得到一笔丰厚的报酬 。谁知这一举动竟然是美国中情局提供的 一个投入巨资也没有挖到的军事机密—中 国歼20隐身战斗机。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
问题思考：
王卫国同学该如何决断？生活 中我们要处处提防危害国家利益的 行为吗？你的理由是什么？
坚持国家利益至上，我们要树 立和增强危机意识和防范意识。
2017年3月，韩国乐天集团支 持韩国政府布署美国萨德反导系统。 乐天中国员工强烈不满，纷纷辞职， 王卫国的哥哥王江华也辞职了。他 在辞职信中提到说“国家利益大于 一切”。
我们要有责任感和使命感。
问题探讨：
请你来说说江华他们辞职会遭 受那些方面的损失？乐天中国员工 可以直接“拿走”或者毁坏公司的 物品，以泄私愤，这种行为可行吗？
我们要对危害国家利益、威胁 国家生存和发展的行为时刻保持警 惕。理性、务实、文明的态度依法 维护国家利益。
延伸思考：
爱国不分地位高低、民族地 域、职业年龄、热爱祖国人人有责 ，有你有我，我们青年一代学生责 无旁贷。
课堂小结
1.心怀爱国之情；
坚
树立维护国
持
家利益意识 2.要有危机和防范意识；
国
家
3.增强责任感和使命感；
部编本人教版《道德与法治》八年级上册8.2《坚持国家利益至上》优秀课件
讨论，我们应该如何正确表达爱国情感？
我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地 表达爱国情感，维护国家利益。
板块二:捍卫国家利益
视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长，早年攻读物 理学，后留学加拿大，抗日战争结束后，钱伟长拒绝 美国科学界的挽留，毅然回到祖国，在艰苦的条件下， 他坚定“科学救国”的抱负，为新中国开创了力学科 学教育体系。
讨论：钱伟长的事迹给我们什么启示？
无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚
至要献出自己的生命。
我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊
严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
国防意识大调查：
①让学生制作调查问卷。 ②在社区和学校开展问卷调查。 ③对问卷进行统计，撰写调查报告。 ④小组展示交流。 ⑤对优秀小组进行奖励。
法有序地表达爱国情感，维护国家利益,培养顾全
大局，以国家利益为重，捍卫国家利益的情感。
1.进入2017年，国际国内形势更加复杂多变，以科 技竞争为重点的国际竞争更加激烈，我国经济正处 于历史转型和发展的重要时期，不进则退，经济形 势发展不容乐观。作为当代青少年要 ( B) ①牺牲个人利益，维护国家利益 ②积极参与竞争，实现个人追求 ③增强忧患意识，立志报效祖国 ④树立崇高理想，提高自身素质 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2.“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国 家好，民族好，大家才会好。”这启示我们（ A ）
A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之
间的关系
B.国家利益和个人利益是完全一致的
C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益
最新部编版八年级上册道德与法治第八课 国家利益至上-第2课时 坚持国家利益至上精品课件
1.请列举几个为国家牺牲的英雄。 2.他们的做法给了我们哪些启示？
人教部编版初中道德与法治精品课 件设计
维和烈士申亮亮墓
抗洪抢险牺牲的战士刘景泰
人教部编版初中道德与法治精品课 件设计
空军歼－10女飞行员余旭
人教部编版初中道德与法治精品课 件设计
教师总结： 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利
益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国 家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一 切损害国家利益的行为作斗争。
人教部编版初中道德与法治精品课 件设计
材料二： 我国为了维护国家安全，先后制定了《中华人民
共和国国家安全法》，规定了危害国家安全的行为； 制定了《中华人民共和国反恐怖主义法》，规定了具 有恐怖性质的行为。制定了《中华人民共和国反间谍 法》，规定了危害国家安全的间谍行为。
1.两则材料共同说明了什么？ 提示：当今时代，危害国家安全的行为表现在多个 方面。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的 解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕 业入警进藏，在边境一线工作。西藏公安边防总队 有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人， 翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继 离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的 孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。
人教部编版初中道德与法治精品课 件设计
活动二：危害国家利益的种种行为
材料一： 阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为；
参加境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任 务的行为；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为； 策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武 器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害 国家安全的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文 字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的； 利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安 全活动的；利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族 纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的；境外个人违反有 关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或 者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。
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维和烈士申亮亮墓
抗洪抢险牺牲的战士刘景泰
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空军歼－10女飞行员余旭
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教师总结： 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利
益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国 家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一 切损害国家利益的行为作斗争。
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材料二： 我国为了维护国家安全，先后制定了《中华人民
共和国国家安全法》，规定了危害国家安全的行为； 制定了《中华人民共和国反恐怖主义法》，规定了具 有恐怖性质的行为。制定了《中华人民共和国反间谍 法》，规定了危害国家安全的间谍行为。
1.两则材料共同说明了什么？ 提示：当今时代，危害国家安全的行为表现在多个 方面。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的 解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕 业入警进藏，在边境一线工作。西藏公安边防总队 有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人， 翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继 离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的 孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。
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活动二：危害国家利益的种种行为
材料一： 阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为；
参加境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任 务的行为；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为； 策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武 器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害 国家安全的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文 字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的； 利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安 全活动的；利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族 纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的；境外个人违反有 关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或 者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。
人教部编版八年级道德与法治上册《第八课 国家利益至上-坚持国家利益至上》PPT课件
与同学分享你所知道的以国家利益为重的 先进人物的事迹。
陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护ห้องสมุดไป่ตู้家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的？ 国家利益与个人利益在根本上是 一致 的， 但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、 长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
运用你的经验
教材91页
1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭 国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模 范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后， 患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父 亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长，一干就
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
课前预习
1.怎样树立维护国家利益的意识？ （1）我们要心怀爱国之情，牢固树立 _国__家__利__益__至__上___观念，以实实在在的行动维 护国家利益。
（2）我们要树立和增强__危__机___意识和 __防__范___意识。
（3）我们要增强维护国家利益的_责__任__感__ 和_使__命__感__。
人类生存的极限，英勇打击凶恶的日本侵略者，用 气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽 史诗。“火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各 阶级，团结起，夺回我河山状元成。才路 ”这首东北抗日联军 的《露营之歌》传唱状元成才路至今，令人荡气回肠。
状元成才路 状元成才路
你从东北抗日联军将士身上 感受到一种什么精神？
探究与分享 教材91页
陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护ห้องสมุดไป่ตู้家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的？ 国家利益与个人利益在根本上是 一致 的， 但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、 长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
运用你的经验
教材91页
1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭 国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模 范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后， 患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父 亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长，一干就
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
课前预习
1.怎样树立维护国家利益的意识？ （1）我们要心怀爱国之情，牢固树立 _国__家__利__益__至__上___观念，以实实在在的行动维 护国家利益。
（2）我们要树立和增强__危__机___意识和 __防__范___意识。
（3）我们要增强维护国家利益的_责__任__感__ 和_使__命__感__。
人类生存的极限，英勇打击凶恶的日本侵略者，用 气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽 史诗。“火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各 阶级，团结起，夺回我河山状元成。才路 ”这首东北抗日联军 的《露营之歌》传唱状元成才路至今，令人荡气回肠。
状元成才路 状元成才路
你从东北抗日联军将士身上 感受到一种什么精神？
探究与分享 教材91页
部编人教版八年级道德与法治上册8.2坚持国家利益至上(共23张PPT)
近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是
ห้องสมุดไป่ตู้
情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无
意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐 患。
我们应该从以上事例中敲响了什么警钟？
2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强 危机意识和防范意识。当今世界并不太平，
影响国家安全和发展的内外因素比历史上
任何时候都要复杂。我们要对危害国家利 益、威胁国家生产和发展的行为时刻保持
警惕。
你怎么看待这些行为？ 我们应该怎们表达我们的爱国情感？
3.坚持国家利益至上，要增强维护国家 利益的责任感和使命感。同时用理性、 务实、文明的心态，合法有序地表达爱 国情感，维护国家利益。
我们应该珍惜难得的发展机 遇，努力学习，提高素质，为维 护国家利益贡献力量。
颁奖词：从义理到物理，从固体到流 体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变， 老而弥坚，这就是他人生的完美力学！ 无名无利无悔，有情有义有祖国！
英雄人物董存瑞
此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的 战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸 药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨 响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。 董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路。 牺牲时年仅19岁。
思考： 董存瑞、骑兵连长的故事让我们感受一 种什么精神？
阅读
我国科学泰斗钱伟长一生学过十几个专业，科研生涯 涉足几十个行业。每一次重大的改变和选择，都是因 为国家的需要。1931年，日军侵占东三省，他弃文从 理，立志科学救国。1946年，他在美国取得卓越的学 术成就后，却放弃美国的一切，以探亲名义悄然回国， 成为一名园丁。1948年，当他有机会重返美国加州理 工时，因为签证申请表上填写“若中美交战，你是否 忠于美国”一栏中，决然填上“No”，放弃赴美。64 岁以后迷上了计算机，他甚至提出一种新颖的宏观字 形编码方案，又称“钱码”……钱伟长有句名言：我 没有专业，祖国的需要就是我的专业。
部编人教版八年级上册道德与法治第八课第二课时坚持国家利益至上(共24张PPT)
探究：
这些人的爱国热情值 得肯定，但在中国经 济与世界经济联系日 益密切的今天，简单 抵制并非良策。
围堵和打杂行为扰乱 了社会秩序，损害了 他人和社会利益，应 当受到法律处罚。
爱国不是将拳头砸 向自己的同胞，而 是努力在各方面将 我们的国家建设得 更好。
思考：对以上观点进行评价，并就如何表达爱国情感谈谈自己的看法。 （1）三位同学的说法都是有道理的，都表明了爱国情感要在法律 和道德允许的范围内，采取正确有效的方式。 （2）表达爱国情感不能感情用事，更不能打着爱国的旗号做出违 法乱纪的事情。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表 达爱国情感，维护国家利益。
答案解析：当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内 外因素比历史上任何时候都更加复杂。我们要对危害国家 利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
思考：我们应该从以上
事例中吸取什么教训？
故意泄露军事秘密罪
泄露国家军事秘密是违反保守国家秘密的法律法规的行为。
2.怎样树立维护国家利益的意识？ ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防 范意识。我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危 害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
2.我们怎样树立维护国家利益意识？ ③要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文 明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
企业下线所有韩国旅游产品
韩国旅游胜地济州 岛的国际机场
2、怎样树立维护国家利益意识？P91-93 ①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益 至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任 何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展 的行为时刻保持警惕。 ③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命 感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得 的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维 护国家利益。
八年级道德与法治上册 (坚持国家利益至上) 课件
24
1964
8.2 坚持国家利益至上 年 《 中 国 画 报 》 封 面 刊 出 的 一 张 照 片
如何树立维护国家利益意识
大庆油田的王进喜头戴大狗皮帽，身穿厚 棉袄，顶着鹅毛大雪，握着钻机手柄眺望远方， 在他身后散布着星星点点的高大井架。日本情 报专家据此解开了大庆油田的秘密，他们根据 王进喜的衣着判断，只有在北纬46°至48°区域 内，冬季才有可能穿这样的衣服，因此推断大 庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间。并通过王 进喜所握手柄的架式，推断出油井的直径；从 王进喜所站的钻井与背后油田间的距离和井架 密度，何树立维护国家利益意识？（思想上） ※2.如何捍卫国家利益？（行动上） 3.青少年如何正确表达爱国情感，维护国家利益？
22
一、树立维护国家利益意识
23
8.2 坚持国家利益至上
如何树立维护国家利益意识
传承 冲锋 无畏 守护
抗洪一线00后
00后女坦克兵
00后运力志愿队
95后维和女兵
牢固树立国家利益至上观念
思想上树立国家 利益意识
树立和增强危机意识和防范 意识
增强维护国家利益的责任感
坚持国家
和使命感
利益至上
行动上捍家卫利国益
把国家利益放在第一位 为国家利益，无私奉献 自己的一切 坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争
第四单元 维护国家利益 第8课 国家利益至上
8.2 坚持国家利益至上
在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽 了最后一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强，无私的献出了自己的全部。
3、坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决
第八课 第二课时 坚持国家利益至上(人教版八年级上册道德与法治课件)
B. ①④
C. ②④
D. ③④
4. 下列选项中，体现了维护国家利益的是
(A)
①新冠肺炎疫情防控期间，某电器厂商转产并加班加点生产口罩
、面罩等紧缺医疗物资②2020年7月11日，某香港市民街头怒斥
“港独”分子是“汉奸走狗卖国贼”③2021年2月4日，美国“麦
凯恩”号导弹驱逐舰穿越台湾海峡，解放军全程对其进行跟踪监
思维导图
课前预习
一、树立维护国家利益意识 如何坚持国家利益至上？ （1）坚持国家利益至上，我们要心怀___爱__国___之情，牢固树立国家 利益___至__上___观念，以___热__爱__祖__国__为荣，以危害祖国为耻。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强__危__机____意识和 __防__范____意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素 比历史上任何时候都更___复__杂___。我们要对危害国家利益、威胁国家 生存和发展的行为时刻保持___警__惕___。
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上 第二课时 坚持国家利益至上
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 难点详解 05 课堂练习
课程标准
课程标准依据： 三、3.5懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、 荣誉和利益是每个公民的义务。 具体课程目标： 增强维护国家利益的责任感和使命感。能够合法有序地表达爱国情 感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。
这一事件告诉我们应该
(D
)
A. 把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益
B. 在国家危难时刻，肩负起救国的重任
C. 发扬自力更生的创业精神，无须任何帮助
2. “感动中国”2020年度十大人物顾方舟，于1957年临危受命,
人教部编版八年级道德与法治上册8.2《坚持国家利益至上》精美课件(含视频)
一、要心怀爱国之情
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上 的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
探究与分享
近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥 探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安 全带来巨大的隐患。
我们应该从以上事例中吸取什么教训？
努力
，提高
，为维护国家利益贡献力量。同时用学习 、务实、
的心素态质、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。
理性
文明
新课讲解
运用你的经验
1 树立维护国家利益意识
“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也！”这句出自《论语?里 仁》的名言，一笔一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。
（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？ （2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹，谈 谈你的感受。
第四单元 走进社会生活
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
新课导入
爱国主义电影
《小兵张嘎》 北京电影制片厂
《闪闪的红星》八一电 影制片厂
《狼牙山五壮士》 八一电影 制片厂
《鸡毛信》上海电影制片厂
课前预习
坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，
• 在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民 族解放，流尽最后一滴血；
• 在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强无私奉献出自己的全部。
东北抗日联军《露营之歌》
• 你从东北抗日联军将士身上感受到 一种什么精神?
（3）我们要始终把国家利益放在第一位， 捏卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争。在日常生活中，我们要自 觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳 定的局面。
人教版道德与法治八年级上册(部编版)第八课国家利益至上第二框坚持国家利益至上课件(共22张PPT)
树立维护国家利益意识
树立维护国家利益意识
吴建民老师说的“青年人的愤慨”指的是什么？
我们应当如何表达爱国之情？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要增强维护 国家利益的责任感与使命感，用理性、务 实、文明的心态，合法有序地表达爱国情 感，维护国家利益。
捍卫国家利益
你知道他是谁吗？
捍卫国家利益
你怎样看待边防战士们？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱 国之情，牢固树立国家利益至上观念， 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
树立维护国家利益意识 最美的“逆行”
尊老爱幼
树立维护国家利益意识
这四个人的做法有哪些危害？
我们应当如何应对？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要树立和 增强危机意识和防范意识。我们要对危 害国家利益、威胁国家生存和发展的行 为时刻保持警惕。
国家利益至上
海拔4200多米，空气含氧量不足海平面的 60％，年最低气温在零下35度。在西藏 的边防战士秒变高冷男神，除了侦查任务 外，执行巡逻也是必尽的职责。他们迈着 坚实的步伐，在断壁悬崖、深山老林中行 走。每次巡逻，都要负重将近30公斤的装 备，进行短则四五个小时、长就好几天的 行军。
国家利益至上
当个人利益与国家需要发生矛盾时， 黄旭华是怎么做的？
捍卫国家利益
虽然国家利益与个人利益在根本上是 一致的，但二者不完全等同。国家利益是 关系全局的、长远的利益，有时难免同个 人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都 应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为 重，把国家利益放在第一位。
捍卫国家利益
1952年10月，所在部队担负攻 击金化以西美军为首的联合国 军前哨阵地391高地。 12日12时左右，美军盲目发射 燃烧弹，其中一发落在他潜伏 点附近，草丛立即燃烧起来， 火势迅速蔓延到他身上，燃着 了棉衣。为了不暴露目标，确 保全体潜伏人员的安全和攻击 任务的完成，他放弃自救，咬 紧牙关，任凭烈火烧焦头发和 皮肉，坚持30多分钟，直至壮 烈牺牲。
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第2课时坚持国家利益至上思考：两组图片你想到了什么？二、新授目标导学一.树立维护国家利益意识“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也！”这句出自《论语?里仁》的名言，一笔一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。
探究一：如何坚持国家利益至上？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。
一、要心怀爱国之情坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
心有清泉：赵久富2016年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。
二、为什么要增强危机意识和防范意识？坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。
我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
目标导学二、捍卫国家利益我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时，毅然转学物理，以求科学救国。
当知道抗日战争胜利的消息，立即放弃美国的高薪待遇回到母校任教。
面对重返美国的机会，毫不犹豫的放弃•探究：我们青少年如何维护国家利益？•国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。
同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
•问题二：如何捍卫国家利益？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。
爱国热情值得提倡，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制非良策。
围堵和打砸行为扰乱社会秩序，损害了他人和社会利益。
爱国不是将拳头砸向自己的同胞。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
新教材道德与法治人教版八上第八课第二框坚持国家利益至上
• 春秋战国：屈原为国为民而投江自杀 • 荆轲为国刺秦王，风萧萧兮易水寒，壮士一去 兮不复返 • 南宋：身背精忠报国四字的岳飞大败金兵，不 幸死于莫须有的罪名 • 临死不屈的文天祥面对蒙古大兵高歌：“人生 自古谁无死？留取丹心照汗青。”
2017年3月6日萨德系统的部分装备已经通过军用运输机运抵驻韩美军 乌山空军基地,3月16日“萨德”系统核心装备X波段雷达运抵韩国。 目前影响中韩关系的最大问题，就是美韩执意要在韩国部署充满争议 的“萨德”反导系统。“萨德”系统入韩，不仅没有能够保护韩国所 谓的国家安全——其防御范围不覆盖韩国的首都首尔，反而严重危害 了中国和周边地区国家的安全利益。萨德不仅是“盾牌”，更能摄取 情报和监控对手，从而更方便地监控中国东北、华北、东南沿海大部 分地区，北京、上海、天津均在其监控范围之内。近段时间，随着乐 天向部署“萨德”供地，中国国内抵制乐天的舆论正迅速扩散，网络 上呼吁制裁乐天的言论已经到了沸反盈天的程度。
2017年3月韩国乐天集团宣布出让旗下土地给 政府布置萨德。乐天的行为引起乐天中国员 工的不满，纷纷提出辞职。员工在辞职信中 提到“国家利益大于一切”。 员工的行为给我们什么启示？
第四单元 走进社会生活
第八课 国家利益至上
第二框 坚持国家利益至上
树立维护国家利益意识
材料一：2016年度“感动中国”人物孙家栋说“国家需要，我就去 做。”“牢记使命和责任，为强国之路保驾护航。”孙家栋经历了中国航 天的很多个第一。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥 感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫 星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总 师，是中国探月工程总设计师。在我国成功发射入轨的百余颗卫星中，孙 家栋主持研制的多达30余颗。孙家栋的颁奖词“少年勤学，青年担纲，你 是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨，写下你的传奇。 年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”
人教部编版道德与法治八年级上册8.2坚持国家利益至上课件
第四单元
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
如何看待他们的行为？
板块一 树立维护国家利益的意识
1.如何让树立维护国家利益意识？ （如何坚持国家利益至上？）
①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情， 树立国家利益至上观念，以热爱祖国为 荣，以危害祖国为耻。
一、树立维护国家利益意识
1：如何树立维护国家利益意识？
③要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、 文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
板块二 捍卫国家利益
探究与分享
我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战 争时，毅然决定转学物理，以求科学救国。当听 到抗日战争胜利的消息，他立即放弃美国的高薪 待遇回到母校任教。面对重返美国的机会，毫不 犹豫地选择放弃。
（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利 益之间的关系的。 （2）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？
“我没有专业，祖国的需要就 是我的专业。”
国家利益和个人利益之间是怎样的关系？
虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的， 二者发生矛盾时。我们 应该着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位
大众文化生活中的主潮。本课时内容简洁明了，线索清晰。教材从历史与现实
2012年，中日钓鱼岛问题激化，出现一系列“爱国行动”
打砸日系车
侮辱性的语言
（1）你怎么看待这些行为？ （2）我们应该怎们表达我们的爱国情感？
若双方正式签约，会很快开始 设计和施工，在5-7个月内即 可完成“萨德”部署。中国外 交部回应此事说，中方对此表 示坚决反对和强烈不满。
• 1国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又互相联 系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局 部利益整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符 合大多数群体的利益。
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
如何看待他们的行为？
板块一 树立维护国家利益的意识
1.如何让树立维护国家利益意识？ （如何坚持国家利益至上？）
①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情， 树立国家利益至上观念，以热爱祖国为 荣，以危害祖国为耻。
一、树立维护国家利益意识
1：如何树立维护国家利益意识？
③要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、 文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
板块二 捍卫国家利益
探究与分享
我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战 争时，毅然决定转学物理，以求科学救国。当听 到抗日战争胜利的消息，他立即放弃美国的高薪 待遇回到母校任教。面对重返美国的机会，毫不 犹豫地选择放弃。
（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利 益之间的关系的。 （2）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？
“我没有专业，祖国的需要就 是我的专业。”
国家利益和个人利益之间是怎样的关系？
虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的， 二者发生矛盾时。我们 应该着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位
大众文化生活中的主潮。本课时内容简洁明了，线索清晰。教材从历史与现实
2012年，中日钓鱼岛问题激化，出现一系列“爱国行动”
打砸日系车
侮辱性的语言
（1）你怎么看待这些行为？ （2）我们应该怎们表达我们的爱国情感？
若双方正式签约，会很快开始 设计和施工，在5-7个月内即 可完成“萨德”部署。中国外 交部回应此事说，中方对此表 示坚决反对和强烈不满。
• 1国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又互相联 系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局 部利益整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符 合大多数群体的利益。
部编人教版八年级上册道德与法治8.2坚持国家利益至上
第八课第二节 坚持国家利益至上
近期，国家安全机关组织开“2018雷霆”专项行动，先后破获百余起台 湾间谍案件，抓获一批台湾间谍及运 用人员，及时切断台湾间谍情报机关 针对祖国大陆布建的间谍情报网络， 有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气 焰，有效维护了国家安全利益。
1977年出生的台湾 间谍许莉婷，色诱比 她小16岁的大陆赴 台交流学生小哲，主 动告白并发生关系。 在小哲警觉欲与其断 绝关系后，又广发电 邮，称小哲骗色，迫 使其复合。借此，许 莉婷仅用人民币4万 5千元，套取大陆国 防科工情报近百份。
“我没有专业，祖国的需要就 是我的专业。”
『提示』
为了国家的利益调整自己的专业和回国工作，体现了 钱伟长以国家利益为重，把国家利益放在一位。
阅读感悟
“三年以来，在人民解放战争 和人民革命中牺牲的人民英雄们永 垂不朽！三十年以来，在人民解放 战争和人民革命中牺牲的人民英雄 们永垂不朽！由此上溯到一千八百 四十年，从那时起，为了反对内外 敌人，争取民族独立和人民自由幸 福，在历次斗争中牺牲的人民英雄 们永垂不朽！”
面对这样的辱华事件，你 打算采取怎样的方式表达爱 国之情？
14
日本购买钓鱼岛的闹剧，惹怒了 中国人，国人群情激愤。
爱国热情值得提倡，但在中国 经济与世界经济联系日益密切的今 天，简单抵制非良策。
围堵和打砸行为 扰乱社会秩序，损害了 他人和社会利益。
爱国不是将拳头 砸向自己的同胞。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情 感谈谈自己的看法。
同损害国家利益的行为斗争
27
继续努力
再见
以下这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害 国家安全！
拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的照 片，更不能公开发布。
近期，国家安全机关组织开“2018雷霆”专项行动，先后破获百余起台 湾间谍案件，抓获一批台湾间谍及运 用人员，及时切断台湾间谍情报机关 针对祖国大陆布建的间谍情报网络， 有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气 焰，有效维护了国家安全利益。
1977年出生的台湾 间谍许莉婷，色诱比 她小16岁的大陆赴 台交流学生小哲，主 动告白并发生关系。 在小哲警觉欲与其断 绝关系后，又广发电 邮，称小哲骗色，迫 使其复合。借此，许 莉婷仅用人民币4万 5千元，套取大陆国 防科工情报近百份。
“我没有专业，祖国的需要就 是我的专业。”
『提示』
为了国家的利益调整自己的专业和回国工作，体现了 钱伟长以国家利益为重，把国家利益放在一位。
阅读感悟
“三年以来，在人民解放战争 和人民革命中牺牲的人民英雄们永 垂不朽！三十年以来，在人民解放 战争和人民革命中牺牲的人民英雄 们永垂不朽！由此上溯到一千八百 四十年，从那时起，为了反对内外 敌人，争取民族独立和人民自由幸 福，在历次斗争中牺牲的人民英雄 们永垂不朽！”
面对这样的辱华事件，你 打算采取怎样的方式表达爱 国之情？
14
日本购买钓鱼岛的闹剧，惹怒了 中国人，国人群情激愤。
爱国热情值得提倡，但在中国 经济与世界经济联系日益密切的今 天，简单抵制非良策。
围堵和打砸行为 扰乱社会秩序，损害了 他人和社会利益。
爱国不是将拳头 砸向自己的同胞。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情 感谈谈自己的看法。
同损害国家利益的行为斗争
27
继续努力
再见
以下这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害 国家安全！
拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的照 片，更不能公开发布。
部编人教版八年级道德与法治上册8.2坚持国家利益之上(36张PPT)
说一说：这具体体现了黄旭华的什么样的品质？
顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
在革命战争时期，无数人民英雄为了国 家独立和民族解放，流尽最后一滴血；和平 发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强无私奉献出自己的全部。
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个 人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）我们要始终把国家利益放在第一位，
捍卫国家的尊严。坚决同一切损害国家利益
的行为作斗争。 在日常生话中，我们要自觉遵守
道德和法律，积极维护国家团结稳定 的局面。
美国于2018年7月6日，对进入美国市场340 亿美元的中国商品加征25%的额外关税。 中国商务部积极应对，根据世贸组织规则、国 际贸易的有关法律法规，对进入中国市场340 亿美元的美国商品加征25%的额外关税，7月6 日生效。 贸易战继续升级，8月初，美国宣布对进入美 国市场160亿美元的中国商品加征25%的额外 关税，8月23日生效； 中国商务部的反制措施：对进入中国市场160 亿美元的美国商品加征25%的额外关税，与美 方同日生效。 你对我国商务部的反制措施持何态度
解，陕西省近年来已抓获美、日等国非法测绘人员多名。据介绍，外国人
对我国的非法测绘屡见不鲜，当年日本发动侵华战争前，就曾先对大半个
中国进行了测绘。当你碰巧也遇到类似的情形，正确的做法是( D )
①保持警惕，悄悄尾随 ②打110报警，提供线索和证据
③大胆制止，厉声喝斥 ④漠然视之，任其为所欲为
A ①③
B ②④
课堂练习
1.电影《生死罗布泊》描述的是8位地质队员奉献祖国的故事。为 了造福中国人民，他们深入罗布泊腹地，经受了生与死的抉择与考 验，齐心协力、克服重重困难进行钾盐调查。虽然，在他们深入罗 布泊73天后，就只剩下了3位奄奄一息的地质队员。但正是他们背 出的满满一壶卤水，为化肥资源有限的祖国再添一处钾盐矿产地。
顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
在革命战争时期，无数人民英雄为了国 家独立和民族解放，流尽最后一滴血；和平 发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强无私奉献出自己的全部。
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个 人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）我们要始终把国家利益放在第一位，
捍卫国家的尊严。坚决同一切损害国家利益
的行为作斗争。 在日常生话中，我们要自觉遵守
道德和法律，积极维护国家团结稳定 的局面。
美国于2018年7月6日，对进入美国市场340 亿美元的中国商品加征25%的额外关税。 中国商务部积极应对，根据世贸组织规则、国 际贸易的有关法律法规，对进入中国市场340 亿美元的美国商品加征25%的额外关税，7月6 日生效。 贸易战继续升级，8月初，美国宣布对进入美 国市场160亿美元的中国商品加征25%的额外 关税，8月23日生效； 中国商务部的反制措施：对进入中国市场160 亿美元的美国商品加征25%的额外关税，与美 方同日生效。 你对我国商务部的反制措施持何态度
解，陕西省近年来已抓获美、日等国非法测绘人员多名。据介绍，外国人
对我国的非法测绘屡见不鲜，当年日本发动侵华战争前，就曾先对大半个
中国进行了测绘。当你碰巧也遇到类似的情形，正确的做法是( D )
①保持警惕，悄悄尾随 ②打110报警，提供线索和证据
③大胆制止，厉声喝斥 ④漠然视之，任其为所欲为
A ①③
B ②④
课堂练习
1.电影《生死罗布泊》描述的是8位地质队员奉献祖国的故事。为 了造福中国人民，他们深入罗布泊腹地，经受了生与死的抉择与考 验，齐心协力、克服重重困难进行钾盐调查。虽然，在他们深入罗 布泊73天后，就只剩下了3位奄奄一息的地质队员。但正是他们背 出的满满一壶卤水，为化肥资源有限的祖国再添一处钾盐矿产地。
道德与法治八年级上册8.2坚持国家利益至上 精品课件
坚持国家利益至上
1、怎样坚持国家利益至上？
10.“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，这句歌词说明了我国（ A ） （2）深远而持久的影响：文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持
久稀的土。 资源（的宏2观）规划、，维坚护国持家利国益。家利益至上，我们要树立和增强危机意识 和防范意识。 B．非公有资本是我国国民经济的主体
讨论、比较、分析、释疑，练习等达到认知和行为上的教育目的。
①良好遇的回市场到秩序母要校依赖任市场教规。则来面维护对；重返美国的机会，毫不犹豫的放弃。
C．我国坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度 ④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 9．A （解析：世界文化的多样性，不同国家和地区的文化具有不同的特点，从而影响人们的交往方式和思维方式使其各有不同的特点
解析：道德是对生活的反映，①④说法都是对生活的概括，②③说法有误。
◇多课层堂次探究何：时比照候多以种上都类观更型点，复说一杂说。你 平我时们是如要何加对强危自身害思想国道家德修利养的益? 、威胁国家生存和发展的行为
答案：C
时刻保持警惕。
坚持国家利益至上
探究与分享
生活中，有的人以爱 国为由，拉横幅围堵外资企 业，砸某国品牌汽车甚至打 伤车主，在网上联名抵制某 一国家的商品。
坚持国家利益至上
（3）、我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家 尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。 （4）、在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积 极维护国家团结稳定的局面。
坚持国家利益至上
3、当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎 么办？（如何捍卫国家利益？）
（1）、我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在 第一位。 （2）、为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生 命。 （3）、我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切 损害国家的行为作斗争。
人教部编版八年级上学期道德与法治课件：8.2 坚持国家利益至上(共16张PPT)
第八课 国家利益至上
第二框 坚持国家利益至上
环节一：永不更动的旋律 你最崇拜的人是谁？他身上最能打动你的品质是什么？
环节一：永不更动的旋律 为什么安禄山的叛国行 为令人不齿?
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
环节一：永不更动的旋律
国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二 者不完全等同。无论何时何地，都要把国家利益放 在第一位。
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
我们要增强维护国家 利益的责任感和使命 感。
我们都是以自己的国家 利益为最高准则来谈问题 和处理问题的。
——邓小平
案例一：有两位中学生，爬山时发现几个人鬼鬼祟祟在军事禁区周围拍照，及时 向有关部门报告，协助有关部门将间谍分子抓获，避免了国家利益受到损失。
案例二：为了抵制韩国乐天集团向 “萨德”反导弹系统提供用地，某市一名女子在 乐天玛特超市直播，对着镜头边微笑边做出捏碎方便、偷吃零食、喝饮料等动作，最 后女子还在乐天门口做出竖中指的动作。视频全程播放《中国人》的背景音乐。
坚持国家利益至上,人人有责，人人可为。我准 备这样做： 1.___________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________
有人认为“现代社会是开放的社 会，鼓励公民发展自己的个性，因此， 维护国家利益可以缓一缓。”你同意 这种观点吗？为什么？
小组活动： 简要分析漫画，说一说我国目前面临的形势安全吗？
第二框 坚持国家利益至上
环节一：永不更动的旋律 你最崇拜的人是谁？他身上最能打动你的品质是什么？
环节一：永不更动的旋律 为什么安禄山的叛国行 为令人不齿?
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
环节一：永不更动的旋律
国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二 者不完全等同。无论何时何地，都要把国家利益放 在第一位。
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
我们要增强维护国家 利益的责任感和使命 感。
我们都是以自己的国家 利益为最高准则来谈问题 和处理问题的。
——邓小平
案例一：有两位中学生，爬山时发现几个人鬼鬼祟祟在军事禁区周围拍照，及时 向有关部门报告，协助有关部门将间谍分子抓获，避免了国家利益受到损失。
案例二：为了抵制韩国乐天集团向 “萨德”反导弹系统提供用地，某市一名女子在 乐天玛特超市直播，对着镜头边微笑边做出捏碎方便、偷吃零食、喝饮料等动作，最 后女子还在乐天门口做出竖中指的动作。视频全程播放《中国人》的背景音乐。
坚持国家利益至上,人人有责，人人可为。我准 备这样做： 1.___________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________
有人认为“现代社会是开放的社 会，鼓励公民发展自己的个性，因此， 维护国家利益可以缓一缓。”你同意 这种观点吗？为什么？
小组活动： 简要分析漫画，说一说我国目前面临的形势安全吗？
部编人教版八年级道德与法治上册8.2《坚持国家利益至上》优质教案
第2课时坚持国家利益至上知识目标1．知道坚持国家利益至上就要树立维护国家利益的意识。
2．国家利益与个人利益相互关系。
3．维护国家利益的具体做法。
能力目标1．通过学习能够帮助我们树立起维护国家利益的意识。
2．正确认识和处理国家利益与个人利益关系。
3．明白捍卫国家利益的一些具体做法。
情感、态度与价值观1．通过学习，更加热爱祖国，牢固树立国家利益至上的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
2．通过学习，初步树立危机意识、忧患意识和防范意识，增强爱国的紧迫性。
3．通过学习能增强维护国家利益的责任感和使命感，明确爱国要理性、务实。
4．通过学习，树立大局观念，有自觉做到把国家和民族利益放在首位的意识和决心。
重点1．牢固树立国家利益至上意识。
2．正确处理国家利益和个人利益二者关系。
难点1．树立和增强危机意识和防范意识。
2．为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
教师准备：感动中国人物黄旭华在央视最后一次演讲视频学生准备：提前预习新课一、情景导入，场景激趣播放歌曲《说句心里话》这首军歌唱出了兵哥哥们的心声，唱出了军人的使命和职责。
军人们为维护国家利益作出了巨大贡献。
他们维护的就是国家利益。
国家利益是人民利益的集中表现，它反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点；国家利益与人民利益相辅相成，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。
那么我们该怎样维护国家利益呢？这就是我们今天所要学习的新内容——坚持国家利益至上。
二、问题导读，新知探讨【故事拓展】南宋年间，金兵南侵，朝廷腐败，岳飞、辛弃疾率兵抗战，演出了一幕幕爱国主义正剧。
晚清时期，当中华民族又一次面临外国列强争相用洋枪洋炮打开中国大门的紧急关头，魏源、林则徐、严复等率先觉醒，主张“睁眼看世界”，“苟利国家生死以，岂因祸害避趋之”，试图变革维新；谭嗣同在“百日维新”变法失败后，慷慨赴死，希望以死唤醒国人；抗日战争时期有著名的“八女投江”、“狼牙山五壮士”；解放战争中有董存瑞，抗美援朝中有黄继光，在社会主义建设和改革开放时期，英雄模范人物更是层出不穷，王进喜、焦裕禄、孔繁森、郑培民等，他们都是以国家和民族的利益为重，为了人民的利益，不惜牺牲一切。
人教部编版道德与法治八年级上册 8.2 坚持国家利益至上 课件
以爱国的名义承诺
因钓鱼岛事件烧日系车子
用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感， 维护国家利益。
感悟：
（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国 家利益的责任感和使命感。 （4）我们应珍惜难得的发展机遇，努力学习。 提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用 理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱 国情感，维护国家利益。
如何树立维护国家利益意识？
（ 1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国 家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意 识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻 保持警惕。 （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和 使命感。（4）我们应珍惜难得的发展机遇，努力学习。提高素 质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心 态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
活动五：反思践行
在一节法律课上,我们讨论全世界法制问题,不少法 国同学都对中国说三道四,真实的与不真实的,法兰西的 高傲让他们把中国说的一无是处,老师问我,你怎么看,我 问那个叫的最凶的同学，你爱你的父母吗?当然爱了。他 们是完美的吗?当然不是。那好,我告诉你,我爱我的祖国 就像我爱我的父母,她不是完美的,而我爱她!
通过这节的学习，我对国家利益有了 这样的理解和感悟：
稀土资源的宏观规划，维护国家利益。 （1）采用图示投影法。 易错点提示：文化对人的影响具有深远持久的特点，这是相对的，而不是绝对的。文化对人的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式，对人的综合素质和终身发展的影响深远 持久，这是相对于其他影响因素而言，并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一旦形成就终生不变，随着人们生活阅历的变化，长期的学习和受环境的影 响，人们的文化素养会逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观会得到改造。 4．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”“乡音无改”表明（ ） 【答案】D 在经济体制转换、社会转型尤其是从乡村到城市转变，以及市场经济逐渐 1．文化影响人们的交往行为和交往方式，同时还影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。 争、廉价竞销，非法盗采、走私出口，以至我国稀土价格不断下降， 【课堂作业】 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 第一框“色彩斑斓的文化生活”,第一目“当代文化生活素描” 主要描述了当今我国文化生活的多样性以及导致文化生活多样性的原因，目的是表现当代文化生活的新特点：从未有过的 斑斓色彩。第二目“文化生活的‘喜’与‘忧’”主要描述文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来的可喜变化；文化市场的盲目性和大众传媒的商业性，给文化生活引发的令人忧虑的 现象；启示我们对文化市场和大众传媒要积极管理，正确引导。第三目“发展人民大众喜闻乐见的文化”讲述了人们的精神文化生活需要的多样性特点，要提供多种类型、多样风格的 文化产品，以满足广大人民群众日益增长的精神文化生活需求；我们所倡导的大众文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化；发展 为人民群众所喜闻乐见的文化所坚持的原则，即弘扬主旋律，提倡多元化。 2．对方法论意义的教学：加强理论与实际的相结合，通过学生自己的观察、分析、比较、讨论、运用等多种方式来突破教学难点。 D．文化消费在生活消费中起着极其重要的作用
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我们应该怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关 系？） ③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生 命。
④我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国 家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗 争。
我们应该怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个 人利益的关系？） ①国家利益和个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个 人利益发生矛盾。 ②无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利 益为重，把国家利益放在第一位。 ③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出 自己的生命。 ④我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决 同一切损害国家利益的行为作斗争。
历史回眸
西安一辆私家车的车主被游行者砸成 重伤
观点探究
甲同学：这些人的爱国热情值 得肯定，但在中国经济与世界 经济联系日益密切的今天，简 单抵制并非良策。
乙同学：围堵和打砸行为扰乱 了社会秩序，损害了他人和社 会利益，应当受到法律处罚。
丙同学：爱国不是将拳头砸向 自己的同胞，而是努力在各方 面将我们的国家建设得更好。
从2012年的钓鱼岛事件到2018年“杜嘉班纳辱华事件”， 人们的爱国行为发生了怎样的变化？你觉得我们应该如何 正确地表达自己的爱国情感？
③我们要增强维护国家利益的责任 感和使命感。 同时用理性、务实、 文明的心态，合法有序地表达爱国 情感，维护国家利益。
1、怎样树立维护国家利益的意识？P91-93
2016年11月12日，八一飞行表 演队在唐山玉田县进行飞行训 练中，余旭跳伞失败，壮烈牺 牲。目前能飞三代战机的女飞 行员，中国仅有4名，余旭是 其中之一。2016年11月14日，余 旭同志被评为革命烈士。
材料：感动中国人物张超在驾驶 歼－15进行陆基模拟着舰接地训 练时，飞机突发电传故障，危急 关头，他果断处置，尽最大努力 保住战机，推杆无效、被迫跳伞 坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺 牲。 谈谈：张超事迹给你的启示？
自主学习
01 如何树立国家利益意识？
02 如何合理表达爱国之情？
如何捍卫国家利益？ 03 （如何正确处理国家利
益和个人利益的关系？
树立维护国家利益意识
01 如何树立国家利益意识？
这位驰骋于国际天文界的科学家，曾得到美国、日本天 文界的青睐，却在20世纪90年代中期毅然舍弃高薪，回 国就任中国科学院北京天文台副台长。当时他一年的工 资，只等于国外一天的工资。他的梦想并不是自己的功 成名就，而是甘愿做奠基石。建造一个属于中国的大型 射电望远镜，是他，也是所有中国天文学界人士长久以 来的梦想。
思考：对以上观点进行评价，并就如何表达爱国情感谈谈自己的看法。
三位同学的观点都是正确的：抵制确实是爱国的表现，但却是错误的， 不符合当今世界的发展趋势，当今世界，经济全球化，各国之间的经 济往来尤为密切，闭关锁国是行不通的。祖国日益强大，我们要用更 科学，更理性的手段谋求大国利益。
以史为鉴
如何树立国家利益意识？
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立 国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为 耻。 ② 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防 范意识。 ③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、 务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国 家利益。
第二框
捍卫国家利益
“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”
1931年，我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时，毅然转 学物理，以求科学救国。当知道抗日战争胜利的消息，立即放弃美国 的高薪待遇回到母校任教。面对重返美国的机会，毫不犹豫的放弃。
钱学森是如何处理国家利益与个人利益之间关系的？
钱学森能确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持国 家利益至上，始终捍卫国家利益。当国家利益与个人利益发 生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重， 把国家利益放在第一位。
1.进一步增强国家利益意识，牢固树立国家利益至上的 观念，行动上坚决捍卫国家主权、尊严和利益。 2.懂得国家利益至上，知道为了国家利益要放弃甚至牺 牲个人利益。 3.了解维护国家利益的方法，正确处理国家利益与个人 利益之间关系的做法。
国家利益我重视
国家利益与每个人息息相关。没有国家 的利益，公民个人的利益就无法得到保障。 维护国家利益需要我们每个人做出贡献。
思考：从中国天眼之父南仁东身上感受到一种什么精神?
高尚爱国情操和伟大的牺牲精神。
01 如何树立国家利益意识？
他放弃300倍高薪回国，造出 震惊世界的“天眼”，但他 却永远闭上了双眼……
天眼之父—南仁东
①坚持国家利益 至上。我们要心 怀爱国之情，牢 固树立国家利益 至上观念，以热 爱祖国为荣，以 危害祖国为耻。
• 我们应该怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益 与个人利益的关系？）
• ①国家利益和个人利益是一致的。有时，国家利益 难免同个人利益发生矛盾。
• ②无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
余旭，女，汉族，四川崇 州人，1986年3月出生，二级飞 行员，空军八一飞行表演队中 队长，烈士。
②坚持国家利益至 上，我们要树立和 增强危机意识和防 范意识，要对危害 国家利益、威胁国 这给我们敲响了什么样的警钟？ 家生存和发展的行 为时刻保持警惕。
在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？
在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？
知识 拓展
历史回眸
钓鱼岛事件
2012年日本右翼分子石原慎太郎宣称要购买钓鱼岛，而 日本首相野田佳彦通过购岛行为，宣布将钓鱼岛进行 “国有化”，由此激发了中国的强烈反制措施——这 就是所谓的钓鱼岛事件。
一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张 军机照片，发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到，这一 不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没 有搞到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。 媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资 800亿美元的情报业”。
01 如何树立国家利益意识？
④我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国 家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗 争。
我们应该怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个 人利益的关系？） ①国家利益和个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个 人利益发生矛盾。 ②无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利 益为重，把国家利益放在第一位。 ③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出 自己的生命。 ④我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决 同一切损害国家利益的行为作斗争。
历史回眸
西安一辆私家车的车主被游行者砸成 重伤
观点探究
甲同学：这些人的爱国热情值 得肯定，但在中国经济与世界 经济联系日益密切的今天，简 单抵制并非良策。
乙同学：围堵和打砸行为扰乱 了社会秩序，损害了他人和社 会利益，应当受到法律处罚。
丙同学：爱国不是将拳头砸向 自己的同胞，而是努力在各方 面将我们的国家建设得更好。
从2012年的钓鱼岛事件到2018年“杜嘉班纳辱华事件”， 人们的爱国行为发生了怎样的变化？你觉得我们应该如何 正确地表达自己的爱国情感？
③我们要增强维护国家利益的责任 感和使命感。 同时用理性、务实、 文明的心态，合法有序地表达爱国 情感，维护国家利益。
1、怎样树立维护国家利益的意识？P91-93
2016年11月12日，八一飞行表 演队在唐山玉田县进行飞行训 练中，余旭跳伞失败，壮烈牺 牲。目前能飞三代战机的女飞 行员，中国仅有4名，余旭是 其中之一。2016年11月14日，余 旭同志被评为革命烈士。
材料：感动中国人物张超在驾驶 歼－15进行陆基模拟着舰接地训 练时，飞机突发电传故障，危急 关头，他果断处置，尽最大努力 保住战机，推杆无效、被迫跳伞 坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺 牲。 谈谈：张超事迹给你的启示？
自主学习
01 如何树立国家利益意识？
02 如何合理表达爱国之情？
如何捍卫国家利益？ 03 （如何正确处理国家利
益和个人利益的关系？
树立维护国家利益意识
01 如何树立国家利益意识？
这位驰骋于国际天文界的科学家，曾得到美国、日本天 文界的青睐，却在20世纪90年代中期毅然舍弃高薪，回 国就任中国科学院北京天文台副台长。当时他一年的工 资，只等于国外一天的工资。他的梦想并不是自己的功 成名就，而是甘愿做奠基石。建造一个属于中国的大型 射电望远镜，是他，也是所有中国天文学界人士长久以 来的梦想。
思考：对以上观点进行评价，并就如何表达爱国情感谈谈自己的看法。
三位同学的观点都是正确的：抵制确实是爱国的表现，但却是错误的， 不符合当今世界的发展趋势，当今世界，经济全球化，各国之间的经 济往来尤为密切，闭关锁国是行不通的。祖国日益强大，我们要用更 科学，更理性的手段谋求大国利益。
以史为鉴
如何树立国家利益意识？
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立 国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为 耻。 ② 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防 范意识。 ③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、 务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国 家利益。
第二框
捍卫国家利益
“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”
1931年，我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时，毅然转 学物理，以求科学救国。当知道抗日战争胜利的消息，立即放弃美国 的高薪待遇回到母校任教。面对重返美国的机会，毫不犹豫的放弃。
钱学森是如何处理国家利益与个人利益之间关系的？
钱学森能确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持国 家利益至上，始终捍卫国家利益。当国家利益与个人利益发 生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重， 把国家利益放在第一位。
1.进一步增强国家利益意识，牢固树立国家利益至上的 观念，行动上坚决捍卫国家主权、尊严和利益。 2.懂得国家利益至上，知道为了国家利益要放弃甚至牺 牲个人利益。 3.了解维护国家利益的方法，正确处理国家利益与个人 利益之间关系的做法。
国家利益我重视
国家利益与每个人息息相关。没有国家 的利益，公民个人的利益就无法得到保障。 维护国家利益需要我们每个人做出贡献。
思考：从中国天眼之父南仁东身上感受到一种什么精神?
高尚爱国情操和伟大的牺牲精神。
01 如何树立国家利益意识？
他放弃300倍高薪回国，造出 震惊世界的“天眼”，但他 却永远闭上了双眼……
天眼之父—南仁东
①坚持国家利益 至上。我们要心 怀爱国之情，牢 固树立国家利益 至上观念，以热 爱祖国为荣，以 危害祖国为耻。
• 我们应该怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益 与个人利益的关系？）
• ①国家利益和个人利益是一致的。有时，国家利益 难免同个人利益发生矛盾。
• ②无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
余旭，女，汉族，四川崇 州人，1986年3月出生，二级飞 行员，空军八一飞行表演队中 队长，烈士。
②坚持国家利益至 上，我们要树立和 增强危机意识和防 范意识，要对危害 国家利益、威胁国 这给我们敲响了什么样的警钟？ 家生存和发展的行 为时刻保持警惕。
在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？
在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？
知识 拓展
历史回眸
钓鱼岛事件
2012年日本右翼分子石原慎太郎宣称要购买钓鱼岛，而 日本首相野田佳彦通过购岛行为，宣布将钓鱼岛进行 “国有化”，由此激发了中国的强烈反制措施——这 就是所谓的钓鱼岛事件。
一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张 军机照片，发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到，这一 不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没 有搞到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。 媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资 800亿美元的情报业”。
01 如何树立国家利益意识？