水资源利用与保护习题答案培训资料

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1.7 水资源的利用、开发和保护 培优练习(含答案)

1.7 水资源的利用、开发和保护 培优练习(含答案)

1.7 水资源的利用、开发和保护培优练习一、选择题(共15题;共30分)1.水是人类不可缺少的宝贵资源。

下列标志是我国“国家节水标志”的是()A. B. C. D.2.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是()A.淋浴擦肥皂时暂时观赏喷头B. 洗衣服的水用来拖地C. 水龙头坏了立即进行修理D. 用水管不间断地冲洗汽车3.我国可利用的主要淡水资源是( )A. 江河水和湖泊水B. 高山冰雪融水C. 大气水D. 深层地下水4.下列关于水资源的认识和做法不合适的是()A. 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B. 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C. 合理施用农药、化肥,以减少水体污染D. 水资源很丰富,且有水循环,所以是取之不尽、用之不竭5.通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源,不是造成许多国家水资源紧缺的原因是()A. 水资源的时间分配及空间分布不均匀B. 人类活动对水资源需求急剧增长C. 环境污染使可利用的淡水资源减少D. 水资源可以循环利用6.下列是某同学对水的一些认识:①水是由氢气和氧气组成的;②“南水北调”工程主要改变水循环环节中的蒸发;③我国水资源分布不均衡,夏季丰富,冬季欠缺;④分别运用沉淀法、过滤法、蒸馏法得到的水,蒸馏法得到的水最为纯净;⑤陆地淡水约占地球总水量的96.53%;⑥多种物质可以在水中溶解。

其中正确的是()A. ①②③B. ①③⑤C. ②④⑥D. ③④⑥7.地球上储量最大的水是( )A. 海水B. 河流水C. 湖水D. 地下水8.宇航员在空间站看地球更像一个“水球”,这个“水球”上的水主要是( )A. 河流水B. 海洋水C. 冰川水D. 大气水9.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,省政府提出了“五水共治”行动。

下列做法与“五水共治”行动相符合的是()A. 随意倾倒生活垃圾B. 大量施用农药化肥C. 及时拧紧水龙头D. 废旧电池随意丢弃10.上海被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一。

水资源的利用和保护(习题)

水资源的利用和保护(习题)

《水资源的利用和保护》习题一、基础达标1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。

其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中,不正确的是()A.市政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水任意排放6.科学家预言:“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”.这是因为()A.地球上总储水量很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用,水会不断蒸发掉C.淡水资源不充足,人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少7.2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是()A.工业废水处理达标后循环使用B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C.大量开采使用地下水D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所二、综合提升8.海水含盐高,人们很难利用,而淡水只占全球总水量的________,且大部分分布在两冰川上,难以利用,真正可以利用的淡水约占淡水总量的________.9.水体污染的主要来源是________,________,________.10.某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究。

水资源利用与保护智慧树知到答案章节测试2023年山东建筑大学

水资源利用与保护智慧树知到答案章节测试2023年山东建筑大学

第一章测试1.水资源利用与保护课程的研究对象是淡水资源。

()A:对B:错答案:A2.水资源的最大特性是经济上的利害双重性。

()A:对B:错答案:B3.水资源开发利用过程中,克服时空分布的不均匀特性的工程措施包括(),以对天然水资源进行时空再分配。

A:提水工程B:调水工程C:引水工程D:蓄水工程答案:ABCD4.从资源角度考虑,水资源的基本含义应体现在哪几个方面()。

A:资源性B:限制条件性C:物质性D:可利用性答案:ABCD5.水资源的有限性是指水量的有限性。

A:对B:错答案:B第二章测试1.人类可利用的淡水资源量约1亿km3。

()A:错B:对答案:A2.可利用淡水资源主要储存在以下水体()。

A:湖泊水B:600m深度内的地下水C:深层地下水;D:河水;答案:ABD3.我国最严格水资源管理制度提出,到2030年全国用水总量控制在()A:7700.0亿m3B:6700.0亿m3;C:6000.0亿m3 ;D:7000.0亿m3答案:D4.河流开发利用率,国际公认的合理限度是()。

A:40%;B:50%;C:45%D:55%;答案:A5.水循环的外因是常温常压条件下水的“三态”变化。

()A:对B:错答案:B第三章测试1.绘制河流径流量的皮尔逊Ⅲ型理论频率曲线,需要计算出河流径流量总体样本的参数()。

A:变差系数B:偏差系数C:均值D:极值比答案:ABC2.表述水资源量空间变化的参数可以用()表示。

A:多年降水量变差系数等值线图B:多年平均年径流量等值线图C:多年平均年径流深等值线图D:多年平均年降水量等值线图答案:ABCD3.描述含水层、隔水层与弱透水层错误的是()。

A:粘土层一定是隔水层B:含水层、隔水层与弱透水层是根据透水的能力来划分的C:弱透水层是渗透性相当差的岩层D:含水层、隔水层与弱透水层都含水答案:A4.地下水资源特点包括()。

A:无限性B:可调节性C:系统性D:可恢复性答案:BCD5.潜水主要接受大气降水和地表水的补给。

水资源的合理利用练习题及答案

水资源的合理利用练习题及答案

3. 3 水资源的合理利用【目标要求】1.使学生水资源的概念,陆地上淡水资源的概况;2.世界和我国水资源分布特点;3.使学生了解水资源利用中的问题;【巩固教材-稳扎稳打】1.下列有关水资源的说法,正确的是 ( ) A.通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源B.通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源C.广义地说,水资源是指除海水外的水资源D.海水是咸水,不能直接利用,所以不属于水资源2.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是()A.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均B.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一般较为贫乏D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一般较为丰富3.有关水资源与人类社会关系的叙述,正确的是()A.在不同历史时期不同生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不相同的B.我国长江以南地区发展成为著名的水稻产区,体现了水资源质量对该地区经济活动规模的影响C.将饮料厂建在水质良好的地方可以降低成本,体现了水资源数量对一个地区经济活动效益的影响D.人类修建跨流域调水工程能从根本上解决水资源时空分布不均的矛盾4.下列有关水资源的利用正确的是()A.虽然人口持续增长,但人们的节水技术和节水意识将提高,人们对水资源的需求量将会有所下降B.人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大C.经济高速发展导致科技水平迅速提高,人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低D.修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施,跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施5.目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是指()A.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 B.河流水、淡水湖泊水、深层地下水C.河流水、咸水湖泊水、浅层地下水 D.海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水6.关于水资源的合理利用的叙述,不正确的是()A.随着人类科技水平的提高和节水意识的增强,人类消费的水资源正逐渐减少B.人类生活和生产排放的废弃物得不到处理而进入水体,导致水体污染,可利用的水资源减少C.水资源是人类社会发展的重要物质条件D.制定科学的用水战略,合理分配和利用水资源是社会持续发展的基础条件【重难突破—重拳出击】1.有关我国水资源的时空分布的说法,正确的是 ( )A.我国的水资源在空间分布是西部少,东部多,北部多,南部少B.我国的水资源在空间分布是西部少,东部多,北部少,南部多C.我国的水资源在时间分布是春秋多,冬季少D.我国的水资源在时间分布是春夏多,秋冬少2.有关世界国家和地区水资源丰歉程度的叙述,正确的是 ( )A.通常用多年平均径流总量来衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度B.在世界七大洲中,大洋洲的多年平均径流总量和人均径流量最少C.在世界七大洲中,亚洲的多年平均径流总量和人均径流量最多D.我国的水资源和水力资源均居世界第六位,巴西水资源和水力资源均居世界首位3.多年平均径流总量与多年平均降水量、多年蒸发量三者之间的关系为()A.多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之和B.多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之差C.多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之和D.多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之差4.以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是()①我国南方水量充足,气候湿润逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足,限制了工农业的发展③我国北方水量不足,河流较少,内河运输业不发达④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本,提高产品质量⑤我国南方河流流程长,支流众多,内河运输十分发达A.①②③ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤5.下列叙述不正确的是()A.水资源的数量能影响一个地区经济活动规模的大小B.水资源的质量更能影响一个地区经济活动规模的大小C.水资源的质量会影响一个地区经济活动效益的大小D.水资源的质量能不同,开发利用方式不同,开发利用过程中在成本投入就不同6.下列叙述正确的是()A.在科技比较落后的时代,人类虽不能把海水转化为饮用水,但是已经能开发利用深层地下水B.在科技比较落后的时代,人类虽不能开发利用深层地下水,但是已经能把海水转化为饮用水C.在科技比较发达的近现代,人类不仅能开发利用深层地下水,而且已经能把海水转化为饮用水D.在科技比较发达的近现代,人类节水技术相当发达,使水资源的利用率大大提高,目前人类的消费水资源数量已呈下降趋势7.有关人类水利工程的的说法,正确的是()A.中国的南水北调工程可从根本上解决我国水资源空间分配不均的矛盾B.美国的东水西调工程可从根本上解决其水资源季节分配不均的矛盾C.大型蓄水工程不仅能缓解水资源时间分配不均的矛盾,而且往往还能起防洪、发电、养殖等作用D.无论是中国的南水北调还是美国的东水西调都属于对水循环中水气输送环节的改造8.下列有关叙述,不正确的是( C )A.由于人类生活和生产活动排放的废弃物不断增多,导致水资源污染严重B.由于化肥和农药的使用量逐年增加,很多污染物得不到处理而进入水体,导致水污染严重,可用的水资源减少C.由于科学技术的日新月异的发展,人类的节水技术和污水处理技术使水资源的使用量不断减少D.在世界上很多地方特别是城市,需水量的增长速度远远超过供水量的增长速度,导致水资源短缺【巩固提高—登峰揽月】1.读“我国水资源分布图”和“我国水资源和世界比较表”,回答:我国水资源与世界比较表图3—9(1)从总量看,我国水资源是_________,但人均占有量__________。

高中地理第二章3水资源的利用与保护课后习题含解析中图版选修6

高中地理第二章3水资源的利用与保护课后习题含解析中图版选修6

第三节水资源的利用与保护浙江是“江南水乡”,但水乡亦愁水。

结合漫画“挥汗如雨”完成第1~2题。

1.造成浙江省水资源短缺的自然原因是( )A.时空分布不均B.需求结构不合理C.人均拥有量少D.生产利用效率低2.漫画中人类过度的行为最可能导致( )A.水质下降B.地面沉降C.降水增多D.土壤酸化答案:1.A 2.B下图为两个苏丹儿童用特殊吸管吸地上的雨水,这种吸管的设计能防止蚂蟥被吸入,杜绝几内亚蠕虫病。

全球有11亿人每天等待着方便干净的饮用水,缺乏安全饮用水的结果是每天有6 000人因此丧命,另外还有30亿人没有干净的用水卫生设施。

而每年因缺水或者饮用不干净的水传染疾病而死亡的有220万人,其中主要是儿童。

据此完成第3~4题。

3.下列四组国家中,急需要联合国全球环境基金组织帮助解决水源问题的是( )A.蒙古、韩国、沙特阿拉伯B.埃及、伊朗、阿富汗C.中国、印度、埃及D.伊拉克、哈萨克斯坦、澳大利亚4.对于上图与材料,下列说法正确的是( )A.主要说明淡水资源缺乏问题B.说明淡水缺乏和水卫生两大问题C.非洲地区热带草原气候面积广阔,水资源较为丰富D.发达国家由于水污染较重,所以有大量居民存在饮水不安全现象解析:第3题,急需联合国全球环境基金组织帮助解决水资源问题的国家一定是处于干旱地区、水资源缺乏的发展中国家,只有B项符合要求。

第4题,材料主要涉及用水卫生问题,而题图也涉及水资源短缺问题。

非洲热带草原气候面积广大,但有干湿两季,干季缺水严重。

水卫生问题主要存在于发展中国家。

答案:3.B 4.B5.目前能缓解华北平原春旱期间用水紧张状况,且符合可持续发展原则的措施是( )A.增加地下水的开采量B.缩减农田面积以降低农业用水总量C.直接利用工业和生活污水灌溉D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业解析:本题考查解决华北春旱的措施,并且融入可持续发展的思想。

增加地下水的开采量会引起地面沉降;缩减农田面积虽可起到降低农业用水量的作用,但减少了粮食总产量;工业和生活污水是不能直接灌溉农田的。

水资源利用与保护学习通课后章节答案期末考试题库2023年

水资源利用与保护学习通课后章节答案期末考试题库2023年

水资源利用与保护学习通课后章节答案期末考试题库2023年1.关于水资源供需平衡分析的方法中系列法说法错误的是()。

参考答案:克服资料不全和工作量太大问题2.水环境质量监测和评价目的包括()参考答案:提供代表水质量现状的数据,供评价水体环境质量使用。

###确定水体中污染物的时空分布状况,追溯污染物的来源,污染途径,迁移转化和消长规律,预测水体污染的变化趋势。

###判断水污染对环境生物和人体健康造成的影响。

###探明各种污染物的污染原因以及污染机理。

3.下列属于地下水污染特征的是()参考答案:隐蔽性###难以逆转性###延缓性4.哪些为监测断面?参考答案:B-B'###C-C'###D-D'###E-E'###F-F'5.为什么要进行水资源供需平衡分析?参考答案:弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题###通过不同时期不同部门的供需平衡分析,预测未来,了解水资源余缺的时空分布###针对水资源供需矛盾,实现供需平衡6.关于城市污水再生利用可行性的分析正确的是_。

参考答案:城市污水量大、集中,不受气候等自然条件的影响,水质水量变化幅度小,是较稳定的供水水源###城市污水厂一般建在城市附近,与跨流域调水、远距离输水相比,可大大节省取水、输水的基建投资和运行费用###污水处理厂因增加深度处理单元而增加的投资少于新建水厂的投资,故可节省部分建设新给水处理厂的费用###城市污水处理后回用减少了污水排放量,从而可以减轻对水体的污染,促进生态环境的改善###城市污水回用开辟了第二水源,减少了城市新鲜水的取用量,减轻城市供水不足的压力7.下面关于水质监测采样点设置说法正确的是。

参考答案:湖泊、水库采样需要考虑温跃层的存在与否###根据河流深度而定###根据河流宽度而定8.地表水污染特征包括以下哪项。

参考答案:易发现###循环周期短###易于净化和恢复9.去除污水中不溶性的、体积大的漂浮物、呈悬浮状态的污染物可采用()。

第6节 水资源的利用和保护科学七年级下第一单元水含答案

第6节 水资源的利用和保护科学七年级下第一单元水含答案

第6节水资源的利用和保护A组基础训练1.(台州中考)2013年底,浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令。

下列做法与“五水共治”行动相符合的是…………( )A.围湖造田B.随意倾倒生活垃圾C.及时拧紧水龙头D.工业废水直接排入河流2.科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”。

这是因为……………………………………………………………………………………( )A.地球上总储水量很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面阳光照射,水会不断蒸发掉C.可方便利用的淡水资源不充足,人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少3.(金华中考)2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,为共建天蓝、地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是…………………………………………………………( )A.加大空气质量监测,改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.大力开展“五水共治”,保护水资源4.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是……………………………………………………………………………………………………( )A.淋浴擦肥皂时B.洗衣后的水C.水龙头坏了,D.用水管不间断暂时关上喷头用来拖地立即进行修理地冲洗汽车5.2018年1月1日,我国《环境保护税法》开始实施。

下列有利于环境保护的做法是…………………………………………………………………………………………………………( ) A.废旧电池回收利用 B.大规模砍伐树木C.在河床上随意挖沙D.生活污水直接排放6.某校组织学生进行水资源状况调查,调查报告中的下述观点错误的是…………( )A.节约用水是每个公民的义务B.水的污染加重了淡水危机C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑用海水淡化解决淡水危机,蒸馏法是海水淡化的方法之一7.我们的生活离不开水。

1.6水资源的利用和保护同步练习册(含答案)

1.6水资源的利用和保护同步练习册(含答案)

1.6 水资源的利用和保护一、选择题1.为了提醒广大公民注意节约用水,我国制定了“节水徽记”的图案是()A.B.C.D.2.浙江多地出现特大干旱,是因为2019年汛期以来,浙江省大部分地区维持高温天气,降雨量偏少七成,蒸发量是同期降雨量的4倍,这让浙江很“受伤”,下列说法正确的是()A.浙江某水库紧急放水是对地表径流这一环节施加影响B.人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题C.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少D.从地球水体来看,淡水资源中比例最大的是河流水3.2017年8月,第13号台风“苏迪罗”给浙江带来了强降雨,4天中降水量500毫米以上覆盖面积达478平方公里。

下列关于降水和水资源的说法正确的是A.大气中只要含有水汽就一定会出现降水,大气降水形式就是降雨B.某日降水量为50毫米,它表示一天内降水的体积C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D.为了节约用水,提倡城市绿化用水直接使用工业废水4.下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中,正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.人类直接利用最多的是海洋水C.水是生物生存所需的最基本的物质之一D.水循环的环节只有蒸发和降水5.我国的下列城市中,缺水情况比较严重的是()A.上海B.北京C.广州D.深圳6.淡水数量约占全球总水量的()A.0.3%B.0.6%C.2.53%D.3%7.入夏以来,长江中下游发生严重干旱,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。

下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康8.2010年春季,我国西南地区发生了百年一遇的特大旱灾,国家投入大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下广州大学

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下广州大学

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下广州大学广州大学第一章测试1.引水工程可解决水资源的()问题。

A:时间分布不均 B:水质差 C:空间分布不均 D:高程差答案:空间分布不均2.水资源的特性包括()。

A:时空分布的不均匀性 B:利用的多样性 C:资源的循环性 D:储量的无限性答案:时空分布的不均匀性;利用的多样性;资源的循环性第二章测试1.全球多年平均年蒸发量()全球多年平均年降水量。

A:小于 B:无关系 C:等于 D:大于答案:等于2.我国用水量占比最大的是()。

A:农业用水 B:生态用水 C:工业用水 D:居民生活用水答案:农业用水3.小循环是指水在大气圈、水圈、岩石圈之间的循环过程。

()A:错 B:对答案:错4.水源污染将造成“水质型缺水”,加剧水资源短缺的矛盾。

()A:错 B:对答案:对5.人为水循环可引起自然水循环中水量和水质的改变。

()A:对 B:错答案:对第三章测试1.降水量的年际变化程度常用()表示。

A:最小降水量 B:均方差 C:最大降水量 D:极值比答案:极值比2.充满于上下两个稳定隔水层之间的含水层中的重力水是()。

A:包气带水 B:上层滞水 C:潜水 D:承压水答案:承压水3.我国河流的补给包括()。

A:冰川、融雪水补给 B:海水补给 C:地下水补给 D:降雨补给答案:冰川、融雪水补给;地下水补给;降雨补给4.按照孔隙类型,含水层类型可分为()。

A:岩溶含水层 B:孔隙含水层 C:均质含水层 D:承压含水层答案:岩溶含水层;孔隙含水层5.地下水流速较快,流速常用“m/s”来表示。

()A:错 B:对答案:错6.降水补给的河流Cv值大于地下水补给的河流Cv值。

()A:错 B:对答案:对第四章测试1.下列属于化学性水质指标的是()。

A:温度 B:pH C:细菌总数 D:色度答案:pH2.下列哪一项不属于我国饮用水水质指标中的微生物指标。

()A:病毒 B:菌落总数 C:耐热大肠菌群 D:总大肠菌群答案:病毒3.下列哪一项属于农田灌溉用水水质基本控制项目。

水资源利用与保护习题答案

水资源利用与保护习题答案

第一章绪论1.简述水资源的含义、分类、特征?含义:人类生产生活及生命生存,不可替代的自然资源和环境资源是在一定的经济技术条件下能够为社会直接利用或待利用,参与自然界水分循环影响国民经济的淡水。

分类:地表水和地下水资源;天然水资源和调节性水资源;消耗性和非消耗性水资源。

特征:资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、利害两重性、用途广泛性、不可替代性、水量的相互转化性。

3.简述中国水资源状况及开发利用存在问题?状况:人均占有量不足;时间、空间分布极不均匀;空间:耕地面积和水,河流分配。

时间:夏多冬少;水系:湖泊较多,多数分布在湿润区。

干旱、半干旱地区河流稀少。

开发利用存在问题:需水量不断增加,供需矛盾尖锐,南方水质型、北方水量型缺;污染继续发展,加剧水资源缺乏;用水浪费,利用率偏低;干旱、半干旱地区水资源过度开发,环境问题突出,地下水利用程度过高;管理水平有待提高,4、简述中国水资源面临的挑战?水旱灾害依然频繁并有加重趋势/农业用地减少农业用水短缺程度加剧/水土流失尚未得到有效控制,生态脆弱/污染负荷急剧增加,加重了水体污染第二章水循环及水资源形成3、简述全球水资源状况及开发利用趋势?状况:全球农业用水占第一位(69%),工业用水第二位(23%)可复原比例最高,居民用水第三位(8%)人均占有量不断提高;世界各地用水量差异极大,发达国家多为工业用水54%,发展中国家多为农业用水80%;近年来用水量发展中国家增加幅度达,发达国家趋于稳定。

开发利用趋势:农业用水量及农业用水中不可复原的水量最高/工业用水由于不可恢复水量最低,将提高工业用水技术、降低用水量定额、加大节水力度、大幅度提高用水重复利用率/水资源的开发将更为重视经济、环境与生态的良性协调发展。

5、简述地表水资源的类型与形成河流、湖泊、沼泽、冰川、永久积雪。

陆地上的水通过蒸发作用(江、河、湖、水库等蒸发)上升到大气中形成积云,然后以降水的形式降落到陆地表面形成径流。

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下青岛理工大学

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下青岛理工大学

水资源利用与保护智慧树知到课后章节答案2023年下青岛理工大学青岛理工大学第一章测试1.下列不属于侠义水资源范畴的是()A:中水B:海水C:冰川水D:雨水答案:海水;冰川水2.水循环包括()A:小循环B:社会循环C:自然循环D:大循环答案:社会循环;自然循环3.下列不属于水资源特性的是()A:储量的有限性B:水资源的厉害两重性C:水资源的污染性D:水资源的循环性答案:水资源的污染性4.关于水资源,下列说法错误的是()A:水资源是一种矿产资源B:水资源是可无限开发的C:水资源是可再生的D:水资源是可重复利用的答案:水资源是可无限开发的5.按污染途径来说,水资源的污染主要分为()多选A:物理性污染B:人为污染C:化学性污染D:细菌性污染E:自然污染答案:人为污染;自然污染第二章测试1.下面哪些是水资源评价的内容()多选A:水量评价B:水质评价C:管理与保护评价D:开发利用评价答案:水量评价;水质评价;开发利用评价2.影响区域水资源状态的三要素是()多选A:开发B:径流C:降水D:蒸发答案:径流;降水;蒸发3.下列不属于河流径流的特征值的是()A:流量B:径流总量C:径流系数D:径流模数E:径流深度F:径流广度答案:径流广度4.岩石中水的存在形式主要有()多选A:结合水B:重力水C:固态水D:气态水E:毛细水答案:结合水;重力水;固态水;气态水;毛细水5.多年的使用经验表明:哪一种频率曲线更适合我国多地区水文现象实际情况()A:修订后的经验频率曲线B:经验频率曲线C:皮尔逊III频率曲线D:耿贝尔频率曲线答案:皮尔逊III频率曲线第三章测试1.1.下列那个指标属于不物理性水质指标()A:硬度B:色度C:电导率D:悬浮固体SS答案:硬度2.2.影响锅炉用水水质的三个作用()多选A:中和作用B:吸附作用C:起泡作用D:成垢作用E:腐蚀作用答案:起泡作用;成垢作用;腐蚀作用3.3.农业用水水质主要考虑以下那些评价指标()多选A:酸碱度B:有机污染物C:重金属离子D:氮磷E:温度答案:酸碱度;有机污染物;重金属离子;温度4.4. 下列属于氧平衡指标的是()A:生化需氧量B:溶解氧C:化学需氧量D:消耗氧E:总需氧量答案:生化需氧量;溶解氧;化学需氧量;总需氧量5.5. 水质评价指标可以分为三大类()A:物理性指标B:化学性指标C:政策性指标D:生物性指标答案:物理性指标;化学性指标;生物性指标第四章测试1.1. 我们常用的水资源供需平衡分析的方法是()A:系列法B:动态模型法C:典型年法D:数理统计法答案:典型年法2.2. 可供水量与以下那几个因素有关()多选A:工程条件B:水质条件C:用水条件D:来水条件答案:工程条件;水质条件;用水条件;来水条件3.3. 关于生活供水保证率95%,下列说法正确的是()A:多年供水过程中,供水得到保证的年数占总年数的95%B:多年供水过程中,95%的用户用水可以得到保证C:多年供水过程中,供水量的95%用于生活供水答案:多年供水过程中,95%的用户用水可以得到保证4.典型年中丰水年的设计频率是()A:80%B:10%C:50%D:75%E:20%F:25%答案:25%5.下列对水资源供需平衡分析的过程描述正确的是()A:分别对区域可供水量和需水量进行计算,然后平衡校核,最后提出解决策略B:对区域用水量进行计算,无需平衡校核,直接进行供水C:对区域可供水量进行计算,无需平衡校核,直接进行供水答案:分别对区域可供水量和需水量进行计算,然后平衡校核,最后提出解决策略第五章测试1.可供水量的来源有()。

水资源利用与保护考试题库答案教学提纲

水资源利用与保护考试题库答案教学提纲

水资源利用与保护考案答库题试.精品文档1.简述水资源的含义、分类、特征?含义:从供水角度讲,水资源可以理解为人类长期生存、生产、生活活动中所需要的各种水,既包括数量和质量含义,又包括其使用价值和经济价值。

狭义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接使用的淡水。

广义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接或间接使用的各种水和水中的物质。

在社会和生产活动中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

分类:地表水和地下水资源;天然水资源和调节性水资源;消耗性和非消耗性水资源。

特征:自然属性:资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、可恢复性、可调节性、利害两重性、用途广泛性、利用多样性等。

社会属性:商品性、不可替代性、环境特性;对自然环境影响:使水—土—岩系统相对稳定。

对社会影响:水资源决定经济发展模式。

2.简述全球水资源状况及开发利用趋势?状况:全球农业用水占第一位(69%),工业用水第二位(23%)可复原比例最高,居民用水第三位(8%)人均占有量不断提高;世界各地用水量差异极大,发达国家多为工业用水54%,发展中国家多为农业用水80%;近年来用水量发展中国家增加幅度达,发达国家趋于稳定。

开发利用趋势:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除.精品文档农业用水量及农业用水中不可复原的水量最高;工业用水由于不可恢复水量最低,将更加重视提高工业用水技术、降低用水量定额、加大节水力度、大幅度提高用水重复利用率。

水资源的开发将更为重视经济、环境与生态的良性协调发展。

3.简述中国水资源状况及开发利用存在问题?状况:人均占有量不足;时间、空间分布极不均匀;空间:耕地面积和水,河流分配。

时间:夏多冬少;水系:湖泊较多,多数分布在湿润区。

干旱、半干旱地区河流稀少。

开发利用存在问题:需水量不断增加,供需矛盾尖锐,南方水质型、北方水量型缺;污染继续发展,加剧水资源缺乏;用水浪费,利用率偏低;干旱、半干旱地区水资源过度开发,环境问题突出,地下水利用程度过高;管理水平有待提高,缺点为多头管理、各自为政和以需定供、以供定采的供水政策。

水资源利用与保护考试题库答案(doc)

水资源利用与保护考试题库答案(doc)

水资源利用与保护考试题库答案(doc)
1、[单选题]我国南水北调工程规划属于
A.流域水资源规划
B.区域水资源规划
C.跨流域水资源规划
D.专门水资源规划
2、[多选题]影响可供水量的主要因素包括
A.来水条件
B.用水条件
C.水质条件
D.节水条件
3、[多选题]水资源的合理配置的目标函数包括( )。

A.社会效益
B.经济效益
C.文化效益
D.环境效益
4、[多选题]进行需水预测时,指标量值常用的定量预测方法有
A. 趋势外推法
B.多元回归法
C.水量平衡法
D.经济计量模型法
5、[多选题]制约水资源需求增长的因素有
A.水利工程条件
B.节水与水资源管理水平
C.水价与水市场
D.水资源状况及总量控制管理
6、[多选题]需水预测的指标量值按预测时期长短分为( )
A.即期预测
B.短期预测
C.中期预测
D.长期预测。

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测2.下列做法不会导致水污染的是()A.过量使用化肥B.生活污水任意排放C.工厂废水处理后排放D.向水中倒垃圾3.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是()A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林4.据报道,福建连江近几个月来连续出现由于毒藻蔓延引起的“赤潮”现象,使当地传统养殖业鲍鱼生产严重受损.导致这一海洋灾害的主要原因是()A.工业废气的任意排放B.森林植被遭到严重破坏C.白色污染D.海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化5.今年3月22日至28日是中国水周,我市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”,下列做法中不利于节约水资源的是()A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B.洗衣后的水用来拖地 C.1/ 9水龙头坏了,立即修理 D.用水管不间断地冲洗汽车6.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责.下列做法与节约用水无关的是()A.大量开发利用地下水B.用淘米水浇花C.推广使用节水龙头D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水7.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是()A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.生活污水任意排放8.青岛是一座美丽的海滨城市,减少海洋污染是每个公民的责任.下列情况中,不造成海洋污染的是()A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水晒盐D.生活废水排人海洋9.下列做法中,不利于保护水资源的是()A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放10.淄博市政府围绕“城市水资”这一题实行严格的水资源管理度,建生态淄博、美淄博以下措施你认为不合理()A.建设海绵城市减少水的流失B.积极探索污水处理的新技术C.大量开采和使用地下水D.严格监管化肥和农药的使用11.3月22日是世界水日,我国人均水量是世界人均水量的,为了防治水污染,下列措施可以采纳的是()①控制水中所有的动植物生长②禁止使用农药和化肥③禁止使用含磷洗涤剂④不任意排放工业废水⑤生活污水净化后再排放,合理利用⑥控制SO2和NO2的排放,尽力防止酸雨形成.A.①②③B.③④⑤⑥C.②④D.②③④12.13.14.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是()A. B.C. D.15.今年6月3日是第33届世界环境日,其主题是:“水20亿人在渴望它”,提醒人们全球有20亿人严重缺水,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中不可取的是()A.农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术B.将工业废水处理达标后循环使用C.洗涤衣物时边注水、边冲洗D.将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)16.为建一个大型化工基地,收集到下列意见,其中正确的是()A.建在干旱山区可以脱贫致富B.不宜建在居民区附近C.企业有权自主选择基地D.应建在水源丰富和交通方便的地点三、填空题(本大题共3小题,共3.0分)17.日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为______ g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液).方法一:用5700g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;方法二:将5700g清水均分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗.第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第2次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第3次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;由以上计算分析,用相同的质量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,还是将水等分三份,分三次漂洗效果好?______ .18.2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染.(1)水体污染的后果是______ (答一点即可);(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是______ (答一点即可).19.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注①有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用______ .②节约用水,请你写出一种节水措施______ .3/ 9四、简答题(本大题共1小题,共5.0分)20.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务.请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法(写两条).爱护水资源习题(含答案)【答案】1. B2. C3. B4. D5. D6. A7. D8. C9. C10. C11. B 12. 13. 14. A15. C16. BD17. 1;;;;;分三次漂洗效果好18. 破坏水生生态系统;应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生19. 吸附悬浮杂质,加速沉降;洗菜水用来浇花20. 解:日常生活中节约用水的方法有:利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;做到人走水龙头关;使用口杯接水漱口.【解析】1.解:A、逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,故选项做法符合这一主题.B、农作物采用大水浸灌,浪费的大量的水资源,不利于节约用水,故选项做法不符合这一主题.C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,故选项做法符合这一主题.D、加强对水资源的监测,防止水体污染,故选项做法符合这一主题.故选:B.根据题意,2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.2.解:A、过量使用化肥,会造成水体的污染;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染;C、工厂废水处理后排放,不会导致水污染;D、向水中倒垃圾,会造成水体的污染.故选C.根据水体的污染源:①工业上“三废”的任意排放②农业上不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放来解答此题.通过考查水污染的主要原因,提高环保意识.3.解:A.用漱口杯接水刷牙可以节约用水;B.不间断地边流水边洗衣是一种浪费水的表现;C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所可以节约用水;D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可以节约用水.故选:B.根据节约用水的方法分析解答.化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.4.解:A、工业废气的任意排放,会造成空气污染,与形成赤潮无关;B、森林植被遭到严重破坏,会引发沙尘暴的形成,与形成赤潮无关;C、白色污染会造成水体和土壤的污染,与形成赤潮无关;D、海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.故选:D.含氮、含磷的污水,高密度养殖区、农田化肥、农药随径流,大量排入江河,造成淡水、海水的富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.藻类掩盖了水面,导致水中缺氧,是鱼虾、贝类死亡.对策:①控制外源性营养物质输入;②增强水体的自净化能力;③去除污水中的营养物质或对生活污水进行净化处理;④减少生活污水的排放,以及减少含磷洗衣粉及氮肥的用量等.5.解:A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,可以节约用水,故A正确;B、洗衣后的水用来拖地,属于一水多用,有利于节约水资源,故B正确;C、水龙头坏了,立即修理,可以防止水资源浪费,有利于节约水资源,故C正确;D、用水管不间断地冲洗汽车,浪费水资源,不利于节约水资源,故D错误.故选:D.根据保护水资源的做法与日常生活节水的方法进行分析解答本题.珍爱水资源,节约用水,提倡生活废水的多次利用,节约用水,人人有责.6.解:A、地下水的储量有限,不可大量开采,不属于节约用水,故A做法与节约用水无关;B、用淘米水浇花可以节约用水,故B做法属于节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水,故C做法属于节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水,故D做法属于节约用水.故选A.A、地下水的储量有限,不可大量开采;B、用淘米水浇花可以节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水.水是大自然赐予人类的宝贵资源,我们要好好保护,正确利用.7.解:为了保护水资源,我们应该:A、应用新工艺,新技术减少污染物的产生,有利于保护环境.故A正确;B、工业废水经过处理后排放,不会污染海水、河水等.故B正确;C、农业上合理使用农药和化肥,尽量少用水、少污染水,故C正确;5/ 9D、生活污水任意排放,会污染环境、周围的水源.故D错误;故选D.为实现可持续发展,我们应该采取行政、法律、经济、技术等综合措施,防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞,以保证和限制不合理利用水资源.地球上的水资源十分有限,我们要多种措施并举,保护水资源、保护环境.8.解:A、填海的垃圾残留着大量的细菌、病毒;还潜伏着沼气重金属污染等隐患;其垃圾渗漏液还会长久地污染地下水资源,所以,这种方法潜在着极大海洋污染.故A错误.B、浮油会遮断日光而阻碍藻类之光合作用,浮油也会隔绝海水与空气接触而妨害氧气溶入海水中,致溶氧量降低.故B错误.C、海水晒盐,利用自然的蒸发而结晶析出食盐晶体,对海水不产生任何有害的影响.故C正确D、生活废水排人海洋,污染了海水.故D错误.故选C.海水资源是大家的,是我们生存的环境.海水晒盐是正常的人类活动,不会造成海水污染,但是垃圾填海、油轮泄漏、生活污水直接排入大海等,都会造成海水污染.垃圾的成分又多又复杂,但不都是废物,把它们收集起来,经过分类加工,不仅可以减少垃圾的处理量,降低处理费用,而且有利于保护地球的物资资源和能源,减缓生态系统的恶化.9.解:A、使用节水马桶能节约用水,有利于保护水资源;B、合理使用化肥能防止水体污染,有利于保护水资源;C、生活污水任意排放会造成水体的污染,不利于水资源的保护;D、工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;故选C.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.本题难度不大,了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键.10.解:建设海绵市,储存用雨水,以减少水的流失,应对水资源短问故正确;合理用农药和化肥缓解水体的污染故正确.积极探索污水处理的新技术有利于水体量,防止水体污染正;选C.根据处理水的方法来分;根据开采地下的来分析;据止水体染的措施来分析.本考查保护水资源,应对水短.要采多施应对水缺.如生活用水尽量利用,约了水,有利于应对水短缺.11.解:①控制水中所有生物的生长是不可能的,水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存,该说法错;②禁止使用农药和化肥,这种做法不可能,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药,该说法错;③禁止使用含磷洗涤剂,能防止水体的污染,该说法正确;④不任意排放工业废水,该做法合情合理,而且工业污水要净化达标后再排放,该说法正确;⑤生活污水净化后再排放,合理利用,能防止水体污染,节约用水,该说法正确;⑥控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响,该说法正确.由上述分析可知,B正确.故选B.可以从防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否进行解答.此题是一道与水相关的考查题,重点考查了防止水污染的知识,属基础性知识考查题.12.13.14.解:A、珍爱生命,拒绝毒品与“节能减排、保护环境”主题无关.故不合主题.B、研究开发海水淡化技术,可以缓解淡水危机,符合主题.C、不使用含磷洗衣粉可以防止水体富营养化,能防止水体污染,符合主题.D、使用节水马桶可以节约用水,符合主题.故选A.根据爱护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染,据此结合选项中的做法进行分析判断.本题难度不大,了解造成水污染的原因、保护水资源的途径(节约用水、防止水体污染)等即可正确解答本题.15.解:A、农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术可以节约水资源.B、将工业废水处理达标后循环使用可以节约水资源.C、洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费,不可取.D、将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所可以节约水资源.故选C.使用喷灌滴灌技术、工业废水处理达标后循环使用、洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所等措施能够节约用水;洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费.解答本题要充分理解节约用水的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.16.解:A、建在干旱山区缺乏水分不利于化工企业的运作,故A错误;B、由于大型化工企业具有污染性,不能建在居民区附近,故B正确;C、不能乱选择基地,必须保证水源充足,交通方便,不能污染居民,故C错误;D、大型化工企业必须水源充足,交通方便,故D正确.故选BD.根据大型化工企业的特点需要大量的水源,进出货物需方便即交通运输方便,还有可能污染环境,所以要远离居民区.通过回答本题知道了建一大型化工企业必须考虑三点:水源充足、交通便利、不污染居民区.17.解:“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为100g×1%=1g,方法一:用5700g 清水一次漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残7/ 9留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g;方法二:第1次,用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,第2次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g ×=g,第3次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,根据计算结果可以发现,分三次清洗后留在衣服上洗涤剂量少,故分三次漂洗效果好.所以本题答案为:1,,,,,分三次漂洗效果好.溶液稀释前后,溶质的质量不变,可以根据溶质质量分数公式进行计算,计算时要依据加水稀释前后溶液的溶质质量不变进行.本题考查了有关溶质质量分数的计算,完成此题,可以依据溶质质量分数公式进行,在计算时要依据稀释前后溶质的质量不变进行计算.18.解:(1)水体污染会影响人类的生产(生活);破坏水生生态系统;危害人体健康(答一点合理即可).(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是:应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生;同时对污染的水体作处理使之符合排放标准(答一点合理即可).故答案为:(1)破坏水生生态系统;(2)应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生.水体污染会破坏水生生态系统,使大量的水生生物死亡,并影响人类的生产和生活.可通过废水处理减少水体的污染.水资源的污染与保护是社会关注的焦点,与之相关考题就成为经常考查的内容.19.解:①加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附水中的杂质,使其沉降.②生活中节约用水的做法很多,例如:一水多用,随手关闭水龙头,洗菜水用来浇花等.答案:①吸附悬浮杂质,加速沉降;②洗菜水用来浇花(合理就得分)①根据絮凝剂的作用是吸附杂质,使之沉降达到净水目的解答;②根据节约用水常见的措施分析.本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.能够把图中信息和化学知识有机的结合起来.20.节约用水人人有责,充分理解节约用水的重要性.根据生活中的节水做法进行回答即可.本题主要考查了节约用水的重要性方面的内容.可以依据已有的知识进行.9/ 9。

水资源利用与保护复习答案

水资源利用与保护复习答案

水资源利用与保护复习1.水资源定义(广义、狭义)答:广义上的水资源是指在一定的经济条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都称为水资源。

狭义上的水资源是指人类在一定经济技术条件下能够直接使用的淡水资源。

2.中国的水资源现状。

答:从表面上看,我国淡水资源相对比较丰富,属于丰水国家,但我国人口基数和耕地面积基数大,人均和每公顷平均经济量相对要小得多,我国已处于严重的缺水边缘。

同时,我国的水资源主要表现为时空变化极大,分布极不均衡,呈现东多西少,南多北少,夏多冬少的特点,这种水资源的分布特征使得我国水资源问题更为突出。

虽然我国的用水问题高居世界第二位,但人均不足世界人均用水量的1/3。

与世界上先进国家相比,工业和城市生活用水所占的比例较低,农业用水占的比例过大。

随着工业化、城市化的发展及用水结构的调整,工业和城市生活用水所占的比例将会进一步提高。

1)水资源地区分布不均匀2)水资源时间分配不均匀3)水土流失严重,河湖库泥沙淤积问题突出中国水资源时空分布特征:我国的水资源特征主要表现为时空变化极大,分布极不均匀。

空间分布特征:1、降水、河流分布的部均匀性;2、地下水资源分布的不均匀性。

我国的地下资源总的分布特点是南方高于北方,地下水资源的丰富程度由东南向西北逐渐减少。

3.水资源面临的主要问题。

答:1.水资源开发过度,生态破坏严重。

2.城市供水集中,供需矛盾尖锐。

3.地下水过量开采,环境土质问题突出。

(1)、区域地下水位持续下降,降落漏斗面积不断扩大(2)、泉水流量衰减或断流。

(3)、地面沉降(4)、地下水位大幅下降,地面失衡,在覆盖型岩溶水源地和矿区产生地面塌陷。

(5)、海水入侵4.水资源污染严重、水环境日益恶化。

5.水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理4.什么是水循环、大循环和小循环、地表水和地下水。

答:水循环体现为在太阳辐射能的作用下,从海洋及陆地的江、河、湖和土壤表面及植物叶面蒸发成水蒸气上升到空中,并随大气运行至各处,在水蒸气上升和运移过程中遇冷凝结而以降水的形式又回到陆地或水体。

爱护水资源习题及答案

爱护水资源习题及答案

第四单元课题1 爱护水资源测试题1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。

其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()A.地球表面有3/4的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险6.下图中,A和B均为节水标志。

其中为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。

7.保护环境,人人有责。

下列做法,与保护环境的倡导不相符的是()①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④8.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多9.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放10.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水11.是极度缺水的城市。

水资源利用与保护 重点笔记

水资源利用与保护 重点笔记

选择题下列哪项措施不属于水资源保护范畴?A. 减少工业废水排放(正确答案应是不属于的范畴,但此选项实际属于保护范畴,为题目设定陷阱,正确答案应在后续选项)B. 增加地下水开采量(正确答案,因为这可能导致地下水资源枯竭)C. 实施雨水收集和利用D. 加强水源地生态保护水资源循环利用的主要目的是:A. 提高水资源利用效率(正确答案)B. 增加水资源的总量C. 改变水资源的分布D. 降低水资源的开发成本下列哪项是水污染的主要来源之一?A. 农业灌溉用水B. 生活污水排放(正确答案)C. 雨水径流D. 自然水体蒸发在水资源管理中,实行最严格水资源管理制度的核心是:A. 节约用水B. 保护水源C. 控制用水总量和提高用水效率(正确答案)D. 防治水污染下列哪项措施有助于提升城市的水资源承载能力?A. 大量开采地下水B. 建设节水型城市(正确答案)C. 无限制地引调外来水源D. 增加工业用水量水资源保护的法律基础主要包括:A. 《水法》和《环境保护法》(正确答案)B. 《水法》和《森林法》C. 《环境保护法》和《土地管理法》D. 《水资源管理条例》和《渔业法》下列哪项不属于节水型社会建设的重点内容?A. 提高工业用水效率B. 推广农业节水灌溉技术C. 鼓励居民浪费水资源(正确答案,因为这与节水型社会建设的目标相悖)D. 加强城市供水管网改造,减少漏损水资源合理配置的基本原则不包括:A. 优先满足生活用水B. 兼顾生态用水(正确答案应是不包括的范畴,但此选项实际属于原则之一,为题目设定陷阱)C. 过度开发地下水资源(正确答案,因为这不是合理配置的原则)D. 注重经济社会的可持续发展下列哪项是实施水资源刚性约束制度的关键环节?A. 严格水资源论证和取水许可管理(正确答案)B. 无限制地增加水资源开发量C. 忽视水资源的生态需求D. 放松对水资源利用的监管。

第7节水资源的利用、开发和保护(学生版+解析)

第7节水资源的利用、开发和保护(学生版+解析)

第7节 水资源的利用、开发和保护课程标准 课标解读 1.了解合理开发和利用水资源的措施。

2.了解水污染产生的主要原因和保护水资源的措施。

解读1:水资源的重要性、水体污染及危害一直是中考命题的重点,各地区结合当地的实际情况和发生的事件作为命题背景,考查水资源的重要性及水体污染和防治措施。

难度较小,常见题型为填空题。

解读2:节约用水也是中考命题的重点,命题背景具有时代性。

难度较小,常见题型包括选择题、填空题等。

知识点01 水资源的利用和开发(一)水资源的重要性人类社会对水的需求主要表现为 等方面。

水资源的开发利用直接关系到人类的生存和国民经济的发展。

(二)水资源现状据专家估计,到2025年,全世界35亿人将处于缺水状态,水资源危机将带来生态系统恶化和生物多样性破坏,人类生存也将受到威胁。

因此,保护水资源、合理利用和开发水资源已刻不容缓。

(三)人类可以利用的淡水资源主要是 。

(四)我国水资源的调配我国华北西北地区严重缺水,要解决这些地区的缺水问题,除了充分利用当地的水资源,节约用水,还可以通过改变水循环路径的方式,进行跨流域调水。

如南水北调工程,以解决华北、西北地区严重缺水问题。

南水北调工程有三条建设路线,东线工程是在江苏扬州,将长江水抽进京杭运河,借运河水道知识精讲目标导航将水送到天津;中线工程是利用长江三峡水库高峡平湖的地形将长江水引至位于汉江上游的丹江口水库,再穿越秦岭将水送到华北;西线工程是将金沙江、雅砻江、大渡河等长江上游干支流的水引到黄河上游,补充西北地区的水源。

【即学即练1】(2021七下·余姚竞赛)下列有关水的认识或观点错误的是( )A.水是一种良好的溶剂B.大气水虽然含量少却是成云致雨的重要条件C.我国是世界上少有的不愁水的国家D.目前水资源已出现严重危机,我们一定要节约用水【即学即练2】(2021八下·台州开学考)水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。

(1)如图甲所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中⑥表示________。

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第一章绪论1.简述水资源的含义、分类、特征?含义:人类生产生活及生命生存,不可替代的自然资源和环境资源是在一定的经济技术条件下能够为社会直接利用或待利用,参与自然界水分循环影响国民经济的淡水。

分类:地表水和地下水资源;天然水资源和调节性水资源;消耗性和非消耗性水资源。

特征:资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、利害两重性、用途广泛性、不可替代性、水量的相互转化性。

3.简述中国水资源状况及开发利用存在问题?状况:人均占有量不足;时间、空间分布极不均匀;空间:耕地面积和水,河流分配。

时间:夏多冬少;水系:湖泊较多,多数分布在湿润区。

干旱、半干旱地区河流稀少。

开发利用存在问题:需水量不断增加,供需矛盾尖锐,南方水质型、北方水量型缺;污染继续发展,加剧水资源缺乏;用水浪费,利用率偏低;干旱、半干旱地区水资源过度开发,环境问题突出,地下水利用程度过高;管理水平有待提高,4、简述中国水资源面临的挑战?水旱灾害依然频繁并有加重趋势/农业用地减少农业用水短缺程度加剧/水土流失尚未得到有效控制,生态脆弱/污染负荷急剧增加,加重了水体污染第二章水循环及水资源形成3、简述全球水资源状况及开发利用趋势?状况:全球农业用水占第一位(69%),工业用水第二位(23%)可复原比例最高,居民用水第三位(8%)人均占有量不断提高;世界各地用水量差异极大,发达国家多为工业用水54%,发展中国家多为农业用水80%;近年来用水量发展中国家增加幅度达,发达国家趋于稳定。

开发利用趋势:农业用水量及农业用水中不可复原的水量最高/工业用水由于不可恢复水量最低,将提高工业用水技术、降低用水量定额、加大节水力度、大幅度提高用水重复利用率/水资源的开发将更为重视经济、环境与生态的良性协调发展。

5、简述地表水资源的类型与形成河流、湖泊、沼泽、冰川、永久积雪。

陆地上的水通过蒸发作用(江、河、湖、水库等蒸发)上升到大气中形成积云,然后以降水的形式降落到陆地表面形成径流。

汇入河槽形成河流水,在洼地形成湖泊或沼泽。

固体降水长期积累演化成冰川。

6、地下水运动特点及其基本规律迟缓的流速/层流与湍流/非稳定、缓变流运动达西定律v=KJ(雷诺数<1-10)谢才公式第三章水循环量的计算与评价1、为什么要进行水资源量计算?水资源评价是保证水资源可持续发展的前提,而水资源数量评价是水资源评价的重要组成部分。

通过水资源量的评价,可以确定可利用水资源数量,可以为合理配置地表水资源提供科学依据。

因此,水资源量评价是水资源开发利用与管理的重要依据。

2、区域降水量有几种计算方法?各适用于什么条件?(区域平均降雨量)A.算术平均值法。

X=ΣXi/n适用于计算区域内各雨量取样站点分布均匀、且密度较大时;B.泰森多边形法。

适用于当流域内的雨量和雨量站分布不太均匀时,为了计算流域平均降水量,就假定流域个点降水量可由与其距离最近的雨量站的雨量代表;C.等雨量线法。

适用于在较大流域和区域内,如地形起伏,降水量影响显著,且有足够的雨量站时,可用等雨量线法推求区域平均降雨量。

(区域降水量资源的计算)W=1000FX,F区域面积,X区域平均降水量3、地下水地表水资源量如何计算?P50 5、地表水资源量和地下水资源量为什么有重复计算问题?在分别计算地表水和地下水资源量时,地表水和地下水相互转化的那一部分会都计算到,从而产生了重复计算问题。

所以,在进行水资源总量评价时,要去掉重复计算的水资源量部分。

6、为什么要进行水资源量评价?7、水资源总量评价方法有哪些?1)按地表水地下水总和:总资源量=地表水可利用量+地下水可利用量+重复量。

2)按补给条件:总资源量=地表地下径流净补给+降水的径流补给+水资源地区初始储存量(地下水)。

3)简单对比法4)典型年法5)开采试验法8.典型年的选择原则是什么?1)选择年径流量接近平均径流量或对应某一频率的实际年径流量的年份作为典型年。

这是因为年径流量与年内分配有一定关系,年径流量接近的年份,年内分配一般也比较接近。

2)选择分配情况不利的年份作为典型年。

因为目前对径流量年内分配的规律研究还不够,为安全起见,应选择对工程不利的年内分配作为典型。

第四章水资源水质评价1、为什么要进行水资源水质评价?水资源开发利用的重要任务是在对水资源质量全面合理评价的基础上,根据不同供水目的,提供满足其用水水质要求的,具有一定水量保证的水源。

3、什么是水环境本底值,如何确定水环境要素在未受污染影响的情况下,其水环境要素的原始含量以及水环境质量分布的正常值。

在水系上游清洁阶段设置背景断面,根据公式确定6、常用水质评价方法单项水质指数法、综合水质指数法、平均水质指数法、直接评分法、内梅罗指数法、地下水综合评价法7、什么是成垢作用?锅垢的成分通常有哪些?锅垢对锅炉用水有何影响?水煮沸时,水中所含的一些离子、化合物可以相互作用而生成沉淀,依附于锅炉壁上形成锅垢,成为成垢作用。

成分:CaO、CaCO3、CaSO4、Mg(OH)2、Al2O3、Fe2O3和悬浮物质的沉淀渣。

影响传热,浪费燃料,而且易使金属炉壁过热融化,引起锅炉爆炸,降低锅炉使用年限。

8、为什么要对硬垢进行评价?评价公式是什么?原因:硬垢主要是由碱土金属的碳酸盐、硫酸盐以及硅酸盐组成,附壁牢固,不易清除。

公式:H h=[SiO2]+40[Mg2+]+68([Cl-]+2[SO42-]-[Na+]-[K+]) 若括号内为负值,可略去不计。

锅垢系数Kn=H h/Ho 9、什么是起泡作用?如何评价?水沸腾时产生大量气泡的作用。

如果起泡不能破裂,就会在水面以上形成很厚的极不稳定的泡沫层。

评价:用起泡系数F来评价,起泡系数按钠、钾的含量计算:F=62[Na+]+78[K+]。

<60,不起泡的水,60~200,半起泡的水;>200,起泡的水。

危害:汽化极不均匀,水位急剧升降,致使锅炉不能正常运转。

10.什么是腐蚀作用?如何评价?作用:水通过化学的、物理化学的或其他作用对材料的侵蚀破坏。

评价:按腐蚀系数K 危害:锅炉腐蚀,缩短使用寿命,可能引发爆炸事故。

第五章水资源供需平衡1.水资源供需平衡分析的目的(1)通过可供水量和需水量的分析,弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题;(2)通过不同时期不同部门的供需平衡分析,预测未来,了解水资源余缺的时空分布;(3)针对水资源供需矛盾,采取对供需双方严格管理来实现供需平衡,进行开源节流的总体规划,明确水资源综合开发利用保护的主要目标和方向,以期实现水资源的长期供求计划。

2.水资源供需平衡分析的原则近期和远期向结合/宏观与微观相结合/科技经济社会三位一体统一考虑/水循环系统综合考虑3、典型年和水平年是如何确定的?典型年:用统计方法推求。

根据各分区的具体情况选择控制站,以控制站实际来水系列进行频率计算,选择符合某一涉及频率的实际典型年份,然后求出改典型年的来水总量。

水平年:四个水平年:现状水平年(现状情况以该年为准),近期水平年(基准年以后5年或10年),远景水平年(基准年以后15年或20年),远景设想水平年(基准年以后30~50年)。

一个地区应根据有关规定或当地具体条件以及供需分析目的而确定选几个水平年,一般选前三个。

重要地区4个,资料不足2个。

4、区域可供水量影响因素来水条件、用水条件、工程条件、水质条件。

6、简述水资源系统供需平衡的动态模拟分析方法基本资料的调查收集与分析/水资源系统管理调度/水资源系统的管理规划第六章地表水取水工程1、地表水取水构筑物按其构造形式不同可分为哪几种类型?各自的适用条件是什么?固定式和移动式取水构筑物固定式取水构筑物适用于:各种取水量和各种地表水源,水质条件较好,供水安全性较高,河岸平坦移动式取水构筑物适用于:水源水位变幅大,且中小取水量的情况,多用于江河、湖泊和水库取水2、选择江河取水构筑物位置时应考虑哪些因素?1、水质较好2、河床稳定,靠近主流和有足够的水深3、地质、地形和施工条件好4、避开人工建筑物和天然障碍物的影响5、避免冰凌的影响6、与河流的综合利用相适应取水口1和7都不合理,这两点分布在河流的凸岸,水流速度较小,容易产生泥沙淤积。

取水口3、4、5也不合理,这三点靠近河流中分水岭(天然障碍物额),这里的河床容易产生冲刷或淤积。

而且在冰凌期时极易受到冰凌的冲击,造成取水构筑物的损毁。

取水点2和6也不合理。

这两三点虽然在河流凹岸处,但是没有避开凹岸主流的冲顶点。

最终选取8和9为最佳取水点。

3、岸边式取水构筑物的基本形式有哪些?各有何特点?阶梯式和平行式阶梯式:进水间与泵房的基础可以建在不同的标高上,呈阶梯布置;平行式:进水间与泵房的基础建在同一标高上,呈水平布置4、河床式取水构筑物的构造组成是怎样的?构造组成为:取水头部,集水井,进水管,泵房5、什么是浮船式取水构筑物?将取水设备直接安装在浮船上的取水构筑物6、缆车式取水构筑物由哪几部分组成?主要由泵车、坡道或斜桥、输水管和牵引设备及安全装置组成7、斗槽式取水构筑物按槽中水流方向与河流水流方向的关系可分为哪几种形式?分为顺流式、逆流式、双流式8、试从湖泊、水库的水文、水质特征分析它们采用的取水构筑物形式与江河水的不同之处。

海水取水有何特点?其常用的构筑物形式有哪几种?湖泊、水库的水位和水量变化呈现周期性的季节变化,由于湖泊、水库的水流速度缓慢,所以适宜水生生物的生长,具有良好的沉淀作用,水中的含沙量较低,含盐量较大以及风浪较大等特点。

海水取水的特点:海水含盐量及腐蚀/海生生物的影响及防治/潮汐和海浪泥沙淤积。

常见的海水取水构筑物:引水管渠取水构筑物、岸边式取水构筑物、斗槽式海水取水构筑物、潮汐式取水构筑物、幕墙式取水构筑物第七章地下水取水工程3、解释井群,按取水方法和集水方式井群系统可分为哪些形式?井群:在规模较大的地下水取水工程中,常由很多取水井(管井或大口井)组成一个井群系统。

按取水方法和集水方式,井群系统可分为:自流井井群、虹吸式井群、卧式泵取水井群、深井泵取水井群5、什么是管井,管井的结构包含哪些?施工建造有哪些要求?管井:指用凿井机械开凿至含水层中,用井管保护井壁,垂直于地面的直井构造包括:井室、井管、过滤器、沉淀管。

施工:钻凿井孔、冲孔、换浆、井管安装、填砾石、管外封闭、洗井、抽水试验6、什么是大口井,大口井的构造包含哪些?施工建造有哪些要求?指井径较大的井,一般井径大于1.5m即可视为大口井,常用的大口井直径为5-8m,最大不宜超过10m。

井深一般在15m以内。

包含井口(井台)、井筒、进水部分(包括进水井壁和井底反滤层)施工:有大开槽施工法和沉井法8、渗渠有哪些形式?建造及其施工有哪些要求?渗渠即水平铺设在含水层中的集水管(渠)按补给水源分集取地表水为主和集取地下水为主。

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