小学一年级上册数学《猜数游戏》加与减PPT优质课件
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北师大版一年级数学上册3.4 猜数游戏课件
看图列式计算。
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5+1=6
易错提醒
错解分析:
原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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易错提醒
看图列式计算。
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5+1=6
6-1=5
学以致用
1.看图列式计算。
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51 6 61 5
33 6 633
提示:写出一道加法和一道减法算式。
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•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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复习导入
1.口算。 5-2=3 4+1=5 2+3=5 3+0=3 5-4=1 3-3=0
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情景导入课件PPT 探索新知课件PPT426
探索新知
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探索新知
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分一分,填一填。
探索新知
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5+1=6
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原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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看图列式计算。
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6-1=5
学以致用
1.看图列式计算。
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51 6 61 5
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提示:写出一道加法和一道减法算式。
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•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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复习导入
1.口算。 5-2=3 4+1=5 2+3=5 3+0=3 5-4=1 3-3=0
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探索新知
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探索新知
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分一分,填一填。
探索新知
《猜数游戏》加与减PPT课件
一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是,你要学学怎样包 容他才是。 生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。 这个是世界上没有天才,所谓的天才只是比普通人多了百分之一的天赋。如果这个天赋运用不好,那么他就可能变成百分之十的累赘。 游手好闲会使人心智生锈。 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)
426
633
0 12 3456 6 54 3210
6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
说一说。
画一画,填一填。
说一说,玩一玩。
没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就乐施给真正需要的人呢? 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
《猜数游戏》加与减PPT课件3
6
6
-
1 5
= =
5 1
3
+
4
7 -4
= =
7
3
5 + 1= 6
6- 1= 5
6 + 1= 7 7 - 1= 6 7 - 6= 1
7
7
-
3
4
= =
4
3
总结:
这节课大家学的开心吗?大家都学到了 什么?相互交流一下。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每助同学们掌握有关“6”和“7”的加减法。
最新北师大版小学一年级数学上册《猜数游戏》名师精品课件
北师大版
一年级 数学 上册
第3单元 加与减(一)
课件PPT
4 猜数游戏
课件PPT
学习目标
1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加 减法的意义,探索并掌握得数是6的加 减的计算方法。 2.能正确计算得数是6个加法以及相应 的减法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问 题,体会用数学的乐趣。
复习导入
典题精讲
2.看图写算式:
解答: 6-2=4
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易错提醒
看图列式计算。
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5+1=6
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错解分析:
原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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易错提醒
看图列式计算。
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5+1=6
6-1=5
学以致用
1.看图列式计算。
课件PPT
51 6 61 5
33 6 633
提示:写出一道加法和一道减法算式。
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学以致用
2.6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
学以致用
3.说一说。
课件PPT
学以致用
4.画一画,填一填。
课件PPT
学以致用
5.玩一玩。
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获?
课件PPT
1.左手有3个棋子,右手有3个棋子,一 共是6个棋子。
分一分,填一填。
课件PPT
0 12 3456 6 54 3210
探索新知
说一说。
课件PPT
典题精讲
1.一共有几只狗?
课件PPT
解题思路:
把左边的5只狗和右边的1只狗合 在一起。
典题精讲
1.一共有几只狗?
一年级 数学 上册
第3单元 加与减(一)
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4 猜数游戏
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学习目标
1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加 减法的意义,探索并掌握得数是6的加 减的计算方法。 2.能正确计算得数是6个加法以及相应 的减法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问 题,体会用数学的乐趣。
复习导入
典题精讲
2.看图写算式:
解答: 6-2=4
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看图列式计算。
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5+1=6
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错解分析:
原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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看图列式计算。
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5+1=6
6-1=5
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1.看图列式计算。
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51 6 61 5
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提示:写出一道加法和一道减法算式。
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学以致用
2.6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
学以致用
3.说一说。
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学以致用
4.画一画,填一填。
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学以致用
5.玩一玩。
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课堂小结
大家有什么 收获?
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1.左手有3个棋子,右手有3个棋子,一 共是6个棋子。
分一分,填一填。
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探索新知
说一说。
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典题精讲
1.一共有几只狗?
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解题思路:
把左边的5只狗和右边的1只狗合 在一起。
典题精讲
1.一共有几只狗?
《猜数游戏》加与减PPT下载-北师大版一年级数学上册
算一算
3
6
0
6
5
6
4
6
画一画, 填一填。
6
2
3
4
1
2
3
4
说一说, 玩一玩。
我出5
我出3
我出4
我出2
我出2
我出1 我出3 我出4
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说一说, 6个棋子, 分别放在两只手里, 有哪些分法?
0个
6个
0 +6 = 6
1个
5个
1 + 5 =6
2个
4个
2 + 4=6
3个
3个 3 + 3 =6
4个
2个
4 + 2 =6
5个
1个
5 + 1=6
6个
0个
6 + 0=6
分一分, 填一填
0 1 23 4 5 6 6 5 43 2 1 0
加与减(一)
猜数游戏
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1、在猜数游戏的活动中, 进一步理解加减法的意义, 探索并掌握
得数是6的加法, 被减数是6的减法的计算方法。
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/
PPT素材:/s ucai/
PPT背景:/beiji ng/
个人简历:www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件:www.1ppt.c om/keji an/lishi /
小学数学北师大版(2024)一年级上册 4.1 10以内数加与减 猜数游戏课件(共17张PPT)
当堂练习
1. 说一说, 填一填。
4 +2 6 说一说略
6 -3 3
当堂练习
2. 每组都有6 颗玻璃球,猜一猜纸杯盖住了几颗。
3 6-3 3
1 6-5 1
1 6-6 0
当堂练习
3. 选两袋得到6 个苹果,有几种选法? 用算式表示出来。
共有( 2 )种选法。 列式: 5 + 1 6 4 + 2 6
探索新知
1. 想一想, 有多少个 ?
5
6
6
3 36
探索新知
探究点2 有关6的减法的计算方法
想一想, 有多少个 ?
633
拿走3个, 还剩3个
划掉3个, 还剩3个
探索新知
1. 接着画一画,探究点3 有关6的加减法及加减法的互逆计算
分一分,填一填。
0 12 3456 6 54 3210
当堂练习
课堂总结
1.已知两部分求总和, 用加法计算。
2.已知总数和一部分 量求另一部分量,用 减法计算。
3.在图中,“?”在 哪里,就是求哪一部 分。
4.把6分成两部分有7 种分法。
课后作业
作 业 请完成教材第47页“练一练”第1题、第2题、 第3题。
4 10以内数加与减
第 1 课 时 猜数游戏
北师版数学一年级上册课件
新课导入
你能数出两只手上各 有几个小球吗?
左手有4个小球,右 手有2个小球。
探索新知
探究点1 有关6的加法的计算方法
想一想, 有多少个 ?
左手有4个, 在4的基础上继续往下数。
1 2 3 45 6
4 26
4加1等于5,即4+1=5, 再加1就是6,即4+2=6。
2024年秋新北师大版数学一年级上册教学课件 第四单元 10以内数加与减 第1课时 猜数游戏
说一说,填一Βιβλιοθήκη 。一个盘子里有2个苹果, 另一个盘子里有4个苹果, 一共有6个苹果。
一共有6只小猫,跑了4 只小猫,还剩2只小猫。
练一练
1.
51 6 615 或 1+5=6 6-5=1
336 633
2.
3
6
0
6
5
6
4
6
3.画一画,填一填。
6
2
3
4
1
2
3
4
最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。 2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他 们带来幸福。 3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模 仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了 好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道 能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。 4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是 在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。 教育其实是一种从早年就起始的习惯。
义务教育北师大版一年级上册
四 10以内数加与减
第1课时 猜数游戏
课堂导入 我们来玩猜数游戏吧!
探究新知 想一想, 有多少个 ?
4
2
4 2?
? 4 2 6
4 56
4+1=5 5再添1是6。
猜一猜, 有多少个 。
? 6
3
3
分一分,填一填。 012 654
01 23 4 5 6 6 54321 0
2023年北师大版数学一年级上册3猜数游戏优选课件
贴近教学 服务师生 方便老师
北师大版
一年级 数学 上册
第3单元 加与减(一)
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4 猜数游戏
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学习目标
1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加 减法的意义,探索并掌握得数是6的加 减的计算方法。 2.能正确计算得数是6个加法以及相应 的减法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问 题,体会用数学的乐趣。
2. 根据加法算式可以写一道减法算式。
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
33 6 633
提示:写出一道加法和一道减法算式。
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2.6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
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3.说一说。
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4.画一画,填一填。
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5.玩一玩。
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大家有什么 收获?
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1.左手有3个棋子,右手有3个棋子,一 共是6个棋子。
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2.看图写算式:
解答: 6-2=4
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5+1=6
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错解分析:
原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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看图列式计算。
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1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加 减法的意义,探索并掌握得数是6的加 减的计算方法。 2.能正确计算得数是6个加法以及相应 的减法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问 题,体会用数学的乐趣。
2. 根据加法算式可以写一道减法算式。
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
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2.6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
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3.说一说。
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4.画一画,填一填。
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5.玩一玩。
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大家有什么 收获?
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1.左手有3个棋子,右手有3个棋子,一 共是6个棋子。
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2.看图写算式:
解答: 6-2=4
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原本有6个小棒,拿掉1个, 相当于是减掉了1个,求剩 下几个,用减法。
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