《四则混合运算》PPT课件二

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冀教版五年级数学上册第5单元四则混合运算(二)PPT

冀教版五年级数学上册第5单元四则混合运算(二)PPT

探究点1 已知速度和相遇时间,求路程
一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出, 经过4小 时相遇。北京和郑州相距多少千米?
这个问题可以怎样解答?
92×4+80×4 =368+320
(92+80)×4 =172×4
= 688 (千米)
= 688 (千米)
答:北京和郑州相距(688)千米。
探究点2 已知路程和两车速度,求相遇时间
时。
列综合算式是:( 2376÷(105+75) )。
4.甲、乙两队同时合修一条180千米的路,甲队每天修
5.5千米,乙队每天修3.5千米。几天完工?完工时,
甲、乙两队各修了多少千米? 180÷(5.5+3.5)=20(天) 甲队:5.5×20=110(千米) 乙队:3.5×20=70(千米)
答:甲、乙两队各修了110,70千米
少行5千米,几小时后两车相遇?
297.5÷(45-5+45)=3.5(小时)
答:3.5小时后两车相遇。
9.A、B两城相距714千米,两列客车同时分别从两 城相向而行,经过6小时两车相遇,一列客车每
小时行63千米,另一列客车每小时行多少千米?
714÷6-63=56(千米)
答:另一列客车每小时行56千米。

四则混合运算(二)
第1课时 相遇问题
JJ 五年级上册
1
课堂探究点
(1)已知速度和相遇时间,求路程 (2)已知路程堂 小结
当堂 检测
课后 作业
(1)两队同时对隧道A施工,4个月开通。隧道A 长多少米? (2)两队同时对长900米的隧道B施工。几个月可 以开通隧道B?
10.甲车从A站开往Β站,每小时行60千米,1.5小时 后,乙车以同样的速度从B站开往A站,5.5小时

《小括号里含有两级运算的三步混合运算》四则混合运算PPT赏析

《小括号里含有两级运算的三步混合运算》四则混合运算PPT赏析
方法二: 560×(8÷4)+560
=560×2+560 =1120+560 =1680(千米) 答:甲、乙两地相距1680千米。
4 一列火车从甲地开往乙地,4小时行了560千米,按这样的速度,到 达乙地还要8小时,甲、乙两地相距多少千米?
方法三: 560×(8÷4+1)
=560×(2+1) =560×3 =1680(千米)
除→乘→减 98.5-125÷25×13 =98.5-5×13 =98.5 - 65 =33.5
加→除→乘
79.8÷(1.2+4.5)×8.3 =79.8÷5.7×8.3 =14×8.3 =116.2
大家回忆一下。先说出 运算顺序,再计算。
某服装厂接到加工660套西服的订单,约定8天完成。
还剩下5天啦!
(73+32+15×5)÷5 =(73+32+75)÷5 =(105+75)÷5 =180÷5 =36(个)
答:平均每箱中有36个鸡蛋。
小括号里含有两级运算 的三步混合运算
教学目标
1、结合具体事例,经历自主解决问题、交流不 同解法,以及学习小括号里含有两级运算的四 则混合运算顺序的过程。 2、掌握小括号里含有两级运算的四则混合运算 顺序,会正确进行计算,能解答三步计算的简 单实际问题。 3、经历与他人交流算法的过程,能表达自己的 想法和解题的思考过程。
综合算式: (660-75×3)÷5
=(660-225)÷5
= 435÷5
想一想,先算什么,再算什么?
= 87(套) 答:剩下的每天至少要加工87套。
先说出下面各题的运算顺序,再计算。
40.2÷(0.6×11+5.4)(48-64.6÷3.4)×0.6
= 40.2÷(6.6+5.4) = 40.2÷12 = 3.35

2023数学五年级上册第5单元《四则混合运算二》ppt

2023数学五年级上册第5单元《四则混合运算二》ppt
[ 8.6-(2.8 -1.6)]÷3.7



=[ 8.6-1.2 ]÷3.7
=7.4÷3.7
=2
2.03×0.4+2.03×9.6


=0.812+2.03×9.6
=0.812+19.488
=20.3

2.5×1.25×0.4×64



=3.125×0.4×64
=1.25×64
=80
四则混合运算
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1先说出下面各题的运算顺序,再计算。
4.5+1.43÷1.3-1.23

2022五年级数学上册五四则混合运算二第7招用消去法解决问题课件冀教版

2022五年级数学上册五四则混合运算二第7招用消去法解决问题课件冀教版

2.买8米花布和9米白布共用去47元,买同样的6米花布和
3米白布共用去24元。花布和白布每米各多少元?
×3
消去
18米花布和9米白布共用去72元
-8米花布和9米白布共用去47元
10米花布的价钱是72-47=25(元) 花布:(24×3-47)÷(6×3-8)=2.5(元)
白布:(47-2.5×8)÷9=3(元)
1.买5个足球和3个篮球需付259元,买同样的2个足球
和3个篮球需付154元。那么买1个足球和1个篮球
各付多少元?
消去
5个足球的价钱+3个篮球的价钱=259元
-2个足球的价钱+3个篮球的价钱=154元
3个足球的价钱是259-154=105(元)
1个足球:(259-154)÷(5-2)=35(元) 1个篮球:(259-35×5)÷3=28(元)
240÷6=40(元) 40×5=200(元) 1把椅子:(200-185)÷(5-4)=15(元) 1张课桌:40-15=25(元)
4.乐乐买3支笔和5本练习本共花了18元,如果买
同样的5支笔和3本练习本需要花14元,那么每
本练习本和每支笔各多少元?
(18+14)÷(3+5)=4支笔和5本书的钱
练习本:(20-14)÷(5-3)=3(元)
笔:4-3=1(元)
类 型 3 运用代换法的消去问题
5.买5本练习本和7支钢笔共用去47元,每支钢笔 的价钱是每本练习本的6倍。1支钢笔和1本练习 本各多少元? 7支钢笔=(7×6)个练习本 1本练习本:47÷(5+6×7)=1(元)
规范解答: 茶杯的单价:(134-118)÷(20-16)=4(元) 水瓶的单价:(134-4×20)÷3=18(元) 答:水瓶的单价是18元,茶杯的单价是4元。

数学上册《四则混合运算》PPT

数学上册《四则混合运算》PPT

04 实例解析与练习
简单实例解析
总结词:这些例子涉及基本的四则运算,适合 初学者练习。
01
3+4×2=?
03
02
详细描述
04
(5 - 1) ÷ 3 = ?
6 × (8 - 4) = ?
05
06
2+3×4-5=?
中等难度实例解析
总结词:这些例子涉及稍微复
杂的运算顺序和数值,适合提
高解题能力。
01
定义
四则混合运算是指在一个数学表 达式中,同时包含加减乘除四种 基本运算的运算。
性质
四则混合运算具有交换律、结合 律和分配律等基本性质。
运算顺序
先乘除后加减
在进行四则混合运算时,应先进行乘 法和除法运算,再进行加法和减法运 算。
同级运算从左到右
当表达式中存在同级的运算(如两个 乘法或两个加法)时,应从左到右依 次进行运算。
详细描述
02
(7 × 2 + 3) ÷ (4 - 1) = ?
03
(2 + 6) × (9 - 5) - 1 = ?
04
(10 - 5) × (3 + 2) - (6 - 2) = ?
05
((7 - 3) × 2 + 1) × (5 - 4) = ?
06
高难度实例解析
总结词:这些例子涉及复杂的运算和 多个括号,适合提高解题技巧和思维
数学上册《四则混合运算》
contents
目录
• 引言 • 四则混合运算的基本概念 • 四则混合运算的规则与技巧 • 实例解析与练习 • 常见错误与注意事项 • 总结与回顾
01 引言
主题简介
主题名称

苏教版六年级下册数学《四则混合运算及简便运算》(课件)

苏教版六年级下册数学《四则混合运算及简便运算》(课件)

328-(328 -45)
125× 32 × 25
第二章 数的运算 第6课 四则混合运算及简便运算
名师点题 【例题4】
选择合适的方法计算下列各题
9+ 99 + 999 + 9999 + 99999
1 2
+
1 6
+
1 12
+
1 20
+
1 30
+
1 42
999×222 + 333×334
第二章 数的运算 第6课 四则混合运算及简便运算
名师点题 【例题2】
0.75÷[( 2 + 1 )× 1 ] - 0.3
35
13
第二章 数的运算 第6课 四则混合运算及简便运算
名师点题 【例题3】
下面各题怎样简便就怎样算
4 7
×
3 5
+
3 7
÷
5 3
3.72-
4 9
+ 2.28 -
5 9
378× 99 +378
考点四 运算性质
2、乘除法混合运算的主要性质 (1)a×b÷c=a÷c×b (2)a×(b÷c)= a×b÷c (3)a÷(b×c)=a÷b÷c (4)a÷(b÷c)=a÷b×c (5)(a±b )÷c=a÷c±b÷c
第二章 数的运算 第6课 四则混合运算及简便运算
考点五 和、差、积、商的变化规律
名称
变化规律
和的 变化 规律
一个加数不变,另一个加数增加或减 少一个数,和也增加或减少同一个数
一个加数增加一个数,另一个加数减 少同一个数,和不变
第二章 数的运算 第6课 四则混合运算及简便运算
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课堂活动
说出下列各题的运算顺序,再计算。 60-80÷16×3
(10+120÷24)×4 15×40- 360÷12 45 +(96-120÷4)
检测题
填空: 1.在四则混合运算中,只有加减法或只有乘除法, 运算顺序是(从左到右)。 2.在四则混合运算中,既有加减法又有乘除法, 运算顺序是(先算乘除法,后算加减法)。
= 5(只)
鸡: 15-5=10(只)
(40-15x2) ÷2 =(40-30 )÷2 =10 ÷2 =5(只) 答:兔子有5只,鸡有10只。
一共要做200个灯笼,4天做了80个灯笼,照这样做 了7天,还剩多少个灯笼没做?
列式计算:
4天做了80个,那么一 天就做了20个灯笼,7 天也就是做了140个灯
西师大版四年级数学下册
经历探索四则混合运算的运算 顺序的过程,理解括号在四则 混合运算中的作用,理解四则 混合运算与一步计算之间的联 系和区别。
铺垫练习
1.说出四则混合运算的运算顺序 2.说出下列各题的运算顺序,并进行口算: 50+160÷40 128-144÷18+35
已知 和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15只,共有40只脚,
2.思考题: 在240-40x2÷5中按要求添上括号,再计算。
(1)先算减法,再算乘法和除法。 (2)先算乘法,再算减法,最后算除法。
相信你行,你就活力无穷。 多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 与任何人接触时,要常常问自己,我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份 债。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
笼!
200 - 80÷4 x7
=200-20×7
=200-140 =60 (个)
答:还剩60个灯笼没做。
70×(750-715÷65) =70×(750-11 ) = 70x739 = 51730
反馈练习 说一说下面各题的运算顺序
196-56÷4×6 16×50-36÷4
100-(62+540÷18)(40-15÷3)×7
3.算式中带有括号的,应先算(括号里面的), 再算(括号外面的)。
通过本节课的学习,我们知道:三步 混合运算的运算顺序与两步混合运算 的运算顺序相同;如果有小括号,应 先算括号里面的,再算括号外面的; 小括号里面既有加减法又有乘除法的 混合运算,要先算乘除法,再算加减 法。
1.练习一 第1、3、6题
问 和 各多少只?
算法:
假设 和 训练有素,吹一声哨,它们抬起 一只脚 ,40-15=25,再吹一声哨它们又抬起一只脚, 25-15=10,这时的 就一屁股坐在了地上
还有两只脚立着 15-5=10(只)
所以 10÷2=5(只)
你会列综合算式吗?
兔子:(40-15-15) ÷2 =(25-15) ÷2 = 10 ÷2
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