五四青年节文艺活动方案(最新)
年五四青年节活动方案2024
年五四青年节活动方案2024活动名称：五四青年节—追忆百年风华，展望未来活动目标：1. 纪念五四运动百年，追忆青年英勇壮举，弘扬五四精神。
2. 提升青年群体社会责任感和创新能力。
3. 激发青年群体的爱国热情。
活动时间：2024年5月4日活动地点：学校体育场活动方案：1. 开幕式（9:00-9:30）- 进行升旗仪式，演唱国歌，展示国旗仪仗队。
- 介绍活动主题和目标，宣布活动流程。
2. 主题演讲（9:30-10:30）- 邀请知名青年学者或社会人士发表主题演讲，探讨五四精神的内涵和现代意义。
- 鼓励青年学生参与互动问答环节，提升学习和思考能力。
3. 青年论坛（10:30-11:30）- 组织青年代表和校内外专家学者就当代青年面临的重大问题进行研讨和交流。
- 着重探讨青年创新创业、社会责任、志愿服务等方面的话题。
4. 五四精神团队比赛（14:00-16:00）- 青年团队报名参加比赛，包括主题演讲、才艺展示、创意设计等项目。
- 评委评分，评选出表现优秀的团队并颁发奖品和证书。
5. 青年才艺展示（16:00-17:00）- 开展文艺表演，包括歌舞、音乐、诗朗诵等形式，展示青年才艺。
- 演出过程中穿插展示五四运动历史照片和影像资料，唤起对历史的回忆。
6. 青年志愿者招募和培训（全天）- 设置志愿者招募点，邀请青年学生积极参与志愿服务活动。
- 组织志愿服务培训，提升志愿者的服务水平和责任感。
7. 五四纪念品展销（全天）- 设置展销摊位，售卖五四青年节主题纪念品，包括T恤、书籍、配饰等。
- 所得收入用于资助贫困青年学生或支持青年创业项目。
8. 闭幕式（17:00-17:30）- 总结活动成果，表彰参与者和优秀志愿者。
- 展望未来发展并提出倡议，呼吁青年参与社会建设。
备注：以上为初步方案，具体细节可根据实际情况进行调整和完善。
同时，为确保活动的顺利进行，还需要制定相应的预算、安全保障和宣传策划方案。
共青团纪念五四运动文艺汇演方案
共青团纪念五四运动文艺汇演方案•相关推荐的热情，活跃广州各高校文学会，促进个文学社间的交流，融合各文学社间的情谊。
3、活动意义：发掘有才艺的成员，促进各文学社的交流，展现成员风采，为五四游园文艺汇演的节目的筛选，和节目的质量提供了选择的平台。
4、主办单位：广州校园联合文学会5、承办单位：XX学院6、活动时间：20XX年5月6日13:00—17:007、预计参加社团10---158、活动流程：上报节目，预演当天抽签决定预演顺序。
结果筛选由各评委评分筛选得出。
二、工作人员：项目组：（1）第一项目组：节目组组员：文联文艺部成员及承办方文学社成员任务：节目收集，负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组组员：文联宣传部、承办方文学社成员任务：设计节目邀请函、催场工作（3）第三项目组：外联组组员：文联人事部及承办方文学社成员任务：申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人（4）第四目组：舞台组组员：承办方文学社成员任务：预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
（5）第五项目组：机动组组员：文联秘书组及承办方文学社成员任务：预演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况三、工作安排：前期工作准备：1、节目确定（4月15日—5月9日）4月15日—4月28日为报名时间5月6日进行汇演预演5月9日公布汇演名单预演①报名方式：各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。
②预演当天进行汇演顺序的抽签。
③预演当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
④主持人在预演中主要起各个节目的连接作用，要使预演快速不拖沓地进行。
⑤预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。
2、主持人的挑选、联系，本次大赛主持人2名（男女各1名），月日前报名（负责人：人事部，4月28日落实）3、参赛歌手的参赛序号抽签（负责人：秘书部，节目组协助，4月28日落实）4、预演评委的联系：文联各部长，有文艺兴趣的成员作为预演的评委（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）5、节目资料收集整理（负责人：文艺部，节目组协助，4月28日落实）6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集（负责人：文艺部舞台组协助，4月28日落实）7、场地的申请（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）8、节目号码牌的制作（负责人：秘书部，4月28日落实）9、节目评分表格的制作（负责人：秘书部4月28日落实）10、当天观众席的安排、划分及布置（负责人：秘书部机动组协助，4月28日落实）11、选手表演嘉宾的跟进（负责人：宣传部节目组协助，4月28日落实）当晚工作安排1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：秘书部节目组协助）2、全场执勤人员的就位（负责人：文艺部机动组协助）3、催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进（负责人：宣传部机动组协助）4、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：宣传部舞台组协助）；5、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：文艺部机动组协助）；四、应急方案节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
五四青年文艺汇演策划书3篇
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题“激情五四，青春飞扬”二、活动目的通过举办五四青年文艺汇演，展现青年学生的精神风貌和艺术才华，激发他们的爱国热情和社会责任感，同时也为他们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 歌曲演唱：邀请学校音乐社团的学生演唱经典的五四歌曲，如《光荣啊，中国共青团》《五月的花海》等，唤起观众的爱国情感。
3. 诗歌朗诵：选取一些与五四精神相关的诗歌，由学生进行朗诵，表达对五四精神的理解和传承。
4. 舞蹈表演：编排一些具有时代特色的舞蹈，展现青年学生的活力与激情。
5. 小品表演：创作一些以五四时期为背景的小品，通过幽默风趣的方式展现当时青年学生的生活和思想。
6. 乐器演奏：安排学生演奏乐器，如钢琴、小提琴等，展示他们的音乐才华。
7. 合唱：全体演员和观众共同合唱一首歌曲，将活动推向高潮。
8. 结束舞：以一段欢快的舞蹈结束本次文艺汇演，给观众留下深刻的印象。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 表演环节：按照节目单顺序进行表演，每个节目表演结束后，主持人进行简单介绍。
3. 互动环节：在表演过程中，可以设置一些互动环节，如抽奖、知识问答等，增加观众的参与度。
八、前期准备1. 确定活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等。
2. 招募演员和志愿者，进行节目排练和活动筹备工作。
3. 联系音响、灯光、舞台等设备租赁公司，确保活动设备的正常运行。
4. 设计并制作活动海报、宣传单等宣传材料，进行广泛宣传。
5. 准备活动所需的道具、服装等物资。
6. 确定活动主持人和评委，进行培训和准备工作。
7. 提前安排好活动现场的布置和座位安排。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
五四青年节文艺晚会策划书6篇
五四青年节文艺晚会策划书五四青年节文艺晚会策划书精选6篇（一）五四青年节文艺晚会策划书一、活动背景与目的：五四青年节是中国青年的节日，也是中国民主革命和科学运动的标志性事件，具有重要的历史和文化意义。
为了展示青年的精神风貌，激发青年的创造力和活力，我们特举办五四青年节文艺晚会。
本次文艺晚会的目的是通过表演艺术形式，展示青年的奋斗精神和独特魅力，促进青年之间的交流互动，激发青年群体的爱国热情和社会责任感，为塑造积极向上的社会风尚贡献青春力量。
二、活动主题与内容：主题：青春燃点，梦想启航内容：1.开场：舞蹈表演《青春燃烧吧》2.歌曲表演：由青年歌手演唱中国经典流行曲目，表达青年对祖国的热爱和奋斗精神。
3.朗诵：选取经典诗歌，由朗诵者倾情演绎，展现青年的文艺天赋。
4.话剧表演：精心编排一场具有青年特色的话剧，探讨当下青年面临的社会问题，并鼓励青年勇于追求梦想。
5.舞蹈表演：青年舞蹈团队带来多个风格各异的舞蹈节目，展示青年的活力和时尚。
6.乐队演奏：由青年乐队演奏经典摇滚乐曲，展示青年对音乐的热爱和才华。
7.小品表演：通过幽默小品，关注青年生活中的“面子工程”，引导青年正确面对自我和社会。
三、活动组织与筹备：1.策划团队：成立文艺晚会策划团队，明确每个成员的职责，并协调各部门配合。
2.演出选拔：举办选拔赛，挑选优秀的节目参加文艺晚会，充分展示青年的才艺和创造力。
3.场地布置：设计现代简约风格的舞台，配以合适的灯光和音响设备，提升整个晚会的视听效果。
4.宣传推广：制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过校园、社交媒体等途径广泛传播，吸引更多人参与活动。
5.志愿者招募：招募一批热心青年参与筹备和现场服务工作，确保活动顺利进行。
四、活动流程安排：1.开场舞蹈表演《青春燃烧吧》2.青年歌手演唱经典流行曲目3.朗诵经典诗歌4.话剧表演《青春梦想家》5.青年舞蹈团队表演6.青年乐队演奏经典摇滚乐曲7.小品表演《面子工程进行时》8.合唱《我和我的祖国》9.闭幕致辞及合影留念五、活动预算：1.场地租用费用：XXXX元2.灯光、音响设备租用费用：XXXX元3.宣传材料制作费用：XXXX元4.奖品和礼品费用：XXXX元5.志愿者费用：XXXX元6.演出嘉宾酬劳费用：XXXX元7.其他杂费：XXXX元六、活动效果评估：1.参与人数：通过活动现场签到、线上观看次数等方式统计参与活动的人数。
五四青年节晚会活动策划方案(通用7篇)
五四青年节晚会活动筹划方案〔通用7篇〕五四青年节晚会活动筹划方案〔通用7篇〕五四青年节晚会活动筹划方案1一、活动意义在第九十一个七四青年节降临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建立，表彰在工作方面有突出奉献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以继承五四传统，构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日——晚6：30地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会完毕晚会开场后勤工作互动游戏准备工作：4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开场，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进展挑选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30日采购物品。
5月3日对晚会进展彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会理论部完成详细操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购置。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会理论部协商横幅、海报的的内容。
2、联络学校播送站对本次晚会进展报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进展初评，然后进展复评，最后确定参演节目。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置1、由素质拓展部进展舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色彩应为红色，要求热烈。
物品采购1、办公室对所需物品，进展统一采购2、对各个部门所要购置物品进展审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、晚会工作任务表学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8：00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5：00——6：00____台的布置，水果摆放拜访整齐。
2024年最新五四青年节活动方案
2024年最新五四青年节活动方案一、活动背景分析五四青年节是中国的青年节日，旨在纪念1919年五四运动，表彰杰出的青年团体和个人，号召广大青年积极投身社会发展。
2024年是中国共青团成立100周年，也是五四青年节的第105个年头，因此需要一系列有意义和有纪念意义的活动来庆祝这一特殊的节日。
二、活动目标1. 提升青年团体和个人的社会责任感和创新能力。
2. 弘扬五四精神，激发青年的爱国热情和进取精神。
3. 加强青年间的交流互动，促进团结合作。
4. 推动青年力量在社会发展中的积极作用。
三、活动方案1. 主题活动一：五四青年盛典晚会时间：4月30日地点：北京市工人体育馆内容：（1）开场式：学生志愿者表演《五星红旗飘扬》。
（2）颁奖仪式：表彰先进青年团体和个人。
（3）文艺表演：演唱、舞蹈、朗诵等形式展示青年的才艺。
（4）青年榜样分享：邀请一些先进的青年榜样分享自己的成长经历和青春故事，鼓舞青年的斗志。
（5）交流互动环节：安排互动游戏和抽奖环节，增加参与感。
2. 主题活动二：五四论坛时间：5月4日地点：北京大学内容：（1）主题演讲：邀请知名专家学者和优秀青年代表围绕五四精神、青年发展等议题进行演讲和讨论。
（2）青年创业分享会：邀请一些青年创业者分享他们的经验和故事，鼓励更多的青年投身创业。
（3）社会问题座谈会：围绕当前青年关注的社会问题组织座谈，搭建沟通平台，促进交流和共识。
3. 主题活动三：校园文化周时间：4月25日至5月4日地点：各高校校园内容：（1）校园宣传展览：设置宣传展板和展示区，介绍五四运动的历史和五四精神的内涵，让学生了解和感受到五四青年节的意义。
（2）文艺演出：举办音乐会、舞蹈展演、话剧演出等形式的文艺活动，展示青年才华。
（3）主题讲座：邀请专家、学者和社会精英开展讲座，让学生接触到不同领域的知识和经验，提升综合素质。
（4）体育赛事：组织篮球、足球、羽毛球等体育比赛，增强青年的团队合作和竞技意识。
五四青年节文艺活动方案（精选14篇）
五四青年节文艺活动方案五四青年节文艺活动方案五月的细雨滋润着青春的嫩芽，五月的晨风轻拂着青春的脸颊，五月的阳光照耀着青春的丝发，五月的祝福传递着青春的嘻哈。
五四青年节快乐！以下是小编收集整理的五四青年节文艺活动方案（精选14篇），欢迎大家前来阅读。
五四青年节文艺活动方案1一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：2023年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：1、时间和地点：2023年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。
按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的`，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。
个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止xx年4月28日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名（待定）。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。
评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。
四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。
文艺部五四活动策划书3篇
文艺部五四活动策划书3篇篇一《文艺部五四活动策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。
在学校中，文艺部可以组织一系列活动来庆祝五四青年节，以激发学生的爱国热情、展现学生的才艺和精神风貌。
二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，增强学生的历史责任感和使命感。
2. 提供一个展示学生才艺的平台，促进学生的全面发展。
3. 丰富校园文化生活，增强学生的凝聚力和归属感。
4. 鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。
三、活动主题“激情五四，青春飞扬”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 五四运动主题展览在校园内设置展览区域，展示五四运动的历史背景、重要事件和影响，以及当代青年的责任与担当。
通过图片、文字、实物等形式，让学生更深入地了解五四运动的意义。
2. 文艺表演组织学生进行歌舞、戏剧、朗诵等形式的文艺表演，展现学生的才艺和青春活力。
可以邀请学校艺术团队或学生社团参与演出，增加活动的专业性和多样性。
3. 演讲比赛举办以五四精神为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对五四精神的理解和感悟。
通过演讲比赛，提高学生的表达能力和思维能力，同时也激发学生的爱国热情。
4. 知识竞赛组织五四知识竞赛，通过问答的形式，让学生更深入地了解五四运动的历史和相关知识。
可以设置奖项，鼓励学生积极参与。
5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿者服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
可以与社区、公益组织合作，开展有意义的公益活动。
6. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如五四知识问答、团队合作游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
通过游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 五四运动主题展览：学生自由参观展览，了解五四运动的历史和意义。
五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）
五四文艺汇演活动方案五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。
五四文艺汇演活动方案1一、活动主题“放飞梦想，绽放青春”二、活动时间20xx年5月4日三、活动地点学校西教楼广场四、参加人员全体师生五、节目形式每班组织一至两个自选节目要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
六、组织安排时间（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。
（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30—20：30。
七、节目标准1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求1、每班限报2—3个节目，由组委会审核。
2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、组织领导1、组长：2、副组长：3、组员：4、总策划：十、具体活动操作（一）节目审定负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。
（组织训练、以确保质量）（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）负责人：钱xx（主持人训练、撰稿台词）（三）音响伴奏负责人：燕xx（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）（四）会场布置负责人：邢xx（安排活动现场所有座位）（五）司仪接待负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）（六）会场安排负责人：张xx（安排活动现场所有班级座位）（七）会场纪律保障负责人：张xx、学生会纪律部（班主任跟班、活动现场秩序维护）（八）后勤保障负责人：陈xx（九）安全工作负责人：田xx（十）拍照及摄像拍照负责人：吴xx摄像负责人：杜xx（十一）所需要的物件舞台、音响xx乡第二中学团总支五四文艺汇演活动方案2为庆祝“五四”运动活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
2024年“五四”青年节系列活动方案范文(三篇)
2024年“五四”青年节系列活动方案范文一、活动主题：共筑青春梦想，奋进新时代二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 激发青年的创新创业精神，培养他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进青年的身心健康，增强他们的身体素质和心理素质。
4. 加强和发展青年组织，提升青年的组织和领导能力。
5. 增强社会公德意识，培养青年的社会责任感和道德观念。
三、活动内容：1. 主题活动开幕仪式时间：____年5月4日上午9:00地点：市体育馆内容：1）庄重升国旗、奏国歌仪式。
2）领导致辞，弘扬五四精神，激发青年的奋进精神。
3）优秀青年代表发言，分享自己的经验和心得。
4）文艺表演，展现青年的才艺和创作能力。
2. 青年文化创意大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和社区内容：1）组织青年参与文学、音乐、舞蹈等艺术创作比赛。
2）策划和开展文化展览、演出等活动，展示青年的创意和才艺。
3）邀请专业评委评选，为优秀作品和表演提供展示和奖励。
3. 青年志愿者服务活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：社区、学校、公益机构等内容：1）组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、公益捐赠等活动。
2）举办青年志愿者培训班，提高志愿者的服务水平和能力。
3）开展志愿者荣誉评选，为优秀志愿者颁发奖项和荣誉证书。
4. 青年科技创新大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和科技创新中心内容：1）组织青年参与科技创新项目的策划与实施。
2）举办科技成果展览和竞赛，评选优秀项目和团队。
3）邀请专业人士进行评审，为获奖项目提供资金和技术支持。
5. 体育竞赛活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：各学校和体育场馆内容：1）举办篮球、足球、排球等体育比赛，增强青年的身体素质和团队合作意识。
2）开展健身指导和培训活动，提供专业的健身咨询和体能测试。
3）组织体育文化交流，邀请体育名将进行讲座和示范。
五四青年节晚会活动策划(优秀8篇)
五四青年节晚会活动策划（优秀8篇）文艺晚会活动方案篇一既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。
在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。
站在开创社会文明新风的，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与国家经济社会协调发展的新风貌。
我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。
通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
一、晚会主题：汇聚青春力量开拓展望新貌二、活动背景与目的：正值学院纪念一周年之际，围绕"五四"展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。
我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
（一）、会前工作：（1）、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
（2）、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。
（型节目，积极向上）（3）、推选主持人。
根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为晚会的主持人。
（4）、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。
五四青年文艺汇演策划书3篇
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题传承五四薪火，展现青春风采二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
2. 提供一个展示青年才艺和个性的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
3. 加强青年学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 前期宣传：通过海报、广播、网络等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 节目征集：向全校学生征集文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵等多种形式。
节目征集截止日期为[截止日期]。
3. 节目筛选：组织专业评委对征集到的节目进行筛选，确定参加汇演的节目名单，并通知节目负责人。
4. 节目排练：对入选的节目进行排练，提高节目的质量和水平。
5. 舞台布置：根据活动主题和节目内容，对舞台进行布置，营造出符合活动氛围的舞台效果。
6. 活动彩排：在正式演出前，组织全体演职人员进行一次彩排，熟悉演出流程和舞台效果。
7. 文艺汇演：正式演出，按照节目单进行表演，期间穿插互动环节和抽奖环节，增加活动的趣味性和互动性。
七、节目要求1. 节目内容积极向上，能够体现五四精神和青年学生的精神风貌。
2. 节目形式不限，鼓励创新和多样性。
3. 每个班级至少报送一个节目，鼓励个人或自由组合报名。
4. 节目时长一般不超过 8 分钟。
八、奖项设置1. 节目奖：根据节目的创新性、艺术性、观赏性等方面进行评选，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 优秀组织奖：根据各班级对活动的参与度、组织情况等方面进行评选，设置优秀组织奖若干名。
3. 个人奖：根据个人在活动中的表现和贡献进行评选，设置最佳表演奖、最佳导演奖、最佳编剧奖等若干名。
五四青年文艺汇演节活动策划书（通用6篇）
五四青年文艺汇演节活动策划书五四青年文艺汇演节活动策划书（通用6篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的五四青年文艺汇演节活动策划书（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
五四青年文艺汇演节活动策划书1一、活动目的为展现我校师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的学习生活增添一曲崭新的乐章，并通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本次联欢会。
二、活动主题本次联欢会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。
通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2010年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们龙门中学辉煌的一年！三、活动对象龙门中学全体师生四、主办单位：龙门中学承办单位：龙门中学团委五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由各班主任负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：每班限出两个节目，形式不限，内容健康接近主题；六、举办时间4月28日中午13：00 :七、举办地点龙门中学教学楼前八、参赛年级：7—9年级九、评分办法：各位评委根据各班的表演实际，严格按评分要求给出最公正的评分，取两个节目的平均分为该班级的最终得分。
十、评委组成：边安军任晓晖李果锋杨俊科李昱于伟十一、活动策划：边安军李果锋杨华十二、主持人杜伟冯丽十三、合分王涛姚利军李文涛十四、音响调试及摄像曹海勋杨华十五、奖励办法一等奖：1名、二等奖：2名十六、活动程序1、列队入场3、介绍评委。
开展2023年五四青年节活动方案策划(15篇)
开展2023年五四青年节活动方案策划（15篇）开展2023年五四青年节活动方案策划精选篇11919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动、为大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一、歌会主题：青春的旋律二、表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式、三、演出时间：5月4日(初定)1、方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班、2、组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的.报名工作、报名联系人：08春成人英语班陈蕾6611213、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21—4月25日)6、演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出、四、活动地点：教学楼南119阶梯教室五、比赛内容：(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
(二)单项评比各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比、(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库、每班确定2名同学参加该游戏、六、评分标准(一)合唱评分标准1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分)3、演唱与伴奏配合协调(2分)4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力、(2分)(二)独唱，小组唱等评分标准1、歌曲内容健康，积极向上(1分)2、发音清楚，音色清晰而有质感(3分)3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)4、着装大方，精神面貌积极向上(1分)5、舞台表现力强，有感染力(1分)七，计分标准1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2024年学校五四青年节活动方案范文
2024年学校五四青年节活动方案范文如下：一、活动主题：激扬五四精神，弘扬青年力量二、活动目的：激发青年学生参与社会建设的热情，提高他们的社会责任感和使命感，培养他们批判思维和创新能力。
三、活动内容：1. 主题演讲：邀请资深学者或社会领袖，围绕五四精神的当代价值展开演讲，激励青年学生立足当下，为国家和社会的发展贡献力量。
2. 文艺表演：学生团体精心准备的歌舞、朗诵、舞蹈等表演节目，传递正能量，展示青春活力。
3. 主题讨论：设立讨论交流环节，让学生就当今社会热点问题展开自由讨论，培养批判思维和辩证能力。
4. 志愿活动：组织志愿者前往社区、学校、敬老院等地开展义工活动，传递关爱和温暖。
5. 体育竞赛：举办篮球、足球、羽毛球等比赛，促进学生身心健康，培养团队合作精神。
6. 广场舞大赛：举办广场舞比赛，展示青年学生的风采和活力。
四、活动安排：上午：主题演讲和文艺表演中午：学生自助午餐及休息时间下午：主题讨论和志愿活动晚上：体育竞赛和广场舞大赛五、活动要求：1. 所有参与活动的学生要统一着装，展现整齐、美观的形象。
2. 参与活动的学生要保持热情、积极参与，遵守秩序，发扬五四青年的奋斗精神。
3. 组织者要做好相关活动的安全保障和秩序维护工作，确保活动顺利进行。
六、活动效果评估：通过参与学生的反馈、教师的观察和相关部门的评估，对活动的开展和效果进行全面评估，总结经验，改进不足，为今后的活动提供参考。
七、活动总结：通过此次五四青年节活动，学生们将加深对五四精神的理解，树立正确的人生观和价值观，激发他们为建设美好未来而努力奋斗的热情和信心。
活动将为学校青年学生的综合素质提升和健康成长注入新的动力和活力，彰显出当代青年的风采和使命担当。
愿青年学子们在五四青年节活动中感悟到力量，掌握未来，书写属于自己的青春篇章！。
五四青年节晚会活动策划方案（通用17篇）
五四青年节晚会活动策划方案（通用17篇）五四青年节晚会活动篇1一、活动背景：五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
九十三年前-1920xx年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的：纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;三、活动主办单位：南华大学青志总队四、活动承办单位：南华大学各青志分队五、活动对象：南华大学全体学生六、活动时间：20xx年三月三十日至五月五日七、活动流程：1.筹备阶段：时间：3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。
B:活动宣传：(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。
青年节文艺活动方案（精选15篇）
青年节文艺活动方案（精选15篇）青年节文艺篇1今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。
“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，学校团委决定在20xx年5月4日左右，开展“我心目中的五四运动”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。
一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题：我心目中的五四精神。
三、活动安排：1、青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统，在全校范围内利用晨会时间重温入团宣誓仪式。
时间安排：5月4日左右。
2、初二年级开展“我心中的五四精神”主题演讲比赛。
时间安排：5月4日左右。
3、“丰富文化活动，激扬青春精彩”初三年级篮球赛。
时间安排：5月份。
4、江志愿者行动，全校各班志愿者小分队在5月份开展1——2次志愿者活动。
时间地点自行安排。
(5月底前每班上交一份志愿者活动记录，附照片。
)5、“红五月”读书活动，要求每个同学读一本好书，撰写一份读后感。
(5月底前每班上交3——份读后感)青年节文艺活动方案篇2一、活动主题: 青春，活力，健康，快乐二、活动的目的意义一年一度的"五四青年节" 即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员评委: 刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧安全维护: 周辉谭敏统分: 王付堂场地布置: 杨洪唐寿喜主持人: 谭魁(136c) 唐梅花(133c) 谭宇佳(139c) 刘栩昭(138c)四、活动时间地点:200 8 年 5 月 4 日下午操场五、评分标准1. 表演自然大方，有魅力。
2024年纪念五四青年节活动方案
2024年纪念五四青年节活动方案2024年是五四运动一百周年的重要纪念年份，也是中国青年节的重要节点。
为了庆祝这一重要的历史时刻，激励青年一代，激发他们的爱国热情，感悟五四精神，并引领他们走向未来，在2024年纪念五四青年节活动中，提出以下方案。
一、主题活动：1. 五四新生代：以“五四新生代”为主题，鼓励青年发挥创新精神和创造力，参与各项活动。
主题活动可以包括演讲比赛、征文比赛、诗歌朗诵、摄影比赛等，以展现当代青年的风采。
2. 青年志愿者行动：鼓励青年积极参与社会公益活动，组织志愿者行动，为社区、学校、老年人等提供帮助和服务。
可以在活动中设立志愿者荣誉奖励，激励更多的青年参与。
3. 文化交流活动：与其他国家的青年组织合作，开展文化交流活动。
可以组织国际青年论坛、青年文化展览、文化交流演出等，增进青年之间的了解和友谊。
4. 演艺晚会：举办一场盛大的演艺晚会，邀请知名青年歌手、演员等参与演出，并邀请历届五四奖章获得者和五四运动后代代表参加，庆祝五四运动一百周年。
二、青年创新创业支持计划：1. 创新创业大赛：组织创新创业大赛，鼓励青年创新创业。
比赛可以分为创意设计类、科技创新类、社会创业类等，设立丰厚的奖金和创业支持，为优秀的青年创新创业项目提供发展机会。
2. 创业支持计划：建立创业支持计划，为青年提供创业指导、资金支持、资源共享等全方位的支持，帮助青年创业者实现梦想。
同时，鼓励跨学科、跨专业的合作与创新。
3. 创业导师计划：组织创业导师团队，为有创业意向的青年提供指导和咨询。
导师团队由有丰富创业经验和资源的成功创业者组成，帮助青年解决创业中的问题和困惑。
三、五四精神青年之家：1. 建设五四精神主题青年之家：建设一座青年之家，以五四精神为主题，提供学习、交流、活动的场所。
青年之家可以有图书馆、咖啡厅、创客空间等设施，为青年创造一个激发创新思维和交流分享的平台。
2. 五四精神科普教育：开展五四精神的科普教育活动，向青年普及五四运动的历史背景、意义与影响，并邀请历届五四奖章获得者讲述亲身经历和感悟。
54青年文化艺术节活动方案
54青年文化艺术节活动方案早上起来，阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，思绪开始蔓延。
这次要写的54青年文化艺术节活动方案，得有点创意，有点意思，还不能太死板，那就开始吧。
一、活动背景青年文化艺术节，旨在弘扬我国优秀传统文化，激发青年创意创新精神，丰富青年文化生活。
此次艺术节以“青春、创新、传承”为主题，通过一系列活动，让青年朋友们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。
二、活动目标1.提高青年对传统文化的认识，增强民族自豪感。
2.培养青年创新精神，激发创意潜能。
3.丰富青年文化生活，促进交流与合作。
三、活动时间2023年5月4日-5月10日四、活动地点某市文化广场、市区各大高校、青少年宫等五、活动内容1.开幕式5月4日上午9:00，在文化广场举行开幕式。
届时，市政府领导、各大高校校长、艺术家代表等将出席活动。
开幕式上，将有精彩的文艺表演，为活动揭开序幕。
2.青年创意市集5月4日-5月6日，在文化广场设立青年创意市集。
市集分为手工艺品、原创设计、非遗传承、美食四个区域，集中展示青年创意成果。
3.文化艺术展览5月4日-5月10日，在市区各大高校、青少年宫等地举办文化艺术展览。
展览内容涵盖绘画、书法、摄影、雕塑等，展示青年艺术才华。
4.青年艺术家论坛5月7日-5月8日，邀请国内外知名青年艺术家、学者，以“青春、创新、传承”为主题，进行学术交流和研讨。
5.青年创意大赛5月9日-5月10日，举办青年创意大赛。
比赛分为创新设计、创意编程、创意表演三个类别，鼓励青年发挥创意，展示才华。
6.青年音乐节5月10日，在文化广场举办青年音乐节。
邀请国内知名乐队、歌手，为青年朋友们带来一场视听盛宴。
六、活动组织1.主办单位：某市政府、市文化广电旅游局2.承办单位：某市青年联合会、市文化艺术中心3.协办单位：市区各大高校、青少年宫、相关企业七、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过线上线下渠道进行广泛宣传。
2.利用社交媒体、网络平台，进行活动预热和实时报道。
2024年五四青年节新颖活动方案
2024年五四青年节新颖活动方案五四青年节，一年一度的青春盛宴，今年我们要玩出新高度！下面是我构思的一套新颖有趣的活动方案，旨在激发青年活力，凝聚青春力量，让我们一起来看看吧！一、青春启航仪式1.时间：上午9点2.地点：城市广场3.内容：主持人致辞，介绍活动主题和目的。
青年代表发言，分享青春感悟。
启动仪式，放飞象征青春的气球，寓意青春启航。
二、青春创意市集1.时间：上午10点至下午5点2.地点：城市广场3.内容：邀请青年创意团队设摊，展示创意产品。
举办创意市集，鼓励青年购买原创产品，支持创意产业。
设置互动环节，如手作体验、现场表演等。
三、青春竞技场1.时间：上午10点至下午5点2.地点：城市公园3.内容：设立多个竞技项目，如三人篮球、拔河、接力跑等。
青年自由组队参加比赛，展现团队精神。
颁发奖品，表彰优秀团队和个人。
四、青春音乐汇1.时间：晚上7点至10点2.地点：城市广场3.内容：邀请青年乐队、歌手进行表演，展示青春风采。
举办音乐互动环节，如现场点歌、K歌大赛等。
观众参与互动，共同享受音乐盛宴。
五、青春故事分享会1.时间：晚上7点至10点2.地点：图书馆3.内容：邀请优秀青年代表分享成长故事和心路历程。
举办青春话题讨论，激发青年思考。
观众提问互动，共同探讨青春话题。
六、青春环保行动1.时间：全天2.地点：城市各处3.内容：组织青年志愿者开展环保行动，如捡拾垃圾、绿化植树等。
宣传环保知识，提高青年环保意识。
举办环保创意比赛，鼓励青年提出环保金点子。
七、青春光影展1.时间：全天2.地点：电影院、户外大屏3.内容：展映青年导演、摄影师的作品，展示青春视角。
举办电影沙龙，邀请导演、演员与观众互动。
评选优秀作品，颁发奖项。
八、青春公益活动1.时间：全天2.地点：城市各处3.内容：组织青年志愿者参与公益活动，如关爱老人、支教等。
宣传公益理念，传递正能量。
举办公益创意比赛，鼓励青年提出公益金点子。
注意事项：1.活动参与人数控制哎呀，这活动吸引力太大，得控制下人数，别到时候广场挤得跟春运一样。
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五四青年节文艺活动方案
一、活动主题：青春，活力，健康，快乐
二、活动的目的.意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧
安全维护:周辉谭敏
统分：王付堂
场地布置：杨洪唐寿喜
主持人：谭魁(136c)唐梅花(133c)谭宇佳(139c)刘栩昭(138c)
四、活动时间地点：20xx年5月4日下午操场
五、评分标准
1．表演自然大方，有魅力。
5分
2．节目形式新颖，有意义。
3分
3．音响道具得体，形式美。
2分
4．自创节目，在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
一、活动主题
“放飞梦想，绽放青春”
二、活动时间
20xx年5月4日
三、活动地点
学校西教楼广场
四、参加人员
全体师生
五、节目形式
每班组织一至两个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
六、组织安排时间
（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。
（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30-20:30.
七、节目标准
1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求
1、每班限报2-3个节目，由组委会审核。
2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、组织领导
1、组长：张xx
2、副组长：吕xx
3、组员：邢xx、吕xx
4、总策划：王占定
十、具体活动操作
（一）节目审定
负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。
（组织训练、以确保质量）
（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）
负责人:钱xx
(主持人训练、撰稿台词)
（三）音响伴奏
负责人：燕xx
（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）（四）会场布置
负责人：邢xx
（安排活动现场所有座位）
（五）司仪接待
负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）
（六）会场安排
负责人：张xx
（安排活动现场所有班级座位）
（七）会场纪律保障
负责人：张xx、学生会纪律部
（班主任跟班、活动现场秩序维护）
（八）后勤保障
负责人：陈xx
（九）安全工作
负责人：田xx
（十）拍照及摄像
拍照负责人：吴xx
摄像负责人：杜xx
（十一）所需要的物件
舞台、音响
xx乡第二中学团总支
1. 活动主题：歌唱红歌，展示个性。
2. 活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。
经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。
3. 活动时间：5月4日
4. 活动地点：学校操场
5. 活动对象：xx中学全体师生
6. 活动具体要求：
(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准：
(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。
(4分)
(2)表演者感情要到位。
能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。
(3分)
(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。
(3分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：设置奖项：
(1)、一等奖：一个班
(2)、二等奖：两个班
(3)、三等奖：三个班
(4)、表彰各班的三好生，优干等。