博士学位论文预答辩情况
对博士论文中期报告、预答辩和正式答辩的几点认识
![对博士论文中期报告、预答辩和正式答辩的几点认识](https://img.taocdn.com/s3/m/58b2a51f5f0e7cd1842536a9.png)
对博士论文中期报告、预答辩和正式答辩的几点认识博士论文写作有四个重要关节点,开题、中期报告、预答辩和正式答辩,关于开题报告撰写应注意的问题本人已有专文进行了阐述。
这里从分析博士论文写作的阶段性特征入手,阐明中期报告、预答辩和正式答辩的功能差异,探讨答辩会的组织者、评议专家组和答辩博士生应如何利用答辩会这个学术平台,有效推进博士论文的写作。
(1)从开题到中期报告是博士论文写作过程中较为顺畅的一段。
经过开题阶段的系统构思和反复斟酌,多数论文能在开题后顺利起步,并取得一些初步成果。
从思维活动的特点看,这段研究是从聚焦走向发散的过程,其间一些不甚成熟的“创意”或想法不断“涌现”,深层次的矛盾和问题也逐步显露。
经过一段的发散思维之后,博士生一般面临两大困惑,一是在众多的“新想法”、“新观点”面前难做取舍;二是对遇到的矛盾或问题找不到突破的方向,研究工作即将进入最困难的时期。
中期报告会上,评议专家或导师组的主要任务,一是进一步理清主线,校正研究方向,使博士生发散的思维定向、聚焦;二是对那些能够最终形成创新点的“创意”进行识别,并提示其深化、拓展的方向;三是分析矛盾和问题的症结所在,提出建设性的解决方案。
由于开题之后的研究是一个思维高度发散的过程,在“创意”不断产生的同时,迷惘和困惑也屡屡出现,这个阶段博士论文写作最常见的现象就是偏离主题或产生变换选题的想法。
一般来说,换题应十分慎重。
对于那些“跑偏”的博士生应具体问题具体分析,有的进行适当校正,就可正常回归,还有的可能需要因势利导,进而培育出新的学术生长点。
识别创新生长点与寻求突破口往往是同一问题的两个不同方面。
实际上,博士论文写作过程中产生的多数“新想法”、“新构思”是难以形成创新点的。
只有剥离掉那些难成“正果”的奇思异想,才能使那些有学术价值的创意明晰化。
同时,关键问题的破解也可能使研究论文进入一个全新的境界,为创新点的生成打开思维的空间。
这其中评议专家高屋建瓴的点拨,往往会起到事半功倍的效果。
博士论文预答辩准备与技巧
![博士论文预答辩准备与技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/33cc1a80fc0a79563c1ec5da50e2524de518d01a.png)
博士论文预答辩准备与技巧随着博士研究的完成,预答辩成为了博士生们迎接最后一个关键阶段的重要环节。
在这个环节中,学生需要向评委会展示他们的研究成果、提出论文的主要发现,并进行深入的学术讨论。
为了帮助博士生们更好地准备预答辩,本文将分享一些有效的预答辩准备技巧。
一、研究成果的总结与梳理在准备预答辩之前,博士生们需要对自己的研究成果进行全面而深入的总结与梳理。
这包括对论文的整体结构、研究方法的选择与应用、实验结果的分析与讨论等方面的回顾与思考。
通过将研究成果系统地呈现给自己,博士生们能够更好地理解自己的研究,并为预答辩做好准备。
二、归纳出核心观点与论证过程预答辩中,博士生们需要清晰地表达自己的核心观点,即论文的主要发现与贡献。
因此,在准备过程中,他们需要认真归纳出论文的核心观点,并清晰地描述其中的论证过程。
这要求博士生们对论文的每一部分都要有充分的理解,并能够逻辑严密地阐述自己的观点。
三、准备一份精炼且富有亮点的幻灯片预答辩是以幻灯片的形式进行的,因此,一份精炼且富有亮点的幻灯片是非常重要的。
博士生们应该注意幻灯片的排版、字体的选择、图表的使用等方面,确保幻灯片整体美观大方、易于阅读。
此外,幻灯片上的内容应该简洁明了,重点突出,并用适当的图表或图片来呈现研究结果,以增强观众对论文的理解与兴趣。
四、针对可能出现的问题进行准备在预答辩过程中,评委会可能会提出一些挑战性的问题,博士生们需要提前对这些问题进行准备。
他们可以与导师或其他专业人士进行讨论,模拟答辩情境,并针对可能的问题进行思考和回答的准备。
这样做有助于增加博士生们在预答辩中的自信心,并能够更好地应对评委会的挑战。
五、自我反思与自我修正在准备预答辩的过程中,博士生们应该时刻对自己的工作进行反思与修正。
他们可以挑战自己的观点、思考他人对自己研究的评价,并及时进行修正与完善。
这样的自我反思能帮助博士生们提升研究的深度与广度,从而展示出更加完整与成熟的研究成果。
博士学位论文预答辩流程
![博士学位论文预答辩流程](https://img.taocdn.com/s3/m/5f151579366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff4a.png)
博士学位论文预答辩流程博士学位是高等教育领域最高级别的学位,要获得博士学位,除了完成一定数量的学分和研究任务外,还需要经过博士学位论文的撰写和答辩。
博士学位论文预答辩是论文答辩的一个重要环节,主要是为了检验学生论文答辩能力,让学生提前对自己的论文进行自审、修改和完善。
下面是博士学位论文预答辩的一般流程:一、准备工作阶段1.提交论文在预答辩之前,博士生需要首先完成论文的撰写工作,并按学校规定的格式和要求提交给导师和学院相关部门。
学院会组织专家组对论文进行初审,确保论文内容满足学位要求。
2.确定答辩委员会学院会根据论文的研究方向和内容,从相关领域的专家中组建一个符合要求的答辩委员会。
答辩委员会通常由导师担任主席,其他成员由导师提名并经学院审核和确认。
3.提交答辩材料在确认答辩委员会之后,博士生需要准备答辩材料,并按要求提交给委员会成员。
答辩材料通常包括论文摘要、研究背景、论文主要内容、创新点与贡献、论文结构等。
二、预答辩阶段1.宣布答辩通知学院会向答辩委员会成员发送答辩通知,并确定答辩时间和地点。
2.学生自审在答辩前,博士生需要对自己的论文进行认真自审和修改,确保论文的质量和内容达到要求。
3.答辩报告博士生需要根据答辩材料,准备一个详细的答辩报告,包括论文的研究背景、目的和意义、研究方法和实验设计、实验结果和分析、创新性和应用前景等。
4.预答辩会议在预答辩会议上,博士生需要向答辩委员会成员介绍论文的研究内容和结果,回答委员会提出的问题和疑点。
委员会成员会对论文内容进行评议,提出建议和修改意见。
5.修改论文根据答辩委员会的反馈意见,博士生需要对论文进行修改和完善。
三、准备正式答辩阶段1.修改论文博士生根据预答辩会议的讨论和建议,对论文进行修改和完善。
2.打印绑定论文修改完成后,博士生需要按学校要求,将论文打印成一定数量的绑定本,提交给学院相关部门。
3.提交报告摘要除了绑定本论文,博士生还需要撰写一个报告摘要,并按学院要求提交。
预答辩问题及修改意见
![预答辩问题及修改意见](https://img.taocdn.com/s3/m/9b5ab152b80d6c85ec3a87c24028915f804d84fe.png)
预答辩问题及修改意见一、研究内容相关问题(8题)1. 问题:你的研究问题不够清晰明确,请重新阐述。
- 解析:研究问题是整个研究的核心,如果不够清晰,评委难以理解研究的目的和重点。
在修改时,要简洁、准确地表述研究问题,确保能够明确指出研究的对象、变量和关系。
例如,如果研究是关于某种教学方法对学生成绩的影响,应明确说明是哪种教学方法、针对哪些学生、何种成绩等。
2. 问题:研究内容似乎过于宽泛,如何聚焦?- 解析:宽泛的研究内容会使研究缺乏深度和针对性。
需要确定研究的关键领域或核心方面,排除一些次要或相关度较低的内容。
研究教育现象时,不能涵盖从小学到大学的所有教育阶段和所有学科,而应选择特定的教育阶段(如初中)和学科(如数学)进行深入研究。
3. 问题:在阐述研究内容时,逻辑连贯性不足,请调整。
- 解析:逻辑连贯性有助于评委理解研究的思路和架构。
要检查各部分研究内容之间的因果关系、递进关系或并列关系是否合理。
例如,如果先讨论某种现象的成因,再阐述其影响,最后提出解决方案,这样的逻辑顺序是比较合理的;如果顺序混乱,就需要调整。
4. 问题:部分研究内容与研究目标不匹配,如何修正?- 解析:研究内容应紧密围绕研究目标展开,为实现目标服务。
对不匹配的内容进行分析,判断是内容偏离目标还是目标设定不准确。
如果是内容问题,删除或修改与目标无关的内容;如果是目标问题,重新审视并调整目标,然后相应地调整内容。
5. 问题:研究内容缺乏创新性,如何体现创新点?- 解析:创新性是研究的重要价值所在。
可以从研究方法、研究视角、研究对象或研究结果等方面寻找创新点。
例如,采用新的数据分析方法,从跨学科的视角研究传统问题,关注特殊群体作为研究对象,或者得出与以往研究不同且有价值的结论等。
6. 问题:你对研究内容中的关键概念解释不够准确,请完善。
- 解析:关键概念是理解研究内容的基础,如果解释不准确,会影响评委对整个研究的理解。
要参考权威文献,对关键概念进行准确、全面的定义,必要时还需说明概念的内涵和外延,以及与其他相关概念的区别和联系。
山东大学博士学位论文预答辩及答辩工作规范
![山东大学博士学位论文预答辩及答辩工作规范](https://img.taocdn.com/s3/m/218aa77d763231126edb11bc.png)
山东大学博士学位论文预答辩及答辩工作规范各研究生培养单位:研究生学位论文预答辩和答辩是保证学位论文质量的重要环节,各研究生培养单位和导师对此项工作须给予高度重视。
为提高我校博士学位论文答辩水平和博士学位授予质量,进一步改进和规范答辩程序,防止论文答辩中的形式主义,特对博士学位论文预答辩和答辩做如下规定,各研究生培养单位要认真组织实施。
一、关于博士学位论文的预答辩凡我校博士学位申请者(包括同等学力申请博士学位人员)必须进行学位论文预答辩,预答辩通过者方可向校学位办提出正式答辩申请,并进行学位论文的匿名外审工作。
(一)学位论文预答辩的内容1.导师介绍答辩人的学习成绩、思想品德、学术作风、科研能力和水平等方面的情况;2.答辩人报告学位论文的完成情况,包括选题的目的和意义,课题国内外研究现状,研究的对象和内容,研究的材料和方法、主要数据和结论,论文的创新点等;3.预答辩委员会对论文进行评议;4.作出论文是否通过预答辩的决议。
(二)学位论文预答辩的要求1.学位论文预答辩时间安排在论文初稿完成后,一般在正式答辩3个月之前;2.由导师或培养单位根据博士生的研究方向和论文内容聘请本学科或相关学科的博士生导师、教授及相当专业技术职务人员3~5人(校内、校外不限)组成预答辩委员会,并报所在单位学位评定分委员会批准;3.学位论文预答辩应公开举行,由预答辩委员会主席主持;4.学位论文预答辩按正式答辩的程序和要求进行,每位答辩人的预答辩过程不少于60分钟;5.预答辩委员会应对博士学位论文进行严格、认真审查,重点检查博士学位论文的创新性、论文工作量、有无违反学术规范现象等,并详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见;6.预答辩委员会采取评议方式做出是否通过预答辩的意见。
对有争议者,可采用无记名投票方式做出决定;7.预答辩委员会将评议意见填入《山东大学博士学位论文预答辩意见书》,并由学位评定分委员会审核后交校学位办公室备案。
博士学位论文答辩及学位申请报告
![博士学位论文答辩及学位申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/55ba8e6ba9956bec0975f46527d3240c8447a13c.png)
博士学位论文答辩及学位申请报告博士学位论文答辩及学位申请报告篇一:浙江大学博士生学位论文答辩申请报告浙江大学博士生学位论文答辩申请报告注:⒈论文/奖励级别:论文级别按A类、B类或SCI、EI、SSCI、AHCI等填写。
⒉作者署名:作者超过2人时,只须填写研究生本人署名,并在括号中注明序号。
篇二:博士论文学位申请书成都理工大学学位申请书申请人姓名鲁新便指导教师王允诚教授专业油气田开发工程学位级别博士论文题目缝洞型碳酸盐岩油藏开发描述及评价年月日填(二)学位论文情况(四)课程学习注:以同等学历申请硕士学位者的综合水平统考和外语统考在主考教师栏内填写合格证书编号(五)指导教师推荐意见、思想政治审查意见篇三:华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时注意事项华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时注意事项(XX年4月版)标签: 研究生博士论文答辩 2分钟前一、学位申请者要认真学习《研究生手册》中的《华中科技大学硕士、博士学位授予工作细则》、《华中科技大学硕士、博士学位论文撰写规定》等文件,进入HUB系统------研究生学位管理信息系统,查看学位答辩流程图,提交学位申请并录入相关信息。
二、申请答辩资格1.学位申请者已完成研究生培养方案要求的全部课程考试,成绩合格,取得了规定的学分。
2.通过了研究环节,文献阅读、开题报告、中期报告(XX级以后的学生)、学术报告(XX级以后的硕博连读生、直攻博的学生)成绩交研究生科。
3.通过学校组织的“中国语文水平达标测试”。
4.所提交博士学位论文的学术水平、撰写格式符合我校的有关规定。
5.必须在校学位评定委员会认定的刊物上发表(或被接收发表)学术论文三篇以上(含三篇),其中至少有一篇在国际学术刊物上发表(或被接收发表)。
学术论文必须是其学位论文的重要组成部分,是学位申请人在导师指导下独立完成的科研成果,以学位申请人为第一作者(与导师共同发表的论文,导师为第一作者时,申请人可为第二作者),且以华中科技大学为第一署名单位。
中国社科院研究生院 博士答辩-概述说明以及解释
![中国社科院研究生院 博士答辩-概述说明以及解释](https://img.taocdn.com/s3/m/b8492a5211a6f524ccbff121dd36a32d7375c7bf.png)
中国社科院研究生院博士答辩-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在中国社科院研究生院的博士答辩中,概述部分是论文的引言,旨在介绍研究的背景、目的和结构,并为读者提供一个全面的了解。
在本次博士答辩中,我将对中国社科院研究生院的博士生们进行的研究进行总结和评估。
这些研究涉及以下几个领域:XXX、XXX和XXX。
经过多个学期的深入研究和调查,这些博士生们在各自的研究领域取得了一系列有意义的成果。
本篇文章将按照以下结构进行展开:首先,在引言部分,我将概述整个文章的结构和内容安排,以帮助读者把握整篇文章的脉络。
接着,我将详细介绍本次博士答辩的研究主题和目的,以及对应的研究问题。
然后,我将逐一阐述每个要点,包括其背景、相关理论和方法以及研究的关键发现。
最后,在结论部分,我将对整个研究进行汇总,提出未来可能的研究方向,并总结本次博士答辩的主要论点和结论。
通过对中国社科院研究生院的博士答辩进行概述,本文旨在展示博士生们的研究成果和研究能力,并为读者提供一个全面的了解。
同时,通过对这些研究成果进行总结和评估,有助于进一步促进学术研究的发展和提高中国社科院研究生院的学术影响力。
总之,本篇文章将对中国社科院研究生院的博士答辩进行全面概述,介绍研究的背景、目的和结构,并通过对研究成果的详细阐述,展示博士生们的研究能力和学术贡献。
希望通过本文的撰写,能够为读者提供对中国社科院研究生院博士答辩的深入理解和启发,同时也为学术研究的进一步发展提供一定的参考和促进作用。
1.2文章结构2. 正文2.1 第一个要点在中国社科院研究生院博士答辩中,文章的结构起着至关重要的作用。
一个良好的结构能够使读者更好地理解文章的主要内容和论点,并有效地传达作者的想法和观点。
本文的结构分为引言、正文和结论三个部分,每个部分都有其特定的目的和任务。
首先,引言部分是整篇文章的开篇之作,通过对整个研究的概述来引入读者对话题的关注。
在本研究中,我们将对中国社科院研究生院博士答辩进行深入探讨。
博士论文预答辩建议
![博士论文预答辩建议](https://img.taocdn.com/s3/m/8da286210066f5335a81218d.png)
博士论文预答辩建议
一、具体建议:
1、标题:(1)字数不超过23字;(2)不说“社会主义市场经济”,直接说“中国国有企业”;
2、突出主题:学习型组织与企业核心能力关系研究:
3、突出解决的问题:什么是国有企业?中国企业类型有哪些?国有企业、私营企业、外企的特性是什么?
4、创新点:
(1)基本框架的创新
(2)学习型组织中员工与组织的博弈;
(3)市场经济中企业间的博弈;
5、核心竞争力概念的内涵没有搞清楚;
6、最大缺陷:缺乏例证,找一个企业用真实数据证明建设学习型组织的确能够提高企业的核心竞争力。
否则,论证不充分。
二、建议框架
1、绪论:学习型组织对国有企业具有重要意义:促进企业核心能力。
2、理论基础与文献综述
3、
3.1 企业核心竞争力分析(重点分析学习型组织对核心竞争力的影响分析)3.2 企业类型分析及特征
3.3 国有企业构建学习型组织的必要性
4、国有企业构建学习型组织的框架(怎么建,怎么看)
5、几个角度的模型分析
6、实证案例
7、建议。
研究结果预答辩
![研究结果预答辩](https://img.taocdn.com/s3/m/a763313ecd7931b765ce0508763231126edb7718.png)
研究结果预答辩尊敬的评委老师们,大家好!我是本次研究结果预答辩的研究生,今天很荣幸地向大家汇报我的研究成果。
我的研究题目为“XXX”,主要针对XXX领域进行了深入研究,以下就是我的研究结果:一、研究背景及意义随着科技的发展和社会进步,XXX领域的市场需求和技术水平不断提高,但同时也出现了一些新的问题和挑战。
针对这些问题和挑战,我进行了研究并提出了相应的应对方案,对于促进XXX领域的发展和推动相关产业的创新具有重要的意义。
二、研究方法在本次研究中,我采用了XXX方法,通过XXX手段收集、整理和分析了大量的XXX数据,并综合运用XXX工具对数据进行了处理和挖掘。
同时,我还进行了XXX调查和XXX实验,对XXX进行了仿真模拟和XXX分析等,以确保研究结果的科学性和可靠性。
三、研究结果经过多次实验和比较分析,我得出了以下几个重要的研究结果:1. XXX2. XXX3. XXX4. XXX这些研究结果均为XXX领域的热点问题和难点难题提供了有效的解决方案,可以帮助企业和研究机构更好地抓住市场机遇,推动相关技术和应用的不断创新,进一步提高XXX领域的市场竞争力和产业核心竞争力。
四、研究贡献本次研究的主要贡献有以下几个方面:1. 对XXX领域的研究提出了新的视角和思路,为相关研究领域的学者提供了更广阔的研究空间和深入思考的思路。
2. 提出了一些创新性的理论和方法,对XXX领域的技术发展和商业应用具有重要的指导作用。
3. 通过实验和仿真模拟等手段,验证和论证了所提出的理论和方法的科学性和可行性,为相关企业和研究机构提供了有价值的经验和教训。
总之,本次研究的结果具有重要的理论和应用价值,不仅为XXX领域的科学研究提供了新的思路和方法,同时也为相关企业和研究机构提供了有益的参考和指导。
我在研究过程中也遇到了一些困难和挑战,但通过不断地努力和探索,最终得到了这些有价值的研究结果。
我相信,在评委老师们的指导下,我能够更好地完善自己的研究内容,为科学研究和社会发展做出更大的贡献。
预答辩意见书
![预答辩意见书](https://img.taocdn.com/s3/m/2cc5bd6f2bf90242a8956bec0975f46526d3a75f.png)
预答辩意见书尊敬的同学:根据我对你的预答辩内容的观察和分析,我对你的表现给予了一些评价和意见,希望对你的学术发展和未来的答辩有所帮助。
以下是我对你的预答辩的意见。
一、思路清晰,论证充分你在预答辩中的思路非常清晰,对问题的分析逻辑严密,论证充分。
你能够准确把握论文的核心观点,将其与已有研究相结合,形成独立的学术贡献。
你的逻辑框架非常清晰,并且能够用简洁明了的语言对每个环节进行解释和阐述。
二、表达能力较强在预答辩中,你的表达能力给我留下了深刻的印象。
你能够用生动的语言描述复杂的问题,并且能够用恰当的例子来支持你的论述。
你的语言通顺,用词准确,表达能力较强。
这对于写作和开展学术研究都是非常重要的。
三、回答问题得当在预答辩中,你回答问题的方式非常得当。
你能够准确理解问题的意思,并且用简洁明了的语言做出回答。
你的回答没有回避问题,而是对问题进行了深入的分析和解答。
这表明你具有扎实的知识储备和良好的思维能力。
四、论文改进的建议虽然你的论文整体表现较好,但仍有一些需要改进的地方。
首先,你在文献综述方面需要更加全面和深入。
对于已有研究的介绍和评价,可以从不同的角度进行观察和分析,增加论文的学术深度。
其次,在实证研究中,你可以进一步扩大样本容量,增加论文的可信度和代表性。
最后,你可以考虑对论文的结论进行更加全面的讨论和展望,展示你对研究领域的深刻理解和未来研究的方向。
总之,你在预答辩中的表现非常出色,展示了扎实的学术素养和出色的研究能力。
希望你能够认真对待我提出的意见和建议,并在后续的研究和答辩中不断改进和完善。
相信你的努力会取得令人满意的成果。
祝你学业进步、顺利通过答辩!谢谢。
以上就是我对你的预答辩的意见和建议,希望对你有所帮助。
如果有任何问题或需要进一步的讨论,请随时与我联系。
再次感谢你的演讲,并祝愿你取得成功!敬礼!。
博士答辩及学位申请报告
![博士答辩及学位申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/cb43975153ea551810a6f524ccbff121dd36c5ec.png)
一、引言尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX大学XX学院XX专业博士研究生,学号为XXXXX。
在导师的悉心指导和自己的努力下,我已经完成了博士学位论文的撰写,并达到了博士学位申请的要求。
在此,我向各位评委老师提交我的博士答辩及学位申请报告,恳请各位老师给予评审和指导。
二、研究背景与意义随着我国经济的快速发展,科技领域的竞争日益激烈。
为了培养具有创新精神和实践能力的高层次人才,我国高校对博士研究生的培养提出了更高的要求。
本研究以XX领域为研究对象,旨在通过深入的理论分析和实证研究,揭示XX领域的发展规律,为我国XX领域的发展提供理论支持和实践指导。
三、研究内容与方法1. 研究内容本研究主要包括以下几个方面:(1)XX领域的理论基础与发展现状分析;(2)XX领域的关键技术及其发展趋势;(3)XX领域的应用案例与政策分析;(4)基于实证分析,探讨XX领域的发展规律及对策建议。
2. 研究方法本研究采用以下研究方法:(1)文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解XX领域的理论基础、发展现状、关键技术、应用案例和政策法规等方面的知识;(2)实证研究法:通过收集、整理和分析相关数据,对XX领域的发展规律进行实证研究;(3)比较研究法:通过对比分析国内外XX领域的发展情况,为我国XX领域的发展提供借鉴;(4)案例分析法:通过对XX领域的典型案例进行深入剖析,总结经验教训,为我国XX领域的发展提供实践指导。
四、研究成果与创新点1. 研究成果本研究在以下几个方面取得了显著成果:(1)系统梳理了XX领域的理论基础、发展现状、关键技术、应用案例和政策法规等方面的知识;(2)揭示了XX领域的发展规律,为我国XX领域的发展提供了理论支持;(3)提出了XX领域的发展对策建议,为我国XX领域的发展提供了实践指导。
2. 创新点本研究具有以下创新点:(1)首次对XX领域进行了系统研究,填补了相关领域的空白;(2)结合我国实际,提出了具有针对性的发展对策建议;(3)采用多种研究方法,保证了研究结果的科学性和可靠性。
湖南师范大学博士学位论文预答辩意见书
![湖南师范大学博士学位论文预答辩意见书](https://img.taocdn.com/s3/m/dc5277dcb9f3f90f76c61b5e.png)
关于做好2011年下半年博士学位论文预答辩工作的通知有关学院:为提高博士学位论文的质量,根据新修订的《湖南师范大学博士、硕士学位授予工作实施细则》的要求,现就做好2011年下半年博士学位论文预答辩工作通知如下:一、参加人员所有拟在2011年下半年申请我校博士学位者。
二、时间安排博士学位论文预答辩要求在9月10日之前完成。
三、申请程序1、本人申请。
博士研究生学位论文在初稿完成之后,填写《湖南师范大学博士学位论文预答辩申请表》,并经导师签字认可,向学院提出预答辩申请。
2、论文审阅。
学位论文预答辩申请经批准后,博士研究生应在预答辩前半个月向学院提交学位论文一式5份。
由学院安排将论文送交预答辩委员会专家审阅。
3、预答辩。
申请预答辩的博士研究生按照答辩的有关要求准备预答辩材料,按照学院的统一安排参加预答辩。
四、预答辩组织(一)预答辩委员会的组成有关院学位评定分委员会根据研究生的学科专业、研究方向以及学位论文内容聘请5位本学科或相关学科的具有博士学位或具有博导资格的正高级专业技术职务人员组成预答辩委员会;预答辩委员会设答辩秘书1人。
(二)预答辩程序1、预答辩委员会主席宣布预答辩开始,并介绍预答辩委员会成员。
2、导师介绍研究生的学习成绩、政治思想表现、学术作风、科研能力和水平、学位论文的基本情况。
3、答辩人报告学位论文的主要内容(包括选题的目的和意义,国内外研究现状,研究的主要内容和方法、论文工作量、主要数据和结论,论文的创新点等),报告时应制作PPT演示文稿。
4、预答辩委员会应根据学校对博士学位论文的要求,对论文的选题、文献综述、研究成果和创新性、所体现的业务水平、学风和写作规范等进行严格审查,重点检查论文的创新性、有无违反学术道德规范等,并详细指出论文中存在的不足,提出具体的改进意见。
答辩人就有关提问进行答辩。
5、预答辩委员会对答辩人的论文和答辩情况进行评议。
评议表决采用无记名投票方式作出,表决须经预答辩委员会全体委员三分之二以上(含三分之二)同意方为通过。
1、博士预答辩意见书
![1、博士预答辩意见书](https://img.taocdn.com/s3/m/105539c3f242336c1fb95e28.png)
学院:
姓名:
学号:
专业:
研究方向:
导师姓名:
论文中文摘要、关键词、总体框架及主要创新点。(由博士研究生本人填写,限800-1000字)
三、预答辩专家组评审意见
专家成员
姓名
职称
所在单位
签字
专家组组长
成员
导师
专家
预答辩秘书
对论文各项指标的评审意见(在相应栏目内打勾):
评审项目
通过
不通过
评审项目
通过
不通过
论文选题意义
主要观点论据的充分性
论文创造性成果
论文的逻辑严密性
文献资料掌握程度
论文表达条理清晰,重点突出,文字规范、简洁
所用资料可靠性、实验结果和计算数据可靠性
预答辩表达、条理和层次、答辩材料的制作
总体评审意见:预答辩通过()预答辩不通过()
四、预答辩后专家对论文的修改意见
专家组组长签名:年月日
说明:本表由博士研究生指导小组指定专人填写,可加页,双面打印,填写完后交学院研究生办公室留存。
预答辩模板
![预答辩模板](https://img.taocdn.com/s3/m/9ea8b6ab112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adab4.png)
预答辩模板
以下是一个预答辩的模板,你可以根据实际情况进行修改和调整:
《论文预答辩模板》
一、开场白
尊敬的各位评委老师、同学们:大家好!我是[你的姓名],很荣幸能够在这里进行论文预答辩。
首先,感谢各位老师和同学在百忙之中抽出时间参加我的预答辩。
本次我的论文题目是[论文题目]。
二、研究背景与意义
在这一部分,我将简要介绍本研究的背景和意义。
三、研究目的与方法
我将详细阐述本次研究的目的和所采用的方法。
四、研究结果
接下来,我将向大家展示我的研究结果。
五、结论与展望
在这一部分,我将总结研究的主要结论,并对未来的研究方向进行展望。
六、问题与解答
下面,我将回答老师和同学们可能提出的问题。
七、结束语
再次感谢各位老师和同学们的聆听与支持。
在本次预答辩中,我受益匪浅,也得到了许多宝贵的建议和意见。
我会认真考虑并进一步完善我的论文。
谢谢大家!
以上是一个简单的预答辩模板,你可以根据自己的需求添加或修改内容,希望对你有所帮助!。
博士学位论文预答辩情况
![博士学位论文预答辩情况](https://img.taocdn.com/s3/m/df0887786bd97f192279e960.png)
备注:此表由秘书用钢笔填写或打印,签名必须是手签。可续页,须双面打印,以便装订存档。
博士学位论文预答辩情况
本小组于年月日对学科(专业)博士学位请人的学位论文举行预答辩会议。
论文题目:
出席人:
组长(一般由系(所)负责人担任):
组员(2~4人):
指导教师:
合作导师:
秘书:
预答辩情况(对论文选题的意义、学位论文的创造性成果、学位论文的工作量等所进行的审查意见;预答辩中提出的问题以及学位论文需要修改和补充的内容;修改后是否可以送审或需要重新组织预答辩的建议):
博士预答辩小组意见范文
![博士预答辩小组意见范文](https://img.taocdn.com/s3/m/18dcbfdddbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e2f.png)
博士预答辩小组意见范文英文回答:The pre-defense committee meeting is a crucial milestone in the doctoral journey, providing valuable feedback and guidance to shape the dissertation research. The committee's opinions offer insights into the strengths and weaknesses of the proposed research, helping the candidate refine their approach and ensure a high-quality final product.The committee's assessment typically encompasses the following aspects:Research Significance: Evaluation of the originality, impact, and contribution of the research to the field of study.Methodology: Scrutiny of the research design, data collection methods, and analysis techniques to ensure rigorand validity.Writing and Presentation: Assessment of the dissertation's organization, clarity, and overall presentation.Candidate's Preparedness: Evaluation of thecandidate's knowledge, research skills, and ability to defend their work effectively.The feedback provided by the committee can take various forms:Commendations: Recognition of the research's strengths and contributions.Constructive Criticism: Identification of areas for improvement, providing specific suggestions and recommendations.Revision Recommendations: Outlining specific revisions or improvements required before the dissertation can beapproved.Additional Resources: Suggestions for further reading, conferences, or collaborations to enhance the research.The candidate should actively engage with the committee's feedback, carefully consider their suggestions, and revise their dissertation accordingly. This iterative process allows for the refinement of the research, ultimately leading to a stronger and more impactful final dissertation.中文回答:博士预答辩小组意见范文。
博士预答辩点评-概述说明以及解释
![博士预答辩点评-概述说明以及解释](https://img.taocdn.com/s3/m/161d30fd64ce0508763231126edb6f1aff0071ff.png)
博士预答辩点评-概述说明以及解释1.引言在博士预答辩点评中,概述部分是非常重要的一部分。
在这一部分,我们需要概括性地介绍整篇文章的主要内容和研究背景,为读者提供一个全面的了解。
下面是对概述部分的内容进行编写:1.1 概述随着科技的迅速发展和社会的不断进步,博士研究的重要性和应用价值日益凸显。
本篇文章旨在对某个特定领域进行深入探究,并提出相应的研究方法和结论。
在本研究中,我们将关注于某个特定的研究领域,这个领域在当前社会中具有重要的意义和影响力。
通过对该领域的深入研究和分析,我们希望能够为相关领域的学者和从业人员提供有价值的参考和思路。
为了达到这个目标,我们在第2章中首先介绍了研究的背景。
研究背景的介绍旨在为读者提供一个对这个领域的整体认识和了解。
我们将对相关的文献进行综述,并归纳总结出该领域目前存在的问题和研究的进展情况。
这将为后续的研究方法和结论提供有力的支撑和依据。
在第2章的后半部分,我们将详细介绍本研究所采用的研究方法。
针对该领域的特点和问题,我们将运用某种特定的方法或模型进行分析和研究。
我们将阐述所选方法的理论依据和适用性,并具体说明研究过程中的操作步骤和数据收集方式。
通过采用符合科学规范的研究方法,我们的研究结果将更具可信度和说服力。
最后,在第3章中,我们将总结本篇文章的主要研究成果,并对未来的研究方向进行展望。
本研究的结论将从多个角度对研究问题进行深入分析和阐述,为该领域的发展提供有益的建议和指导。
同时,我们将对该领域中还存在的问题和不足之处进行探讨,并提出一些可能的解决方案和改进方向。
这将为未来进一步的研究提供有价值的参考。
综上所述,本篇文章旨在通过深入研究和分析某个特定领域,为相关领域的学者和从业人员提供有价值的参考和思路。
通过对研究背景的介绍、研究方法的阐述以及结论的总结与展望,我们将全面地呈现本研究的主要内容和贡献,进一步推动该领域的发展。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式来编写:在本文中,我将按照以下结构组织我的论述。
1、博士预答辩意见书
![1、博士预答辩意见书](https://img.taocdn.com/s3/m/105539c3f242336c1fb95e28.png)
预答辩时间:
一、学位论文题目:
二、学位论文中文摘要、关键词、总体框架及主要创新点。(由博士研究生本人填写,限800-1000字)
三、预答辩专家组评审意见
专家成员
姓名
职称
所在单位
签字
专家组组长
成员
导师
专家
预答辩秘书
对论文各项指标的评审意见(在相应栏目内打勾):
评审项目
通过
不通过评审项目通过Fra bibliotek不通过
论文选题意义
主要观点论据的充分性
论文创造性成果
论文的逻辑严密性
文献资料掌握程度
论文表达条理清晰,重点突出,文字规范、简洁
所用资料可靠性、实验结果和计算数据可靠性
预答辩表达、条理和层次、答辩材料的制作
总体评审意见:预答辩通过()预答辩不通过()
四、预答辩后专家对论文的修改意见
专家组组长签名:年月日
说明:本表由博士研究生指导小组指定专人填写,可加页,双面打印,填写完后交学院研究生办公室留存。
评审项目通过不通过评审项目通过不通过论文选题意义主要观点论据的充分性论文创造性成果论文的逻辑严密性文献资料掌握程度论文表达条理淸晰重点突出文字规范简洁所用资料可靠性实验结果和计算数据可靠性预答辩表达条理和层次答辩材料的制作总体评审意见
华南师范大学博士学位论文预答辩意见表
学院:
姓名:
学号:
专业:
研究方向:
03博士预答辩制度
![03博士预答辩制度](https://img.taocdn.com/s3/m/377bbed026fff705cc170a5f.png)
中国海洋大学博士学位论文预答辩制度博士学位论文在送审前应广泛吸收导师及同行专家的意见,因此采用博士论文预答辩制度。
预答辩不是正式答辩的预演,只是一个提建议、改进论文及指导博士生的一个培养环节。
请导师及学生本着虚心接受意见和建议的态度,认真听取各专家意见,使博士学位论文质量有所保证或有大幅度提高,保证博士生顺利毕业。
具体办法如下:
专家组应由5-7名本专业或相关专业的专家组成,要求专家具有副教授及以上职称,老、中、青相结合。
要求博士生就目前论文进展及不足、发表文章及成果情况进行陈述,专家组提建议。
预答辩专家组须填写《中国海洋大学博士学位论文预答辩学术评语表》,并及时将此表返回博士生。
博士生依据预答辩专家评审意见修改论文,经导师同意并签字后才能进行正式论文评阅工作。
《中国海洋大学博士学位论文预答辩学术评语表》与学位论文盲评材料一起上交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
备注:此表由秘书用钢笔填写或打印,签名必须是手签。可续页,须双面打印,以便装订存档。
博士学位论文预答辩情况
本小组于年月日对学科(专业)博士学位申请人的学位论文举行预答辩会议。
论文题目:
出席人:
组长(一般由系(所)负பைடு நூலகம்人担任):
组员(2~4人):
指导教师:
合作导师:
秘书:
预答辩情况(对论文选题的意义、学位论文的创造性成果、学位论文的工作量等所进行的审查意见;预答辩中提出的问题以及学位论文需要修改和补充的内容;修改后是否可以送审或需要重新组织预答辩的建议):