秋瑾《满江红》阅读练习及答案
部编版语文九年级下册秋瑾《满江红》阅读理解复习练习
部编版语文九年级下册秋瑾《满江红》阅读理解复习练习《满江红》秋瑾[原文]小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！没有身体，就没有人；心比人强壮。
计算你生活中的肝脏和胆囊，因为人们经常很热。
谁认识我？当英雄陷入困境时。
孟宏辰在哪里找到知己？这件绿衬衫是湿的！[简要分析]一、作者简介：秋瑾：（1875～1907），近代民主革命女烈士。
V-Qing这个词名叫京雄，她自称是剑虎女侠和汉侠的女儿。
来自浙江绍兴。
他是中国近代杰出的革命家。
他鄙视封建礼法，提倡男女平等。
他经常自称花木兰和秦良宇。
他是一个练习文学和武术的英雄。
他喜欢男装。
1907年，他与徐锡林等人策划了一场起义。
事件发生后，他被逮捕，并不屈不挠。
6月6日，他在绍兴古轩亭口被斩首。
他是妇女解放运动的先驱。
2、背景资料1903年春，时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。
中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，这首词是她在中秋节的述怀之作。
三、翻译我在京城居住时间不长，转眼间就又到了中秋节。
因为花圃里的菊花都已盛开，秋色就像刚刚擦洗过一般明净。
四面的唱响的楚歌逐渐停歇了，终于把楚军攻破歼灭了，冲破了家庭婚姻的牢笼。
结婚八年的感受，只思念自己的故乡浙江。
我为上天强行使我成为女子而苦恼，对自己的女性身份很不顾惜。
虽然我的身体不能进入男人的行列。
但我的心比男人更坚强。
我想我这辈子的性情通常是热情的，因为我关心别人。
那些粗俗的人，他们的心，谁能理解我？身处困境的英雄应该忍受苦难和挫折。
在这个广阔的人类世界里，我们在哪里能找到知己？眼泪弄湿了我的裙子。
四、内容理解1.这个词如何表达秋瑾的思想和感情？这首词表现出作者对时局的忧虑，对婚姻的不满，对自己女性身份的不平，心中涌动的英雄气概和走向革命道路前夕的沮丧情绪。
满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案
满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案
XXX的《满江红》是她在1903年中秋节时写下的一首词。
这首词通过对自己生活的描写，反映了她在冲破封建婚姻和旧礼教的束缚后，走向革命道路前夕的终得解脱而又苦闷彷徨的矛盾心理，同时也表达了她XXX济世的XXX志向。
词中，
她描绘了京城中秋的景象，表达了对自由生活的向往和对家庭束缚的厌倦。
她也表达了对于传统社会的不满和对于革命的热衷。
她的词语凝练，意境深远，充满了激情和力量，成为了革命先驱的代表作之一。
C、《满江红》中的“为篱下黄花开遍”一句主要是用来表
达作者对冲破家庭束缚后的心情和愁苦的心理。
D、XXX的《满江红》中，“何处觅知音？”是作者对未来前途的担忧和不安。
答案：C
2、下列关于“为篱下黄花开遍”一句的解读，正确的是（B）
A、这句话主要是用来表达作者对家庭的怀念和留恋。
B、这句话主要是用来表达作者冲破家庭束缚后的心情和
愁苦的心理。
C、这句话主要是用来表达作者对自然景观的赞美和欣赏。
D、这句话主要是用来表达作者对佳节团聚的向往和希望。
答案：B
答：这首诗词抒发了词人对祖国沦陷的悲愤和对民族复兴的期望。
词人通过描绘满江红的壮丽场面，表达了自己对国家失去的痛心和对国家未来的渴望，同时也表达了对英雄烈士的敬仰和怀念。
整首诗词充满了激情和豪迈，是一首具有强烈爱国主义情感的作品。
《满江红小住京华》秋瑾阅读鉴赏题考点汇总理解性默写(带答案)
《满江红小住京华》秋瑾阅读鉴赏题考点汇总理解性默写(带答案)《满江红•小住京华》阅读鉴赏题考点汇总理解性默写（带答案）《满江红·小住京华》（秋瑾）小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将XXX派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！译文我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
创作背景这是XXX在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。
中秋节，XXX与丈夫XXX发生冲突，离家出走，居住北京阜城门外泰顺客栈。
后虽由XXX出面调解，但XXX下决心投身革命。
东渡日本留学。
这首词是她在中秋节的述怀之作。
1.用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。
《满江红》这首词通过层层表述，曲折地反映了词人意欲挣脱家庭束缚，与传统决裂的决心，以及空有一腔抱负却知音难遇的惆怅，表达了词人济世救民的凌云志向。
2.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”。
（3分）本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。
（或本1句引用XXX《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。
3.词的上阕表达了词人怎样的思想豪情?(3分)表达词人不肯过贵妇人糊口，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想豪情。
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案4
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！27．下列对这首词的理解有误的一项是（）A．“八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对个人家庭稳定生活的向往。
B．“算平生肝胆，因人常热”，表明作者素有的济世情怀。
“因人常热”，主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。
C．“俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。
D．“英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出作者对今后求索的艰险早有思想准备。
28．试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿”。
【答案】27．A 28．本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。
（或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。
【解析】27．本题考查诗歌内容理解辨析。
A.“八年风味徒思浙”的意思是：如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
这里主要表达的是词人对贵妇人生活的厌恶和不屑；故选A。
28．本题考查词句赏析。
“莽红尘，何处觅知音，青衫湿”意为：在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟！“莽红尘”形象地描绘出了尘世的广阔与纷杂，突出了在这茫茫人世间寻觅知音的艰难。
“何处觅知音”则直接而强烈地表达出一种孤独、迷茫与失落之感，体现出作者对知音难寻的慨叹与无奈。
“青衫湿”借用了白居易“江州司马青衫湿”的典故，这里不仅是字面意义上的泪水打湿了衣衫，更是情感上的一种极度悲伤与惆怅的外显，抒发了词人对自己前途的担忧之情。
《满江红 小住京华》秋瑾 阅读鉴赏题 考点汇总 理解性默写(带答案)
《满江红•小住京华》阅读鉴赏题考点汇总理解性默写（带答案）《满江红·小住京华》（秋瑾）小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！译文我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
创作背景这是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。
中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈。
后虽由吴芝瑛出面调解，但秋瑾下决心投身革命。
东渡日本留学。
这首词是她在中秋节的述怀之作。
1.用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。
《满江红》这首词通过层层表述，曲折地反映了词人意欲挣脱家庭束缚，与传统决裂的决心，以及空有一腔抱负却知音难遇的惆怅，表达了词人济世救民的凌云志向。
2.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”。
（3分）本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。
（或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。
3.词的上阕表达了词人怎样的思想感情?(3分)表达词人不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。
4..请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案2
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！25．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
26．“殊未屑！”一句后面叹号的运用有什么表达效果？请结合内容简要分析。
【答案】25．示例：篱笆下面的菊花都已盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
26．示例：这句话的意思是“很不甘心做女子”，句末的感叹号表达出词人对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
【解析】25．本题考查诗歌中意境的理解把握。
“为篱下黄花开遍，秋容如拭”意思是“篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般”。
描写的是篱笆之下的菊花全部争相盛开，秋天的景色十分明净、清爽的美丽画面。
有“篱笆”“黄花”“秋色”等景象，据此描绘即可。
示例：秋高气爽万里无云，湛蓝的天空像是被擦拭过一样，鲜妍明媚，干净而空灵。
篱笆下菊花绽放，满眼金黄，耀眼可爱，花朵不时在风中摇晃，空气中散发出阵阵花香。
26．本题考查理解分析能力。
“殊未屑！”的意思是：（他们苦苦地想让我做一个贵妇人）其实，我是多么的不屑啊！感叹号，表达自己对做一个贵妇人的强烈的不甘心。
再联系。
“苦将侬，强派作蛾眉”可知，诗人进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。
从而可看出“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视，表达了对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
《满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案【部编版九下】
《满江红.小住京华》秋瑾赏析习题及答案【部编版九下】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原词】小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【译文】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
【作者】秋瑾(1875～1907)，近代民主主义革命烈士，妇女解放运动的先驱。
原名闺瑾，字璇卿，号旦吾，后改名瑾，自号“鉴湖女侠”。
祖籍浙江山阴(今绍兴)，一生留下许多著作，皆收于《秋瑾集》中。
【背景】《满江红》秋瑾蔑视封建礼法，提倡男女平等，常以花木兰、秦良玉自喻，性豪侠，习文练武。
1903年，丈夫王子芳纳资捐得户部主事，秋瑾随王去北京居住。
时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业。
中秋节，秋瑾与丈夫王子芳发生冲突，从家出走。
之后写下了这首《满江红》。
【主题思想】《满江红》一词是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作。
这首词通过对自我生活的写照，反映了她在冲破封建婚姻家庭和旧礼教的束缚后，走向革命道路前夕的终得解脱而又苦闷彷徨的矛盾心理，同时也表达了作者匡国济世的凌云志向。
【赏析】词的上片写与王子芳结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活（《致秋誉章书》），如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！5．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
6．“殊未屑！”一句后面叹号的运用有什么表达效果？请结合内容简要分析。
【答案】5．示例：篱笆下面的菊花都已盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
6．示例：这句话的意思是“很不甘心做女子”，句末的感叹号表达出词人对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
【解析】5．本题考查诗歌中意境的理解把握。
“为篱下黄花开遍，秋容如拭”意思是“篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般”。
描写的是篱笆之下的菊花全部争相盛开，秋天的景色十分明净、清爽的美丽画面。
有“篱笆”“黄花”“秋色”等景象，据此描绘即可。
示例：秋高气爽万里无云，湛蓝的天空像是被擦拭过一样，鲜妍明媚，干净而空灵。
篱笆下菊花绽放，满眼金黄，耀眼可爱，花朵不时在风中摇晃，空气中散发出阵阵花香。
6．本题考查理解分析能力。
“殊未屑！”的意思是：（他们苦苦地想让我做一个贵妇人）其实，我是多么的不屑啊！感叹号，表达自己对做一个贵妇人的强烈的不甘心。
再联系。
“苦将侬，强派作蛾眉”可知，诗人进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。
从而可看出“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视，表达了对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
秋瑾《满江红》阅读练习及答案
秋瑾《满江红》阅读练习及答案秋瑾《满江红》阅读练习及答案秋瑾《满江红》阅读练习及答案1（一）阅读秋瑾的《满江红》，完成11，12题。
（4分）小住京华，早又是中秋住节。
为需下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作城届，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
养红尘何处觅知音？青衫湿！11.“四面歌残终破楚”运用了________________的典故来说明自己终于冲破家庭牢笼。
词中“蛾眉”这里借指________________。
（2分）12.词作最后以“莽红尘何处觅知音？青衫湿”作结，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）_________________________________答案：11.答案：四面楚歌女子解析：“四面歌残终破楚”借用项羽“四面楚歌”这一典故，表明自己终于冲破了家庭束缚。
“蛾眉”是美女的代称，在这里指女子。
考点：对诗歌内容的理解。
12.答案：“青衫湿”是借用白居易《琵琶行》的最后一句，寄寓颇深。
词人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀，也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的'忧郁和感慨。
解析：“青衫湿”借用白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”一句，暗示眼泪打湿了衣服，表达了作者虽有凌云壮志，但难觅知音的失意，反映了一个革命者刚刚踏上革命征途时的担心和忧虑。
考点：诗歌的思想感情。
诗歌鉴赏：这是秋瑾1903年中秋节的述怀之作，上片写她曾被束绰在封建家庭和旧礼教中，如今突破家庭来缚，实现了“求自主”的愿望；下片真实地反映了一个革命者在走向革命道路前的苦闷彷徨和雄心壮志。
秋瑾《满江红》阅读练习及答案2（一）阅读下面秋瑾《满江红》这首词，完成7～8题。
（6分）小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味独思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!身不得，男儿列;心却比，男儿烈!算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
部编版语文九年级下册秋瑾《满江红》阅读理解复习练习
部编版语文九年级下册秋瑾《满江红》阅读理解复习练习《满江红》秋瑾【原文】小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！【简析】1903年春，时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。
中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，这首词是她在中秋节的述怀之作。
三、翻译我在京城居住时间不长，转眼间就又到了中秋节。
因为花圃里的菊花都已盛开，秋色就像刚刚擦洗过一般明净。
四面的唱响的楚歌逐渐停歇了，终于把楚军攻破歼灭了，冲破了家庭婚姻的牢笼。
结婚八年的感受，只思念自己的故乡浙江。
我为上天强行使我成为女子而苦恼，对自己的女性身份很不顾惜。
今生我身体虽然不能进入男子的行列。
但我的心却比男人还要刚烈。
推想我此生的性情，经常因为关心他人而热情高涨。
那些鄙俗的人，以他们的胸怀，谁能了解我啊？英雄陷入困境，应当经受磨难挫折。
在这广大的人世间，到哪里才能寻找到知音呢？泪水都打湿了我的衣襟。
四、内容理解1.这首词表达出秋瑾怎样的思想感情？以及内心涌动的英雄气概、走向革命道路前夕的苦闷心情。
2.“为篱下黄花开遍，秋容如拭。
”在文中有什么作用？此句写京城的天气特点，在菊花的映衬下，京城秋色更加爽朗洁净。
秋天毕竟是让文人感伤悲秋的时节，这里用“秋容如拭”反衬内心的苦闷。
3.赏析“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”两句。
这两句写国家和个人的处境，前一句引用《史记项羽本纪》中汉军破楚的典故。
表达对时局的忧虑，中国当时遭受八国联军的侵略，孤立无援，处境危急。
也指自己冲破了婚姻家庭的牢笼。
“八年风味徒思浙”一句，透出诗人对婚姻的不满，结婚八年，只思念自己的故乡，委婉表达出夫妻关系的疏离。
《满江红 小住京华》练习(含答案)
《满江红·小住京华》练习班级：姓名：一、基础知识。
本文是妇女解放运动先驱所写的一首词，“满江红”是。
该词作于1903年，词的基调高昂，语言刚健清新。
通过层层表述，曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情，真切感人。
二、解释加点的词。
1．小住京华．．：_______________ 2．黄花．．开遍：_______________3．徒．思浙：_______________ 4．蛾眉．．：_______________5．殊．未屑．殊：_____________屑：_____________6．男儿烈．：_______________ 7．秋容如拭．：_______________8．因人常热．．．．：_______________9．莽．红尘：_______________10．磨折．．：_______________ 11．觅．知音：_______________三、请把秋瑾的《满江红》补充完整，并完成1～5题。
小住京华，早又是，中秋佳节。
_________________，______________________，秋容如拭。
__________________________，__________________________。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！_______________，_______________。
_______________，_______________！算平生肝胆，因人常热。
______________________？______________________。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！1.下列句子对本诗理解有误的一句是（）A、《满江红》作于1903年，作者是中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。
B、“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！5．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
6．“殊未屑！”一句后面叹号的运用有什么表达效果？请结合内容简要分析。
【答案】5．示例：篱笆下面的菊花都已盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
6．示例：这句话的意思是“很不甘心做女子”，句末的感叹号表达出词人对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
【解析】5．本题考查诗歌中意境的理解把握。
“为篱下黄花开遍，秋容如拭”意思是“篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般”。
描写的是篱笆之下的菊花全部争相盛开，秋天的景色十分明净、清爽的美丽画面。
有“篱笆”“黄花”“秋色”等景象，据此描绘即可。
示例：秋高气爽万里无云，湛蓝的天空像是被擦拭过一样，鲜妍明媚，干净而空灵。
篱笆下菊花绽放，满眼金黄，耀眼可爱，花朵不时在风中摇晃，空气中散发出阵阵花香。
6．本题考查理解分析能力。
“殊未屑！”的意思是：（他们苦苦地想让我做一个贵妇人）其实，我是多么的不屑啊！感叹号，表达自己对做一个贵妇人的强烈的不甘心。
再联系。
“苦将侬，强派作蛾眉”可知，诗人进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。
从而可看出“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视，表达了对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
秋瑾《满江红》李清照《夏日绝句》阅读答案(2019年四川省达州市中考题)
诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分）1. 【甲】满江红秋瑾小住京华，早又是、中秋佳节。
为篱下、黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【乙】夏日绝句①生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
【注释】①靖康二年（1127年），腐败的宋王朝在金兵的沉重打击下瓦解，徽、钦二帝及赵氏亲属和大批臣民被掳北去。
宋高宗赵构不顾有识之士极力反对，带领群僚仓皇南逃，建都临安，本诗即作与南渡之际。
甲词结尾长叹“青衫湿”。
结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。
答：______ 。
下列关于乙诗的理解和赏析有误的一项是______ 。
A．本诗从内容看，是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，借项羽的宁死不屈辛辣地讽刺了赵构君臣的丧权辱国、怯懦畏惧、只顾逃命苟安的丑恶行径。
B．李清照是婉约派著名词人之一，其词或轻柔婉丽，或缠绵悱恻，本诗诗意明白爽朗，与其婉约词风一脉相承。
C．这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。
爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。
D．“至今思项羽，不肯过江东。
”女词人追思那个叫项羽的楚霸枭雄，追随项羽的精神和气节。
“不肯”一词，将那种“可杀不可辱”“死不惧而辱不受”的英雄豪气，漫染纸面，力透纸背。
【答案】【小题1】“青衫湿”是化用白居易《琵琶行》的诗句，寄寓颇深。
词人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀，也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。
【小题2】B【解析】（1）本题考查对诗词思想感情的理解。
在阅读诗词，理解诗词内容的基础上，采用“人+事+情“的方法概括作答即可。
本词上片主要表达了作者自己初离家庭时的矛盾心情。
词的下片写词人虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟。
《满江红.小住京华》秋瑾习题【部编版九下】
《满江红.小住京华》秋瑾【部编版九下】班级：姓名：说明:整理了古诗词资料，内容有【原文】【翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【习题答案】【原词】小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【译文】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
【习题】一、理解性默写1、秋瑾的《满江红》中“，，，”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
2、秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
二、赏析选择题：1、下列句子对本诗理解有误的一句是（）A、《满江红》作于1903年，作者是中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。
B、“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
C、《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号“易安居士”。
D、“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
部编版语文九年级下册第三单元第12课《满江红》(小住京华)知识点归纳及练习(含答案)
九下《满江红》（小住京华）知识点归纳及练习【原文】满江红秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味独思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音，青衫湿！一、文学常识秋瑾（1875—1907）1875年生于绍兴，原名闺谨，字璿卿，自号竞雄，别号鉴湖女侠。
浙江山阴（今绍兴）人。
是我国近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱。
二、理解性默写1.秋瑾《满江红》中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
2.秋瑾《满江红》中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是：莽红尘、何处觅知音？青衫湿！。
3.秋瑾在《满江红》中，与男儿进行对比，表达自己的抱负、志向和思想感情的句子是：身不得，男儿列；心却比，男儿烈。
4.最能表现诗人推翻满清解放天下的凌云壮志的句子是：俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
5.最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是：身不得，男儿列；心却比，男儿烈。
6.使用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
三、问题探究1.“为篱下，黄花开遍”，属于什么描写？有何作用？属于景物描写，交代时间和地点，化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句来描写明丽的秋色，反衬了自己冲破家庭牢笼后怡然自得的心情和愁苦的的矛盾心情。
2.“四面歌残终破楚”引用了哪个典故？有何作用？用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，来比喻自己终于冲破家庭牢笼，同时更是当时社会环境的写照，暗指当时的国事，当时列强进逼，中国前途危殆，情况与当年项羽“四面楚歌”的情况相似，秋瑾以此作典，表明她正在担忧国家的危难。
3.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
”这四句表达了词人的什么感情？在用词上有什么特点？这四句透射着词人不甘于现状的慷慨激情，更是词人力图冲破闺阁束缚誓超男子的真实写照。
《满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案
《满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案《满江红.小住京华》秋瑾赏析习题及答案【部编版九下】内容：【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原词】小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【译文】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
【作者】秋瑾(1875～1907)，近代民主主义革命烈士，妇女解放运动的先驱。
原名闺瑾，字璇卿，号旦吾，后改名瑾，自号“鉴湖女侠”。
祖籍浙江山阴(今绍兴)，一生留下许多著作，皆收于《秋瑾集》中。
【主题思想】《满江红》一词是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作。
这首词通过对自我生活的写照，反映了她在冲破封建婚姻家庭和旧礼教的束缚后，走向革命道路前夕的终得解脱而又苦闷彷徨的矛盾心理，同时也表达了作者匡国济世的凌云志向。
【赏析】词的上片写与王子芳结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活（《致秋誉章书》），如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。
首先写中秋佳节暂住北京的情景，菊花盛开，秋色明净。
“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句，写秋色，但主要是用来说明冲破家庭牢笼后怡然自得的心情和愁苦的心理。
秋瑾《满江红》历届中考古诗赏析题2019.10
秋瑾《满江红》历届中考古诗赏析题2019.101.（2019年云南省中考题）(一)阅读下面这首词，完成12~13题。
(4分)满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节，为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊来屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音?青衫湿!12.请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。
(2分)_________________________________________________13.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情?(2分)__________________________________________________________答案：（一）(4分)12.(2分)运用“四面楚歌”的典故(或使用比喻的修辞手法)(1分)，写出国家四面受敌、孤立无援的困境，表达了作者对国家命运的担忧。
(1分)13.(2分)抒发了作者决心比超男子(1分)，渴望投身革命、匡国济世的思想感情。
(1分) 2.四川达州市2019年高中阶段教育学校招生统一考试四、诗歌鉴赏（共5分）【甲】满江红秋瑾小住京华，早又是、中秋佳节。
为篱下、黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【乙】夏日绝句①李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
【注释】①靖康二年（1127年），腐败的宋王朝在金兵的沉重打击下瓦解，徽、钦二帝及赵氏亲属和大批臣民被掳北去。
宋高宗赵构不顾有识之士极力反对，带领群僚仓皇南逃，建都临安，本诗即作与南渡之际。
13.甲词结尾长叹“青衫湿”。
结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。
（3分）答：____________________________________________________________________________14.下列关于乙诗的理解和赏析有误的一项是（）（2分）A.本诗从内容看，是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，借项羽的宁死不屈辛辣地讽刺了赵构君臣的丧权辱国、怯懦畏惧、只顾逃命苟安的丑恶行径。
《满江红小住京华》秋瑾赏析习题及答案
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为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【译文】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
【作者】秋瑾(1875～1907)，近代民主主义革命烈士，妇女解放运动的先驱。
原名闺瑾，字璇卿，号旦吾，后改名瑾，自号“鉴湖女侠”。
祖籍浙江山阴(今绍兴)，一生留下许多著作，皆收于《秋瑾集》中。
【主题思想】《满江红》一词是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作。
这首词通过对自我生活的写照，反映了她在冲破封建婚姻家庭和旧礼教的束缚后，走向革命道路前夕的终得解脱而又苦闷彷徨的矛盾心理，同时也表达了作者匡国济世的凌云志向。
【赏析】词的上片写与王子芳结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活（《致秋誉章书》），如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。
首先写中秋佳节暂住北京的情景，菊花盛开，秋色明净。
“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句，写秋色，但主要是用来说明冲破家庭牢笼后怡然自得的心情和愁苦的心理。
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《满江红•小住京华》阅读鉴赏题考点汇总理解性默写（带答案）《满江红·小住京华》（秋瑾）小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！译文我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。
篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。
但是我的心，要比男子的心还要刚烈。
想想平日，我的一颗心，常为别人而热。
那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。
在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
创作背景这是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。
中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈。
后虽由吴芝瑛出面调解，但秋瑾下决心投身革命。
东渡日本留学。
这首词是她在中秋节的述怀之作。
1.用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。
《满江红》这首词通过层层表述，曲折地反映了词人意欲挣脱家庭束缚，与传统决裂的决心，以及空有一腔抱负却知音难遇的惆怅，表达了词人济世救民的凌云志向。
2.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”。
（3分）本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。
（或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。
3.词的上阕表达了词人怎样的思想感情?(3分)表达词人不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。
4..请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
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小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味独思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑!
身不得，男儿列;心却比，男儿烈!算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音，青衫湿!
19、下列句子对本诗理解有误的一句是（）（2分）
A、《满江红》作于1903年，作者是中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。
B、“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
C、《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号“易安居士”。
D、“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
20、用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。
(3分)
答：
21、试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”。
（3分）
答案：
19、C 别号是鉴湖女侠
20、表达了作者对外国列强进逼，中华大地前途危殆的忧思。
21、本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。
（或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁
最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。
（意思相近，酌情给分）。