部编五年级语文上册句子归类训练(精编)
最新部编版五年级语文上册句子专项(附答案)
最新部编版五年级语文上册句子专项(附答案)最新部编版五年级语文上册句子专项（附答案）一、按要求写句子。
1.如果能被自己手中的笔画出那只载着父爱的小船，就好了！2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
3.这里的桂花再香，还有哪里比得上家乡院子里的桂花呢？4.XXX说：“XXX我都不怕，还会怕秦王吗？”5.一座举世闻名的皇家园林就是圆明园。
6.秋天的黄昏，落叶飘舞，夕阳余晖，金黄色的田野，美丽极了。
7.当小船向着高塔下面的乡村划去时，我回头看了一眼那被抛在后面的茂盛的榕树。
8.我们姐弟几个都很高兴，一起买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了一片绿油油的麦田。
9.XXX派了好些天兵天将到人间察访。
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（B）。
1）由于不来台风，我才可以收几大箩。
2）我们爱吃花生，于是母亲就开辟出半亩空地种花生。
3）小时候，我对什么花都不懂得欣赏。
4）花生虽然不好看，但是很有用。
5）如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
6）姑娘穿上衣裳，梳好她长长的黑头发，然后跟XXX 谈话。
2.给句子填写上恰当的关联词。
1）哥哥嫂子既然这样对待我，我就没有什么可留恋的。
2）尽管XXX焦急的催促大家，可是没有人相信他。
3）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
4）那是蒙蒙细雨的夜晚，只见一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖往往创造美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成了雨滴飘落下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
1）读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
”这句话，让我们想到的夸张句是：桂花香闻到天边。
2）下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法？（A）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
部编人教版五年级语文上册句子及答案(精编)
部编人教版五年级语文上册句子及答案（精编）一、按要求完成句子练习。
1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。
（缩句）_________________________________________________2．花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
（用恰当的关联词合并句子）_________________________________________________3．根据要求，用“温和”造句。
（1）形容气候：_______________________________（2）形容性格：_______________________________4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（改为双重否定句）__________________________________________________二、句子加工厂。
1．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词把两句话合成一句）__________________________________________________2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）___________________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
（修改病句）_____________________________________________________4．桂花开时很香。
（改为夸张句）____________________________________________三、按要求完成练习。
1．他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句）________________________________________2．小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”（改为转述句）________________________________________3．这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
部编版五年级上册语文各类句子练习题
部编版五年级上册语文各类句子练习题一、改头换面1、难道你不知道博览群书的好处吗？（肯定句）_____________________________________2、我把这首诗背得滚瓜烂熟。
（被字句）_____________________________________3、多读书，读好书受益匪浅。
（感叹句）_____________________________________4、我喜爱书。
（比喻句）_____________________________________5、小鸟在叫。
（扩句并变拟人句）_____________________________________6、我买了双鞋。
（扩句）_____________________________________7、这不是奇观吗？（感叹句）_____________________________________8、高粱的全身具有鲜明个性。
（双重否定句）_____________________________________9、老师对大家说：“要小心。
”（转述句）_____________________________________10、它坚韧不拔的品格感染了我。
（把字句）_____________________________________11、妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。
（双重否定句）_____________________________________12、小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（转述句）_____________________________________13、八月，桂花香。
（夸张句）_____________________________________14、这儿的风景真美，使我流连忘返。
（反问句）_____________________________________二、练一练1、找本体喻体。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精品必备)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按课文内容写比喻句。
（4分）（1）.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像_________________。
（2）.雨来浑身光溜溜的像________________，怎么也抓不住。
（3）.雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（4）.啊！那双手就像________________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
2．读句子，体会句中所表达的情感。
（1）.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
__________________________________________________________________（2）.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
__________________________________________________________________（3）.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的精品原创门风，损害她的尊严。
___________________________________________________________ _______（4）. 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
_________________________________________________________ 3．句子综合训练补充句子。
_______________________，________________________。
家家乞巧望秋月，_______________________________。
按要求，写句子。
（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：___________________________________________________（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________________________ （3）大家都被海力布的事迹感动了。
新部编人教版五年级语文上册句子专项训练(15道)
新部编人教版五年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求完成下面的句子练习。
1．根据语境，把句子补充完整。
（1）________________________________________，状状竟然考了满分。
（2）________________________________________，状状果然考了满分。
2．照样子，仿写句子。
例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦，________________________________________________________。
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）_____________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）____________________________________________________3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________________________三、按要求改写句子。
1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改写反问句）_______________________________________________2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_______________________________________________3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
部编版五年级上册语文全册考点专项复习资料(句子专项训练)
部编版五年级上册语文全册考点专项复习资料句子专项训练一、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________二、用加点词语写句子。
人教部编版五年级语文上册【全册】句子专项训练
人教部编版五年级语文上册【全册】句子专项训练一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以…… ②虽然……但是…… ③无论……都……④只要……就…… ⑤如果……就…… ⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
部编版语文五年级上册《句子专项练习》
3.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。 我们俩肩并着肩，翻过山岗，走过树林，来到湖边。
4.阅读民间故事既可以积累知识，又能提升素养。 阅读民间故事既可以丰富情感，又能陶冶情操。
B.《太阳》是一篇说明文，文中主要用了举例子、 列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。 D.“负荆请罪”出自《史记•廉颇蔺相如列传》，讲
述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事。
二、用句子中画线的词语写句子。 1.姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎 谈话。 吃完晚饭，妈妈坐在沙发上一边看电视，一边织毛衣。
7.下面的省略号与其他用法不同的是( C )
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得 金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、……
B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎树……
C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
8.下面说法错误的一项是( C )
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对 家乡的怀念。
( 拟人）
4.下课了，同学们就像出笼的小鸟，有的踢毽子，有的
跳皮筋、有的做游戏，热闹极了。
( 排比）
5.心既到矣，眼口岂不到乎？
( 反问 ）
6.这巴掌大的地方，怎么住下我们三个人？(夸张 反问）
7.啊，真像下雨，好香的雨啊!
( 比喻）
8.月亮款款地，悄没声儿地溜进来。
( 拟人）
四、修改病句。 1.为了孩子，付出了很多。 父母为了孩子，付出了很多。
5.搭石是家乡的一道风景。(改为反问句) 搭石难道不是家乡的一道风景吗?
最新部编版五年级语文上册第1——8单元(句子积累)精编
最新部编版五年级语文上册第1——8单元(句子积累)精编第一单元句子积累1. 排比句：那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短, 素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
2. 比喻句：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼, 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
3. 反问句：人们说它是在望哨, 可它真是在望哨吗？第二单元句子积累1. 比喻句: 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
2. 设问句：看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
那是流星体！3. 引用：家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
4. 运用说明方法的句子：(1)列数字、作比较：①有的流星体运动的最大速度能达到25 万千米每小时，是火箭运动速度的6 倍多。
②光的速度是惊人的，大约是30 万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！(2)作假设：乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。
但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
(3)列数字：地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
第三单元句子积累1. 设问句：愁什么呢？她没告诉牛郎。
她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
2. 反问句：他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？3. 含有关联词的句子：(1)假设关系：(如果)您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。
(2)条件关系：(只要)嘴里含着那颗宝石，(就)能听懂各种动物说的话。
(3)转折关系：(可是)今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。
(4)因果关系：就(因为)这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。
第四单元句子积累1. 双关句：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
2. 比喻句：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
3. 排比、反复句：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
统编版五年级语文上册句子归类训练(有答案)
句子归类训练（部编版五年级上册）一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）。
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）。
A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）。
A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？你明天去公园玩吗？6.下面的省略号与其他用法不同的是（）。
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说：“没……我没看见。
”D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是（）。
部编本人教版五年级上册全册句子专项及参考答案专题训练
部编本人教版五年级上册全册句子专项及参考答案专题训练work Information Technology Company.2020YEAR句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
部编版(统编版)五年级语文上册句子专项练习及答案-精编
部编版(统编版)五年级语文上册句子专项练习及答案-精编一、按要求写句子。
1.被我用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
3.这里的桂花不比家乡院子里的桂花香吗？4.XXX说他不怕XXX，更何况廉将军呢？5.一座举世闻名的皇家园林就是圆明园。
6.秋天的黄昏，落日余晖映照下，大地变得温柔起来，树叶在风中轻轻摇曳。
7.当小船向着高塔下面的乡村划去时，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了一大堆农作物。
9.XXX派了好些天兵天将到人间察访。
二、关联词语我会用。
1.B1）如果不来台风，我就可以收几大箩。
2）我们虽然爱吃花生，但是母亲就开辟出半亩空地种花生。
3）小时候，我对什么花都不懂得欣赏。
4）花生虽然不好看，但是很有用。
5）如果前面的人突然停住，后边的人就会掉进水里。
6）姑娘一边穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，跟XXX 谈话。
2.1）哥哥嫂子既然这样对待我，我就没有什么可留恋的。
2）虽然XXX焦急的催促大家，但是没有人相信他。
3）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
4）那是蒙蒙细雨的夜晚，有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信任，往往创造出美好的境界。
2.我的唯一法宝就是考试，从未落过榜。
3.又见到了我爷爷养的那只小狗。
4.云层里的小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度以上。
四、修辞手法大比拼。
1.（1）读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
”这句话，让我们想到的夸张句是：香闻十里。
2）A.飞流直下三千尺，疑是XXX落九天。
B.不知XXX 谁裁出，二月春风似剪刀。
C.燕山雪花大如席，片片吹落XXX。
答案：ABC。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
回忆课文，补充作家笔下的动物：①白鹭是一只优美的鸟，一只优美的鸟。
最新部编版五年级语文上册句子练习(经典)
最新部编版五年级语文上册句子练习（经典）一、按要求写句子。
1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）__________________________________2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）____________________________________3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）__________________________________4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。
”（改为转述句）____________________________________二、按要求完成词、句练习。
1．按要求填词语。
（1）来到市图书馆，小华找到心爱的读物，_____（AABC式词语）地读起来。
外面下起了大雨他也未察觉，真是到了_____（ABAC式词语）的地步。
（2）我读书读得很快，经常_____（填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。
2．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（改为把字句）____________________________________3．我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
（缩句）____________________________________4．这些领悟自然是课外读物的馈赠。
（改为反问句）____________________________________5．因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
（改为“之所以……是因为”的句子）___________________________________三、改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
（缩句）____________________________________2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。
2021年部编版五年级上册语文句子专项训练(15道)
2021年部编版五年级上册语文句子专项训练（15道）一、按要求改写句子。
1．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）__________________________________________________2．咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家容易吗？（改为陈述句）__________________________________________________3．贾里做事很冷静、武断。
（修改病句）_________________________________________________二、按要求修改句子。
1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）________________________________________2．母亲望着我。
（扩句）________________________________________3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）________________________________________4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）________________________________________5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
（改为把字句）________________________________________6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
打了退烧药，现在我已经好多了。
”（改为转述句）________________________________________三、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）____________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.会场上爆发出一阵阵掌声。
五年级部编版上册语文专项句子日常针对练习精编题型
五年级部编版上册语文专项句子日常针对练习精编题型班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。
（缩句）_______________________________________________2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写比喻句）________________________________________________3．做笔记锻炼了我的记忆力。
做笔记增强了我的理解力。
（用恰当的关联词填空）_______________________________________________4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。
（改为夸张句）_________________________________________________5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。
①开发，开垦_________________________②开拓，扩展_________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法，意思不变）_____________________________________________________3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。
（修改病句）_____________________________________________________4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。
（改为转述句）_____________________________________________________三、按要求写句子。
部编版五年级语文上册句子及答案(精编)
部编版五年级语文上册句子及答案（精编）一、按要求写句子。
1．天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（给句子换个说法，保持意思不变）_________________________________________2．你把灯草挑灭一茎。
我放心了。
（用关联词连成一句话）________________________________________3．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
（请仿照这个句子的说明方法写一个句子。
）______________________________________4．严监生伸着两个指头，把手从被单里拿出来。
（修改病句）_________________________________________二、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
（用加点词造句）____________________________________________________3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
（缩句）_________________________________________________________4.汉字是世界上最古老的文字。
（修改病句）___________________________________________________________5.楷书字形方正。
楷书笔画规整平直。
（用关联词合并句子）_____________________________________________________________三、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法）______________________________________________2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
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句子归类训练（部编版五年级上册）一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）。
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）。
A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）。
A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？你明天去公园玩吗？6.下面的省略号与其他用法不同的是（）。
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说：“没……我没看见。
”D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是（）。
A.请您给我讲讲吧！B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是（）。
A.由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光B.故今日之责任，不在他人，而全在于我少年。
——梁启超C.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——李白D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
——龚自珍9.下面说法错误的一项是（）。
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对家乡的怀念。
B.《太阳》是一篇说明文，文中主要用了举例子，列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。
D.“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事，故事又被称为“将相和”。
10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是（）。
A.全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。
（夸张）B.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（疑问）C.太阳离我们有一亿五千万千米远。
（列数字）D.松鼠有一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（打比方）二、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
______________________________________________________________________________________2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
______________________________________________________________________________________3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
______________________________________________________________________________________4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
______________________________________________________________________________________5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
______________________________________________________________________________________三、用加点词语写句子。
1.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。
______________________________________________________________________________________2.如果．．我们俩闹不和，就．会削弱赵国的力量。
______________________________________________________________________________________3.年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然．．．．的事。
______________________________________________________________________________________4.田的大小好像．．是有心人为白鹭设计的镜匣。
______________________________________________________________________________________5.她穿上衣裳，一边．．梳她长长的黑头发，一边．．跟牛郎谈话。
______________________________________________________________________________________6.他忽然．．想起老牛临死前说的话，这不正是紧急的事吗？______________________________________________________________________________________7.园中不仅．．有民族建筑，还．有西洋景观。
______________________________________________________________________________________8.牛郎告诉织女，既然．．天上没什么好，就．不用回去了。
______________________________________________________________________________________9.松鼠通常．．一胎生三四个。
______________________________________________________________________________________10因为．．看上去只有盘子那么大。
．．太阳离地球太远了，所以______________________________________________________________________________________四、我会写出下面句子运用的修辞手法。
1.白鹭是一首精巧的诗。
（）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（）3.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
（）4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）5.珍珠鸟神气十足地站在书架上。
（）6.嘀嗒的声音像轻快的音乐。
（）7.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（）8.他们头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。
（）9.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上……（）10.画眉鸟的歌声真好听。
（）五、我会修改病句。
1.《三国演义》是我国古代四大名著。
______________________________________________________________________________________ 2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。
______________________________________________________________________________________ 3.画画对他很感兴趣。
______________________________________________________________________________________ 4.虽然今天下雨，所以学校的秋游活动推迟。
______________________________________________________________________________________ 5.学了《将相和》这篇课文，都留下了深刻的印象。
______________________________________________________________________________________6.段落修改。
（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。
你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。
当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感到骄傲。
所以，这是妈妈做的。
我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。
妈妈可高兴啦。
六、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）白鹭是一首精巧的诗。
__________________________________________________________________________________ （2）松鼠有一条美丽的尾巴。
__________________________________________________________________________________ （3）太阳像一个火球。
__________________________________________________________________________________ （4）秋天的田野就像金色的海洋。
__________________________________________________________________________________ （5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。
__________________________________________________________________________________ 2.把下面的反问句改成陈述句。